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Dissertations / Theses on the topic 'Psychologie de l'interaction'

Author: Grafiati

Published: 1 June 2024

Last updated: 31 July 2025

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1

Lopes, Fidalgo Zilda Maria. "L'interaction de guidage mère-enfant dans des dyades issues de différents milieux socioculturels." Aix-Marseille 1, 2000. http://www.theses.fr/2000AIX10068.

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Abstract:

Nous avons conduit une etude comparative des interactions de guidage mere (a niveau d'instruction elementaire et universitaire)- enfant (de 3 a 5 ans), dans la resolution de 4 taches differant par leurs caracteristiques de presentation et les contextes suscites jeu, didactique et travail domestique. La demarche retenue etant celle de la psychologie socioculturelle issue du developpement des theses vygotskiennes, l'unite d'analyse est l'action communicationnelle ou les aspects culturels, sociaux et individuels sont imbriques. L'analyse du discours des meres a ete menee ayant pour fondement les

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2

Calvet-Inglada, Guillaume. "Étude empirique de l'interaction multimodale mobile en situation naturelle." Toulouse 2, 2008. http://www.theses.fr/2008TOU20106.

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Abstract:

L‘ubiquité des dispositifs interactifs mobiles dans les sphères professionnelles, culturelles et domestiques constitue une occasion d'ouverture de nouveaux champs de recherche dans le domaine de l'étude des usages individuels et coopératifs des Nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTICs). Les technologies mobiles amènent notamment à renouveler les points de vue sur des questions telles que, les problèmes d'utilisabilité spécifiques posés par la mobilité, les méthodes et les dispositifs de recueil de données, la question de l'identification des facteurs contextuels pe

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3

Alonso, Mathilde. "Conception de l'interaction dans un EIAH pour la modélisation orientée objet." Le Mans, 2009. http://cyberdoc.univ-lemans.fr/theses/2009/2009LEMA1007.pdf.

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Abstract:

Nos travaux de recherche ont été réalisés dans le cadre du projet « Interaction et connaissances dans les EIAH pour la modélisation » mené au sein du laboratoire d’Informatique de l’Université du Maine. L’objectif de nos travaux est d’étudier et d’organiser l’interaction dans un environnement d’apprentissage de la modélisation, afin de concevoir un modèle générique et applicable à différents domaines de la modélisation informatique. Dans le projet et dans nos travaux, nous étudions en particulier le cas de la modélisation orientée objet. Nous proposons un modèle d’interaction constitué de quat

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4

Van, De Leemput Cécile. "Contribution à la psychologie ergonomique: apport de l'analyse des stratégies individuelles lors de l'étude de l'interaction homme-ordinateur." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 1990. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/213103.

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5

Rothier, Bautzer Éliane. "Comment cadrer l'activité pédagogique dans un cours de soutien? : l'autonomie comme compétence à l'interaction." Paris 5, 1995. http://www.theses.fr/1995PA05H082.

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Abstract:

La thèse porte sur le processus d'autonomisation de l'élève dans le cadre de cours de soutien. L’auteur prend appui sur l'étude de sept cas d'élèves en difficulté scolaire qu'elle a eu à traiter. L’analyse montre que l'autonomie est un processus d'apprentissage contextualise ou l'élève apprend à construire une certaine distance au rôle dans le cadre d'une relation pédagogique orientée vers l'acquisition de connaissance et l'évaluation. De par sa compétence d'enseignant, le chercheur est en mesure de mettre en évidence l'importance du mode de traitement des attentes d'arrière-plan dans l'organi

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6

BEN, KHELIFA MYRIAM-LAURE. "Ingenierie des parametres cinetiques de l'interaction antigene-anticorps." Université Joseph Fourier (Grenoble), 2000. http://www.theses.fr/2000GRE10098.

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Abstract:

Le travail presente dans cette these est centre sur l'analyse de la reconnaissance moleculaire des proteines, avec comme systeme d'etude l'interaction antigene-anticorps. Nous avons choisi une approche originale qui consiste a mesurer l'effet de modifications de la region charpente des anticorps, distantes du site d'interaction avec l'antigene, sur leur fonction de reconnaissance. Nous avons cible deux zones de la charpente : l'interface vh-vl en raison de son influence potentielle sur la geometrie du paratope et les charges en surface pour leur role eventuel sur l'etape initiale de la reconna

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7

Congard, Anne. "Approche longitudinale de la variabilité interindividuelle et intra-individuelle des affects : vers une meilleure compréhension de l'interaction entre personnalité et évènements de vie." Aix-Marseille 1, 2007. http://www.theses.fr/2007AIX10071.

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Abstract:

L'objectif de cette recherche est d'analyser la variabilité inter et intra-individuelle des affects, en se basant sur le développement d'outils psychométriques originaux. Les données recueillies en longitudinal, auprès des deux groupes de sujets, conduisent à l'examen du rôle des caractéristiques dispositionnelles dans les fluctuations affectives. L'utilisation d'équations structurales fait apparaître de véritables facteurs de vulnérabilité affective. L'application de modèles linéaires généralisés permet d'approcher l'interaction entre ceux-ci et des caractéristiques fonctionnelles relatives a

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8

Mancovsky, Viviana. "Les manifestations de l'évaluation informelle dans l'interaction de classe : étude descriptive et compréhensive du discours de l'enseignant." Paris 10, 2003. http://www.theses.fr/2003PA100005.

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9

Colombel, Fabienne. "Étude des biais mnésiques associés à la dépression en situation de mémorisation explicite et implicite : une approche de l'interaction entre émotion et cognition." Nantes, 1998. http://www.theses.fr/1998NANT3021.

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Abstract:

Le présent travail s'articule autour des influences de l'humeur dépressive sur le traitement de l'information émotionnelle. Plus précisément, il cherche à déterminer les facteurs qui président à l'émergence d'un biais mnésique associé à la dépression. En effet, de nombreux auteurs ont mis en évidence un phénomène appelé "effet de congruence avec l'humeur" selon lequel l'information congruente avec l'humeur est mieux mémorisée que l'information non congruente. Ce phénomène implique donc que l'efficacité de la mémorisation est biaisée par la congruence du matériel à mémoriser avec l'état émotion

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10

Yilmaz, Ebru. "Les proto-narratifs musicaux dans l'interaction vocale mère-enfant : introduction d'un modèle communicationnel précoce dans une étude des dyades françaises et italiennes." Electronic Thesis or Diss., Paris 10, 2024. http://www.theses.fr/2024PA100016.

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Abstract:

La narrativité est un sujet qui attire l’attention dans plusieurs domaines de sciences sociales. Ce motif particulier a été exprimé sous forme de conversation, écriture et expression artistique. La proto-narrativité de la vie précoce du bébé a été décrit par plusieurs auteurs suivant les études précédentes et en prenant en compte les particularités de cette période de la vie. Autour du deuxième mois de la vie, plusieurs études montrent que le bébé devient un participant actif dans l’interaction. En psychologie du développement, les recherches ont été conduites sur la qualité de vocalisations d

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11

Laux, Jennifer Trognon Alain. "L'accomplissement dialogué de la tâche de sélection de Wason étude sur le raisonnement conditionnel dans l'interaction /." S. l. : Nancy 2, 2007. http://cyberdoc.univ-nancy2.fr/htdocs/docs_ouvert/doc304/2007NAN21019.pdf.

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12

Gwinner, André. "Efficacité de l'interaction sociale entre pairs dans une tâche de construction de puzzles chez des enfants de 4-5 ans." Nancy 2, 1991. http://www.theses.fr/1991NAN21003.

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Abstract:

La présente recherche se propose d'étudier le rôle constructif des interactions entre pairs sur la modification de certaines formes d'organisation cognitive chez des enfants d'âge préscolaire (4-5 ans), grâce à la comparaison des effets de trois conditions expérimentales. Après un pré-test, trois groupes expérimentaux sont soumis a un entrainement portant sur la réalisation d'une série de puzzles de difficultés progressives. Dans le premier groupe, les enfants résolvent individuellement les problèmes poses par la réalisation de cette série, sans qu’à aucun moment ils ne reçoivent de feedback é

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Franzon, Chrystel. "Modélisation de l'interaction perception mémoire à travers l'étude de l'amorçage par répétition sur des items illégaux : systèmes de représentations perceptives versus systèmes non abstractifs." Grenoble 2, 2000. http://www.theses.fr/2000GRE29041.

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Serres-Ruel, Josette. "Developpement des capacites attentionnelles du nourrisson entre 2 et 8 mois : role de la dynamique de l'interaction mere-bebe dans les differences individuelles." Paris 5, 2000. http://www.theses.fr/2000PA054022.

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Abstract:

L'objectif de ce travail est de preciser ce que recouvre le concept d'attention dans la premiere annee de vie et de rechercher les mecanismes responsables des differences individuelles dans la facon d'explorer et de gerer l'attention. Nous faisons l'hypothese que grace au systeme attentionnel posterieur, le bebe peut, des 3 mois, selectionner et maintenir son exploration en fonction des caracteristiques des stimuli. Grace au systeme anterieur de maturation plus tardive, le bebe va pouvoir controler son exploration et programmer ses actions. Nous nous interessons plus particulierement aux diffe

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Hirschelmann, Astrid. "Le passage à l'acte meurtrier dans les organisations psychotiques et non-psychotiques : étude des significations à travers l'interaction des facteurs intrapsychique, intersubjectif et moral." Toulouse 2, 1999. http://www.theses.fr/1999TOU20007.

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Abstract:

Cette recherche trouve son origine dans un double constat : d'un côté, celui d'une variabilité des significations que requiert un même type d'acte criminel et de l'autre, celui d'une variabilité des effets de sa causalité interne, et plus précisément des processus de maturation et régression psychiques. Il s'en dégage alors clairement l'idée d'une dynamique interne et d'un continuum psychique qui, pour être mise empiriquement en évidence, demande de rompre avec une lecture linéaire hypothético-déductive du phénomène criminel. Essayant de parer à une simple juxtaposition de facteurs étiologique

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Mencarelli, Rémi. "L'interaction lieu – objet dans le cadre de l'expérience vécue : approche par la valeur et la fidélité du consommateur." Dijon, 2005. http://www.theses.fr/2005DIJOE010.

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Abstract:

Nous avons développé une réflexion autour de la notion d'expérience de consommation qui, depuis 20 ans, a éveillé l'intérêt des chercheurs et des praticiens. Mais cette notion a vu sa portée se réduire. Notre réflexion a été développée dans le champ du spectacle vivant. Nous avons tenté de démontrer que l'expérience culturelle ne doit pas se limiter à la seule prise en compte de l'objet culturel mais doit intégrer le lieu de consommation. Pour appréhender l'expérience vécue, nous avons mobilisé la valeur définie comme une préférence relative caractérisant l'expérience d'un sujet en interaction

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Clerc, Philippe. "Etude de l'interaction des bacteries du genre shigella avec les cellules eucaryotes." Paris 7, 1988. http://www.theses.fr/1988PA077038.

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Parrini, Maria Carla. "La regulation du cycle gdp/gtp des proteines ras. Proprietes d'ira2p, une proteine gap de la levure, et elements structuraux de ras determinant la specificite de l'interaction ras-gap." Paris 11, 1996. http://www.theses.fr/1996PA112361.

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Abstract:

Dans les cellules eucaryotes, les produits des proto-oncogenes ras controlent la proliferation et la differenciation cellulaire en utilisant le mecanisme a interrupteur des proteines liant le gtp: dans la forme liee au gtp la proteine ras est active et declenche la transmission du signal en aval, alors que dans la forme liee au gdp elle se trouve dans l'etat inactif. A l'aide de systemes in vitro utilisant des composants purifies, j'ai analyse plusieurs aspects des interactions entre les proteines ras et ses regulateurs negatifs rasgap et positifs rasgef. Les proprietes biochimiques du domaine

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Di, Guilmi Anne-Marie. "Étude de l'interaction de l'adénovirus humain de sérotype 3 avec les cellules HeLa." Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015), 1994. http://www.theses.fr/1994GRE10058.

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Abstract:

Les travaux decrits dans ce rapport concernent l'interaction de l'adenovirus humain de serotype 3 avec les cellules hela. Dans un premier temps, nous avons defini les caracteristiques de la liaison du virus ad3 avec les cellules hela a 37c et a 4c. Pour ces deux conditions de temperature, nous avons montre que le virus ad3 a la propriete de se lier avec deux affinites distinctes sur ses sites recepteurs. Nous avons demontre que les virus ad2 et ad3 (appartenant respectivement aux sous-groupes c et b) ne partagent pas les memes sites de liaison a la surface des cellules hela. La fibre est la pr

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Duisit, Ghislaine. "Caractérisation de l'interaction de p53 avec la chromatine dans les cellules érythroleucémiques de Friend." Université Joseph Fourier (Grenoble), 1994. http://www.theses.fr/1994GRE10156.

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Abstract:

Les cibles genomiques de la proteine p53 n'etant pas encore caracterisees, nous nous proposions d'isoler des fragments chromatiniens associes a l'antioncogene, dans le contexte particulier des cellules de friend. La these debute donc par une introduction rappelant les principales donnees sur la structure, la fonction biologique et le mecanisme d'action de p53, sur le role de la chromatine dans la structure du genome eucaryote et dans la regulation de l'expression des genes, et s'acheve par une presentation rapide du systeme cellulaire murin. Le deuxieme chapitre developpe l'ensemble des techni

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DUCASTEL, BEATRICE. "Etude de l'interaction du monoxyde d'azote et de proteines a fer non-heminique : ferritine et transferrines, proteines du metabolisme du fer, et ribonucleotide reductase, enzyme-clef de la biosynthese de l'adn." Paris 11, 1996. http://www.theses.fr/1996PA112443.

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Abstract:

Parmi les nombreux effets cellulaires du monoxyde d'azote (no), nous nous sommes interesses a: (1) l'inhibition de la synthese d'adn et (2) la depletion en fer. Le premier effet resulte en partie de l'inhibition par no de la ribonucleotide reductase (rnr), enzyme essentielle a la synthese d'adn. Quant au deuxieme, il est probable qu'il fasse intervenir certaines proteines du metabolisme du fer. Nous avons examine, par l'usage de la spectroscopie rpe, les interactions possibles in vitro, de no avec la sous-unite r2 de la rnr et trois proteines du metabolisme du fer: la ferritine, proteine du st

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Dewier, Agnès. "Les processus cognitifs mis en oeuvre dans l'interaction homme-ordinateur: l'influence du niveau d'expérience et des caractéristiques de la tâche sur la performance." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 1991. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/212984.

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Héron, Robin. "Le toucher social médié par la technologie : approche interactionniste de la co-élaboration des fonctions du toucher." Electronic Thesis or Diss., Institut polytechnique de Paris, 2021. http://www.theses.fr/2021IPPAT026.

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Abstract:

Le toucher dans l’interaction sociale a largement été étudié en coprésence. Ses nombreuses fonctions ont ainsi été mises en évidence dans divers contextes. Contexte qui apparaît comme crucial pour la compréhension des touchers. Cependant, les études réalisées à l’aide de dispositifs technologiques de toucher social médié se font pour la majorité hors contexte. Suivant une approche interactionniste de la communication, nous considérons que le sens du toucher est co-élaboré dans l’interaction par les participants à partir du contexte, et que ce contexte évolue au cours de l’interaction. Nous avo

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Ouellet, Emmanuel. "L'interaction entre le tonus vagal et l'hostilité réactive parentale à la petite enfance : un modèle de développement du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité." Master's thesis, Université Laval, 2004. http://hdl.handle.net/20.500.11794/44669.

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Abstract:

Le présent mémoire a comme objectif de proposer et de vérifier un modèle de développement du trouble déficitaire de la l'attention avec hyperactivité (TDAH) à la petite enfance en portant une attention particulière aux rôles du tonus vagal, de l'hostilité réactive parentale et de leur interaction. Des indices absolu et relatif du tonus vagal ont été évalués à l'aide d'analyse spectrale d'électrocardiogramme auprès de 538 nourrissons âgés de 5 mois. L'hostilité réactive parentale a été rapportée par les parents lorsque leur enfant était âgé de 5 et 18 mois. La mesure du TDAH a été rapportée par

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Large, Anne-Claire. "Concevoir l'interaction avec des systèmes de drones militaires : une approche incarnée et située." Thesis, Montpellier 3, 2015. http://www.theses.fr/2015MON30090.

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Abstract:

Cette thèse s’inscrit dans une approche incarnée et située de la cognition humaine et de l’ergonomie des interfaces Homme-Machine (IHM). En rupture avec les théories computo-symboliques, cette approche considère que la cognition a pour seule vocation l’action dans le but de s’adapter au monde. Appliquée à l’ergonomie des IHM, elle met l’accent sur la perception, l’action et le contexte comme éléments clés de l’interaction Homme-Machine. Cette vision de l’ergonomie est ici mise au service de la conception de stations sol de drones militaires, sur lesquelles le manque de sollicitations perceptiv

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JOLLES, BEATRICE. "Etude de l'interaction de l'adn avec des molecules exogenes necessitant ou non une activation metabolique (pyrenofurannes et beta-propiolactone)." Paris 6, 1988. http://www.theses.fr/1988PA066316.

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MILLET, BOTTI JOELLE. "Dynamique de l'interaction fibronectine-matrice extracellulaire dans l'adhesion des fibroblastes au cours du developpement embryonnaire chez le poulet." Paris 7, 1988. http://www.theses.fr/1988PA077120.

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Draux, Nadine. "Les interactions socio-cognitives chez les élèves en difficulté : leurs effets, en fonction de l'âge des sujets, de leur niveau scolaire et opératoire, de la structure de l'interaction, et du degré d'affinité entre les partenaires." Tours, 2001. http://www.theses.fr/2001TOUR2002.

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Abstract:

Dans cette recherche, nous nous posons la question de l'efficacité des interactions socio-cognitives chez les élèves en difficulté. Nous nous demandons si ceux-ci sont capables de supporter la perturbation liée à la confrontation des points de vue entre les partenaires, et de la dépasser. Un premier groupe d'expériences a pour but de mesurer les effets éventuellement négatis des intéractions, en analysant successivement le rôle joué par trois facteurs : le niveau de difficulté scolaire des sujets (difficulté légère/ massive), leur catégorie d'âge (enfants/ adolescents) et la structure de l'int

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Duval-Valentin, Guy. "Reconnaissance proteines-acides nucleiques : etudes structurales et dynamiques de l'interaction de l'arn-polymerase d'e. coli sur deux promoteurs aux comportements heterologues." Paris 6, 1987. http://www.theses.fr/1987PA066354.

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Tran, Xuan Quynh. "Le rôle de l’environnement des services et de l'interaction sociale sur l'expérience des clients et des employés dans le cadre d’un café. Le cas du Vietnam." Thesis, Université Côte d'Azur, 2020. http://www.theses.fr/2020COAZ0009.

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Abstract:

Le Vietnam est un pays connu dans le monde entier pour sa culture de consommation de café, pour la routine de vie quotidienne de consommation dans des cafés. Il s’git là d’un marché prospectif avec des millions de consommateurs Vietnamiens. Les marques de café étrangères et les marques de café nationales rivalisent intensément pour se partager le marché intérieur. L'une des stratégies de concurrence efficaces consiste à créer une expérience agréable pour les clients grâce à une atmosphère exceptionnelle et une excellente qualité de service par les cafés. De nombreuses études ont été publiées c

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Saubesty, Jorane. "Analyses multimodales de l'interaction patient-médecin en situation de formation à l'annonce d'un événement indésirable grave : modélisation en vue d'implémenter un outil de formation par la réalité virtuelle." Thesis, Aix-Marseille, 2018. http://www.theses.fr/2018AIXM0010.

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Abstract:

Le projet ANR ACORFORMed, dans lequel s’inscrit cette thèse, a pour objectif la création (par des informaticiens) d’un agent conversationnel animé « patient » comme outil de formation à l’annonce, par la simulation et à l’aide d’un environnement virtuel. A l’aide de la méthodologie issue des études de la gestuelle et des apports de la littérature sur l’organisation des interactions, nous tentons de répondre à la question suivante : quelle est l’organisation structurelle globale de l’interaction patient-médecin, lorsque ce dernier se forme à l’annonce d’un dommage associé aux soins ? Les analys

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Grosjean, Michèle. "Les musiques de l'interaction : contribution à une recherche sur les fonctions de la voix dans l'interaction." Lyon 2, 1991. http://www.theses.fr/1991LYO20016.

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Abstract:

Cette recherche s'intéresse au rôle de la voix dans les interactions comme signe, marque du rôle, des rapports de place, la proxémie, des "positions" adoptées par deux locuteurs en interaction. Cette étude vise moins à identifier des marqueurs isoles qu'à mettre en évidence le mode de fonctionnement en contexte d "voix" des deux interlocuteurs. Apres une exploration bibliographique du sujet, la recherche s'appuie sur deux corpus : un corpus expérimental visant à mettre en évidence ce que des juges perçoivent comme relation entre locuteurs dans des dialogues joues sous forme d'un discours gloss

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Gavériaux, Claire. "Etude de l'interaction entre l'immunoglobuline e et son recepteur de forte affinite : mise au point d'un nouvel essai immunoenzymatique sur cellules, le celisa, importance de la n-glycosylation et de l'activation de la proteine kinase c dans l'expresion fonctionnelle de ce recepteur." Université Louis Pasteur (Strasbourg) (1971-2008), 1988. http://www.theses.fr/1988STR13014.

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Mogicato, Giovanni. "Bases neurales de l'interaction temps-mouvement : étude en IRMf." Toulouse 3, 2007. http://www.theses.fr/2007TOU30336.

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Abstract:

Notre capacité à percevoir la durée joue un rôle crucial dans notre vie, car elle permet l'anticipation des évènements dans le temps, ce qui constitue un gage d'adaptation à notre environnement. Dans la vie courante, le temps n'intervient jamais seul mais couplé à d'autres stimuli de l'environnement, notamment le mouvement. Ce travail de thèse a donc pour objectif de connaître l'influence de stimuli en mouvement sur le jugement des durées. Pour cela, nous avons présenté en IRMf, à douze sujets, des paires de stimuli visuels soit immobiles, soit pourvus d'un mouvement. Chaque paire de stimuli e

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Laux, Jennifer. "L'accomplissement dialogué de la tâche de sélection de Wason : étude sur le raisonnement conditionnel dans l'interaction." Thesis, Nancy 2, 2007. http://www.theses.fr/2007NAN21019/document.

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Abstract:

L'objectif de cette recherche est d'étudier l'accomplissement dialogué de la version abstraite de tâche de sélection, en particulier les processus socio-cognitifs en jeu dans cet accomplissement. Pour ce faire, nous faisons accomplir la tâche à 32 dyades en situation de résolution dialogique coopérative. Nous analysons les 32 dialogues produits avec une théorie de la forme logique des événements interlocutoires tels qu'ils se présentent phénoménalement, c'est-à-dire avec de la langue naturelle dont la production séquentielle est distribuée sur plusieurs interlocuteurs : la logique interlocutoi

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Cavoura, Théodora. "Modalités de l'appropriation de la connaissance historique : représentations de la causalité, du possible et du nécessaire, du hasard, de la cause, et de l'interaction chez les élèves de l'enseignement secondaire." Paris 7, 1994. http://www.theses.fr/1994PA070035.

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Abstract:

La finalité de cette recherche repose sur l'étude de la compréhension et de l'appropriation de la connaissance historique. A travers l'analyse du discours d'un groupe d'élèves de troisième, seconde et terminale quatre éclairages ont été respectivement portés : sur les attributions causales, sur les représentations du possible et du nécessaire, sur les catégorisations naturelles des classes-objets cause et hasard et sur les représentations de l'interaction. Les différentes modalités causales : causalité statique, accidentelle et interventionniste, construites à propos du déclenchement de la Rév

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