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Journal articles on the topic 'Reconnaissance de la voix chantée'

Author: Grafiati

Published: 1 June 2024

Last updated: 31 July 2025

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1

Risset, Jean-Claude. "Écrire la voix chantée aujourd'hui." Champ psychosomatique 48, no. 4 (2007): 63. http://dx.doi.org/10.3917/cpsy.048.0063.

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2

Harel, Simon. "La voix chantée du silence." Protée 28, no. 2 (2005): 17–24. http://dx.doi.org/10.7202/030590ar.

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Abstract:

De nombreux travaux ont été consacrés à la mise en jeu de l'autobiographie dans l'oeuvre de Michel Leiris. La très grande majorité de ces recherches ont mis l'accent sur l'association du code scripturaire et du référent corporel, ce dernier tenant lieu de matrice contenante de l'élan créateur. Cet article propose une réflexion sur la sémiotisation de l'oralité et du silence dans les écrits tardifs que sont Opérratiques et À cor et à cri. De façon très significative, ces écrits de Michel Leiris renouent avec une préoccupation poétique fondamentale abandonnée en 1925. Que signifie ce passage du

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3

Poulain, Alexandra. "« O Paradiso » : voix parlée, voix chantée dans The Gigli Concert (1983) de Tom Murphy." Sillages critiques, no. 7 (April 1, 2005): 87–99. http://dx.doi.org/10.4000/sillagescritiques.1066.

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4

Lalevee-Huart, C., N. Henrich, S. Guigard, et al. "Impact des chirurgies endocriniennes cervicales sur la voix parlée et chantée." Annales françaises d'Oto-rhino-laryngologie et de Pathologie Cervico-faciale 130, no. 4 (2013): A63—A64. http://dx.doi.org/10.1016/j.aforl.2013.06.529.

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5

Schweitzer, Claudia. "L’émotion transmise par les voix parlée et chantée : l’exemple de l’interjection (France, XVIII e siècle)." Langages N° 234, no. 2 (2024): 45–62. http://dx.doi.org/10.3917/lang.234.0045.

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Abstract:

L’article s’intéresse à la transformation de l’expression émotionnelle spontanée qui se manifeste avec les interjections dans la voix parlée, en expression artistique volontaire, fondée sur les observations du comportement naturel et involontaire des locuteurs. Après une introduction dans les théories du xviii e siècle à ce sujet, nous opposerons les caractéristiques indiquées par les grammairiens et rhétoriciens pour les interjections liées à une certaine émotion et les explications dans les traités s’adressant aux artistes. Un corpus de compositions vocales françaises toujours de la même épo

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6

Sebban, Sandrine. "Le collectif poplyphonique en tant que créateur d’espace dans l’institution hospitalière." psychologie clinique, no. 52 (2021): 51–60. http://dx.doi.org/10.1051/psyc/202152051.

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Abstract:

Conçue avant tout comme relevant d’une problématique de l’espace, la schizophrénie nous interroge sur le fait que le sujet ne parviendrait ni à habiter son corps ni le monde. Un contexte hospitalier, sous-tendu par un fond théorique se référant au mouvement de la psychothérapie institutionnelle, pourrait permettre de travailler cette question à partir de la notion d’ « espace polyphonique multi-référentiel ». En articulation avec cette idée, la mise en œuvre d’ateliers médiatisés par la voix chantée et la musique pourrait potentiellement aider les patients à fabriquer de l’espace dans les stru

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7

Molinier, Pascale. "Psychodynamique du travail et genre : surmonter la perte de la voix féminine." Perspectives Psy 58, no. 2 (2019): 143–50. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2019582143.

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Abstract:

La psychodynamique du travail a étendu les conditions sociales de la sublimation au travail ordinaire et à la dynamique de la reconnaissance. Selon Christophe Dejours, la reconnaissance porte sur le faire mais elle se capitalise dans le registre de l’être. Or ce que les femmes font est généralement confondu avec ce qu’elles sont. D’où un déficit chronique de reconnaissance de leurs contributions, bien sûr aggravé par les rapports sociaux de domination (voir l’effet Mathilda dans les sciences). Ce constat sera ici principalement argumenté à partir des analyses psychodynamiques du travail fémini

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8

Proust, Kérel. "La voix (parlée et chantée) en psychothérapie : effet de contenance et mobilisation de l’archaïque." Cliniques 12, no. 2 (2016): 22. http://dx.doi.org/10.3917/clini.012.0022.

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9

Alberdi Urquizu, Carmen. "Between Missed and Denied, a Word in Search of Voice." L’Entre-deux et l’Imaginaire, no. 37 (June 30, 2016): 151–63. http://dx.doi.org/10.35562/iris.1477.

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Abstract:

La transition, puisqu’il n’y eut point de coupure, du cinéma muet au parlant nous permet de retracer le parcours d’une parole filmique en quête de voix depuis ses origines. Cette voix, tantôt regrettée dans les films que Chion (1993) nomme « sourds » plutôt que « muets », tantôt rejetée sous le « 100 % parlant », erre encore à la surface de l’écran comme dans un entre-deux, à la recherche de la reconnaissance vis-à-vis de son double, l’image.

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10

Alberdi Urquizu, Carmen. "Between Missed and Denied, a Word in Search of Voice." L’Entre-deux et l’Imaginaire, no. 37 (June 30, 2016): 151–63. http://dx.doi.org/10.35562/iris.1477.

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Abstract:

La transition, puisqu’il n’y eut point de coupure, du cinéma muet au parlant nous permet de retracer le parcours d’une parole filmique en quête de voix depuis ses origines. Cette voix, tantôt regrettée dans les films que Chion (1993) nomme « sourds » plutôt que « muets », tantôt rejetée sous le « 100 % parlant », erre encore à la surface de l’écran comme dans un entre-deux, à la recherche de la reconnaissance vis-à-vis de son double, l’image.

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11

Bohac, Barbara. "Le chant de l’Ode ou « le Drame, ordinaire à tout éclat vocal » selon Mallarmé." Études françaises 52, no. 3 (2016): 111–23. http://dx.doi.org/10.7202/1038060ar.

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Abstract:

Contre le cliché d’un Mallarmé penseur du Livre et de la Page imprimée, cet article montre que la lecture à haute voix et la récitation sont au coeur de sa conception de la poésie. Pour Mallarmé, la poésie lyrique, sous sa forme suprême qui est l’Ode, est intimement liée au chant, c’est-à-dire à la voix. Non seulement elle est faite pour être récitée ou chantée, mais le « principe poétique » lui-même est fondé sur les propriétés articulatoires des mots, grâce auxquelles ceux-ci revêtent une couleur, une qualité et un sens particuliers : dès l’origine, le « principe poétique » implique leur réa

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12

BEAULAC, MARIO. "VOIX EN IMAGES." Dossier 43, no. 2 (2018): 33–47. http://dx.doi.org/10.7202/1045063ar.

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Abstract:

La vigueur actuelle du milieu de la bande dessinée québécoise tient d’une part de l’émergence de nouveaux auteurs, d’autre part de la consolidation de leur oeuvre à la faveur de nouveaux formats éditoriaux où peuvent s’affiner leurs talents. La reconnaissance de cette voie alternative, choisie de manière plus ou moins consciente, alors même que se poursuit l’exploitation du modèle traditionnel (album franco-belge de 44 pages en couleur) et que se développe parallèlement l’intégration d’un nouveau modèle (assimilé au « roman graphique ») aux circuits commerciaux du livre, incite les auteurs à a

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13

Ponlevé, Pierre. "Reconnaissance automatique de la parole : tout commence par la voix." Archimag N°319, no. 9 (2018): 13–15. http://dx.doi.org/10.3917/arma.319.0013.

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14

Phillips, John. "La prose dramatique de Sade : Ce « dangereux supplément »?" Dossier — Sade au théâtre : la scène et l’obscène, no. 41 (May 7, 2010): 50–62. http://dx.doi.org/10.7202/041670ar.

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Abstract:

John Phillips examine la dramatisation de la prose dans nombre d’écrits de Sade. Les contes du marquis empruntent à la tragédie classique une fascination pour l’inceste, et au drame contemporain un excès de violence et de sexe, mais c’est surtout la valorisation de la voix qui est théâtrale. La voix domine dans les formes dramatiques que favorise Sade dans sa fiction, des dialogues aux tirades jusqu’aux scènes de reconnaissance. Basant son analyse sur une lecture de Rousseau et de Derrida, Phillips montre que la présence et la plénitude du discours parlé s’avèrent particulièrement instables ch

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Roy, Bruno. "Espace et Rythme du chanté au Québec." Études littéraires 27, no. 3 (2005): 61–73. http://dx.doi.org/10.7202/501096ar.

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Abstract:

L'oralité constitue le format de la chanson. Son historicité est ici examinée dans le contexte de la chanson québécoise (1960-1980), à travers les chansonniers, le spectacle de l'Osstidcho, les groupes québécois et la parole chantée des femmes. De fait, ce qui se produit particulièrement avec les chansonniers, c'est une espèce d'appropriation du langage parlé par le langage littéraire. Or, depuis le spectacle de l'Osstidcho, ce qui caractérise la chanson québécoise, c'est l'abandon d'une langue littéraire au profit d'une langue populaire. Les groupes, par exemple, ont renoncé à la métrique amp

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16

Evans, Fred, and Louis Jacob. "Dialogisme et droits de l’Homme au Chiapas." Cahiers de recherche sociologique, no. 36 (April 28, 2011): 75–104. http://dx.doi.org/10.7202/1002265ar.

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Abstract:

À partir d’une analyse issue de la théorie du discours de Mikhaïl Bakhtine, on reconnaît une problématique à caractère dialogique dans le contexte du soulèvement déclenché par le mouvement zapatiste au Mexique. Bakhtine a en effet développé une conception du dialogisme où sont définies les notions de plurilinguisme, d’hybridation et de compréhension de la multiplicité des « voix » habitant chaque discours. Le discours zapatiste, dans la manière dont il prend la forme et dans sa composition même, ainsi que dans son opposition au discours officiel du pouvoir dans la société mexicaine, représente

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Lokonon, Clémentine. "Systèmes éducatifs africains. Effets des TICs sur les politiques d’enseignement." L’éducation en débats : analyse comparée 13, no. 2 (2023): 158–74. http://dx.doi.org/10.51186/journals/ed.2023.13-2.e1392.

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Abstract:

Confrontée déjà à la reconnaissance et à la modernisation de son système éducatif à visage varié et multiforme, l’invasion des technologies de l’information et de la communication (TICs) dans tous les domaines vient renforcer la fracture entre les pays de l’Afrique dans leurs diverses postures et le reste du monde. Le progrès technologique, patrimoine universel est alors interrogé comme voix /voie alternative à la politique du « tout » ou du « rien » en termes de transmission du savoir pour un but de plénitude. En effet, les technologies de l’information et de la communication transportent dés

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Morales-Hudon, Anahi. "La voix des femmes autochtones sur les débats entre droits individuels et droits collectifs au Mexique." Sociologie et sociétés 44, no. 1 (2012): 287–309. http://dx.doi.org/10.7202/1012152ar.

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Abstract:

Les années 1990 marquent un tournant important dans le discours de l’État mexicain sur la nation et font place à un nouveau discours multiculturel. Dans ce contexte ont lieu des négociations importantes entre le mouvement autochtone et l’État pour définir les termes de la reconnaissance à travers les demandes d’autonomie. Des positions divergentes émergent quant à l’implication de la reconnaissance des droits collectifs sur les droits humains et, en particulier, vis-à-vis des droits des femmes. Si les positions de l’État et du mouvement autochtone ont reçu une attention considérable, la perspe

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Lamoureux, Diane. "L’autodétermination comme condition du multiculturalisme québécois." Articles, no. 28 (November 19, 2008): 53–69. http://dx.doi.org/10.7202/040004ar.

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Abstract:

Résumé Tant que le Québec restera à l’intérieur de la fédération canadienne, il lui sera extrêmement difficile de reconnaître sa réalité multiethnique. Ceci s’explique par le fait que le nationalisme québécois a tendance à interpréter la réalité québécoise de façon homogénéisante, laissant peu de place aux voix discordantes à l’intérieur de la communauté québécoise. Dans ce sens, malgré les avancées en direction d’un nationalisme civique, le nationalisme québécois reste fortement teinté d’ethnicisme. Si l’accession à la souveraineté ne donne aucune garantie de reconnaissance de cette multiethn

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20

Francis, Kimberly, and Sofie Lachapelle. "Medicine Goes to the Opera: Vocal Health and Remedies for Professional Singers of the Belle Époque." 19th-Century Music 44, no. 1 (2020): 19–35. http://dx.doi.org/10.1525/ncm.2020.44.1.19.

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Abstract:

In July 1892, Dr. Arthur Chervin (1850–1921), director of the Institut des bègues de Paris, was named physician of the Opéra, thus joining the group of health specialists tasked with the care of artists. A recognized specialist of vocal physiology and speech afflictions, Chervin was also the recent founder and editor of La Voix parlée et chantée, a periodical that straddled the worlds of medicine and lyrical performance. Vocal health and medicine, he and his community argued, were key to the execution of vocal prowess and the successful pursuit of lyrical ambitions for singers. This article ex

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BLOCH, GREGORY W. "The pathological voice of Gilbert-Louis Duprez." Cambridge Opera Journal 19, no. 1 (2007): 11–31. http://dx.doi.org/10.1017/s0954586707002248.

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Abstract:

ABSTRACTThe tenor Gilbert-Louis Duprez is today remembered for his invention of the ‘C from the chest’, first presented to Parisian audiences in 1837. This has retrospectively been mythologised as the origin-point of modern tenor technique, though recent research has thrown the exact nature and significance of Duprez’s achievement into doubt. Nonetheless, one context in which Duprez was understood as revolutionary was in the scientific work of two Lyonnais doctors, Paul Diday and Joseph Pétrequin, whose 1840 essay ‘Mémoire sur une nouvelle espèce de voix chantée’ offers a unique perspective no

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Soulier, Virginie. "Analyser la reconnaissance du point de vue autochtone dans une exposition muséale." Éducation et francophonie 43, no. 1 (2015): 97–115. http://dx.doi.org/10.7202/1030183ar.

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Abstract:

La recherche porte sur les pratiques collaboratives entre les peuples autochtones et les professionnels des musées canadiens. Plus spécifiquement, elle concerne l’interprétation du point de vue autochtone dans les expositions. Comment des visiteurs autochtones et allochtones s’approprient-ils le point de vue autochtone inscrit dans le dispositif expositionnel et le patrimoine autochtone en contexte de décolonisation? Le média exposition qui combine plusieurs points de vue d’origine à la fois muséale et autochtone est qualifié de polyphonique dans notre travail. L’article décrit la démarche mis

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23

Grandbois, Maryse, and Marie-Hélène Bérard. "La reconnaissance internationale des droits environnementaux : le droit de l’environnement en quête d’effectivité." Les Cahiers de droit 44, no. 3 (2005): 427–70. http://dx.doi.org/10.7202/043759ar.

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Abstract:

La hantise des contraintes sociales et environnementales apparaît de plus en plus comme une des caractéristiques principales du processus de mondialisation économique. Elle se traduit notamment par une opposition constante des grandes entreprises à toute idée d’universalisation des normes environnementales. Cependant, la reconnaissance internationale du droit à l’environnement pourrait changer cet état de choses et générer peu à peu un contenu normatif minimal, des standards environnementaux nécessaires à la vie et à la santé humaine, liant l’ensemble des acteurs de la société civile. Dès lors

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Viselli, Sante A. "« Le souvenir n’est qu’une maison que l’on porte dans la voix » (Alexandre Amprimoz, Bouquet de signes)." Voix Plurielles 12, no. 2 (2015): 40–52. http://dx.doi.org/10.26522/vp.v12i2.1269.

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Abstract:

Depuis déjà plusieurs années, nous remarquons au Canada la présence d’une littérature unique en son genre, celle des auteurs italo-canadiens. En français, en anglais ou en italien, cette littérature s’est déjà frayé un chemin sûr vers une reconnaissance incontestée au niveau national aussi bien qu’international. Des auteurs tels que Fulvio Caccia, Antonio d’Alfonso, Marco Micone, Carole David-Fioramore, Bianca Zagolin et Alexandre Amprimoz, sont à considérer parmi les lauréats italo-canadiens, porte-parole d’une génération d’érudits cosmopolites et polyglottes. L’œuvre d’Alexandre Amprimoz est

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Pierre, Régine. "Décoder pour comprendre : le modèle québécois en question." Articles 29, no. 1 (2004): 101–35. http://dx.doi.org/10.7202/009494ar.

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Abstract:

RésuméLa recherche présentée vise à tester l’un des fondements du modèle d’enseignement de la lecture préconisé au Québec depuis 1979. Ce modèle suppose que les enfants apprennent à lire par la reconnaissance globale des mots. Des enfants de la région montréalaise ont été enregistrés à la fin de la première année, pendant qu’ils lisaient un texte à haute voix. Les résultats obtenus invalident le modèle québécois en montrant que tous les enfants utilisent des stratégies de décodage. Des différences majeures apparaissent entre les lecteurs forts qui ont automatisé les mécanismes de décodage de b

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Salamanca González, María Grace. "L’Amérique latine comme lieu d’énonciation : la recherche par-delà l’approche sujet-objet." A contrario 35, no. 2 (2023): 161–78. http://dx.doi.org/10.3917/aco.232.0161.

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Abstract:

Cet article développe une approche de la recherche dans le domaine des sciences humaines et sociales ancrée dans la tradition latino-américaine. Cette approche est caractérisée par l’intention de produire des connaissances de manière horizontale, c’est-à-dire de pratiquer une recherche située qui questionne la distinction hiérarchique entre « sujets » et « objets » d’étude dans l’investigation sociale. Ce travail montre comment les recommandations méthodologiques propres à cette démarche (l’autonomie du regard propre, la reconnaissance du conflit fondateur, l’égalité discursive et la création

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Pelchat, Yolande. "L’appel à la participation." Nouvelles pratiques sociales 22, no. 2 (2010): 114–29. http://dx.doi.org/10.7202/044223ar.

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Abstract:

La participation citoyenne, que promeut, entre autres, la nouvelle gestion publique (NGP) transporte avec elle une forte valeur symbolique. Elle est associée à la prise en compte d’autres voix, à la reconnaissance, à l’émancipation, au pouvoir d’agir, au bien-être, bref à l’idée d’un monde plus solidaire et plus juste, un monde où les rapports hiérarchiques s’atténueraient. Ce texte propose de quitter, du moins temporairement, ce cadre d’appréciation et d’aller en quête de ce qui pourrait bien avoir été maintenu à ses frontières. Le parcours consiste ici à recadrer la participation et certains

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Laacher, Smaïn. "De Ménie Grégoire à Voix de femmes et Ni pute ni soumise : Violence privée et reconnaissance du tort." Diversité 165, no. 1 (2011): 194–200. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2011.8051.

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Abstract:

Nous examinons ici et mettons en perspective historique le courrier envoyé à Ni putes ni soumises et à Voix de femmes. Explorer le tout, d’abord en tant que tel non pas dans son contenu, mais dans les conditions qui l’ont rendu possible, signifie se demander s’il a existé par le passé un courrier similaire en provenance des mêmes populations. La réponse est sans nul doute négative, mais cela ne rend pas toute comparaison impossible et non pertinente. Un courrier quantitativement très important, envoyé de 1967 à 1981 à une radio, RTL et à son animatrice Ménie Grégoire, autorise en toute rigueur

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Nugent, Bianca. "Voies | Voix autistes franco-ontariennes : quand la reconnaissance de la neurodiversité devient-elle une voie émancipatrice militante?" Reflets 23, no. 2 (2018): 32–68. http://dx.doi.org/10.7202/1043302ar.

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Abstract:

Cet article tire son origine d’une étude exploratoire menée avec quatre jeunes et adultes autistes francophones de l’Ontario et réalisée par l’entremise d’un blogue collaboratif nomméVoix autistes franco-ontariennes. Leurs discours détonnent parmi la majorité des écrits sur l’autisme largement focalisés sur les enjeux infantiles, révélant ainsi la stigmatisation de leur triple statut identitaire imbriqué : adulte, autiste, francophone vivant en situation linguistique minoritaire. Rarement citées, leurs voix minoritaires se rallient à celles de milliers d’autres rassemblés au sein d’un militant

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Schneider, Cornelia. "Rien pour nous, sans nous Vicissitudes de l’éducation inclusive, de la Première Voix, de l’accessibilité et de la reconnaissance du droit à la participation : l’exemple de la Nouvelle-Écosse au Canada." La nouvelle revue - Éducation et société inclusives N° 97, no. 1 (2023): 105–14. http://dx.doi.org/10.3917/nresi.097.0105.

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Abstract:

Malgré l’évolution internationale vers des systèmes scolaires davantage inclusifs, il n’y a pas eu simultanément une amélioration de l’accessibilité ou de la participation des élèves en situation de handicap. Le prégnance du concept du capacitisme, en usage dans les systèmes éducatifs, révèle que leurs structures (physiques mais surtout mentales), par exemple en Nouvelle-Écosse au Canada, ont une accessibilité limitée. La reconnaissance du droit à la participation et de l’agentivité de l’élève en situation de handicap se retrouvent ainsi au cœur du débat inclusif et poussent vers des nouvelles

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Cornaz, Sandra, Nathalie Henrich, and Nathalie Vallée. "L’apport d’exercices en voix chantée pour la correction phonétique en langue étrangère : le cas du français langue étrangère appliqué à des apprenants italiens d’âge adulte." Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l APLIUT, Vol. XXIX N° 2 (June 15, 2010): 103–19. http://dx.doi.org/10.4000/apliut.757.

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Vaudry, Élodie. "Réception des arts préhispaniques du Pérou dans les années 1930 en France : un dialogue à trois." Histoire de l'art 75, no. 1 (2014): 87–98. https://doi.org/10.3406/hista.2014.3518.

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Abstract:

L’apport des arts préhispaniques dans les arts décoratifs français de la première moitié du XXe siècle tient sa particularité de son discours à trois voix. Lorsque l’artiste péruvienne Elena Izcue arrive à Paris en 1926 avec son recueil d’ornements préhispaniques, elle initie la rencontre entre trois espaces culturels –le Pérou, la France et l’aire andine– et deux époques –préhispanique et contemporaine. Son ouvrage L’Art péruvien à l’école agit tel un vase communicant entre les écoliers et les artistes, les politiciens péruviens et français, les acteurs des politiques culturelles internationa

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Fournier, Pascale. "Courtiser Dieu devant les tribunaux occidentaux." Canadian journal of law and society 25, no. 2 (2010): 167–93. http://dx.doi.org/10.1017/s0829320100010371.

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Abstract:

RésuméÀ travers la migration d'une institution juridique spécifique—le Mahr (une forme de dot), cet article s'intéresse à la manière dont le mariage musulman voyage vers le Canada, les États-Unis, la France et l'Allemagne, offrant une panoplie d'images, de contradictions et de considérations distributives dans le transit du droit de la famille musulman au processus adjudicatif occidental. J'insiste sur l'importance d'orienter le débat sur les conséquences judiciaires distributives telles que vécues par les femmes musulmanes plutôt que sur la théorie de la reconnaissance. Cet article présente u

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Ondoua, Hervé. "La question de la subalternité chez Gayatri Chakravorty Spivak." Recherches Francophones: Revue de l'Association internationale d'étude des littératures et des cultures de l'espace francophone (AIELCEF) 1 (December 17, 2021): 60–75. http://dx.doi.org/10.26443/rcfr.v1i1.325.

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Abstract:

Les subalternes peuvent-elles parler ? C’est à cette question que s’attèle à répondre notre communication à partir d’une approche marxiste propre à Spivak. En empruntant la méthode déconstructive, il s’agit pour Spivak de résister à la traduction et à tentation de la « reconnaissance du tiers-monde par assimilation ». Aussi pour Spivak comme pour Derrida de s’interroger sur la manière d’accueillir l’Autre comme absolument étranger, sans le soumettre à la violence de la traduction, de la première question, qui es-tu ? Il ne s’agit plus de rendre invisible la pensée ou le sujet pensant, mais bie

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Ovadija, Mladen, and Janine Léopold. "Dramaturgie du son : la matérialité de la voix et l’architecture du son / bruit dans le théâtre de Romeo Castellucci et de Robert Wilson." L’Annuaire théâtral, no. 56-57 (August 30, 2016): 47–57. http://dx.doi.org/10.7202/1037327ar.

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Abstract:

L’émergence actuelle de la dramaturgie du son n’est pas seulement une question de technique artistique : elle découle de la reconnaissance par les avant-gardes de la matérialité du son et de la fondation d’une nouvelle esthétique qui traite le son comme constituant intrinsèque d’une nouvelle théâtralité intermédiale. Elle repose sur deux dimensions indissociables du son au théâtre : la dimension corporelle de la voix, du geste vocal et de l’incantation, et la dimension structurelle du son (concret ou abstrait) de la scène. Le théâtre de Romeo Castellucci et celui de Robert Wilson sont discutés

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Billette, Véronique, Jean-Pierre Lavoie, Anne-Marie Séguin, and Isabelle Van Pevenage. "Réflexions sur l’exclusion et l’inclusion sociale en lien avec le vieillissement. L’importance des enjeux de reconnaissance et de redistribution." Articles 25, no. 1 (2013): 10–30. http://dx.doi.org/10.7202/1018229ar.

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Abstract:

Vieillir fait partie de la vie. Pourtant, les expériences sociales associées à des âges plus avancés sont dévalorisées dans un grand nombre de sociétés contemporaines. Cet article s’appuie sur les travaux d’une équipe de recherche s’intéressant à l’exclusion sociale et aux solidarités en lien avec le vieillissement. Les concepts d’exclusion et d’inclusion sociale sont présentés dans une forme interreliée, dynamique et multidimensionnelle, tentant de dégager les voies d’action concrètes de ces processus afin d’éclaircir leur opérationnalisation et les moyens de les contrer (exclusion) ou de les

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Brunet, Marie-Hélène, and Stéphanie Demers. "Déconstruire le manuel d’histoire pour (re)construire des savoirs plus justes : récit de pratique en formation initiale et continue des enseignantes et des enseignants." Articles 31, no. 1 (2018): 123–40. http://dx.doi.org/10.7202/1050657ar.

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Abstract:

Les pédagogies féministes s’articulent autour de la reconnaissance et de la lutte contre les mécanismes d’oppression et de subordination dans la construction sociale du féminin qui perpétuent la disqualification des femmes et de leurs voix. L’École contribuerait à cette construction par ses contenus et les postures sous-jacentes à leur apprentissage, ce qui la ferait ainsi participer à une vaste œuvre de reproduction sociale consolidée notamment par l’autorité conférée à ses discours, dont ceux des manuels scolaires. Le récit de pratique présentée par les auteures décrit un atelier donné en fo

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Frédéric, Duhart. "« L'émergence d'un terroir gourmand le Périgord dans le discours culinaire et gastronomique (XVIIIe siècle-début XXe siècle).», Bulletin de la Société Historique et Archéologique du Périgord, 131, 1, 2004." Bulletin de la Société Historique et Archéologique du Périgord 131, no. 1 (2004): 59–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.2541739.

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Abstract:

L’élévation du Périgord au rang de terroir gourmand par la gastronomie et la cuisine, repose sur une dynamique complexe où leurs deux voix se mêlent sans jamais se confondre. Grâce à la truffe locale et à quelques préparations où elle tient un rôle essentiel, l’espace périgourdin connaît sa première reconnaissance « gastronomique », au temps où les produits vont vers le gourmand et non l’inverse ; celle-ci se trouve au fondement du fabuleux destin culinaire de P&ea

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Autant-Dorier, Claire. "Le patrimoine au défi de l’interculturalité : enjeux et nouvelles pratiques." Alterstice 5, no. 2 (2016): 7–19. http://dx.doi.org/10.7202/1036687ar.

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Abstract:

Le patrimoine semble être devenu un outil de promotion, voire de « gestion » de la diversité, notamment au niveau des instances politiques internationales. Il serait un opérateur de construction du « commun ». La première partie de l’article pointe le fait que la seule reconnaissance de la diversité ne saurait toutefois suffire à faire du commun, car elle maintient une conception identitaire, voire réifiée, du patrimoine. L’hypothèse est faite que, pour devenir « commun », le patrimoine devrait être désapproprié, y compris dans sa dimension publique. L’auteur examine alors comment les articles

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Côté, Charles-Emmanuel. "Obstacles et ouvertures processuelles pour les acteurs privés défendant des intérêts non commerciaux dans l’interprétation des accords de l’OMC." Les Cahiers de droit 50, no. 1 (2009): 207–44. http://dx.doi.org/10.7202/037741ar.

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Abstract:

Les acteurs privés désireux d’influencer l’interprétation des accords de l’Organisation mondiale du commerce (OMC) d’une manière favorisant la prise en considération d’intérêts non commerciaux se heurteront d’emblée au monopole étatique sur son système de règlement des différends. Au-delà de cet obstacle important, l’évolution récente du système laisse apparaître certaines ouvertures processuelles dont pourraient tirer profit ces acteurs privés afin d’intégrer des perspectives non commerciales, comme celle de la promotion des modes de consommation durable, dans l’application des règles gouvern

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Butcher, William. "Journey to the Centre of the Text. On translating Verne." Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 40, no. 3 (1994): 131–36. http://dx.doi.org/10.1075/babel.40.3.02but.

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Abstract:

Dans Voyage au centre du texte: Comment traduire Verne?, William Butcher souligne la complexité du cas Verne : les effets proprement littéraires du texte, mais également les multiples allusions contemporaines. Presque toutes les traductions anglaises de Voyage au centre de la Terre sont atroces. Malgré quelques erreurs amusantes, celle de Baldick publiée par Penguin fait honorable amende. Mais la traduction la plus souvent réimprimée, celle de 1872, est un véritable massacre: d'entiers chapitres sont coupés, comme l'est toute référence à l'idée de l'évolution, bien que notre anonyme auteur-par

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Gasparov, Martine. "donner la voix à celles et ceux qui ne l’ont pas: montaigne et rancière, pour une émancipation pédagogique et philosophique." childhood & philosophy 21 (February 24, 2025): 01–17. https://doi.org/10.12957/childphilo.2025.88964.

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Abstract:

L’enseignement est souvent pensé selon une distribution des places, des rôles et des statuts: bénéficiant de la légitimité et de la reconnaissance du cadre institutionnel, le maître s’impose dans la posture du savant tandis que l’élève se glisse dans celle de l’ignorant et que les exclus restent à l’extérieur des lieux de savoir. « Libérer la véritable scène du discours » ne revient pas simplement à leur donner la parole, mais à brouiller la division des places, à libérer la parole et le corps de ceux qui n’avaient pas voix au chapitre. L’émancipation consiste à partir des compétences pratique

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Desmazières, Agnès. "La répression des violences sexuelles cléricales au défi des scandales (1917-1962)." 20 & 21. Revue d'histoire N° 163, no. 3 (2024): 3–17. https://doi.org/10.3917/vin.163.0003.

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Abstract:

Dans les décennies qui ont précédé le concile Vatican II, un débat intense, quoique confidentiel, autour de la législation relative aux violences sexuelles cléricales sur les enfants est né dans l’Église catholique. Subissant une pression croissante, le Saint-Siège s’est trouvé contraint d’abandonner, pour une part, sa politique du secret et de divulguer de manière informelle des informations concernant ses pratiques judiciaires dans le but d’encourager à faire preuve de davantage de sévérité. Son incapacité à définir une procédure cohérente et efficace, ainsi qu’à communiquer ouvertement, cau

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Wilson, James R. "Beyond cause and effects in the teaching of history: Examining human relevance and importance in the classroom through personal stories." New Contree 54 (November 30, 2007): 15. http://dx.doi.org/10.4102/nc.v54i0.416.

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Abstract:

Cette recherche appelle à la reconnaissance des différentes façons dont les étudiants en Afrique du Sud ont connue l’histoire dans les salles de classe et la nécessité de confronter les questions délicates qui en découle en raison des croyances. La pédagogie de l’histoire, dans cet article, n’est pas conçu en particulier en tant que ‘théorie de cause et conséquence’ par rapport au racisme. On le voit comme multidimensionnel impliquant une série infinie de combinaisons et d’expériences. Les professeurs de sciences sociales et d’histoire ont entrepris le défi de faire usage des riches et de l’en

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Godinot, Alain. "Faut-il confier à des statisticiens des responsabilités en matière électorale ?" Statistique et société 1, no. 1 (2013): 23–28. https://doi.org/10.3406/staso.2013.869.

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Abstract:

On croit souvent que les opérations électorales, et notamment le décompte des voix obtenues par les candidats, sont une affaire simple. Pourtant, les exemples de difficultés de toute nature ne manquent pas : qu’on se rappelle l’élection de George W. Bush en 2000, la désignation de la première secrétaire du parti socialiste en 2008 ou celle du président de l’Union pour un mouvement populaire l’automne dernier. Les Etats démocratiques sont très attentifs à l’organisation des élections politiques et adoptent des solutions variées. En France comme en Allemagne, les statisticiens se voient confier

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Robinson, Stephen, Jeremy Doughty, Kirk Duclaux, and MaryAnn Letellier. "Resident Directors in Europe: A Phenomenological Study." Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad 37, no. 1 (2025): 210–41. https://doi.org/10.36366/frontiers.v37i1.997.

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Abstract:

Resident directors (RDs) in Europe manage a university in a microcosm–overseeing academic affairs, student affairs, finances, facilities, human resources, legal issues, and health and safety. Literature on the RD role remains scarce, and we sought to fill this gap by examining the lived experiences of 22 RDs in Europe. Our phenomenological study uncovered a distinct phenomenon: the evolving voice and role of RDs amidst a changing landscape. Although many RDs feel overburdened and undervalued, our research reveals a shift towards recognition and empowerment. Country-based and regional internati

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Fillière, Carole, and Zoraida Carandell. "Traduire la poésie : la dépersonnalisation de la subjectivité. À propos de la retraduction de Poeta en Nueva York de Federico García Lorca (2023)." TTR 37, no. 2 (2024): 233–62. https://doi.org/10.7202/1116646ar.

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Abstract:

Publier une retraduction à deux de Poète à New York (1929-1930) de Federico García Lorca en 2023 aux éditions Robert Laffont, à partir de l’édition définitive du manuscrit, est un projet visant plusieurs objectifs : offrir au lectorat francophone une version conforme à la volonté de l’auteur; respecter une oeuvre complexe fondée sur la perplexité et le décentrement; traduire une énonciation qui reflète la crise du sujet lyrique grâce à un système d’impersonnalité subjective; développer un dispositif de retraduction intégrant progressivement la mise en tension de plusieurs ethos et subjectivité

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Borel, Stéphanie, Willy Serniclaes, Olivier Sterkers, and Jacqueline Vaissière. "L’identification des consonnes et voyelles nasales par les adultes implantés cochléaires francophones." Audiology Direct, no. 3 (2019): 1. http://dx.doi.org/10.1051/audiodir/201903001.

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Abstract:

Les scores de reconnaissance des 11 voyelles /i,e,ɛ,a,y,ø,o,u,ã,ɛ̃,ɔ̃/ et 16 consonnes /p,t,k,b,d,g,f,s,ʃ,v,z,ʒ,l,m,n,ʁ/ du français, prononcées par 3 orthophonistes, à voix directe, sans répétition, ont été analysés à un délai post-implant précoce (entre 1 et 4 mois post-IC) et tardif (entre 12 et 120 mois). Les résultats montrent qu’après implantation cochléaire, les trois voyelles nasales /ɑ̃,ɛ̃,ɔ̃/ sont significativement moins bien reconnues que les huit voyelles orales, aussi bien au stade précoce (36% vs. 77%, p < 0.05), qu’au stade tardif (57% vs. 87%, p < 0.05). Dans 98% des cas

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Bouisset, Christine, Sylvie Clarimont, and Julien Rebotier. "L'approche territoriale : une condition de l'apport de la résilience à la prévention des désastres." La Houille Blanche, no. 2 (April 2018): 29–37. http://dx.doi.org/10.1051/lhb/2018018.

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Ce travail a pour objectif d'identifier à quelles conditions l'idée de résilience peut, malgré ses faiblesses conceptuelles, contribuer de manière significative à la prévention des risques de désastres. Deux conditions nous semblent déterminantes : la question de lagouvernanceet la reconnaissance de lapluralité des acteurs. Une approche territoriale du bassin industriel de Lacq, autour d'une conception du risque plus constructiviste que naturaliste, fonde la réflexion. Le bassin est concerné par des risques multiples, des futurs incertains et des dynamiques territoriales changeantes. On trouve

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Caliendo, Giuditta, and Catherine Ruchon. "La nomination des enfants décédés en bas-âge et de leurs parents. D’une analyse du discours située à une linguistique d’intervention." SHS Web of Conferences 78 (2020): 01019. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20207801019.

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Abstract:

Cette contribution pose une réflexion sur la nomination des enfants décédés en bas âge et de leurs parents pour lesquels la langue française ne dispose d’aucun terme. Cette question ontologique soulève un problème politique et moral. La lacune lexicale exerce une forme d’oppression par la non reconnaissance de l’enfant décédé et par une perte de statut de parent pour le père et la mère. Un continuum se dessine depuis l’absence d’une désignation dans le lexique jusqu’à la présence de désignations stigmatisantes, dans le discours médico-juridique par exemple. Cet article souhaite ouvrir la voie

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