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Journal articles on the topic 'Représentations du travail'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 3 February 2022

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1

Hardy, Marcelle, Rachel Desrosiers-Sabbath, and Élysabeth Defrênes. "Modalités de socialisation et représentations didactiques de maîtres de l’enseignement professionnel au Québec." Articles 21, no. 4 (October 10, 2007): 809–30. http://dx.doi.org/10.7202/031839ar.

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Abstract:

Résumé Cet article présente le cadre d'analyse et la méthodologie d'une recherche qu'allie une approche didactique à une perspective sociologique retenus pour étudier les représentations des enseignants qui oeuvrent auprès d'élèves postulant un diplôme d'études professionnelles (DEP) en secrétariat ou en usinage. Il traite ensuite des caractéristiques socioprofessionnelles des enseignants et de leurs modalités de socialisation en scrutant la représentation des types de savoir qu'ils relient au métier enseigné et au monde du travail, et leur représentation de leurs élèves et de leur rôle vis-à-vis d'eux. Ces représentations valorisent le savoir-être centré sur les capacités de participation au milieu de travail. L'étude des représentations didactiques met en évidence la cohabitation des orientations humaniste et cognitiviste chez les maîtres de l'enseignement professionnel. Les observations sociologiques et didactiques révèlent une même préoccupation des enseignants devant les changements du milieu de travail et le développement des aptitudes de leurs élèves à participer et à s'adapter à ces changements.

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2

Marquez, Eduardo, and Isabel Leon. "Dynamique identitaire, implication et representations sociales du travail: dinâmica identitária e implicação." Psicologia & Sociedade 24, no. 2 (August 2012): 440–52. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-71822012000200022.

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Abstract:

Dans cette recherche, on étudie l'impact des modalités d'ancrage de la représentation sociale du travail en fonction du statut professionnel (cadres / employés) pour une population de salariés de la fonction publique française. La représentation du travail que le groupe « cadres » mobilise renvoie aux pratiques professionnelles, celle du groupe « employés » renvoie) à une dimension économique et sociale qui s'exprime par l'importance accordée au salaire et aux relations de travail. L'examen des résultats montre que les éléments de la dimension normative d'un groupe correspondent aux éléments fonctionnels de l'autre groupe, mettant ainsi en évidence la nature de l'asymétrie des groupes étudiés.Cette différence représentationnelle est fondée sur la compositionqualitative des noyaux centraux des représentations du travail des deux groupes étudiés (objectivation différente). La discussion portenotamment sur le lien entre les résultats obtenus et l'implication au travail.

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3

Bertrand, Marie-Andrée. "Féminisme, sexualité et droit: analyse d'un mythe." Canadian journal of law and society 9, no. 01 (1994): 5–14. http://dx.doi.org/10.1017/s0829320100003483.

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Abstract:

RésuméL'auteure a intitulé son article «Féminisme, sexualité et droit» pour bien indiquer que c'est le travail accompli par les féministes sur la représentation masculine de leur identité et sur leurs rapports au droit qui en constitue la trame et la dynamique. À titre d'illustration de ce travail des femmes, l'auteure présente l'analyse qu'ont faite deux féministes professeures de droit, d'abord du pouvoir du regard mâle sur leur sexualité et leur identité, ensuite sur les effets de ces représentations sur le traitement des femmes devant les tribunaux. L'auteure soutient que le pouvoir mâle est un mythe, une construction ouverte à d'autres formes de représentations. Concernant les rapports des femmes au droit, elle préconise une pratique d'asymétrie éthique et de symétrie phénoménologique.

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4

Rollet, Jacques, and Elisabeth de Bourqueney. "Les nouvelles représentations du travail." Autres Temps. Les cahiers du christianisme social 40, no. 1 (1993): 10–14. http://dx.doi.org/10.3406/chris.1993.1621.

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5

Acker, Françoise. "Articuler différentes représentations du travail." Soins Cadres 27, no. 106 (May 2018): 14–17. http://dx.doi.org/10.1016/j.scad.2018.03.002.

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6

Degueldre, Christian. "Le rôle de l’imagerie dans la communication réalisée par un interprète." Meta 47, no. 1 (August 26, 2004): 58–86. http://dx.doi.org/10.7202/007992ar.

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Abstract:

Résumé Parmi les nombreux aspects de la communication en interprétation, celui qui a été peu étudié dans la littérature et peu abordé dans la formation des interprètes dans les écoles de par le monde, mais qui attire notre attention de façon particulière, c’est l’imagerie ou la représentation mentale. La représentation mentale a été définie notamment par Shepard (1978, p. 89) qui décrit un continuum de représentations mentales qui va depuis l’image la plus concrète (et visuelle) jusqu’à des représentations non visuelles de concepts, à savoir des idées sans image. Ce processus, qui consiste à construire une image ou une représentation mentale des concepts ou idées exprimés lors de la communication, a fait l’objet de nombreuses études dans le domaine de la psychologie cognitive, notamment en ce qui concerne la communication interpersonnelle. La présente recherche examine l’importance et le rôle des représentations mentales et des unités cognitives dans le travail des interprètes au moment où ceux-ci les associent à leur mémoire à court et à moyen terme pour reproduire un message entendu et démontre qu’il pourrait être utile d’insister sur l’importance de l’imagerie et de la représentation mentale dans la formation des interprètes dans les écoles et universités.

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7

Galand, Michèle. "Le travail: reconnaissance et représentations II." Revue belge de philologie et d'histoire 79, no. 2 (2001): 513–22. http://dx.doi.org/10.3406/rbph.2001.4527.

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8

Candalot dit Casaurang, Christel. "La formation à la recherche documentaire pour développer la culture informationnelle des étudiants : À quelle condition ?" Documentation et bibliothèques 51, no. 4 (April 15, 2015): 231–39. http://dx.doi.org/10.7202/1029436ar.

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Abstract:

Dans le cadre d’un travail de recherche qui vise à étudier si la formation à la recherche documentaire est légitime au premier cycle universitaire, depuis 1997, nous avons interrogé des étudiants de première année qui suivent ce type d’enseignement en France. Une de nos hypothèses de travail est que les étudiants ont des représentations du système d’information. Représentations qui guident leurs stratégies de recherche et d’exploitation de l’information. Si tel est le cas, agir sur leurs représentations en leur proposant un enseignement basé sur les sciences de l’information pourrait améliorer leurs pratiques, à condition d’adopter une nouvelle approche de la « formation des usagers », basée sur une vision nouvelle de l’activité documentaire.

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9

Turmel, Andre. "De la situation particulière des professeurs d'administration en contexte universitaire." Canadian Journal of Higher Education 16, no. 1 (April 30, 1986): 41–60. http://dx.doi.org/10.47678/cjhe.v16i1.182985.

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Abstract:

Le but de ce texte sera d'analyser les représentations que les scientifiques se font de leur activité de travail, la recherche. Ces représentations sont saisies à travers le discours que les chercheurs tiennent sur leur métier. L'élaboration d'une politique scientifique s'accompagne d'un intense travail réflexifqui constitue un récit despratiques de recherche qui sefont. Comment les chercheurs parlent-ils de la recherche? A quel type de connaissance ont-ils recours lorsqu'ils disent leur travail scientifique? La rationalisation de la recherche à laquelle s'attaque une politique scientifique porte au jour les logiques sociales qui constituent le travail de recherche. S'affrontent enfait une logique de la spatialisation et une logique de la temporalité dans le processus de mise en espace-temps de la recherche.

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10

Falletc, Nicole. "Artifices et représentations dans le travail d’accueil." Métiers de la Petite Enfance 23, no. 246 (June 2017): 19–21. http://dx.doi.org/10.1016/j.melaen.2017.03.020.

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11

Cuvillier, Bruno, Patricia Mercader, and Philippe Sarnin. "Psychologie du travail : une profession, des représentations." Psychologie du travail, no. 116 (April 1, 2016): 19–24. http://dx.doi.org/10.35562/canalpsy.2014.

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12

Cupa, Dominique, and H. Riazuelo-Deschamps. "La constellation paternelle : une étude pilote en période prénatale." Santé mentale au Québec 26, no. 1 (February 5, 2007): 58–78. http://dx.doi.org/10.7202/014511ar.

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Abstract:

Résumé À partir d'une recherche où nous avions mis en évidence que certaines représentations maternelles prénatales concernant le nourrisson avaient un impact décisif sur les interactions précoces (Cupa et al., 1992), nous nous sommes demandés, en parallèle, quel était le poids, sur ces mêmes interactions, des représentations paternelles pendant la grossesse, sachant qu'à cette période les remaniements psychiques du père sont profonds (Bouchard-Godard, 1976 ; Cupa et al., 1997). Si, dans l'entrecroisement des deux champs théoriques où nous situons notre travail, à savoir celui de la psychanalyse et celui de la psychologie développementale, nous trouvons une littérature importante sur le père, peu de recherches concernent la période de la grossesse. Nous exposerons, pour cela, dans une première partie, les résultats et contributions permettant d'apprécier la portée des travaux sur le père, lors de la grossesse, et de présenter les points d'appels théoriques de nos hypothèses. La présentation de notre travail qui suit est celle d'une recherche comparative longitudinale qui s'étend du 7e mois de la grossesse jusqu'au 9e mois après la naissance. Il nous est apparu en effet qu'afin d'explorer simultanément les deux univers représentationnels parentaux et d'en observer les effets sur les interactions triadiques, ce type de méthodologie était le plus pertinent. Les résultats proposés, en dernière partie, concernent uniquement l'analyse des représentations paternelles.

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13

Bazin, Laurent. "Une économie de l’assujettissement." Anthropologie et Sociétés 34, no. 2 (February 23, 2011): 83–102. http://dx.doi.org/10.7202/045707ar.

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Abstract:

Partant d’enquêtes ethnologiques, cet article examine les transformations du travail en Ouzbékistan, où le régime actuel, qui a fait de l’identité nationale sa nouvelle idéologie d’État, maintient des formes d’assujettissement héritées de l’Union soviétique. L’auteur montre l’ampleur des changements touchant au travail dans sa pratique, son contexte social et les représentations qui s’y greffent. L’article détaille trois situations significatives des nouvelles configurations du travail : marchés de main d’oeuvre, équipes d’ouvriers du bâtiment, usine de filature. Il examine comment les représentations du travail s’attachent à la différenciation des sexes, et comment la circulation des revenus au sein de la maisonnée neutralise les velléités d’autonomisation individuelle et renforce les structures de parenté. Le mariage apparaît comme un opérateur clé, motif essentiel des dépenses et enjeu symbolique crucial du renouveau de l’identité nationale, qui impose l’obéissance aux cadets et l’asservissement aux jeunes épouses.

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Almudever, B., V. Demay, and D. Morel. "Stress, souffrance et violence au travail : les représentations des médecins du travail." Archives des Maladies Professionnelles et de l'Environnement 65, no. 2-3 (May 2004): 236. http://dx.doi.org/10.1016/s1775-8785(04)93329-2.

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15

Hellemans, Catherine. "Les représentations à l’égard des séniors." Revue multidisciplinaire sur l'emploi, le syndicalisme et le travail 7, no. 1 (October 12, 2012): 4–27. http://dx.doi.org/10.7202/1012694ar.

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Abstract:

L’analyse de la littérature relève l’existence d’un double discours, plus ou moins valorisant, à l’égard des séniors. Le premier objet de cette contribution est d’analyser les représentations que les séniors ont d’eux-mêmes, ainsi que les représentations véhiculées par leurs collègues plus jeunes. Le second objet est de déterminer dans quelle mesure l’engagement au travail influe sur les valences des représentations à l’égard des séniors. La recherche s’est déroulée au moyen d’un questionnaire soumis à des travailleurs de différentes catégories d’âge, dans le secteur public. Les résultats principaux mettent en évidence les faits suivants : (1) les séniors n’ont pas tendance à se dévaloriser ; (2) plus les travailleurs sont jeunes, plus leurs représentations des séniors sont défavorables ; (3) les travailleurs plus engagés affectivement à l’égard de leur organisation ont des représentations plus favorables vis-à-vis des séniors et (4) les travailleurs qui considèrent leur travail comme instrumental voient les séniors comme moins efficaces, plus rigides, moins capables de s’adapter et moins dynamiques intellectuellement. Cet ensemble de résultats semble indiquer que l’usage de clichés à l’égard des séniors par les travailleurs plus jeunes pourrait être lié à l’existence d’un phénomène d’autoprojection dans l’avenir.

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16

Laberon, Sonia, Nadia Scordato, and Marc Corbière. "Représentations du « trouble psychique » et adéquation à l’emploi perçue par des employeurs du milieu ordinaire de travail en France." Santé mentale au Québec 42, no. 2 (November 16, 2017): 133–53. http://dx.doi.org/10.7202/1041920ar.

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Abstract:

Le processus de stigmatisation est un des principaux freins à l’emploi des personnes présentant des troubles psychiques. Sonder les représentations de l’employeur est un premier indicateur de la compréhension générale des processus psychologiques qui le guident dans le recrutement de ce type de public. La présente étude vise à identifier les représentations d’employeurs vis-à-vis du « trouble psychique » en général et au travail, et des prérequis pour l’embauche afin de comprendre les processus psychologiques qui conduisent à l’exclusion professionnelle des personnes en situation de handicap psychique.Vingt-neuf entretiens semi-directifs ont été menés auprès d’employeurs d’organisations implantées sur le territoire français et soumises à l’obligation d’emploi de travailleurs handicapés (OETH). Les résultats montrent des représentations du trouble psychique très péjoratives axées sur la déviance sociale (non-conformité à la norme sociale) et le préjudice que ces personnes constitueraient pour la société tout entière à cause des perturbations de l’interaction sociale et du fardeau qu’induirait le trouble psychique pour l’entourage et particulièrement pour le milieu de travail. L’analyse des prérequis pour l’embauche de personnes en situation de handicap psychique montre à quel point ces représentations sont des freins au recrutement principalement liés à un manque d’adéquation perçue à l’emploi.Des perspectives de recherche et d’actions visant l’apprentissage et le perfectionnement des pratiques de recrutement et d’intégration en milieu de travail sont proposées pour accompagner les acteurs des organisations dans ce type d’inclusion.

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17

Collange, Jean-François. "Travail, partage, exclusion - esprit du protestantisme et représentations." Autres Temps. Les cahiers du christianisme social 46, no. 1 (1995): 25–30. http://dx.doi.org/10.3406/chris.1995.1764.

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18

Daune-Richard, Anne-Marie, and Anne-Marie Devreux. "Rapports sociaux de sexe et conceptualisation sociologique." Articles 5, no. 2 (April 12, 2005): 7–30. http://dx.doi.org/10.7202/057697ar.

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Abstract:

La déconstruction d'une conception biocentriste des sexes en sociologie et la mise en évidence, par les travaux féministes des années 1970, de l'existence d'un système des sexes a ouvert la voie à l'élaboration d'une théorie des rapports sociaux entre les sexes. Cette théorie critique et redéfinit certains concepts clés (travail, production, mobilité), déplace les frontières disciplinaires (sociologie du travail, sociologie de la famille), en même temps qu'elle élargit les débats sur des thèmes sociologiques fondamentaux : relations entre rapport social et catégorisation sociale, reproduction sociale et changement, structures et acteurs et actrices, pratiques sociales et représentations. Aujourd'hui, ce travail de théorisation se poursuit à travers l'élaboration d'outils d'analyse sociologique (de concepts opératoires) susceptibles de rendre compte de la dynamique qui est le propre d'un rapport social, le rapport social entre les sexes en particulier.

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19

LeBlanc, Matthieu. "Le français, langue minoritaire, en milieu de travail : des représentations linguistiques à l’insécurité linguistique." Nouvelles perspectives en sciences sociales 6, no. 1 (February 8, 2011): 17–63. http://dx.doi.org/10.7202/1000482ar.

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Abstract:

Le présent article fait état de résultats partiels d’une étude ethnosociolinguistique menée dans un milieu de travail bilingue (anglais-français) au Nouveau-Brunswick. Nous nous penchons notamment sur les représentations qu’entretiennent les locuteurs de la langue minoritaire, les francophones, à l’égard de leur langue et de celle des autres, l’objectif étant de voir en quoi les représentations sont intimement liées aux pratiques langagières et, dans le cas à l’étude, à l’insécurité linguistique. Ces questions permettent de mieux comprendre ce que veut dire être « minoritaire » en milieu de travail et, surtout, pourquoi il importe de tenir compte de la dimension symbolique de la langue dans l’analyse des situations sociolinguistiques.

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20

Tassé, Louise. "Les terres promises : rôle social et filiation chez les Algonquins âgés de Kitigan Zibi." I. Continuités, ruptures et filiation, no. 29 (October 16, 2015): 25–36. http://dx.doi.org/10.7202/1033713ar.

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Abstract:

L’auteure étudie la solitude et l’isolement d’Algonquins âgés de la bande de Kitigan Zibi à partir de la perception du rôle social des aînés qui se dégage de leurs représentations de l’acquisition et de la transmission des valeurs matérielles et culturelles. Ces représentations révèlent des signifiants tels que la terre, le travail des aînés et l’importance du rôle social des personnes âgées dans la communauté actuelle. L’auteure constate que la terre est un élément fondamental de l’identité individuelle et collective, qui traverse toutes les représentations de l’héritage matériel et de l’héritage culturel. Le travail des aînés, qui leur servait de modèle identificatoire dans leur lignée et dans leur communauté, a perdu son sens traditionnel. Tout en restant le moyen d’affirmation de certaines personnes âgées particulièrement impliquées dans la vie communautaire, le rôle social des Algonquins âgés s’est transformé et n’est plus l’élément déterminant du lien social qui fonde la vie communautaire.

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21

Venturini, Patrice. "Phénomènes et processus intervenant dans les rapports aux savoirs de la physique: cas d’élèves français en 10ième année de formation." Swiss Journal of Educational Research 27, no. 1 (June 1, 2005): 103–22. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.27.1.4699.

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Abstract:

Cet article concerne l’implication des élèves dans leur travail scolaire en physique. Cette question, qui a donné lieu dans les pays anglo-saxons à de très nombreux travaux sur les attitudes envers les sciences, est ici envisagée en utilisant le rapport au savoir comme cadre théorique. Des travaux réalisés précédemment avaient permis de construire cinq rapports idéal-typiques aux savoirs de la physique, caractérisés par la nature de la mobilisation associée à chacun d’eux. L’étude présentée ici poursuit ce travail et a permis d’identifier une partie des phénomènes et des processus intervenant dans ces rapports aux savoirs. Ces phénomènes concernent l’environnement scolaire, les représentations liées à la physique académique et le projet professionnel. Elle a aussi permis d’examiner l’articulation des rapports aux savoirs de la physique avec les rapports au savoir scolaire.

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Sallaberry, Jean-Claude. "Travail sur les représentations et position (anthropologique ?) du chercheur." Spirale. Revue de recherches en éducation 41, no. 1 (2008): 195–206. http://dx.doi.org/10.3406/spira.2008.1235.

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23

Jotterand, Ulrich. "Travail sur les représentations initiales en matière de personnages." Pratiques 78, no. 1 (1993): 39–77. http://dx.doi.org/10.3406/prati.1993.1689.

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24

Madani, Mohamed. "Le travail de conception : les représentations des architectes/urbanistes." Insaniyat / إنسانيات, no. 1 (June 21, 1997): 63–84. http://dx.doi.org/10.4000/insaniyat.11431.

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25

Barnier, F. "Emploi, travail et représentations sociales dans l’aide à domicile." Archives des Maladies Professionnelles et de l'Environnement 75, no. 5 (November 2014): 536–37. http://dx.doi.org/10.1016/j.admp.2014.07.049.

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Rizza, Roberto, and Mila Sansavini. "Femmes et travail: représentations du féminin et politiques de conciliation travail-vie. L'exemple italien." International Review of Sociology 23, no. 1 (March 2013): 141–60. http://dx.doi.org/10.1080/03906701.2013.771055.

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Tant, Maxime, Amaël André, and Éric Watelain. "Représentations professionnelles des enseignants d’éducation physique envers l’inclusion des élèves en situation de handicap." Revue des sciences de l’éducation 44, no. 1 (November 29, 2018): 40–71. http://dx.doi.org/10.7202/1054157ar.

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Abstract:

Ce travail entreprend de recenser systématiquement puis d’analyser qualitativement l’ensemble des articles internationaux (en français et en anglais), publiés entre 1975 et 2015, relatifs aux représentations professionnelles des enseignants d’éducation physique sur la question vive qu’est l’inclusion des élèves en situation de handicap. Trente-cinq études ont été sélectionnées et réparties autour de trois thèmes associés aux représentations professionnelles des enseignants sous la forme d’obstacles à l’inclusion : 1) l’inadéquation entre les politiques inclusives et les programmes d’éducation physique, 2) la difficile collaboration entre les enseignants d’éducation physique et les partenaires de l’inclusion et 3) l’inadaptation de la formation initiale et continue des enseignants en éducation physique adaptée. Une des retombées de ce travail consiste à proposer des perspectives de formation pour les enseignants d’éducation physique afin de franchir ces obstacles.

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Thuderoz, Christian. "Représentations savantes de la négociation collective et travail de négociation." Relations industrielles 74, no. 4 (2019): 621. http://dx.doi.org/10.7202/1066828ar.

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29

Rogier, Christophe. "Intérêt de rapprocher les représentations de la santé au travail." Archives des Maladies Professionnelles et de l'Environnement 81, no. 5 (October 2020): 555. http://dx.doi.org/10.1016/j.admp.2020.03.348.

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30

Holgado, Otilia. "Peut-on agir en formation sur les représentations du travail ?" Travail et Apprentissages N° 10, no. 2 (December 2, 2012): 126–43. http://dx.doi.org/10.3917/ta.010.0126.

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Lee-Gosselin, Hélène, and Claudine Baudoux. "Femmes au travail." Présentation 5, no. 2 (April 12, 2005): 1–6. http://dx.doi.org/10.7202/057696ar.

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Abstract:

Le thème « Femmes au travail » de ce numéro de Recherches féministess'inscrit dans une perspective de changement social qui s'opère dans les rapports sociaux de sexe, voire dans les catégorisations sociales, tant dans le domaine du travail que dans ses rapports avec le privé. Les articles soulignent une évolution certaine dans les questionnements et les méthodologies de recherches féministes, et proposent un regard nouveau sur des phénomènes de féminisation à partir de professions peu observées jusqu'à présent. Ils proposent aussi des stratégies pour prévenir ou combattre la discrimination systémique présente dans les lieux de travail. Le changement social s'impose comme dénominateur commun entre les articles : raffinement du cadre conceptuel des rapports sociaux de sexe (Daune-Richard et Devreux) ; réversibilité sexuelle de secteurs du marché du travail : féminisation de certaines professions au Québec, comme la médecine (Dufort) et la pharmacie (Collin) ; la féminisation de la main-d’œuvre vieillissante (Bellemare, Poulin-Simon et Tremblay) ; ou la masculinisation des postes de direction dans les établissements d'éducation (Baudoux) ; les représentations de jeunes femmes quant à leurs rôles sociaux dans l'avenir (Lortie-Lussier) ; des propositions pour corriger les grilles servant de base à l'évaluation des emplois (Gaucher).

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Consoli, S. "L’apport de l’anthropologie médicale clinique dans la formation des professionnels en santé mentale." European Psychiatry 28, S2 (November 2013): 78–79. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.209.

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Abstract:

L’enseignement dans le cadre d’un diplôme universitaire à Paris-Descartes de l’anthropologie médicale clinique permet aux professionnels de la santé mentale et du social d’accéder à une approche théorique qui leur facilite le travail thérapeutique et l’accompagnement social. Les notions d’illness, sickness et disease autorisent un travail de décentrage et de confrontation de représentations culturelles de la souffrance psychique. Il est important que cette approche soit intégrée dans la formation des professionnels de la santé qui reçoivent des personnes migrantes et réfugiées.

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Stroobants, Marcelle. "Le syndicalisme à l’épreuve des critères d’évaluation du travail." Sociologie et sociétés 30, no. 2 (October 2, 2002): 155–73. http://dx.doi.org/10.7202/001776ar.

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Abstract:

Résumé Les récents mouvements de décomposition et de recomposition des postes de travail semblent ébranler les évaluations collectivesdes emplois industriels au profit de systèmes valorisant les compétences de la main-d’oeuvre. La première partie de l’articletente de situer la place des compétences acquises et requises dans les logiques de classement et d’analyser les enjeuxcollectifs des différents types d’évaluations. La seconde partie éprouve la stabilité des critères d’évaluation du travail en Belgique,à partir des stratégies et représentations de syndicalistes francophones. Les cas singuliers suggèrent que la mesure« scientifique » du travail ouvrier reste d’actualité, mais que les conventions de mesure sont de moins en moins collectives.

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Delamazière, Ginette, and Odile Kremp. "Naissance « bousculée » et devenir de la représentation paternelle." Santé mentale au Québec 26, no. 1 (February 5, 2007): 79–100. http://dx.doi.org/10.7202/014512ar.

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Abstract:

Résumé La réflexion concerne les représentations paternelles et leur devenir lors de naissances bousculées. Elle s'inscrit dans un travail beaucoup plus large prenant en compte la diversité des parents dans ces cas de figure médicalisée où la séparation initiale est au rendez-vous. Cette étude discontinue porte sur 50 familles, classées selon les caractéristiques néonatales des enfants (grands prématurés, petits prématurés, prématurité avec procréation médicalement assistée, non-prématurés). Elle s'est déroulée entre 1990 et 1994 au Centre Hospitalier d'Amiens en France (maternité et néonatologie) dans un premier temps et au domicile des parents dans un second temps. Par l'intérêt porté au jeu des représentations parentales, elle introduit dans le champ médical une sensibilité clinique supplémentaire, ne laissant pas au seul état somatique de l'enfant le poids du devenir de la relation mère-enfant. Nous parlons essentiellement des pères, de leur épreuve, mais aussi de la ressource qu'ils peuvent offrir au travail de la psyché maternelle, s'ils sont bien accompagnés.

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Tornquist, Carmen Susana. "« Retournez à vos fourneaux » : réflexions sur la mobilité urbaine et la violence routière dans l’île de la Magie." Articles 22, no. 1 (August 31, 2009): 69–83. http://dx.doi.org/10.7202/037796ar.

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Abstract:

Résumé Cet article présente une recherche en cours qui analyse les représentations sociales d’événements tels les accidents de la circulation routière dans une ville brésilienne. Le trafic urbain y est considéré comme un scénario central de la vie urbaine contemporaine, sorte de « lieu de passage » constitutif de l’espace public, où les sujets établissent des relations fugaces mais significatives de leurs représentations de l’Autre marquées par l’identification ou par le conflit et la violence. Le texte analyse les représentations de genre et générationnelles présentes dans les statistiques dites de « violence du trafic urbain » dans une perspective socioanthropologique et féministe, en envisageant les relations entre le modèle brésilien de développement et d’urbanisation, fortement privatisé et centré sur la route, et l’arrivée des femmes sur le marché du travail et de la mobilité urbaine.

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Naudier, Delphine. "Orchestrer la visibilité des écrivaines et des écrivains en France : le « capital réputationnel » des attachées de presse." Articles 24, no. 1 (September 14, 2011): 175–91. http://dx.doi.org/10.7202/1006085ar.

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Abstract:

L’auteure examine le travail des intermédiaires de l’édition littéraire en France qui participent à la médiatisation des écrivains et des écrivaines. Après une brève présentation de l’activité d’attachée ou d’attaché de presse et une analyse de ces représentations genrées, elle montre l’hétérogénéité et la hiérarchisation interne de cette catégorie professionnelle en fait d’apprentissage de l’activité, de statut et de contenu du travail. Enfin, l’auteure remet en question la constitution du « capital réputationnel » des attachées de presse et ses usages pratiques pour médiatiser les oeuvres.

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Pillot-Loiseau, Claire. "Evolution et prise en compte des représentations et ressentis d’apprenants de la prononciation du français." SHS Web of Conferences 78 (2020): 07008. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20207807008.

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Abstract:

Dans cette étude exploratoire à caractère psychophonétique, les représentations et ressentis de la prononciation du français de 98 apprenants ont été étudiés. Après l’analyse des résultats d’un questionnaire proposé à cette population avant et après une période d’exposition en France de 3 mois, comprenant une formation phonétique, nous exposons les implications pédagogiques conséquentes de ces résultats à des fins formatives. Notre population a une représentation plus positive de la prononciation, de la musique, des voyelles puis des consonnes françaises après 3 mois. Les sensations somesthésiques au niveau de la bouche et de l’énergie articulatoire ne sont pas aussi positives : les termes négatifs dominent, même après les 3 mois, de façon cependant moindre. Ceci invite l’enseignant à privilégier ce travail somesthésique et corporel dans la formation de ces personnes, ainsi que, notamment, une meilleure connaissance de ces individus au travers de la verbalisation et du dialogue.

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Limoges, Camille, Alberto Cambrosio, and Denyse Pronovost. "La politique scientifique comme représentation construite en contexte bureaucratique: le cas de À l'heure des biotechnologies." Recherche 32, no. 1 (April 12, 2005): 69–82. http://dx.doi.org/10.7202/056580ar.

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Abstract:

Analyser le travail d'élaboration du plan d'action gouvernemental À l'heure des biotechnologies, jusqu'à sa publication en juillet 1982, permet de cerner les modalités de construction des représentations qui sous-tendent la mise en forme d'une politique scientifique et technique en tant que produit de l'activité bureaucratique. Trois pratiques jouent un rôle central dans la construction de représentations: le recours obligé à ce que nous avons convenu de nommer la « traduction télescopique », l'utilisation d'opérateurs relationnels permettant le passage de la description à la prescription, enfin le déploiement d'un fonctionnement «à la structure» aux fins de réduire les incertitudes.

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Nagels, Nora. "Les représentations des rapports sociaux de sexe au sein des politiques de lutte contre la pauvreté au Pérou." Articles 24, no. 2 (January 31, 2012): 115–34. http://dx.doi.org/10.7202/1007755ar.

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Abstract:

L’analyse qualitative du Programme national d’aide alimentaire (PRONAA) et du programme d’appui aux plus pauvres – JUNTOS – éclaire les représentations des rapports sociaux de sexe qui y sont véhiculées. Deux représentations émergent de cette analyse : le maternalisme et les relations conflictuelles entre femmes bénéficiaires. L’argument central de l’auteure consiste à démontrer que les politiques de lutte contre la pauvreté sont passées de politiques fondées sur le travail collectif des femmes, responsables du bien-être social, à des politiques individualistes où la mère isolée devient la seule responsable du bien-être de la famille et de la communauté.

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Drakopoulou, Eugénie. "Représentations de Constantinople après la chute. Prolongements idéologiques." Historical Review/La Revue Historique 1 (January 20, 2005): 89. http://dx.doi.org/10.12681/hr.172.

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Abstract:

<p>L'image de Constantinople, liée à son mythe et au mythe du dernier empereur, apparaît après la chute de la ville, dans l'iconographie tant occidentale qu'orthodoxe, sur des icônes portatives, des manuscrits et des fresques dans les églises et les demeures patriciennes.</p><p>L'événement même de la prise de la ville, en tant que représentation indépendante ou incorporée à des cycles iconographiques existants, est représenté plusieurs fois, entre les premières années après la chute et le XIXe siècle, dans la peinture de l'Occident et de l'Orient orthodoxe. L'image de la ville de Constantinople, dans les années suivant sa chute, devient symbole de la supériorité et de la victoire du christianisme, symbole d'opulence, de prospérité et de vie cosmopolite, symbole de la libération de l'hellénisme asservi, mais aussi de la coexistence des mondes orthodoxe et musulman.</p><p>Dans ce travail, nous avons voulu repérer les différents messages, ethno-culturels, politiques et religieux dont sont chargées, selon les époques et les besoins, les représentations de Constantinople dans la peinture après sa prise par les Turcs.</p><p> </p>

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Trotier, Anne. "Décisions rendues par le Conseil canadien des relations du travail." Articles 46, no. 2 (April 12, 2005): 465–70. http://dx.doi.org/10.7202/050679ar.

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Abstract:

Dans cette affaire, le Conseil canadien des relations du travail précise la portée de la protection accordée par le Code canadien du travail aux représentations faites par les porte-parole syndicaux. La majorité conclut que l'opinion émise dans le cadre de devoirs syndicaux au sujet d'une politique économique gouvernementale pouvant toucher les membres du syndicat constitue une activité syndicale protégée aux termes des articles 8 et 94(l)a) du Code. Selon l'opinion dissidente, seules des déclarations portant sur des sujets ayant un intérêt dans le cadre du processus de négociation collective sont protégées.

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Meininger, Sylvestre. "Terminator 2. Technologie et identité sexuelle." Cinémas 5, no. 3 (February 28, 2011): 131–50. http://dx.doi.org/10.7202/1001151ar.

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Abstract:

À travers l’analyse de la représentation des deux machines créées par le film Terminator 2 (Cameron, 1992), ce travail se propose d’exposer et de comprendre le rapport entre technologie et masculinité dans le cinéma hollywoodien. Ce rapport particulier prenant ses origines au plus profond de la culture occidentale, nous nous appuierons sur l’étude d’un des produits les plus extrêmes de cette culture : le fascisme en Allemagne entre les deux guerres. La perception fasciste des corps, masculin et féminin nous permettra en effet de comprendre les angoisses et les désirs exprimés par la forme des deux machines antagonistes dans Terminator 2. Parallèlement, la comparaison, diégétique cette fois, de ce film avec le premier épisode de la serie, The Terminator (Cameron, 1984), nous aidera à évaluer de quelle manière ces représentations de machines influent sur le contenu narratif de Terminator 2.

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Talbot, Cécile. "Les politiques d’insertion comme processus d’assignation au travail domestique : l’exemple des plans locaux pour l’insertion et l’emploi français." Articles 30, no. 2 (March 12, 2018): 139–56. http://dx.doi.org/10.7202/1043926ar.

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Abstract:

L’auteure examine le rôle des politiques d’aide à l’emploi dans la production des inégalités de genre, à travers un dispositif représentatif de l’« activation » des prestations d’aide sociale : l’accompagnement personnalisé vers l’emploi. À partir de l’observation du travail de conseillères et de conseillers en insertion socioprofessionnelle dans un plan local pour l’insertion et l’emploi (PLIE), un dispositif de suivi long et individualisé est étudié comme lieu de reproduction de la division hétérosexuelle du travail. L’auteure analyse les attentes, les représentations et les pratiques des conseillères et des conseillers avec leurs bénéficiaires, pour montrer que ce type d’aide sociale favorise l’imposition aux femmes, notamment racisées et peu qualifiées, d’un rapport au travail dévalorisé et qu’il redouble l’assignation à la sphère domestique, par la relégation dans des formes de travail domestique subventionné. Un levier central de cette assignation est la notion de « conciliation » travail-famille, dont l’auteure observe les usages dans le cours de l’accompagnement vers l’emploi.

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Mirza, Vincent. "Crise, travail et mariage chez les jeunes femmes à Tokyo." Anthropologie et Sociétés 34, no. 2 (February 23, 2011): 65–81. http://dx.doi.org/10.7202/045706ar.

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Abstract:

Cet article porte sur la signification du travail chez les jeunes femmes au Japon à l’occasion d’une période de bouleversement économique. À partir d’un terrain à Tokyo et en se basant sur une série d’entrevues, il examine comment les jeunes femmes négocient les contradictions et contraintes entre difficultés économiques, travail et désir d’accomplissement personnel. Il montre, d’une part, les efforts que font les jeunes femmes pour s’approprier le monde professionnel et, d’autre part, comment le mariage joue un rôle clé en relation avec le travail et la carrière. Dans cette perspective, le travail ne se définit pas seulement en termes d’activité de production, mais plutôt comme une matrice de sens. Dans cette optique, l’approche du travail proposée ici tient compte de l’articulation des rapports de domination qui structurent la réalité sociale, mais ne réduit pas le social à ces structures et prend en compte le caractère mouvant, fluide et ambigu des pratiques et des représentations.

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Brasseur, Martine. "Le rôle des représentations dans les relations de coopération au travail." Question(s) de management 2, no. 1 (2013): 9. http://dx.doi.org/10.3917/qdm.131.0009.

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Karima, Tachouaft. "Le Travail Informel Représentations et Stratégies des Acteurs Sociaux à Alger." Bouhouth Magazine, no. 8 (2016): 93–107. http://dx.doi.org/10.12816/0025798.

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Blaszkiewicz-Maison, Adeline. "Mains-d’œuvre et travail pendant la Grande Guerre : pratiques et représentations." Parlement[s], Revue d'histoire politique N°33, no. 1 (2021): 143. http://dx.doi.org/10.3917/parl2.033.0143.

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Boni, Tanella. "L'Afrique des clandestins." Social Science Information 47, no. 4 (December 2008): 681–96. http://dx.doi.org/10.1177/0539018408096455.

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Abstract:

Les flux migratoires de clandestins africains ne sont pas comparables aux diverses formes de migrations de travail ou celles contraintes et forcées qui ont toujours existé sur le continent. Leur existence pose un problème de développement humain et l'Afrique des clandestins fait partie des représentations collectives de l'ailleurs que se forgent les Africains en période de mondialisation.

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Hamouche, Ghanni, and Noui Djemai. "Représentations du Travail chez les Étudiants : Cas des Étudiants de Sociologie du Travail et des Ressources Humaines." مجلة علوم الإنسان و المجتمع, no. 17 (December 2015): 3–33. http://dx.doi.org/10.12816/0025423.

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Durocher, Myriam. "Analyse discursive et approche inductive : Justin Trudeau et les enjeux de pouvoir produisant le politicien célèbre." Hors-thème 3, no. 2 (November 9, 2016): 138–65. http://dx.doi.org/10.7202/1037917ar.

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Abstract:

Cet article porte sur la méthodologie utilisée dans le cadre d’un travail de recherche inspiré des cultural studies qui visait à comprendre comment, par la représentation du politicien québécois « célèbre », se pose un ensemble d’enjeux de pouvoir qui permettent l’existence et la circulation de certaines représentations particulières du politicien. Le cas de Justin Trudeau, fortement médiatisé lors de la course à la chefferie du Parti libéral du Canada, sert d’exemple pour illustrer le propos. Après une brève présentation des principaux concepts qui sous-tendent l’ensemble du projet de recherche, l’approche inductive utilisée pour mener une analyse discursive est détaillée et illustrée, de la collecte à l’analyse des données, en passant par les difficultés rencontrées et les stratégies mises en place pour permettre une meilleure appropriation de la démarche analytique. Les résultats, ponctués de rappels du rôle joué par le processus inductif dans leur élaboration, sont également présentés.

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