Relevant bibliographies by topics / Racial Quotas / Dissertations / Theses
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Racial Quotas.

Dissertations / Theses on the topic 'Racial Quotas'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 26 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Racial Quotas.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Cicalo, Giuseppe Andrea. "Urban encounters : racial university quotas, racial inequality and black identity in Brazil." Thesis, University of Manchester, 2010. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.521638.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Botosso, Tatiana Cavalcante de Oliveira. "Negros na universidade: a cobertura da mídia sobre as políticas públicas de inclusão sócio-racial no Brasil." Universidade de São Paulo, 2014. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-29012015-113203/.

Full text
Abstract:
A segregação socioeconômica da população negra brasileira remonta as relações sociais do período escravista até os dias atuais através do preconceito, da discriminação racial e do racismo institucional, naturalizado pelo contrato racial. Os negros sempre resistiram e lutaram contra o racismo e para a promoção da igualdade racial. O racismo midiático é disseminado pelas elites logotécnicas detentoras do poder simbólico da mídia. Contudo, a implementação de cotas sócio-raciais nas universidades públicas tem sido debatida de forma polêmica pelos meios de comunicação de massa. Este trabalho avalia
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Batista, Dayane Pereira. "Argumentação em dissertações do ensino médio: cotas raciais em discurso." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-01112016-171150/.

Full text
Abstract:
Em 29 de agosto de 2012, foi implementada no Brasil a Lei nº 12.711 que viabiliza a reserva de vagas para afrodescendentes em cursos de graduação, em universidades federais. Isso potencializou diversas discussões e suscitou posicionamentos de aceitação ou de rejeição às chamadas cotas raciais. Essa política afirmativa reflete, diretamente, na configuração do ensino superior nacional; por isso, defendemos que ela deve ser problematizada, na instituição escolar, desde o Ensino Médio, uma vez que os alunos dessa etapa serão os mais afetados, pela lei, no que se refere ao vestibular. Embasados no
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Costa, Nayara Tatianna Santos da. "Do debate à implementação: a versão não oficial da adoção das cotas raciais na UFPB." Universidade Federal da Paraí­ba, 2012. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4700.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2015-05-07T15:08:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1258362 bytes, checksum: 7f7d9e7f0e8ab19896e313d246730b9a (MD5) Previous issue date: 2012-08-10<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES<br>The need to understand how they processed the construction of the quota politics at the Federal University of Paraíba, in concerns to the quotas for blacks in particular and beyond what is expressed in official documents, originated this dissertation. In this sense, the study proposed to reveal the approach of a history from belo
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

DANTAS, Maria José Pereira. "Ações afirmativas na educação profissional técnica de nível médio: um estudo no IFPB - campus João Pessoa." Universidade Federal de Pernambuco, 2015. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/15608.

Full text
Abstract:
Submitted by Isaac Francisco de Souza Dias (isaac.souzadias@ufpe.br) on 2016-03-02T18:20:42Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO Maria Jose Pereira Dantas.pdf: 3389259 bytes, checksum: c16c7ea6dde3a6bf2b7134b531cabd40 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-03-02T18:20:42Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO Maria Jose Pereira Dantas.pdf: 3389259 bytes, checksum: c16c7ea6dde3a6bf2b7134b531cabd40 (MD5) Previous issue date: 2015-04-13<br>Esta di
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Maciel, Regimeire Oliveira. "Acesso e produção acadêmica de estudantes cotistas negros da Universidade Federal do Maranhão." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2014. http://tede2.pucsp.br/handle/handle/2444.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-25T20:21:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Regimeire Oliveira Maciel.pdf: 820501 bytes, checksum: 46cb75de9f4aebf37bf02294449666de (MD5) Previous issue date: 2014-02-25<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico<br>Affirmative action in higher education in Brazil are the main feature of studies and research on race relations in the country .Quotas and yours repercussions , have offered new elements to these studies and in-depth some that have been commonly addressed. The academic production of students who came from these initiatives, i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Rodrigues, Josefa Neves. "Caminhos e descaminhos da meritocracia contra as políticas de ação afirmativa na Universidade de São Paulo." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2016. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19064.

Full text
Abstract:
Submitted by Jailda Nascimento (jmnascimento@pucsp.br) on 2016-09-22T18:53:22Z No. of bitstreams: 1 Josefa Neves Rodrigues.pdf: 1669524 bytes, checksum: 16d78855cd1ddb648ec8ccd5c91a65e4 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-09-22T18:53:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Josefa Neves Rodrigues.pdf: 1669524 bytes, checksum: 16d78855cd1ddb648ec8ccd5c91a65e4 (MD5) Previous issue date: 2016-04-19<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologia<br>The present Master’s research has as its objective to analyze the policies of affirmative actions in the University of São Paulo on
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Franco, Patrícia Simões de Carvalho. "Entre a morte e a ressureição de um mito: os discursos públicos da academia sobre as ações afirmativas no Brasil." Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2006. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=103.

Full text
Abstract:
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>RESUMO Referido por alguns analistas como um dos temas de maior repercussão na história republicana brasileira, o instituto das cotas provocou fortes convulsões no meio acadêmico e garantiu à questão racial e às ações afirmativas um lugar comum no repertório de debates da sociedade em geral. A polêmica em torno delas, mais que tudo, convocou ou obrigou pessoas de diferentes origens, áreas de conhecimento e prática, a se encontrarem em um espaço comum, o da arena política apesar de contarem aí os diferenciais de poder próprios do j
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Avila, Mariangela Mattos 1960. "O significado das cotas para estudantes negros do Instituto Federal de Santa Catarina : Campus São José." [s.n.], 2012. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250867.

Full text
Abstract:
Orientador: Mara Regina Martins Jacomeli<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-21T02:07:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Avila_MariangelaMattos_M.pdf: 2980764 bytes, checksum: be82f6834c976e8aad62cacbbff97315 (MD5) Previous issue date: 2012<br>Resumo: Por meio desta dissertação problematiza-se o significado do ingresso através de cotas, para os estudantes negros do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus São José nos cursos superiores de Licenciatura e Sistema de Telecomunicações. Foi utilizado o
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Mesquita, Rogério Silva de. "A compreensão de estudantes da educação de jovens e adultos - EJA sobre as questões raciais no Brasil." Universidade Federal de Goiás, 2017. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/7902.

Full text
Abstract:
Submitted by JÚLIO HEBER SILVA (julioheber@yahoo.com.br) on 2017-10-20T18:21:50Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Rogério Silva de Mesquita - 2017.pdf: 2364621 bytes, checksum: 4efac27f7971a69e6720c63e3a0b1251 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)<br>Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-10-23T10:10:28Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Rogério Silva de Mesquita - 2017.pdf: 2364621 bytes, checksum: 4efac27f7971a69e6720c63e3a0b1251 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Santos, Dyane Brito Reis. "Para além das cotas: a permanência de estudantes negros no ensino superior como política de ação afirmativa." reponame:Repositório Institucional da UFBA, 2009. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11778.

Full text
Abstract:
214 f.<br>Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-04-25T18:20:26Z No. of bitstreams: 1 Tese Dyane Santos.pdf: 938511 bytes, checksum: b3e15263cba13519c1d88f5c06b38aff (MD5)<br>Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes(silopes@ufba.br) on 2013-06-10T17:38:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese Dyane Santos.pdf: 938511 bytes, checksum: b3e15263cba13519c1d88f5c06b38aff (MD5)<br>Made available in DSpace on 2013-06-10T17:38:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese Dyane Santos.pdf: 938511 bytes, checksum: b3e15263cba13519c1d88f5c06b38aff (MD5) Previous issue date: 20
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Silva, Ronei Teodoro da. "O dilema da cota: uma reflexão sobre as políticas de igualdade racial na universidade brasileira." Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2008. http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/2139.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2015-03-04T22:02:03Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 24<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Com o objetivo de avançar o debate sobre a introdução de cotas na universidade, esta pesquisa analisa um caso de um sistema já implantado numa instituição de ensino superior. O trabalho articula, de forma sucinta, as idéias amplas da Antropologia e Sociologia, com o enfoque sobre a polêmica entre os termos raça e etnia. Procura-se entender o racismo através da teoria de fato social e a sua problematização do estigma na vida c
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Santos, Junior Ronaldo Rosa dos. "POLÍTICA DE COTAS PARA INGRESSO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA: 10 anos na Universidade Estadual de Goiás (2005-2015)." Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2016. http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3560.

Full text
Abstract:
Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2016-12-09T11:55:50Z No. of bitstreams: 1 RONALDO ROSA DOS SANTOS JUNIOR.pdf: 2031911 bytes, checksum: 8113efbb06fee67688b9b346bcb2b902 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-12-09T11:55:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RONALDO ROSA DOS SANTOS JUNIOR.pdf: 2031911 bytes, checksum: 8113efbb06fee67688b9b346bcb2b902 (MD5) Previous issue date: 2016-08-31<br>This work, entered in the Line of Research Education, Society and Culture, proposed hold a political balance of the 10 years the State Law of number 14.832 of 12 July 2004, historical exper
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Tavarnaro, Vanessa Gnata. "REPRESENTAÇÕES DE JUSTIÇA DOS ALUNOS DO 5◦ ANO DO CURSO DE DIREITO DA UEPG A PARTIR DA ANÁLISE DO SISTEMA DE COTAS RACIAIS." UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA, 2009. http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/1286.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2017-07-21T20:31:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 VANESSA GNATA TAVARNARO.pdf: 958216 bytes, checksum: f94c7d230112028387d5184fef0d5f35 (MD5) Previous issue date: 2009-07-08<br>The current dissertation leads to reflections regarding the justice representations, linked to the racial quotas system for the admission into the University, present in the speeches made by the Law undergraduates from UEPG. It is understood that, most Law courses have presented formal representations of justice in its teaching-learning process. This fact has made the formation of the underg
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

CAMARGO, Amilton Carlos. "AS COTAS RACIAIS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO: a trajetória do estranho." Universidade Federal do Maranhão, 2016. http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/1330.

Full text
Abstract:
Submitted by Maria Aparecida (cidazen@gmail.com) on 2017-05-03T14:38:18Z No. of bitstreams: 1 Antonio Carlos.pdf: 1563383 bytes, checksum: 564654fc5dbaca730fb83d8fe6399ae4 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-05-03T14:38:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Antonio Carlos.pdf: 1563383 bytes, checksum: 564654fc5dbaca730fb83d8fe6399ae4 (MD5) Previous issue date: 2016-12-19<br>CAPES<br>Affirmative action, via reservation quotas, has allowed the entry of blacks quota students in Universidade Federal do Maranhão since 2007. So there have been changes in the campus Bacanga from the entry of th
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Costa, Rodrigo Moreira da. "Igualdade e cotas raciais." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2017. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19705.

Full text
Abstract:
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-02-16T12:31:39Z No. of bitstreams: 1 Rodrigo Moreira da Costa.pdf: 1278189 bytes, checksum: abbfc4abcc23562bc190e6ef05acb9c0 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-02-16T12:31:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rodrigo Moreira da Costa.pdf: 1278189 bytes, checksum: abbfc4abcc23562bc190e6ef05acb9c0 (MD5) Previous issue date: 2017-02-10<br>This dissertation focuses on the philosophical aspects of political and racial affirmative action programs adopted by our legal system. It will be analyzed the historical construction of the under
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Baranzeli, Caroline. "Universidade e relações raciais : a perspectiva de estudantes do curso direito sobre as políticas de cotas raciais na UFRGS." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2014. http://hdl.handle.net/10183/107984.

Full text
Abstract:
Esta dissertação analisa as interpretações dos estudantes do curso de direito da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS - sobre políticas de ação afirmativa, mais especificamente, cotas raciais implementadas na Instituição. No primeiro momento, examinam-se a conceituação e trajetória histórica das Ações Afirmativas em contextos globais e locais, chamando a atenção para como a mídia brasileira tem retratado a adoção deste tipo de política nas universidades. A seguir é traçado um panorama histórico dos cursos jurídicos no Brasil, dando ênfase para a constituição da Faculdade Livre de
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

GALVÃO, Eduardo Aires Berbert. "Cotas raciais como política de admissão UERJ, UnB e o caso da UFG." Universidade Federal de Goiás, 2009. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/1601.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2014-07-29T15:27:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Eduardo Aires Berrbert.pdf: 837403 bytes, checksum: d4eeac0f01d6adf0eaf3d17660431e9c (MD5) Previous issue date: 2009-10-23<br>The brazilian s public universities have choosen some unusual ways to admit new students like bonus, social quota and racial quota. UERJ and UnB were pioneers to adopt this unusual method. As a result of that many studies were built including this alternative admission ways. Therefore most of all studies are on racial quota. As a rule, if the study s goal is to critic the racial quota it need
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

SILVA, Leticia Santos da. "Cotas étnico-raciais no IFSUL Campus Bagé: sob o olhar do aluno cotista." Universidade Catolica de Pelotas, 2018. http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/jspui/717.

Full text
Abstract:
Submitted by Cristiane Chim (cristiane.chim@ucpel.edu.br) on 2018-07-09T12:42:46Z No. of bitstreams: 1 Letícia Santos da Silva.pdf: 1085574 bytes, checksum: 92098a43a031d086fba6143e663c62d1 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-07-09T12:42:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Letícia Santos da Silva.pdf: 1085574 bytes, checksum: 92098a43a031d086fba6143e663c62d1 (MD5) Previous issue date: 2018-02-28<br>This study investigates the perception of the self-declared black quotations students about the system of reserve of places, based on ethnic-racial criteria implanted in the Federal Institute of
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Serafim, Nayara Katryne Pinheiro. "As representações sociais sobre o mérito: um estudo com estudantes cotistas e não cotistas da Universidade Federal do Semiárido do Rio Grande do Norte." Universidade Federal da Paraíba, 2015. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/8608.

