Journal articles: 'Réseau documentaire'

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Blair, Rolande. "Le prêt entre bibliothèques au Canada : stratégies et plan." Documentation et bibliothèques 36, no. 4 (January 29, 2015): 133–37. http://dx.doi.org/10.7202/1028234ar.

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Abstract:

Par le biais du prêt entre bibliothèques, l’auteure présente un modèle pour la mise en commun globale des ressources documentaires au Canada. Partant des réseaux documentaires régionaux, provinciaux et territoriaux, elle en fait ressortir les principales composantes et les tendances actuelles. Puis, elle propose, à partir de la situation actuelle, les éléments d’un plan à court et à long termes qui serviraient à bâtir l’infrastructure d’un réseau documentaire pancanadien.

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Courrier, Yves. "Les problèmes liés à l’implantation des réseaux automatisés d’information documentaire." Documentation et bibliothèques 24, no. 2 (January 4, 2019): 61–70. http://dx.doi.org/10.7202/1055172ar.

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Abstract:

Après avoir défini la notion de réseau automatisé d’information documentaire, l’auteur explique les facteurs qui en ont favorisé l’expansion : l’explosion de l’information, le développement de l’informatique et des télécommunications. Suit une brève description de quelques exemples de réseaux spécialisés fonctionnels et organisationnels. On développe enfin les principaux problèmes qui freinent l’implantation des réseaux : problèmes institutionnels et financiers tout d’abord, puis problèmes de normalisation et problèmes liés à l’usager.

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Bosa, Réal. "La planification nationale des services d’information documentaire." Documentation et bibliothèques 24, no. 3 (January 3, 2019): 129–35. http://dx.doi.org/10.7202/1055164ar.

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Abstract:

L’évolution des services de bibliothèques et de documentation, tant dans les pays développés que dans les pays en développement, a conduit ces derniers à modifier, et cela globalement, leur approche en matière de développement. Plusieurs raisons militent en faveur d’une planification à l’échelon national des services documentaires : l’inflation monétaire, l’explosion de l’information et les moyens requis (tels les systèmes et réseaux) pour en assurer, grâce à l’évolution des technologies, un meilleur contrôle et une plus large utilisation. Un certain nombre de gouvernements se sont déjà résolument engagés dans le sens d’une planification nationale. Cette dernière implique, entre autres, la reconnaissance officielle de l’information comme facteur primordial de développement, l’inventaire des ressources existantes ainsi que des études sur leur utilisation, l’établissement d’un réseau national et l’élaboration de programmes de mise en valeur des ressources documentaires.

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Delfolie, Karine, Corinne Hélin, Christophe Hugot, and Stéphanie Verdavaine. "Nordoc’Archéo. Un réseau documentaire pour l’archéologie septentrionale." Revue du Nord 408, no. 5 (2014): 277. http://dx.doi.org/10.3917/rdn.408.0277.

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5

Delfolie, Karine, Christophe Hugot, and Corinne Hélin. "Nordoc’Archéo : pourquoi créer un réseau documentaire en région ?" La Lettre de l’OCIM, no. 173 (September 1, 2017): 20–25. http://dx.doi.org/10.4000/ocim.1852.

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Desbiens, Sylvie. "Le soutien documentaire au réseau québécois de santé publique." Des ressources informatisées 41, no. 2 (September 25, 2015): 123–28. http://dx.doi.org/10.7202/1033302ar.

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Abstract:

Qu’entend-on par santé publique ? Quel est le champ de pratique dévolu à la santé publique au sein du réseau de la santé au Québec ? Quelles en sont les composantes structurelles et organisationnelles ? De quelle façon la récente réforme menée par le ministère de la Santé affecte-t-elle ce réseau et ses interventions ? L’auteure tente ici de répondre à ces questions tout en développant la spécificité du soutien documentaire requis par cette composante majeure du système de santé québécois. La multidisciplinarité et l’intersectorisation y sont évoquées afin de rendre compte de la complexité et de l’étendue du champ documentaire à couvrir par les documentalistes de ce secteur d’activité. Enfin, l’auteure présente de façon plus spécifique la banque de données SANTÉCOM, spécialisée en santé publique.

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Varloot, Denis. "Les évolutions technologiques récentes et le milieu documentaire." Documentation et bibliothèques 32, no. 1-2 (October 22, 2018): 29–32. http://dx.doi.org/10.7202/1052709ar.

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Abstract:

L’auteur décrit les modifications que les évolutions technologiques récentes ont entraînées dans le milieu documentaire universitaire en France. Après avoir recensé brièvement les innovations technologiques intervenues dans le domaine de la documentation, il montre comment les nouvelles technologies modifient les équilibres existant entre les différents acteurs du réseau documentaire. Il expose enfin quelques-uns des problèmes que ces mutations entraînent chez les professionnels de la documentation.

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Brunet, Lise, Pierrette Dubuc, and Louis-Luc Lecompte. "L’information sur l’enfance en difficulté au Québec." Documentation et bibliothèques 27, no. 3 (November 19, 2018): 109–14. http://dx.doi.org/10.7202/1053807ar.

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Abstract:

Après une clarification de l’expression « enfance en difficulté » et un aperçu du milieu multidisciplinaire dans lequel oeuvrent les professionnels des affaires sociales et de l’éducation, les auteurs retracent le rôle du Centre d’information sur l’enfance et l’adolescence inadaptées, devenu le Centre d’information sur la santé de l’enfant. Par ses nombreuses publications, le Centre d’information sur l’enfance et l’adolescence inadaptées a été l’une des principales sources d’information sur l’enfance en difficulté au Québec. Il a été aussi à l’origine d’un réseau d’information privilégiant la méthode d’organisation documentaire par indexation coordonnée au moyen du Thesaurus : Enfance inadaptée que le Conseil du Québec de l’enfance exceptionnelle a adopté comme langage documentaire pour ses membres, dans le but de poursuivre le développement du réseau.

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Karila-Cohen, Karine. "Le graphe, la trace et les fragments: L’apport des méthodes quantitatives et des outils numériques à l’étude des élites civiques athéniennes." Annales. Histoire, Sciences Sociales 73, no. 4 (December 2018): 785–815. http://dx.doi.org/10.1017/ahss.2019.91.

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Abstract:

RésumésDans le monde grec antique, il s’avère souvent difficile d’identifier les individus et de retrouver leurs parents, non seulement à cause de la documentation, mal datée et offrant peu de séries continues, mais aussi à cause du système onomastique qui repose sur le nom unique, sans attacher l’individu à une lignée au-delà du nom du père. Cependant, ce mode de nomination s’avère être un atout pour la reconstitution d’un type de lien : quand un individu est identifié comme l’enfant de son père, le nom porte au moins un lien de filiation explicite. En mettant en œuvre une suggestion d’Alain Bresson datant de 1984, nous proposons de mener, sur le corpus attique, une analyse de réseaux bâtie sur ce lien de filiation entre deux noms, afin de voir si les groupes cohésifs qu’ils révèlent sont de réels réseaux de parenté. L’article entend ainsi construire une nouvelle méthode d’étude des élites civiques. Il s’interroge sur la possibilité de construire des réseaux onomastiques qui évitent les biais méthodologiques et documentaires dans le nouveau contexte d’accessibilité des données numériques. Après avoir démontré qu’il est possible d’utiliser à des fins prosopographiques les données mises en ligne par le Lexicon of Greek Personal Names, l’article explore les modes d’enquête et de mise en récit induites non seulement par le corpus documentaire, mais aussi par l’outil réseau.

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Dussault, François-René. "L'utilisation de l'échange de documents informatisés pour le crédit documentaire : l'apport du projet de la Commission des Nations Unies pour le droit commercial international." Les Cahiers de droit 36, no. 3 (April 12, 2005): 645–68. http://dx.doi.org/10.7202/043348ar.

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Abstract:

Dans le présent texte, l'auteur tente de délimiter les différents problèmes liés à l'utilisation de l'échange de documents informatisés pour les lettres de crédit. L'utilisation d'une telle technique permettra une transmission très rapide des documents relatifs au crédit documentaire et leur assurera, à condition de respecter certaines formalités, un caractère authentique. Cependant, le remplacement du mécanisme traditionnel du crédit documentaire par une forme électronique engendre des problèmes liés à la dématérialisation des documents et à la dématérialisation de l'opération même du crédit documentaire. Le Code civil du Québec répond en partie aux conséquences de la dématérialisation des documents, quoique le projet de règles juridiques sur l'utilisation de l'échange de documents informatisés de la Commission des Nations Unies pour le droit commercial international réponde déjà aux principales préoccupations par rapport à la question. Quant à la dématérialisation de l'opération du crédit documentaire, l'émission, l'amendement, la notification et le paiement ne causent pas vraiment de problèmes grâce à l'apport du réseau SWIFT. Mais, en ce qui a trait à la réalisation du crédit documentaire, les règles ne sont pas encore précises.

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Francoeur, Aline, and Marie Brisebois. "Ressources documentaires médicales sur Internet : quantité, diversité et qualité." Meta 46, no. 1 (October 2, 2002): 128–44. http://dx.doi.org/10.7202/002767ar.

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Abstract:

Résumé Internet compte désormais parmi les outils de recherche documentaire du traducteur et, notamment, de celui qui se spécialise dans le domaine médical. Quelles sont les ressources médicales auxquelles il est possible d'accéder sur le Web ? Et surtout, comment trouver de l'information fiable et de qualité dans un réseau caractérisé par un manque flagrant d'organisation et un contenu des plus disparates ? Notre article vise à répondre à ces questions.

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Champoux, Anne-Frédérique. "Formation documentaire au collégial : une enquête sur les pratiques." Documentation et bibliothèques 62, no. 1 (March 30, 2016): 33–40. http://dx.doi.org/10.7202/1035927ar.

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Abstract:

En avril 2014, un comité de travail du Regroupement des bibliothèques collégiales du Québec (REBICQ) mène une enquête afin de dresser un portrait de l’offre de formation documentaire dans le réseau des cégeps et collèges. L’objectif est de recueillir des données actualisées sur les pratiques, les modalités et les contenus des formations proposées aux étudiants du niveau collégial. Les résultats obtenus montrent que la formation documentaire revêt une grande importance dans les bibliothèques du REBICQ ayant répondu à l’enquête, car 100% d’entre elles en proposent. L’étude révèle par ailleurs que les contenus présentés en formation sont pertinents et diversifiés. On constate également que les ateliers en présentiel, s’insérant dans une multitude de cours et programmes, rejoignent chaque année un pourcentage important d’étudiants, soit près de 40 % des cégépiens inscrits à l’enseignement régulier.

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Abi Rached, Reine. "L’émigration libanaise récente de 1975 à nos jours: réseaux éclatés et isolés ou Diaspora « atypique » ?" Lebanese Science Journal 20, no. 2 (August 27, 2019): 285–99. http://dx.doi.org/10.22453/lsj-020.2.285-299.

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Abstract:

Dans un contexte où la participation des émigrants libanais est de plus en plus sollicitée, nous nous sommes intéressés à la présence des expatriés libanais dans le monde, en particulier ceux appartenant à l’émigration récente. S’agit-il d’un ensemble de réseaux isolés et éclatés ou d’une diaspora « atypique » ? Nous avons constaté que le nombre d’émigrés libanais appartenant à la vague d’émigration récente est loin d’être négligeable comparativement au nombre de la population libanaise résidente. Bien que le profil de l’émigrant se soit diversifié à la fin de la guerre civile libanaise, les causes et motivations de l’émigration demeurent les mêmes. De plus, nous avons mis en évidence le fait que les champs migratoires existant depuis la moitié du XIXème siècle entre le Liban et plusieurs régions du monde ont été réactivés à partir de 1975. Ceci a contribué à la naissance d’importants réseaux de relations entraînant le fondement d’une diaspora atypique à travers le temps (relations inter-diasporiques et relations avec le pays d’origine). L’inscription de ces réseaux dans un réseau ethnique purement libanais contribuerait à une meilleure dynamique entre les membres de cette diaspora. La méthodologie adoptée consiste en une recherche documentaire et une analyse qualitative du contenu.

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Dumais, Robin. "Les bibliothèques et les centres de documentation du milieu de la santé au Québec." Documentation et bibliothèques 54, no. 2 (March 26, 2015): 153–57. http://dx.doi.org/10.7202/1029326ar.

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Abstract:

Les bibliothèques médicales sont essentielles : elles soutiennent la prise de décisions cliniques et administratives tout en étant partie intégrante de la formation des professionnels en santé et de la recherche scientifique. Cet article dresse un portrait des bibliothèques dans les établissements et agences de santé et de services sociaux du Québec. L’auteur décrit le contexte dans lequel évoluent ces centres documentaires, en faisant part de nombreux changements survenus dans l’organisation des soins de santé au Québec et de l’esprit de collaboration qui anime le réseau documentaire en santé. Il aborde la place des centres de documentation dans les organisations de santé, leurs effectifs professionnels, l’évolution des services offerts à leur clientèle et leurs collections de plus en plus virtuelles. Pour clore, l’auteur présente un bref aperçu des nouveaux rôles possibles des professionnels de l’information en santé.

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Lalou, Élisabeth, and Jacques Moureton. "Le réseau documentaire informatisé de Strasbourg. Visite aux sites du Pôle universitaire Européen." Le médiéviste et l'ordinateur 35, no. 1 (1997): 22–25. http://dx.doi.org/10.3406/medio.1997.1480.

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Allaire, Daniel. "Le réseau informatisé des bibliothèques gouvernementales : un maillon de la chaîne documentaire du Québec." Documentation et bibliothèques 40, no. 2 (October 6, 2015): 61–66. http://dx.doi.org/10.7202/1033452ar.

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Abstract:

L’administration publique québécoise compte un peu moins d’une centaine de bibliothèques spécialisées constituées en majorité de petites unités de trois employés ou moins. On y retrouve près de 3,6 millions de documents de tout genre. Au cours des cinq dernières années, ces bibliothèques ont informatisé leur fonctionnement à l’aide du logiciel Best-Seller et l’exploitation de la documentation se fait maintenant en réseau. Le regroupement des bibliothèques gouvernementales dispose désormais d’un instrument lui permettant de rationaliser la gestion des ressources documentaires de l’État.

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Hertig, Michael. "L' enrichissement automatique de l’indexation dans le réseau Renouvaud." Informationswissenschaft: Theorie, Methode und Praxis 6, no. 1 (July 9, 2020): 298–311. http://dx.doi.org/10.18755/iw.2020.16.

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Abstract:

Ce travail cherche à décrire l’enrichissement automatique de l’indexation ainsi que les différentes manières de l’appliquer aux données bibliographiques, notamment dans le réseau vaudois de bibliothèques Renouvaud. L’enrichissement automatique de l’indexation consiste à ajouter des informations à une ressource documentaire concernant son contenu. Il s’agit d’une pratique faisant l’objet d’un nouvel intérêt dans les bibliothèques, car elle permet de résoudre des problèmes associés à l’indexation matière utilisant des vocabulaires contrôlés. Il s’agit principalement des problèmes de la masse des documents à indexer et de l’hétérogénéité des référentiels utilisés. Dans un premier temps, l’enrichissement automatique de l’indexation est introduit dans le contexte de remise en question de l’indexation matière et est présenté comme solution à ces deux problèmes. Dans un deuxième temps, ce travail examine la possibilité d’implémenter un système d’enrichissement automatique sur les données du réseau Renouvaud. Un état des lieux de l’indexation est présenté et débouche sur une analyse établissant si l’enrichissement automatique est envisageable. Enfin, l’on présente une tentative d’enrichissement automatique concrète, au moyen du système de gestion Alma utilisé dans Renouvaud.

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Levasseur, Denis. "Intranet comme architecture documentaire privilégiée en entreprise : illustration d’une implantation simple dans un contexte ISO 9000." Documentation et bibliothèques 45, no. 2 (August 28, 2015): 69–76. http://dx.doi.org/10.7202/1032765ar.

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Abstract:

Les intranets constituent des infrastructures de communication et de diffusion de documents sans égales. Il en existe diverses variétés : certains reflètent les exigences de toute une organisation, d’autres sont bien ciblés aux besoins d’une unité administrative particulière ou d’un groupe de travail. Cet article présente l’implantation d’un intranet documentaire réalisé par l’auteur dans deux laboratoires accrédités ISO 9000 et il permet d’illustrer qu’un réseau Web privé n’est pas toujours le résultat d’un projet de grande envergure nécessitant des ressources humaines, financières et technologiques importantes. En conclusion, l’impact du déploiement des centres d’information virtuels sur nos pratiques sera discuté.

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Hamel, Nathalie. "Collectionner les « monuments » du passé." Revue d'histoire de l'Amérique française 59, no. 1-2 (April 27, 2006): 73–94. http://dx.doi.org/10.7202/012720ar.

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Abstract:

Résumé Jacques Viger, premier maire de Montréal, est surtout connu pour ses activités érudites. Pendant une bonne partie de sa vie, il rassemble des documents sur l’histoire du Canada, qu’il copie, analyse et commente. Par la richesse documentaire accumulée, Viger se trouve au coeur d’un réseau d’échanges d’informations historiques et littéraires. L’étude de son oeuvre a permis de mettre en évidence trois pratiques associées au travail d’un antiquaire de la première moitié du xixe siècle : la collection, la correspondance et la copie. Ces pratiques seront analysées ici à partir de l’ensemble de la production de Jacques Viger, entre autres à travers son oeuvre la plus célèbre, Ma Saberdache.

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Marquis, Daniel. "De l’imprimé au numérique : les défis posés aux bibliothèques collégiales depuis 40 ans." Documentation et bibliothèques 54, no. 2 (March 26, 2015): 75–80. http://dx.doi.org/10.7202/1029313ar.

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Abstract:

Un bilan du développement des bibliothèques collégiales du réseau public et privé est brossé à partir de leur création, à la fin des années 1960, jusqu’à aujourd’hui. Progressivement, ces bibliothèques se développent et dépassent le rôle passif de prestation de services et de prêt de livres pour assumer un rôle majeur dans la réussite des étudiants. Une plus grande adéquation entre les services offerts et les besoins pédagogiques des étudiants apparaît avec la formation documentaire. Progressivement, les bibliothèques, transformées en véritable « carrefour de l’information » regroupant l’audiovisuel, les centres d’aide et le soutien à l’usage du numérique, assument un rôle dans l’acquisition d’habiletés ou de compétences informationnelles.

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OUELLET, DANY. "Les débuts de la prise en charge de la gestion des documents administratifs au Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Saguenay–Lac-Saint-Jean." Archives 47, no. 2 (May 2, 2018): 21–41. http://dx.doi.org/10.7202/1045166ar.

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Abstract:

La mise en place d’un système de gestion intégrée des documents est un défi en soi, mais il est particulièrement ambitieux de le faire dans le contexte de fusion de structures aussi imposantes que celles des établissements du réseau de la santé. Dany Ouellet nous présente ici un retour sur l’expérience et les premières initiatives en ce sens au sein du Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Saguenay–Lac-Saint-Jean. Le projet fut de taille en particulier par la diversité des approches de gestion documentaire et des outils en vigueur dans les différentes entités qui furent fusionnées suite à l’adoption par le gouvernement du Québec d’une loi à cet effet en 2015. Dans cet article, l’auteur fait la recension des étapes parcourues jusqu’à maintenant et des problématiques soulevées. L’équipe de gestion documentaire nouvellement réunie dût d’abord constater les ressources disponibles, la masse de documents à traiter. Il fut nécessaire de tenir compte du respect des directives de Bibliothèque et Archives nationales du Québec, ainsi que des archives numériques, bien que les réalisations aient surtout été centrées sur les documents papier, dans un premier temps. L’auteur retient en conclusion que la reconnaissance de la gestion documentaire dans l’organigramme de l’organisme et l’appui d’un gestionnaire dans un milieu où les archives administratives sont souvent négligées par rapport aux archives médicales, ont été des facteurs facilitant dans ce processus. Et il y a tout lieu d’être optimiste quant à la suite.

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Lortie, Monique, Lise Desmarais, Cheikh Faye, Éléna Laroche, and Isabelle Faurie. "Le transfert de connaissances au RRSSTQ." Articles 68, no. 4 (February 24, 2014): 567–89. http://dx.doi.org/10.7202/1023005ar.

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Abstract:

Résumé Cet article a pour objectif de poser un regard rétrospectif sur les activités scientifiques et les réflexions menées par le regroupement stratégique en transfert de connaissances (RS-TC) afin de dégager des axes de développement sur ce thème en lien avec la santé et sécurité au travail (SST). Afin de dresser ce bilan, nous avons effectué une analyse documentaire à partir de deux sources principales : 1) les activités de type symposiums et tables rondes organisées successivement en 2005, 2006, 2008, 2010 et 2011 et les diverses présentations et publications qui en sont issues et 2) les revues de littérature effectuées sur le transfert des connaissances en SST. Nous présentons d’abord un bref portrait des activités de transfert en SST réalisées par le RS-TC du Réseau de recherche en santé et sécurité du travail (RRSSTQ). Par la suite, nous proposons diverses pistes de réflexion développées à partir des activités menées depuis la création de ce regroupement au sein du RRSSTQ. Par exemple, le piège de restreindre le sens du terme connaissance et de s’y astreindre, le choix d’un intitulé représentatif de la question du transfert au Réseau, la nécessité d’opérer une double articulation individu/organisation, l’importance et la complexité du rôle des relayeurs, la multiplicité des outils de relais, la problématique de l’implantation. Nous terminons sur une piste de réflexion encore inexplorée par la communauté de chercheurs en TC de ce regroupement – les décideurs, auxquels peu d’efforts ont été consacrés – et sur les suites à donner au travail réalisé à ce jour : développer un cadre d’analyse propre à rendre compte des savoirs et savoir-faire développés au Réseau.

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Filion, Michel. "La publicité américaine à la radio canadienne : le cas du réseau français de Radio-Canada, 1938-1958." Revue d'histoire de l'Amérique française 51, no. 1 (August 26, 2008): 71–92. http://dx.doi.org/10.7202/305623ar.

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Abstract:

RÉSUMÉ La création de Radio-Canada en 1936 visait à prémunir la radio naissante de l'influence américaine, dans sa structure et dans son contenu, et à favoriser ainsi l'éclosion de l'identité canadienne. En dépit de ce mandat d'ordre éducatif, la société d'État dut se tourner vers la publicité afin d'assumer les coûts que l'expansion du réseau national réclamait. Fondée sur le dépouillement d'un ensemble documentaire jusque-là inexploré, les fiches de commanditaires de la Société Radio-Canada, notre recherche démontre que la commandite d'émissions est massivement venue de firmes américaines. On a pu craindre, avec raison, que cette commercialisation des ondes n'injecte dans le tissu culturel canadien des produits étrangers sous forme de programmes. Mais, au contraire de ce qui s'est produit au Canada anglais, la publicité a davantage ancré la radio de Radio-Canada dans le Québec francophone en encourageant la production locale d'émissions de divertissement populaire.

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Cavignac, Julie A. "L'Américanisme français au début du XXème siècle: projets politiques, muséologie et terrains brésiliens." Vibrant: Virtual Brazilian Anthropology 9, no. 1 (June 2012): 24–81. http://dx.doi.org/10.1590/s1809-43412012000100002.

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Abstract:

Il s'agit évaluer l'importance des travaux américanistes et celle des chercheurs français dans la constitution d'un réseau international de recherche au début du XXème.s. Nous essaierons de comprendre comment se forme ce champ disciplinaire spécialisé, centré sur les populations indigènes dans leurs singularités culturelles et sociales. L'évaluation des fondements méthodologiques à l'origine des collections muséales peut être réalisée à la lumière des conditions dans lesquelles émergent les recherches empiriques: la collecte et l'étude de la culture matérielle ont été priorisées pour être les témoins de la diversité des sociétés humaines. Pour cela, de jeunes collaborateurs chargés de collecter des objets pour le Musée de l'Homme ont été engagés; ils devaient aussi compenser l'absence de connaissances sur les « cultures indigènes de l'Amérique ». Les deux missions Lévi-Strauss (1935 et 1938) intègrent ce projet d'inventaire de la culture matérielle et marquent le début d'une nouvelle phase de l'Américanisme intéressé par l´étude des structures sociales. Nous irons mesurer l'importance de ce changement de direction pour les recherches américanistes en Amazonie et pour la consolidation d'un réseau international de recherche qui se constitue avant la Deuxième guerre mondiale. Une telle étude documentaire qui questionne l'objet ethnographique 'muséologisé' s'avère importante car elle permet de relire l'histoire de la discipline, vu l'importance du contexte historique, des enjeux politiques, de la place des travaux américanistes au Brésil et en France. Il est encore possible de définir les limites d'une anthropologie qui s'autonomise, se repense et prend position face aux états coloniaux et aux services de protection aux indiens.

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Azoh, François Joseph, Affoué Philomène Koffi, and Martial Dembélé. "Le personnel enseignant et l’enseignement dans l’agenda du Réseau ouest et centre africain de recherche en éducation (ROCARE) : état des lieux vingt ans après Maclure (1997)." Éducation et francophonie 45, no. 3 (May 28, 2018): 61–82. http://dx.doi.org/10.7202/1046417ar.

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Abstract:

Cet article s’inscrit dans le prolongement de la synthèse réalisée par Maclure en 1997 sur la recherche en éducation en Afrique centrale et occidentale. Il s’agit donc d’une revue des travaux de recherche portant sur le thème du personnel enseignant et de l’enseignement dans les douze pays francophones membres du Réseau ouest et centre africain de recherche en éducation (ROCARE) au cours des vingt dernières années, soit de 1997 à 2017. Cette revue repose sur un corpus documentaire sélectionné dans la bibliothèque numérique du ROCARE. Les 315 études recensées couvrent les quatre sous-thèmes suivants : 1) formation du personnel enseignant et pratiques pédagogiques; 2) évaluation des apprentissages et qualité de l’éducation; 3) réformes curriculaires et méthodes pédagogiques; 4) éducation non formelle. Ces études convergent sur le déficit de formation initiale et continue des enseignantes et enseignants, ce qui ne leur permet pas d’appliquer les méthodes pédagogiques et les curriculums issus des réformes et d’offrir un enseignement de qualité. Vingt ans après Maclure, la question enseignante et l’enseignement se présentent dans les mêmes termes.

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Brunel, Louis. "La télédocumentation, ou toute la mémoire du monde à domicile." Documentation et bibliothèques 21, no. 4 (January 10, 2019): 179–86. http://dx.doi.org/10.7202/1055379ar.

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Abstract:

L’ère scientifique dans laquelle nous vivons engendre une explosion documentaire qui crée un besoin croissant de systèmes pour faciliter le repérage de l’information et la rendre accessible. La technologie, grâce à son développement accéléré, pourra sans doute, par la création de banques de données et de réseaux d’échanges décentralisés, accélérer l’avènement de la télédocumentation et aider à solutionner les problèmes documentaires.

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Landry, Patrice. "Multilinguisme et langages documentaires : le projet MACS en contexte européen." Documentation et bibliothèques 52, no. 2 (April 20, 2015): 121–29. http://dx.doi.org/10.7202/1030015ar.

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Abstract:

Fournir un accès par sujet multilingue à leurs catalogues est devenu pour plusieurs bibliothèques nationales européennes un enjeu important. Avec le développement du Web, qui permet à n’importe qui de faire une recherche dans n’importe quel catalogue en ligne, l’accès thématique assuré par un langage documentaire monolingue dans la plupart des bibliothèques nationales européennes constitue un obstacle important à une recherche documentaire efficace. Conscientes de cette lacune et voulant profiter de la richesse des réseaux et de la disponibilité de plusieurs langages documentaires, quatre bibliothèques nationales ont lancé le projet MACS (Multilingual Access to Subjects) sous l’égide de la CENL (Conférence des bibliothèques nationales européennes) en 1998. Cet article décrit la stratégie du projet MACS pour développer, dans un premier temps, un accès par sujet multilingue grâce à l’établissement de concordances (mapping) entre les vedettes des langages documentaires suivants : RAMEAU (Bibliothèque nationale de France), LCSH (British Library) et SWD (Deutsche National-Bibliothek et Bibliothèque nationale suisse). Nous expliquerons comment cette approche a été développée et sur quelles bases les liens entre les vedettes des différents langages documentaires sont créés.

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Carbone, Pierre. "Documentation numérique et réseaux documentaires." Tracer de nouvelles lignes, no. 74 (April 1, 2014): 4–5. http://dx.doi.org/10.35562/arabesques.938.

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Kensa, Christiane, Jeannette Lindenbach, and Anne Marise Lavoie. "Alzheimer." Diversity of Research in Health Journal 1 (June 21, 2017): 133–34. http://dx.doi.org/10.28984/drhj.v1i0.47.

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Abstract:

Chez la personne vieillissante, il se produit parfois un déclin de fonctions intellectuelles telles que la mémoire, le langage, l’orientation, le jugement et l’humeur. Une de ces atteintes est la démence de type Alzheimer qui résulte de la mort des neurones, les cellules du cerveau. Les symptômes de cette maladie se caractérisent par des comportements irrationnels, dysfonctionnels voire perturbants pour l’entourage. Les personnes de race noire sont presque deux fois plus susceptibles de développer la démence de type Alzheimer que les personnes de race blanche (Shadlen, & al, 1999). Le but de cette recherche documentaire est d’explorer la littérature scientifique canadienne sur les aînés afro-canadiens atteints de démence et sur leurs proches aidants. Il y a peu de recherches sur les personnes âgées africaines au Canada qui ont la démence de type Alzheimer. Par contre, les proches aidants de différentes ethnies ont davantage été étudiés. Ils attribuent cette atteinte à une malédiction, un sortilège, une folie ou une fatalité ; ils la perçoivent comme un grand malheur qu’ils leur arrivent (Loukissa, Farran, & Graham, 1999). Ils ont peur de la stigmatisation de la maladie, de l’aliénation de la personne et de l’abandon du réseau social. Les soins d’assistance augmentent avec la détérioration causée par l’atteinte et les proches aidants en assument peu à peu la charge. D’après certaines valeurs raciales, culturelles et leurs croyances, les proches aidants généralement vivent, au tout début de la maladie, du déni qui a comme conséquence la non observance aux traitements pharmacologiques au profit des traitements traditionnels. Ce déni entraîne la détérioration rapide de l´état de santé des aînés. L’approche directe des médecins canadiens d’informer les personnes âgées du diagnostic d’Alzheimer heurte les proches aidants et entraîne des problèmes d’incompréhension de part et d’autre (Hughes, Tyler, Danner, & Carter 2009). Cette approche est incongrue à leur culture et crée un sentiment de dévalorisation. Qui plus est, la crainte de la divulgation publique du diagnostic par le corps médical empêche ces proches aidants d’avoir recours aux services disponibles. Les médecins et le corps infirmier devront adopter une approche culturellement plus sensible et promouvoir meilleure compréhension de la maladie afin que les proches aidants aient recours aux meilleurs soins d’assistance possibles.

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Bernier, Gaston. "Les bibliothèques parlementaires : leurs collections, d’hier à demain." Documentation et bibliothèques 47, no. 4 (May 13, 2015): 139–44. http://dx.doi.org/10.7202/1030373ar.

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Abstract:

Les bibliothèques parlementaires sont des bibliothèques spécialisées qui se doivent d’évoluer en parallèle avec l’institution de tutelle. Les multiples strates de publications qu’on y trouve sont le résultat d’un compromis entre un contexte général et les besoins bibliographiques ou documentaires des élus. Les bibliothèques observées ont une mission avant tout contemporaine et actuelle. Cependant, elles ne peuvent faire fi du passé. Si dans de multiples secteurs, elles peuvent faire fond sur les seules données récentes, elles devront conserver des publications anciennes (publications de l’État, par exemple) et même protéger des corpus inaliénables (publications et parapublications des Assemblées locales) à l’égard desquels elles jouent un rôle d’archivage. Aussi est-il logique qu’elles fassent partie des réseaux de services, d’échanges et de partage des ressources. Par contre, cette perspective de participation aux réseaux posera le problème de l’accessibilité des citoyens et chercheurs aux bibliothèques parlementaires. Ces dernières doivent ou devraient continuer à se définir comme le bras documentaire des hommes et femmes politiques, à composer des collections et à choisir des services électroniques qui leur seront sinon essentiels du moins utiles.

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Du Breuil, Laval. "Le réseau de télédocumentation de l’Université du Québec." Documentation et bibliothèques 28, no. 2 (November 14, 2018): 63–68. http://dx.doi.org/10.7202/1053744ar.

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Abstract:

Le réseau de télédocumentation de l’Université du Québec regroupe les bibliothèques et centres de documentation des douze établissements qui composent ce réseau universitaire réparti sur l’ensemble du territoire québécois. Doté de moyens modernes de télécommunication, il intègre dans un même secteur des communications l’informatique, l’audiovisuel et les bibliothèques. Favorable à une politique de décentralisation et de flexibilité, ce réseau compte à son actif un catalogue collectif des ressources documentaires accessibles en mode dialogué, de même qu’un service rapide de prêt entre bibliothèques supporté par courrier électronique.

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Rosé, Isabelle. "Autour de la reine Emma (vers 890-934): Réseaux, itinéraire biographique féminin et questions documentaires au début du Moyen Âge central." Annales. Histoire, Sciences Sociales 73, no. 4 (December 2018): 817–47. http://dx.doi.org/10.1017/ahss.2019.92.

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Abstract:

RésumésL’analyse de réseaux, dans sa dimension quantitative, apparaît à divers titres comme une voie de renouvellement des études historiques, bien qu’il s’agisse d’un outil forgé par la sociologie pour analyser les sociétés contemporaines. Nous proposons d’explorer les difficultés et les apports d’une telle démarche pour l’époque médiévale, en menant une analyse égocentrée du réseau d’Emma (v. 890-934), fille et nièce des souverains robertiens Eudes et Robert, qui épousa le roi des Francs Raoul († 936), dont la trajectoire est éclairée par des sources de différente nature (documents diplomatiques et Annales de Flodoard). En resituant cette reine au cœur de ses liens familiaux, il s’agit de comprendre comment fonctionnait le monde aristocratique qui l’entourait, à une période de bouleversement social entre ère carolingienne et époque féodale. L’article aborde les questionnements méthodologiques relatifs au corpus et la manière dont il peut être exploité de façon quantitative. Puis il souligne à quel point l’élaboration d’une base de données et la visualisation des sources par des graphes constituent des outils réflexifs permettant de définir une typologie des liens sociaux et de comprendre les logiques qui ont présidé à l’élaboration des documents. Les bénéfices d’une telle approche sont nombreux, car celle-ci suscite un véritable renouvellement historiographique sur la pratique du pouvoir souverain au cours du premier xe siècle.

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Dumont, Richard. "La mise en réseau local des ressources sur disque optique : un premier défrichage." Documentation et bibliothèques 41, no. 1 (October 1, 2015): 13–20. http://dx.doi.org/10.7202/1033348ar.

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Abstract:

Parmi les moyens que les développements récents de la technologie informatique ont mis à notre disposition pour optimiser l’utilisation des ressources documentaires, la mise en réseau local des ressources sur disque optique suscite un intérêt grandissant. Cet article définit les exigences de l’implantation d’un tel système, ses avantages et ses inconvénients de même que les options disponibles et les critères de sélection.

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Alain, Jean-Marc. "Les contraintes administratives : un frein au développement des services documentaires." Documentation et bibliothèques 27, no. 3 (November 19, 2018): 91–94. http://dx.doi.org/10.7202/1053804ar.

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Abstract:

Dans un contexte de contrainte administrative, les situations environnementale et économique peuvent constituer des obstacles à l’accessibilité de l’information et des freins au développement des services documentaires. L’auteur confronte les théories classiques de l’organisation à cette situation particulière et suggère des solutions qui pourraient aider à résoudre certains problèmes administratifs, notamment par le biais des réseaux.

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Jacob, I., A. Sizaret, and S. Vergniory. "Fonctionnement en réseau des pratiques documentaires dans les comités d'éducation pour la santé." Santé Publique 17, no. 3 (2005): 443. http://dx.doi.org/10.3917/spub.053.0443.

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Leibovici, Jacques. "Les télécommunications au premier millénaire av. J.-C. au Proche-Orient ancien." Cahiers d'histoire 31, no. 2 (November 6, 2013): 113–32. http://dx.doi.org/10.7202/1019286ar.

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Abstract:

L’information dans l’Antiquité circulait par courrier, mais aussi par transmissions de signaux sonores ou lumineux. Après une étude documentaire des récits attestant la transmission d’informations par de tels médias au Levant aux premiers millénaires av. J.-C., l’auteur a démontré que les logiciels actuels de conception des réseaux de télécommunications peuvent suggérer des sites-relais dans le cadre étudié. Les limites techniques adéquates sont prises en compte. Il en a déduit des modèles de réseaux. Ces hypothèses ont été validées sur le terrain. Cette approche, par une synthèse originale de l’archéologie et des télécommunications, a permis de définir une méthode de préprospection en archéologie.

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Alloing, Camille. "La médiation documentaire sur les réseaux socionumériques comme vecteur de l’e-réputation ?" Communication et organisation, no. 43 (June 1, 2013): 73–84. http://dx.doi.org/10.4000/communicationorganisation.4139.

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Cristofoli, Pascal. "Aux sources des grands réseaux d'interactions. Retour sur quelques propriétés déterminantes des réseaux sociaux issus de corpus documentaires." Réseaux 26, no. 152 (December 31, 2008): 21–58. http://dx.doi.org/10.3166/reseaux.152.21-58.

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Chateauraynaud, Francis, and David Chavalarias. "L’analyse des grands réseaux évolutifs et la sociologie pragmatique des controverses." Sociologie et sociétés 49, no. 2 (December 4, 2018): 137–61. http://dx.doi.org/10.7202/1054277ar.

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Abstract:

En prenant appui sur l’expérience inédite du rapprochement de deux logiques d’enquête conçues comme antinomiques dans leurs raisonnements épistémologiques en sciences sociales, cet article explore les modalités d’articulation d’une approche mathématisée des grands réseaux, calculés à partir de flux du Web, et d’une approche socioinformatique des controverses, dont les corpus retracent des jeux d’acteurs et d’arguments évoluant au fil de processus critiques. Il s’agit d’apprendre à lire et interpréter dynamiquement, à l’aide de médiations numériques pointant sur les deux espaces de raisonnement, la manière dont se déplacent, sous l’impact d’événements, de décisions ou de conflits, des noeuds de réseaux saisis dans de vastes ensembles documentaires. L’agencement cognitif collectif qui émerge de ce croisement peut créer de nouvelles prises critiques sur la manière dont les processus sociaux se déploient dans les mondes numériques, des sites officiels aux médias sociaux.

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Deceuninck, Julien. "Projets de réseaux et innovation dans l’espace documentaire : quelques exemples en région Nord - Pas-de-Calais." Études de communication, no. 19 (December 1, 1996): 49–66. http://dx.doi.org/10.4000/edc.2428.

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Samacher, Robert. "Les fake news, armes de « Hold-up »." psychologie clinique, no. 51 (2021): 105–14. http://dx.doi.org/10.1051/psyc/202151105.

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Abstract:

Cet article s’inspire de l’actualité immédiate et souligne la relation existante entre les fake news(« fausses informations ») et le hold-up de la pensée auquel ces fausses vérités participent. Le dévoiement de la théorie freudienne dans le champ de la psychologie des masses a donné naissance, d’abord aux États-Unis puis dans l’Allemagne hitlérienne à des pratiques de manipulation mentale qui, à partir de visées consuméristes, se sont transformées en propagande politique en vue de l’asservisse-ment et de la destruction de populations entières. Malgré une expérience de plusieurs siècles de civilisation, les peuples sont souvent prêts à suivre des démagogues qui imposent de fausses croyances et qui s’en servent pour asservir et imposer un pouvoir sans limites répondant à leur mégalomanie. Au cours de l’histoire récente, le Président Donald Trump a manipulé le champ de l’information en se saisissant des réseaux sociaux pour diffuser des « fake news » tout en accusant ses adversaires de se livrer à ce genre d’exercice. Le récent documentaire Hold-up diffusé sur les réseaux sociaux est le paradigme actuel de ce type de manipulation et rend bien compte des rumeurs pernicieuses que peuvent susciter des énoncés non étayés dans un montage rappelant fortement les théories du complot.

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Joly, Anne, and Clément Siberchicot. "Atelier CollEx-Persée : Réseaux pluridisciplinaires et pratiques documentaires : les transitions politiques en Amérique latine (1960-2000)." Matériaux pour l histoire de notre temps N° 131-132, no. 1 (2019): 66. http://dx.doi.org/10.3917/mate.131.0066.

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Kergosien, Eric, Marie-Noelle Bessagnet, and Mauro Gaio. "Exploitation d’une cartographie sémantique à des fins de validation : application à l’indexation experte de corpus documentaires." Documentation et bibliothèques 57, no. 1 (February 25, 2015): 19–28. http://dx.doi.org/10.7202/1028961ar.

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Abstract:

Notre approche vise à aider le travail d’indexation des bibliothécaires via les concepts provenant d’un vocabulaire contrôlé par des relations de sens contenues dans les notices descriptives. Dans notre travail de recherche, nous définissons automatiquement le thésaurus TERRIDOC en exploitant les spécificités du corpus liées à des termes qui « ont fait sens » au bibliothécaire lors de la constitution de la notice descriptive. Une phase de conceptualisation a permis dans un premier temps de définir en détails les différents modules pour créer automatiquement la structure sémantique représentant le travail d’indexation des experts, puis dans un second temps de proposer des interfaces représentant visuellement ce travail à des fins de validation du travail d’indexation des bibliothécaires et de navigation dans le fonds documentaire. À la suite de l’analyse et de la création de ce premier outil, nous proposons des moyens de contrôler et de valider le travail d’indexation. Notre travail s’inscrit dans le champ de la classification documentaire et de ses usages en environnement « réseauté ».

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Papik Bélanger, François. "Synthèse vocale : une technologie adaptée au service des personnes ayant une déficience visuelle." Documentation et bibliothèques 43, no. 4 (September 8, 2015): 181–87. http://dx.doi.org/10.7202/1032980ar.

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Abstract:

Au moment où l’information sous forme électronique tend à se rapprocher des gens par l’entremise, par exemple, de réseaux informatiques comme Internet, des barrières continuent de se dresser entre l’information et les personnes ayant une déficience visuelle. Le développement fulgurant des nouvelles technologies de l’information a permis l’apparition de technologies adaptées destinées notamment à accroître l’autonomie des personnes déficientes ayant des besoins spéciaux pour accéder à l’information. Le présent article s’attarde spécifiquement à une de ces technologies, la synthèse vocale, en mettant l’emphase sur le contexte technologique et social de sa création, sur son fonctionnement et ses composantes et finalement sur son application dans la vie courante et dans les milieux documentaires.

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Lehmans, Anne, and Karel Soumagnac. "Pratiques informationnelles dans une communauté professionnelle : les conditions d’émergence de la durabilité des écosystèmes informationnels." Articles 44, no. 1 (March 31, 2015): 49–66. http://dx.doi.org/10.7202/1029302ar.

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Abstract:

Les pratiques informationnelles d'une communauté professionnelle en écoconstruction soulèvent le problème de la durabilité des écosystèmes informationnels, analysé dans un projet de recherche aquitain. Face à un enjeu social fort, une communauté professionnelle peut-elle parvenir à structurer ou autogérer un système d’information durable, à la fois cohérent avec ses objectifs affichés et résistant dans le temps aux évolutions des contextes économiques, techniques, sociaux, malgré l’absence d’organisation ou de médiation externe ? Pour appréhender les pratiques informationnelles, la méthodologie de la recherche a reposé sur trois types d’approches : sociologique, sémio-pragmatique et documentaire. Trois orientations des systèmes informationnels émergent, vers l’acteur, vers l’organisation et vers l’activité. C’est autour de l’activité par les réseaux entre acteurs que les interactions et les formats se structurent pour assurer la durabilité de l’information.

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Slomian, Cynthia, and Frédéric Schoenaers. "La santé mobile en Belgique : le cas de la télésurveillance de la broncho-pneumopathie chronique obstructive." Section 2 – Les nouveaux espaces et les nouvelles temporalités : flexibilisation, invisibilité et brouillage des frontières, no. 81 (February 19, 2019): 156–72. http://dx.doi.org/10.7202/1056309ar.

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Abstract:

Le développement de la santé mobile en Belgique fait partie intégrante du Plan d’action e-Santé 2013-2018. Un projet pilote de télésurveillance de patients atteints de broncho-pneumopathie chronique obstructive (BPCO) s’est déroulé en 2017 sous l’impulsion de l’Institut national d’assurance maladie-invalidité (INAMI). Le dispositif met en lien une tablette et des objets connectés, une équipe hospitalière, des patients, des médecins généralistes et une firme privée. La présence de ce dernier actant au sein du réseau sociotechnique (Akrich, 2006a, 2006b ; Callon, 2006) fait toute l’originalité du projet et crée une double médiation, induite à la fois par le dispositif mobile et par les agents de l’opérateur privé. Grâce à une méthode de récolte de données qualitatives alliant entretiens, observations (participantes ou non) et analyses documentaires, nous montrerons comment les actants dévient du script inscrit dans le dispositif technique, mais aussi dans le protocole médical et le manuel d’utilisateur. La double médiation empêche les patients de devenir de véritables agents diagnostiques (Oudshoorn, 2008) et la méfiance (Marzano, 2010) grandissante au sein du système provoque un effet de surveillance mutuelle qui empêchera, à terme, la normalisation du dispositif (Nicolini, 2010).

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Sorieul, Françoise. "Pour un noria francophone de l’information, des réseaux documentaires : Pourquoi ? Comment ? Bulletin no 8 d’Ibiscus. Paris : Ministère de la Coopération et du Développement, 1992. 116 p. (Série Bulletin de liaison. Collections Réseaux documentaires sur le développement) Répertoire des réseaux de recherche et des systèmes d’information sur le développement. Bamako : Institut du Sahel, RESADOC, 1993." Documentation et bibliothèques 41, no. 1 (1995): 68. http://dx.doi.org/10.7202/1033362ar.

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Bernstein, Hilary J. "Réseaux savants et choix documentaires de l'histoire locale française Écrire l'histoire de Bourges dans la seconde moitié du XVIIe siècle." Histoire urbaine 28, no. 2 (2010): 65. http://dx.doi.org/10.3917/rhu.028.0065.

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Balliu, Christian. "Le traducteur, le médecin et le patient." Traduction 55, no. 1 (April 30, 2010): 15–22. http://dx.doi.org/10.7202/039598ar.

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Abstract:

Résumé Le texte médical est d’apparence scientifique et semble se caractériser par le recours aux termes. En réalité, la subjectivité y est omniprésente et se traduit par le recours aux mots, qui sont les véritables enjeux de la traduction. La terminologie ne pose pas de problème particulier au traducteur, toute l’information étant disponible grâce aux grandes banques de données documentaires, au multimédia en général et aux réseaux d’informateurs. Ce sont les mots qui véhiculent le vrai sens du texte et qui constituent un véritable défi pour le traducteur. Les termes, quant à eux, sont des leurres scientifiques qui cachent des objectifs qui le sont moins, comme la quête d’une reconnaissance scientifique, la course aux crédits de recherche ou le positionnement d’un laboratoire. D’autre part, le caractère impersonnel d’un texte médical spécialisé, qui en garantirait le caractère objectif, est de plus en plus contestable, à cause de l’importance qu’ont pris l’immunologie et la psychiatrie dans la médecine contemporaine. Ces dernières décennies, l’immunologie et la psychiatrie ont mis en avant une conception du patient qui prend en compte le psychologique dans l’analyse des troubles physiologiques. De la sorte, le discours médical réhabilite aussi le sujet à la première personne, même si sa présence reste latente dans le texte.

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Henric, Lise. "Armadillo : entre images de guerre contemporaines et mise en scène du réel." Recherches en Communication 50 (August 11, 2020): xvii—xxxi. http://dx.doi.org/10.14428/rec.v50i50.58023.

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Abstract:

Face à la multiplication des images de guerre que ce soit au cinéma, à la télévision ou encore sur les réseaux sociaux numériques, il nous appartient de nous interroger sur la diffusion de ces images contemporaines afin de mieux appréhender la transcendance du réel ; prétention à l’égard de la question de l’authenticité et du spectateur (Picard, 2018) ou nouvelle forme d’adhérence au réel ?Permettant d’actualiser notre réflexion sur la relation complexe du cinéma au réel, nous nous attacherons à discuter de l’ambiguïté de certaines images contemporaines de la guerre en nous appuyant sur le film Armadillo (Metz, 2010). Considéré comme un documentaire par certains médias et comme une fiction par plusieurs critiques de cinéma, Armadillo (nom d’une caserne en Afghanistan tenue par des soldats danois) suit le quotidien de nouvelles recrues durant les six mois de leur présence dans le camp. Réalisé par Janus Metz, Armadillo a été présenté à la Semaine de la Critique, durant le festival de Cannes, où il a remporté le Grand Prix de la semaine internationale de la critique en 2010. À travers l’étude de ce film, il convient donc de nous questionner sur la frontière ténue entre fiction et réel et envisager le film de guerre dans toute sa complexité. Quel rapport au réel le film Armadillo implique-t-il chez le spectateur ? Quelles sont les répercussions de ces images ? Peut-on proposer une pédagogie de l’image qui soit efficace ? Comment interpréter les images saisies par un réalisateur surtout quand le genre cinématographique n’est pas clairement défini ?

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