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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Puertorriquen os'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

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Journal articles on the topic "Puertorriquen os"

1

Galeano Sánchez, Juan Camilo. "La unificación del lenguaje como dispositivo de resistencia en La guaracha del Macho Camacho (1976), de Luis Rafael Sánchez." ÍSTMICA. Revista de la Facultad de Filosofía y Letras, no. 19 (November 29, 2016): 247. http://dx.doi.org/10.15359/istmica.19.17.

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Abstract:
El presente artículo estudia la manera como se transgreden cánones lingüísticos, gramáticos y literarios en La guaracha del Macho Camacho (1976), novela del puertorriqueño Luis Rafael Sánchez. Tiene por objetivo general demostrar que el lenguaje es un mecanismo de resistencia frente a los grupos hegemónicos, por el cuestionamiento de su posición en la sociedad puertorriqueña. Para lograr tal propósito se plantean tres objetivos secundarios: primero, identificar la contradicción, en el contexto puertorriqueño, entre los valores sociales propuestos por Estados Unidos y aquellos que se gestan en la isla; segundo, explicar su carácter de novela “anti-nacional”, en la medida en que no reproduce un lenguaje único sino que refleja la diglosia propia del hablante callejero y, tercero, advertir la incidencia del concepto de hibridación, según Bajtín, como mecanismo de construcción de un registro lingüístico distinto al de las partes que lo componen. Se concluye, de ese modo, que el texto de Sánchez critica a la clase dominante de lasociedad puertorriqueña envileciéndola, haciéndola tan vulgar como aquellos que se encuentran en sus antípodas, con quienes no tienen diferencias –al menos en el texto– demasiado notables.
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2

Nieves Rivera, Jorge. "De Puerto Rico a Puerto Guerra: las alteraciones al paisaje puertorriqueño con fines militares, entre 1939 a 1945." Diálogos Revista Electrónica 22, no. 1 (2020): 134–55. http://dx.doi.org/10.15517/dre.v22i1.44179.

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Abstract:
La historiografía sobre la Segunda Guerra Mundial en Puerto Rico contiene análisis políticos, económicos, militares y geográficos. Sin embargo, el análisis histórico ambiental sobre el impacto de las políticas establecidas por el gobierno de los Estados Unidos en la Isla durante ese periodo ha sido exiguos. La implementación de nuevas políticas con fines de seguridad militar desde el 1939 hasta 1945, acarreó además una alteración del paisaje natural isleño que impactó grandes áreas de la topografía del archipiélago puertorriqueño. Gracias a un nuevo paradigma en la historiografía ambiental se ha tomado en consideración los efectos ambientales de las guerras a nivel global y a su vez, crea las condiciones para una reflexión sobre el asunto a manera de comparar y contrastar escenarios. Es por esa razón que, este ensayo aspira a sumarle el análisis ambiental de manera preliminar para continuar con el estudio sobre esta guerra y sus efectos. Además, intentamos exponer los cambios historiográficos que se llevaron a cabo a mediados del siglo XX en medio de la Segunda Guerra y bajo la Guerra Fría en la academia puertorriqueña. Pero, sobre todo, busca continuar incluyendo a la Isla a los debates historiográficos contemporáneos que se llevan a cabo en el Gran Caribe y en Latinoamérica.
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3

Pedro, Teresa Anta San, and Rafael Falcon. "Lo afronegroide en el cuento puertorriqueno." Hispania 78, no. 4 (1995): 801. http://dx.doi.org/10.2307/345138.

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4

Basáñez Barrio, Endika. "Una revisión histórico-política de la producción literaria puertorriqueña. Entrevista con Fernando Feliú Matilla / A historical and political review of Puertorriquean Literatura. Interview to Fernando Feliú Matilla." Kamchatka. Revista de análisis cultural., no. 9 (August 31, 2017): 207. http://dx.doi.org/10.7203/kam.9.10150.

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Abstract:
Resumen: A lo largo de la siguiente entrevista, el profesor, historiador, crítico e investigador la de la Universidad de Puerto Rico, el catedrático en literatura puertorriqueña don Fernando Feliú Matilla, nos permite establecer una visión histórica de la génesis artística llevada a cabo en la Isla a través de los diferentes contextos socio-políticos que han tenido lugar en la misma desde la aparición de una literatura puertorriqueña propia y distintiva hasta la anexión de Puerto Rico a los Estados Unidos de América como Estado Libre Asociado en 1952 y su impronta en la génesis isleña. Si bien la entrevista tiene como objeto principal la literatura boricua, también se debaten en la misma el falocentrismo cultural presente en la cultura puertorriqueña, las relaciones políticas entre San Juan y Washington D.C., la influencia de los textos diaspóricos en la producción isleña o la situación del panorama artístico actual en Puerto Rico.Palabras clave: Literatura hispanoamericana; Literatura puertorriqueña; Estados Unidos; emigración; política. Abstract: Throughtout the following interview, professor Fernando Feliú Matilla, who holds a chair in Puerto Rican Studies and Literature, offers his personal point of view after years of research about Puerto Rican literature written in the 20th century. The interview is developed from a historical perspective, which means that it starts right from the moment Puerto Rico was still a Spanish colony in the Americas, until the present day, being Puerto Rico a Free Associated State of the United States of America (also known as American Commonwealth of Puerto Rico). Besides the literature, professor Feliú Matilla also gives his opinion about the absence of female writers in Puerto Rican literature, the relationships between San Juan and Washington D.C., the cultural movements that Puerto Rican literature written nowadays is influenced by, and many other different topics such as Caribbean literature written in the United States and its connection with Puerto Rican art.Keywords: Hispanic Literature; Puerto Rican Literature; USA; immigration; politics.
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5

Umpierre, Luz María, and Mireya Pérez-Erdélyi. "Luz María Umpierre: Poeta Puertorriqueña." Chasqui 16, no. 2/3 (1987): 61. http://dx.doi.org/10.2307/29739997.

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6

Figueroa, Carmen I. "La cultura puertorriqueña en la gerencia de los recursos humanos." Fórum Empresarial 1, no. 1.1 (2012): 20–26. http://dx.doi.org/10.33801/fe.v1i1.11940.

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Abstract:
La relevancia de la cultura puertorriqueña en la gerencia de los recursos humanos se encuentra en un momento definitivo debido a la crisis de actitudes y valores en la cultura de trabajo, así como el servicio en las organizaciones en Puerto Rico. Este artículo aborda la entrevista realizada al Dr. Justo Méndez Colón que advierte acerca de los renglones que debe considerar el gerente de recursos humanos en Puerto Rico para el cambio de conducta y la transformación de la cultura de trabajo. En términos más generales, el artículo menciona la definición de cultura, la preeminencia de la cultura puertorriqueña en la gerencia de los recursos humanos, la oportunidad del desarrollo de una conciencia cultural en el lugar de trabajo y la polémica para alcanzar la alineación de la cultura puertorriqueña en las organizaciones
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7

Cortés Zavala, María Teresa. "La memoria nacional puertorriqueña en Salvador Brau." Revista de Indias 57, no. 211 (1997): 761–82. http://dx.doi.org/10.3989/revindias.1997.i211.780.

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8

Tamargo, Maribel, and Luz Maria Umpierre-Herrera. "Nuevas aproximaciones criticas a la literatura puertorriquena contemporanea." Hispania 68, no. 2 (1985): 322. http://dx.doi.org/10.2307/342194.

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9

Burrola Encinas, Rosa. "El Caribe como espacio de creación y reflexión en la cuentística de Ana Lydia Vega." ÍSTMICA. Revista de la Facultad de Filosofía y Letras, no. 19 (November 29, 2016): 237. http://dx.doi.org/10.15359/istmica.19.16.

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Abstract:
El principal objetivo de este artículo es el análisis de Vírgenes y Mártires y Encancaranublado y otros cuentos de naufragio, de la escritora puertorriqueña Ana Lydia Vega. A partir de estas obras, examinamos los aspectos fundamentales: las formas en las que nuevas subjetividades irrumpen en el escenario de la literatura puertorriqueña a partir de la década de los ochenta y las múltiples líneas de cruce entre la cuentística de Vega con el meta-archipiélago cultural antillano, entendido como un cruce de caminos entre varios tiempos y espacios, tal como lo ha definido Antonio Benítez Rojo.
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10

Uribe, Lilián. "La historia puertorriqueña de Rodríguez Juliá." Revista de Crítica Literaria Latinoamericana 24, no. 48 (1998): 260. http://dx.doi.org/10.2307/4531011.

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Dissertations / Theses on the topic "Puertorriquen os"

1

Lluch, Vélez Amalia. "La décima culta en la literatura puertorriqueña /." Río Piedras : Universidad de Puerto Rico, 1988. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb374748599.

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2

Flores-Rivera, Efrain. "Reflexion didactica en la docencia universitaria| Praxis de profesores Puertorriquenos." Thesis, University of Puerto Rico, Rio Piedras (Puerto Rico), 2015. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3701854.

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Abstract:
<p>Recognizing the importance of reflection about teaching as a fundamental activity to promote faculty development, the present research was conducted to: 1) explore the practices of instructional reflection of four undergraduate level professors at the University of Puerto Rico (UPR), 2) understand how these practices influence their teaching and professional development, and 3) analyze their reflective practices based on traditional theories of reflection, namely Dewey's Reflective Theory, the Critical Thinking Movement, Schon's Reflective Practitioner Model, Critical Pedagogy, and Mezirow's Transformative Learning. A qualitative, multiple-case study was designed for this study, with interviews and observation of classes. Collected data were transcribed, categorized and coded; findings were presented in narrative form. Among the results stands out that professors critically examine their teaching practices through: 1) dialogue with colleagues and students, 2) reading of various types of materials, 3) writing about their teaching, 4) peer class observation, and 5) analyzing course evaluations and program assessment results. From their testimonies it also follows that reflection influences their teaching and professional development because they: 1) privilege questioning and critical dialogue as instructional strategies par excellence, 2) democratize their classrooms, 3) continuously update their courses, 4) experiment with new assessment strategies; 5) promote active learning and 6) create new courses. Classical theories of reflection converge in the professors' reflectivity. In addition, they integrate elements from other theoretical perspectives?e.g. feminism, Queer Theory, postmodernism, general education, and inter and transdisciplinarity? with which they enhance and reinvigorate their instructional reflection. Of potential interest for university academic leaders was the finding that, in general, participating professors understand that their reflective practices occur in spite of, and not supported by, the university administration, which they perceive as disconnected from the real needs of teachers and students.
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3

Vaccaro, Jenanne. "Juan del Frasco, o la Compleja “Inbetweeneidad” de ser Puertorriqueña." Scholarship @ Claremont, 2017. http://scholarship.claremont.edu/cmc_theses/1581.

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Abstract:
This thesis, written in the Spanish language, merges historical documents, literature, and interviews in the form of a creative story that explores the Puerto Rican identity through the lens of one family. Cuca, the main character, is an allegory of the island’s current and historical state of “in-betweenness”. As a former Spanish colony, then U.S. territory, and now a U.S. commonwealth, the island has incorporated elements from each imperial regime, though never fully being a part of any. The story begins in 2008 and centers first on Cuca, and then her granddaughter who struggles to understand her own identity as both an American and a Puerto Rican. The story then goes back in time to 1930, the year in which the Puerto Rican government legalized divorce. After Cuca’s mother divorces her Spanish father, and then marries an American, Cuca comes to have two paternal figures much like Puerto Rican has had: one Spanish and one American. Taking place between 1930 and 1942, the story focuses on the island’s evolving identity between the Great Depression years and the beginning of Operation Bootstrap, the latter which sought to modernize the island and to increase tourism. The thesis raises the complexities of being Puerto Rican, but also more generally the complexities of all those who feel caught between cultures and identities.
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4

Loignon, Marie-Hélène. "Rosario Ferré y la nueva lectura femenina de la identidad puertorriqueña." Thesis, Université Laval, 2010. http://www.theses.ulaval.ca/2010/27024/27024.pdf.

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5

Van, Haesendonck Kristian Stefaan. "¿Encanto o espanto ? : identidad y nación en la novela puertorriqueña actual /." [S.l. : s.n], 2004. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb40209146k.

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6

Jany, Carmen. "El impacto del inglés en el español puertorriqueño : un análisis comparativo /." Berlin : P. Lang, 2001. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39067884m.

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7

Ortiz, Maria Ines. "La gastronomia como metafora de la identidad en la literatura puertorriquena del siglo XX." Cincinnati, Ohio : University of Cincinnati, 2007. http://rave.ohiolink.edu/etdc//view?acc_num=ucin1179431627.

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Abstract:
Thesis (Ph.D.)--University of Cincinnati, 2007.<br>Advisor: Dr. Maria Paz Moreno. Title from electronic thesis title page (viewed June 29, 2010). Keywords: Puerto Rico; Identity; Food; Cultural Studies; Feminism; Post-Colonialism; Cookbook. Includes abstract. Includes bibliographical references.
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8

Martinez, Bianca Noelle. "Puertorriquena Power and Testimonio| Puerto Rican Women's Fight for Reproductive Freedom in the 1930s through the 1970s." Thesis, University of California, San Diego, 2018. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10837874.

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Abstract:
<p> This research is on the ways Puerto Rican women fought for their reproductive justice. It covers the years 1930 through to the 1980s on the island of Puerto Rico and the city of New York. The fight was not always won in the streets or in the courts but also through everyday struggles to survive. There were multiple forms of resistance used in order to fight for control of their own bodies and for the lives of their children. Reproductive justice is not limited to the right to have or not have children but also the ability to exercise choice and freedom over the children you have, over your own body and sexuality. The resistance led by these women was in all the ways they fought against oppressive forces which limited their ability to exercise reproductive freedom. The research was conducted through archival records, secondary sources and an interview conducted with my mother to learn the stories of the women in my own family and how they reflect the history I had researched. Puerto Rican women dealt with overcoming a high rate of sterilization, migration to the United States where they were met with racism and hostility and the ability to rise up and organize to demonstrate their voices as a collective. None of this could have been gained without the drive to survive.</p><p>
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9

Carmona, Sánchez Omar. "LA CONCIENCIA POLÍTICA Y SOCIAL DE LUIS PALÉS MATOS: OTRA LECTURA DE SU POESÍA." Master's thesis, University of Central Florida, 2005. http://digital.library.ucf.edu/cdm/ref/collection/ETD/id/3342.

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Abstract:
ABSTRACT Throughout the decades, poetry has served as a literary vehicle to express and emphasize the emotions of a person. It has provided the substantial drive for the developed and the structure of individuals dedicated to a cause. This is the case of the Puerto Rican poet Luis Pal&eacute;s Matos, a man that used this method to make known the racial differences he found in his country and to clear a way for the Island's independence. Pal&eacute;s Matos dedications have made him one of Puerto Rico most significant poets. His is the first poet in the Spanish language to dedicate part of his work to the black society. The following pages will question the purpose of his black poetry, "poes&iacute;a negroide", and underline the civic and patriotic meaning behind it. Even thought critics look for a way to ensure that Pal&eacute;s Matos's intentions only reflect his devotions and affections towards the black people, it is necessary to mentions that his verses were caring a different agenda. It is not the exaltation of a race, but the importance of it in the structure of the Puerto Rican culture. A section of the Island's populations that was been keep indifferent to the rest of the people until he made the rest of the Island aware of its existent. Significant poems in his career will ratify this sentiment and conduct the reader to the center of the poet's social and political view.<br>M.A.<br>Department of Foreign Languages and Literatures<br>Arts and Sciences<br>Spanish
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10

Laureano, Vidal Milyaneth. "Impacto de los Sintomas de Depresion en el Funcionamiento Cognitivo de Adultos Puertorrique?os Mayores de 50 A?os." Thesis, University of Puerto Rico, Rio Piedras (Puerto Rico), 2018. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10748917.

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Abstract:
<p> El prop&oacute;sito general del estudio fue investigar si difieren significativamente los perfiles cognitivos de adultos puertorrique&ntilde;os con y sin s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n. Esta investigaci&oacute;n fue de naturaleza cuantitativa, y se utiliz&oacute; un dise&ntilde;o transversal. La muestra estuvo compuesta por 229 adultos puertorrique&ntilde;os (62% mujeres) de la comunidad mayores de 50 a&ntilde;os (M = 63.07, DE = 9.34). La muestra fue dividida en dos grupos, adultos sin s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n (n = 175) y adultos con s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n (n = 54). Los resultados mostraron diferencias significativas en el estado cognitivo general (ECG) de los grupos con y sin s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n, t(227) = 3.46, p = .001, d = 0.22, 95% IC [0.97, 3.54]; siendo el ECG del grupo con s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n significativamente menor. Al explorar diferencias entre los grupos por funciones cognitivas, se observ&oacute; que el grupo con s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n present&oacute; un desempe&ntilde;o cognitivo significativamente m&aacute;s bajo que el grupo sin s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n en las funciones: atenci&oacute;n, concentraci&oacute;n y memoria de trabajo, t(227) = 3.23, p &lt; .01, d = 0.21, 95% IC [0.29, 1.20], funciones ejecutivas, t(76.84) = 2.52, p &lt; .05, d = 0.28, 95% IC [0.10, 0.86], y lenguaje, t(227) = 2.92, p &lt; .01, d = 0.19, 95% IC [0.18, 0.91]. Al realizar an&aacute;lisis de regresi&oacute;n lineal m&uacute;ltiple para evaluar si las variables edad, sexo, escolaridad y s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n permiten explicar la variabilidad en el ECG de la muestra total, se observ&oacute; que la variable sexo no aport&oacute; de forma significativa. Dejando la variable sexo fuera del modelo, se observ&oacute; que las variables edad, escolaridad y s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n permitieron explicar el 38.9% de la varianza en el ECG de la muestra. Se concluy&oacute; que los d&eacute;ficits cognitivos en adultos puertorrique&ntilde;os con s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n se caracterizan por bajo funcionamiento del ECG y de las funciones atencionales, ejecutivas y de lenguaje. Para un tratamiento eficaz de la depresi&oacute;n y/o el deterioro cognitivo, es clave un diagn&oacute;stico diferencial. Finalmente, se recomienda el desarrollo de programas de pol&iacute;tica p&uacute;blica, as&iacute; como m&aacute;s investigaciones en la isla sobre la relaci&oacute;n depresi&oacute;n y deterioro cognitivo.</p><p>
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Books on the topic "Puertorriquen os"

1

Santiago, Esmeralda. El amante turco. Alfaguara/Santillana, 2007.

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2

Vázquez, Margot Arce de. Literatura puertorriqueña. Edited by Rodríguez Vecchini Hugo and López-Baralt Mercedes. Editorial de la Universidad de Puerto Rico, 1998.

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3

Arroyo, Isabel Gutiérrez del. Historiografía puertorriqueña. Instituto de Cultura Puertorriqueña, 1985.

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4

Osorio, Carlos Rojas. Pensamiento filosófico puertorriqueño. Isla Negra Editores, 2002.

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5

Vargas, Javier A. Echevarría. Derecho administrativo puertorriqueño. 2nd ed. Ediciones Situm, 2011.

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6

Santiago, Esmeralda. Cuando era puertorriqueña. Vintage Books, 1994.

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7

Escultura religiosa puertorriqueña. Ediciones Alba, 2006.

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8

Vizcarrondo, Francisco Quiñones. El cerebro puertorriqueño. s.n., 1989.

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9

Vargas, Javier A. Echevarría. Derecho administrativo puertorriqueño. 2nd ed. SITUM, 2009.

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10

Sterling, Emma Duprey de. Cocina artesanal puertorriqueña. 2nd ed. La Editorial de la Universidad de Puerto Rico, 2005.

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Book chapters on the topic "Puertorriquen os"

1

Sandín, Lyn Di Iorio. "Killing “Spanish”: Rosario Ferré’s Evolution from autora puertorriqueña to U.S. Latina Writer." In Killing Spanish. Palgrave Macmillan US, 2004. http://dx.doi.org/10.1057/9780230100800_3.

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2

"EL PUERTORRIQUEÑO SIN PROPIEDADES." In Hacia una novelística puertorriqueña descolonizada. Vervuert Verlagsgesellschaft, 2002. http://dx.doi.org/10.31819/9783964565082-002.

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3

Duany, Jorge. "The Puerto Rican Diaspora to the United States." In Puerto Rico. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/wentk/9780190648695.003.0007.

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Abstract:
What is the Puerto Rican Day Parade? The Puerto Rican Day Parade (Desfile Puertorriqueño) in New York City is the most visible display of Puerto Rican identity in the United States. The parade was first held in 1959 as an offshoot of the...
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4

"Insularismo. Ensayos de interpretación puertorriqueña." In Las vanguardias literarias en el Caribe. Vervuert Verlagsgesellschaft, 2010. http://dx.doi.org/10.31819/9783964560148-026.

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5

"LOS RECURSOS DEL PUERTORRIQUEÑO DÓCIL." In Hacia una novelística puertorriqueña descolonizada. Vervuert Verlagsgesellschaft, 2002. http://dx.doi.org/10.31819/9783964565082-003.

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6

Miranda, Lourdes. "Puertorriquenas in The United States." In Latina Issues. Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9781003059141-5.

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7

"NUEVAS ESCENIFICACIONES EN EL TEATRO PUERTORRIQUEÑO." In Hacia una nueva crítica y un nuevo teatro latinoamericano. Vervuert Verlagsgesellschaft, 1993. http://dx.doi.org/10.31819/9783964564115-014.

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8

"INTRODUCCIÓN." In Hacia una novelística puertorriqueña descolonizada. Vervuert Verlagsgesellschaft, 2002. http://dx.doi.org/10.31819/9783964565082-001.

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9

"FIGURACIONES DEL NOVELISTA SOFOCADO." In Hacia una novelística puertorriqueña descolonizada. Vervuert Verlagsgesellschaft, 2002. http://dx.doi.org/10.31819/9783964565082-004.

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10

"NIUYOL, NIUYOL." In Hacia una novelística puertorriqueña descolonizada. Vervuert Verlagsgesellschaft, 2002. http://dx.doi.org/10.31819/9783964565082-005.

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Conference papers on the topic "Puertorriquen os"

1

Alom Alemán, Antoinette, and Roberto O. Díaz Juarbe. "Desafíos en la formación de jóvenes universitarios en investigación constructivo-interpretativa: Una experiencia puertorriqueña." In II SIMPóSIO NACIONAL DE EPISTEMOLOGIA QUALITATIVA E SUBJETIVIDADE. Galoa, 2019. http://dx.doi.org/10.17648/sneqs-2019-110395.

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