Full text
Abstract:
Submitted by Morgana Silva (morgana_linhares@yahoo.com.br) on 2016-09-01T17:50:08Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1364302 bytes, checksum: cb61e12b4a7b2c5138db42dad9840f1e (MD5)<br>Approved for entry into archive by Morgana Silva (morgana_linhares@yahoo.com.br) on 2016-09-01T20:20:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1364302 bytes, checksum: cb61e12b4a7b2c5138db42dad9840f1e (MD5)<br>Approved for entry into archive by Morgana Silva (morgana_linhares@yahoo.com.br) on 2016-09-01T20:21:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1364302 bytes, checksum: cb61e12b4a7b2c5
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Norões, Katia Cristina 1978. "Cotas raciais ou sociais? = trajetória, percalços e conquistas na implementação de ações afirmativas no ensino superior público - 2001 a 2010." [s.n.], 2011. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250971.

Full text
Abstract:
Orientador: Salvador Antonio Mierles Sandoval<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-20T08:44:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Noroes_KatiaCristina_M.pdf: 4726192 bytes, checksum: a953cb7edca1f9486e5ed7884542354b (MD5) Previous issue date: 2011<br>Resumo: Após dez anos de implementação de ações afirmativas na maioria das IES públicas, essa pesquisa consiste em investigar a tendência das políticas para institucionalização desses programas para acesso aos cursos de graduação públicos, seja por meio de cotas rac
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Vieira, Bianca Machado Concolato. "“Do escravismo às políticas de ações afirmativas: o negro cotista na Universidade Federal de Juiz de Fora”." Universidade Federal de Juiz de Fora, 2014. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/617.

Full text
Abstract:
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-02-01T16:49:54Z No. of bitstreams: 1 biancamachadoconcolatovieira.pdf: 829915 bytes, checksum: e0dad661cdff81691933ac1b5754ea88 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-02-01T20:14:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 biancamachadoconcolatovieira.pdf: 829915 bytes, checksum: e0dad661cdff81691933ac1b5754ea88 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-02-01T20:14:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 biancamachadoconcolatovieira.pdf: 829915 bytes, checksum: e0dad661cdff81691933ac1b5754ea88
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Assis, Yérsia Souza de. "A experiência das ações afirmativas na Universidade Federal de Sergipe : os cursos de Direito e Medicina." Universidade Federal de Sergipe, 2014. https://ri.ufs.br/handle/riufs/3171.

Full text
Abstract:
This study aims to analyze how affirmative action, quotas above, is a condition in social relations in Brazil, especially in academic contexts, place of excellence and practice of this feature. Thus, this paper discusses how to consist the experiences of students who use the system to reserve places in the courses of Medicine and Law at the Federal University of Sergipe (UFS) and its relationship with the academic world. The choice of these courses is given on behalf of the social status that they carry with them , in addition to being the two airlines to know with greater dispute vacancies in
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Santos, Aline David dos. "Representações das cotas raciais na graduação e pós-graduação entre docentes produtividade em pesquisa (PQ) na Universidade Federal de Goiás." Universidade Federal de Goiás, 2018. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/8945.

Full text
Abstract:
Submitted by Liliane Ferreira (ljuvencia30@gmail.com) on 2018-10-03T14:23:45Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Aline David dos Santos - 2018.pdf: 7293639 bytes, checksum: bd0800e0a25018d52b89b6fa095b102a (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)<br>Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2018-10-04T10:33:14Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Aline David dos Santos - 2018.pdf: 7293639 bytes, checksum: bd0800e0a25018d52b89b6fa095b102a (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)<b
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Almeida, Lúcio Antônio Machado. "Igualdade social e ação afirmativa : a contribuição do pensamento de Joaquim Nabuco - 1870-1889." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2011. http://hdl.handle.net/10183/134343.

Full text
Abstract:
Neste trabalho buscaremos três objetivos. O primeiro deles será o de apresentar de modo sistemático a política de ação afirmativa visando realizar a igualdade social com seu conceito, definições e a audiência pública realizada no STF sobre a constitucionalidade de tais políticas. Expondo a posição contrária e a favor de cotas raciais nas universidades brasileiras. O segundo objetivo é apresentar o pensamento de Joaquim Nabuco nos pontos que se referem a sua busca pela igualdade social. O terceiro objetivo é verificar a adequação do pensamento de Joaquim Nabuco para as políticas de ações afirma
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Menezes, Elizabeth da Costa Mendes Oliveira de. "As escolhas das carreiras minimizam o impacto da política de cotas? O caso do estado do Rio de Janeiro." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2015. http://hdl.handle.net/10438/15583.

Full text
Abstract:
Submitted by Elizabeth da Costa Mendes Oliveira de Menezes (elizabethmenezes.arq@gmail.com) on 2016-02-20T20:12:50Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Vs final- Elizabeth Menezes.pdf: 1269972 bytes, checksum: 1ea2a096e975a394e5ac0b0cda0a5e3b (MD5)<br>Approved for entry into archive by BRUNA BARROS (bruna.barros@fgv.br) on 2016-02-25T14:29:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação Vs final- Elizabeth Menezes.pdf: 1269972 bytes, checksum: 1ea2a096e975a394e5ac0b0cda0a5e3b (MD5)<br>Approved for entry into archive by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2016-02-29T12:34:38Z (GMT) No. of bitstrea
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Meirelles, Mariana Barros. "Reconhecimento, emancipação e justiça: o lugar da informação nos movimentos sociais identitários." Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, 2013. http://ridi.ibict.br/handle/123456789/701.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2015-10-19T11:50:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Meirelles2013.pdf: 1499397 bytes, checksum: d11b2e2de66c294006b3f5e7ab51d2e2 (MD5) Previous issue date: 2013-03-19<br>It discusses how new movements expand the possibilities for civil socitey participation in the processes of political deliberation characteristic of contemporary pluralistic and democrate societies. It based on experiences of national adoption of quotas act in public universities<br>Neste trabalho discute-se de que modo os novos movimentos sociais ampliam as possibilidades de participação da socied
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Muniz, Paulo Henrique. "A eficácia das cotas raciais nos concursos públicos do estado do Paraná: uma abordagem a partir dos editais." Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2017. http://tede.unioeste.br/handle/tede/3242.

Full text
Abstract:
Submitted by Marilene Donadel (marilene.donadel@unioeste.br) on 2017-12-08T00:00:48Z No. of bitstreams: 1 Paulo_H_Muniz_2017.pdf: 1564693 bytes, checksum: f198230c407f08715c475bdf95cea82e (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-12-08T00:00:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paulo_H_Muniz_2017.pdf: 1564693 bytes, checksum: f198230c407f08715c475bdf95cea82e (MD5) Previous issue date: 2017-09-15<br>The present work presents a quantitative exploratory analysis of system of racial quotas in public tenders in the State of Paraná, in order to verify the effectiveness of public policy. For that, a pri
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Silveira, Andréia Cardoso. "Expectativas, estratégias e alcances de inserção profissional de estudantes cotistas e não cotistas da Universidade Federal da Bahia." Faculdade de Educação, 2016. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/24873.

Full text
Abstract:
Submitted by ANDRÉIA SILVEIRA (andreia-car@hotmail.com) on 2017-12-18T02:50:08Z No. of bitstreams: 1 Tese_Andreia.pdf: 2653638 bytes, checksum: ff03f4718675fb5241af1465e23e7f84 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora da Silva Lopes (silopes@ufba.br) on 2017-12-19T18:24:44Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese_Andreia.pdf: 2653638 bytes, checksum: ff03f4718675fb5241af1465e23e7f84 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-12-19T18:24:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese_Andreia.pdf: 2653638 bytes, checksum: ff03f4718675fb5241af1465e23e7f84 (MD5)<br>Fundação de Amparo à Pesquisa
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Alphonse, Fritznel 1978. "Análise do Programa de Ação Afirmativa e Inclusão Social (PAAIS) implementado pela UNICAMP no período de 2005-2014." [s.n.], 2015. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254126.

Full text
Abstract:
Orientador: Vicente Rodriguez<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-27T07:29:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alphonse_Fritznel_M.pdf: 3526115 bytes, checksum: edc673d815d0ee16e04ba244a183742a (MD5) Previous issue date: 2015<br>Resumo: Esta dissertação de mestrado objetivando a realizar uma análise do programa de ação afirmativa e inclusão social (PAAIS) implementado pela UNICAMP no período de 2005 - 2014. Este programa foi estabelecido por meio de deliberação do Conselho Universitário da UNICAMP em 2004, es
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Leite, Rozangela da Piedade. "O processo de formação de identidade de estudantes negros que ingressaram no ensino superior pelo sistema de cotas do ProUni: a questão da ação afirmativa." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17389.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-29T13:32:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rozangela da Piedade Leite.pdf: 990229 bytes, checksum: 4d455d634927d40598c826f7ee292132 (MD5) Previous issue date: 2009-12-14<br>Fundação Ford<br>Much debate over implementing Affirmative Actions has been around along with racial quotas offering minorities access to college education in Brazil. There is the ProUni, which is a social inclusion policy that has been the target of much criticism for it involves many international interests as well as controversial discussions that are leaning towards a logical market i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Hughes, Melanie M. "Politics at the Intersection: A Cross-National Analysis of Minority Women's Legislative Representation." Columbus, Ohio : Ohio State University, 2008. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=osu1217434642.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Vazquez, Baur Alejandra T. "Race and Affirmative Action in “Post-Racial” Democratic Brazil." Scholarship @ Claremont, 2017. http://scholarship.claremont.edu/cmc_theses/1702.

