To see the other types of publications on this topic, follow the link: Relație.

Books on the topic 'Relație'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 books for your research on the topic 'Relație.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse books on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Centrul Național Științifico-Practic de Medicinǎ Preventivǎ (Moldova), ed. Sănătatea în relație cu mediul: Materialele conferinței științifico-practice : 8 septembrie 2000. The Center, 2000.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Sănătății, Moldova Ministerul. Sănătatea în relație cu mediul: Activități de realizare a planului național de acțiuni : materialele conferinței naționale, 5 Aprilie 2001. Ministerul Sănătății al Republicii Moldova, 2001.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Alexandru, Popescu. Relații româno-austriece. Institutul European, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Pușcaș, Vasile. Relații internaționale/transnaționale. Editura Sincron, 2005.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Cees, Straver, ed. Van fascinatie naar relatie: Het leren omgaan met relaties en sexualiteit in de jeugperiode; een ontwikkelingsdynamische studie. Nederlands Instituut voor Sociaal Sexuologisch Onderzoek, 1986.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Schwabe, Christian. Relaxin. Springer Verlag, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Hsieh, Chang-Tai. Relative prices and relative prosperity. National Bureau of Economic Research, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Smelik, K. A. D. Etty Hillesum in relatie. Academia Press, 2013.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Romania. Ministerul Afacerilor Străine. Direcția Arhivelor Diplomatice, ed. România--Polonia: Relații diplomatice. Univers enciclopedic, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Romania. Ministerul Afacerilor Externe. Arhiva and Universitatea Europei de Sud-Est Lumina, eds. România-Turcia: Relații diplomatice. Cavallioti, 2011.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

H, Vertommen, Cluckers Gaston, and Lietaer G, eds. De Relatie in therapie. Universitaire Pers Leuven, 1989.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Broeksma, Friso. Een relatie met ruimte. Architectura & Natura Pers, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

National Cancer Institute (U.S.), ed. When cancer recurs: Meeting the challenge. National Institutes of Health, National Cancer Institute, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Iachimovschi, Stanislava, and Elżbieta Wieruszewska. Relacje polsko-rumuńskie w historii i kulturze: Materiały z sympozjum = Relații polono-române în istorie și cultură : materialele simpozionului. Związek Polaków w Rumunii, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Thomas, David. Blood relative. Quercus, 2011.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Huff, Tanya. Relative magic. Meisha Merlin Pub., 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Rakotoson, Jean-Michel, ed. Réarrangement Relatif. Springer Berlin Heidelberg, 2008. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-69118-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Tregear, Geoffrey W., Richard Ivell, Ross A. Bathgate, and John D. Wade, eds. Relaxin 2000. Springer Netherlands, 2001. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-017-2877-5.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Jumarie, Guy. Relative Information. Springer Berlin Heidelberg, 1990. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-84017-3.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Neto, Hugo Napoleão do Rego. De relance. Senado Federal, Secretaria Especial de Editoração e Publicações, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Shaw, June. Relative danger. Gale/Cengage Learning, 2008.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Victor, Cynthia. Relative sins. Beeler Large Print, 2001.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Steele, Jessica. Relative values. Mills& Boon, 1993.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Vandeman, George E. Blood relative. Pacific Press Pub. Association, 1986.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Horn, Berthold. Relative orientation. Massachusetts Institute of Technology, Artificial Intelligence Laboratory, 1987.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

SWALLOW, JAMES. Blood Relative. Abaddon Books, 2009.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Anderson, Ralph. Relaxin. Springer, 2012.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Anderson, Ralph. Relaxin. Springer, 2011.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Anderson, Ralph. Relaxin. Springer London, Limited, 2013.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Relaties & andere ellende: Op zoek naar gelijkwaardigheid in je relatie. Kosmos-Z & K, 1995.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

BAKERS, Clay. Toxische Relaties: Emotionele Giftige Relatie Tekenen Hulp en Wat Te Doen. Independently Published, 2022.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

BAKERS, Clay. Toxische Relaties: Emotionele Giftige Relatie Tekenen Hulp en Wat Te Doen. Independently Published, 2022.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Damian, Miron-A;exandru. Introducere in pedagogie. Consideratii teoretice si metodologice. Editura Universitara, 2020. http://dx.doi.org/10.5682/9786062811341.

Full text
Abstract:
Redescoperirea profunzimilor relatiei traditionale profesor-elev si adaptarea acestui tip de relatie exigentelor societatii contemporane ar putea orienta intr-o anumita masura linia invatamantului romanesc si in perspectiva a intregii societati, printr-o intoarcere la un anumit tip de relatii inter-umane, mai sincere si mai aproape de linia spirituala a poporului roman. Intr-o societate superficiala si atasata valorilor efemere, intoarcerea la un sens mai profund al educatiei ar putea contribui la gasirea unei solutii pentru iesirea Romaniei dintr-o criza care tinde sa devina cronica. Pentru aceasta insa, scoala romaneasca are nevoie de spirite alese, de educatori de valoare, printre care va veti putea numara si dumneavoastra, cei ce cititi aceste randuri, daruind mai departe din ceea ati invatat.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

BIJZONDERE RELATIE. Samenw. uitgeverijen Meulenhoff Boekerij, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Huwelijk & relatie. Van Gennep, 1993.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Tainele surorii mele (volumul II). Blurb, 2023.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

RUNCAN, PATRICIA. Consiliere și mentorare cu impact. Seria AUTENTIC. Vol. 2. EDITURA DE VEST, 2021. http://dx.doi.org/10.51820/autentic.2021.vol.2.

Full text
Abstract:
"Prefață: Consiliere și mentorare cu impact Călăuzirea spirituală: de la „avva” Antichității la mentorul de azi Sfântul apostol Pavel le scria romanilor: „Dar cum vor chema pe Acela în care n-au crezut? Și cum vor crede în Acela despre care n-au auzit? Și cum vor auzi despre El, fără ca cineva să predice? Și cum vor predica, dacă n-au fost trimiși? Astfel, credința vine din cele auzite, iar cele auzite, prin Cuvântul Lui Dumnezeu.” (Romani 10: 14-15). Nimeni n-a plecat la propovăduire de capul lui. 1. Inițial, Isus „a chemat pe cine a vrut” (chemarea; vocația divină: gr. kaleo; lat. voco/are = a chema); 2. apoi, „ei au venit la El și a rânduit dintre ei 12, ca să-i aibă cu Sine” (răspunsul personal: voluntar și prompt [lat. protinus = îndată]; asumarea vocației apostolice și „ucenicia” alături de Isus timp de trei ani; gr. mathitevo = a fi discipol; a învăța; lat. discipulus); și 3. în final, Isus „i-a trimis să predice” (misiunea apostolică; gr. apo/stello; lat. mitto/ere = a trimite; missio/onis = trimitere; gr. kirysso = a propovădui; „a face o proclamație în calitate de herald”; un „mesager al Domnului”; gr. kyr = domn) [Marcu 3:13-14]. Chemare, ucenicie, trimitere..., toate acestea s-au petrecut „la împlinirea timpului” (Galateni 4:4), într-un moment de cumpănă al omenirii, cum ar zice E. Cioran: „Pe culmile disperării”, când „Poporul care stătea în întuneric, a văzut o mare Lumină și, celor care zăceau în ținutul și în umbra morții, le-a răsărit Lumina” (Matei 4:16) „transfigurării cosmice” (Cioran) mesianice. Isus n-a venit într-o lume pregătită să-L primească, ci într-o lume bulversată, disperată și în așteptare... Nu era o lume mai dreaptă, mai bună, mai credincioasă, mai morală, mai cultă, mai catehizată, mai primitoare decât cea de azi. Dar Isus n-a ținut cont de nimic din toate astea, ci pur și simplu a venit să-și îndeplinească „misiunea”: a învățat, a vindecat boli incurabile, a înviat persoane trecute în „viața de apoi”, a iertat, a exorcizat „demonii” multor patimi, a dat sens multor vieți, a provocat, a contestat formalismele Templului, cărturarilor și fariseilor, a declanșat furia mai marilor vremii și nu a fugit de supliciul și „rușinea” crucii. Într-un fel, la (răs)crucea vremurilor de azi, lucrurile par a se suprapune cu cele din timpul lui Isus. Trăim într-o lume complet debusolată, secularizată, nihilistă, agnostică, sceptică, indiferentă, relativistă, dezumanizată, lacomă și nesătulă, buimacă, parcă „fără istorie spirituală și fără viitor”, ostilă Celui de Sus și refractară oricărei morale, o epocă a indiscreției și lipsei de pudoare, a pornografiei, traficului de carne vie, vânzărilor de armament, droguri etc., fără sentimentul păcatului (Morale sans péché, dr. Hesnard, 1954), fără pic de rușine, fără valori, direcție, sens și destinație spirituală. Dumnezeu ne-a adus de la haos (abis, „tohu wa bohu” = o lume „fără formă și goală”; „fără cap și fără coadă”) la kosmos (ordine, viață, „căpătâi”), dar noi, parcă tributari „vocației entropiei”, mergem ireversibil către neant, nonsens și autodistrugere. Dumnezeu ne-a dăruit Viața, dar noi, incapabili să-i descifrăm farmecul, bucuria, valoarea și sensul, ne-o suprimăm sau ne-o irosim în nimicnicie. Ne-a dăruit Iubirea, dar ura, intoleranța și resentimentele ne stăpânesc. „Lumina a venit în lume, dar oamenii au iubit mai mult întunericul decât lumina, pentru că faptele lor erau rele.” (Ioan 3:19). Nu suntem cu nimic mai buni peste 2000 de ani decât atunci, dimpotrivă! Dar, în loc să stăm și să ne lamentăm continuu, mai bine căutăm soluții. Omul sfințește locul! Tuturor acestor provocări vor trebui să le facă față duhovnicii, mentorii, cateheţii și toți învățătorii spirituali de azi. O teologie de manual, scolastică, teoretică, stearpă și polemicile noastre confesionaliste sunt de mult depășite. Cum „imputa” ironic un student profesorului de dogmatică: „Dom’ profesor, cred că nici Dumnezeu nu știe despre El atâtea câte ați scris dumneavoastră în manualul acesta!” Termeni, dogme, erezii, speculații filosofice, dispute – la ce servesc toate astea? „Nimic nu e mai sărac decât cugetarea care, stând afară de Dumnezeu, filosofează despre Dumnezeu.” (Diadoh, episcop al Foticeei, sec. V). Azi, e nevoie de creștini autentici și mărturisitori adevărați (gr. martirevo = a mărturisi; de aici și termenul de „martir”) într-o relație vie cu Dumnezeu, „din interiorul Lui”, în Duhul Lui, nu doar de niște transmițători de cunoștințe teologice exterioare, mereu puși pe harță pentru monopolul (exclusivismul) și „drepturile de autor” asupra „adevărului” divin. Vremea polemicilor sterile a apus. Lumea nu mai are nevoie să afle „sexul îngerilor”! E nevoie de o Întâlnire adevărată cu Dumnezeu, nu doar la nivelul minții și speculațiilor teologice, ci și la nivelul inimii și al spiritului. Un consilier sau mentor spiritual asta va trebui să facă, să-l conducă pe omul zilelor de azi la Marea Întâlnire existențială și spirituală cu Dumnezeu. „Oare poate un orb să călăuzească pe un alt orb? Nu vor cădea amândoi în groapă?” (Luca 6:39). Avem nevoie de duhovnici adevărați, de consilieri adevărați, de mentori spirituali adevărați, cu pregătire umană, teologică și viață spirituală pe măsură, care să înțeleagă omul de azi cu toate problemele, slăbiciunile și ezitările lui, nu de triumfaliști „îmbelferiţi ai spiritului”, de legaliști, formaliști, moraliști de mucava care să te trateze de pe poziții de superioritate, suficiență și omnisciență. Avem nevoie de călăuze spirituale umane, calde, autentice, vii care să „nu ne dea lecții de morală ieftină” și de „auto-izbutită soteriologie”. Nu e nevoie de „experți” care să ni se insinueze drept „modele” și „păstori” ai unei turme paraplegice și oarbe, ci de oameni adevărați cu inimă caldă și mare, cu care să putem intra într-un dialog real, de la om la om, de la suflet la suflet, cu Dumnezeul cel Viu prezent în mijlocul nostru. Predica publică e una, relația de îndrumare spirituală, de consiliere sau de mentorat este alta. Este o relație particulară, de la om la om, cu o forță de impact soteriologic imensă: o adevărată „chirurgie spirituală” în care omul își oferă mentorului spiritual inima deschisă ca „pe tavă” cu toată încrederea. De măiestria și responsabilitatea duhovnicului, consilierului sau mentorului spiritual depinde „reușita operației” și felul în care este „suturată” incizia. Din păcate, mulți au rămas profund dezamăgiți și debusolați după „întâlnirea” cu unele „pseudo-călăuze” sau „mercenari” implicați în acest câmp psihologic și spiritual extrem de fragil. Predica te poate atinge parțial, dar cuvântul adresat direct, de la inimă la inimă, n-are cum să nu-ţi trezească sentimente, întrebări, idei, aspirații puternice. Aceasta și era relația directă dintre avva (maestrul spiritual) și ucenic, încă din antichitatea creștină, și către asta tindem și acum, spre o neo-evanghelizare sau re-încreştinare autentică (nu îndoctrinare sau prozelitism) a omului, prin comunicarea față în față cu mentorul, un om mai experimentat, pregătit (psihologic și spiritual), cu învățăcelul, în curs de formare, pentru a-l smulge din marasmul și pericolele societății atee despre care vorbeam mai sus. Mai trebuie doar să înțelegem că, azi, această relație spirituală de călăuzire este cumva „pe picior de egalitate”. Nimeni nu se consideră superior nimănui, doar „maestrul” spiritual este dispus și disponibil să (se) investească în „discipol”, în beneficiul orientării lui existențiale și mântuirii. Aceasta înseamnă „artă” și autenticitate spirituală! Volumul de față, Consiliere și mentorare cu impact, ca, de altfel, întreaga colecție Autentic, urmăreşte obținerea unor mărturii adevărate ale unor persoane autentice, care să le fie de folos în orientarea și formarea oamenilor dispuși să-și caute calea și rostul lor spiritual. Așa cum, deja, ne-a obișnuit apariția primului volum, Copilărie și parentalitate cu impact, structura celui de față este la fel de coerentă, variată și interesantă cum, nu mă îndoiesc nicio clipă, vor fi și cele ce vor urma. Coordonatoarea volumului și a colecției, doamna conf. univ. dr. Patricia Runcan, un manager cultural excelent și, la rându-i, un om spiritual autentic, nu se dezice, nici de această dată, de stilul ei „nemțesc”, precis, pedant și de chemarea/menirea pe care i-a dat-o Dumnezeu: de a învăța în școală, de a mărturisi în/prin Biserică și de a scrie mesajul divin celor dispuși să-l asculte. Susțin și încurajez, cu tot sufletul, această minunată inițiativă a colecției Autentic și sper să dea roade cât mai bogate și îndelungate! Conf. univ. dr. Eugen Jurca "
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Een Asperger-relatie. Nieuwezijds b.v., 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Verbeter de Relatie: Hoe Een Betere Relatie Te Hebben? Independently Published, 2022.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

WOOD, Jamie. Verbeter de Relatie: Hoe Een Betere Relatie Te Hebben? Independently Published, 2022.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Nicholas, J. P. Relapse. Independently Published, 2019.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Relapse. Random House Publishing Group, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Helle, N. Scott. Relative. PublishAmerica, 2003.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Relapse. Coventry House Publishing, 2014.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Relapse. One World/Ballantine, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Ohlms, David L. Relapse. Gwc Inc, 1994.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Vanbrugh, John, and Bernard Harris. Relapse. Bloomsbury Publishing Plc, 2014.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Relaxin. Springer Verlag, 1993.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Swanson, C. Denby. Relative. Playscripts, Incorporated, 2013.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Vanbrugh, John, and Bernard Harris. Relapse. Bloomsbury Publishing Plc, 2014.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography