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Books on the topic 'Réseaux sociaux numériques'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 7 July 2024

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1

Les réseaux sociaux numériques d'entreprises: État des lieux et raisons d'agir. Paris: L'Harmattan, 2011.

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2

Les liaisons numériques: Vers une nouvelle sociabilité? Paris: Éd. du Seuil, 2010.

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3

La souveraineté numérique. Paris: Stock, 2014.

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4

Guide complet des réseaux sociaux. Paris: First interactive, 2013.

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5

Julie, Jammot, and Tardy Frédéric, eds. La république des réseaux: Périls et promesses de la révolution numérique. Paris]: Fayard, 2012.

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6

Baticle, Christophe. Regards pluriels sur l'incertain politique: Entre dérives identitaires, urbanisation, globalisation économique, réseaux numériques et féminisation du social. Paris: Harmattan, 2015.

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7

The uses of digital literacy. New Brunswick, N.J: Transaction Publishers, 2010.

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8

Beuscart, Jean-Samuel. Sociologie d'internet. Malakoff: Armand Colin, 2016.

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9

Stories and social media: Identities and interaction. New York: Routledge, 2012.

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10

Dans de beaux draps. Bruxelles: Alice, 2015.

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11

Virtual inequality : beyond the digital divide / Karen Mossberger, Caroline J. Tolbert, Mary Stansbury. Washington, DC: Georgetown University Press, 2003.

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12

Being digital. New York: Vintage Books, 1996.

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13

Being digital. New York: Knopf, 1995.

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14

Being digital. London: Hodder & Stoughton, 1995.

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15

Being digital. London: Hodder & Stoughton, 1996.

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16

Ces réseaux numériques dits sociaux. Paris: CNRS, 2011.

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17

Qualitative Research in Digital Environments: A Research Toolkit. Taylor & Francis Group, 2016.

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18

Gandini, Alessandro, and Alessandro Caliandro. Qualitative Research in Digital Environments: A Research Toolkit. Taylor & Francis Group, 2016.

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19

Gandini, Alessandro, and Alessandro Caliandro. Qualitative Research in Digital Environments: A Research Toolkit. Taylor & Francis Group, 2016.

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20

Gandini, Alessandro, and Alessandro Caliandro. Qualitative Research in Digital Environments: A Research Toolkit. Taylor & Francis Group, 2016.

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21

Gandini, Alessandro, and Alessandro Caliandro. Qualitative Research in Digital Environments: A Research Toolkit. Taylor & Francis Group, 2016.

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22

Going Viral. Polity Press, 2013.

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23

Salawu, Abiodun. African Language Digital Media and Communication. Taylor & Francis Group, 2018.

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24

African Language Digital Media and Communication. Taylor & Francis Group, 2018.

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25

Salawu, Abiodun. African Language Digital Media and Communication. Taylor & Francis Group, 2018.

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26

Salawu, Abiodun. African Language Digital Media and Communication. Taylor & Francis Group, 2018.

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27

Perlmutter, David D., and Thomas J. Johnson. New Media, Campaigning and the 2008 Facebook Election. Taylor & Francis Group, 2014.

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28

New Media, Campaigning and the 2008 Facebook Election. Routledge, 2013.

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29

Perlmutter, David D., and Thomas J. Johnson. New Media, Campaigning and the 2008 Facebook Election. Taylor & Francis Group, 2013.

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30

Perlmutter, David D., and Thomas J. Johnson. New Media, Campaigning and the 2008 Facebook Election. Taylor & Francis Group, 2013.

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31

Perlmutter, David D., and Thomas J. Johnson. New Media, Campaigning and the 2008 Facebook Election. Taylor & Francis Group, 2013.

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32

New Media, Campaigning and the 2008 Facebook Election. Taylor & Francis Group, 2011.

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33

Aslinger, Ben, and Germaine R. Halegoua. Locating Emerging Media. Taylor & Francis Group, 2016.

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34

Locating Emerging Media. Taylor & Francis Group, 2015.

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35

Aslinger, Ben, and Germaine R. Halegoua. Locating Emerging Media. Taylor & Francis Group, 2016.

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36

Aslinger, Ben, and Germaine R. Halegoua. Locating Emerging Media. Taylor & Francis Group, 2017.

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37

Springer, Claude, and Frédérique Longuet. Autour du CECR - Volume complémentaire (2018) : médiation et collaboration. Editions des archives contemporaines, 2021. http://dx.doi.org/10.17184/eac.9782813004055.

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Abstract:

Le CECR/CV 2018 annonce une mise en question de certaines certitudes didactiques jugées dépassées voire erronées. La nécessité d’une rupture didactique s’est concrétisée au cours du processus de rédaction de la notion de médiation, piloté par North et Piccardo. Cette réorientation vers une prise en compte de la dimension sociale nous a semblé très intéressante dans la mesure où nous estimons depuis longtemps qu’une approche plus sociale, sous la forme de mise en projet des élèves, est plus que souhaitable à l’école. Les réflexions des coordinateurs, North et Piccardo, autour de la médiation sociale peuvent avoir un effet positif et entraîner un changement pour une autre pédagogie de la classe de langues. Les changements souhaités nécessitent une nouvelle forme de formation des enseignants ainsi que de nouvelles expérimentations pédagogiques et des recherches d’un autre type. Forts de cette conviction, nous avons décidé de rédiger cet ouvrage dont le but est triple : expliciter la nouvelle orientation socioculturelle autour des notions de médiation et de collaboration ; proposer des déclinaisons pédagogiques pour une didactique de la Relation écologique et sociosémiotique ; et suggérer quelques pistes pour de nouvelles recherches en didactique des langues. La didactique de la Relation s’intéresse à l’écosystème social dans sa globalité, dont les répertoires plurilingues font partie. Elle est écologique et sociosémiotique. Apprendre une langue complémentaire ne consiste pas uniquement à pouvoir faire sens avec des mots mais à décrypter et à transformer les nombreux réseaux sociosémiotiques du Tout-monde hyperconnecté. Ce que nous appelons réalité n’est en fait qu’une construction sociosémiotique, le résultat fluctuant de nos imaginaires. Il s’agit pour nous d’ouvrir nos réflexions à l’importance des relations humaines, à la place des langages et de la pensée, c’est-à-dire d’accorder la place principale à la relation plus qu’à la communication, à la reliance et à l’apprenance plus qu’à la maîtrise de savoirs et de savoir-faire, fussent-ils numériques.

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38

Social Media Social Genres Making Sense Of The Ordinary. Taylor & Francis Ltd, 2013.

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39

Frier, Sarah. No Filter: The Inside Story of Instagram. Simon & Schuster, 2020.

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40

Frier, Sarah. No Filter: The Inside Story of Instagram. Simon & Schuster, 2021.

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41

No Filter: The Inside Story of Instagram. Simon & Schuster, Incorporated, 2020.

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42

No Filter: How Instagram Shaped Our Culture, Redefined Celebrity, and Saved Facebook. Penguin Random House, 2020.

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43

Frier, Sarah. No Filter: The Inside Story of Instagram - Winner of the FT Business Book of the Year Award. Penguin Random House, 2020.

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44

Frier, Sarah. No Filter: The Inside Story of Instagram. Simon & Schuster, 2020.

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45

Sluis, Katrina, and Andrew Dewdney. Networked Image in Post-Digital Culture. Taylor & Francis Group, 2022.

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46

Sluis, Katrina, Centre for the Study of the Networked Image Staff London South Bank University, and Andrew Dewdney. Networked Image in Post-Digital Culture. Taylor & Francis Group, 2022.

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47

Networked Image in Post-Digital Culture. Taylor & Francis Group, 2022.

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48

Finding Normal: Sex, Love, and Taboo in Our Hyperconnected World. St. Martin's Press, 2022.

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49

Brabazon, Tara. Revolution Will Not Be Downloaded: Dissent in the Digital Age. Elsevier Science & Technology, 2008.

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50

The revolution will not be downloaded: Dissent in the digital age. Oxford, United Kingdom: Chandos, 2008.

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