Full text
Abstract:
This thesis examines the ways that Brazilians are evaluated for their privileges in qualification for the affirmative action program. It critically examines the existing policies, how they function, and how they affect ideas of race in Brazil for both black and non-black Brazilians. Additionally, it proposes that the policies prioritize phenotype as a primary condition for qualifying for a quota in order to accomplish their initial objectives of fighting racial inequalities, compensating for historical injustices, contributing to the diversity of experiences and perspectives on campuses and in
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Dubugras, Regina Maria Vasconcelos. "As medidas de ação afirmativa nas relações de trabalho: por um sistema de metas." Universidade de São Paulo, 2013. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2138/tde-05122016-141651/.

Full text
Abstract:
A garantia da igualdade implica a proibição da discriminação. Algumas normas internacionais criaram exceções à proibição de discriminar com o objetivo de permitir a adoção de medidas especiais ou positivas de caráter transitório para acelerar o desenvolvimento e a representação de grupos e categorias que, por motivos discriminatórios, se encontrem em posição de desvantagem diante dos demais. Cabe ao Estado eleger os grupos beneficiários e as medidas de ação afirmativa adequadas para atingir o fim almejado. A constitucionalidade das medidas de ação afirmativa depende da análise em concreto de c
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Dominguez, Guilherme Diniz de Figueiredo. "Direito e desenvolvimento: as ações afirmativas nas universidades federais brasileiras sob a perspectiva da jurisprudência." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2010. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9057.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-26T20:30:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Guilherme Diniz de Figueiredo Dominguez.pdf: 757597 bytes, checksum: 4f7baa814dd2ab6aa32018f6a3d38f1e (MD5) Previous issue date: 2010-06-09<br>This paperwork is the result of a research that intends to investigate possible relations between Law and development, based upon an empiric study of the affirmative actions implemented by the Brazilian federal universities, mainly by means of the reservation of enrollment slots to minorities on its admission exams (social and racial quotas), but through the perspective of Co
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Campos, Luiz Augusto de Souza Carneiro de. "Enquadrando a esfera pública: a controvèrsia das cotas raciais na imprensa." Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2013. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5849.

Full text
Abstract:
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>As investigações em torno da atuação política da imprensa costumam partir de duas posturas teóricas opostas. De um lado, alguns analistas enfatizam a importância da imprensa para a constituição de uma esfera pública nas democracias modernas. Desse prisma, ela seria encarregada de viabilizar o debate público e submeter ao escrutínio da sociedade as decisões estatais. Do outro lado, uma perspectiva mais cética defende que a imprensa não pode ser tomada como um pilar da esfera pública. Suas rotinas e estruturas a tornariam uma instânc
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Iqbal, Sahira. "Cultural identities of people of "mixed" backgrounds : racial, ethnic and national meanings in negotiation." Thesis, McGill University, 2005. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=98937.

Full text
Abstract:
This qualitative study aims to describe and understand the cultural identities of people of "mixed" backgrounds whose mother comes from one racial, ethnic or national background and whose father comes from another background. In-depth, individual interviews were conducted with nine people of "mixed" backgrounds in order to understand the meanings that particular racial, ethnic or national labels have for them and how those meanings are constructed. My analysis is shaped by the works of Hall (1996, 2003), Taylor (1989, 1992) and Bourdieu (1986, 1990) among others. The participants claimed multi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Pires, Plínio de Melo. "SISTEMA DE COTAS COMO INSTRUMENTO DE AÇÃO AFIRMATIVA. ESTUDO SOBRE O INGRESSO DE NEGROS NO FUNCIONALISMO PÚBLICO BRASILEIRO." Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2015. http://localhost:8080/tede/handle/tede/2722.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-08-10T10:47:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PLINIO DE MELO PIRES.pdf: 1093896 bytes, checksum: c5237b76a8ee05d2f7b93d5208f92fb0 (MD5) Previous issue date: 2015-01-26<br>This study presents a research regarding affirmative action for black people entering the Brazilian public service. The approach was mainly based on the bibliography search method and aims to highlight the affirmative public policies which use the ethnic character to ensure the access of black people to fundamental rights. The focus is legal, considering the extreme interdisciplinary of this t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Caldeira, Junior Nairo Ronalgio. "A constitucionalidade das cotas nas universidades como um paradigma no combate à desigualdade racial no Brasil." Universidade Catolica de Pelotas, 2014. http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/321.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-03-22T17:27:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 nairo.pdf: 500999 bytes, checksum: 031d6bfc2df21e21307023b8999f544f (MD5) Previous issue date: 2014-02-28<br>The present masters dissertation investigates the racial-ethnic quota system existent to join the Brazilian public universities, from the judgment study, by the Supreme Court, of the Fundamental Precept of the Noncompliance Argumentation number 186, which recognized the constitutionality of this affirmative action as an instrument of mitigation of the conditions inequality between white and black people in re
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Gomes, Igor Bergamo Anjos. "A AMEAÇA SIMBÓLICA DAS COTAS RACIAIS NA MÍDIA BRASILEIRA: o negro nas telenovelas." Universidade Federal do Maranhão, 2008. http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/591.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-08-17T18:01:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 IGOR BERGAMO ANJOS GOMES.pdf: 673503 bytes, checksum: 5fa2766b14e0b3bb32b61db410dd3d56 (MD5) Previous issue date: 2008-05-13<br>The Brazilian soap opera was consecrated as a media product and culture compound and resultant of particularities of the it historizes of the country and of the own development of television. The history of the insert blacks in the Brazilian soap opera allows to conclude that the pamphlets don't portray the population of the country, that is composed for the most part by mestizos and blac
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Iensue, Geziela. "Política de cotas raciais em universidades brasileiras: entre a legitimidade e a eficácia." UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA, 2009. http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/284.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2017-07-21T14:42:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Geziela Iensue.pdf: 2486849 bytes, checksum: f91e4f615ed719daad1f6e38f15d15cb (MD5) Previous issue date: 2009-02-20<br>Le présent travail fait l’analyse de la legitimité et de l’efficacité de la politique des quotas raciaux pour l’accès des « afro-descendents » au enseignement supérieur au Brésil, en partant de la dicotomie entre les valeurs de liberté et de égalité, en cherchand de comprendre sa influence sur les conceptions modernes et contemporaines de la société, de l’État et de la justice. Les « affirmative act
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Souza, Eliane Almeida de. "Dez anos de cotas na UFRGS : um estudo das ações afirmativas na perspectiva do acesso, permanência e empoderamento dos alunos negros diplomados." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2017. http://hdl.handle.net/10183/169243.

Full text
Abstract:
Essa tese de doutorado tem como principal objetivo avaliar os dez anos da política de ações afirmativas na UFRGS, em especial as cotas raciais, aprovada pela Decisão do Consun em 2008 atendendo a demanda do movimento negro e de outros seguimentos sociais que demandaram por essa política. A questão central da pesquisa busca investigar: como foi a trajetória acadêmica dos alunos cotistas negros na UFRGS, considerando as categorias de inserção, adaptação e empoderamento. Os ex-alunos cotistas concederam entrevistas de como sentiram essa política a partir do recorte racial (negros) nas áreas bioló
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Nascimento, Wagner Lemes do. "“O vestibular nunca acaba pra nós” : trajetória acadêmica e inserção profissional de diplomados da UFRGS beneficiados pela política de cotas." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2018. http://hdl.handle.net/10183/184663.

Full text
Abstract:
O mercado de trabalho brasileiro é marcado por um contexto de reprodução do racismo e da desigualdade racial, os quais criam distâncias persistentes entre brancos e negros em seu interior. Diante do importante papel da educação como forma de garantir melhores posições na estrutura ocupacional, a política de cotas, uma política pública de acesso ao ensino superior, representa instrumento capaz de minorar as disparidades de cunho racial existentes na esfera produtiva. A presente dissertação versa sobre a trajetória acadêmica e a inserção profissional de diplomados da Universidade Federal do Rio
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Tavares, Talita Leite. "Repertórios discursivos sobre cotas raciais e suas implicações no tratamento de alunos cotistas." Universidade Federal da Paraí­ba, 2012. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/6896.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2015-05-14T13:16:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1932213 bytes, checksum: 9e24f1a24cc6f7b4eff28e82f497f576 (MD5) Previous issue date: 2012-02-24<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES<br>This study is inserted into the context of Affirmative Action (AA) from racial quotas type in public higher education institutions. Thus, towards the profound discrimination against blacks in Brazil, the objective of this dissertation was to investigate the possible relationship between the discursive repertories about racial quo
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Melo, JanaÃna Farias de. "Significado do sistema de cotas para o ingresso no ensino superior para estudantes negros de escolas pÃblicas de Fortaleza." Universidade Federal do CearÃ, 2016. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=17113.

Full text
Abstract:
Essa dissertaÃÃo possui por objetivo analisar, o significado da PolÃtica de AÃÃes Afirmativas â Sistema de Cotas para adolescentes e jovens de ensino mÃdio de Escolas PÃblicas de Fortaleza, que se autodeclaram como negros, a partir das mudanÃas no processo de acesso à universidade pÃblica. A metodologia à de abordagem qualitativa, utilizando-se de Grupo Focal com estudantes de uma das escolas em que os alunos demonstraram maior conhecimento acerca das PolÃticas de AÃÃes Afirmativas, a partir da anÃlise das respostas de um questionÃrio, aplicado em 464 estudantes que participaram da pesquisa âE
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Melo, Janaína Farias de. "Significado do sistema de cotas para o ingresso no ensino superior para estudantes negros de escolas públicas de Fortaleza." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2016. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/18090.

Full text
Abstract:
MELO, Janaína Farias de. Significado do sistema de cotas para o ingresso no ensino superior para estudantes negros de escolas públicas de Fortaleza. 2016. 107f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Fortaleza (CE), 2016.<br>Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2016-06-30T16:21:45Z No. of bitstreams: 1 2016_dis_jfmelo.pdf: 1022541 bytes, checksum: a29eaba20b6780c3df0b483cf41e789c (MD5)<br>Approved for entry into archive by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2016-07-01T12:07:00Z (GMT) No. of bit
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Souza, Marcilene Garcia de. "Ações afirmativas e inclusão de negros por "cotas raciais" nos serviços públicos do Paraná /." Araraquara : [s.n.], 2010. http://hdl.handle.net/11449/106249.

Full text
Abstract:
Orientador: Dagoberto José Fonseca<br>Banca: Márcia Teixeira de Souza<br>Banca: Maria Teresa Micelli Kerbauy<br>Banca: Helio de Souza Santos<br>Banca: Ricardo Costa de Oliveira<br>Resumo: O estudo enfatiza a Lei Nº 14.274 - 24/12/2003, que institui a reserva de 10% das vagas para afrodescendentes em todos os concursos públicos do Estado do Paraná. Busca-se à luz de teorias sobre "relações raciais" no Brasil e no Paraná, de "políticas públicas", "ações afirmativas", analisar as experiências e estratégias formais e informais vigentes neste processo e o significado da presença de negros (pretos e
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Souza, Marcilene Garcia de [UNESP]. "Ações afirmativas e inclusão de negros por cotas raciais nos serviços públicos do Paraná." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2010. http://hdl.handle.net/11449/106249.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:35:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-11-19Bitstream added on 2014-06-13T20:46:26Z : No. of bitstreams: 1 souza_mg_dr_arafcl.pdf: 3038149 bytes, checksum: c6d0668bab5c2dced1e5c68058847738 (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Fundação Ford<br>O estudo enfatiza a Lei Nº 14.274 - 24/12/2003, que institui a reserva de 10% das vagas para afrodescendentes em todos os concursos públicos do Estado do Paraná. Busca-se à luz de teorias sobre “relações raciais” no Brasil e no Paraná, de “política
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Arbache, Ana Paula Ribeiro Bastos. "A política de cotas raciais na universidade pública brasileira: um desafio ético." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2006. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9883.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-27T14:31:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese Ana Paula R B Arbache.pdf: 1567471 bytes, checksum: a325ba36ac5d1bfd93caa6687c1233a0 (MD5) Previous issue date: 2006-04-19<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico<br>This Doctoral Thesis aims to answer the following question: at which extent the inaugural experience for establishing the policy of racial quotas in Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ in 2003 resists to an ethical criticism having the voices of the quotist students self-declared Blacks or Browns as the protag
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Mello, Marcus Rômulo Maia de. "Cotas sociorraciais em universidades." Universidade Federal de Alagoas, 2013. http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/1250.

Full text
Abstract:
The objective of this study is to analyze the effectiveness of the socio-racial quota system in universities. This is not to study the legal, social or legal effectiveness of its rules, which comes to be, respectively, the ability to produce legal effects, the actual legal effects themselves and the fulfillment of its precepts by society. It aims to study the effectiveness of the quota system from the goals it intends to achieve. We want to understand if the model adopted is able to achieve its social purpose. The affirmative action programs are policies to combat discrimination, the reduction
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the bibliographies on the topic 'Racial Quotas' for other source types:
Journal articles Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography