Academic literature on the topic 'Psychologues – Attitudes'

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Journal articles on the topic "Psychologues – Attitudes"

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Love, Janet, and Holly Tuokko. "Older Driver Safety: A Survey of Psychologists’ Attitudes, Knowledge, and Practices." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 35, no. 3 (2016): 393–404. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980816000386.

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Abstract:
RÉSUMÉUtilisant un sondage en ligne, nous avons examiné les connaissances, les attitudes et les pratiques en ce qui concerne les problèmes de sécurité des conducteurs âgés détenus par des psychologues cliniciens de tout le Canada qui se sont identifiés comme travaillant avec au moins quelques conducteurs de plus de 60 ans. Quatre-vingt-quatre psychologues ont répondu au sondage, et beaucoup étaient au courant des questions relatives à la sécurité des conducteurs âgés, bien que seulement environ la moitié ont déclaré que l’évaluation de l’aptitude à conduire est une question importante dans leur pratique. La majorité (75%) ont indiqué qu’ils bénéficieraient de l’éducation relative à l’évaluation de l’aptitude à conduire. La principale recommandation qui ressort de cette enquête est qu’il faut des efforts accrus pour sensibiliser les psychologues sur l’évaluation liée à la conduite et les questions réglementaires en général, mais en particulier en ce qui concerne les personnes âgées. En tant que la population vieillit, il est d’une importance croissante que tous les fournisseurs de soins de santé comprennent l’influence des conditions mentales—y compris des troubles cognitifs et de la démence—sur les compétences de conduite.
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Vecho, Olivier, and Pr Benoît Schneider. "Attitudes des psychologues français à l'égard de l'homoparentalité." La psychiatrie de l'enfant 55, no. 1 (2012): 269. http://dx.doi.org/10.3917/psye.551.0269.

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Vecho, Olivier, and Benoît Schneider. "Attitudes envers l’homoparentalité: Une comparaison entre psychologues français et québécois." Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement 47, no. 1 (2015): 102–12. http://dx.doi.org/10.1037/a0037607.

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Boucher, Francine. "Un portrait de l’étudiant de l’Université de Montréal." L’éducation 9, no. 2 (2006): 37–48. http://dx.doi.org/10.7202/030236ar.

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Abstract:
Résumé Chaque année, 5 000 étudiants consultent le Service d'orientation et de consultation psychologique de l'Université de Montréal. Quel portrait peut-on brosser de ces jeunes? Leurs demandes décrivent leurs préoccupations : 80 % d'entre eux consultent sur des questions scolaires et professionnelles. Les étudiants d'aujourd'hui, comme ceux d'autrefois, veulent d'abord et avant tout réussir leurs études. Cependant, la conjoncture économique actuelle, l'absence de débouchés sur le marché du travail, le choix précoce d'une carrière et les problèmes de contingentement accentuent leurs difficultés d'orientation scolaire et professionnelle. Vingt pour cent de la clientèle consulte sur des problèmes psychologiques. Les motifs de consultation ont peu changé depuis 10 ans, mais les difficultés éprouvées sont souvent plus sérieuses. Les psychologues notent de nouveaux comportements ou attitudes chez les consultants. Alors que certains sont très compétitifs dans leurs études, d'autres prennent moins leurs tâches à coeur. La plupart ne sont ni activistes, ni révolutionnaires mais plutôt solitaires. Ils recherchent des relations intimes stables et durables mais la confusion des rôles masculins et féminins et leurs difficultés de communication les empêchent souvent de réaliser cet idéal. En dépit de leur angoisse face à l'avenir, les étudiants sont déterminés à survivre coûte que coûte. Pour y parvenir, ils ont développé une nouvelle morale : celle du respect de leur être.
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Bell, Edward, Julie Aitken Schermer, and Philip A. Vernon. "The Origins of Political Attitudes and Behaviours: An Analysis Using Twins." Canadian Journal of Political Science 42, no. 4 (2009): 855–79. http://dx.doi.org/10.1017/s0008423909990060.

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Abstract:
Abstract.This article provides a behaviour genetic heritability analysis of several political issues, including social and economic conservatism, general interest in politics, attitudes toward the major Canadian federal parties, federal party identification and national vote choice. Substantial genetic effects were found for four of six political attitude scales, with heritability values ranging from 41 per cent to 73 per cent. Genetic effects are also reported for several individual items (including feelings toward the major federal parties, party identification and vote choice), with heritabilities from 33 per cent to 62 per cent. The implications of these results for conventional political analyses are explored. Also presented is a theoretical interpretation of political heritability that is derived from an evolutionary perspective which suggests that political personalities or temperaments have evolved that are analogous to the heritable personality structures proposed by psychologists.Résumé.Cet article propose une analyse sur l'héritabilité de la génétique du comportement concernant plusieurs questions politiques, y compris le conservatisme social et économique, l'intérêt général pour la politique, les attitudes envers les principaux partis fédéraux canadiens, l'identification à un parti et le choix de vote au niveau national. Des effets génétiques notables ont été recensés pour quatre des échelles politiques d'attitude sur six, les taux d'héritabilité s'étendant de 41 pour cent à 73 pour cent. Des effets génétiques ont également été recensés pour plusieurs autres éléments étudiés (y compris les sentiments envers les principaux partis fédéraux, l'identification à un parti et le choix de vote), les taux d'héritabilité allant cette fois-ci de 33 pour cent à 62 pour cent. Cette étude explore l'incidence de ces résultats sur des analyses politiques conventionnelles. Il s'agit aussi d'une interprétation théorique de l'héritabilité politique dérivant d'une perspective évolutionnaire, qui suggère que les personnalités ou les tempéraments politiques ont évolué et que ces derniers sont analogues aux structures de personnalité transmissibles proposées par les psychologues.
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Bradley, Stacy, Rachelle Doucet, Erich Kohler, and Martin Drapeau. "Accessibilité à la psychothérapie subventionnée par l’État : comparaisons entre les perspectives des psychologues et des psychothérapeutes." Santé mentale au Québec 40, no. 4 (2016): 175–200. http://dx.doi.org/10.7202/1036099ar.

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Abstract:
L’amélioration de l’accès aux traitements en santé mentale est depuis longtemps une priorité tant au Québec que sur la scène canadienne et internationale. Des initiatives pour accroître l’accès à la psychothérapie subventionnée par l’État ont entre autres été mises de l’avant en Australie et au Royaume-Uni. La présente étude a visé à documenter comment les psychologues et les psychothérapeutes se distinguent dans leurs attitudes quant aux différents aspects qui définissent ces programmes d’accès à la psychothérapie subventionnée par l’État. Les participants (N = 1 275) ont été recrutés par courriel et invités à remplir une série de questionnaires en ligne, lesquels portaient notamment sur : les différents services et modalités de service qui devraient être assurés par l’État ; le rôle et l’autonomie des cliniciens si les services de psychothérapie devaient être assurés par l’État ; les tarifs, les modalités de remboursement et les conditions de travail des cliniciens. Les résultats indiquent que les psychothérapeutes valorisent davantage la thérapie de couple et familiale, l’aide à l’emploi et l’orientation professionnelle que les psychologues. Quant à ces derniers, ils valorisent davantage l’utilisation de pratiques fondées sur des données probantes ainsi que le suivi en continu des résultats du traitement, et la publication du niveau de satisfaction quant aux traitements reçus par la clientèle desservie. Des différences entre les deux groupes ont aussi été observées concernant leurs préférences quant aux modalités de paiement et de remboursement des services. Ces résultats peuvent avoir des implications pour l’implantation d’un programme de psychothérapie subventionnée par l’État au Québec.
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Kimmel, David, and Daniel J. Robinson. "Sex, Crime, Pathology: Homosexuality and Criminal Code Reform in Canada, 1949–1969." Canadian journal of law and society 16, no. 1 (2001): 147–65. http://dx.doi.org/10.1017/s082932010000661x.

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Abstract:
RésuméCet article examine les processus légaux, politiques et sociaux qui ont abouti à la décriminalisation de l'homosexualité au Canada, en 1969. Même s'il explore l'activisme gai, les développements internationaux, la libéralisation des attitudes sociales, et les anomalies du code criminel de l'époque, l'article se concentre surtout sur la reconceptualisation de la vision juridico-pénale de l'homosexualité vers une conception médico-scientifique et sur l'impact de ce changement sur l'éventuelle décriminalisation. Dans ce cadre, une approche foucaldienne est employée pour illustrer de quelle façon l'évolution du discours psychiatrique sur l'homosexualité a affecté la compréhension sociale et légale de l'attraction entre personnes du même sexe, de la Deuxième guerre mondiale jusqu'aux années 1970. Alors que psychiatres et psychologues étendaient leur expertise à la zone des pratiques et des identités sexuelles, ils ont fourni aux réformateurs et aux parlementaires un cadre interprétatif de l'homosexualité dissocié de l'aspect criminel. Malgré sa légalisation partielle, en 1969, l'homosexualité demeura longtemps associée à une activité pathologique, nécessitant une présence «gouvernante» continue dans les chambres à coucher de la nation, et ce pendant plusieurs années.
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Tissières, Nathalie, and Irène Krymko-Bleton. "Les conflits suscités par la rencontre clinique avec l’altérité culturelle et leurs effets sur le contre-transfert." Filigrane 27, no. 1 (2019): 81–97. http://dx.doi.org/10.7202/1055604ar.

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Abstract:
La rencontre avec « l’autre étranger » suscite souvent des réactions qui, en clinique, peuvent se manifester au travers de ce qu’on appelle le contre-transfert culturel. Le présent article a pour objectif d’identifier quelques formes de contre-transfert culturel fréquemment représentées chez les participants de cette recherche (sept psychologues d’approche psychodynamique) et porte spécifiquement sur ses formes les plus conflictuelles, voire potentiellement problématiques. Les participants ont été rencontrés à deux reprises. Lors de la première entrevue, il leur a été demandé de commenter des dessins d’enfants de différentes origines. Lors de la suivante, ils ont été questionnés sur leur pratique en situation interculturelle. L’analyse qualitative des données a mené à l’identification de trois formes de contre-transfert culturel : la réticence à considérer l’origine des patients, le malaise autour des inégalités ethno-raciales et un ressenti de colère ou le sentiment d’être heurté par certaines attitudes de patients appartenant à une minorité culturelle. Des hypothèses explicatives de ces résultats et une réflexion sur les conditions permettant de dépasser certaines formes de contre-transfert culturel plus problématiques sont proposées dans la discussion.
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Poirier, Pierre. "L'empire contre-attaque : le retour de la réduction psychophysique." Philosophiques 27, no. 1 (2002): 39–62. http://dx.doi.org/10.7202/004969ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ En refusant à la psychologie la latitude accordée aux autres sciences, l’argument concluant à l’irréductibilité des propriétés psychologiques à partir de leur réalisation multiple manifeste une attitude antinaturaliste à l’égard de cette science. En science, il est possible de relativiser les réductions à des domaines bien définis, c’est-à-dire des domaines qui découpent la nature d’une manière non ad hoc , et de corriger en conséquence l’appareil conceptuel des théories. Et en science, il est possible de construire des niveaux abstraits et idéalisés permettant la description du comportement global des systèmes, niveaux qui font abstraction de complexités inutiles. Si l’on accorde les mêmes privilèges à la psychologie, la réalisation multiple des propriétés psychologiques ne permet pas d’inférer leur irréductibilité.
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Bagozzi, Richard P. "La renaissance de la recherche marketing sur les attitudes." Recherche et Applications en Marketing (French Edition) 4, no. 2 (1989): 61–84. http://dx.doi.org/10.1177/076737018900400204.

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Abstract:
La recherche sur les attitudes a connu des hauts et des bas au fil des années. Après avoir exposé et critiqué les conceptions contemporaines, cet article introduit un courant de recherche naissant en psychologie et marketing. Il abordera entre autres sujets la question des dimensions des attitudes, la nécessité d'intégrer des facteurs de processus, le rôle des buts, l'intégration des déterminants non raisonnés, la nature de la composante motivationnelle et l'effet de halo.
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Dissertations / Theses on the topic "Psychologues – Attitudes"

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Dubé, Éric. "L'activité mentale du thérapeute et sa mesure : validation d'instrument et applications en clinique infanto-juvénile." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1999. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape10/PQDD_0006/NQ43064.pdf.

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Maheux, Julie. "Les processus mentaux lors de l'écoute thérapeutique et leurs liens avec les caractéristiques du thérapeute." Thesis, Université Laval, 2014. http://www.theses.ulaval.ca/2014/30554/30554.pdf.

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Abstract:
L’Activité Mentale du Thérapeute (AM-T) est un construit permettant l’opérationnalisation des réactions contre-transférentielles, des capacités de mentalisation ainsi que des processus cognitifs et affectifs sous-jacents à la compréhension et aux interventions du thérapeute en contexte clinique. L’objectif de ce projet est de mieux définir, dans une perspective contemporaine, le concept d’AM-T, de réviser et de valider sa mesure : la Grille d’AM-T (GAM-T). Ce projet vise également à mieux décrire l’influence de différentes variables liées au thérapeute sur son profil d’AM-T. L’étude 1. propose la révision de la mesure d’AM-T et la vérification des propriétés psychométriques de l’instrument révisé. Un comité d’experts a été mis sur pied et une révision conceptuelle et technique a été effectuée. Un échantillon de 107 thérapeutes a été recruté. La codification a été effectuée à l’aide de l’outil révisé, la GAM-T. Une validation des propriétés psychométriques de l’instrument a été effectuée. Les résultats de l’étude 1. suggèrent que la GAM-T présente d’excellentes qualités psychométriques. Dans le cadre de l’étude 2., des caractéristiques personnelles et professionnelles des thérapeutes ont été mesurées et mises en lien avec l’utilisation de chaque AM-T. Des profils d’AM-T chez les thérapeutes ont également été dégagés. Les résultats de l’étude 2. montrent que certaines variables personnelles et professionnelles, telles que l’expérience, la psychothérapie personnelle et la personnalité du thérapeute, permettent de prédire le degré d’utilisation des trois échelles d’AM-T. En prenant en compte simultanément l’ensemble des AM-Ts, trois profils distincts de thérapeutes ont également été identifiés. Cette étude apporte une contribution majeure à la mesure et à la compréhension des processus mentaux du thérapeute et du travail clinique de ce dernier. Les résultats présentés dans le cadre de cette thèse confirment que la GAM-T permet de mesurer précisément les différents processus cognitifs et affectifs qui influencent l’écoute thérapeutique et ultimement les interventions du thérapeute. Cette thèse apporte également des appuis à la validité de construit de la GAM-T, en plus d’offrir une plus grande accessibilité de l’instrument. L’utilisation de la GAM-T pourrait être très utile dans la formation et l’entraînement clinique des futurs thérapeutes et dans l’élaboration de programmes de formation.
The Therapist Mental Activity (TMA) operationalizes the therapist’s mental processes which lead to patient understanding, including his countertransference reactions, his mentalization’s capacities towards patients as well as his cognitive and affective processes underlying therapeutic interventions. The aim of this dissertation is to define, in a more contemporary perspective, the TMA construct, and to revise and validate its measure: the Therapist Mental Activity Scale (TMAS; previously known as the Countertransference Rating Scale). This research project also aims at exploring and describing the influence of therapist’s variables on their TMA profiles. The first study of this project revised the TMAS and verified the psychometric properties of the revised instrument. A task force regrouping experts on TMA and mentalization was put together to complete the conceptual and theoretical revision. A sample of 107 therapists was recruited, and their TMA were rated using the revised instrument. In the second study, therapists’ personal and professional characteristics were measured in order to assess their possible relations with the three TMA scales. Results from the second study showed that some personal and professional variables, such as a therapist’s experience, personal psychotherapy and personality, can predict partially the level of TMA use. Three distinct TMA profiles were identified in our sample and were compared. This thesis provides a significant contribution to the measurement and understanding of the therapist mental processes involved in clinical work. Our results confirm the TMAS’s capacity to capture and measure in a sensible way different cognitive and affective processes occurring during therapeutic listening. This thesis also supports the construct validity of the TMAS and provides more accessibility to this useful clinical and research instrument. The TMAS could be used in future researches, as well as for teaching purposes and during therapists’ clinical training.
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Nga-Ndongo, Valentin. "L'opinion camerounaise." Paris 10, 1999. http://www.theses.fr/1999PA100130.

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Abstract:
Existe-t-il une opinion africaine, et peut-on la connaitre scientifiquement ? cette recherche examine (tome 1), sous l'angle de la sociologie critique, les apriorismes de la << theorie bourgeoise >> qui pose l'opinion comme une preeminence des societes << globales >> par opposition aux societes <>, l'ideologie de l'inferiorite du noir africain. Aussi l'auteur propose-t-il, pour l'opinion africaine, une toute autre methodologie qu'il essaie (tome 2) d'operationnaliser sur la societe camerounaise: une analyse dynamiste de la dramaturgie politique, de la publicite et de la communication alternative, montre une opinion vigoureuse, marquee par une imbrication de la sphere << publique >> et de celle des soidisant incompetents. Le cas camerounais revele finalement, de l'afrique, une societe << ordinaire >>, produisant une opinion saisie a la fois comme specificite et universalite.
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Bertrandias, Laurent. "Sélection et influence des sources personnelles d'information du consommateur." Toulouse 1, 2006. http://www.theses.fr/2006TOU10006.

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Abstract:
Pour choisir entre différentes alternatives, les consommateurs ont généralement besoin de s'informer. Leur réseau relationnel représente une source d'information à la fois plus crédible, plus accessible et plus persuasive que les autres sources, a fortiori commerciales. Cependant, les consommateurs doivent choisir les personnes auxquelles demander conseil ; l'objet de cette thèse est alors d'expliquer pourquoi certaines sources personnelles d'information sont préférées à d'autres. La sélection des sources est envisagée comme le résultat d'un processus d'évaluation fondé sur trois critères : le degré d'expertise attribuée à la source, la force du lien partagé avec la source et la capacité de la source à répondre au besoin informationnel du consommateur, opérationnalisée par le concept d'influence attribuée. Une démarche expérimentale menée sur 1141 dyades source/consommateur, manipulant l'expertise des sources personnelles, leur niveau de leadership d'opinion ainsi que la force du lien partagé, a permis de tester les hypothèses de la recherche. Les résultats indiquent que les consommateurs attribuent plus d'influence et sélectionnent plus fréquemment des sources dont ils se sentent proches et qui possèdent un niveau élevé de leadership d'opinion. De plus, l'influence attribuée médiatise les effets de l'expertise attribuée et de la force du lien sur la sélection des sources. Enfin, l'arbitrage à la faveur de la force du lien ou de l'expertise attribuée lors du choix des sources personnelles, est modéré par le niveau d'implication durable et de besoin d'information des consommateurs
In order to choose within products and brands, consumers seek information, more particularly from people they are related with, like friends or acquaintances. Personal information sources look particular because of their propensity to be more credible and persuasive than commercial sources. Nevertheless, certain sources are more solicited than the other ones. Indeed this dissertation aims at understanding why these sources are preferred and selected. Personal sources selection is conceptualized as the result of an evaluative process based on three criteria: the level of expertise attributed to the personal source, tie strength and the level of influence attributed to the source. An experimental design manipulating source expertise, source opinion leadership and tie strength was operated on 1141 dyads source/consumer in order to test research hypothesis. The results tend to show that consumers essentially select strong ties who score high in opinion leadership, and that attributed influence mediate the effects of tie strength and attributed expertise on personal sources selection. Moreover, the integration of moderators like enduring involvement and information need reveals that consumers make a trade-off between attributed expertise and tie strength to choose their personal sources
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Volo, Philippe. "Psychologie de l'achat impulsif." Metz, 1995. http://docnum.univ-lorraine.fr/public/UPV-M/Theses/1995/Volo.Philippe.LMZ9507.pdf.

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Abstract:
L'achat impulsif n'a, à ce jour, été étudié que dans les disciplines économiques et marketing. En psychologie, ce travail s'avère pionnier en la matière. Avant de sélectionner les concepts les plus adéquats quant à l'explication de ce type particulier de comportement, le premier chapitre a été consacré à une longue discussion épistémologique portant sur les concepts les plus usités dans l'explication comportementale, tant psychologiques qu'économiques. Une définition réelle sera proposée dans le second chapitre, venant compléter les définitions le plus souvent opératoires, la plus répandue étant "non prévu avant d'entrer dans le magasin". La dfinition proposée, au terme d'une analyse phénoménologique, découle directement de la notion de rationalité normative. Les chapitres suivants sont à interpréter comme des points de vue différents autour de ce phénomène préalablement et provisoirement défini. Le troisième chapitre vise à donner une description de la dynamique de l'achat impulsif ; à cet effet, un modèle qualitatif du comportement d'achat en général sera donné, incluant l'achat impulsif ; pour ce dernier, un modèle descriptif spécifique sera élaboré, faisant usage d'une méthodologie micropsychologique pour la partie empirique, et essentiellement de la théorie des caastrophes pour partie théorique. Le quatrième chapitre est consacré à une analyse praxéologique de l'achat impulsif. Une analyse détaillée et comparative de praxéogrammes correspondant à un achat impulsif d'une part, à un achat prévu d'autre part, sera effectuée. Le dernier chapitre est essentiellement centré sur la simulation d'achat, sur la territorialité du lieu de vente pour être précis. La théorie de l'engagement est utilisée et examinée sous un éclairage original. On y montre que l'évaluation d'un point de vente, vague le plus souvent, a une incidence significative sur la décision d'entrer. En cela, pour certains magasins, la bifurcation irréversible conduisant à l'achat décrite dans notre troisième chapitre, aura lieu au moment d'entrer
To date, impulse buying has been studied only marketing and economics ; in psychology, this work will be the first. General concepts are discussed before a selection of appropriate concepts for a good explanation of impulse buying. In the past studies, we can find only operational definitions, like "unplanned before to be in-store" ; here, a real definition is proposed, in the framework of the economic rationality. Onechapter gives a model of the dynamic of impulse buying. The model will use a micropsychological methodology and the catastrophe theory. Another chapter will describe unplanned and planned purchases in a framework of the actes theory. The last chapter is a study of the store territoriality. In the framewok of the psychology of commitment, the study attempts to show that the sketchy evaluation of the store can have a real effect on the decision to enter. In fact, for a lot of stores, a non-reversible bifurcation can appear at this time
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Roederer, Claire. "L'expérience de consommation : exploration conceptuelle, méthodologique et stratégique." Dijon, 2008. http://www.theses.fr/2008DIJOE010.

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Abstract:
S'inscrivant au cœur de l'interaction personne-objet-situation (Punj et Stewart, 1983), cette recherche teste qualitativement et quantitativement trois dimensions de l'expérience de consommation. La thèse s'emploie à aborder l'expérience en croisant différentes voies méthodologiques. Le volant qualitatif repose sur une démarche expérimentale s'intéressant aux représentations sociales de l'expérience et recourant à la méthode des triades de Kelly (1955) et à une démarche d'esprit phénoménologique construite autour de récits individuels d'expérience. Le volant quantitatif propose la construction d'une échelle de mesure de l'expérience et permet de comparer les trois schémas d'offre de la typologie de Carù et Cova (2007), (consumer- driven, co-driven, company-driven). Les résultats montrent que l'expérience possède trois dimensions décontextualisées qui structurent le souvenir que l'individu en conserve : une dimension hédonico-sensorielle, une dimension rhétorique socioculturelle et une dimension rapport au temps. Appliquées à deux univers de consommation et à trois types d'expériences correspondant aux catégories proposées par Carù et Cova (2007), ces dimensions permettent d'établir des profils d'offre et peuvent être envisagées comme des leviers d'action pour établir ou restaurer l'avantage concurrentiel commercial d'une offre d'expérience
This research is based on the assumption that a consumption experience consists in an interaction between a person and an object in a given situation (Punj and Stewart, 1983). It tests in a qualitative and quantitative manner, three dimensions of a consumption experience. The qualitative part relies on an experimental procedure using Kelly’s repertory grids (1955) and a phenomenological approach based on individual accounts of experiences. The quantitative part proposes an experience measurement scale with the comparison of different patterns of offer corresponding to Carù and Cova’s typology (2007), (consumer- driven, co-driven, company-driven experiences). The results reveal that an experience has three dimensions, irrespective of the context, which structure the individual’s memory of the experience. The first dimension is pleasure related and has been called the “hedonico-sensorial” dimension. The second is the “sociocultural rhetoric” dimension and explains what the experience reveals about the individual. The third relates to the control that an individual can have on the experience time. When applied to the two fields of consumption and experiences corresponding to Carù and Cova’s typology (2007), these dimensions can be used to establish patterns of offer and can be considered as levers for action to create or strengthen a competitive edge attached to an experience offer
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Debenedetti, Alain. "L'attachement au lieu de consommation." Paris 9, 2006. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2006PA090044.

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Abstract:
Certains de lieux de consommation revêtent beaucoup d’importance pour le consommateur, non pas en raison de l’utilité qu’ils procurent, mais parce qu’ils sont durablement aimés et participent à la construction du soi. D’un point de vue académique, la revue de la littérature souligne l’état embryonnaire des recherches sur l’attachement au lieu. Cette thèse se propose donc d’en étudier les fondements dans le contexte des lieux de consommation. Une étude qualitative exploratoire a d’abord permis de détailler les mécanismes de l’attachement au lieu de consommation. Une échelle de mesure du construit a ensuite été développée et validée. Elle comprend 11 items et 3 dimensions (sociale, physique et personnelle). Un questionnaire en ligne administré auprès de 517 internautes nous a enfin permis de tester les mécanismes suggérés par la littérature et l’étude qualitative exploratoire. Les résultats montrent que l’attachement au lieu est influencé par de nombreuses variables (en particulier par l’authenticité et le confort psychologique perçus dans le lieu) qui n’affectent pas avec la même intensité les dimensions du construit. Ils montrent également que l’attachement au lieu entraîne des comportements et des attitudes traduisant la fidélité, l’engagement, l’idéalisation ou la décision de se faire ambassadeur du lieu, réactions qui sont susceptibles d’intéresser les managers dans la gestion de leur relation-clients. Notons pour conclure que les ressorts de l’attachement varient également en fonction de la nature du lieu de consommation
Some consumption places prove to be very important for the consumer, not because of their intrinsic utility but because they are loved on a long- term basis and contribute to the consumer's self-construction. From an academic perspective, the literature review underscores the dearth of studies on place attachment. Thus, this dissertation intends to address this gap by studying the antecedents of the place attachment in the context of consumption places. A first qualitative exploratory study enabled us to unpack the mechanisms driving attachment to a consumption place. Then, we developed and validated a measurement scale including 11 items and 3 dimensions (social, physical, and personal). Eventually, an on-line questionnaire administered to 517 internet users enabled us to test the mechanisms suggested by the literature and the qualitative exploratory study. Results show that the attachment to a place is driven by numerous variables (specifically by the authenticity and psychological comfort felt in the place) which influence the construct dimensions with different degrees of intensity. They also suggest that the attachment to a place leads to behaviors and attitudes expressing loyalty, commitment, idealization, or decision to become the ambassador of the place. All these reactions might be of great interest to the managers willing to improve the relationships with their customers. To conclude, it is worth noting that the antecedents to attachment are also dependent on the nature of the consumption place
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VACUS, GERARD. "Attitudes des praticiens vis-a-vis des troubles psychologiques." Saint-Etienne, 1994. http://www.theses.fr/1994STET6204.

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Chassard, Delphine Flieller André. "Le Test des Associations Implicites (IAT) ou la mesure des évaluations automatiques d'objets d'attitudes contribution critique à la validité des effets IAT d'attitudes /." Nancy : Université Nancy 2, 2006. http://cyberdoc.univ-nancy2.fr/htdocs/docs_ouvert/doc253/2006NAN21022.pdf.

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Dufer, Jean. "Satisfaction et insatisfaction du consommateur : proposition d'un modèle psycho-économique de consommation : implications pour l'entreprise." Nice, 1986. http://www.theses.fr/1986NICE0010.

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Abstract:
Cette recherche procède d'un double objectif : 1-établir la situation du paradigme de satisfaction du consommateur 2- en dégager les principales conséquences et mises en application. Les développements de la thèse s'articulent autour des perspectives suivantes : - la conceptualisation de la notion de satisfaction dans un modèle psycho-économique de consommation- son intégration dans les stratégies d'entreprise- sa dimension collective, examinée au travers du phénomène consumériste
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Books on the topic "Psychologues – Attitudes"

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Groupe d'études pluridisciplinaires d'histoire de la psychologie, ed. Les psychologues et les guerres. L'Harmattan, 2010.

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Beauvois, Jean-Léon. Recherches sur la psychologie de tous les jours. Colin, 1986.

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Desjardins, Richard. Être un bon enseignant, être soi-même. [s.n.], 1987.

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4

Yvonne, Baskin, ed. Femme de demain. Éditions du jour, 1987.

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5

Richard, Eiser J., ed. Social psychology: Attitudes, cognition, and social behaviour. Cambridge University Press, 1986.

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6

Rancourt, Anne de. Comment élever un ado d'appartement?: Essai. J'ai lu, 2009.

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7

Sales-Wuillemin, Edith. Psychologie sociale expérimentale de l'usage du langage: Représentations sociales, catégorisation et attitudes. L'Harmattan, 2005.

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8

Ayez une attitude positive: Un atout inestimable pour réussir. Presses du management, 1994.

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9

Jeunesse d'hier au Rwanda: Textes d'écoliers et d'étudiants recueillis entre 1974 et 1976 : matériaux pour une psychologie. Harmattan, 2003.

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10

Psychologie sociale expérimentale de l'usage du langage: Représentations sociales, catégorisation et attitudes, perspectives nouvelles. L'Harmattan, 2005.

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More sources

Book chapters on the topic "Psychologues – Attitudes"

1

Wilke, H. A. M. "Attitudes en gedrag." In Oriëntatie in de sociale psychologie. Bohn Stafleu van Loghum, 1995. http://dx.doi.org/10.1007/978-90-313-9487-6_5.

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2

Sturgeon, Scott. "Puzzling about Epistemic Attitudes." In The Rational Mind. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198845799.003.0008.

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Abstract:
Chapter 8 discusses the relation between coarse- and fine-grained attitudes. It begins with two questions: how do elements in a given attitudinal space relate to one another? and how do elements across attitudinal spaces do so? The chapter argues that coarse- and fine-grained attitudes are sui generis operators within their own spheres of influence. A familiar contradiction is generated by placing natural-looking norms for belief and credence together with a plausible story about how the attitudes fit together. A space of reactions is laid out and its eliminativist elements are rejected. Two options are then discussed: belief-first epistemology says that belief is fundamental, and confidence-first epistemology says that confidence is fundamental. Matching psychologies for these pictures are discussed.
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3

Dieu, Emmanuelle. "28. Les attitudes relationnelles." In L'Aide-mémoire de psychologie médicale et de psychologie du soin. Dunod, 2012. http://dx.doi.org/10.3917/dunod.bioy.2012.01.0175.

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4

Bradley, Ben. "The Art and Craft of Describing." In Darwin's Psychology. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198708216.003.0002.

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Abstract:
The greatest contrast between Darwin’s and today’s psychologies concerns method. A century of the idealization of controlled experiments in the behavioural sciences has led many to discount without due consideration the highly refined discipline of observation and description at which Darwin excelled. Darwin’s lifelong labours as a naturalist grounded both his evolutionary theory and his psychology. The august tradition of natural history provided him with many of the concepts, practices, and attitudes that, in his own eyes, made his approach to psychological matters incompatible with that of more widely celebrated Victorian psychologists. This chapter outlines and contextualizes the practices which framed Darwin’s scientific investigations, whether of plants, animals, or human beings. These challenge some of the modernist truisms which circulate in contemporary psychology, forcing a reconsideration of the places of observation and description therein.
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5

Cestac, Julien, and Thierry Meyer. "Des attitudes à la prédiction du comportement : le modèle du comportement planifié." In La psychologie sociale : applicabilité et applications. Presses universitaires de Rennes, 2010. http://dx.doi.org/10.4000/books.pur.60722.

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6

Parpan-Dericum, Christine. "Le concept de la dignité inaltérable de la personne humaine et ses implications en psychothérapie." In Clinique du sens. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3321.

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Abstract:
Partant du concept de la dignité humaine j’aborde au niveau théorique de l’analyse existentielle de Frankl son ancrage dans la définition de la personne humaine par trois dimensions : dimension biologique, dimension psychique (et sociale), dimension noétique. Par sa dimension noétique l’être humain se définit comme une personne libre à s’ouvrir au sens de sa vie et d’assumer la responsabilité de ses choix. Liberté et responsabilité définissent un espace libre et ouvert où la rencontre entre la thérapeute et son client a lieu comme une rencontre entre deux personnes branchées au sens et aux valeurs de leurs vies respectives. Au niveau pratique — thérapeutique — la logothérapie demande au psychothérapeute certaines attitudes ou approches bien définies, garantes du respect du client : une approche respectueuse, valorisante, sensible et intuitive, claire et bienveillante, franche et authentique, pleine d’humour et d’amour. L’accent y est mis sur une vue différentielle par rapport à d’autres écoles de psychothérapie, notamment l’approche Rogérienne et la Psychologie Positive.
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Conference papers on the topic "Psychologues – Attitudes"

1

Bozogáňová, Miroslava, and Tatiana Lorincová. "Attitudes towards migrants in the Slovak population based on Eurobarometerdata (2017)." In Konference psychologie práce a organizace 2019. Masaryk University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.5817/cz.muni.p210-9488-2019-9.

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