Relevant bibliographies by topics / Revisión por pares

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Revisión por pares'

Author: Grafiati
Published: 3 June 2025
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Revisión por pares"

1

Jiménez, Javier. "Fraude y revisión por pares." Revista de Economía Institucional 19, no. 36 (2017): 367. http://dx.doi.org/10.18601/01245996.v19n36.21.

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2

Meneu, Ricard, and Juan Gérvas. "¿Revisión por pares anónimos? Nones." Gaceta Sanitaria 22, no. 2 (2008): 168. http://dx.doi.org/10.1157/13119328.

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3

Fuentes G, Patricio. "Revisión por pares de revistas científicas." Revista chilena de neuro-psiquiatría 53, no. 3 (2015): 147–48. http://dx.doi.org/10.4067/s0717-92272015000300001.

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4

Martín Escalante, María Dolores, Hugo N. Catalano, Javier Moreno Díaz, and Carlos Mª De San Román y de Terán. "RECCMI y la “revisión por pares”." Revista Española de Casos Clínicos en Medicina Interna 3, no. 1 (2018): 1–2. http://dx.doi.org/10.32818/reccmi.a3n1a1.

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5

Schonhaut Berman, Luisa, Teresa Millán Klusse, and Loreto Podestá López. "Revisión por pares: evidencias y desafíos." Revista chilena de pediatría 88, no. 5 (2017): 577–81. http://dx.doi.org/10.4067/s0370-41062017000500001.

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6

Coté, Robert A. "Retroalimentación entre Pares en un Proceso de Revisión Anónima por Pares en un Curso de Escritura de Inglés como Lengua Extranjera en España." GiST Education and Learning Research Journal, no. 9 JUL-DEC (December 17, 2014): 67–87. http://dx.doi.org/10.26817/16925777.144.

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Abstract:
El presente estudio reporta los resultados de un proceso de retroalimentación entre pares mediante el proceso de revisión anónima por pares en un curso de escritura de inglés como lengua extranjera. Se han realizado numerosos estudios sobre los beneficios de la revisión por pares en los cursos de escritura de inglés como segunda lengua / inglés como lengua extranjera. Sin embargo, la literatura también identifica diversos aspectos sociales que pueden afectar negativamente el resultado de la revisión por pares cara a cara. En este estudio, 25 de los estudiantes se matricularon en un curso de es
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7

Serna, M. Edgar. "Editorial: Acerca de la revisión por pares en la divulgación científica." Revista Antioqueña de las Ciencias Computacionales y la Ingeniería de Software RACCIS 7, no. 2 (2018): 3. https://doi.org/10.5281/zenodo.2617262.

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Abstract:
Aunque en muchas ocasiones no lo logran, los revisores son muy importantes en la publicación científica. Cuando realizan su trabajo de forma simple, seria y sin prevenciones, el objetivo es que ayuden a validar los resultados de la investigación que los autores desean compartir con la comunidad, además, la revista demuestra estructura y establece un método que aumenta las posibilidades de que esos resultados sean conocidos en las comunidades de investigación. Pero, debido a que esas mismas comunidades parecen olvidar cuándo y cómo iniciar
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8

Rojas Concepción, Adrián Alejandro, William Castillo González, Carlos Oscar Lepez, et al. "Salud, Ciencia y Tecnología, pionera de la revisión por pares abierta y pospublicación: una necesidad y un reto." Salud, Ciencia y Tecnología 3 (December 10, 2022): 158. http://dx.doi.org/10.56294/saludcyt2023158.

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Abstract:
A partir del 1o de enero de 2023, la revista Salud, Ciencia y Tecnología adoptará el sistema de revisión por pares abierta y pospublicación. La revisión por pares abiertas, responde a un modelo de ciencia abierta transparente, basado en identidad abierta de los revisores, reportes de revisión abiertos y no estructurados, participación e interacción abierta de la comunidad científica. Por otro lado, la revisión por pares pospublicación se basa en la generación de versiones del manuscrito en la medida en que es revisado y/o corregido por parte de los autores, con una disponibilidad inmediata lue
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9

Serna, M. Edgar. "Editorial: ¿En qué anda el asunto de la revisión por pares?" Revista Actas de Ingeniería 4, no. 1 (2018): 3–5. https://doi.org/10.5281/zenodo.2617348.

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Abstract:
El revolucionario manuscrito Annus Mirabilis de Albert Einstein de 1905 no fue revisado por pares y tampoco lo fue el artículo de Watson y Crick de 1951 sobre la estructura del ADN. Pero el trabajo de Jan Hendrik Schön fue revisado por pares y más tarde se descubrió que era un fraude espectacular. Schön, un ex científico de Bell Labs, fue autor o coautor de un trabajo de investigación cada ocho días en 2001. Sorprendentemente, 15 de esos trabajos fueron aceptados para publicación en Nature y Science, dos de las revistas más resp
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Guerrero Useda, María Eugenia. "Revisión por pares: inmediata y con calidad." Revista Educación en Ingeniería 16, no. 32 (2021): 1–2. http://dx.doi.org/10.26507/rei.v16n32.1206.

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Abstract:
En esta nota editorial se revisa el proceso de revisión por pares desarrollado como parte de la publicación académica actual, se presentan algunos desafíos en su implementación, así como estrategias dirigidas a aportar inmediatez y calidad en la divulgación científica.
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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Revisión por pares"

1

Gazzera, Carlos, and Eduardo Campechano. "Mecanismos y buenas prácticas de revisión por pares." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2018. http://hdl.handle.net/10757/624248.

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Abstract:
Evento realizado en la 23 Feria Internacional del Libro de Lima, el miércoles 25 de julio desde el Auditorio Abraham Valdelomar.<br>III Coloquio de Editores Universitarios La universidad como plataforma de conocimiento tiene la misión de fomentar la producción, difusión y distribución del libro universitario. Con ese fin los fondos universitarios que desean crecer y posicionarse tienen retos para su fortalecimiento y proyección tanto nacional como internacional. De tal manera que muchos de ellos se convierten en espacios innovadores en la cadena del libro. Para el logro de esta labor, son
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Books on the topic "Revisión por pares"

1

Arias, Olga Castillejo de. Resolución de conflictos laborales por métodos alternativos: Conflicto y empresa, ombuds, revisión por los pares, negociación, mediación interna, arbitraje, evaluación neutral, política de puertas abiertas. Astrea, 2003.

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2

New Jersey. Legislature. General Assembly. Regulatory Oversight Committee. Committee meeting of Assembly Regulatory Oversight Committee: The committee will discuss the implementation of the Sudan Divesture Act, P.L. 2005, c. 162; discuss the justice gap in New Jersey, which refers to the need for increasing legal representation resources for low-income state residents; revisit the status and implementation of Danielle's Law, P.L. 2003, c. 191; and revisit the status of removing adjudicated juveniles with mental illness from juvenile correction facilities to provide them with mental health treatment : [December 8, 2005, Trenton, New Jersey]. The Unit, 2005.

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3

Avellaneda Bautista, Campo Alcides, and Sara Beatriz Avellaneda Rojas. Estudio de la contabilidad por ciclos de operaciones financieras Modelo: Teórico, Pedagógico y Curricular. Universidad Libre Sede Principal, 2020. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-5578-39-5.

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Abstract:
Un año después de haberse instaurado el Modelo COF en el Programa de Contaduría Pública de la Universidad Libre y habiendo publicado la 1ª Edición de esta obra en el año 2008, su desarrollo en las aulas indicó, entre otros elementos necesarios que fueron identificados en los procesos de autoevaluación permanente, que el modelo debía robustecerse incluyendo la estrategia de proyectos de aula. Fue necesario entonces, preparar y llevar a cabo la Segunda edición de la obra, la cual fue publicada en 2012 robustecida con las experiencias obtenidas durante los cuatro años que le antecedieron. Ahora,
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4

Resolucion de Conflictos Laborales Por Metodos Alternativos: Conflicto y Empresa, Ombuds, Revision Por Los Pares, Negociacion, Mediacion Interna, Arbi. Not Avail, 2003.

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5

Sucari, Wilson, Patty Aza, and Marisol Yana. Familia y escuela en el Perú. Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, 2022. http://dx.doi.org/10.35622/inudi.b.002.

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Abstract:
Sobre la participación familiar en la educación escolar, en los últimos años, diferentes investigadores e instituciones han considerado la importancia de su análisis por haberse encontrado beneficios referidos a la mejora integral en el desarrollo de los educandos, la institución educativa, la familia y la sociedad general. En ese contexto, esta investigación, tiene por objetivo general comprehender la situación actual de la participación familiar en la educación escolar peruana, a través de los siguientes objetivos específicos: a) Identificar los responsables de los ministerios y las organiza
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Balaguer, Carlos, José Manuel Andújar-Márquez, R. Costa-Castelló, et al. XLIII Jornadas de Automática: libro de actas: 7, 8 y 9 de septiembre de 2022, Logroño (La Rioja). 2022nd ed. Servizo de Publicacións da UDC, 2022. http://dx.doi.org/10.17979/spudc.9788497498418.

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Abstract:
Las Jornadas de Automática (JA) son el evento más importante del Comité Español de Automática (CEA), entidad científico-técnica con más de cincuenta años de vida y destinada a la difusión e implantación de la Automática en la sociedad. Este año se celebra la cuadragésima tercera edición de las JA, que constituyen el punto de encuentro de la comunidad de Automática de nuestro país. La presente edición permitirá dar visibilidad a los nuevos retos y resultados del ámbito, y su uso en un gran número de aplicaciones, entre otras, las energías renovables, la bioingeniería o la robótica asistencial. A
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7

Sepúlveda, Jovanny, ed. Investigación en filosofía y educación en tiempos cambiantes. CUA - Medellin, 2020. http://dx.doi.org/10.52441/edu202004.

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Abstract:
Hacer la presentación de un libro como este es complejo: complejo por lo que implica la tarea misma, pues expresar en un corto texto lo que otros han presentado como fruto, quizá de meses de arduo trabajo, siempre se quedará corto frente al esfuerzo intelectual de aquellos que participaron en la escritura de estas páginas. Y también se hace más complejo cuando el conocimiento es tan amplio y multidisciplinario como el que nutre los capítulos de este texto. Desde los años 60, cuando comienza a darse una revisión del concepto de ciencia contemporánea, la filosofía, las ciencias sociales y la edu
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8

Romanazzi, Pablo Gustavo, ed. Plan de Reducción del Riesgo por Inundaciones en la Región de La Plata. Facultad de Ingeniería (UNLP) y Municipalidad de La Plata, 2019. http://dx.doi.org/10.35537/10915/165109.

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Abstract:
El Plan de Reducción del Riesgo por Inundaciones para la Región de La Plata (Plan RRII - Qué Hacer) es un modelo institucional diseñado para fortalecer la capacidad de organización, protección y respuesta ante eventos hidrometeorológicos de magnitud extrema. Si bien su anclaje es local, toma en cuenta el alcance regional de las cuencas hídricas que lo atraviesan y las respectivas relaciones de coordinación interjurisdiccional. El Plan RRII fue desarrollado a partir de un convenio celebrado entre la Municipalidad de La Plata (en adelante la MLP) y la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) en d
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9

Bustamante, Ana Marleny, ed. Actuales debates sobre las regiones, la integración regional y la globalización. Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, 2022. http://dx.doi.org/10.16925/9789587603545.

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Abstract:
Este libro de divulgación científica tiene por objetivo revisar, pensar y actualizar los debates más recientes sobre las regiones en el marco del proceso globalizador. La obra aporta contenido académico con reflexiones sobre las regiones y lo regional en el contexto de la globalización en el 2021 y observa las marchas y contramarchas de dicho proceso, cada vez más convulso con el advenimiento de la pandemia global del SARS-Cov-2. Este libro se divide en tres partes: la primera trata sobre las regiones globales, la segunda sobre la región en la integración regional y en la perspectiva global y,
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10

Ortiz de Montellamo García, Jorge Eduardo, Carlos Adolfo García solís, and María Teresa Acosta Clemente. Francisco de Goya: una mirada desde México. Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores-Unidad Morelia, 2017. http://dx.doi.org/10.22201/enesmorelia.001b.2017.

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Abstract:
Esta memoria compila una selección de las ponencias presentadas durante el coloquio Francisco de Goya: vida y obra, que se realizó durante 2014 en la ciudad de Morelia. Los doce ensayos que la componen reinterpretan, desde México, la obra y el contexto histórico que le tocó vivir al maestro zaragozano. En particular, los artículos revisan las expresiones alegóricas y críticas de las contradicciones sociales que aparecen en sus pinturas y grabados, haciendo énfasis en las series de Los Caprichos, Los Disparates y las “Pinturas negras”. Este libro, coordinado por Rie Arimura, Erandi Lisset Ávalo
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Book chapters on the topic "Revisión por pares"

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Barau, Aliyu, and Aliyu Sani Wada. "Do-It-Yourself Flood Risk Adaptation Strategies in the Neighborhoods of Kano City, Nigeria." In African Handbook of Climate Change Adaptation. Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-42091-8_190-1.

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Abstract:
AbstractThe urban poor in developing countries is hit hardest by climate-related extreme events such as flooding. Also, informal settlements lacking municipal support and immediate public response to flooding incur losses and thus exacerbate their sufferings. Left out or left alone, the vulnerable people from some parts of the ancient city of Kano develop their own efforts to protect themselves against the recurrent flood events. Hence, this chapter examines the nature of community-driven do-it-yourself (DIY) adaptation The data was collected through field-based surveys, interviews, and questi
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Barau, Aliyu, and Aliyu Sani Wada. "Do-It-Yourself Flood Risk Adaptation Strategies in the Neighborhoods of Kano City, Nigeria." In African Handbook of Climate Change Adaptation. Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-45106-6_190.

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Abstract:
AbstractThe urban poor in developing countries is hit hardest by climate-related extreme events such as flooding. Also, informal settlements lacking municipal support and immediate public response to flooding incur losses and thus exacerbate their sufferings. Left out or left alone, the vulnerable people from some parts of the ancient city of Kano develop their own efforts to protect themselves against the recurrent flood events. Hence, this chapter examines the nature of community-driven do-it-yourself (DIY) adaptation The data was collected through field-based surveys, interviews, and questi
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Ouattara, Annette, and Yaya Sangaré. "Apoyo a la investigación en Costa de Marfil: procesos de selección y evaluación de proyectos." In Transformando la excelencia en la investigación. Nuevas ideas del Sur Global. Universidad del Rosario, 2021. http://dx.doi.org/10.12804/urosario9789587847710.07.

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Abstract:
Este capítulo pretende presentar la percepción de la excelencia en la investigación dentro del PASRES a través de su proceso de selección y revisión por pares de los proyectos financiados, y extraer algunas reflexiones que pueden servir de base a una agencia de concesión de ayudas a la investigación en un país de ingresos bajos o medios.
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Artigas, Wileidys. "Necesidad del proceso de arbitraje en revistas científicas." In MEMORIAS ICYTEC 2022. Comité Iberoamericano de Ética y Bioética, 2022. http://dx.doi.org/10.55209/ceiibro2.5.

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Abstract:
El trabajo que se presenta a continuación es una reflexión acerca de la importancia del proceso de arbitraje o revisión por pares dentro del proceso editorial de las revistas científicas. Garantizar una revisión pertinente refleja la capacidad de la revista de encontrar revisores especialistas en su área de conocimiento y expresa también la confianza que tienen en la revista. La metodología para la recolección de información fue revisión de diversas fuentes para conceptualizar el tema del arbitraje, su tipología e importancia. Se finaliza mostrando cuando es necesario negarse a llevar a cabo u
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Zetter Patiño, Julio, Flor Janet Rivera Pulido, Patricia Garrido Villegas, Juan Carlos Díaz Mauricio, and Martha Rosa Gallegos Ramírez. "La ciencia abierta mexicana: monitor de prácticas adoptadas por las revistas." In Editar, Publicar y financiar ciencia en América Latina. Paideia Editorial, 2025. https://doi.org/10.62059/editorial.l001.c3.

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Abstract:
Este capítulo presenta los resultados de la segunda edición del Monitor Nacional de Ciencia Abierta – SciELObservatorio México, un ejercicio de evaluación de la adopción de prácticas editoriales asociadas a la Ciencia Abierta en las revistas académicas que conforman la colección SciELO México. El estudio analiza tanto políticas básicas —preprints, depósito abierto de datos y revisión por pares abierta— como prácticas ampliadas alineadas con las Líneas prioritarias de acción SciELO 2024–2028: uso de la taxonomía CRediT, publicación continua, licencias Creative Commons permisivas e indización en
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"Evaluación de la integridad de los nervios craneales y periféricos." In Evaluación de la función neuromuscular. Universidad Santiago de cali, 2022. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147294.7.

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Abstract:
La exploración del par craneal y los nervios periféricos requieren el conocimiento anatómico y funcional de cada uno de ellos. Se reconocen doce pares craneales de los cuales tres cumplen funciones sensitivas (I, II y VIII), cinco cumplen funciones motoras (III, IV, VI, XI y XII) y cuatro cumplen funciones sensitivas y motoras (V, VII, IX y X) y de acuerdo con cada una sus funciones y recorrido anatómico se realizan las pruebas semiológicas. Por otro lado, los nervios periféricos son 31 pares que emergen desde la médula espinal por el canal vertebral y se clasifican de acuerdo con el sitio de
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7

Godínez-Larios, Sheila. "Una propuesta de evaluación desde el acceso abierto diamante." In Acceso abierto diamante : equidade, sostenibilidad, usability, qualité : Cumbre Global sobre Acceso Abierto Diamante. CLACSO, 2024. http://dx.doi.org/10.54871/re24ad09.

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Abstract:
El texto sintetiza la Metodología para la evaluación de la ciencia en Acceso Abierto Digital Diamante, una propuesta conceptual y metodológica para caracterizar y valorar el trabajo académico mediante la reconstrucción de las cartografías de conocimiento sobre los actores que participan en la narrativa científica y la contribución que han realizado en sus campos de conocimiento. La propuesta considera el ciclo que da comienzo en la revisión por pares y termina en la consulta de los artículos, lo que se instrumenta a partir de 5 líneas analíticas (1. Calidad editorial y científica, 2. Publicaci
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Iribarren, Teresa, Jordi Serrano-Muñoz, Montse Gatell Pérez, and Montserrat Clua i Fainé. "La revisión por pares síncrona en el aula virtual: leer críticamente la representación literaria de violencias contra las mujeres." In Tecnologías digitales para una práctica educativa inclusiva y creativa: hacia la competencia digital docente y ciudadana. Dykinson, 2024. http://dx.doi.org/10.14679/2688.

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9

Elena Barrueto Perez, Monica, Nila García Clavo, Luis Alberto Condezo Ordoñez, Haydeé Quispe Berríos, and Efrain Parillo Sosa. "Objetivos de Desarrollo Sostenible, educación de calidad y formación integral en la educación superior." In Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias de la Educación, Gestión, Administración y Salud. Arco Editores, 2024. https://doi.org/10.48209/978-65-5417-382-4.

Full text
Abstract:
En la actualidad, las instituciones de educación superior enfrentan retos significativos, particularmente, en la promoción de una educación de calidad y en la formación integral de los estudiantes, alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo explorar cómo las instituciones de educación superior están integrando efectivamente los ODS en la formación integral de sus estudiantes. Para ello, se realizó una revisión sistemática basada en el método Prisma, a partir de la aplicación de criterios de inclusión, los cuales permitie
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Lozano Ascencio, Fernando, and Telésforo Ramírez García. "Desigualdad en la mortalidad por COVID-19 entre la población hablante de lengua indígena de México." In Pandemia y desigualdades sociales y económicas en México. Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Humanidades, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, 2023. http://dx.doi.org/10.22201/ch.9786073068857e.2023.c9.

Full text
Abstract:
La pandemia de COVID-19 ha expuesto y amplificado de manera dramática las desigualdades e inequidades existentes a nivel mundial, tanto en el ámbito de la salud como en el económico y el social. Quienes poseen más recursos disponen de un mayor acceso a servicios y cuidados de la salud, así como de mejores posibilidades de resguardarse, mantenerse y trabajar desde casa a fin de evitar el contagio por coronavirus. En cambio, quienes cuentan con un menor acceso a recursos se han visto más vulnerables tanto al contagio como a la posibilidad de enfermar gravemente y fallecer, debido a las dificulta
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Conference papers on the topic "Revisión por pares"

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Ortega Navarro, Emma María, Javier Navarro Laboulais, Dionisio García García, Mark Wolf, and Beatriz Cuartas Uribe. "Aprendizaje basado en Tareas: Video-tarea y con revisión por pares." In IN-RED 2024: X Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2024. https://doi.org/10.4995/inred2024.2024.18439.

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Abstract:
En esta comunicación se utilizan las tareas como una herramienta para mejorar el aprendizaje autónomo de los alumnos en la asignatura Cinética Química y Catalisis, en segundo curso del Grado en Ingeniería Química de la UPV. Los alumnos abordan la resolución de un problema a partir de datos “reales” aplicando los conceptos vistos en las clases de teoría y en las de resolución de problemas. Para evaluar las tareas se definen unos criterios de corrección, tanto para video-tareas como para revisión por pares. En la revisión por pares, éstos criterios cobran más importancia pues los alumnos deben c
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Cantaino Martí, Isidro. "Desarrollo del método del caso en trabajos grupales secuenciados por etapas con revisión por pares." In IN-RED 2022: VIII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València, 2022. http://dx.doi.org/10.4995/inred2022.2022.15861.

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Abstract:
La realización de trabajos prácticos desempeñados en las aulas forma parte fundamental del desarrollo de las asignaturas universitarias. Especialmente interesantes son los trabajos grupales desarrollados sobre casos realistas. En la asignatura “Ciencia e impacto ambiental de la ingeniería civil” de la UPV se ha realizado una experiencia que consiste en la aplicación del método del caso, elaborando trabajos grupales completos organizados en 5 Tareas parciales mediante la aplicación docente “Poliformat” de la UPV. Cada una de esas etapas se van resolviendo secuencialmente a lo largo de 5 semanas
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Prats Boluda, Gema, Yiyao Ye Lin, and Beatriz Ana Trénor Gomis. "Análisis del uso del póster científico y de la revisión por pares como herramienta desarrollo de la competencia comunicación efectiva en estudiantes de grado en ingeniería." In In-Red 2016 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València. Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/inred2016.2016.4381.

Full text
Abstract:
La sociedad actual requiere de egresados que además de dominar las competencias específicas de su título presenten un amplio abanico de competencias transversales como es el caso de la comunicación efectiva. En el presente trabajo se valora el uso del póster científico-técnico como herramienta de comunicación para los alumnos de grado en ingeniería, analizando si el empleo de la revisión por pares permite a los estudiantes mejorar esta competencia. Asimismo se valora el grado de aceptación de esta metodología por parte del alumnado y si supone una carga adicional excesiva o no. Los resultados
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Aifán Pineda, Claudina. "Nuevas competencias para la edición y difusión de la información." In I Congreso Internacional sobre las Nuevas Competencias para la Edición y Difusión de la Información. Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala, 2021. http://dx.doi.org/10.46954/congresofahusac.8.

Full text
Abstract:
En el contexto de los apremiantes desafíos planetarios y socioeconómicos, las soluciones sostenibles e innovadoras requieren esfuerzos científicos eficientes, transparentes y dinámicos, no sólo de la comunidad científica, sino de toda la sociedad. Y las revisiones abiertas por pares tienen como objetivo aumentar la transparencia y la responsabilidad del proceso de revisión.
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Acevedo-Mera, Isabel Lucero, Jesús Andrés Perea-Gómez, and Andrea Juliana Mora-Acevedo. "Pasatiempo conmigo." In Encuentros Diseño Social RAD 2022. Red Académica de Diseño - RAD, 2023. http://dx.doi.org/10.53972/rad.etrads.2022.3.297.

Full text
Abstract:
El proyecto "Pasatiempo Conmigo" se desarrolló en el "Hogar día adulto mayor" de Pamplona, Norte de Santander, con el objetivo de mitigar la soledad entre los adultos mayores que viven solos. Basado en la Investigación de Acción Participativa (IAP), se realizó una aproximación conceptual a la soledad, destacándola como un indicador de bienestar social. Con un muestreo no probabilístico, se seleccionó un grupo de nueve adultos mayores. Utilizando técnicas etnográficas y grupos focales, se recopilaron datos para entender mejor la realidad de estos individuos. El proyecto promovió un proceso part
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Ramírez, Juan, Carlos Romero, and Edison Henao. "Revisión sobre las pérdidas mecánicas de los motores de combustión interna: experimentación y modelado." In Ingeniería para transformar territorios. Asociacion Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2023. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2964.

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Abstract:
Dentro de las vías de disipación de la energía de los motores de combustión interna (MCI) se encuentran las pérdidas mecánicas, en adelante FMEP (friction mean efective pressure), las cuales representan cerca del 12% en promedio de la energía provista por el combustible para las diferentes condiciones de operación y cuya reducción es una alternativa para incrementar la eficiencia de los motores y reducir el consumo de combustible, el desgaste, y las emisiones de dióxido de carbono. En este trabajo se describen algunos fundamentos conceptuales sobre la FMEP de los MCI alternativos, como antesal
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Zapata, Robinson. "PRESENTACIÓN RECURSOS DE ACCESO ABIERTO." In VI CONGRESO INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología, 2022. http://dx.doi.org/10.47300/978-9962-738-04-6-05.

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Abstract:
Recursos de acceso abierto: algunas definiciones. La ciencia abierta es el movimiento para hacer la investigación científica, los datos y la diseminación de estas, accesible a todos los niveles que la sociedad demanda. Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales didácticos, de aprendizaje o investigación que se encuentra en el dominio público o que se publican con licencias de propiedad intelectual que facilitan su uso, adaptación y distribución gratuitos (UNESCO). Software libre: Libertad del usuario (incluido lucrar). “Free Software Foundation”. El Acceso Abierto (en inglés Open Ac
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Mollá, Ramón, Moisés Pastor, and Francisco Abad. "CCREA: Creación Colaborativa en Red de contenidos para Exámenes por el Alumnado." In In-Red 2016 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València. Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/inred2016.2016.4365.

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Abstract:
Tradicionalmente se ha cambiado el papel pasivo del alumno frente a la evaluación involucrándole de dos maneras En las fases de corrección posterior mediante técnicas de corrección interpares, corrección ciega, revisión de exámenes u otras.Las tutorías y las resoluciones de dudas previas al examen también mejoran el papel activo del alumno. CCREA es una metodología de trabajo que involucra al alumno en el proceso colaborativo de elaboración de los contenidos que potencialmente pudieran aparecer en las pruebas evaluadoras de las asignaturas en las que está matriculado. CCREA se enmarca dentro d
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"PS-004 - ¿TRASTORNO ESQUIZOAFECTIVO O PSICOSIS POR COCAÍNA?" In 24 CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE PATOLOGÍA DUAL. SEPD, 2022. http://dx.doi.org/10.17579/abstractbooksepd2022.ps004.

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Abstract:
OBJETIVOS Nuestro objetivo es explorar las características de un caso de psicosis inicialmente atribuido a una enfermedad psicótica primaria y posteriormente considerado secundario al abuso de cocaína. MATERIAL Y MÉTODOS Se operó una revisión bibliográfica no sistemática en las principales bases de datos. Presentamos el caso clínico de un paciente con psicosis concomitante al abuso de cocaína. RESULTADOS Y CONCLUSIONES Presentamos el caso de una mujer de 42 años, nacida en Angola, que vive en Portugal con sus padres desde hace varios años. Ingresó en el servicio de psiquiatría de nuestro hospi
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Yassir, Nagib. "Estudio preliminar sobre la percepción de los padres de la modalidad virtual en tiempo de crisis sanitaria." In VI CONGRESO INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología, 2022. http://dx.doi.org/10.47300/978-9962-738-04-6-32.

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Abstract:
Las restricciones establecidas por el gobierno panameño desde el inicio de la pandemia (abril de 2020) se han hecho sentir en todos los sectores de la economía, particularmente en el sector terciario o de servicios. El sector educativo, gestor para la formación, es uno de los más afectados por los cambios de la modalidad de presencial o semipresencial a la 100% virtual que se implementaron de manera abrupta en la mayoría de las instituciones educativas del país, pero los más afectados fueron las instituciones de educación media y principalmente el nivel de formación básica general (primero a 9
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Reports on the topic "Revisión por pares"

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Bedoya García, Victor Daniel, Nelson Augusto Serna Porras, and Pablo Fernando Sánchez Osorio. Diseño de un modelo de consultorio empresarial para la UNAD ECACEN zona occidente. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021. http://dx.doi.org/10.22490/ecacen.4707.

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Abstract:
El presente trabajo tiene por objeto diseñar un modelo de consultorio empresarial en la UNAD ECACEN ZOCC, de modo que dinamice las relaciones por parte de la Universidad y el sector productivo, y que genere, a su vez, mayores posibilidades de inserción laboral de sus egresados. Tres aspectos están asociados a la concreción del objeto principal: a) la determinación de la pertinencia frente al diseño de un consultorio empresarial para los estudiantes y egresados, la escuela ECACEN y el sector productivo; b) la propuesta de un portafolio de servicios a partir de las líneas estratégicas y los tipo
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Barreix, Alberto, and Fernando Velayos. Incentivos tributarios, compromisos internacionales y suficiencia recaudatoria: Otra trilogía imposible. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003231.

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Abstract:
Los países de América Latina y el Caribe (ALC) utilizan la reducción de la tasa de impuesto a la renta empresarial (IRE) para promover la inversión y, a su vez, este incentivo debe cumplir con la condición de no discriminar entre operaciones de exportación y aquellas destinadas a todo el mercado local, según los compromisos contraídos con la de la Organización Mundial del Comercio (OMC) y el proyecto de Erosión de la Base Imponible y Traslado de Beneficios (BEPS, por sus siglas en inglés). Así se posibilita un importante arbitraje tributario cuando las empresas con incentivos en la tasa de ren
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Camargo Fonseca, Angela Yolima. Contrato psicológico para las partes interesadas internas de las organizaciones. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2023. http://dx.doi.org/10.22490/ecacen.6932.

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Abstract:
las organizaciones a nivel mundial están en un proceso de reflexión para que sus partes interesadas internas tengan unas condiciones laborales que cumplan no solo con las expectativas de retribuciones económicas, sino que adicionalmente brinde ciertas condiciones de estabilidad y de crecimiento personal y profesional, que se verán reflejadas en el compromiso que los trabajadores puedan llegar a tener con la organización, que apoye el desarrollo de esta y del empleado. Por esta razón a través del presente escrito se desea presentar dos teorías avanzadas de gestión en las organizaciones por medi
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Benavides Alba, Faiber Alexis. Formulación de proyectos de cooperación Internacional metodología Agencia Presidencial de Cooperación Internacional APC Colombia y el Centro de Estudios para la Preparación y Evaluación Socioeconómica de Proyectos CEPEP de México. Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD, 2022. http://dx.doi.org/10.22490/ecacen.6313.

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Abstract:
La monografía se realiza con el fin de mostrar la ruta para la postulación de proyectos de cooperación internacional en la Ciudad de México D.F. teniendo en cuenta la normatividad de la Agencia Presidencial de Cooperación Internacional APC de Colombia y El Centro de Estudios para la Preparación y Evaluación Socioeconómica de Proyectos CEPEP de México, estableciendo mediante una revisión minuciosa de los procedimientos aplicados en los países para poder participar en este tipo de proyectos que incentivan el desarrollo económico en las partes estudiadas. La metodología aplicada fue la organizaci
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Pérez Viramontes, Gerardo, ed. Construcciones de paz y regulación de conflictos: Perspectivas y experiencias. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, 2014. http://dx.doi.org/10.31391/tqyb9575.

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Abstract:
Con esta tercera entrega de Complexus, comenzamos la exploración de otra vía, que irá paralela a la metodológica: esta vez, dando inicio a la aparición de una serie de números que estarán organizados temáticamente. Se trata de asuntos que consideramos conocimientos de frontera, y que en sí mismos proponen un pensamiento alternativo, cuyos marcos teóricos están en formación y en continua revisión; sobre los que se centran diversas miradas teóricas y prácticas. Como expresión del derrumbe de los paradigmas que sustentaron la lógica de las ciencias modernas, en particular las ciencias sociales, l
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González Clemente, Emily Carolina. Entrevistas con niños: algunos apuntes para la evaluación e intervención. Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, 2022. http://dx.doi.org/10.16925/gcnc.28.

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Abstract:
La entrevista es el instrumento fundamental de todo psicólogo clínico. Su uso permite entender las características de la problemática y orienta el diagnóstico y las decisiones asociadas al trabajo que se realiza con el paciente. Con los niños, especialmente, toda entrevista tiene la particularidad de ser realizada a una persona que presenta limitaciones para comunicarse, lo cual, en la mayoría de los casos (salvo en síntomas asociados al lenguaje) se consideran normales y asociadas al momento evolutivo en el que se encuentran. A pesar de ser esperable, esta limitación dificulta la expresión de
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Abreu, Sergio, and Lincoln Bizzozero. Los países pequeños: Su rol en los procesos de integración. Inter-American Development Bank, 2000. http://dx.doi.org/10.18235/0009682.

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Abstract:
Las cuestiones referidas a la adhesión de los países de menor dimensión a los programas de integración han sido objeto de discusión, análisis y acuerdos, desde sus inicios en diversas partes del mundo. Esas cuestiones han tenido, y tienen, distintas facetas. Una, referida a los resultados del respectivo proceso para cada uno de los países intervinientes que, por razones entendibles, revisten especial significado para los de menor dimensión. La literatura de la integración se ha ocupado extensamente de este tema con referencia a programas de integración encarados en diversos ámbitos geográficos
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Vallerani, Sara, Elizabeth Storer, and Costanza Torre. Considerazioni chiave: equità e partecipazione nella promozione della vaccinazione per il covid-19 tra le persone razzializzate e senza documenti. SSHAP, 2022. http://dx.doi.org/10.19088/sshap.2022.025.

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Abstract:
Questo documento espone alcune considerazioni a proposito della promozione dei vaccini per il SARS-CoV-2 e delle strategie per garantirne un’equa distribuzione tra gli immigrati senza documenti residenti in Italia e, in particolare, a Roma. Quanto emerge dal caso italiano può essere in parte applicabile ad altri contesti in cui la somministrazione del vaccino è stata legata al dispositivo del “passaporto vaccinale”, ovvero il certificato COVID digitale dell'UE, in Italia Green Pass. Nell’organizzazione della campagna vaccinale alcune categorie sociali sono state identificate come “difficili da
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McCarthy, James, Jeffrey Panek, and Tom McGrath. PR-312-12206-R02 FTIR Formaldehyde Measurement at Turbine NESHAP and Ambient Levels. Pipeline Research Council International, Inc. (PRCI), 2018. http://dx.doi.org/10.55274/r0011476.

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Abstract:
When natural gas is combusted, formaldehyde is formed as an intermediate product as methane is converted to CO2 during combustion. Formaldehyde is regulated by the U.S. EPA as a hazardous air pollutant (HAP) under National Emission Standards for Hazardous Air Pollutants (NESHAP) regulations, and both turbines and reciprocating engines are listed source categories where EPA is required to develop regulations. NESHAPs have been adopted for natural gas-fired combustion turbines and reciprocating internal combustion engines (RICE), with initial regulations in 2004 that included a 91 parts per bill
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Panek, Jeffrey, Adrian Huth, Alan Krol, and James McCarthy. PR-312-18208-R03 AERMOD Performance Assessments, Implementation Issues and Recommended Improvements. Pipeline Research Council International, Inc. (PRCI), 2022. http://dx.doi.org/10.55274/r0012232.

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Abstract:
In 2010, the U.S. Environmental Protection Agency (EPA) adopted a 1-hour nitrogen dioxide (NO2) National Ambient Air Quality Standard (NAAQS) of 100 parts per billion (ppb) or approximately 188 micrograms per cubic meter (�g/m3) that is considerably more stringent than the longstanding annual standard of 53 ppb (100 �g/m3). New or modified compressor units may be encumbered by federal or state regulatory requirements to demonstrate compliance with the NO2 NAAQS using AERMOD, EPA's dispersion model, because the new NAAQS greatly reduces the compliance margin. Compressor stations have been incre
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