To see the other types of publications on this topic, follow the link: Référentiel spatial.

Dissertations / Theses on the topic 'Référentiel spatial'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 20 dissertations / theses for your research on the topic 'Référentiel spatial.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Gueguen, Marc. "Intégration multisensorielle et variabilité interindividuelle." Phd thesis, Université Paris Sud - Paris XI, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00659199.

Full text
Abstract:
Tout individu extrait de ses informations sensorielles des invariants directionnels lui permettant de percevoir sa propre situation spatiale ainsi que celle des objets qui l'entourent. Dans les situations habituelles, les traitements relatifs à l'orientation spatiale s'effectuent à partir de référentiels relativement redondants. Cette redondance autorise à la fois la mise en place d'une sensibilité individuelle préférentielle à l'égard d'un de ces référentiels ainsi qu'une large flexibilité dans le choix du référentiel. Lors de ce travail nous avons voulu tester deux hypothèses principales. La 1ère est que les différences interindividuelles observées lors de tâches de perception d'orientation spatiales dépendent du choix du référentiel. La 2nd hypothèse est que l'un des facteurs explicatifs de la variabilité interindividuelle lors de tâches de perception d'orientation spatiale se situe au niveau des règles d'intégration multisensorielle utilisées par les individus. Les résultats montrent que l'ensemble des cadres de références semblent pris en compte par les individus rejetant ainsi la 1ère hypothèse selon laquelle les différences interindividuelles s'expliqueraient par la capacité de certains sujets à exploiter le "bon" cadre de référence. Les résultats montrent que l'un des facteurs explicatifs des différences interindividuelles se situe dans la manière dont le système nerveux central combinerait les différentes informations, certains sujets (DC) semblant incapables de minimiser l'influence des "mauvais" cadre de référence (les moins appropriés, les plus biaisés) en diminuant leur poids respectifs.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Feliachi, Abdelfettah. "Interconnexion et visualisation de ressources géoréférencées du Web de données à l’aide d’un référentiel topographique de support." Thesis, Paris Est, 2017. http://www.theses.fr/2017PESC1179/document.

Full text
Abstract:
Plusieurs ressources publiées sur le Web de données sont dotées de références spatiales qui décrivent leur localisation géographique. Ces références spatiales sont un moyen favori pour interconnecter et visualiser les ressources sur le Web de données. Cependant, les hétérogénéités des niveaux de détail et de modélisations géométriques entre les sources de données constituent un défi majeur pour l’utilisation de la comparaison des références spatiales comme critère pour l’interconnexion des ressources. Ce défi est amplifié par la nature ouverte et collaborative des sources de données du Web qui engendre des hétérogénéités géométriques internes aux sources de données. En outre, les applications de visualisation cartographique des ressources géoréférencées du Web de données ne fournissent pas une visualisation lisible à toutes les échelles.Dans cette thèse, nous proposons un vocabulaire pour formaliser les connaissances sur les caractéristiques de chaque géométrie dans un jeu de données. Nous proposons également une approche semi-automatique basée sur un référentiel topographique pour acquérir ces connaissances. Nous proposons de mettre en oeuvre ces connaissances dans une approche d’adaptation dynamique du paramétrage de la comparaison des géométries dans un processus d’interconnexion. Nous proposons une approche complémentaire s’appuyant sur un référentiel topographique pour la détection des liens de cardinalité n:m. Nous proposons finalement des applications qui s’appuient sur des données topographiques de référence et leurs liens avec les ressources géoréférencées du Web pour offrir une visualisation cartographique multiéchelle lisible et conviviale
Many resources published on the Web of data are related to spatial references that describe their location. These spatial references are a valuable asset for interlinking and visualizing data over the Web. However, these spatial references may be presented with different levels of detail and different geometric modelling from one data source to another. These differences are a major challenge for using geometries comparison as a criterion for interlinking georeferenced resources. This challenge is even amplified more due to the open and often volunteered nature of the data that causes geometric heterogeneities between the resources of a same data source. Furthermore, Web mapping applications of georeferenced data are limited when it comes to visualize data at different scales.In this PhD thesis, we propose a vocabulary for formalizing the knowledge about the characteristics of every single geometry in a dataset. We propose a semi-automatic approach for acquiring this knowledge by using geographic reference data. Then, we propose to use this knowledge in approach for adapting dynamically the setting of the comparison of each pair of geometries during an interlinking process. We propose an additional interlinking approach based on geographic reference data for detecting n:m links between data sources. Finally, we propose Web mapping applications for georeferenced resources that remain readable at different map scales
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Bailleux, Christine. "Identification de formes ambigue͏̈s : approche différentielle des référentiels spatiaux d'orientation." Grenoble 2, 1995. http://www.theses.fr/1995GRE29022.

Full text
Abstract:
Ce travail a pour objet de proposer un nouvel eclairage a la theorie des cadres de reference d'orientation associee aux taches d'identification de formes. Deux courants de recherches, appartenant a la psychologie cognitive generale et a la psychologie differentielle, se sont interesse aux referentiels spatiaux d'orientation, mais il ont rarement ete mis en relation. Ce travail se propose de rapprocher la theorie des cadres de reference, elaboree par les cognitivistes, et l'etude de la dependanceindependance a l'egard du champ (dic) au travers de la vicariance des processus perceptifs. Une revue de la litterature montre l'importance d'une prise en compte conjointe des traitements d'identification et d'orientation et met, egalement, en evidence la necessite de considerer les differences individuelles dans le recours aux references visuelles d'orientation. L'hypothese generale, testee ici, est que le style cognitif des individus aura des repercussions sur la resolution d'une tache d'identification de formes ambigues. Autrement dit, que les resultats classiquement observes d'une relative dependance des sujets aux informations visuelles contextuelles dans les taches d'identification de formes est fonction du degre de dependance des individus a l'egard du referentiel visuel d'orientation. Les travaux empiriques portent sur le role du contexte visuel et l'influence des variations posturales sur la resolution de la tache de kopermann. De facon generale, les resultats vont dans le sens attendu: les sujets reperes sur la base du rft comme dependants a l'egard du referentiel visuel sont ceux qui ont le plus de difficulte a resoudre la tache d'identification. Cependant, cette dependance a l'egard du referentiel visuel peut etre modulee en fonction de la nature du contexte visuel presente et des variations posturales introduites lors de la passation de l'epreuve. L'ensemble de ces resultats amenent a formuler des hypotheses en termes de demandes attentionnelles mais celles-ci sont encore a verifier
The aim of this work is to propose a new point of view of the reference frame theory. Cognitive psychologists and differential psychologists were interested in spatial reference frames but their points of view were rarely associated. This work tried to bring together reference frame theory and cognitive style of field-dependence-independence (fdi). The emphasis was placed on the necessity to take into account orientation and identification processing and individual differences in identification of ambiguous shapes. The general hypothesis was that the cognitive style influence the resolution of identification task when ambiguity was due ambiguous orientation. Field dependent subjects were dependent to visual reference both in identification and orientation tasks. The empirical results were analysed in two directions: the influence of visual context and the effect of modulation of postural balance. Results were congruent with theoretical hypotheses but a last research , concerned pop-out treisman's paradigm, led to re-analyse all the results in terms of visual-spatial attention theory and differential attentional demands
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Prieur, Jean-Michel. "Orientation spatiale : Référentiels égocentrique et géocentrique et intégration multi-sansorielle." Aix-Marseille 2, 2004. http://theses.univ-amu.fr.lama.univ-amu.fr/2004AIX22088.pdf.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Bourdeaud'Hui, Marc. "Posture oculaire et référentiels spatiaux : perception d'une stimulation cutanée latéralisée." Lille 1, 1991. http://www.theses.fr/1991LIL10150.

Full text
Abstract:
Nous avons démontré que la seule position des yeux est capable d'influencer la détection d'une stimulation cutanée latéralisée. Les données ont été obtenues au cours d'une tâche de temps de réaction (TR) simple bimanuel que les sujets doivent émettre en réponse à une stimulation cutanée portée sur l'une ou l'autre de leurs chevilles. Leur posture oculaire est orientée dans la direction du territoire stimulé ou dans d'autres directions de l'hémi-espace ipsi- ou contra-latéral. Le phénomène se traduit par une réduction systématique du TR dans le seul cas où les sujets ont les yeux orientés vers la zone de stimulation. Les résultats, d'abord obtenus en situation d'obscurité, ont été confirmés par l'absence d'effets significatifs de la vision et du déplacement de la zone stimulée. Une interaction entre la posture céphalique et la posture oculaire a aussi été démontrée. L'indice cutané paraît faire l'objet d'un traitement privilégié dans le référentiel égocentré: tout ajustement postural, en modifiant l'organisation de ce référentiel, va donc influencer la détection de l'indice cutané. L'étude des variations du réflexe de Hoffmann, et de sa facilitation cutanée, en fonction de la direction du regard, n'a pas révélé d'effet de la posture oculaire au niveau spinal. Toutefois, il semble que ce résultat soit dû aux conditions expérimentales, et notamment au type de tâche mis en jeu. Ainsi, l'effet de la posture oculaire, présent en situation de détection, disparaît dès que sont privilégiés les processus d'identification par le biais d'une tâche de discrimination. Les résultats sont interprétés dans le cadre de la gestion de différents référentiels spatiaux
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Revol, Jean-Luc. "Etude et réalisation d'un générateur d'illusions sensorielles : application : modélisation de la gestion des référentiels spatiaux." Grenoble 1, 1989. http://www.theses.fr/1989GRE10062.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Guillonneau-Bonan, Isabelle. "La perception visuelle de la verticalité après accident vasculaire cérébral : rôle du référentiel visuel : incidence sur l'équilibre." Paris 6, 2006. http://www.theses.fr/2006PA066274.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Ohlmann, Théophile. "Perception de la verticale : variabilité interindividuelle dans la dépendance à l'égard des référentiels spatiaux." Paris 8, 1988. http://www.theses.fr/1988PA080302.

