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Dissertations / Theses on the topic 'Prölss'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 7 February 2022

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1

Prölss, Julian [Verfasser]. "Thermische Inertisierung fester Rückstände aus der Abfallverbrennung / Julian Prölss." Aachen : Shaker, 2003. http://d-nb.info/1179020464/34.

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2

Prölss, Jürgen [Verfasser]. "Die Haftung für fremdes Verhalten ohne eigene Tatbestandsverwirklichung im Privatrecht / Jürgen Prölss." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2018. http://d-nb.info/1156173213/34.

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3

Menzel, Ernst. "Prof. Dr. phil. Adolph Eduard Prölß - ein bedeutender Sprachlehrer an der Bergakademie Freiberg und am Gymnasium Albertinum Fribergensis." Technische Universitaet Bergakademie Freiberg Universitaetsbibliothek "Georgius Agricola", 2016. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:105-qucosa-211144.

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Abstract:

This article is dedicated to Prof. Dr. phil. Adolph Eduard Prölß - a well-known language teacher at the Freiberg Gymnasium Albertinum and the Bergakademie. He can be designated as a poet, translator and orator too.

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4

Menzel, Ernst. "Prof. Dr. phil. Adolph Eduard Prölß - ein bedeutender Sprachlehrer an der Bergakademie Freiberg und am Gymnasium Albertinum Fribergensis." ACAMONTA 22(2015), 2015. https://tubaf.qucosa.de/id/qucosa%3A23084.

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Abstract:

This article is dedicated to Prof. Dr. phil. Adolph Eduard Prölß - a well-known language teacher at the Freiberg Gymnasium Albertinum and the Bergakademie. He can be designated as a poet, translator and orator too.

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5

Gustafsson, Nilla, and Liselotte Larsson. "Värdegrundsfrågor och estetiska uttryck/medier i samverkan. En undervisningsmetod prövas." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31781.

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Abstract:

Vi har med detta examensarbete gjort en undersökning med syfte att prova ett engagerande arbetssätt för att kunna arbeta med värdegrundsfrågor. Vi ville också pröva bildens möjligheter som igångsättare av samtal om värdegrundsfrågor, både elevers egna bilder och mediabilder. Vår kvalitativa studie bygger på ett praktiskt undervisningsförsök där vi själva varit aktiva deltagare tillsammans med barn i klass fem. Vi har använt en arbetsmetod som innefattar introduktionsfas, estetisk produktion, reception samt slutfas. Vi har också valt ett tema för att pröva arbetsmetoden. Datainsamlingen har ske

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6

Kruse, Claas [Verfasser], and Felicitas [Akademischer Betreuer] Pröls. "Reelin in Gonaden von Ratten und Mäusen : Nachweis und Wirkung auf die Aromatase-Aktivität / Claas Kruse. Betreuer: Felicitas Pröls." Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, 2013. http://d-nb.info/1038789656/34.

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7

Pullig, Barbara [Verfasser], Markus [Gutachter] Dietlein, and Felicitas [Gutachter] Pröls. "Kann die zusätzliche Eröffnung des Descemetfensters das Ergebnis der Kanaloplastik bei Offenwinkelglaukomen verbessern? / Barbara Pullig ; Gutachter: Markus Dietlein, Felicitas Pröls." Köln : Deutsche Zentralbibliothek für Medizin, 2020. http://d-nb.info/1225806992/34.

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8

Pröls, Franziska [Verfasser], and Thomas [Akademischer Betreuer] Baghai. "Untersuchung nutritiver kardiovaskulärer Risikofaktoren bei depressiven Erkrankungen unter besonderer Berücksichtigung mehrfach ungesättigter Omega-3 Fettsäuren / Franziska Pröls. Betreuer: Thomas Baghai." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2015. http://d-nb.info/107624307X/34.

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9

Björkman, Teresia. "Övas det som prövas? : En textanalys av samstämmigheten mellan två läsförståelseläromedel och PIRLS läsprov." Thesis, Södertörns högskola, Lärarutbildningen, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-29076.

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Abstract:

In the light of Swedish pupils' declining understanding of non-fiction, as well as the abolition of textbook examination, the idea for this study was born. The purpose was to explore two reading comprehension textbooks in the subject of Swedish and compare them to PIRLS reading test from 2011. Furthermore, the overall aim has been to analyze the coherence between them (alignment). The study was focused on highlighting the similarities and differences among the texts and tasks provided in the materials. With particular focus on the text's prose, genre and format, as well as on the reading compr

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10

Kankowski, Katja Wenke [Verfasser], and Felicitas [Akademischer Betreuer] Pröls. "Untersuchungen zum Einfluss von Reelin auf die Aromatase-Transkription sowie zum Nachweis von Reelin in Gonaden / Katja Wenke Kankowski. Betreuer: Felicitas Pröls." Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, 2015. http://d-nb.info/1068931663/34.

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11

Pröll, Johannes [Verfasser], and H. J. [Akademischer Betreuer] Seifert. "Lasergestützte Modifikation von Lithiummanganoxid und Lithiumnickelmangankobaltoxid / Johannes Pröll. Betreuer: H. J. Seifert." Karlsruhe : KIT-Bibliothek, 2014. http://d-nb.info/1054989435/34.

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12

Schwarzkopf, Manti [Verfasser], Reinhard [Akademischer Betreuer] Pröls, Wolfgang [Akademischer Betreuer] Liebl, and Ralph [Akademischer Betreuer] Hückelhoven. "Analysis of the role of potential phytohormone and light-signalling components in photosynthetic organisms / Manti Schwarzkopf. Gutachter: Wolfgang Liebl ; Ralph Hückelhoven. Betreuer: Reinhard Pröls." München : Universitätsbibliothek der TU München, 2012. http://d-nb.info/1042578257/34.

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13

Prömse, Jens [Verfasser], Barbara [Gutachter] Dauner-Lieb, and Thomas [Gutachter] Weigend. "Eine reflexive Praxis für Juristen. Anstoß zur Reflexion über die praktische Rechtsanwendung / Jens Prömse ; Gutachter: Barbara Dauner-Lieb, Thomas Weigend." Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2017. http://d-nb.info/1163728454/34.

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14

Berglund, Elin. "Dynamisk pedagogik i relation till lärarutbildningen idag : En teoriprövande studie där lärarrollen prövas inom den dynamiska pedagogiken ur ett dramapedagogiskt perspektiv." Thesis, Department of Culture and Communication, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-19474.

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Abstract:

<p>Begreppet dynamisk pedagogik myntades på 1970-talet av efter att ha uppkommit inom Kordainstitutet vilket var en utbildningsorganisation som växte fram ur barnteaterrörelsen Vår Teater vars verksam finns sedan 1940-talet. Dynamisk pedagogik syftar, likt övrig Kordapedagogik, till att utbilda ledare inom olika verksamheter genom självinsikt. Sedan pedagogikens och Kordainstitutets grundare Dan Lipschütz gått bort lever den dynamiska pedagogiken kvar dels inom lärarutbildningen på Stockholms universitet. Enkätstudier, observationer, intervjuer, utbildningsmaterial och annan litteratur har var

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15

Neovius, Stefan. "Att prövas eller frestas, det är frågan. : En kritisk granskning av tolkningar och översättningen av ordet πειρασμός i bönen Vår Fader". Thesis, Uppsala universitet, Teologiska institutionen, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-360384.

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16

Prölß, Alexander [Verfasser], Thomas [Akademischer Betreuer] Lachmann, and Maria [Akademischer Betreuer] Klatte. "Evaluation des computergestützten phonologischen Trainingsprogramms "Lautarium" zur Förderung des Schriftspracherwerbs / Alexander Prölß. Betreuer: Thomas Lachmann ; Maria Klatte." Kaiserslautern : Technische Universität Kaiserslautern, 2016. http://d-nb.info/1084634171/34.

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17

Pröll, Reinhard [Verfasser], and Bernhard [Akademischer Betreuer] Bauer. "Towards a Model-Centric Software Testing Life Cycle for Early and Consistent Testing Activities / Reinhard Pröll ; Betreuer: Bernhard Bauer." Augsburg : Universität Augsburg, 2021. http://d-nb.info/1240612435/34.

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18

Schäffner, Karoline Julia [Verfasser], Franz [Akademischer Betreuer] Pröbst, Allen C. [Akademischer Betreuer] Caldwell, and Stefan [Akademischer Betreuer] Schönert. "Study of Backgrounds in the CRESST Dark Matter Search / Karoline Julia Schäffner. Gutachter: Stefan Schönert ; Allen C. Caldwell. Betreuer: Franz Pröbst ; Allen C. Caldwell." München : Universitätsbibliothek der TU München, 2013. http://d-nb.info/1047678845/34.

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19

Pröll, Markus [Verfasser], Christoph [Akademischer Betreuer] Brabec, Christoph [Gutachter] Brabec, Ligny Dominique [Gutachter] de, and Andreas [Gutachter] Häberle. "Entwicklung eines schwach konzentrierenden CPC PVT Flachkollektors / Markus Pröll ; Gutachter: Christoph Brabec, Dominique de Ligny, Andreas Häberle ; Betreuer: Christoph Brabec." Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2019. http://d-nb.info/1191480623/34.

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20

Prölß, Maximilian [Verfasser], Hubert [Akademischer Betreuer] Schwarze, and Armin [Akademischer Betreuer] Lohrengel. "Berechnung langsam laufender und hoch belasteter Gleitlager in Planetengetrieben unter Mischreibung, Verschleiß und Deformationen / Maximilian Prölß ; Hubert Schwarze, Armin Lohrengel." Clausthal-Zellerfeld : Technische Universität Clausthal, 2020. http://d-nb.info/1231362596/34.

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21

Borgelind, Andreas, and Bassel Mekhelif. "Det som inte prövas är lika viktigt : En kartläggning av samstämmighet mellan Lgr 11 och de nationella proven i historia och religion för årskurs 6." Thesis, Södertörns högskola, Lärarutbildningen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-31644.

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Abstract:

In the spring term of 2013, national tests were conducted in social sciences for the first time in the Swedish sixth grade. The tests fell under criticism from various outlets associated with education which eventually resulted in the removal of these new national tests. However, as of 2016 it has been decided that the same institutions responsible for the national tests are to develop voluntary assessment support material in these subjects, which will be available nationwide in 2017, essentially replacing the tests. The idea for this essay was born out of a need to investigate to what exte

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22

Pröll, Maren [Verfasser]. "Transcriptome analysis using RNA-Seq on response of respiratory cells infected with porcine reproductive and respiratory syndrome virus (PRRSV) / Maren Pröll." Bonn : Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, 2014. http://d-nb.info/1077269048/34.

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Mekhelif, Bassel. "Vad är det som prövas? : En kartläggning av samstämmighet mellan Lgr 11:s kunskapskrav för ämnet biologi och de nationella proven i biologi för årskurs 6." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-32910.

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Abstract:

During the spring term of 2013, national exams were conducted for the first time in the Swedish schools for 6th graders. The exams involving the science subjects were however not used as a basis for the student’s grades, but were instead used as trial exams. It did however not take long for criticism to befall upon the notion of national exams. In 2014, The teacher association and Sweden’s student council proposed for the tests to be voluntary for the grades 6 to 9. They felt that the tests were too many and that they had a negative effect on both students and teachers alike. The government de

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Prölß, Andrea [Verfasser], Thomas [Akademischer Betreuer] Lachmann, and Maria [Akademischer Betreuer] Klatte. "Wirkungen akustischer Umweltbedingungen auf Arbeitsgedächtnisleistungen bei Kindern und Erwachsenen: Experimentelle Untersuchungen zum "Irrelevant Sound Effect" / Andrea Prölß. Betreuer: Thomas Lachmann ; Maria Klatte." Kaiserslautern : Technische Universität Kaiserslautern, 2014. http://d-nb.info/1053653492/34.

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Pröll, Sebastian [Verfasser], Jan [Gutachter] Lunze, and Klaus [Gutachter] Röbenack. "A comprehensive diagnostic method for linear time-invariant and switched systems / Sebastian Pröll ; Gutachter: Jan Lunze, Klaus Röbenack ; Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik." Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2018. http://d-nb.info/1165304627/34.

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Rösberg, Mikael. "Hur matematiska kompetenser prövas för elever på international baccalauerate och elever på svenska nationella program : En jämförande studie av nationella prov i matematik B och C och final exam i mathematical studies standard level inom IB-programmet." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för matematik och matematisk statistik, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-81593.

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Abstract:

För att undersöka eventuella skillnader mellan vilka matematiska kompetenser som prövas på IB-programmet och svenska nationella program har en analys av matematikuppgifter från de olika programmen genomförts. På IB-programmet har uppgifter från final exam i mathematical studiesstandard level gjorts och från de svenska en analys av uppgifter från nationella prov i matematik B och C. Analysen har genomförts med hjälp av kompetensramverk framtaget av Palm et al. (2004). Med hjälp av kompetensramverket har nyckelord och uppgiftstyper för de olika kompetenserna tagits fram för att kategorisera in u

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Pröls, Reinhard K. [Verfasser]. "Regulation and function of extracellular invertases of tomato / vorgelegt von Reinhard Pröls." 2005. http://d-nb.info/980305039/34.

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Pröls, Elma [Verfasser]. "Einfluss des PHLDA1-Proteins auf die MHC-Klasse-I-Expression / vorgelegt von Elma Pröls." 2010. http://d-nb.info/1010126199/34.

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29

Pröll, Thomas [Verfasser]. "Data acquisition and motion interpolation for a multimodal medical training environment / Thomas Pröll." 2006. http://d-nb.info/98517501X/34.

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Pröse, Michael [Verfasser]. "Chiffriermaschinen und Entzifferungsgeräte im Zweiten Weltkrieg: Technikgeschichte und informatikhistorische Aspekte / von Michael Pröse." 2004. http://d-nb.info/974857955/34.

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Pröls, Renate Eva Hildegard [Verfasser]. "Diagnostik visueller Wahrnehmung bei Vorschulkindern zur Früherkennung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten : ein Methodenvergleich zur Ökonomisierung des klinischen Untersuchungsaufenthalts in der Phoniatrie und Pädaudiologie / vorgelegt von Renate Eva Hildegard Pröls." 2010. http://d-nb.info/1000620212/34.

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Pröll, Stephanie [Verfasser]. "Chlorophyll-Komplexe mit Apo-Myoglobin und Albumin : Präparation, Stabilität und Photochemie / vorgelegt von Stephanie Pröll, geb. Schulz." 2005. http://d-nb.info/978828712/34.

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