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Journal articles on the topic 'Relations d'aide'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

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1

Alves Tassinari, Marcia. "La dimension politique des relations d'aide : la contribution de Carl Rogers." Nouvelle revue de psychosociologie 6, no. 2 (2008): 229. http://dx.doi.org/10.3917/nrp.006.0229.

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2

Roy, Ghislaine, and Marian Shermarke. "Viols politiques et intervention sociale en situation d’extrême souffrance." L’actualité 10, no. 2 (January 28, 2008): 177–84. http://dx.doi.org/10.7202/301412ar.

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Abstract:
Résumé L'article est fondé sur la pratique et la réflexion de deux intervenantes sociales expérimentées dans le domaine des relations interculturelles. Il rend compte d'un mode d'intervention psychosociale qui se construit avec des femmes en situation d'extrême souffrance au moment où elles sont accueillies et suivies au Service d'aide aux réfugiés et aux immigrants du Montréal métropolitain (SARIMM).
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3

Zelizer, Viviana. "La rémunération des services d'aide à la personne." Retraite et société 53, no. 1 (March 19, 2008): 13–19. http://dx.doi.org/10.3917/rs.053.0013.

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4

Dubois, Vincent. "Quand les usagers changent le service public. Les relations de guichet et la fonction sociale des Caisses d'allocations familiales." II. Les métiers du travail social, no. 40 (October 2, 2002): 67–74. http://dx.doi.org/10.7202/005093ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ À partir d'une recherche qualitative, l'auteur analyse les interactions entre les agents de première ligne aux guichets des Caisses d'allocations familiales et les populations précarisées. Il montre que ce sont les pratiques concrètes, tant les demandes « hors normes » des usagers (réassurance, conflit, soutien psychologique) que les réponses qui sont proposées par les agents aux guichets (refus, repli bureaucratique, mais surtout valorisation d'une nouvelle vocation sociale), qui font évoluer ces institutions. La fonction d'accueil, lieu de confrontation directe entre l'institution et ses usagers, bouscule le paysage des institutions d'aide et d'action sociale.
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5

Lanzarini, Corinne. "Survivre à la rue. Violences faites aux femmes et relations aux institutions d'aide sociale." Cahiers du Genre 35, no. 2 (2003): 95. http://dx.doi.org/10.3917/cdge.035.0095.

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6

Attonaty, J. M., and Louis-Georges Soler. "Des modèles d'aide à la décision pour de nouvelles relations de conseil en agriculture." Économie rurale 206, no. 1 (1991): 37–45. http://dx.doi.org/10.3406/ecoru.1991.4236.

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7

Grzybowski, Kazimierz. "Le Conseil d'Aide Économique Mutuelle (CAEM) et la Communauté Européenne (CE)." Revue d’études comparatives Est-Ouest 21, no. 1 (1990): 113–24. http://dx.doi.org/10.3406/receo.1990.1451.

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8

Weller, Jean-Marc. "Stress relationnel et distance au public De la relation de service à la relation d'aide." Sociologie du Travail 44, no. 1 (January 2002): 75–97. http://dx.doi.org/10.1016/s0038-0296(01)01201-8.

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9

Tulmets, Elsa. "Les programmes d'aide de l'Union européenne à l'Est : analyser l'impact des réformes." Revue d’études comparatives Est-Ouest 34, no. 3 (2003): 5–36. http://dx.doi.org/10.3406/receo.2003.1615.

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10

Causse, Lise. "Les formes d'engagement des aides-soignantes dans les relations d'aide : des mouvements d'amour contradictoires et réversibles." Nouvelle revue de psychosociologie 6, no. 2 (2008): 85. http://dx.doi.org/10.3917/nrp.006.0085.

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11

Lemoine, Lise, and Benoît Schneider. "La fratrie d’adultes porteurs de trisomie 21 : une approche à partir des représentations comparées des frères et soeurs et des parents d’adultes avec trisomie 21." Revue francophone de la déficience intellectuelle 25 (November 17, 2014): 148–73. http://dx.doi.org/10.7202/1028219ar.

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Abstract:
Les relations fraternelles au sein d’une famille dont un des enfants devenu adulte est porteur de trisomie 21 ont été peu étudiées. Ces relations, construites durant les années d’enfance, se posent de façon particulière lors de la vie adulte dans la mesure où la responsabilité de l’accompagnement de l’adulte avec handicap pourra nécessiter un relais lorsque les parents vont avancer en âge. Cette question prend d’autant plus d’importance que l’espérance de vie des personnes avec trisomie 21 s’accroît. Cette recherche vise à comprendre la spécificité des relations fraternelles. Elle s’appuie sur le point de vue comparé des deux générations. Elle a été conduite auprès de 43 frères et soeurs adultes et de 57 parents d’adultes avec trisomie 21. La présente recherche par questionnaire – à exploitation quantitative et qualitative – appréhende la nature de ces relations en prenant en compte le contexte de vie des adultes avec trisomie 21 : insertion professionnelle en milieu ordinaire, en Etablissement et Service d'Aide par le Travail, accueil en Foyer d'Accueil Spécialisé et retour en famille.
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12

Rosenthal, Carolyn J. "Suzanne Kingsmill and Benjamin Schlesinger. The Family Squeeze: Surviving the Sandwich Generation. Toronto: University of Toronto Press, 1998." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 18, no. 4 (1999): 513–17. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800010072.

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Abstract:
RÉSUMÉCe livre s'adresse au profane plutôt qu'au spécialiste ou à l'universitaire. Bien que son titre laisse entendre qu 'il soit d'abord destiné aux adultes d'âge moyen aux prises avec les demandes conflictuelles de leurs enfants et de leurs parents âgés, la préface précise clairement que le livre vise un lectorat plus vaste incluant quiconque est submergé par des demandes d'adolescents ou d'enfants adultes ou de parents âgés. Le style du livre est dégagé et divertissant; on y vit les défis d'une famille et plus particulièrement de Rebecca, une femme de 52 ans sur le marché du travail, entourée de trois enfants toujours à la maison et de parents âgés de 80 ans. Chaque chapitre présente un aspect propre aux familles vieillissantes (p. ex.: les jeunes adultes toujours à la maison ou qui y reviennent, les parents âgés, la génération du milieu, la participation des frères et soeurs aux soins des parents, l'aide du secteur de soins officiel, la planification de l'avenir). La principale faiblesse du livre consiste à appliquer l'étiquette de génération sandwich à presque toutes les relations familiales et à son manque de spécificité en regard de la notion de «sandwich». Plus précisément, les auteurs ne font pas la distinction entre les sentiments de conflit ou de culpabilité, les comportements ordinaires d'aide au sein d'une famille et la fourniture de soins à des degrés inhabituels. Lorsque l'ensemble des relations familiales ou des types d'aide ou de conflit sont regroupés sous le terme de «génération sandwich,» les parents âgés sont blâmés outre mesure du stress des filles adultes. Le terme laisse croire que les parents âgés sont un fardeau pour leurs enfants. L'abus du terme déprécie les aîné(e)s et les filles absolument coincées entre les soins à fournir aux différentes générations.
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13

Nossal, Kim Richard. "Business as Usual: Canadian Relations with China in the 1940’s." Historical Papers 13, no. 1 (April 20, 2006): 134–47. http://dx.doi.org/10.7202/030481ar.

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Abstract:
Résumé Cet article retrace l'évolution de la politique canadienne vis-à-vis de la Chine nationaliste durant les années précédant 1949 en analysant l'élément principal de cette politique, soit, celui de la fourniture d'armes pendant et après la guerre contre le Japon. L'auteur examine d'abord brièvement les débuts de la mission canadienne à Chungking, puis, le programme canadien d'aide mutuelle établi pendant la guerre, et enfin, les dédales de la politique régissant la vente d'armes après la guerre. Il appert donc que l'établissement d'une véritable représentation diplomatique en Chine ait été assez fortuite puisqu'elle a suivi les demandes faites à cet effet pour le Japon. Nonobstant, de 1943 à 1947, le gouvernement canadien s'est montré un fidèle supporteur du gouvernement de la Chine nationaliste, motivé qu'il était par les avantages économiques qu'il escomptait en retirer éventuellement. Et ce sont d'ailleurs ces mêmes motivations économiques qui ont été à la base des diverses ventes d'armes consenties après la guerre. Au fait, bien qu'il puisse sembler que le support militaire apporté par le Canada à la Chine nationaliste ait pu résulter d'un certain anti-communisme, il n'en est pas ainsi. C'est avant tout, de dire l'auteur, le désir de faire progresser l'économie canadienne qui a présidé à toutes les décisions concernant l'aide à la Chine pendant les années quarante.
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14

Lavoie, Gérard. "Programme d’aide aux parents d’adolescents. Approche interactionnelle et centrée sur les solutions." Service social 45, no. 2 (April 12, 2005): 73–100. http://dx.doi.org/10.7202/706727ar.

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Abstract:
Cet article présente un programme d'aide aux parents qui éprouvent de la difficulté dans l'éducation de leur adolescent. S'inscrivant dans une perspective interactionnelle et orientée vers les solutions, une attention y est apportée à l'identification de solutions concrètes à mettre en œuvre dans la famille. L'exploration du problème dans le cadre des interactions qui y ont cours et l'analyse minutieuse de moments d'exception où ce problème ne se manifeste pas, de même que l'identification de moments privilégiés partagés en famille, sont à la base de la démarche. Afin d'améliorer les relations familiales, ce programme préconise d'éviter la répétition des solutions inopérantes tout en encourageant ce qui fonctionne déjà bien. Par cette attention accordée à ce qui est positif, l'intervenant met en évidence, voire amplifie les forces et ressources présentes dans le répertoire familial.
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15

Godard, Simon. "Une seule façon d'être communiste ? L'internationalisme dans les parcours biographiques au Conseil d'aide économique mutuelle." Critique internationale N° 66, no. 1 (2015): 69. http://dx.doi.org/10.3917/crii.066.0069.

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Sharples, Stephen, and Charles Tellier. "Réformes des finances publiques en Afrique et nouveaux mécanismes d'aide et d'allégement de la dette." Afrique contemporaine 223-224, no. 3 (2007): 251. http://dx.doi.org/10.3917/afco.223.0251.

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Eideliman, Jean-Sébastien, and Séverine Gojard. "La vie à domicile des personnes handicapées ou dépendantes : du besoin d'aide aux arrangements pratiques." Retraite et société 53, no. 1 (March 19, 2008): 89–111. http://dx.doi.org/10.3917/rs.053.0089.

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Renaut, Sylvie. "Modes de vie et besoin d'aide après 75 ans, données comparées en 1989 et 1999." Retraite et société 49, no. 3 (September 1, 2006): 121–41. http://dx.doi.org/10.3917/rs.049.0121.

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19

Theureau, Jacques, and Geneviève Filippi. "Cours d'action et conception d'un système d'aide à la coordination : le cas de la régulation du trafic du RER." Sociologie du travail 36, no. 4 (1994): 547–62. http://dx.doi.org/10.3406/sotra.1994.2194.

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20

Duquette, André, Suzanne Kérouac, Balbir K. Sand, Pierre Saulnier, and Lise Lachance. "Validation d’un modèle de déterminants psychosociaux de la santé au travail de l’infirmière en gériatrie." Santé mentale au Québec 22, no. 2 (September 11, 2007): 257–78. http://dx.doi.org/10.7202/032425ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ Cette étude visait à vérifier un modèle de relations entre des facteurs psychosociaux et la santé des 8066 infirmières francophones oeuvrant en soins gériatriques au Québec. Un échantillon aléatoire de 1990 sujets a été prélevé et des taux de participation de 77,9 % et 55 % ont été obtenus aux deux temps de mesure échelonnés à un intervalle de 12 mois. Basé sur la perspective théorique de Maddi et Kobasa (1984), le modèle a été reproduit aux deux temps à l'aide d'analyses d'équations structurales. Ces analyses révèlent que trois variables exercent un effet direct sur la détresse psychologique, soit l'épuisement professionnel, les stresseurs occupationnels et la hardiesse. De même, des variables exercent un effet direct sur l'épuisement : par ordre d'importance, il s'agit de la hardiesse, des stresseurs occupationnels, du soutien au travail, des stratégies actives d'adaptation et du statut d'emploi. Pour composer avec les stresseurs du travail, les infirmières dites hardies mettent l'accent vers des stratégies actives d'adaptation et recherchent le soutien de personnes de leur environnement de travail. Les résultats aident à mieux comprendre les ressources psychologiques et sociales qui favorisent une meilleure adaptation de femmes professionnelles oeuvrant dans des environnements de travail fort exigeants. Les retombées de l'étude convergent tant vers la qualité de vie des professionnels de la relation d'aide que vers le coût et la qualité des services de santé et des services sociaux.
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21

Prévost, M. C., and D. Spooner. "Concevoir rapidement des produits et services innovateurs en utilisant une approche ergonomique proactive : le cas d'une entreprise d'aide posturale." Le travail humain 77, no. 3 (2014): 207. http://dx.doi.org/10.3917/th.773.0207.

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22

Caillier, V., and Willy Falla. "Cyberespace et relation d'aide." L'information psychiatrique 86, no. 9 (2010): 759. http://dx.doi.org/10.3917/inpsy.8609.0759.

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23

Damant, Dominique, Jo Bélanger, and Judith Paquet. "Analyse du processus d’empowerment dans des trajectoires de femmes victimes de violence conjugale à travers le système judiciaire." Criminologie 33, no. 1 (October 2, 2002): 73–95. http://dx.doi.org/10.7202/004716ar.

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Abstract:
Résumé Bien qu'un nombre important de recherches, pourtant diversifiées, aient été réalisées auprès de femmes victimes de violence conjugale, les études portant spécifiquement sur les femmes qui ont recours au système judiciaire se font plutôt rares. Les écrits consultés ont permis d'identifier entre autres des facteurs facilitant le recours au processus judiciaire et des facteurs le freinant. Plus récemment, d'autres études ont porté de façon plus particulière sur les liens pouvant exister entre le fait pour une victime de s'engager dans le système judiciaire et son processus d'empowerment. L'étude qui est l'objet du présent article s'est intéressée de façon particulière au processus d'empowerment de femmes victimes de violence conjugale qui ont eu recours au système judiciaire. Elle porte sur l'analyse de 29 entrevues semi-dirigées avec des femmes victimes de violence conjugale, engagées ou non dans un processus judiciaire. Le paradigme que nous avons retenu pour l'analyse des données est le paradigme structurel. Trois caractéristiques généralement liées à la définition de la violence faite aux femmes ont déterminé ce choix : la violence est située dans un contexte de relations de pouvoir caractérisées par la domination ; le caractère discriminant de ces relations de pouvoir est lié au fait d'appartenir à un sexe plutôt qu'à un autre ; la dimension sociale et publique du problème de la violence est reconnue. Le modèle de l'empowerment tel que nous l'avions élaboré semble approprié pour l'étude de trajectoires de femmes victimes de violence conjugale et laisse présager que toute démarche d'aide peut aider les femmes à s'engager dans un processus d'empowerment. Nos données nous permettent également d'identifier des éléments qui facilitent ce processus : support émotionnel ou informationnel. Nous n'avons toutefois pas pu cerner des éléments spécifiques au système judiciaire, en tant qu'institution sociale, qui favoriseraient le processus d'empowerment. Toutes les répondantes ont identifié des facteurs aidants et des obstacles. Seul le discours de nature plus sociale des répondantes différencie celles qui ont complété le parcours dans le système judiciaire des autres répondantes. L'hypothèse que nous retenons à ce moment-ci est que le fait de mener à terme des démarches judiciaires est plutôt indicateur d'empowerment. Si ceci s'avérait juste, on devrait en conclure que quelles que soient les décisions prises par les femmes à toutes les étapes du processus judiciaire, celles-ci doivent être respectées. Par ailleurs, l'information donnée, tout particulièrement en maison d'hébergement, qui analyse la violence conjugale comme un problème social et qui cherche à développer un mouvement de solidarité entre les femmes, semble être un facteur important dans le processus d'empowerment identifié dans cette étude. Nous croyons que l'utilisation du modèle du processus d'empowerment que nous avons élaboré peut être un apport intéressant en ce qui concerne l'intervention auprès des femmes victimes de violence conjugale. Le modèle permet d'identifier l'étape du processus à laquelle la victime se situe et les besoins qu'elle manifeste (émotifs, cognitifs, comportementaux). On pourra alors lui proposer un type d'aide et d'informations plus pertinent à ses besoins. L'utilisation de ce modèle offre aussi l'avantage de comprendre qu'il n'est peut-être pas le moment de proposer à une femme d'entreprendre une démarche légale et qu'elle n'est peut être pas prête à persévérer en ce sens.
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24

Boutanquoi, Michel. "Pratiques de la relation d'aide." Connexions 76, no. 2 (2001): 157. http://dx.doi.org/10.3917/cnx.076.0157.

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25

Joris, Anne-Frédérique. "L'humour dans la relation d'aide." Le sociographe 33, no. 3 (2010): 59. http://dx.doi.org/10.3917/graph.033.0059.

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26

Arnal, Jean-François. "Comment la mise en ?uvre de la Déclaration de Paris a servi de tremplin à la réforme du processus d'aide budgétaire globale au Ghana." Afrique contemporaine 223-224, no. 3 (2007): 325. http://dx.doi.org/10.3917/afco.223.0325.

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27

Deffayet Davrout, Sylvie, and Monica Pedrazza. "Faire de la relation managériale une relation d'aide." Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels XIX, no. 51 (2015): 155. http://dx.doi.org/10.3917/rips1.051.0155.

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28

Lajoie, Réal. "Une expérience de supervision de groupes d’intervenants dans diverses institutions." Formation en cours d’emploi 10, no. 1 (June 7, 2006): 107–13. http://dx.doi.org/10.7202/030274ar.

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Abstract:
Résumé En tant que prévention en santé mentale, l'auteur a supervisé la relation d'aide dans plusieurs groupes d'intervenants issus de milieux divers sur une période de plusieurs années. Une conception de la relation d'aide est explicitée. Ensuite, une description succincte du travail de supervision de groupe est présentée. Si ce type de supervision paraît à ce point important à l'auteur, c'est pour qu'un plus grand nombre d'intervenants puissent mieux répondre au besoin en santé mentale de la population.
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29

Bonnet, Magalie. "Relation d'aide et aide à la relation en gérontologie." Nouvelle revue de psychosociologie 6, no. 2 (2008): 107. http://dx.doi.org/10.3917/nrp.006.0107.

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30

Segrera, Alberto S., and Françoise Ducroux-Biass. "La relation d'aide personnelle : counselling et psychothérapie." Approche Centrée sur la Personne. Pratique et recherche 16, no. 2 (2012): 64. http://dx.doi.org/10.3917/acp.016.0064.

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31

Valarcher-Labarre, Céline. "Relation d'aide et identité : ensemble nous sommes." Jusqu’à la mort accompagner la vie N° 117, no. 2 (2014): 67. http://dx.doi.org/10.3917/jalmalv.117.0067.

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Rajon, Anne-Marie. "La relation d'aide en situation de crise." Empan 94, no. 2 (2014): 36. http://dx.doi.org/10.3917/empa.094.0036.

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33

Vigarios, E., M. Fontes-Carrère, P. Pomar, and K. Bach. "Psychologie et relation d'aide en réhabilitation maxillofaciale." EMC - Dentisterie 1, no. 2 (May 2004): 122–30. http://dx.doi.org/10.1016/j.emcden.2004.02.004.

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Laughrea, Kathleen, Claude Bélanger, and John Wright. "Existe-t-il un consensus social pour définir et comprendre la problématique de la violence conjugale?" Santé mentale au Québec 21, no. 2 (September 11, 2007): 93–116. http://dx.doi.org/10.7202/032400ar.

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Abstract:
Résumé Pourquoi certaines relations de couple, initialement harmonieuses, basculent-elles dans des rapports de violence et d'abus ? Quelle est l'ampleur de ce type d'abus ? Plusieurs études se sont penché sur ce phénomène pour tenter d'en circonscrire l'incidence et d'en saisir la dynamique. Ces recherches semblent faire ressortir un phénomène social d'une ampleur non négligeable. Ainsi, selon une étude réalisée par MacLeod et Cadieux en 1980, une femme sur dix serait battue sur une base régulière. Selon Statistique Canada, en 1993, 25 % des femmes canadiennes mentionnent avoir été victimes de violence de la part d'un conjoint depuis l'âge de 16 ans. Parmi ce groupe, 15 % de ces femmes vivent toujours avec leur conjoint. De plus, en dépit des programmes d'aide aux victimes de violence conjugale, le nombre de cas de violence déclarés ne semble pas avoir diminué. Ces résultats alarmants ont amené plusieurs chercheurs à se pencher sur cette dynamique. Dans les dix dernières années, certains progrès ont ainsi été réalisés dans la compréhension du phénomène de la violence faite aux femmes. Des programmes d'intervention, l'implication des gouvernements, la judiciarisation de certaines formes d'abus, la sensibilisation accrue de la population face à la violence conjugale ainsi que la dénonciation des cas de violence ont marqué ces progrès. En dépit de cette conscience sociale accrue vis-à-vis ce phénomène, la recherche se bute parfois à des obstacles. En dépit de modélisations complexes des concepts et des facteurs de prédiction du phénomène, les résultats se montrent parfois décevants. Existe-t-il donc un consensus social pour définir cette problématique et la dynamique qui y est associée ? Nous tenterons de répondre à cette question en révisant les diverses approches théoriques utilisées pour définir la violence conjugale. Nous tenterons ensuite de faire une analyse critique de ces théories en examinant les diverses recherches empiriques qui ont été menées dans ce domaine.
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35

Foucart, Jean. "Relation d'aide, fluidité sociale et enjeux symbolico-identitaires." Pensée plurielle 10, no. 2 (2005): 97. http://dx.doi.org/10.3917/pp.010.0097.

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Fustier, Paul. "La relation d'aide et la question du don." Nouvelle revue de psychosociologie 6, no. 2 (2008): 27. http://dx.doi.org/10.3917/nrp.006.0027.

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Martin, Geneviève, and Francine Lavoie. "Violence conjugale : Étude qualitative sur les comportements d’aide des médecins et des infirmières." Service social 39, no. 2 (April 12, 2005): 188–216. http://dx.doi.org/10.7202/706485ar.

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Abstract:
Cet article s'inscrit dans une perspective de prévention secondaire en matière de violence conjugale. Il présente une partie des résultats d'une recherche qualitative menée auprès de vingt sujets, médecins et infirmières, en milieu hospitalier et en pratique privée. Dix comportements d'aide sont regroupés autour de deux axes : l'action directe auprès des femmes violentées et l'action avec les ressources. La discussion porte sur la relation entre intervenants, intervenantes et femmes violentées, sur l'éthique reliée à la suggestion de départ du foyer et enfin, sur la contribution de ces intervenants et intervenantes à l'ensemble du système d'aide en faveur des femmes violentées.
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Astier, Isabelle. "Les transformations de la relation d'aide dans l'intervention sociale." Informations sociales 152, no. 2 (2009): 52. http://dx.doi.org/10.3917/inso.152.0052.

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Lang-Étienne, Anne, and Lucille Shaw. "L’auto-formation du thérapeute passe par sa démystification." Santé mentale au Québec 11, no. 2 (June 8, 2006): 53–58. http://dx.doi.org/10.7202/030342ar.

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Abstract:
Résumé Dans cet article, les auteurs tentent d'approfondir les exigences du thérapeute face à sa propre croissance. Au-delà des formations classiques, on souligne l'importance d'une démarche d'auto-formation inscrite dans la vie quotidienne de tout soignant ayant le souci d'une relation d'aide authentique.
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Duriez, Bruno. "L'aide à domicile. Statut de l'intervention et relation d'aide (Commentaire)." Sciences sociales et santé 20, no. 3 (2002): 65–73. http://dx.doi.org/10.3406/sosan.2002.1560.

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St-Onge, Sylvie. "Introduction du Dossier : Gérer dans un contexte de relation d'aide." Gestion 37, no. 2 (2012): 64. http://dx.doi.org/10.3917/riges.372.0064.

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Carrier, Julie, Dorian Laverdière, Alain Savoie, Frédéric Grondin, and Philip Jackson. "Présence thérapeutique et empathie dans un contexte de relation d'aide." Psycause : revue scientifique étudiante de l'École de psychologie de l'Université Laval 9, no. 2 (October 6, 2019): 21–22. http://dx.doi.org/10.51656/psycause.v9i2.20150.

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Abstract:
Cette étude porte sur la relation d’aide offerte par vidéoconférence et l’impact de cette modalité sur les niveaux de présence thérapeutique et d’empathie en comparaison avec la modalité face à face. L’association entre ces variables est aussi étudiée. Vingt-quatre dyades de participants ayant le rôle de client ou de thérapeute ont pris part à deux séances de relation d’aide, soit une en face à face ainsi qu’une en vidéoconférence. Des niveaux significativement plus élevés de présence thérapeutique ont été perçus par les clients dans la condition en face à face, mais pas pour le groupe des thérapeutes. Les niveaux d’empathie n’étaient pas significativement différents dans les deux groupes. Également, l’association entre la présence thérapeutique et l’empathie était significative dans les deux modalités seulement pour le groupe thérapeute. Il semble possible de conclure que la vidéoconférence peut affecter différemment l’expérience de la présence thérapeutique et de l’empathie selon le rôle du participant. Les résultats obtenus permettent de préciser les différences et les similarités ressenties entre la relation d’aide en face à face et en vidéoconférence, qui représente un enjeu dans l’accès aux services en santé mentale. Les résultats permettront également de comprendre davantage les processus communs que semblent sous-tendre la présence thérapeutique et l’empathie.
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Demers, Andrée, Jean-Pierre Lavoie, and Aline Drapeau. "L’aide apportée par des tiers et les réactions des aidantes naturelles à la prise en charge de personnes âgées en perte d’autonomie." Santé mentale au Québec 17, no. 2 (June 17, 2008): 205–25. http://dx.doi.org/10.7202/502078ar.

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Abstract:
RÉSUMÉ Cet article s'intéresse à la relation entre, d'une part, l'aide apportée par des tiers et, d'autre part, le fardeau ressenti et la dépression pour les aidantes principales de personnes âgées souffrant de problèmes physiques ou cognitifs. Les auteurs avancent l'hypothèse que le soutien social ne constitue pas une entité homogène et que les différents types d'aide apportée sont susceptibles d'avoir des effets différents sur les réactions adverses à la prise en charge. Les données proviennent d'une étude menée en 1990, dans la région de Montréal, auprès de 159 aidantes co-résidant avec la personne aidée et demandeurs de services de la part du réseau formel et le réseau informel. Les analyses de régression hiérarchique montrent le rôle restreint des variables d'aide apportée par le réseau dans l'explication des niveaux de dépression et de fardeau et confirment l'hypothèse d'un spectre d'action étroit de ces variables.
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Barthélémy-Stern, Fabienne. "Médiateurs sociaux, femmes-relais : de nouveaux agents de la relation d'aide." Informations sociales 139, no. 3 (2007): 106. http://dx.doi.org/10.3917/inso.139.0106.

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Boutanquoi, Michel. "Entre clinique, procédures et contrôle : les tensions de la relation d'aide." Nouvelle revue de psychosociologie 6, no. 2 (2008): 57. http://dx.doi.org/10.3917/nrp.006.0057.

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Neculau, Adrian. "La corruption de la relation d'aide dans un contexte social contrôlé." Nouvelle revue de psychosociologie 6, no. 2 (2008): 139. http://dx.doi.org/10.3917/nrp.006.0139.

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Trottier, Germain, and Sonia Racine. "L’intervention en contexte d’autorité. Points saillants." Service social 41, no. 3 (April 12, 2005): 5–24. http://dx.doi.org/10.7202/706582ar.

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Abstract:
L'article s'appuie sur les résultats d'une recension d'écrits sur le sujet. Après avoir expliqué d'où émerge ce type particulier d'intervention, les auteurs rapportent et commentent les notions théoriques centrales de l'autorité, du pouvoir et du contrôle, applicables au contexte de protection sociojudiciaire des jeunes. Les principes fondamentaux d'aide, les spécificités de la relation et les stratégies à concevoir à l'égard des clientèles non volontaires constituent les dimensions pratiques abordées dans la seconde partie.
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LÉPINE, Reynald. "Le thérapeute et sa thérapie." Sociologie et sociétés 17, no. 1 (September 30, 2002): 157–67. http://dx.doi.org/10.7202/001429ar.

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Abstract:
Résumé S'appuyant sur le cadre théorique de la notion de burn-out, l'article examine comment la relation thérapeutique agit sur le thérapeute. À travers les premières années de pratique, l'intervenant verrait ses valeurs personnelles et professionnelles remises en question, ainsi que ses méthodes d'intervention. Bref, l'apprentissage se fait tant au niveau de l'aidant que de l'aidé. Et c'est parfois douloureusement, selon un itinéraire en cinq étapes, que le professionnel de la relation d'aide prendra distance d'une représentation de la maladie, de l'intervention et de son implication personnelle apprise au moment de formation pour accéder à celle que son expérience aura construite.
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Muniglia, Virginie, Céline Rothé, and Alain Thalineau. "Accompagner les jeunes vulnérables : catégorisation institutionnelle et pratiques de la relation d'aide." Agora débats/jeunesses 62, no. 3 (2012): 97. http://dx.doi.org/10.3917/agora.062.0097.

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Simard, Andréanne, Alexane Baribeau-Lambert, Andrée-Anne Beaudoin-Julien, Frédéric Grondin, and Philip Jackson. "Les attitudes et la présence dans l'expérience de la relation d'aide par vidéoconférence." Psycause : revue scientifique étudiante de l'École de psychologie de l'Université Laval 8, no. 2 (September 20, 2019): 18–20. http://dx.doi.org/10.51656/psycause.v8i2.20127.

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Abstract:
Malgré les études rapportant l’efficacité de la téléthérapie, cette méthode reste sous- utilisée. Cela peut s’expliquer par des attitudes négatives concernant la téléthérapie. Plusieurs éléments d’une séance de téléthérapie peuvent différer d’une séance en face-à-face. La présence, soit l’impression d’être plongé dans l’interaction avec une autre personne dans un même environnement, est un aspect important des interactions thérapeutiques. L’objectif de cette étude est de mesurer les différences possibles d’attitudes et de présence en fonction d’un contexte de thérapie en vidéoconférence ou en face-à-face, ainsi que l’existence d’une relation entre les attitudes et la présence. Les participants sont vingt-neuf étudiant(e)s universitaires ayant de l’expérience en relation d’aide. En dyade, ils ont pris part à une séance de relation d’aide en vidéoconférence et une en face-à-face, pour lesquelles le rôle de thérapeute ou de client leur a été attribué au hasard. Les résultats suggèrent que, pour tous les participants, les attitudes (OCAS/FCAS) sont moins favorables et que la présence (ETV) est moins élevée dans le contexte de thérapie par vidéoconférence en comparaison avec la condition face-à-face. Une association forte entre la présence et les attitudes est également observée. Ces résultats permettent d’orienter les recherches futures vers l’optimisation de l’utilisation de la téléthérapie.
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