Relevant bibliographies by topics / Psychologie – Résilience

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Academic literature on the topic 'Psychologie – Résilience'

Author: Grafiati
Published: 18 May 2024
Last updated: 25 July 2025

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Journal articles on the topic "Psychologie – Résilience"

1

Nguimfack, Léonard, and Guy-Bertrand Ovambe Mbarga. "La résilience basée sur les signifiants culturels chez les soldats psychotraumatisés de guerre en Afrique : vers une modélisation en psychologie clinique." psychologie clinique, no. 50 (2020): 177–89. http://dx.doi.org/10.1051/psyc/202050177.

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Abstract:
Des observations cliniques à l’Hôpital Militaire de Yaoundé ont relevé une résilience aux allures d’adaptation socio-culturelle chez certains soldats psychotraumatisés de guerre. Ce qui a amené à chercher à comprendre le rôle de la culture dans le travail de résilience chez ces soldats. Les signifiants culturels ont été érigés comme modalités spécifiques de la variable culture pour étudier ce rôle. L’étude est construite sur la base de la méthode clinique. Les résultats font état de ce que chez ces soldats, le travail de résilience est structuré autour du resserrement du lien entre le soldat e
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Talbot, Nadine. "Anaut, M. (2015). Psychologie de la résilience (3 édition). Paris, France : Armand Collin." Revue des sciences de l'éducation 43, no. 1 (2017): 248. http://dx.doi.org/10.7202/1042080ar.

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Eiguer, Alberto. "La maison, hier et aujourd’hui." Le Divan familial N° 49, no. 2 (2023): 37–51. http://dx.doi.org/10.3917/difa.049.0037.

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Abstract:
« La maison, hier et aujourd’hui. » Au cours de dernières décennies, de plus en plus de personnes s’intéressent à la psychologie de la maison. Nous l’aménageons selon des forces inconscientes, elle dévoile notre personnalité et contribue aussi à nous former. Bien que ce modèle se révèle comme universel, il est secoué par des bouleversements récents qui méritent notre attention. Des symptômes se multiplient – ruptures et violences familiales ; des mythes se répandent : « Je ne trouve plus ma place chez moi », « La maison est une prison », « Il faut aller vivre près de la nature ». Mais, au-delà
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Azi Kammoun, Safia, and Jérôme Palazzolo. "L’espoir comme ressource psychologique pour le bien-être des étudiants : Analyse de contenu de l’apport de la psychologie positive." European Scientific Journal, ESJ 20, no. 29 (2024): 43. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2024.v20n29p43.

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Abstract:
Introduction : La santé mentale des étudiants est préoccupante. La littérature scientifique affirme le mal-être des étudiants qui se traduit par une détresse psychologique. Cette détresse se manifeste par des troubles de l’humeur, du sommeil, de l’alimentation, une dépression, de l’anxiété, un stress chronique. L’accès au monde universitaire est une réalité stressante avec un lot de défis et de grands changements déroutants. L’étudiant doit mobiliser ses ressources psychologiques telles-que l’estime de soi, l’optimisme, l’espoir etc., pour s’ajuster à ce nouveau monde. Notre article a pour obj
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Montagni, Ilaria. "Littératie en santé mentale : de quoi s’agit-il et pourquoi la promouvoir ?" Questions de santé publique, no. 46 (May 2023): 1–4. http://dx.doi.org/10.1051/qsp/2023046.

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Abstract:
La littératie en santé mentale trouve son origine dans la littératie en santé plus « générale » avec un focus spécifique sur le bien-être mental. Sa première définition, en 1997 par Anthony Jorm, utilise une approche médicalisée car elle se réfère à la connaissance et aux croyances sur les problèmes de santé mentale qui favorisent leur identification, gestion ou prévention. Plus tard, entre 2014 et 2016, le concept de promotion de la santé mentale est ajouté par Stan Kutcher qui introduit les notions de résilience et de psychologie positive. Ainsi, la littératie en santé mentale est définie co
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Leung, Tiffany SY, Edward Rawana, and Rupert Klein. "The Association Between Perceived Care From Family, School Staff, and Other Social Agents and an Adolescent’s Presentation of Empathy, Trait Resilience, and Psychological Strengths." Alberta Journal of Educational Research 66, no. 2 (2020): 148–69. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v66i2.61291.

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Abstract:
The abilities to experience and understand another person’s feelings (empathy), to successfully cope with stress (resilience), and to harness personal skills (psychological strengths) are dynamic qualities that may be associated to an adolescent’s perception of care from others (i.e., family, friends, school staff, and significant others). Although the association of these different social sources have been studied independently, it has yet to be elucidated which of these sources is most highly associated to the presentation of these three qualities. For this study, high school students from a
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Ivinza Lepapa, Alphonse-Christian. "Les nouvelles formes d’organisation (NFO) : Des systèmes homéostasiques de résilience stratégique." Acta Europeana Systemica 9 (July 7, 2020): 125–36. http://dx.doi.org/10.14428/aes.v9i1.56083.

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Abstract:
Les Nouvelles formes d’organisation (NFO) proviennent d’une nécessité régulière de garder la performance dans un environnement changeant. L’environnement actuel qui est dominé par les technologies de l’information et des télécommunications (TIC) a engendré la Net-économie. Désormais, les entreprises s’organisent autrement : il s’agit de la transition des formes d’entreprises pour assurer leur survie. Déjà Mintzberg (1979) introduisait la notion de transition dans les configurations structurelles.Les entreprises et les organisations sont considérées comme un système en interaction avec son envi
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Aparicio, Miriam. "Les 'compétences absentes'." Acta Europeana Systemica 10 (December 23, 2020): 153–80. http://dx.doi.org/10.14428/aes.v10i0.60033.

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Abstract:
La mondialisation a été accompagnée des changements abrupts dans tous les champs. Dans les dernières années, la possibilité d'une pandémie a été diffusée. Cependant, les pays n'étaient pas préparés suffisamment pour faire face à ce fait. Les résultats, depuis 6 mois, montrent les conséquences néfastes qui impactent sur les sujets, les organisations et les mêmes cadres macro-nationaux ainsi que les "dettes" des gouvernements face aux inégalités et en matière de formation. En effet, les résultats de nos recherches et d'autres mettent en évidence l'insuffisante formation des savoirs non disciplin
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Merzaq, Ghizlane, Brahim Nehass, Abdelmounim Kiouach, et al. "L’intelligence émotionnelle et la résilience psychologique dans l’éducation." Journal of Quality in Education 14, no. 24 (2024): 120–39. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v14i24.449.

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Abstract:
Cette étude a examiné l'effet de l’intelligence émotionnelle sur la résilience psychologique dans le contexte éducatif marocain. Les participants sont 250 élèves du baccalauréat. Les outils de mesure sont l’inventaire du quotient émotionnel (EQ-i : S) et l'échelle de résilience (AAQ-II). Les résultats ont montré que les scores d’intelligence émotionnelle prédisaient positivement le niveau de résilience psychologique chez l'échantillon. Ils ont également nié la différence dans les scores d’intelligence émotionnelle et de résilience psychologique dues à la spécialisation académique et au niveau
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Ionescu, Serban, Diana Vasile, and Claudiu Papasteri. "La résilience des psychologues cliniciens." Bulletin de psychologie Numéro 575, no. 1 (2022): 17–25. http://dx.doi.org/10.3917/bupsy.575.0017.

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Dissertations / Theses on the topic "Psychologie – Résilience"

1

Mekiri, Karim. "Adolescent et traumatisme de guerre, résilience et liens familiaux : rôle des représentations familiales dans le processus de résilience." Rouen, 2011. http://www.theses.fr/2011ROUEL011.

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Abstract:
A travers une démarche clinique inscrite essentiellement dans le champ psychanalytique, la thèse explore la relation entre la typologie familiale et la structuration de cette famille, et l'impact d'une famille structurée sur le déclenchement du processus de résilience chez les adolescents ayant vécu les évènements terroristes qui ont frappé l'Algérie durant les années quatre vingt dix. Elle se fonde sur – L'analyse des représentations familiales (typologie et le degré de structuration des familles), de dix jeunes adultes qui ont vécu le terrorisme durant leur adolescence, analysées à partir d'
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Bernard, Marie-Josée. "L'apport du modèle de la résilience dans la compréhension du déclenchement de l'acte d'entreprendre : peut-on parler de résilience entrepreneuriale ?" Lyon 3, 2010. https://scd-resnum.univ-lyon3.fr/in/theses/2010_in_bernard_mj.pdf.

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Abstract:
The purpose of this thesis is to examine aspects of psychological resilience as it helps us understand the entrepreneurial process, accounting for both the personal characteristics of entrepreneurs and the process of entrepreneuring. The thesis underscores the concept of “resilience”, especially as a way of rebounding from major personal traumas and as an important part of initially engaging in entrepreneurial activity. A central question is: in what ways is entrepreneuring a rebound reaction to internal tensions?This thesis builds on theory and research in the field of intrapersonal resilienc
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Lopez, Nadège. "Résilience familiale et maladie d'Alzheimer." Paris 8, 2013. http://www.theses.fr/2013PA083552.

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Abstract:
La maladie d’Alzheimer est une affection qui touche non seulement le sujet malade mais aussi l’ensemble de sa famille. Les études se sont longtemps focalisées sur la souffrance de l’aidant familial reléguant au second plan celle du sujet malade et celle de la famille en tant qu’unité. Depuis quelques années, les chercheurs se sont intéressés aux aspects positifs de l’aide. Cela a permis de jeter un nouveau regard sur la situation d’aide : le fardeau n’en est pas l’unique conséquence, les aidants témoignent de « bénéfices » à aider leur parent malade. Parallèlement, le champ de la résilience s’
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Richard, Philippe. "Contribution à la formalisation et à l’identification de la stabilité humaine au regard de la sécurité : application aux transports guidés." Valenciennes, 2012. http://ged.univ-valenciennes.fr/nuxeo/site/esupversions/9e61dd16-8c22-445e-8781-8b9cde10f070.

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Abstract:
Le travail de la thèse propose une contribution originale basée sur le concept de stabilité humaine par l’identification des risques associés dans le cadre de l’évaluation de la sécurité du système. Dans une première partie, les difficultés à prendre en compte les facteurs humains dans les études de sécurité sont mises en évidence et une nouvelle voie de recherche pour l’intégration des facteurs humains basés sur le concept de stabilité est présentée. La deuxième partie propose un état de l’art reposant sur les concepts de stabilité et de résilience. Bien que le concept de stabilité soit habit
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Métais, Clément. "Quelle direction pour les programmes scolaires de résilience ? Une analyse de l'impact de la résilience sur l'épanouissement de l'élève." Electronic Thesis or Diss., Université de Lorraine, 2024. http://www.theses.fr/2024LORR0183.

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Abstract:
La santé mentale des jeunes en France et dans le monde se détériore depuis plusieurs années. Actuellement, on observe une augmentation des problèmes d'anxiété, de stress et de troubles comportementaux des adolescents, la dépression étant par ailleurs une cause majeure de souffrance chez les jeunes de 15 à 19 ans. La pandémie de COVID-19 a exacerbé ces problèmes en induisant chez de nombreux adolescents un manque d'activités physiques et de plein air, des habitudes de sommeil perturbées, ainsi qu'un isolement social. À cette période cruciale de leur développement, le milieu scolaire représente
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André, Fresner. "Le traumatisme de l’amputation de membre : les ressources culturelles de la résilience." Electronic Thesis or Diss., Bourgogne Franche-Comté, 2023. http://www.theses.fr/2023UBFCH040.

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Abstract:
Cette recherche porte sur une expérience particulièrement éprouvante : le traumatisme de l’amputation de membre. Qu’elle soit accidentelle ou médicale, la perte dont témoigne le moignon entraine des conséquences à la fois physiques et psychologiques. Elle s’inscrit dans le champ des recherches sur les liens résilience et culture développées notamment en Amérique du Nord. Pour réaliser cette recherche nous nous sommes appuyés sur une méthodologie qualitative. La recherche a été menée auprès de personnes amputées dans deux univers culturels : Haïti (N=20) et la France (N=12), au moyen de deux mé
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Tielemans, Benoit. "Itinéraires de résilience d'adolescents en situation sociofamiliale critique." Thesis, Mulhouse, 2019. http://www.theses.fr/2019MULH3824.

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Abstract:
Les jeunes en situation sociofamilale critique ayant connu une involution psychosociale avant d’entamer une trajectoirede résilience sont riches d’une histoire qu’il nous appartient de décrypter pour espérer comprendre et agir.Le récit ontographique est une méthodologie de récit de vie développée pour cartographier les trajectoires singulières de résilience de sujets ayant vécu des périodes de fracas qui ont mis en péril leur construction identitaire et le développement serein de leurs capacités.Les outils d’aide à la narration développés apportent des résultats concrets et pratiques. Conçus p
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Callahan, Stacey. "Evaluation de la résilience et du contrôle du moi." Toulouse 2, 2000. http://www.theses.fr/2000TOU20109.

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Abstract:
Récemment élaborés, les cocepts de contrôle et de résilience du Moi (CM et RM) fournissent une perception du fonctionnement adapté en psychologie de la personnalité. Le CM est défini comme le degré de modulation de la pulsion exécuté par les structures moïques sur la réponse de l'individu. La RM est l'interrelation entre ces structures et l'impact sur le maintien du système psychologique dans des frontières soutenables étant donné la différence existant entre les contextes externes et les besoins internes. Le but de ce travail est de proposer un moyen pour évaluer ces concepts et d'étudier leu
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Duchet, Clara. "Traumatisme, question d'urgences : étude des troubles psychotraumatiques et de la résilience chez des victimes de l'attentat du RER Port-Royal (3 décembre 1996)." Paris 5, 2001. http://www.theses.fr/2001PA05H043.

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Abstract:
Consacrée aux effets des actes terroristes, cette thèse tente de répondre à une question devenue centrale en matière de prévention et des soins publics : pourquoi certaines personnes développent-elles des troubles psychotraumatiques, tandis que d'autres, soumises au même événement, ne présentent pas de tels troubles ? Notre recherche sur les facteurs de risque et de protection est de type prospectif et longitudinal. Elle a été menée durant trois ans (à 6, 18 et 30 mois de l'événement) auprès de 63 des 110 victimes de l'attentat parisien de la station Port-Royal (3 décembre 1996). Notre disposi
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Birsan, Alina. "Eléments de résilience dans le contexte du totalitarisme communiste en Roumanie : traumatisme et subjectivation." Paris 8, 2010. http://www.theses.fr/2010PA083284.

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Abstract:
En cherchant à analyser les processus psychologiques internes impliqués dans l'adaptation dans un contexte totalitaire, ce qui se traduit en le traitement du traumatisme, nous avons essayé de montrer que la « résistance » comprend des formes beaucoup plus variées que ce que l'on désigne d'ordinaire par le terme de « résistance politique » ou de « dissidence ». Ces résistances pluriformes ont déjà fait l'objet de l'attention de philosophes politiques comme Foucault, ou bien de sociologues comme Maffesoli ou Goffman, en tant que pratiques du quotidien urbain. A notre connaissance, elles n'ont pa
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Books on the topic "Psychologie – Résilience"

1

Anaut, Marie. La résilience: Surmonter les traumatismes. Armand Colin, 2005.

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Benestroff, Corinne. Jorge Semprun, entre résistance et résilience. CNRS Éditions, 2017.

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Michel, Manciaux, ed. La résilience: Résister et se construire. Éditions Médecine & Hygiène, 2001.

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Hanus, Michel. La résilience, à quel prix ?: Survivre & rebondir. Maloine, 2001.

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Lecomte, Jacques. Guérir de son enfance. O. Jacob, 2004.

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Deetjens, Marie-Chantal. Agressions sexuelles: La résilence des survivants. Éditions Québécor, 2006.

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Dufour, Daniel. Rebondir!: Une approche créative pour surmonter les obstacles. Éditions de l'Homme, 2010.

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Fischer, Gustave Nicolas. Les blessures psychiques: La force de revivre. O. Jacob, 2003.

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Cyrulnik, Boris. Le murmure des fantômes. Plon, 2002.

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10

Samson, Alain. La vie est injuste, et alors? Éditions Transcontinental, 2004.

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Book chapters on the topic "Psychologie – Résilience"

1

Garcia-Mira, Ricardo. "82. Résilience." In Psychologie environnementale : 100 notions clés. Dunod, 2022. http://dx.doi.org/10.3917/dunod.march.2022.01.0215.

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Dubuisson, Colette, and Christiane Grimard. "23. Isolement et résilience." In Psychologie de la surdité. De Boeck Supérieur, 2006. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.virol.2006.01.0431.

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Ionescu, Serban. "La résilience en psychologie et en psychiatrie." In Résiliences. Odile Jacob, 2016. http://dx.doi.org/10.3917/oj.iones.2016.01.0031.

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de Tychey, Claude, and Joëlle Lighezzolo-Alnot. "La résilience au regard de la psychologie clinique psychanalytique." In Psychanalyse et Résilience. Odile Jacob, 2006. http://dx.doi.org/10.3917/oj.cyrul.2006.01.0127.

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"Références." In Psychologie de la résilience. Armand Colin, 2015. http://dx.doi.org/10.3917/arco.anaut.2015.01.0161.

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Glowacz, Fabienne, and Michel Born. "Chaptire 13. Trajectoires, résilience et désistance." In Psychologie de la délinquance. De Boeck Supérieur, 2017. http://dx.doi.org/10.3917/dbu.glowa.2017.01.0359.

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Métais, Clément, Marie Oger, and Nicolas Burel. "Chapitre 19. Apprendre les compétences de la résilience à l’école." In Grand manuel de psychologie positive. Dunod, 2021. http://dx.doi.org/10.3917/dunod.marti.2021.02.0363.

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Shankland, Rebecca, and Clémence Gayet. "Pratiques de psychologie positive pour les étudiants." In Développer la Résilience et le Bien-être des étudiants. Elsevier, 2021. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-77433-1.00010-x.

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Underwood, Lynn, Kaitlyn Vagnini, and Ruby Veerapen-Laurent. "Chapitre 5. Expériences spirituelles dans la vie quotidienne : effets positifs sur la résilience, le burn-out et les addictions." In Psychologie et spiritualité. Dunod, 2021. http://dx.doi.org/10.3917/dunod.rouss.2021.01.0085.

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Vallerand, Robert J., and Virginie Paquette. "Chapitre 28. Le rôle de la passion dans le fonctionnement optimal et la résilience en contexte organisationnel." In Grand manuel de psychologie positive. Dunod, 2021. http://dx.doi.org/10.3917/dunod.marti.2021.02.0517.

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