Academic literature on the topic 'Punto Assisi'

Il saggio analizza le fonti ispiratrici del pensiero capitiniano a partire dall'influenza che ha avuto sull'antifascista umbro, soprattutto a livello esistenziale, prepolitico, l'esperienza francescana delle origini. Anche un confronto con un altro grande ispiratore di Capitini, Gandhi, risulta illuminante, dato che il leader nazionalista indiano risulta essere un riferimento di un certo rilievo solo nel secondo dopoguerra. Francesco d'Assisi risulta essere, da questo punto di vista, il piů duraturo ispiratore del pensiero e dell'azione di Capitini, dagli anni Venti fino alla piena maturazione del suo pensiero nonviolento. Il saggio si concentra poi sulle fonti dell'interpretazione capitiniana di Francesco d'Assisi, rintracciandole nel pensiero di Giovanni Gentile, interlocutore fondamentale ma poco riconosciuto dell'antifascista umbro. Nel secondo dopoguerra il riferimento a Gandhi diventa primario, senza perň sovrastare completamente il nome del santo di Assisi, a cui č legata la realizzazione piů duratura di Capitini: la marcia Perugia-Assisi per la pace.

‘QUI PERUSII IN ARCHA SAXEA TUMULATUS’: LA TOMBA DEL BEATO EGIDIO NELLA CHIESA DI SAN FRANCESCO AL PRATO, PERUGIAL'autore presenta una nuova ricostruzione della tomba del Beato Egidio (†1262), il terzo compagno di San Francesco ed una delle figure più importanti della prima storia francescana. La tomba di Egidio a San Francesco al Prato, Perugia, ha acquisito una notevole considerazione nello studio del primo patrocinio francescano grazie sia all'uso di un sarcofago paleocristiano che all'indiscutibile influenza di quest'arca sulla pala d'altare dipinta su entrambi i lati per la chiesa dal Maestro di San Francesco (c. 1272). Conseguentemente, gli studiosi hanno collocato il sarcofago di Egidio al di sotto dell'altare maggiore di San Francesco al Prato, in modo da formare un unico insieme visivo con il retroaltare. Tuttavia, una serie di fonti inedite indica che il Beato fu invece sepolto nel transetto meridionale. Secondo questa ricostruzione, la sua tomba va invece collocata nella tradizione delle tombe elevate a cassa, esemplificata dall'arca di tredicesimo secolo di San Domenico a Bologna. In termini di accesso e pratica devozionale, la tomba a cassa elevata era da un punto di vista funzionale più soddisfacente della sistemazione dell'altare maggiore impiegata nella stessa tomba di Francesco. La tomba di Egidio dimostra dunque come, quando necessario, i Frati Minori potessero rifiutare il modello fornito dalla loro Chiesa Madre di Assisi.

La inclusión de los análisis ecotoxicológicos en los estudios ambientales resulta indispensable ya que aporta información sobre los efectos que los contaminantes puedan causar en los organismos expuestos y en los ecosistemas receptores. El objetivo del trabajo fue evaluar la calidad del agua en la cuenca del arroyo Cañuelas (Buenos Aires, Argentina) a partir de determinaciones fisicoquímicas y de bioensayos ecotoxicológicos estandarizados en diferentes niveles tróficos con los organismos: Pseudokirchneriella subcapitata, Lactuca sativa y Caenorhabditis elegans. Las muestras fueron extraídas de cuatro puntos de muestreo representativos a lo largo del cauce de los arroyos Cañuelas y Navarrete. P. subcapitata y la raíz de L. sativa presentaron los valores más altos de inhibición del crecimiento en los puntos de muestreo coincidentes con un mayor deterioro de la calidad del agua de acuerdo con los niveles propuestos por la normativa local. Contrariamente, C. elegans reveló toxicidad en muestras cuyos parámetros fisicoquímicos cumplieron con la normativa vigente. Los resultados de este trabajo respaldan la necesidad de incorporar una batería de bioensayos ecotoxicológicos que complementen los análisis fisicoquímicos y contribuyan a una mejor gestión de los recursos hídricos.

El objetivo del presente trabajo es identificar y valorar los puntos de interés didáctico turístico existentes en Águilas. En cuanto a la metodología, mediante un diseño observacional, se ha utilizado el método cualitativo a través de una hoja de observación, para valorar diversos factores asociados a los puntos de interés. La muestra está compuesta por 59 bienes patrimoniales, y para el análisis de los datos se ha realizado una estadística descriptiva de frecuencias y porcentajes. En base a los resultados obtenidos, se puede concluir que Águilas posee al menos 59 puntos de interés, éstos se encuentran en un estado de conservación principalmente desfavorable, la mayoría puede visitarse sin inconvenientes, un importante porcentaje no es accesible para personas con movilidad reducida y, además, la mayoría no posee información “in situ”. A partir de estos datos se pueden iniciar y valorar diversas propuestas para facilitar el acercamiento del patrimonio a los ciudadanos. The aim of this project is to identify and assess every existent didactic point of interest in Águilas. Regarding the methodology, using an observational design, a qualitative method through an observation sheet has been employed; in order to assess different factors associated to these points of interest. The sample is made of 59 heritage assets and, for the data analysis, a descriptive statistics of frequency and percentages were created. According to the results, it can be concluded that Águilas has at least 59 points of interest, these are now in an unfavorable condition, and although the majority of them can be visited without any inconvenient, a significant percentage is not accessible to people with reduced mobility and moreover, the majority of them does not have on-site information. From this data we can start and assess several proposals in order to bring this heritage closer to the citizens

El objetivo del presente trabajo es identificar y valorar los puntos de interés didáctico turístico existentes en Águilas. En cuanto a la metodología, mediante un diseño observacional, se ha utilizado el método cualitativo a través de una hoja de observación, para valorar diversos factores asociados a los puntos de interés. La muestra está compuesta por 59 bienes patrimoniales, y para el análisis de los datos se ha realizado una estadística descriptiva de frecuencias y porcentajes. En base a los resultados obtenidos, se puede concluir que Águilas posee al menos 59 puntos de interés, éstos se encuentran en un estado de conservación principalmente desfavorable, la mayoría puede visitarse sin inconvenientes, un importante porcentaje no es accesible para personas con movilidad reducida y, además, la mayoría no posee información “in situ”. A partir de estos datos se pueden iniciar y valorar diversas propuestas para facilitar el acercamiento del patrimonio a los ciudadanos. The aim of this project is to identify and assess every existent didactic point of interest in Águilas. Regarding the methodology, using an observational design, a qualitative method through an observation sheet has been employed; in order to assess different factors associated to these points of interest. The sample is made of 59 heritage assets and, for the data analysis, a descriptive statistics of frequency and percentages were created. According to the results, it can be concluded that Águilas has at least 59 points of interest, these are now in an unfavorable condition, and although the majority of them can be visited without any inconvenient, a significant percentage is not accessible to people with reduced mobility and moreover, the majority of them does not have on-site information. From this data we can start and assess several proposals in order to bring this heritage closer to the citizens

Wir berichten über die erste erfolgreiche ambulante Langzeit-Betreuung eines Patienten mit kombinierter dilatativer und ischämischer Kardiomyopathie nach Implantation eines implantierbaren, pulsatilen Linksherzunterstützungssystem (LVAD; Novacor), in der Schweiz. Der Patient (112 kg, 191 cm, Blutgruppe A) entwickelte ein mit medizinischen Therapiemassnahmen nicht mehr behandelbares terminales Herzversagen (New York Heart Association Class (NYHA) IV), während er auf eine orthothope Herztransplantation wartete. Als selbstständiger Graphikdesigner befürchtete der Patient Langzeit-Hospitalisation gefolgt vom Konkurs seines Unternehmens. Aus diesen Gründen entschieden wir uns für eine Implantation eines Novacor LVAD und führten diesen Eingriff bei erneuter, nicht reversibler Dekompensation als Überbrückung bis zur Herztransplantation mit optional (bei günstigem Verlauf) ambulanter Betreuung durch. Der Patient wurde mehr als fünf Monate durch das System unterstützt. Er verbesserte sich funktionell gemäss NYHA-Klassifikation in Klasse I und wurde fünf Wochen nach Implantation aus der stationären Behandlung entlassen. Er kehrte zurück in sein "normales" Leben und begann wieder zu 100 % zu arbeiten. Das LVAD ermöglichte es ihm, nahezu alle Aktivitäten durchzuführen. Fünf Monate (151 Tage) nach Implantation erhielten wir ein passendes Organangebot und führten die orthotope Herztransplantation durch. Die Verwendung eines implantierbaren, pulsatilen Linksherzunterstützungssystem und erfolgreiche ambulante Betreuung unseres Patienten erwies sich als sicher, zuverlässig, lebensrettend, Lebensqualität verbessernd und könnte eine wichtige Alternative in puncto ökonomischer Belastung in der Herzinsuffizienztherapie sein.

In Puno, a region of Peru, the development of oral and written communication skills in basic education students displays weaknesses which could be overcome with the application of technological tools. The objective of the study was to determine the effectiveness of WhatsApp as a mobile learning resource in the development of oral and written communication skills of secondary level students at the ‘José Carlos Mariátegui’ educational institution (Puno-Peru). The population was comprised of 343 students and a non-probabilistic, convenience sampling was applied to include two fourth-level sections of 36 and 34 students, respectively. The first was the experimental group and the second, the control group. The selection was made considering that fourth-level students are the most appropriate age to use WhatsApp in order to assess the evolution of their skills through rubrics, in a participatory way. Statistical analysis was based on the difference in means with a Z distribution, with a 95% confidence level. The results show that WhatsApp develops significant oral and written communication skills, as those skills rose by 3.5 points on average, on a twenty-point scale, after the experiment. Thus, WhatsApp is a mobile learning technology resource available to develop skills and strengthen knowledge in students. En Puno, una de las regiones del Perú, las habilidades comunicativas orales y escritas de estudiantes de educación básica muestran debilidades en su desarrollo, que podrían ser superadas con la aplicación de herramientas tecnológicas. El objetivo del estudio fue explorar la eficacia del uso del WhatsApp, como recurso de aprendizaje móvil, en el desarrollo de habilidades comunicativas orales y escritas en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa ‘José Carlos Mariátegui’ (Puno-Perú). La población fue de 343 estudiantes y el muestreo no probabilístico, inducido por conveniencia, fue de dos secciones de cuarto grado, de 36 y 34 estudiantes, respectivamente. La selección se hizo considerando que los estudiantes de cuarto grado tienen la edad más adecuada para usar el WhatsApp y poder evaluar la evolución de sus habilidades a través de rúbricas, de manera participativa. El análisis estadístico se basó en la diferencia de medias con distribución Z, con un nivel de confianza del 95%. Los resultados muestran que el WhatsApp desarrolla habilidades comunicativas orales y escritas de modo significativo, en el caso estudiado, ya que esas habilidades se elevaron en 3,5 puntos, como promedio en una escala vigesimal, después del experimento. Por lo descrito, WhatsApp es un recurso tecnológico de aprendizaje móvil disponible para desarrollar habilidades y fortalecer saberes en los estudiantes.

Throughout history the cinema has reflected a lot of disability forms. This has always been from the point of view of a non-disabled. Disabled people are an important social group whose image can be affected by cinema approach where their point of view is not predominant but rather isolated, in fact, the attention is centered on social stereotypes which have nothing to do with these people’s daily lives or their various possibilities. That’s why for teachers this is a basic tool in their goal to assess human diversity in its countless aspects. El cine a lo largo de su historia ha reflejado de múltiples formas la discapacidad, pero siempre lo ha hecho desde el punto de vista del no discapacitado. Las personas con discapacidad constituyen un importante colectivo social cuya imagen puede verse afectada por planteamientos cinematográficos donde no predomina su punto de vista, donde se le aísla o se insiste en estereotipos sociales que nada tienen que ver con la realidad diaria de estas personas y con sus múltiples posibilidades. Por eso, para los educadores supone este medio una herramienta básica en su tarea diaria de valorar la diversidad humana en sus múltiples facetas.

Punti Kayu Natural Tourism Park is a conservation forest contained in Palembang with an area of 50 hectares. Conservation forest utilization as a natural tourism park has a fantastic tourism development potential. Considering this matter, it is necessary to research about vegetation analysis at Punti Kayu nature tourism park for tourism development at Punti Kayu Palembang. The purpose of this research is to know the composition and structure of tree vegetation at TWA Punti Kayu Palembang. The research was conducted from April to June 2017. The method used in this research is Simple Random Sampling with 63 plot total sample.The results of this study obtained 24 tree species consisting of 949 tree phases, 114 pole phases, 141 sappling phases, and 375 phases of seedlings.Tree phases was dominated by Pinus Spesies with total 750 trees (INP 212,65%), in the pole phase, sapplings phase and seedling phase were dominated by Talok with total 25 poles (INP 57,96%), 17 sapplings (INP 39.89%) and 60 seedlings (INP 29.51%), The level of diversity of tree species and seedlings included in the low category, the tree of 0.493 and the seedlings of 0.824. One characteristic of good vegetation is the high level of species diversity. according to Kristinawanti et al (2013) good tree vegetation will have a positive impact on increasing tourist visits The results of this research can be used to support tourism in Punti Kayu Nature Tourism Park because it can be used as a reference to assess the management of Punti Kayu Nature Tourism Park.

Due to the low incidence of precipitation attributed to climate change, many high-altitude Andean lakes (HAALs) and lagoons distributed along the central Andes in South America may soon disappear. This includes La Brava–La Punta, a brackish lake system located south of the Salar de Atacama within a hyper-arid and halophytic biome in the Atacama Desert. Variations in the physicochemical parameters of the water column can induce changes in microbial community composition, which we aimed to determine. Sixteen sampling points across La Brava–La Punta were studied to assess the influence of water physicochemical properties on the aquatic microbial community, determined via 16S rRNA gene analysis. Parameters such as pH and the concentrations of silica, magnesium, calcium, salinity, and dissolved oxygen showed a more homogenous pattern in La Punta samples, whereas those from La Brava had greater variability; pH and total silica were significantly different between La Brava and La Punta. The predominant phyla were Proteobacteria, Bacteroidetes, Actinobacteria, and Verrucomicrobia. The genera Psychroflexus (36.85%), Thiomicrospira (12.48%), and Pseudomonas (7.81%) were more abundant in La Brava, while Pseudospirillum (20.73%) and Roseovarius (17.20%) were more abundant in La Punta. Among the parameters, pH was the only statistically significant factor influencing the diversity within La Brava lake. These results complement the known microbial diversity and composition in the HAALs of the Atacama Desert.

When women don’t have access to public voices, their stories may be told through symbols and sewing, publicly viewed but understood only by an audience of intimates. My research builds upon my May 2016 residency in Assisi, Italy, and explores description through absence. Punto Assisi, an embroidery tradition predating the Renaissance, is still practised by women of Assisi. Uniquely, the subject matter is empty of detail. The negative space in Punto Assisi work can be seen as echoing the absence of information about the makers. Invisible and indispensable, women and their work have provided the fabric of human society throughout history, yet the names and faces of female artists and artisans are rarely documented. This embroidery style resonated with my interest in women's work and how ubiquitous and anonymous it is. Based on the concept of drawing with thread to manifest content, I explore description through absence, and honour the unknown makers of this art. Studio practice revealed insight into materiality, imagery, form design and palette. The haptic process of sewing gave insight into a universality of the experience of making, a connection crossing time, place and culture. The experience of the maker is highly individual and takes place in diverse contexts. The maker and their experience may be unknown, except to self, however the outcome, the product or the artwork may be indexical of a place, time or the maker, known or unknown. As such, unknown women makers have a presence in their works. The negative space in the uncoloured linen yields a presence and materiality that allows us to engage with what isn’t there. Absence is made material. Materiality, memory, narrative, and identity are themes emerging from this project. In my contemporary application of the style constraints yielded creative freedom. In absence, I found description.
Master of Arts (Visual and Performing Arts) (Research)

Il tema dei profili sostanziali del nemo tenetur se detegere è stato di rado analizzato dalla letteratura penalistica italiana, che se ne è occupata in pochi – ma assai pregevoli – studi. La possibile valenza del principio quale causa di non punibilità, operante al di fuori dell’angusto ambito segnato dall’art. 384 c.p., è stata, a seconda dei diversi punti di vista, tout court esclusa, ovvero ricondotta all’ambito dell’antigiuridicità penale, ovvero ancora al discusso contesto della inesigibilità. La problematica viene affrontata attraverso un’analisi del principio, estesa ai suoi profili storici e filosofici, nei sistemi di common law, ove esso è stato per la prima volta affermato ed ha altresì trovato un espresso riconoscimento nel quinto Emendamento della Costituzione statunitense. Lo studio di diritto comparato assume un ruolo centrale per la ricostruzione della struttura e dei contenuti del se detegere anche nell’ordinamento italiano. In particolare, il principio si rivela connotato da una duplice valenza, oggettiva e soggettiva, al contempo valore dell’ordinamento e prerogativa individuale, e perciò interagisce con i diversi livelli della struttura del reato: tipicità, antigiuridicità e colpevolezza. Nell’ambito dell’antigiuridicità, il suo modus operandi viene ricostruito mediante un’innovativa analisi dei problemi (di fatto lasciati irrisolti dal dibattito dottrinale del nostro Paese) del bilanciamento di interessi e del concorso di persone nel reato; nel contesto della colpevolezza, per contro, emergono i profili umanistici del se detegere, ed esso non viene in considerazione quale diritto, ma assume una fisionomia ribelle e anarchica, dominata dall’impulso del reo alla ricerca dell’impunità.

Esta ponencia plantea el análisis comparativo de una selección de propuestas urbanas de Antonio Bonet a través de dos piezas contrapuestas que abarcan un arco temporal de treinta años (1945-1975). La contraposición contempla dos etapas, dos paisajes y dos escalas diferentes, la etapa en Argentina-Uruguay y la etapa española, el bosque atlántico y el bosque mediterráneo, son: la urbanización de Punta Ballena, Maldonado, Uruguay (1945-48) y el poblado HIFRENSA, L’Hospitalet de l’Infant, Tarragona, España (1967-75). El análisis se centra en dos aspectos: trazado viario y paisaje. La obra de Bonet, con la de Sert, a diferencia de otros arquitectos españoles de su generación, se caracteriza por tener una sólida base teórica. Bonet asistió, con tan solo 20 años, al IV CIAM de Atenas (1933), fue miembro estudiante del GATCPAC y colaboró con Sert, Torres-Clavé y Le Corbusier. En 1949 asiste al VII CIAM en Bérgamo como delegado Uruguayo-Argentino. En las obras seleccionadas, en general, no se puede establecer una línea clara que separe arquitectura y urbanismo. This paper presents a comparative analysis of selected urban proposals of the architect Antonio Bonet, through two contrasting pieces covering a time span of thirty years (1945-1975). The opposition includes two stages, two landscapes and two different scales, the stage in Argentina-Uruguay and the Spanish stage, the Atlantic forest and the Mediterranean forest, are: the urbanization of Punta Ballena, Maldonado, Uruguay (1945-48) and the HIFRENSA Settlement, L'Hospitalet de l'Infant, Tarragona, Spain (1967-1975). The analysis focuses on two aspects: road layout and landscape. Bonet's work with Sert, unlike other Spanish architects of his generation, is characterized by having a solid theoretical foundation. Bonet assists, with only 20 years, the CIAM IV, Athens (1933), was a student member of GATCPAC and worked with Sert, Torres-Clavé and Le Corbusier. In 1949, assists the CIAM VII in Bérgamo as Uruguayan-Argentine delegate. In the selected works, in general, cannot establish a clear line separating architecture and urbanism.

Students' assessment of teaching materials is a source of data to assess the quality of teaching. The opinions of the students of Biostatistics and Veterinary Medicine of the National University Entre Ríos (UNER) regarding the didactic material in the virtual world were investigated. The 82 students enrolled in the virtual classroom were surveyed. Students' evaluations of the teaching material uploaded to the virtual classroom were analyzed through a survey that consisted of four blocks of closed questions on format, design, content and general aspects. The students recognized the usefulness and practicality of the teaching material used by the teachers. This challenge is innovative as it is a starting point to promote other types of teaching. La valoración de los alumnos de los materiales didácticos constituye una fuente de datos para evaluar la calidad de la enseñanza. Se indagaron las opiniones de los alumnos de Bioestadística y de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional Entre Ríos (UNER) respecto del material didáctico en la virtualidad. Se encuestó a los 82 alumnos inscriptos en el aula virtual. Se analizaron las valoraciones de los alumnos respecto del material didáctico subido al aula virtual a través de una encuesta que constó de cuatro bloques de preguntas cerradas sobre Formato, Diseño, Contenido y Aspectos generales. Los alumnos reconocieron la utilidad y practicidad del material didáctico utilizado por los docentes. Este desafío es innovador ya que es un punto de partida para promover otro tipo de enseñanza.

La introducción de los centros comerciales en las áreas urbanas metropolitanas ha supuesto cambios importantes en el funcionamiento de la ciudad. Su reciente implantación en las periferias suburbanas ha generado una elevada dinámica de desplazamientos sobre el territorio, forjan una identidad definida sobre el área en la que se implantan y en algunos casos forman nuevas centralidades dentro de la ciudad. Sin embargo cabe preguntarse si la implantación de estos centros es lo que la ciudad actualmente demanda. En la mayoría de los casos estos modelos no responden al entorno sobre el que se ubican, desatienden las relaciones con el tejido urbano que los rodea y cuidan su proximidad a la ciudad sólo desde el punto de vista del vehículo privado. En este artículo se recoge un estudio de los principales centros comerciales granadinos y se exponen algunas variables, que bien entendidas, pueden ponerlos al servicio de la ciudad. The introduction of shopping centres in metropolitan areas has led to major changes in the operation of cities. The modern introduction of these commercial models in the suburban peripheries causes a rise of commuters in the area, carving out a distinct identity and in some cases, resulting in the creation of new centers within the city. However, we need to assess whether the introduction of these centers is what the city currently requires. In most cases, these models are not properly integrated with the surrounding environment, disregarding the relationship with the adjoined urban network and only paying attention to the access with private vehicle. This paper introduces a case study of the main commercial centers in Granada including some ideas to put them at the service of the city.

La posibilidad de conocer y disfrutar del patrimonio arquitectónico de una ciudad ha sido inicialmente objeto de investigaciones y acciones por parte de las administraciones públicas y, en los últimos años, ha constituido el principal tema de estudio de la comunidad científica especializada en accesibilidad. Esto se debe por un lado a la creciente tendencia a promover el turismo cultural mediante la valorización de los recursos patrimoniales propios y, por otro lado, al interés de identificar y solucionar incidencias relacionadas con la accesibilidad física que permitan adoptar medidas para eliminar los obstáculos en el entorno físico, especialmente para aquellos colectivos de personas que sufren algún tipo de discapacidad. Existen determinados parámetros a tener en cuenta en un estudio de accesibilidad, como por ejemplo la existencia de pendientes o desniveles insuperables, el diseño y ubicación del mobiliario y la dimensión de los accesos, entre otros. El objetivo general de esta investigación es analizar la posibilidad de utilizar datos proporcionados por Escáner Láser Terrestre (TLS) para determinar y calcular algunos parámetros que permitan realizar una evaluación del grado de accesibilidad de un determinado entorno físico con valor histórico-arquitectónico. El TLS es un instrumento topográfico que permite obtener gran cantidad de medidas en forma de millones de coordenadas espaciales en el sistema de referencia propio del instrumento, y en un tiempo relativamente breve. Con la repetición de las medidas desde distintas posiciones sucesivamente y su posterior unión en un único sistema de referencia a través del reconocimiento de puntos homólogos, es posible obtener un modelo 3D de un entorno complejo. La nube de puntos global obtenida se complementa e integra con imágenes digitales a alta resolución y se optimiza para una mejor gestión de los datos. Una vez optimizada la nube de puntos, se pueden generar modelos digitales del terreno, a partir de los cuales y mediante análisis efectuados en un Sistema de Información Geográfica (GIS) es posible obtener un mapa de pendientes. Esta información es de gran relevancia pues permite la aplicación de criterios de accesibilidad y la evaluación de medidas encaminadas a asegurar la accesibilidad sobre el modelo virtual del entorno físico analizado, determinar una anchura insuficiente o la presencia de escalones u otros obstáculos. De la aplicación de la metodología propuesta a casos concretos se pretende validar su eficacia. Demostrar cómo a partir de la información aportada por el escáner laser, se puede explotar en un GIS, para evaluar algunos de los principales parámetros de accesibilidad física al patrimonio arquitectónico. The ability to know and enjoy the city's Architectural Heritage has been the main subject of studies by public authorities and the scientific community, specializing in research projects concerning accessibility planning in the last years. This is partly due to the growing trend to promote cultural tourism by promoting the assets themselves and, secondly, the interest to identify and fix issues related to physical accessibility for taking steps to eliminate barriers from the physical environment, especially for those groups of people with disabilities. There are certain parameters to be considered in a study of accessibility, such as gradients or slopes, design and location of furniture and the dimensions of access, among others. The overall objective of this project is to analyze the possibility of using data from Terrestrial Laser Scanner (TLS) to determine and calculate some parameters that allow an assessment of the degree of accessibility of particular physical surroundings with architectural and historical value. The TLS is a surveying instrument for obtaining large number of measures in the form of millions of spatial coordinates in the reference frame of the instrument itself, and in a relatively short time. With repeated measures from different positions successively and subsequent union into a single reference system through the recognition of homologous points, one can obtain a 3D model of a complex environment. The global point cloud obtained complements and integrates with high-resolution digital images and is optimized for better data management. Once optimized the point cloud, can generate digital terrain models, from which and through analysis in Geographic Information System (GIS) can yield a slope map. This information is very important because allows the application of accessibility criteria and evaluation measures to ensure the accessibility of the virtual model of the physical environment analyzed to determine an insufficient width or the presence of steps or other obstacles. The implementation of the proposed methodology to specific cases is to validate its effectiveness. Demonstrate how from the information provided by the laser scanner, can be exploited in a GIS environment, to assess some of the main parameters of physical accessibility for Architectural Heritage.