Relevant bibliographies by topics / Racismo – Guatemala

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters

Academic literature on the topic 'Racismo – Guatemala'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 9 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Racismo – Guatemala.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Racismo – Guatemala"

1

Gonzales Lopez, Luis Fernando. "lectura decolonial del racismo en Guatemala." Tensões Mundiais 15, no. 28 (2019): 129–54. http://dx.doi.org/10.33956/tensoesmundiais.v15i28.1277.

Full text
Abstract:
La historia de América Latina se ha (re)construido siempre desde la perspectiva europea y colonial, dejando por fuera las realidades diversas de los pueblos originarios que habitaban “América” mucho antes de la venida de los colonizadores. En el caso concreto de Guatemala, la diversidad cultural siempre ha estado subordinada por los numerosos mecanismos de exclusión y marginalización, especialmente el racismo como expresión de la colonialidad persistente. Es así como se tratará de analizar, desde los postulados de la decolonialidad y especialmente desde la composición conceptual de la colonialidad del poder, del saber y del ser, la dinámica étnico-cultural que existe en Guatemala y como algunos casos recientes muestran la difícil tarea de transitar de la multiculturalidad hacia la interculturalidad.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Galindo, Regina José. "Desierto - Piedra // Desert - Stone." Ecozon@: European Journal of Literature, Culture and Environment 8, no. 1 (2017): 195–201. http://dx.doi.org/10.37536/ecozona.2017.8.1.1389.

Full text
Abstract:
ResumenDesierto La obra Desierto, fue especialmente creada para el contexto chileno: habla de las formas de opresión, abuso, racismo y colonialismo que se ocultan tras la exitosa industria de la explotación del pino, que ha invadido el territorio mapuche, generando además graves daños al ecosistema. El problema de la tierra y de los pueblos indígenas que han sido violentados y saqueados por las familias pudientes y el Estado, no es un problema ajeno a Guatemala. Durante la guerra en mi país, la estrategia de la tierra arrasada fue una constante. Miles de indígenas mayas fueron atrincherados en sus comunidades, los asesinaron y les expropiaron las tierras, que hoy son negocio de familias oligarcas, del Estado o de extranjeros. En Guatemala no hay pino pero hay otra forma de aniquilar la tierra. En Guatemala se da la palma africana que ha venido creciendo de manera desorbitante y ha causado estragos. Recientemente la fábrica Repsa (que elabora aceite de palma marca Olmeca) contaminó los ríos. En sus aguas miles de peces y demás han muerto en un ecocidio sin precedente.Piedra Mi cuerpo permanece inmóvil, cubierto de carbón, como piedra. Dos voluntarios y alguien del público orina sobre el cuerpo piedra.Fotos: Julio Pantoja, Marlene Ramírez-Cancio. AbstractDesert “Desierto” was created especially for the Chilean context: it speaks to the forms of oppression, abuse, racism, and colonialism that hide behind the success of the forestry industry, dedicated to the exploitation of pine trees, that has invaded indigenous Mapuche-Huilliche lands, causing grave damage to the ecosystem. The problem of indigenous communities being subjected to violence and their lands being pillaged by wealthy families and the State is not foreign to Guatemala. During the war in my country, the scorched earth strategy was a constant. Thousands of indigenous Mayan people were beseiged in their communities and murdered, while their lands were expropriated, becoming the source of profit for local oligarchies, the State, and foreign corporations. In Guatemala, there are no pines, but there are other forms of annihilating the land, among them the rapid proliferation of highly destructive palm-oil plantations. Recently, the Repsa factory, which makes Olmeca brand palm oil, has been polluting Guatemala’s rivers, killing thousands of fish in an unprecedented ecocide.Piedra My body remains immobile, covered with charcoal, like a stone. Two volunteers and a member of the audience urinate on the stone body.Photos: Julio Pantoja, Marlene Ramírez-Cancio.(English transl. by Mark Anderson)
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Dávila E., Amílcar. "Abordajes, concepciones y acciones recientes para la eliminación del racismo en Guatemala." ECA: Estudios Centroamericanos 62, no. 709-710 (2007): 1040–47. http://dx.doi.org/10.51378/eca.v62i709-710.4585.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Méndez González, Rosalinda. "Operación espalda mojada y operación Guatemala: los objetivos de la guerra fría en el racismo interno." Estudios Fronterizos, no. 12-13 (January 1, 1987): 123–48. http://dx.doi.org/10.21670/ref.1987.12-13.a07.

Full text
Abstract:
Este artículo profundiza mediante un análisis los verdaderos motivos de las operaciones Espalda mojada y Operación Guatemala. Aún cuando se aplica un análisis políticoeconómico a los acontecimientos nacionales e internacionales en torno a la "Operación Espalda Mojada", surge una imagen notoria de la coincidencia de intereses y sucesos entre este acto de racismo masivamente orquestado, y las estrategias estadounidenses de la guerra fría. La victoria real de la "Operación Espalda Mojada" no fue en contra de la amenaza de la "invasión de hordas" de miles de extranjeros ilegales destituidos y despojados de sus derechos políticos; sino que ha de encontrarse en la victoria de la "Operación Guatemala", que fue llevada en contra de la amenaza de un gobierno democrático latinoamericano interesado en asegurar el bienestar de su población a través de la expulsión de la verdadera fuerza que ha perpetuado el desmembramiento de su economía.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Urbina Gaitán, Chester. "Intelectualidad y racismo en Guatemala y El Salvador a finales del siglo XIX." Revista de Museología "Kóot", no. 1 (July 7, 2013): 65–72. http://dx.doi.org/10.5377/koot.v0i1.1140.

Full text
Abstract:
Hacia mediados del siglo XIX, en Europa, surge la moderna teoría racista articulada sobre obras antropológicas de clasificación del género humano a partir de los conceptos biológicos de “especie” y “raza”, desarrollados por los científicos desde el siglo XVIII. También tuvieron gran influencia los estudios que afirmaron la existencia de una supuesta raza aria y la teoría proveniente de los descubrimientos realizados por la lingüística del siglo XIX. En este sentido, destacan las propuestas de Comte, Darwin, Spencer, Gobineau, Le Bon, Mendel, Lombroso y de la eugenesia. El presente artículo pretende explicar por qué la regeneración física no incidió en el desarrollo de los pueblos indígenas en Guatemala y El Salvador a finales del siglo XIX. DOI: http://dx.doi.org/10.5377/koot.v0i1.1140 Revista de Museología "Kóot" No.1 2010: 65-72
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Vilas, Carlos M. "Marta Casaus Arzú, Guatemala: Linaje y Racismo (San José, Costa Rica,: FLACSO, 1992), 356." Journal of Latin American Studies 25, no. 3 (1993): 662–63. http://dx.doi.org/10.1017/s0022216x00006775.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Medrano Escobar, María Alejandra. "Vivir hoy en una sociedad que históricamente ha sido construida sobre la violación de los derechos humanos. El racismo y el despojo de la humanidad de la población indígena en Guatemala." Perspectivas, no. 23 (July 1, 2021): 1–19. http://dx.doi.org/10.15359/rp.23.5.

Full text
Abstract:
Sin lugar a duda, las crisis económicas, políticas o sociales generadas a raíz de la pandemia COVID-19, han sido más drásticas en las sociedades con mayores índices de pobreza, discriminación, racismo, polarización y desigual repartición de la riqueza, Guatemala es un ejemplo concreto de esta situación. Históricamente, se ha cimentado sobre la miseria, el despojo, la exclusión y el acaparamiento de la riqueza en pocas manos. En este caso, el debate se concentra en una categoría, la de despojo de humanidad, ubicada en el imaginario de una nación que se construyó sobre las bases del racismo y la ciudadanía diferenciada. Esto, por supuesto, es parte de una tradición de violaciones a los derechos humanos, una situación estructural que, en la historia de la nación, debe comprenderse como condición de vida de un considerable porcentaje de la población. En las coyunturas actuales, esta herencia histórica define las relaciones que vive la sociedad.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Carrera Castro, Silvia. "HUELLAS DE LA MODERNIDAD-COLONIALIDAD EN EL ANÁLISIS DE LAS CAUSAS HISTÓRICAS Y LOS MÉTODOS UTILIZADOS DURANTE EL CONFLICTO ARMADO EN GUATEMALA (1960-1996)." Trama. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades. 4, no. 1-2 (2015): 1. http://dx.doi.org/10.18845/tracs.v4i1-2.2472.

Full text
Abstract:
<p><span>Este es un ensayo orientado a buscar las huellas de la modernidad-colonialidad en el análisis de las causas históricas y de los métodos utilizados durante el conflicto armado en Guatemala. Se sigue un modelo genealógico, tratando de rastrear como la modernidad fue traducida en colonialidad en Guatemala, desembocando en un conflicto armado que duró de 1960-1996. Por colonialidad se va a comprender la estructura lógica del dominio colonial que subyace en el control español, holandés, británico y estadounidense de la economía y la política del Atlántico desde donde se extiende a casi todo el mundo (Mignolo, 2007). Se parte de la idea: “el progreso de la modernidad va de la mano con la violencia de la colonialidad” (Mignolo: 2007:p.32). El artículo es que contribuye a la recuperación y análisis de la memoria histórica del conflicto armado de Guatemala, desde la teoría postcolonial. El artículo está dividido en las siguientes partes: Caracterización de la modernidad-colonialidad; Causas históricas del conflicto armado en Guatemala y; Legitimación del uso de la fuerza y las armas. Conclusiones: Guatemala es un buen ejemplo de cómo la modernidad fue traducida en colonialidad. Desde la Conquista se estableció en Guatemala un orden basado en la división del trabajo, sustentado en la “pureza de sangre”, clase y género. Esta modernidad, generó una violencia estructural en toda la sociedad basada en el racismo-exclusión, apropiación de los recursos y la construcción de un Estado- Nación homogeneizante. El poder ejercido en Guatemala desde la Conquista y colonia fue la fuerza física y las armas. Después de la independencia se da una continuidad de estas formas, pasando el poder de los españoles a los criollos. Estas formas de poder se legitimaron a través de las dictaduras militares, de los siglos XIX-XX. Finalmente desembocó en el conflicto armado de 1960-1996, cuando hizo su explosión. Estas formas autoritarias de gobierno han generado una continua resistencia, generando un nivel alto de conflicto. </span></p>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Arroyo Calderón, Patricia. "Racismo y desvalorización del trabajo de las mujeres indígenas en Guatemala: desde la economía doméstica hasta el Caso Sepur Zarco." EntreDiversidades. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades 7, no. 2 (2020): 94–126. http://dx.doi.org/10.31644/ed.v7.n2.2020.a04.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Lopez Perez, Danilo, and Walda Paola Flores Luin. "Nicolasa Gotay Norales (1973…) Una historia de revisibilización de la cultura garífuna." Revista Historia de la Educación Latinoamericana 18, no. 27 (2016): 219. http://dx.doi.org/10.19053/01227238.5529.

Full text
Abstract:
donde fundó la escuela de preprimaria. Alfabetizó soldados. Con su sueldo por alfabetizar, compraba útiles escolares para los niños. Enseña en la escuela, donde cursó la educación primaria y donde, de niña, le prohibieron hablar su idioma materno. Promueve educación acorde a la realidad idiomática y cultural de su Pueblo. Su aula es una muestra elementos culturales garífuna como la pesca, alimentación, valores y otros. El trabajo surgió en el marco del proyecto de investigación titulado Maestras Africanas y Afrodescendientes en Colombia, Brasil, Guatemala, Venezuela, Guinea Ecuatorial, siglo XX a XXI, en una línea de investigación sobre Educadores Latinoamericanos. Método: Historia de vida, con enfoque cualitativo. Se hicieron visitas de campo. Se entrevistó a Nicolasa, personas que la conocen y a familiares. Esta investigación se realizó en el municipio de Puerto Barrios, cabecera del departamento de Izabal, Guatemala, bajo la coordinación técnica y financiamiento de la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, de la Universidad de San Carlos de Guatemala.Ha incidido en el desarrollo de su práctica educativa al evidenciar la resiliencia, el orgullo y persistencia de las mujeres garífunas, al iniciar una escuela de educación preprimaria, al recuperar y dar a conocer a estudiantes y comunidad, la cosmovisión y valores de la cultura garífuna; entre ellos, el idioma, danza y música. Altamente responsable, comprometida con su labor docente; impacta dentro de los procesos sociales, culturales y políticos, para el cambio de mentalidad de una sociedad que por muchos años ha estado dentro de un ambiente de discriminación y racismo, para proyectar una identidad cultural y desarrollo educativo para el propio beneficio y superación permanente del pueblo Garífuna.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Racismo – Guatemala"

1

Chirix, Garc?a Ofelia Nohem? "Desenmascarando experiencias de racismo y sexismo en la vida cotidiana de las mujeres Mayas Q?eqchi?es de Cahab?n, Alta Verapaz. Guatemala." Tesis, Universidad de Chile, 2007. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108998.

Full text
Abstract:
Tesis para optar al grado de Mag?ster en Estudios de G?nero y Cultura en Am?rica Latina menci?n Humanidades<br>La investigaci?n se divide en tres cap?tulos. En el primer capitulo abordar? sint?ticamente la manera c?mo las nociones de raza, etnia y grupo ?tnico han sido abordadas desde distintos enfoques, posturas y disciplinas diversas, que siguen generando debate. La intenci?n es contribuir y exponer las interacciones entre la etnia y el g?nero como planos de an?lisis convergentes. En el segundo cap?tulo, se hace referencia al racismo institucional en el ?mbito macro social desde una perspectiva hist?rica. La idea fundamental fue hacer visible el racismo que normalmente queda invisible, con el fin de identificar la l?gica de la articulaci?n de los conceptos y su uso instrumental por parte del Estado para legitimar el racismo y el poder. Por ?ltimo, el tercer cap?tulo, recoge las experiencias de sexismo conjugadas con el racismo en la vida cotidiana. Se parti? de la necesidad de conocer a las sujetas de investigaci?n en su cotidianidad en relaci?n a las discriminaciones de etnia y g?nero como opresiones que est?n muy articuladas en los grupos socio-culturales de Guatemala.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Martínez, Salazar Egla J. "The everyday praxis of Guatemalan Maya women : confronting marginalization, racism and contested citizenship /." 2005. http://gateway.proquest.com/openurl?url_ver=Z39.88-2004&res_dat=xri:pqdiss&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:dissertation&rft_dat=xri:pqdiss:NR11598.

Full text
Abstract:
Thesis (Ph.D.)--York University, 2005. Graduate Programme in Sociology.<br>Typescript. Includes bibliographical references (leaves 485-497). Also available on the Internet. MODE OF ACCESS via web browser by entering the following URL: http://gateway.proquest.com/openurl?url_ver=Z39.88-2004&res_dat=xri:pqdiss&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:dissertation&rft_dat=xri:pqdiss:NR11598
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Steinert, Per Ole Christian 1940. "Surviving on the economic brink : Maya entrepreneurs in the urban informal sector of Guatemala." 1999. http://hdl.handle.net/2152/4015.

Full text
Abstract:
This study has focused on the conditions of indigenous entrepreneurs of production in the urban informal sector. In that sense, it is a first of its kind. Eleven Maya entrepreneurs in the city of Quetzaltenango, Guatemala, in five different productive activities, were interviewed. In addition a control group of three Ladino entrepreneurs was established and some large formal enterprises were visited. Besides analyzing the general working situation of the Maya entrepreneurs, the study tested two hypotheses on ethnicity. The first put forward the assumption that Maya entrepreneurs use their ethnic network to promote their enterprises, the other that Maya entrepreneurs are active in certain activities of the informal sector and not in others, due to, for example, structural conditions in the ethnically stratified and segregated society of Guatemala. Neither of these hypotheses were substantiated by the data. However, while ethnic segregation was not observed among Ladino and Maya entrepreneurs of production, there is circumstantial evidence of a structural discrimination that forces many Mayans who do not succeed in establishing a productive enterprise, to try their luck in the less economically promising sector of commerce. Besides the ethnic aspects, the study gave conclusive evidence for answers to some of the questions directed towards the informal sector in general, among them, the question whether or not capital accumulation takes place and, eventually, to which extent. The annual capital accumulation among productive enterprises in the informal sector of the city of Quetzaltenango was modeled. The results indicate an accumulation per year of roughly $1.5 million. Recalculations with a sensible variation of some of the crucial assumptions, gave results within a band of $1.35 million - $1.65 million. The capital is accumulated by 258 enterprises, with four or more workers (including the owner), with a total work force of 1,320 workers, out of a total of 1879 enterprises of production. To this author's knowledge, no similar attempt of such an estimation has been reported in the literature before. The study offers calculations on the economic take-home earnings of some of the Maya entrepreneurs and identifies the mechanisms behind the entrepreneurial successes and failures. It concludes that it is necessary to distinguish between enterprises of production and enterprises of commerce due to their different natures. It presents data on the labor wages in the informal sector. It shows that the salaries are, first, closely related to the productivity of the individual worker, and, second, that, probably more often than not, they are tied to fluctuations in the demand of the market for the products of the enterprise. This means that the salary bracket within one economic activity may vary widely throughout the year. Other topics where the study offers new insight on entrepreneurial practice in the informal sector, are on lending conditions and the use of formal loans, on taxation, on the use of different management schemes and the potential of these, and on productivity and profitability within different economic activities. A list of the findings of the study is given at the end.<br>text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Copeland, Nicholas Matthew 1973. "Bitter earth: counterinsurgency strategy and the roots of Mayan neo-authoritarianism in Guatemala." Thesis, 2007. http://hdl.handle.net/2152/3719.

Full text
Abstract:
Ten years after the Guatemalan Peace Accords heralded the construction of a multi-ethnic democracy, corrupt neo-authoritarian regimes have derailed the Accords, continued state violence and impunity, and implemented neoliberal economic policies that have worsened poverty in Mayan highlands. Strangely, war tattered and impoverished rural Mayans, including many who supported the revolutionary left in the 1970s, provide these parties' main base of support. Stranger still is widespread support for ex-dictator general Ríos Montt, who stands indicted for genocide of Mayans in the 1980s. Mayan support for neo-authoritarians is usually viewed as either an expression of pure democratic free will or as the repression of revolutionary consciousness through fear and/or deception. While the former ignores massive Mayan support for the left and trivializes decades of repression, the latter ignores important changes in Guatemalan political culture and erases Mayan agency. My dissertation reframes this phenomenon by providing a critical genealogy of Mayan political imaginaries in relation to overlapping and competing regimes of power for the last sixty years. During 14 months of ethnographic fieldwork in the right-dominated Mayan-Mam town of San Pedro Necta, I investigated Mayan responses to reformist and revolutionary organizing, state repression, state-led agrarian modernization, and neo-authoritarian development populism. I focus on the effects of these mechanisms on evolving conceptions and practices of politics, development, and community among township inhabitants. Bitter Earth locates the appeal of neo-authoritarian politics in the ways that state strategies have rearranged the conceptual and affective terrain upon which Mayans collectively struggle for economic security, dignity, and racial equality. This research shows the limits of neoliberal multiculturalism, particularly its complicity with colonial governance and counterinsurgency strategy, and orients our thinking towards political alternatives consistent with Mayans' long-term struggles for racial justice and community autonomy.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Racismo – Guatemala"

1

Arzú, Marta Casaús. Guatemala: Linaje y racismo. FLACSO, 1992.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Guatemala: Linaje y racismo. 3rd ed. F&G Editores, 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Genocidio: ¿la máxima expresión del racismo en Guatemala? F&G Editores, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Cuxil, Demetrio Cojtí. El racismo contra los pueblos indígenas de Guatemala. Consejo Nacional de Educación Maya, 2005.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Arzú, Marta Casaús. La metamorfosis del racismo en Guatemala =: Uk'exwachixiik ri kaxlan na'ooj pa iximuleew. 2nd ed. Editorial Cholsamaj, 2002.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Fusiles, racismo y protesta: La historia política de Guatemala. [publisher not identified], 2012.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

La metamorfosis del racismo en Guatemala =: Uk'exwachixiik ri kaxlan na'ooj pa iximuleew. Editorial Cholsamaj, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

González-Ponciano, Jorge Ramón. Esas sangres no están limpias: El racismo, el estado y la nación en Guatemala (1944-1997). Gobierno del Estado de Chiapas, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Armas, Jorge Murga. La tierra y los hombres en la sociedad agraria colonial de Severo Martínez Peláez: Seguido de, Debate sobre el racismo en Guatemala: 1970-1973. Iximulew, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Salazar, Egla Martínez. Global coloniality of power in Guatemala: Racism, genocide, citizenship. Lexington Books, 2014.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Racismo – Guatemala"

1

Cojtí, Demetrio. "EL RACISMO CONTRA LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE GUATEMALA:." In Antología del pensamiento crítico guatemalteco contemporáneo. CLACSO, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvtxw2km.24.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Casaús, Marta Elena. "LA METAMORFOSIS DEL RACISMO EN LA ÉLITE DE PODER DE GUATEMALA." In Antología del pensamiento crítico guatemalteco contemporáneo. CLACSO, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvtxw2km.23.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

"From Assimilation to Segregation: Guatemala, 1800–1944." In Histories of Race and Racism. Duke University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1515/9780822394334-005.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

"Mistados, Cholos, and the Negation of Identity in the Guatemalan Highlands." In Histories of Race and Racism. Duke University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1515/9780822394334-013.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Hale, Charles R. "Mistados, Cholos, and the Negation of Identity in the Guatemalan Highlands." In Histories of Race and Racism. Duke University Press, 2011. http://dx.doi.org/10.1215/9780822394334-012.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

HALE, CHARLES R. "Mistados, Cholos, and the Negation of Identity in the Guatemalan Highlands." In Histories of Race and Racism. Duke University Press, 2011. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv11hpnf1.15.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Arzú, Marta Casaús. "Le génocide comme expression maximale du racisme au Guatemala : une interprétation historique et une réflexion." In Entre mémoire collective et histoire officielle. Presses universitaires de Rennes, 2009. http://dx.doi.org/10.4000/books.pur.100970.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Racismo – Guatemala' for particular source types:
Journal articles Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography