Academic literature on the topic 'Recherche sur Internet – Classement'

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Journal articles on the topic "Recherche sur Internet – Classement"

1

Arteaga-Ortiz, Jesús, and Rubén Fernández-Ortiz. "Des obstacles à l’exportation chez les petites et moyennes entreprises." Revue internationale P.M.E. 21, no. 2 (2009): 9–42. http://dx.doi.org/10.7202/029430ar.

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Abstract:
Résumé L’une des questions les plus importantes abordées dans la recherche sur le commerce international est de savoir pourquoi certaines entreprises exportent plus que d’autres. Une explication fréquemment offerte par la littérature est la perception différente qu’ont les responsables de direction des obstacles ou barrières à l’exportation. Ainsi, ces 30 dernières années, dans la littérature sur l’internationalisation, l’étude des barrières à l’exportation a été abordée sans toutefois aboutir à un classement identique ; il n’existe en outre aucune homogénéité en ce qui concerne le nombre de b
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2

Merllié, Dominique. "Les Classements Professionnels dans les Enquêtes de Mobilité." Annales. Histoire, Sciences Sociales 45, no. 6 (1990): 1317–33. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1990.278910.

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Abstract:
Parmi les facteurs qui ont convergé pour faire de la « mobilité sociale » un des thèmes centraux, ou en tout cas très généralement reconnu comme important, de la sociologie, figure sans doute en bonne place son identification avec l'outil statistique des tables de mobilité et des indices qu'elles permettent de construire. L'existence d'une technique statistique d'usage assez général a permis à la fois de poser les problèmes dans un langage apparemment commun et d'imprimer au développement des recherches un tour plutôt méthodologique. Ces travaux se sont concentrés sur les méthodes de présentat
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3

Trottier, Claude. "Le processus de sélection dans les écoles secondaires polyvalentes." Revue des sciences de l'éducation 12, no. 1 (2009): 89–107. http://dx.doi.org/10.7202/900522ar.

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Abstract:
Résumé Cet article fait état du développement d’une recherche qualitative sur le processus de sélection et de classement des élèves dans les écoles secondaires polyvalentes du Québec. Après avoir identifié les préoccupations qui sont à l’origine de la recherche et reconstitué les décisions relatives à la formulation du problème et à la méthodologie, l’auteur présente des éléments d’une analyse qui a été amorcée au cours de la phase exploratoire de la recherche et durant la cueillette des données dans deux écoles secondaires. L’objectif est de rendre compte de la compréhension que l’équipe de r
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4

Napieralski, Andrzej Jr, and Alina Goniewicz. "La rupture du tabou sur internet –analyse linguistique des mèmes sur Aleksander Kwaśniewski." ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS. FOLIA LITTERARIA ROMANICA, no. 12 (May 22, 2017): 191–204. http://dx.doi.org/10.18778/1505-9065.12.17.

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Abstract:
Dans le livre Totem et tabou Sigmund Freud remarque que « le fondement du tabou est une action interdite pour laquelle il existe dans l’inconscient une forte inclination ». La politique est un domaine qui, depuis son apparition, met en valeur des hommes qui éveillent en même temps des émotions ambiguës comme l’admiration, la curiosité, voire parfois la jalousie et le mépris. Avec l’émergence des réseaux sociaux (Twitter et Facebook) et grâce à la liberté d’expression sur Internet, on constate que cette forte inclination de notre inconscient peut enfin être assouvie sans limites. Le but de notr
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5

ABADA, Rofia, and Amirouche BOUCHELAGHEM. "Compte rendu de la Rencontre Webinar « A Ranking Master Class webinar for Algerian universities »." URBAN ART BIO 1, no. 2 (2022): 87–102. http://dx.doi.org/10.35788/uab.v1i2.40.

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Abstract:
Dans le cadre de la promotion de la visibilité des établissements d'enseignement supérieur dans les différents classements, la Direction Générale de la Recherche Scientifique et du Développement Technologique (DGRSDT) en partenariat avec Elsevier; avait organisé le 22 novembre 2021 un Webinar « A Ranking Master Class webinar for Algerian universities » dont l'objet portait sur le classement Times Higher Education des établissements d'enseignement supérieur. Pour le moment l’ASJP compte plusieurs revues de catégories C et B mais pas celles indexées A, justement c’est l’objectif que c’était fixé
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6

Cramer, Kenneth, and Denise DeBlock. "Maclean’s Magazine University Rankings (1998-2018)." Collected Essays on Learning and Teaching 13 (October 28, 2020): 149–59. http://dx.doi.org/10.22329/celt.v13i0.6010.

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Abstract:
Following 20 years of publishing rank and reputation scores for Canada’s 49 institutions of higher education, the present analysis tested five hypotheses: (1) rank and reputation should be positively correlated across schools for each year; (2) rank and reputation should be positively correlated across the 20 years for each school; (3) a school’s rank variance should be equivalent to a school’s reputation variance; (4) previous reputation would predict current rank; and (5) previous rank would predict current reputation. Results showed that whereas rank corresponded roughly to reputation for a
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7

Bahoken, Françoise. "Atlas sur les migrations internationales." e-Migrinter 3 (2009): 53–57. http://dx.doi.org/10.4000/12k6s.

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Abstract:
Pour compléter l’article, disponible dans ce même numéro, sur les documents cartographiques sur les migrations internationales présents sur Internet, nous proposons une bibliographie commentée consacrée aux atlas et recueils de cartes sur les migrations internationales disponibles au format papier. Les cartes sur les déplacements internationaux -et même nationaux- de population au format papier demeurent en effet les plus courantes, et sans doute les plus utilisées. À notre grande surprise, nous avons pu identifier plus d’une dizaine d’atlas -dont certains sont en outre disponibles sur Interne
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8

Sandri, Eva. "La sérendipité sur Internet : égarement documentaire ou recherche créatrice ?" Cygne noir, no. 1 (July 26, 2022): 6–21. http://dx.doi.org/10.7202/1090992ar.

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Abstract:
Caractérisée par une rupture apparente dans la causalité et un fonctionnement aléatoire, la sérendipité, ou le don de faire une découverte inattendue, interroge les domaines de la logique, de la sémiotique et de la recherche documentaire. Favorisée par la recherche sur Internet et la lecture non linéaire hypertextuelle, la sérendipité tend peu à peu à trouver une place légitime au sein de la recherche d’information. Cette réflexion interdisciplinaire s’ancre dans les domaines de la sémiotique, la logique, la documentation et les cultures numériques. À partir d’une lecture peircienne de la sére
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9

Boulze-Launay, Isabelle, Simon Dureuil, David Durand, Lionel Diébold, Alain Rigaud, and Jean-Philippe Roustant. "Mal-être et entretiens projectifs : méthodes de recueils de données qualitatives en addictologie." Psychotropes Vol. 30, no. 1 (2024): 51–66. http://dx.doi.org/10.3917/psyt.301.0051.

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Abstract:
Nous présenterons les principes méthodologiques de recueils de récits qualitatifs associant entretiens et images à contenus thématiques (méthode de ­­l’entretien projectif adaptée et couplée à ­­l’épreuve de classement ­­d’images). Dans cet article ciblé sur ­­l’expérience vécue du mal-être seront tout ­­d’abord présentés les principes de ­­l’entretien projectif puis la justification du choix de ­­l’épreuve de classement ­­d’images (neuf images représentant des corps en lien avec la médecine, la maladie et la souffrance) initialement appliquée à des patients alcooliques, des soignants spéciali
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Isambart, Guy. "Comment faire une recherche bibliographique sur Internet ?" Recherche en soins infirmiers N° 57, no. 2 (1999): 99–114. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.057.0099.

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