Full text
Abstract:
Le controle necessairement permanent de cette direction spatiale privilegiee qu'est la verticale donnerait lieu a des processus vicariants originaux associes a l'ensemble des conduites spatiales. Presente a la fois dans l'espace egocentre postural et dans l'espace allocentre objectal, la verticale permet d'unifier ces deux espaces qui sont ainsi veritablement "accordes" ou etalonnes. La compatibilite de ces deux codages spatiaux pourrait etre garantie par l'invariant gravitaire. La premiere partie : (les referentiels) de ce travail est divisee en quatre chapitres. Le premier est consacre a la presentation des notions biologiques et methodologiques couramment utilises a propos des travaux sur la perception de la verticale. Les trois chapitres suivants sont centres sur les trois referentiels spatiaux de base (visuel, gravitaire et egocentre). Une des caracteristiques essentielles de ces referentiels est leur propriete de substitution, chacun d'eux etant suffisant et non necessaire. C'est a une approche differentielle, en facteur intrasujet, de la gestion de ces referentiels que sont devolus les quatre chapitres de la deuxieme partie (les processus vicariants equipotents). En effet, des differences stables existent au niveau de la probabilite d'evocation, pour un individu donne, d'un referentiel donne associe de maniere privilegiee a un systeme sensoriel. Mais, sous certaines contraintes, tres rapidement tous les sujets paraissent en mesure de s'appuyer efficacement sur un referentiel qui leur est cependant inhabituel. Les vicariances equipotentes sont developpees lors du cinquieme chapitre, leurs consequences directes
The necessarly continuous control of the upright gives rise to specific vicarious processes linked to spatial behaviours as a whole. As it is present both in ego-centered postural space and in allo-centered object space, the upright operates unification of the two spaces by a sort of "tuning". Compatibility of these two modes of spatial encoding is probably ensured by the gravitational invariant. The first part (reference frames) contains four chapters. The first reviews the main biological and methodological notions used in this field of research. The next three chapters focus on the three basic spatial reference frames (visual, gravitational and ego-centered). One of their fundamental characteristics is that one can be substituted for another (or others) each of them beeing both sufficient and not necessary. The four chapters of the second part (equipowerful vicarious processes) presents a differential approach to the selection and control of reference frames. There are, in fact, stable individual differences in implicit preference for a reference frame linked to a given sensory system equipowerful vicarious processes are analysed in the fifth chapter. Their direct implications(i) lack of general aptitude to perceive the upright, (ii) absence of correlations between visuopostural conflicts and other intermodal conflicts-are dealt with in the sixth and seventh chapters. Chapter eight discusses the postural origin of these vicarious processe involved in the perception of the upright
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Hartnagel, David. "La perception de l'espace multisensoriel appréhendée par l'étude de la fusion visuo-auditive : les effets de la dissociation des référentiels spatiaux." Paris 8, 2007. http://octaviana.fr/document/135521491#?c=0&m=0&s=0&cv=0.

Full text
Abstract:
Les effets de la dissociation des référentiels spatiaux sur la perception de l'espace multimodal sont évalués au moyen d'une tâche de fusion Visuo-Auditive (VA). Une étude princeps de fusion VA (Godfroy et al. , 2003) révèle une organisation symétrique de l'espace par rapport au plan sagittal médian. Les systèmes sensoriels visuel et auditif codent l’information spatiale dans des référentiels différents, oculo-centré pour la vision et céphalo-centré pour l'audition. Une première expérimentation montre que la dissociation des référentiels unimodaux, engendrée par une fixation visuelle latérale provoque un décalage de l'espace de fusion VA dont l'axe de symétrie s'établit en position intermédiaire entre l'orientation de la tête et du regard. Cet effet est reproduit dans une 2e expérimentation effectuée dans l’obscurité. Ce résultat conduit à proposer une prise en compte simultanée de la position de la tête et des yeux pour la présentation d'information VA. Pour contourner cette contrainte de conception, une 3e expérimentation analyse l'influence d'indices visuels structurant l'espace allocentré sur la fusion VA. L'effet de dissociation des référentiels spatiaux égocentrés sur la fusion VA est retrouvé, il est robuste et régulier, peu dépendant de l'environnement. La nature intégrative du processus de fusion VA est confirmée, sa résultante perceptive dépend du codage spatial de chacune des modalités. Le référentiel VA n'apparait pas comme le fruit d'une transformation incomplète d'une représentation crânio-centré vers une représentation oculocentrée mais, comme le suggèrent les données de l'électrophysiologie (Snyder, 2005), comme une représentation idiosyncratique de l’espace
Frames of reference dissociation effect on the multisensory space is estimated in a Visual-Auditory (VA) fusion task. Godfroy et al. (2003), showed that there is a symmetrical organization of the VA space relative to the mid sagittal plane. Spatial information is coded differently in visual and auditory sensory systems, eye-centred for vision, head-centred for audition. A first experiment shows a reference frame dissociation effect, VA fusion space is symmetrically organized relative to an intermediary axis inbetween head and eye position when fixation cross is laterally shifted. In a 2nd experiment in total darkness, this effect is also found. Hence, head and eye position for VA information displays need to be accounted for. To bypass this eye position effect, a third experiment investigates allocentric visual cues influence. Again, multisensory space perception still depends on the eye-in-head position. The dissociation of egocentric reference frames effect on VA fusion is robust and regular, visual cues provided by the environment are not so relevant. These results confirm that VA fusion is an integrative phenomenon; it depends on the spatial coding of each sensory modality. VA reference frame seems not to reflect an intermediate stage in a reference frame transformation from head-centred to eye-centred, but rather as electrophysiological data proposed (Snyder, 2005), an idiosyncratic representation of space
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Tyndiuk, Florence. "Référentiels spatiaux des tâches d'interaction et caractéristiques de l'utilisateur influençant la performance en réalité virtuelle : Florence Tyndiuk." Bordeaux 2, 2005. http://www.theses.fr/2005BOR21269.

Full text
Abstract:
En réalité virtuelle, pour adapter les interfaces aux utilisateurs, deux dimensions doivent être étudiées : la tâche et l'utilisateur. La première concerne les tâches d'interaction en réalité virtuelle, plus particulièrement la manipulation et la locomotion. L'étude et la comparaison des propriétés spatiales des environnements réels et virtuels nous permettent de proposer des modèles hiérarchiques de ces tâches, spécifiant les configurations d'interaction problématiques pour un utilisateur. En fonction de ces configurations problématiques, un concepteur devra contraindre le déplacement ou aider l'interaction. La principale difficulté que nous avons identifiée, est l'adaptation de l'interface aux référentiels spatiaux de l'utilisateur (égocentrique, exocentrique). La seconde dimension concerne l'identification des caractéristiques de l'utitlisateur influençant la performance en fonction de la tâche (locomotion vs. Manipulation) et de l'interface (immersive visuellement vs. Peu immersive visuellement). Pour la configuration n'induisant que peu d'immersion visuelle, un écran d'ordinateur et un grand écran sont utilisés, l'angle de vue de l'utilisateur est conservé constant. Cette étude montre l'impact sur la performance d'interaction des capacités spatiales, de la dépendance-indépendance à l'égard du champ et de l'expérience en jeu vidéo, pour différentes interfaces et tâches. Nous montrons notamment qu'un grand écran peut soutenir la performance et minimiser l'influence des capacités spatiales sur celle-ci
In virtual reality, to adapt interfaces to users, two dimensions must be studied : the task and the user. The first dimension deals with interaction tasks in virtual reality, more precisely manipulation and locomotion. The study and the comparison of spatial properties of virtual and real environments allow us to propose tasks hierarchical models which show problematical interaction situations for users. Depending on these problematical situations, a designer should be forced movement or help interaction. The main identified difficulty is to adapt the interface to spatial user's frame of reference (egocentric, exocentric). The second dimension concerns the identification of user's characteristics, which have an influence on performance depending on the task (locomotion, manipulation) and the interface (immersive in visual way and partial-immersive in a visual way). Concerning the partial-immersive situation, the interface is used with two displays : a desktop monitor or a large display. The field of view is kept constant. This study shows the impact on performance of spatial capacities, field dependence and video game experience, in different tasks and with different interfaces. We show also that a large display can help to have a high level of performance and decrease the impact of spatial capacities impact
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Zurita, Julio. "Styles cognitifs et processus d'acquisition des connaissances spatiales dans des environnements cartographiques : encodage et traitement de l'information en mémoire de travail, construction des représentations et des référentiels au cours de la localisation et l'orientation spatiale." Montpellier 3, 2002. http://www.theses.fr/2002MON30040.

Full text
Abstract:
Le style cognitif (stratégies globale vs analytique) des sujets est influencé par les performances de traitement de l'information phonologique et de l'information visuo-spatiale (MT). Il en est de même pour la construction des représentations spatiales, autant sur l'apprentissage d'un parcours sur un plan complexe que sur un plan simple indicé. Dès que certains indices (sémantiques et iconiques) sur ces plans sont supprimés, ces différences de traitement de l'information spatiale sont homogènes quelle que soit la stratégie des sujets. C'est ce qui permet d'en conclure que la différence de performance ne résulte pas uniquement du mode d'appréhension perceptif caractérisant le style cognitif des sujets, car elle dépend aussi de la complexité et de la nature des informations à traiter. Par ailleurs, ce traitement serait aussi influencé par la charge mentale occasionnée par le nombre d'information des plans, ainsi que par le phénomène de vicariance mis en évidence entre stratégies
The cognitive style (global vs analytical strategies) of the subjects is influenced by the performances of phonological data processing and visuo-spatial information (WM). The same is true of construction of spatial representations in route processing on both complex and simple indication levels. As soon as certain indices (semantic and iconic) are removed from these routes, the differences in spatial data processing are homogeneous whatever the strategy adopted by the subjects. It is thus possible to conclude that the difference in performance does not result solely from the perceptive mode of acquisition characterizing the cognitive style of the subjects, but also depends on the complexity and nature of the information to be processed. In addition, processing would be influenced by the mental load caused by the amount of information contained in the maps, as well as by the phenomenon of vicariance observed between strategies
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Pouliquen-Lardy, Lauriane. "Collaboration à distance : étude de la compréhension mutuelle dans les environnements virtuels collaboratifs immersifs : le cas de la communication spatiale." Thesis, Rennes 2, 2016. http://www.theses.fr/2016REN20018/document.

Full text
Abstract:
Les situations de collaboration à distance dans l’industrie induisent de nouvelles contraintes pour les opérateurs. Dans le contexte de l’utilisation d’environnements virtuels collaboratifs immersifs, nous avons mis en place une série d’études portant sur la compréhension mutuelle, et plus particulièrement au partage d’information de nature spatiale. Les résultats de la première étude ont permis de mettre en évidence l’influence du rôle des participants, guides ou manipulateurs, sur les énoncés spatialisés. Les énoncés étaient centrés préférentiellement sur l’action du manipulateur, suggérant la recherche d’un moindre effort collaboratif. Les résultats de deux études sur la production d’énoncés spatialisés ont permis d’identifier que l’exigence mentale pour la production d’énoncés est modulée notamment par la position de la cible à décrire par rapport au destinataire. En effet, selon la position de la cible, le locuteur doit opérer ou non des transformations mentales coûteuses pour prendre la perspective du destinataire. Cet effort peut être amoindri en présence d’indices visuels distaux. La dernière étude, portant sur la compréhension d’énoncés spatialisés, a permis de mettre en évidence que les énoncés centrés sur le destinataire sont les plus simples à comprendre pour une tâche de nature égocentrée. Certains énoncés exocentrés induisent également une moindre exigence mentale, mais uniquement selon certaines conditions. Les résultats sont discutés selon le principe du moindre effort collaboratif et la théorie des cadres de référence. Ce travail a permis de proposer des pistes de développement pour faciliter la collaboration à distance dans les environnements virtuels
Remote collaborative situations in industry involve new constraints for workers. In the context of using immersive virtual environments to collaborate, we set up a series of experiments focusing on the mutual comprehension, and more specifically on the process of sharing spatial information. Results of the first experiment showed the influence of one collaborator’s role on spatial statements. Guides and manipulators both used statements preferentially centered on manipulator’s action, which supports the least collaborative effort principle. Results of two experiments about spatial statements production allowed to point out that mental workload is modulated by the target position relative to the addressee. According to the target location, the speaker must operate or not cognitively costly mental transformations to take the addressee perspective. However this workload could be lowered by means of visual cues. The last experiment focused on the understanding of spatial statements. It showed that statements centered on the addressee are the easiest to understand when the task is also centered on the addressee. Some exocentered statements could also induce a lower mental workload but only in some conditions. Results are discussed in relation to the least collaborative effort principle and the spatial frames of reference theory. This work opens new leads to facilitate remote collaboration through virtual environments
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Chibane, Aziza. "Construction du symbolisme graphique et acquisition des référentiels spatiaux chez l’enfant d’âge préscolaire : étude comparée de l'influence des structures linguistiques en langue arabe et française." Paris 5, 1997. http://www.theses.fr/1997PA05H031.

Full text
Abstract:
Dans le cadre d'un programme de recherche visant a apprehender les connaissances du jeune enfant dans le domaine de symbolisation graphique, notre travail porte sur les effets propres aux langues dans le processus d'acquisition des regles de structuration graphique construites par des enfants arabophones et francophones dans l'expression des relations positionnelles statique. Pour deceler les variations syntaxiques entrainees par la presence du verbe + etre ; des phrases comportant ce verbe sont donnees a representer a l'aide de logogrammes arbitraires. Les productions obtenues sont comparees avec la representation des phrases similaires comportant en verbe dynamique d'autre part, la diversite de la valeur semantique des prepositions presentees, entraine egalement des variations graphiques ainsi que des variations dans le codage des referentiels spatiaux. Nous faisons l'hypothese: d'une moins bonne representation de l'ordre spatial et temporel en presence du verbe + etre ; a faible charge semantique. D'une presentation graphique morphosyntaxiques plus precise chez les francophones que chez les arabophones compte tenu de leurs representation praxique plus abstraite plus objective. Les resultats montrent une certaine variabilite dans les regles +ordre spatial; et +localisation; entre arabophones et francophones ainsi que des differences dans le type de codage des referentiels spatiaux. La diversite des performances inter-groupe realisee par des enfants du meme age est liee non pas a un facteur cognitif mais un facteur linguistique, et pedagogique
In the framework of a program of research aiming to apprehend knowledge of the young child in the graphic symbolization area, our work focuses on clean effects to languages in the process of rule acquisition of constant graphic structuring by children arabic- speaking and french-speaking in the expression of relationships positionnelles static. To divulge syntactic variations entailed by the presence of the verb +to be ; sentences comprising this verb are given to represent with the help logogrammes arbitrary. Obtained productions are compared with the similar sentence representation comprising in dynamic verb on the other hand, the diversity of the semantic value of presented prepositions, entails equally graphic variations as well as of variations in the coding of the referential spacial. We make the hypothesis : w of a less good representation in the order spacial and temporal in the presence the verb +tobe; to weak tends semantic. W of a graphic presentation morphosyntaxic more precise at the french- speaking that at the arabiv considering their representation praxique more abstracted more objective. Results show a certain variability in rule + spacial order; and +location ; between arabophones and french-speaking as well as of differences in the type of coding of the referential spacial. The diversity of performances intergroupe realized by child of the same ages is linked not to a cognitive factor but a linguistic factor
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Tyndiuk, Florence. "Référentiels Spatiaux des Tâches d'Interaction et Caractéristiques de l'Utilisateur influençant la Performance en Réalité Virtuelle." Phd thesis, Université Victor Segalen - Bordeaux II, 2005. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00162297.

Full text
Abstract:
En réalité virtuelle, pour adapter les interfaces aux utilisateurs, deux dimensions doivent être étudiées : la tâche et l'utilisateur.
La première concerne les tâches d'interaction en réalité virtuelle, plus particulièrement la manipulation et la locomotion. L'étude et la comparaison des propriétés spatiales des environnements réels et virtuels nous permettent de proposer des modèles hiérarchiques de ces tâches, spécifiant les configurations d'interaction problématiques pour un utilisateur. En fonction de ces configurations problématiques, un concepteur devra contraindre le déplacement ou aider l'interaction. La principale difficulté que nous avons identifiée est l'adaptation de l'interface aux référentiels spatiaux de l'utilisateur (égocentrique, exocentrique).
La seconde dimension concerne l'identification des caractéristiques de l'utilisateur influençant la performance en fonction de la tâche (locomotion vs. manipulation) et de l'interface (immersive visuellement vs. peu immersive visuellement). Pour la configuration n'induisant que peu d'immersion visuelle, un écran d'ordinateur et un grand écran sont utilisés, l'angle de vue de l'utilisateur est conservé constant. Cette étude montre l'impact sur la performance d'interaction des capacités spatiales, de la dépendance-indépendance à l'égard du champ et de l'expérience en jeu vidéo, pour différentes interfaces et tâches. Nous montrons notamment qu'un grand écran peut soutenir la performance et minimiser l'influence des capacités spatiales sur celle-ci.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Bourrelly, Aurore. "Influences égocentrées sur la perception de l'espace géocentré : objectivation au travers de l'estimation du franchissement d'obstacles hauts." Thesis, Aix-Marseille 2, 2011. http://www.theses.fr/2011AIX22046.

Full text
Abstract:
Percevoir son espace d’évolution est une activité déterminante dans l’élaboration des relations spatiales que nous tissons avec notre environnement. En neurosciences comportementales, l’étude de ces relations a généralement été abordée selon deux perspectives théoriques. L’une d’elle s’attache à décrire les relations au monde au travers des processus de perception directe impliquant notamment la notion d’affordances (i.e. de possibilités d’actions naturellement offertes par l’environnement) ; tandis que d’autres s’intéressent d’avantage aux aspects cognitifs de la perception avec la mise en place de processus de représentation spatiale. Cette dernière reflète notamment l’existence d’état(s) représenté(s) qu’il est possible de décrire à travers de la combinaison d’espaces stables appelés référentiels spatiaux. L’objectif de ce travail de thèse vise à mieux comprendre la contribution du référentiel égocentré (i.e. corporel) dans la perception de l’espace géocentré (i.e. gravitaire). La question a notamment été abordée autour de deux axes de recherche interrogeant d’une part (i) l’origine de l’influence égocentrée préalablement observée dans le noir sur la perception géocentrée, et d’autre part (ii) la présence du phénomène égocentré dans un contexte visuel plus enrichi suite à l’ajout d’un flux optique. Pour ce faire quatre études centrées autour d’un paradigme d’estimation des possibilités de franchissement d’obstacles hauts ont été réalisées. Pris dans leur ensemble, les résultats expérimentaux soulignent le caractère particulièrement puissant et complexe du phénomène égocentré corporel observé sur la perception de l’espace gravitaire. Ces résultats, discutés en termes d’interpénétrabilité entre référentiels spatiaux offrent un support d’étude intéressant sur la manière dont les référentiels sont utilisés dans les processus de représentation spatiale
Perceiving space is a relevant task in determining our relationships with the environment. In behavioral neuroscience, investigating this spatial relationship can classically be explored with two theoretical approaches. The first one uses direct perception to describe the spatial relationships, involving affordances (i.e. the action ability naturally offer by the environment). The other one investigates the cognitive aspect of perception implying the use of spatial representation process. The later one traduces the existence of represented states which can be described through the interaction of different stable states called spatial reference frames. The present work investigates the contribution of the egocentric reference frame (body-related) on the perception of the geocentric space (earth-based). This was questioned through two research lines, (i) the origin of egocentric influence previously observed in darkness upon geocentric perception, (ii) the existence of the egocentric phenomenon in an enriched visual scene. To answer these questions, four experiments were conducted where the paradigm of passing under high obstacles was used. Overall, these results stress the powerful and complex aspect of the egocentric phenomenon observed upon geocentric perception. This work, discussed in term of interpenetrability between reference frames, provide an interesting support on the way how spatial reference frames are used in perceiving space
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Costes, Benoît. "Vers la construction d'un référentiel géographique ancien : un modèle de graphe agrégé pour intégrer, qualifier et analyser des réseaux géohistoriques." Thesis, Paris Est, 2016. http://www.theses.fr/2016PESC1032/document.

Full text
Abstract:
Les historiens et archéologues ont efficacement mis à profit les travaux réalisés dans le domaine des SIG pour répondre à leurs propres problématiques. Pour l'historien, un Système d’Information Géographique est avant tout un outil de compréhension des phénomènes sociaux.De nombreuses sources géohistoriques sont aujourd'hui mises à la disposition des chercheurs: plans anciens, bottins, etc. Le croisement de ces sources d'informations diverses et hétérogènes soulève de nombreuses questions autour des dynamiques urbaines.Mais les données géohistoriques sont par nature imparfaites, et pour pouvoir être exploitées, elles doivent être spatialisées et qualifiées.L'objectif de cette thèse est d'apporter une solution à ce verrou par la production de données anciennes de référence. En nous focalisant sur le réseau des rues de Paris entre la fin du XVIIIe et la fin du XIXe siècles, nous proposons plus précisément un modèle multi-représentations de données agrégées permettant, par confrontation d'observations homologues dans le temps, de créer de nouvelles connaissances sur les imperfections des données utilisées et de les corriger. Nous terminons par tester le rôle de référentiel géohistorique des données précédemment qualifiées et enrichies en spatialisant et intégrant dans le modèle de nouvelles données géohistoriques de types variés (sociales et spatiales), en proposant de nouvelles approches d'appariement et de géocodage
The increasing availability of geohistorical data, particularly through the development of collaborative projects is a first step towards the design of a representation of space and its changes over time in order to study its evolution, whether social, administrative or topographical.Geohistorical data extracted from various and heterogeneous sources are highly inaccurate, uncertain or inexact according to the existing terminology. Before being processed, such data should be qualified and spatialized.In this thesis, we propose a solution to this issue by producing reference data. In particular, we focus on Paris historical street networks and its evolution between the end of the XVIIIth and the end of the XIXth centuries.Our proposal is based on a merged structure of multiple representations of data capable of modelling spatial networks at different times, providing tools such as pattern detection in order to criticize, qualify and eventually correct data and sources without using ground truth data but the comparison of data with each other through the merging process.Then, we use the produced reference data to spatialize and integrate other geohistorical data such as social data, by proposing new approaches of data matching and geocoding
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Mars, Franck. "LA DESORIENTATION SPATIALE EN AERONAUTIQUE : Apport des Neurosciences intégratives à la conception des postes de pilotage." Phd thesis, Université de la Méditerranée - Aix-Marseille II, 2001. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00364838.

Full text
Abstract:
Les épisodes de désorientation spatiale forment une source importante d'accidents en aéronautique. Pour lutter contre ces phénomènes, il est nécessaire de comprendre les propriétés des systèmes sensoriels impliqués dans la perception de l'orientation spatiale, afin d'adapter au mieux l'instrumentation de bord. Le cadre général du présent manuscrit fait l'état des connaissances actuelles relatives à la désorientation spatiale. Il présente également certains des mécanismes fondamentaux de l'intégration multisensorielle dans le domaine de l'orientation spatiale, en relation avec l'ergonomie sensorielle des postes de pilotages. Les travaux expérimentaux qui suivent s'intéressent tout d'abord à l'influence d'un cadre visuel dont la caractéristique est d'être solidaire de l'orientation de la tête, sur la perception de la verticale. Les résultats suggèrent principalement le rôle fondamental du référentiel céphalocentré dans le traitement des informations visuelles orientées. Les répercutions potentielles de ces résultats sur la conception des afficheurs de casque, utilisés dans les aéronefs, sont envisagées. Une seconde partie expérimentale s'intéresse aux effets de la stimulation galvanique vestibulaire sur la perception de l'orientation spatiale, avec la perspective d'inclure ce type de stimulation dans les postes de pilotage. Il est montré que cette technique de stimulation influence la verticale subjective, quelle que soit la modalité sensorielle impliquée. De plus, les stimulations de l'appareil vestibulaire induisent des effets clairement dissociés sur la verticale subjective, d'une part, et sur la perception de l'orientation du corps, d'autre part. Ces résultats sont mis en rapport avec les modèles actuels de l'orientation spatiale.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Beclard, Julien. "Politique spatiale européenne: vers une deuxième européanisation." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2013. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/209507.

Full text
Abstract:
Thèse qui propose d'analyser le processus de construction de la politique spatiale européenne. La question au coeur de la recherche est de comprendre pourquoi, alors qu’il fut initialement décidé de ne pas s’en remettre au cadre offert pas la Communauté pour européaniser les efforts naissants de coopération spatiale, put-on assister, à la fin des années 1980, à une implication grandissante de la Communauté européenne, qui se traduisit progressivement par une nouvelle européanisation du spatial ?La thèse défendue est que, loin de résulter uniquement de la confrontation et du choc des intérêts portés par les différents Etats, la politique spatiale européenne a été progressivement construite au travers d’un parcours historique dans lequel ont été impliqués différents espaces sociaux régis par des référentiels et des normes qui leur sont propres.
Doctorat en Sciences politiques et sociales
info:eu-repo/semantics/nonPublished
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Simonnet, Mathieu. "Apport de la réalité virtuelle pour la coordination des référentiels spatiaux chez les aveugles : SeaTouch, un logiciel de navigation haptique et auditif pour la préparation d'itinéraire à la voile par les marins non-voyants." Phd thesis, Université de Bretagne occidentale - Brest, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00437301.

Full text
Abstract:
Bien que la construction de représentations spatiales provienne du contact sensible des êtres humains avec leur environnement, l'utilisation de la géométrie euclidienne paraît faciliter les raisonnements sur l'espace. Cependant, lors de la navigation, il reste nécessaire de coordonner des représentations spatiales de types égo- et allocentrés pour agir et se situer. En situation de cécité la difficulté réside davantage dans la perception et l'actualisation des informations sur l'environnement que dans la compréhension des concepts spatiaux. Alors que l'absence de vision semble favoriser la construction de représentations spatiales de type égocentré, les cartes en relief couplées à des stratégies d'exploration adaptées offrent aux aveugles la possibilité de percevoir la configuration des éléments de l'environnement dans un référentiel de type allocentré. Cependant, l'actualisation de la position au fur et à mesure des déplacements reste particulièrement difficile. Les techniques de la réalité virtuelle permettent de simuler des navigations en proposant aux sujets non-voyants de s'immerger dans des environnements numériques actualisés en permanence grâce à l'utilisation d'une interface haptique et de la spatialisation du son. Afin d'atteindre cet objectif, nous avons conçu SEATOUCH, un logiciel de navigation haptique et auditif pour la préparation d'itinéraires à la voile des marins non-voyants. Une première expérience compare les représentations spatiales construites par six marins aveugles au cours de l'exploration d'une carte en relief et d'une carte virtuelle de SEATOUCH. Les résultats montrent que les représentations spatiales issues des cartes virtuelles sont équivalentes à celles issues des cartes en relief. Les cartes virtuelles permettent donc la construction de représentations spatiales non visuelles. De plus, les patterns d'explorations haptiques précisent que les meilleures performances sont obtenues par les sujets qui utilisent principalement la stratégie du point de référence. Forts de ce résultat, nous avons cherché à évaluer les intérêts de l'utilisation de la réalité virtuelle, et plus précisément de SEATOUCH, pour le transfert d'apprentissage depuis la navigation virtuelle vers la navigation réelle. Nous avons alors testé l'influence des conditions de navigations virtuelles sur la coordination des représentations spatiales de types égo- et allocentrés lorsque « le voilier se déplace sur la carte » d'une part, et lorsque « la carte défile autour du voilier » d'autre part. L'absence de différence entre ces deux conditions semble révéler une importance primordiale de l'encodage initial de la carte pour le repérage des sujets en cours d'action. Cependant, nous soulevons que les sujets qui semblent s'être perdus au cours de la navigation virtuelle présente des performances très légèrement meilleures lors de la navigation en situation naturelle. L'analyse des mouvements d'exploration sur la carte nous permet de reprendre un modèle de coordination des référentiels spatiaux issu de la littérature existante sur la cécité. Nous le précisons en l'appliquant à la tâche de préparation de navigation à la voile avec les cartes virtuelles de SEATOUCH. Outre les bénéfices immédiats de SEATOUCH pour la navigation à la voile des marins aveugles, ce travail apporte de nouveaux éléments de compréhension sur certains mécanismes de la cognition spatiale non visuelle et plus particulièrement sur la coordination des référentiels égo- et allocentrés.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Bon, Bérénice. "Quand le métro rencontre la ville : échelles et cadres d'action d'un grand projet à Delhi." Paris, EHESS, 2015. http://www.theses.fr/2015EHES0089.

Full text
Abstract:
En questionnant un grand projet d'infrastructure, cette thèse a pour objectif de contribuer à une meilleure compréhension des changements, mais aussi des formes de continuité dans la phase actuelle de restructuration des villes indiennes en termes de gouvernance, de pratiques de l'urbanisme et de l'aménagement urbain, et de gestion des effets sociaux des politiques urbaines. L'Inde est face au boom d'une industrie du métro : plus d'une vingtaine de projets sont en cours, demandant des investissements financiers considérables et générant des chantiers gigantesques associant transport et opérations immobilières. Si, dans la littérature scientifique, les grands projets sont définis comme emblématiques des réformes néolibérales de gestion urbaine, le cas du métro de Delhi témoigne de l'impulsion décisive de l'État central et l'affirmation d'un modèle étatique dont le but (ostensible) est de maintenir une exécution et une prise de décision efficaces. Le rôle d'agences spécialisées dans le développement urbain (en charge des transports, de l'aménagement) est de plus en plus important, en agissant sous le contrôle direct du gouvernement central et des gouvernements régionaux. Le référentiel dominant pour traiter les problèmes urbains est celui de l'ingénierie technique qui n'est pas cantonné au sein des agences spécialisées, mais est légitimé par les instances politiques les plus élevées et disqualifie ceux dont les savoirs, les compétences et les approches ne relèvent pas de ce référentiel. Cela est lourd de conséquences pour la gestion des impacts de ces grands projets qui échoit à l'échelon du local dans les mains des élus et des organisations citadines
By analysing the conception and the implementation of an infrastructure megaproject, this thesis will contribute to a better understanding of the changes as well as the continuities in the actual restructuration phase of Indian cities in terms of governance, urbanism practices and urban development, the management of the social effects of urban policies. In India, the twenty on-going projects of metro rail request a considerable amount of financial investment and are associated with real estate developements. As scholars consider megaprojects symbolic to urban management neoliberal reforms, the Delhi metro case shows the decisive role of the central State and the affirmation of its state-led model. Conspicuously, it aims to maintain efficiency in the decision-making and implementation processes by imposing a frame to private investors with specific instruments, and spatial engineering processes. The role played by specialized agencies (in charge of transports and urban planning) in the urban development is more and more important through the direct control of the central and the federal States. The dominant référentiel to manage urban issues is technical engineering which is not confined to parastatal agencies but rather legitimized at the highest political levels. The management of the social and spatial impacts of the megaproject falls to the local scale in the hands of politicians and local communities, far from the arenas where the megaproject is decided
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography