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Dissertations / Theses on the topic 'Rol sexual'

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1

Raguz, María. "Estereotipos de rol sexual y diferencias sexuales: realidad y distorsión." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/99759.

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Abstract:
The relationship between sexual differences and sexual rols was an¡¡lysed in two studies. In the first one, comparative jugdements over 14 stereotypes for sexual rol of the Bem Sex lnventory {BSRI) were asked from pre-university students. Scales for masculinity ad femininity were constructed. The second study used a free translation of the BSRI which was applied to a group of university students and the data were treated with analysis of variance and correlations. The results of both studies helped to establish the stereotypes associated with each sex and how much the sex variable explained differences. The notions of cognitive distortion and ilusory correlation were used for analysing certain stereotypes that are not based, it seems, on sexual differences.
Dado el interés del autor por investigar las relaciones existentes entre estereotipos de rol sexual y diferencias sexuales, se llevó a cabo dos estudios con jóvenes pre-universitarios y universitarios. En el primer estudio se realizó un análisis de juicios comparativos respectode 14 de los estereotipos de rol sexual del Bem Sex Role lnventory {BSRI), en base al cual se construyeron Escalas de Masculinidad y Femineidad. Ello permitió identificar no sólo qué estereotiposson considerados masculinos, femeninos o neutros en Lima, sino sus ponderaciones.En el segundo estudio se trabajó con universitarios, aplicándoles el BSRI {traducido libremente); mediante un análisis con el coeficiente decorrelación de Pearson y luego con análisis de varianza y estimación de omega cuadrado, se pudo determinar qué estereotipos se asociaban conel sexo masculino y cuáles con el sexo femenino, y cuánto la variable sexo explicaba los resultados. Así, se determinaba la fuerza de la asociación entre sexo y cada uno de los 60 estereotiposy era factible establecer diferencias entre los sexos. Finalmente, los hallazgos de ambas investigaciones fueron contrastados, comparandolos Estereotipos de Rol Sexual con las Diferencias Sexuales, lo que llevó a corroborar que si bien algunos estereotipos sexuales tienen apoyoempírico en diferencias reales entre los sexos, otros parecen derivarse de distorsiones cognitivas constituyendo "correlaciones ilusorias"
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2

Monzón, Torres Victor Martin. "Rol sexual y Actitudes hacia la Homosexualidad en personas Heterosexuales." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020. http://hdl.handle.net/10757/653028.

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Abstract:
La prevalencia de actos relacionados a la discriminación sexual y casos de crímenes de odio en nuestro país, son alarmantes. Al respecto, se han encontrado factores influyentes en el desarrollo de posturas sobre la homosexualidad, como la forma de crianza, los medios de comunicación y el entorno social en el que se encuentra cada persona. En esta investigación se analizó la correlación entre el rol sexual de una persona heterosexual y sus actitudes frente a la homosexualidad, se tomó en cuenta una muestra de 268 adultos heterosexuales. Los resultados señalan que existe una correlación positiva (0.007) hacia la homosexualidad independientemente del rol sexual, además, se identificó una mayor identificación con el rol sexual masculino. Dichos hallazgos ponen en evidencia el cambio cultural y la aceptación que se va generando hacia la homosexualidad a raíz de interacciones y educación. Además, se pone en manifiesto las creencias socialmente construidas sobre cada rol sexual, siendo la masculinidad el rol predominante por las características relacionadas al mismo. Sin embargo, se observa un incremento en la identificación con la feminidad por la búsqueda de desarrollar nuevas competencias y habilidades blandas requeridas en los espacios sociales.
The prevalence of acts related to sexual discrimination and cases of hate crimes in our country are alarming. In this regard, influential factors have been found in the development of positions about homosexuality, such as the way of parenting, the media and the social environment. In this investigation, the correlation between the sexual role of a heterosexual person and their attitudes towards homosexuality was analyzed. A sample of 268 heterosexual adults was taken into account. The results indicate that there is a positive correlation (0.007) towards homosexuality regardless of the sexual role, in addition, a greater identification with the male sexual role was identified. These findings highlight the cultural change and the acceptance that is being generated towards homosexuality as a result of interactions and education. In addition, the socially constructed beliefs about each sexual role are revealed, with masculinity being the predominant role due to the characteristics related to it. However, an increase in the identification with femininity is observed due to the search to develop new competences and soft skills required in social spaces.
Tesis
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3

Ragúz, María. "Maternidad/maternalidad y trabajo: "efecfos" del rol dual sobre los hijos y la pareja." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/102641.

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Abstract:
An overview of sex role literature and recent research on working mothers is presented. Attention focuses on correlational and causal findings concerning the "effects" mothers' dual work has on ther children and husband. The "effects" of work on the mothers themselves are to be dealt with in another article.
El artículo revisa literatura e investigación sobre roles sexuales en lo que concierne a madres que trabajan. Se focaliza la atención en los hallazgos correlacionales y causales en relación a los "efectos" que el trabajo dual de las madres tiene sobre sus hijos y esposos. Los "efectos" del trabajo sobre sí mismas se dejan para otro artículo.
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4

Ragúz, María. "Maternidad/maternalidad y trabajo: "efectos" del rol dual sobre las madres que trabajan." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/101662.

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Abstract:
An overview of sex role literature and recent research on working mother is presented. Attention focuses con correlational and causal findings concerning the "effects" mother's dual work has on herself. The article constitutes a continuation of a previous one on the "effects" of mother's work on her children and husband.
El artículo revisa literatura e investigaci6n sobre roles sexuales en lo que concierne a madres que trabajan. Se focaliza la atenci6n en los hallazgos correlacionales y causales en relación a los "efectos" que el trabajo dual de las madres tiene sobre sí mismas. Constituye una continuación de un artículo previo sobre los "efectos" del trabajo de la madre sobre sus hijos y esposo.
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5

Valerio, Leviante Joanna. "Los Discursos de las madres de niños y niñas víctimas de abuso sexual acerca del abuso sexual de sus hijos y de su rol materno. Estudio en un Centro de Salud Mental de la comuna de Lo Espejo." Tesis, Universidad de Chile, 2014. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/135782.

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Abstract:
Magíster en Psicología Clínica de Adultos
La presente investigación busca conocer los discursos respecto al abuso sexual de sus hijos y al rol materno, en madres cuyos hijos han sido víctimas de éste, en la comuna de Lo Espejo de la Región Metropolitana de Chile. Este estudio se enmarca desde la mirada de la metodología cualitativa y el construccionismo social, entendiéndose que los discursos son construidos en los intercambios socioculturales, siendo influenciados por el contexto al que pertenecen las madres entrevistadas. De acuerdo a esto, se elaboró un diseño de investigación acorde para este estudio descriptivo-explicativo, donde para la producción de información fueron utilizadas entrevistas semiestructuradas, en base a una pauta confeccionada para tal efecto, con los temas que eran de interés de explorar para la investigadora. A partir de los relatos que se obtuvieron durante la investigación se trató de comprender el proceso por el cual viven las madres luego de enterarse del abuso sexual sufrido por sus hijos o hijas; en este sentido, se intentó conocer cuáles son los pensamientos, emociones y reacciones frente a la develación del abuso, con qué éstas lo relacionan, cuál es el impacto en ellas y sus familias y de qué manera se ve tensionada su imagen acerca del rol materno que ellas ejercen. Mediante lo anterior, se busca contribuir en el estudio del fenómeno del abuso sexual infantil, acercándonos a esta problemática desde una perspectiva que considera no sólo a la víctima, sino que valida la vivencia de las madres de éstas, visibilizando su proceso, con lo cual se piensa además en aportar en la práctica clínica psicoterapéutica y psicosocial con las madres y sus hijos, incluyendo así también a las familias en las intervenciones relativas al abuso sexual. 5 El presente estudio se inicia con un recorrido teórico de los principales aproximaciones acerca del abuso sexual infantil, cómo se ha abordado esta temática desde los modelos sistémicos, presentando además algunos elementos que sirven para contextualizar el problema en nuestra realidad nacional y en el contexto a investigar, la comuna de Lo Espejo. Se hace también una breve alusión a la posmodernidad y al rol materno, evidenciando los cambios que este concepto ha ido sufriendo, revisando de qué manera los diferentes autores conciben el rol de la madre en el abuso sexual infantil tanto intra como extrafamiliar. En cuanto a la metodología de análisis, la información producida en la presente investigación se procedió a analizar bajo la herramienta de repertorios interpretativos, perteneciente al método de análisis de discurso. Los repertorios interpretativos que se identificaron fueron: La madre como sostén familiar: La Virgen María, Mala Madre, Desesperanza y el Camino hacia la Reparación, cada uno de ellos conformado por distintos elementos. La investigación finaliza con una discusión donde se reflexiona acerca de los resultados arrojados luego del análisis, donde se enfatiza en el rol materno que hemos construido socialmente y lo que se espera de las madres desde la influencia judeo cristiana y como esto afectaría en la vivencia de las madres frente a la situación de abuso sexual de su hijo(a)
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6

Baruch, Goldstein Miriam. "Orientación del rol sexual en mujeres que trabajan en profesiones sexualmente tipificadas." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/101021.

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Abstract:
Two hundred eighty-eight Peruvian women from traditionally masculine and feminine professions were compared on their global, family and work sex role orientation (Raguz' SROS, 1989). Analysis of variance and t-tests showed significant differences in sex role orientation only in the work context. Results are discussed.
Se compararon 288 mujeres peruanas de profesiones tradicionalmente masculinas y femeninas, en la autopercepción de su masculinidad y femineidad a nivel global y en los contextos familiar y laboral. Se empleó la Escala de Orientación Sexual de Ragúz, SROS (1989) y versiones modificadas de la misma. Si bien el análisis de varianza y el t Student no evidenciaron diferencias en la ORS global o familiar, los grupos difirieron en su ORS laboral.
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7

Rodríguez, Mercado Ulises. "INTERIORIZACIÓN DEL IDEAL CORPORAL Y ACTITUDES ALIMENTARIAS EN VARONES CON DIFERENTE ORIENTACIÓN SEXUAL." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2015. http://hdl.handle.net/20.500.11799/99744.

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Abstract:
Investigaciones sobre la imagen corporal y trastornos de la conducta alimentaria en varones sugiere que ésta puede ser diferente a la observada en mujeres, específicamente al considerar la orientación sexual y el rol de género; por lo que el objetivo del presente estudio fue investigar si existen diferencias en la satisfacción corporal, la interiorización del modelo estético corporal y las actitudes alimentarias, con base en la orientación sexual y el rol de género. Se recabó una muestra no probabilística de tipo intencional (n = 217 ) con varones de diferente orientación sexual con un rango de edad de 14 a 41 años (M = 22, DE = 4.59), todos ellos residentes de la Ciudad de México. Respecto a la satisfacción con su imagen corporal no se observaron diferencias estadísticamente significativas; no obstante, al comparar los factores del Cuestionario de Influencia del Modelo Estético Corporal, se encontraron diferencias estadísticamente significativas en la influencia de la figura delgada (F = 11.726, p = .0001) y malestar con la imagen corporal (F = 3.959, p = .009). Finalmente, al comparar factores del Test de Actitudes Alimentarias, se observaron diferencias estadísticamente significativas en restricción alimentaria (F = 5.337, p = .001), motivación para adelgazar (F = 3.110, p = .027), y preocupación por la comida (F = 4.078, p = .008). Se discute la necesidad de ahondar en la imagen corporal masculina, tomando en cuenta la orientación sexual y el rol de género.
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8

Velásquez, Pérez Silvana María. "Estereotipos de roles de género y actitudes hacia mujeres líderes organizacionales, desde la perspectiva de las propias mujeres." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12959.

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Abstract:
El objetivo del presente estudio fue determinar si existe una relación entre los estereotipos de roles de género y las actitudes hacia las mujeres en posiciones de liderazgo, en un grupo de mujeres trabajadoras de dos organizaciones de Lima Metropolitana (N=260). Para lo cual se aplicaron las tres viñetas que conforman la Escala para medir Actitudes hacia las Mujeres en Posiciones de Liderazgo y la Escala de Estereotipos de Roles Sexuales (SRSS). Los resultados mostraron que no hay relación entre las actitudes hacia las mujeres en posición de liderazgo y los estereotipos de roles de género. También, se observó que las líderes mujeres que presentan atributos comunales y atributos mixtos al ejercer su rol reciben actitudes positivas y hay mayor aceptación de las mismas, en comparación con las mujeres que presentan atributos únicamente agénticos, quienes desencadenan actitudes neutras. Además, no se observaron diferencias en las actitudes hacia las mujeres líderes, según el rubro organizacional de las participantes del estudio. Finalmente, no se presentaron diferencias entre los estereotipos de roles de género que se le asignaron a las mujeres y a los hombres en posición de liderazgo.
The objective of the present study was to discover if there is a relationship between stereotypes of gender roles and attitudes towards women in leadership positions in a group of women workers of two organizations in Metropolitan Lima (N = 260). To this end, the three vignettes that make up the Scale to measure Attitudes towards Women in Leadership Positions and the Sexual Roles Stereotypes Scale (SRSS) were applied. The results show that there is no relationship between attitudes towards women in a leadership position and stereotypes of gender roles. Also, it was observed that women leaders who present communal attributes and mixed attributes when exercising their role receive positive attitudes and there is greater acceptance of them, in comparation whit women who have only agnostic attributes, who trigger neutral attitudes. Additionally, no differences were observed in attitudes towards women leaders, according to the organizational category of the study participants. Finally, there were no differences between the stereotypes of gender roles that were assigned to women and men in leadership positions.
Tesis
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9

Pinto, Guillergua Vanessa Cynthia. "Representaciones de masculinidades y feminidades en la novela No una, sino muchas muertes de Enrique Congrains Martin." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7246.

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Abstract:
Esta investigación tiene como finalidad realizar un acercamiento entre el campo literario y los estudios de género. Asimismo, pretende sostener que la Literatura puede brindar nuevos panoramas para explorar las relaciones de género y los cambios y permanencias que pueden producirse en ella. Para dicho propósito, abordamos el estudio de la novela No una, sino muchas muertes desde la perspectiva bajtiniana de la Literatura. Bajo estos conceptos se pudo fijar el vínculo que sostiene la novela con la sociedad. Luego pasamos a analizar las representaciones de masculinidades y feminidades que en el texto se configuran. Para ello hemos escogido cinco personajes que nos permiten a través de sus discursos y conductas establecer estas representaciones y la dinámica que en el interior de estas existe. Por otra parte, nuestro estudio se concentró especialmente en el personaje protagónico de Maruja, pues es ella quien nos permitió relacionar su discurso y conducta a la categoría de la mascarada como táctica femenina para insertarse en el sistema masculino. De este modo, este personaje refracta una nueva representación femenina que se erige en las mujeres migrantes de las barriadas de Lima de los años cincuenta.
Tesis
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10

Delport, Janine. "Die rol van die onderwyser ten opsigte van die aanmelding van seksuele misbruik / Janine Delport." Thesis, North-West University, 2010. http://hdl.handle.net/10394/4818.

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Abstract:
Kinders bring ‘n groot gedeelte van hul tyd by die skool deur. Onderwysers is die enigste ander persone behalwe die gesin wat op ‘n daaglikse basis kontak het met kinders. Onderwysers kan ‘n groot invloed uitoefen op kinders. Indien kinders probleme ervaar by die huis, kan hulle moontlik ‘n onderwyser daarvan vertel. Kinders kan moontlik seksuele misbruik bekend maak aan onderwysers. Indien kinders nie seksuele misbruik bekend maak nie, toon hulle egter soms simptome wat as indikatore kan dien dat hulle seksueel misbruik word. Onderwysers moet egter oor die nodige kennisbasis beskik om hierdie indikatore te kan identifiseer. Indien kinders seksuele misbruik bekend maak, moet onderwysers weet hoe om te reageer op hierdie bekendmaking. Onderwysers het ‘n wetlike verpligting om seksuele misbruik aan te meld by die polisie. Om dit aan te meld, moet onderwysers egter kennis dra van hul wetlike verpligting en van die gevolge indien hulle dit nie sou aanmeld nie. Indien ‘n kind seksuele misbruik bekend maak, behoort daar ‘n prosedure in plek te wees by skole om die aanmelding van seksuele misbruik te fasiliteer. Die doelstelling van die navorsing was om die rol van die onderwyser ten opsigte van die aanmelding van seksuele misbruik te ondersoek. Daar is van die opname prosedure gebruik gemaak om kwalitatiewe data te bekom. ‘n Nie–waarskynlikheidssteekproef en meer spesifiek ‘n toevallige steekproef is getrek en agt deelnemers is in ‘n hoofonde rsoek betrek, waar ‘n self–gestruktureerde onderhoudskedule gebruik is om die kennisbasis van onderwysers van seksuele misbruik vas te stel. Hierdie onderhoudskedule is gedurende persoonlike onderhoude gebruik met die agt deelnemers. Dit is vanuit die bevindinge duidelik dat die kennisbasis van onderwysers ten opsigte van seksuele misbruik beperk is. Onderwysers weet nie hoe om die bekendmaking van seksuele misbruik te hanteer nie. Indien kinders seksuele misbruik bekend maak, is daar nie prosedures in plek om die aanmelding van seksuele misbruik te fasiliteer nie. Onderwysers benodig meer opleiding om seksuele misbruik te hanteer, sodat hulle beter toegerus kan word om die aanmeldings van seksuele misbruik te verwys.
Thesis (M.A. (MW Forensic))--North-West University, Potchefstroom Campus, 2011.
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Prado, Manrique Ana Nilda Victoria. "Ideología política, sexismo ambivalente y estereotipos de género de estudiantes de ciencias e ingeniería de Lima Metropolitana." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12404/17303.

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Abstract:
La investigación tuvo como objetivo explorar la relación entre el sexismo ambivalente, la ideología política y los estereotipos de género en estudiantes de ciencias e ingeniería. Para dicho fin, se realizó una investigación mixta. El primer estudio fue de carácter cualitativo y, a través de entrevistas, se exploraron los estereotipos de género presentes en las carreras de ciencias e ingeniería. Los resultados evidencian que los espacios de ciencias e ingeniería son desafiantes para las mujeres, debido a que se mantiene una visión basada en los roles de género mediante la cual se promueve la masculinidad tradicional y el rechazo a la feminidad. Por tanto, sus capacidades son cuestionadas y su presencia no es aceptada totalmente. Cabe señalar que, a partir de la información recogida, se elaboró una escala sobre los estereotipos en los ámbitos de ciencias e ingeniería. El segundo estudio fue cuantitativo (N=160) mediante el cual se analizó la relación entre el sexismo ambivalente, la ideología política y los estereotipos de género asociados a ciencias e ingeniería. Se obtuvo que las variables se relacionan de forma directa y tanto el autoritarismo de ala derecha como los estereotipos de género en ciencias e ingeniería poseen un efecto en los niveles de sexismo ambivalente. Asimismo, se observó que las variables tienen un impacto distinto sobre los componentes del sexismo ambivalente.
The research aimed to explore the relationship between ambivalent sexism, political ideology, and gender stereotypes in science and engineering students. Therefore, a mixed investigation was conducted. The first study was qualitative and, through interviews, the gender stereotypes in science and engineering careers were explored. The results show that science and engineering spaces are challenging for women, because a vision based on gender roles is maintained through traditional masculinity and the rejection of femininity are promoted. Therefore, their capabilities are questioned and their presence is not fully accepted. Based on the information collected, a scale of gender stereotypes in the fields of science and engineering was developed. The second study was quantitative (N = 160) by which the relationship between ambivalent sexism, political ideology and gender stereotypes associated with science and engineering was analyzed. It was found that the variables are directly related and both right-wing authoritarianism and gender stereotypes in science and engineering have an effect on the levels of ambivalent sexism. Furthermore, it was observed that the variables have a different impact on the components of ambivalent sexism.
Trabajo de investigación
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12

Reyna, Díaz Brenda Sofía. "Concepciones y vivencias de la sexualidad en mujeres de los dos últimos años de las Facultades de Ciencias y Artes de la Comunicación, Derecho y Letras y Ciencias Humanas de la PUCP." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12972.

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Abstract:
La presente es una propuesta de investigación, cuyo propósito es identificar y analizar las concepciones y vivencias de la sexualidad y su relación con el cuerpo, a través de las prácticas sexuales, de un grupo de mujeres universitarias de los últimos años de Estudios Generales Letras en la PUCP. Esto se realizará, identificando las concepciones discursivas sobre el ser mujer, rol del cuerpo y la sexualidad en ello. Para luego, analizar cuáles son, y cómo se caracterizan las vivencias sexuales de estas mujeres. Finalmente, hallar y analizar las convergencias y tensiones entre las concepciones y vivencias; así como las estrategias que desarrollan estas mujeres para construir y experimentar su sexualidad. Para la investigación se utilizó un enfoque cualitativo, donde las entrevistas y trayectorias de vida fueron las herramientas metodológicas utilizadas para recoger información
Tesis
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Ángeles, Díaz Fabiola Elizabeth. "Estereotipos, roles de género y expresiones de violencia en relación a la música: el caso del reggaetón entre jóvenes limeños." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12404/15687.

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Abstract:
La música es un producto cultural importante en la vida de las personas. Está presente en diversos espacios a lo largo de su vida, más aún en el contexto actual, donde la tecnología facilita el contacto con ella en cualquier momento y lugar. En este sentido, géneros musicales como el reggaetón, que tienen amplia aceptación a nivel mundial, estarían también a disposición de la población con facilidad, especialmente de la juventud. La presente investigación tiene como objetivo conocer el papel que ocupa el reggaetón en la vida de los jóvenes, buscando explorar si tiene algún papel en el fortalecimiento de la naturaleza prescriptiva de estereotipos y roles de género, así como si contribuye a normalizar conductas violentas que puedan estar presentes en su cotidianidad. Para ello, se llevaron a cabo dos estudios de metodología cualitativa. En el primero se realizó un análisis crítico de discurso de 10 canciones exitosas de reggaetón. Los resultados muestran en el contenido de las canciones, la reproducción de estereotipos tradicionales de género, donde la mujer tiende a ser discriminada y desvalorada y, el hombre tiene un papel dominante frente a ella. En el segundo estudio, se entrevistaron a 20 jóvenes y 3 especialistas en reggaetón respecto a las percepciones e interpretaciones que tenían sobre este género musical. Entre los hallazgos se encuentra que la totalidad de la muestra reconoce el contenido discriminatorio y violento hacia la mujer en el reggaetón. Sin embargo, no habría consciencia sobre cómo la escucha cotidiana de este género musical contribuye con la reproducción de estereotipos y roles de género tradicionales, ni con la reproducción de conductas relacionadas con la violencia simbólica.
Music is an important cultural product in people's lives. It is present in various spaces throughout his life, especially in the current context, where technology facilitates listening at any time and place. In this sense, musical genres such as reggaeton, which are widely accepted worldwide, would also be readily available to the population, especially youth. The purpose of this research is to know the role that reggaeton plays in the lives of young people, seeking to explore if it has any role in strengthening the prescriptive nature of gender stereotypes and roles, as well as if it contributes to normalizing violent behaviors that may be present in their daily life. For this purpose, two qualitative methodology studies were carried out. In the first one, a critical discourse analysis of 10 successful reggaeton songs was performed. The results show the reproduction of traditional gender stereotypes in the content of the songs, where women tend to be discriminated and undervalued, and men have a dominant role. In the second study, 20 young people and 3 specialists in reggaeton were interviewed regarding their perceptions and interpretations of this musical genre. The findings show that the entire sample recognizes the discriminatory and violent content towards women in reggaeton. However, there would be no awareness of how the daily listening of this musical genre contributes to the reproduction of traditional gender stereotypes and roles, nor to the reproduction of behaviors related to symbolic violence.
Tesis
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Garolera, Rosales Marión Paz, and Chacana Daniela Fernanda Jaime. "¿Disfruto más el sexo cuando me siento libre?: el rol de la autodeterminación motivacional y la gratificación de necesidades en la satisfacción sexual de jóvenes en pareja." Tesis, Universidad de Chile, 2015. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/140784.

Full text
Abstract:
Psicóloga
El presente estudio examina la satisfacción sexual personal y relacional en jóvenes chilenos, en función de la gratificación de la necesidad de bienestar corporal; de las necesidades psicológicas básicas de autonomía, competencia y vinculación, y de la motivación autodeterminada desde el marco de la Teoría de la Autodeterminación. Se aplicó un cuestionario online a una muestra de 301 jóvenes chilenos de 18 y 36 años, que estaban en algún tipo de relación de pareja o sexual. La muestra fue en su mayoría de género femenino (75,1%). Usando el modelamiento de ecuaciones estructurales, los resultados aportan evidencia cuantitativa de que las razones más autodeterminadas para tener sexo con la pareja predicen una mayor satisfacción sexual relacional, y que ello ocurre a través de experiencias más intensas de autonomía, competencia y vinculación durante la actividad sexual con la pareja. Además, una mayor la satisfacción sexual personal fue predicha por mayores niveles de motivación autodeterminada para tener sexo con la pareja, a través de la sensación de bienestar corporal. Estos hallazgos sugieren que los jóvenes sienten mayor satisfacción sexual cuando deciden tener actividades sexuales libremente y se gratifican aquellos aspectos corporales y psicológicos durante el sexo
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Rodríguez, Montoya Andrea Marina. "Concepciones de sexualidad y prácticas en salud sexual de mujeres y hombres adolescentes de quinto de secundaria de colegios privados de Lima Metropolitana." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12404/19205.

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Abstract:
La presente investigación busca comparar en base al género las concepciones de sexualidad y las prácticas en salud sexual entre adolescentes de colegios privados de Lima Metropolitana. El estudio tuvo una metodología cualitativa, se realizaron seis entrevistas semi estructuradas a adolescentes entre 16 y 17 años (tres mujeres y tres hombres) en busca de temas en común y diferencias de acuerdo al género. Se encontró que los adolescentes tienen una concepción en común de la sexualidad como relacional, y difieren por género en cuanto a la expresión de ésta, pues se posiciona a la mujer como vulnerable al abuso. Asimismo, mantienen en común una visión de corte biomédico sobre la salud sexual, lo cual es reforzado por los mensajes de la escuela y la familia. A pesar de eso, llegaron a reconocer que pueden existir riesgos en el ejercicio de su vida sexual, estos se presentan de distinta forma por la diferencia en los roles de género. Las mujeres temían por el vínculo con la pareja sexual mientras que los hombres no consideraban sus emociones al involucrarse en un acto sexual. Por otro lado, existe una preferencia por el uso del condón en los varones, ya que culturalmente ellos dominan su uso. La influencia de la familia se encuentra marcada por los roles tradicionales de género, donde se niega libertad sexual a la mujer. La influencia familiar es considerada como importante en sus decisiones, sólo en el caso de las mujeres participantes. Finalmente, los y las participantes identifican carencias en la información impartida en la escuela.
The present research seeks to compare the conceptions of sexuality and the practices in sexual health among adolescents from private schools in Metropolitan Lima. The study had a qualitative methodology, six semi-structured interviews were conducted with adolescents between 16 and 17 years (three women and three men) in search of common themes and differences according to gender. It was found that adolescents have a common conception of sexuality as relational, and differ by gender in terms of its expression, since women are positioned as vulnerable to abuse. Likewise, they share a common biomedical vision of sexual health, which is reinforced by the messages from the school and the family. Despite this, they came to recognize that there may be emotional risks when having sexual acts, these are presented in different ways due to the difference in gender roles. Women feared for the bond with the sexual partner while men did not consider their emotions when facing a sexual act. On the other hand, there is a preference for the use of condoms in men, since culturally they dominate their use. The influence of the family is shown as marked by traditional gender roles, where women are denied sexual freedom. The influence of the family is considered important in their decisions, only by the participating women. Finally, the participants recognize that there are shortcomings in the information given in the school.
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Kogan, Cogan Liuba. "La insoportable proximidad de lo material : cuerpos e identidades." Doctoral thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2007. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5713.

Full text
Abstract:
Si bien no resulta habitual que el investigador se ubique como un ser concreto -encarnado en un cuerpo-, para señalar desde qué lugar enunciará los motivos de la elección del tema de su investigación, el proceso de elaboración de esta tesis doctoral, llevó a que mirara con extrañeza y perplejidad la forma en la que los académicos usualmente hemos abordado un asunto medular en torno a nuestros objetos de estudio: el lugar de su enunciación
Tesis
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De, Jongh Filicia Shirley Helen. "Die rol van forensiese maatskaplike werkers ten opsigte van seksuele misbruik van babas in die Boland / Filicia Shirley Helen de Jongh." Thesis, North-West University, 2012. http://hdl.handle.net/10394/8669.

Full text
Abstract:
For years social workers have been involved in the investigation of child abuse cases, which includes the sexual abuse of children. The forensic social worker primarily engages with the investigation of child sexual abuse allegations and their involvement begins when a criminal case of alleged child sexual abuse is registered with the police. The core function of forensic social workers is to objectively assist the South African Police Service (SAPS) and the judicial system during the investigation of crimes against children, which includes cases of alleged sexual abuse of babies. The aim of this study was to determine the role of the forensic social worker in cases of sexual abuse of babies in the Boland. A qualitative research procedure was followed and data was gathered through in-depth interviews with three state prosecutors working in regional courts in Worcester, Ceres and Paarl. In-depth interviews were also conducted with three SAPS forensic social workers in these areas. The results of the investigation were summarised according to certain themes. The results of the study indicate that the successful prosecution and conviction of offenders of the sexual abuse of babies are limited, because a baby is unable to deliver testimony. The crucial role of the qualified forensic social worker in the investigation of these cases was highlighted in the study. The participants found the thorough investigation of collateral sources and the interpretation of information gathered by forensic social workers of great value. As an expert witness the forensic social worker can therefore play a prominent role in the conviction of offenders of sexual abuse of babies.
Thesis (MA (SW (Forensic))--North-West University, Potchefstroom Campus, 2013
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Carbajal, Bermudo Karol Jhazmin. "Creencias docentes sobre su rol en el proceso de construcción de la identidad sexual y de género en el nivel inicial." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12404/18067.

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Abstract:
La presente investigación tuvo como objetivo comprender las creencias docentes sobre su rol en el proceso de construcción de la identidad sexual y de género en estudiantes de nivel inicial. Para ello, partiendo de una metodología de investigación cualitativa y un diseño fenomenológico, se utilizaron entrevistas semiestructuradas y una ficha sociodemográfica. En general, se encontraron tres creencias centrales sobre la construcción de la identidad sexual y de género, a partir de las cuales se establecieron dos grupos: “construcción de la identidad sexual y de género libre de estereotipos” y “construcción de la identidad sexual y de género con cierto grado de estereotipos”. Asimismo, se identificaron creencias docentes relacionadas a la necesidad de trabajar o profundizar en algunos temas de educación sexual en inicial, para lo cual las docentes brindaron tres razones principalmente: por la naturaleza del trabajo en inicial, porque ello implica hablar de homosexualidad y porque hay un abordaje tergiversado del enfoque de género. Considerando el objetivo del estudio, se encontraron dos modelos de rol docente: (1) apoyar y guiar a los estudiantes en su proceso de construcción de la identidad sexual y de género a través de materiales y situaciones que inviten a la reflexión; (2) fomentar la igualdad entre hombres y mujeres, con énfasis en la lucha contra los obstáculos que las mujeres encuentran a lo largo de sus vidas.
The aim of this research was to understand the teaching beliefs about their role in the process of construction of sexual and gender identity in pre-school education. For that purpose, semi-structural interviews and a sociodemographic record were used considering a qualitative reasearch methodology and a phenomenological design. In general, three central beliefs about the construction of sexual and gender identity were found, from which two groups were stablished: “construction of sexual and gender identity free of stereotypes” and “construction of sexual and gender identity with a certain degree of stereotypes”. Furthemore, there were found beliefs related to the need of work or deep into some issues of early childhood sex education, for which the teachers gave three main reasons: due the nature of the pre-school work, because it implies talking about homosexuality and because there is a distorted approach to the gender approach. Considering the objective of the study, two models of teaching were found: (1) to support and guide students in their process of construction of sexual and gender identity through material and situations that incentivize reflection; (2) promote equality between men and women, with an emphasis on combating the obstacles that women find throughout their lives.
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Salius, Gumà Jesús. "Etnoarqueomusicologia: El rol de la producció de sons en la reproducció social de les societats caçadores-recol·lectores." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2013. http://hdl.handle.net/10803/129388.

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Abstract:
Aquesta tesi doctoral presenta una recerca focalitzada en les principals festivitats i cerimònies col·lectives de les societats històriques Alutiiq, Yup'ik i Inupiat d'Alaska. Durant els segles dinou i vint diversos exploradors, missioners i antropòlegs van descriure en diverses fonts els seus comportaments musicals. Aquestes fonts mostren com aquests pobles van utilitzar els contextos cerimonials i festius com una part de les estratègies per mantenir una organització social on els homes tenien el control ideològic de la societat. La recerca etnoarqueomusicològica focalitzada en aquestes societats d'Alaska es presenta com una metodologia interdisciplinar que genera eines que permeten estudiar els comportaments musicals i l'organització social de les societats caçadores-recol·lectores prehistòriques i històriques. L'anàlisi crítica de les fonts històriques i dels treballs arqueològics focalitzats en contextos festius i cerimonials dels pobles Alutiiq, Yup'ik i Inupiat, permet la localització dels principals elements que els composen. Alguns d'aquests elements tenen un resultat material que pot ser localitzat mitjançant les tècniques i anàlisis arqueològiques. Aquesta metodologia ens permet afrontar l'estudi de la divisió sexual en els contextos cerimonials i festius, fet que obre noves vies de recerca per l'etnomusicologia i l'arqueologia.
This doctoral thesis presents a research focused on the main collective festivals and ceremonies of Alaskan Alutiiq, Yup'ik and Inupiat historical societies. During the nineteenth and twentieth centuries various explorers, missionaries and anthropologists described in several accounts their musical behaviours. These sources show how these people used these festive and ceremonial contexts as part of a strategy to maintain a social organization where the men had the ideological control of the society. The ethnoarchaeomusicological research focused on these Alaskan societies is presented as a interdisciplinary method that generates tools that allow to study the musical behaviour and social organization of prehistoric and historic hunter-gatherer people. The critical analysis of historical sources and archaeological work focused on Alutiiq, Yup'ik and Inupiat festival and ceremonial contexts, can indicate its essential elements. Some of these elements have a material result that can be located through different archaeological techniques and analysis. This methodology allows us to confront the study of the role of sexual division in the ceremonial and festive contexts opening new ways for ethnomusicological and archaeological researches.
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Topham, Maggi Suzanne Vanessa. "Feminidad y masculinidad hegemónica en las configuraciones relacionales de una consultante víctima de violencia de pareja en el curso de un proceso terapéutico." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12404/20391.

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Abstract:
La presente investigación es un estudio sistemático de caso único de una mujer víctima de violencia de pareja en el curso de un proceso psicoterapéutico de orientación psicoanalítica. Tuvo como objetivo describir los elementos de feminidad y masculinidad hegemónica presente en las narrativas relacionales de la consultante con otros significativos y explorar si dichos elementos van cambiando a lo largo del proceso terapéutico. Para seleccionar las configuraciones relacionales en las que ponen en juego elementos de poder de género se utilizaron categorías lingüísticas y discursivas relacionadas al género hegemónico. A la vez, se incluyeron índices cuantitativos de prevalencia para indagar si las configuraciones relacionales de género cambiaron a lo largo del proceso psicoterapéutico. Los resultados encontrados evidencian la presencia de configuraciones relacionales teñidas por dinámicas relacionales de poder articuladas desde el género hegemónico (CRH), a la vez que dinámicas en las que se presentan deseos que van por fuera de la normativa hegemónica (CRNH). Con relación a estas últimas, al inicio del tratamiento los deseos aparecen frustrados, pero a lo largo del tratamiento se van construyendo como dinámicas más configuradas. Al final del tratamiento hay un mayor balance entre las CRH y las CRNH, que parecen dar cuenta de cambios en las representaciones del self y de otros en aspectos de funcionamiento mental como integración, diferenciación y tolerancia de ambivalencias.
This research is a systematic single case study of a woman victim of violence from his spouse in a brief psychodynamic therapeutic process. Its objective was to describe elements of hegemonic masculinity and femininity present in the relational narratives of the patient with significant others and explore if these elements changed during the psychotherapeutic process. To select the relational configurations articulated by gender power, linguistic and discursive categories related to gender hegemonic were used. The result shows that relational configurations were driven from components of gender hegemony (CRH) as well as relational dynamics that contain wishes that were not congruent with hegemonic normative (CRNH). Regarding the latter, at the beginning of treatment, the wishes appeared to be frustrated. Nevertheless, within the therapeutic process, they were better integrated into the relational configurations of the patient. Towards the end of the therapeutic process, a better balance was found between the CRH and CRNH, which seem to reflect changes in the consultant's mental functioning, such as integration, differentiation, and ambivalence tolerance.
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Acosta, Rivera Alejandra Patricia. "Autor(a) a debate: nociones y cuestionamientos sobre la autoría en Por qué hacen tanto ruido de Carmen Ollé y Un soplo de vida de Clarice Lispector." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12404/15630.

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Abstract:
La presente investigación analiza la representación y construcción de la autoría, desde una perspectiva de género, de dos novelas: Por qué hacen tanto ruido de Carmen Ollé y Un soplo de vida de Clarice Lispector. Ambas obras tienen como centro temático las convenciones y presupuestos que sostienen el modelo de autoría moderna y su articulación con el sistema sexo-género, por la cual el ejercicio autorial excluye todo aquello que la cultura marca como femenino. Propongo que estas novelas parten de la representación de la autoría moderna como sistema que jerarquiza a los sujetos, para desarrollar una serie de estrategias y cuestionamientos que permitan a los personajes-alter egos de las escritoras plantear otras formas de ejercer la autoría, de ser autoras. Para demostrar esto, el primer capítulo analiza las representaciones del autor moderno que construyen las obras y sus implicancias para la autoría femenina, las cuales propongo que se enmarcan en el binomio común/singular identificado con el par masculino/femenino. El segundo capítulo analiza las estrategias discursivas que permiten elaborar críticas al modelo de autoría moderna y justificar la propia, por las cuales los personajes femeninos construyen un lugar autoral desde una posición subalterna. Entre estas estrategias, se encuentran la resemantización de los códigos de autoría y género, así como la autorrepresetación, de las cuales se pretende revisar su carácter subversivo sobre los modelos de autoría moderna representados. En suma, en ambos textos las estrategias discursivas de los personajes femeninos evidencian los límites y violencia de la autoría moderna, lo que en primera instancia justifica su reapropiación y resemantización, pero además, su registro autorreferencial activa modos de lectura que redefinen la relación entre arte y vida, y posibilita la extensión de esta identidad autoral a las escritoras Carmen Ollé y Clarice Lispector.
Tesis
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Barrera, Ugarte Alejandra. "Positivos, cuidadosos, sensibles, naturales: ser y pensarse varón en un grupo de jóvenes seguidores del K-pop en Lima." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.12404/17989.

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Abstract:
Esta tesis tiene como objetivo analizar parte del proceso de construcción de las masculinidades de los jóvenes seguidores del K-pop en Lima. La pregunta guía está enfocada en dilucidar y analizar los modelos y representaciones de masculinidad que los jóvenes identifican en los cantantes de este género musical y en la sociedad limeña; y cómo ellos se vinculan con ellas desde su propia masculinidad. En ese sentido se identificó y analizó: a) cómo los jóvenes definen la masculinidad de los idols del K-pop y, a partir de eso, cómo evalúan las representaciones de masculinidad de los cantantes; b) cómo los jóvenes entienden la masculinidad limeña y cómo se vinculan con ella; y c) cuál es el balance que los jóvenes realizan sobre las convergencias y rupturas entre las masculinidades K-pop y limeña, y, a partir de esto, cómo van construyendo su propia masculinidad. Dentro de los principales hallazgos de la investigación se encuentra que: a) la edad de los jóvenes gira alrededor de los 20 años, tienen diferentes orientaciones sexuales, proceden de familias migrantes, su grado de instrucción es superior, y a todos les gusta bailar en su tiempo libre; b) en general, los jóvenes tienen una visión positiva del modelo de masculinidad representada en el K-pop puesto que esta les permite explorar y “jugar” con distintos elementos masculinos y femeninos; no obstante, existe una crítica importante debido al uso excesivo de las cirugías plásticas por parte de los artistas; c) los jóvenes identifican que el modelo de masculinidad limeño es conservador, machista y rígido en cuanto a sus estándares y expectativas para los hombres; sin embargo, no rechazan completamente este modelo; d) los hombres seguidores del K-pop no solo imitan uno u otro modelo de masculinidad, sino que realizan un proceso de reconocimiento de las masculinidades para luego sopesar, criticar, aceptar, rechazar o modificar los diferentes elementos o atributos de las masculinidades que identifican como beneficiosos y positivos para incluirlos en la construcción de su propia masculinidad.
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Tavolara, Gembs Josephine Marie. "Representaciones sobre la maternidad, características y posibilidades a partir del análisis de la obra “Mi madre y yo” de Christian Bendayán." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9281.

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Abstract:
Esta tesis analiza el lienzo Mi madre y yo que plantea una forma específica de representar la maternidad, lo cual nos ha permitido sospechar que existen múltiples formas de representarla. Esto en sí mismo, responde críticamente a aquella posición esencialista que defiende una sola representación de la maternidad. Mientras el discurso hegemónico propone una sola representación de la maternidad basándose en la naturalización de la diferencia sexual, nosotros nos hemos servido de los aportes de Foucault para observar que dicha naturalización invisibiliza otras formas de representar la maternidad, por lo cual sostenemos que la representación de la maternidad del discurso hegemónico depende más bien de prácticas y relaciones de poder que han sido invisibilizadas a través de dicha naturalización. En este lienzo, los cuerpos ocupan un lugar protagónico, y desde los aportes de Elizabeth Grosz y Lucy Lippard podemos leer al cuerpo como una categoría política que tiene todo el poder que necesita para interpelar explicaciones racionalistas, naturalistas o biológicas deterministas a favor de procesos corpopsico-y socio libidinales, que son mas culturales que naturales. Así mismo, los aportes de Norma Fuller, Elizabeth Badinter y Robert Connell, nos han permitido entender que la representación de la maternidad es una categoría relacional, por lo cual la hemos contrapuesto a la categoría de la masculinidad hegemónica. Consiguientemente, los aportes de Freud nos han permitido tomar consciencia de una angustia masculina que surge en los varones al confrontarse con su carácter bisexual. Opinamos que dicha ansiedad está ligada a la representación de la maternidad por que concibe a la diferencia sexual a partir de una oposición jerárquica entre los sexos que es característica del discurso hegemónico. Hemos analizado los elementos de la obra a partir de categorías psico analíticas, postcoloniales y estéticas a fin de esclarecer la importancia de dichos elementos en relación a la representación de la maternidad. El fondo de la obra ha sido analizado desde la categoría psico analítica freudiana de la madre de la cloaca, con el fin de evidenciar el repudio hacia lo femenino. El cuadro del florero que aparece en la representación de la maternidad de Christian Bendayán ha sido 3 interpretado como un símbolo de la pintura de bodegón que, entendido desde una perspectiva feminista y post colonial a través de los aportes de María Lugones, Oyéronké Oyewùmí y Griselda Pollock visibilizan la segregación de las mujeres en las artes entre los siglos XVI y XVIII a nivel institucional, y, por último, hemos debatido la presencia del anillo matrimonial cuestionando tanto su materialidad simbólica, como los fundamentos del contrato social y sexual desde las perspectivas de Gayle Rubin y Carol Pateman. Concluimos este análisis mostrando cómo el artista utiliza estrategias “antiestéticas” para socavar sistemas hegemónicos. Palabras claves: representación de la maternidad, masculinidad hegemónica, diferencia sexual, bisexualidad, Christian Bendayán, “Mi madre y yo”.
This thesis analyzes the painting “Mi madre y yo” (My mother and I) which is a work of art which uniquely displays motherhood. This allows us to suspect that there are multiple ways of representing motherhood which is in itself a way to respond critically to an essentialist position that considers only one-way of representing maternity. While the hegemonic discourse proposes only one representation of maternity based on the naturalization of sexual difference, we have used Foucault’s contributions to observe that this naturalization actually blinds us from conceiving other ways of representing maternity. We rather hold a view by which the hegemonic discourse’s representation of motherhood depends on practices and relations of power that have been naturalized In this painting, bodies occupy a prominent place, and from Elizabeth Grosz’s and Lucy Lippard’s contributions we can read the body as a political category which has all the power it needs to question rationalist, naturalist, or biological determinist explanations in favor of corporeal, psychological and socio libidinal processes which are more cultural than natural. As well, the contributions of Norma Fuller, Elizabeth Badinter and Robert Connell, have allowed us to oppose the category of hegemonic masculinity to the representation of maternity understanding it as a relational category. Consequently, Freud’s contributions have made us aware of a male anxiety that appears when he has to deal with its bisexual character. We believe that this anxiety is linked to the representation of motherhood because its way of conceiving sexual difference is characteristic of a hegemonic discourse that is based on a hierarchical opposition between sexes. We have analyzed the elements of the picture from psychoanalytical, post colonial and esthetic categories in order to clarify the importance of these elements in relation to the representation of motherhood. The background of the painting has been analyzed from a Freudian psychoanalytic theory called the cloaca mother to evoke a rejection towards the feminine. The painting of the flowerpot in Christian Bendayan’s representation of motherhood has been 5 approached from a feminist and postcolonial perspective through the contributions of authors like María Lugones, Oyéronké Oyewùmí and Griselda Pollock to show that the still life genre can be understood as part of an institutional segregation towards women in the arts between the xvi and xviii centuries. And finally, we have debated the presence of the matrimonial ring in its symbolic materiality and from the foundations set by Gail Rubin and Carol Pateman in relation to the matrimonial social and sexual contract. We have concluded this analysis by showing how the artist uses anti esthetic strategies to undermine hegemonic systems. Key words: Representation of motherhood, hegemonic masculinity, sexual difference, bisexuality, Christian Bendayán, “Mi mother and I”.
Tesis
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Arrunátegui, Matos Carolina Abigail. "El discurso de la autoayuda amorosa: racionalidad, machismo y cinismo en el amor del Perú contemporáneo." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9280.

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Abstract:
Esta investigación parte de las siguientes preguntas: ¿qué noción de amor está transmitiendo el discurso de la autoayuda amorosa que consumen los peruanos urbanos de clase media y popular? y ¿qué peligros ideológicos trae consigo esta noción? Estas preguntas cobran relevancia porque la autoayuda es un discurso cada vez más influyente en el Perú –especialmente en los sectores urbanos de clase media y popular– que está intentando moldear y controlar al amor, una fuerza muy poderosa que es tan capaz de liberarnos y hacernos trascender (Badiou 2012, 2002 [1992]; Person 2008 [2007]) como de convertirse en un instrumento de dominación y control social (Beauvoir 2011 [1949]; Ferrer y Bosch 2013; Esteban y Távora 2008). Las preguntas en cuestión se vuelven todavía más urgentes si sabemos que hay una importante tradición de estudios que señala a la autoayuda como un dispositivo de control que difunde creencias funcionales al sistema capitalista (Papalini 2006, Ponce 2007, Pizarro 2016). Los objetos analizados son libros de autoayuda amorosa de Walter Riso (2012) y Tomás Angulo (2013), dos terapistas de pareja muy leídos en el país, y el discurso de los foristas que participan en la sección “Amor y vida en pareja” del portal ForosPerú , el foro más grande y representativo del país. Aunque no sea habitual llamarlos así, los foros son también importantes espacios de autoayuda a los que la gente recurre cuando necesita orientación sobre temas amorosos. Estos objetos son analizados a la luz del pensamiento filosófico de Alain Badiou (2012, 2002 [1992]) y Zygmunt Bauman (2011[2003]), la teoría psicoanalítica de Jacques Lacan (1975 [1972]) y el posmarxismo (Sennett 1980, Jameson 1991 [1984], Harvey 1998 [1990]). Los resultados muestran que el discurso de la autoayuda amorosa que se consume en el Perú tiene tres dimensiones: la racionalidad, el machismo y el cinismo. El discurso de los especialistas se construye a partir de la fantasía de un amor romántico racional y machista, mientras que el discurso de los foristas tiende más bien a ubicarse en una posición cínica desde la cual se sostiene que el amor no es más que la sublimación del sexo, la costumbre y la conveniencia. Aunque puedan parecer discursos totalmente distintos, pues para el primero el amor es una realidad ontológica, mientras que el segundo niega su existencia, ambos no son más que el anverso y el reverso de un mismo discurso: el discurso del romanticismo cínico, una ideología que entraña una serie de peligros para las personas: desde sus facetas racional y cínica, busca producir una subjetividad funcional al sistema; desde su faceta machista, contribuye a la reproducción de la violencia de género en el país y, como consecuencia de todo esto, impide el acceso de los sujetos al amor verdadero, tal como lo entiende Alain Badiou.
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Arteaga, Villamil María Dolores. "Emergencia y construcción de la Mujer Joven Profesional y su espacios de (re)producción: un estudio comparativo Puebla-Barcelona." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2016. http://hdl.handle.net/10803/398389.

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Abstract:
La presente investigación tiene como finalidad analizar las múltiples experiencias de dos grupos mujeres jóvenes profesionales y los procesos específicos que dan lugar a su emergencia como figuras condicionadas social, cultural, geográfica en un momento históricamente definido. Entendiendo que ningún sujeto es ajeno a sus condiciones históricas concretas, el planteamiento empírico de esta tesis viene dado por el análisis etnográfico de dos grupos de enfoque en el área urbana de Barcelona (España) y Puebla (México). Por medio de la observación de distintas variables tales como la trayectoria educativa, experiencia profesional, el grado de devoción al trabajo, las relaciones familiares y/o de pareja, las estrategias de conciliación, entre otros; entenderemos como estas mujeres bajo la prescripción de "mujeres profesionales" afrontan fallos, dan la cara a conflictos, manejan tiempos y dominan o ceden espacios. En esta dirección, buscamos dar cuenta —desde los aportes teóricos de los estudios feministas sobre la división sexual del trabajo, la estructuración de las relaciones de clase y los análisis de reproducción social— de la importancia de comprender a la clase y el género cómo dos principios organizadores de la vida social. El abordaje, no viene dado por la observación del trabajo remunerado de las mujeres y su aportación a la economía familiar sino más bien, la participación en el trabajo remunerado como fuente de autonomía individual y como conformador de identidad de un grupo concreto de mujeres que por coyuntura histórica tiene la potencialidad de mayores posibilidades emancipatorias. Nuestros hallazgos dejan ver que el éxito en la construcción de una trayectoria laboral no es casual pues se encuentra en función de los recursos disponibles, ni neutral pues responde en distintos grados al género. Son los arreglos de las familias de origen en conjunción con los discursos y prácticas hegemónicas en el espacio social especifico los que median las formas de acceso de las mujeres a las altas jerarquías laborales, sin embargo aunque se trate de un fenómeno similar posee distintas expresiones. Por un lado, para un grupo, descubrimos cómo la mano de obra femenina más cualificada se configura a través de retóricas individualistas de corte neoliberal como un sujeto perfecto para ser explotado. Al catalogar las elecciones de las mujeres como "racionales", se deja de cuestionar las exigencias prácticas y morales de dos esquemas de trabajo que hacen que la combinación entre carrera y familia sean incompatibles, lo que conduce inevitablemente a la reproducción de formas tradicionales de género. Por otro lado, para otro grupo encontramos la existencia de una compleja fusión de intereses individuales y afectivos con el grupo familiar de origen. Para las mujeres jóvenes de este grupo resulta complicado crear un escenario alejado de los lineamientos del clan familiar. Sin embargo, es gracias a estas robustas y variadas relaciones que las mujeres logran escalar de forma más rápida la jerarquía laboral. En ambos casos observamos que a pesar de la transformación en las oportunidades de las mujeres existe la persistencia de la división sexual del trabajo incluso en espacios pensados como neutrales o en aquellos grupos considerados como más instruidos.
This research aims to analyze the multiple experiences of two groups of young professional women and the specific processes that lead to their emergence as socially, culturally, geographically, and historically conditioned figures. Understanding that the subjects cannot be isolated from their historical conditions, the empirical approach is determined by the ethnographic analysis of two focus groups in Barcelona (Spain) and Puebla (Mexico). Beyond perceiving the labor market as a whole, shaped under the same characteristics, we also focus on observing it as a place marked by the forces of local traditions, which includes different power relations, culture, politics, etc. This process has constituted a "new model of woman" that is evaluated differently from its predecessors with regard to life at home and in the workplace. In this sense, Puebla and Barcelona are transnational spaces in which professional women find themselves within the multiple forces of global capital and the traditional culture of gender binaries. Our findings reveal that success in building a career path is not casual and it depends of the available resources. It is also not neutral as it depends in varying degrees on gender. The multiple arrangements from the families of origin in parallel with the hegemonic practices in their specific social space, mediate the forms of access of these women to high labor hierarchies. This phenomenon has different expressions. In one group of women, we discovered how highly qualified women workers are configured through individualistic neoliberal rhetoric as perfect subjects to be exploited. By labeling the many elections of women as "rational", it is left to question the moral and practical demands of two schemes of work that make the combination between career and family to be incompatible, which inevitably leads to the reproduction of traditional forms of gender. In the other group, we find the existence of a complex fusion of individual and affective interests within the entire extended family. For the young women in this group is difficult to create a scenario away from the guidelines of the family clan. Paradoxically, it is thanks to these robust and varied family relationships that these women are able to climb faster in the labor hierarchy. In both cases we note that despite the change in the opportunities for women there is a persistent sexual division of labor even in areas considered to be neutral or in those groups perceived to be more educated.
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Barner, JeAndra M. "Sexual Fantasies, Attitudes, and Beliefs: The Role of Self-Report Sexual Aggression for Males and Females." Connect to this title online, 2003. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=osu1047432730.

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Abstract:
Thesis (Ph. D)--Ohio State University, 2003.
Title from first page of PDF file. Document formatted into pages; contains xii, 153 p.). Includes abstract and vita. Advisor: Steven J. Beck, Dept. of Psychology. Includes bibliographical references (p. 82-90).
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Simon, Michelle R. "The Role of Sexually Explicit Material on the Internet in Adolescent Sexual Development and Education." Thesis, University of Louisiana at Lafayette, 2019. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10843773.

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Abstract:

This thesis explored the role of sexually explicit material (SEM) on the Internet in adolescent sexuality and education. Does SEM on the Internet affect adolescent sexual attitudes, behaviors, and other facets of sexual functioning, such as fantasizing, masturbation, and sexual self-esteem? In addition, is the Internet becoming the new sex educator? The sample consisted of 492 college students (340 females, 152 males) between the ages of 18 and 23 who took an anonymous, online survey. Among the sample, 98% had seen SEM before the age of 18, first exposure typically occurring around the age of 12. The most popular reason for seeking SEM on the Internet was curiosity. It was found that with more exposure to SEM on the Internet, there was more permissive sexual attitudes, higher levels of sexual behavior, and more sexual fantasizing. In addition, masturbation was more SEM-dependent and compulsive with more exposure. Further, more exposure was related to the twelve aspects of sexuality. For instance, more exposure was related to higher sexual self- esteem, higher sexual-preoccupation, higher sexual-satisfaction, and lower sexual-fear. While males were seeing more SEM on the Internet than females, both males and females were seeing SEM on the Internet for the first time around the same age, though females had more negative feelings about it, and their sexual attitudes and behaviors were similarly affected. It was concluded that SEM on the Internet is a normative adolescent experience and that the Internet is the new sex educator, as adolescents are using it as an informational resource.

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Ornelas, Eddie Pinon 1968. "Sexual abuse variables associated with sex-role identity and sexual orientation." Thesis, The University of Arizona, 1993. http://hdl.handle.net/10150/278308.

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Abstract:
Childhood sexual abuse of adult men has brought many adulthood clinical manifestations and issues, with several of them being tied to male sexuality. Two groups (N = 11) of adult men, heterosexual (N = 9) and homosexual (N = 2), were compared to each other across several variables, noting any differences or similarities. The Kinsey Heterosexual - Homosexual scale, the Bem Sex-Role Inventory, and a sexual abuse questionnaire were used to obtain information about the sexual orientation, present sex role identities, and past abuse experiences. The descriptive results suggested several trends indicating differences between sex role identification when compared to the average severity of sexual abuse factors experienced. Also, significant differences were found when t-tests and a one way A-NOVA were performed to compare the groups, sex roles, and Bem A and Bem B and Bem Differences. Recommendations for future research are outlined.
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Marchese, Sara. "The relationship between gender roles and sexual satisfaction in heterosexual relationships /." Thesis, McGill University, 1992. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=56926.

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Abstract:
This study explores the interactive effects of stereotypical masculine and feminine personality traits and attitudes upon individual and dyadic sexual satisfaction. It was hypothesized that (a) sexual satisfaction would be positively related to masculinity and femininity, as defined by the presence of instrumental and expressive qualities, for both males and females, (b) sexual satisfaction would be positively related to androgyny for both males and females, and (c) couples consisting of two androgynous partners would be more sexually satisfied than couples where both partners were sex-typed (i.e., masculine male-feminine female), cross-typed (i.e., feminine male-masculine female) or undifferentiated. The sample consisted of heterosexual married and cohabiting couples (N = 93). Subjects completed the Marlowe-Crowne Social Desirability Scale (MCSD; Crowne & Marlowe, 1960, cited in Robinson, Shaver & Wrightman, 1991), the Short Bem Sex Role Inventory (BSRI; Bem, 1981), the Dyadic Adjustment Scale (DAS; Spanier, 1976, 1989) and the Pinney Sexual Satisfaction Inventory (PSSI; Pinney, Gerrard & Denney, 1987). The first hypothesis is rejected for both males and females, the second hypothesis is supported for males and rejected for females, and the third hypothesis is supported for couples. Instrumentality is negatively correlated with sexual satisfaction, particularly for women, while expressivity is positively correlated with sexual satisfaction for both men and women. Androgynous men and feminine women are more sexually satisfied than any other group; in both cases however, it is suggested that increments in expressivity account for increases in sexual satisfaction. Androgynous couples are more sexually satisfied than sex-typed, cross-typed, and undifferentiated couples; however, self-reported sexual satisfaction varies for individual partners. Implications for the existing androgyny model regarding sexual satisfaction are discussed.
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Bill, Alexander. "The Role of Sexual Assault Perpetration History in the Labeling of Sexual Assault." Ohio University Art and Sciences Honors Theses / OhioLINK, 2013. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ouashonors1367408120.

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Alberts, Anne-Louise. "Sexual stereotyping and role transition in the family." Master's thesis, University of Cape Town, 1988. http://hdl.handle.net/11427/16993.

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Abstract:
Bibliography: pages 68-73.
The family in Western society is increasingly perceived as threatened by a myriad of socio-cultural changes, and statistics suggest that family breakdown is cause for major concern to clinical practitioners working with families. This study attempts to examine the issue of female role transition within the family with a view to understanding the dynamics of conflict and breakdown which are generated by departure from the female role stereotype. A cross-disciplinary review of the literature has sought to place the discussion of case-study material within a broad psycho-social context. The emphasis throughout is on the interplay between the complex macro variables and the intra-psychic functioning of individual clients. Five case histories are used to identify the etiological and diagnostic features which interact within the family as a sub-system. Concluding discussion offers a psychodynamic interpretation of the case material.
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Piske, David A. "An integral-holist account of human sexual differentiation and gender identity." Theological Research Exchange Network (TREN) Access this title online, 2005. http://www.tren.com.

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33

Merryfield, Elizabeth Ann. "Application of the Rorschach in evaluating the role of the Traumagenic Dynamics Model for adolescents sexually abused as children." View full text, 2001.

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34

Nemec, Therese. "Workplace sexual harassment training an online curriculum model /." Menomonie, WI : University of Wisconsin--Stout, 2005. http://www.uwstout.edu/lib/thesis/2005/2005nemect.pdf.

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35

Bridges, Ana Julia. "Romantic couples and partner use of sexually explicit material : the mediating role of cognitions for dyadic and sexual satisfaction /." View online ; access limited to URI, 2007. http://0-digitalcommons.uri.edu.helin.uri.edu/dissertations/AAI3298364.

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Medina, Alexandra. "THE ROLE OF SEXUAL SELF-SCHEMA AND PSYCHOLOGICAL DISTRESS IN THE RELATIONSHIP BETWEEN SEXUAL VICTIMIZATION AND SEXUAL FUNCTIONING AND SATISFACTION." CSUSB ScholarWorks, 2019. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd/895.

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Abstract:
Sexual assault (SA) has been associated with various negative psychological consequences for survivors. Recent studies have shown an association between the history of sexual assault and sexual dysfunction among female survivors of sexual victimization. Specifically, sexual assault survivors experience difficulties with aspects of sexual functioning, sexual satisfaction, and sexual self-schemas (Rellini & Meston, 2011). The purpose of the present study was to examine the relationship between sexual victimization severity and sexual functioning and sexual satisfaction. In addition, we tested a sequential mediational model in which sexual self-schema followed by depressive and PTSD symptoms would mediate the relationship between sexual victimization severity and sexual satisfaction and sexual functioning. Seventy-three female college students with a history of sexual victimization were asked to complete a series of self-report questionnaires designed to assess the history of sexual victimization, sexual functioning, sexual satisfaction, sexual self-schemas and psychological distress levels (i.e., depression and posttraumatic stress disorder symptom severity). Results revealed no significant associations between severity of sexual victimization and sexual satisfaction and sexual functioning. Additionally, our sequential mediational models, in which sexual self-schema followed by depressive and PTSD symptoms would mediate the relationship between sexual victimization severity and sexual satisfaction and functioning were non-significant. Our findings may have been limited due to the lack of variability in sexual victimization severity. Future studies further investigating the role of sexual self-schema, depression, and PTSD on sexual functioning and sexual satisfaction among sexual assault survivors are warranted.
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Lindmark, Elin. ""Om jag får bestämma så bestämmer jag att inte bestämma" : En kvalitativ studie om varför vissa kvinnor väljer att vara sexuellt undergivna." Thesis, Örebro University, Department of Social and Political Sciences, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-1099.

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Kelley, Shakina. "Sexual Satisfaction in Relationships." Digital Commons @ East Tennessee State University, 2020. https://dc.etsu.edu/secfr-conf/2020/schedule/9.

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Abstract:
Sexual satisfaction is a major component of human behavior. Individuals in relationships have specific demands for sexual satisfaction. Relationships and societal trends may impact the standards for sexual performance. The effects of performance can result in negative transitions in relationships. Therefore, Individuals may also consider outside variables in addition to relationship status, length of relationships, sexual orientation, gender-role, and religiousness. This poster presentation will be based on a literature review. The review reveals positive effects of religiousness on sexual satisfaction for those married more than ten years. In comparison with social behaviors, gender-roles are not influenced by traditional or non-traditional beliefs. When social norms and sexual orientation are paired in correlation with satisfaction in relationships, gay men and lesbians rate higher than heterosexuals in the area of sexual satisfaction. When long-term and short-term relationships are measured based on sexual satisfaction, results indicate long-term relationships are successful due to active communication and no sexual dysfunctions.
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Turner, Jacob S. "An examination of sexual content in music videos." Access to citation, abstract and download form provided by ProQuest Information and Learning Company; downloadable PDF file 0.51Mb, 223 p, 2005. http://wwwlib.umi.com/dissertations/fullcit/1428252.

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40

LoFrisco, Barbara. "Counselor Discomfort with Sexual Issues and Supervisory Role." Scholar Commons, 2013. http://scholarcommons.usf.edu/etd/4823.

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Abstract:
ABSTRACT Sexual issues are common among the general population; therefore it is likely that clients suffer with them whether or not they are presenting issues. Because unresolved sexual issues may contribute to harm, counselors have an ethical obligation to ensure these issues are addressed during therapy. Yet, many fail to do so for a variety of reasons. Because clinical supervisors are in a unique position to nurture and mentor novice counselors, their influence is salient to this issue. Although some research has been done to address this issue, results are inconclusive and somewhat contradictory. This study attempts to fill in the missing data and to address some of the discrepancies by exploring how counselors perceive addressing sexual issues, identifying some of the influencing factors that allow this issue to persist, and exploring how clinical supervisors can be supportive. Sixty-three mental health professionals from the state of Florida participated in a survey where they were asked about both their experiences as clinicians and as interns under supervision. Both quantitative and qualitative data were collected, and descriptive statistics, as well as chi-square test of independence were calculated. The degree to which counselors reported being very comfortable with addressing clients' sexual issues did not align with the reported frequency of initiation of the topic nor the reported levels of discomfort on specific sexual topics. Comfort levels related to discussing sexual issues were found to be positively associated with frequency of initiation, and in couples cases, female counselors raised the topic significantly more often than male counselors. Other findings are analyzed and discussed, conclusions are drawn, and recommendations for future study and implications for the field are included.
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Swaddle, John Peter. "The role of fluctuating asymmetry in sexual selection." Thesis, University of Bristol, 1994. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.385927.

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Jones, Adam C. "The Role of Sexual Communication in Committed Relationships." DigitalCommons@USU, 2016. https://digitalcommons.usu.edu/etd/4994.

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Abstract:
In this Master’s thesis, I describe a study to understand the role that sexual communication plays within committed couple relationships. I collected data from 142 couples who completed an online survey consisting of a battery of quantitative assessments measuring relationship satisfaction, sexual satisfaction, communication processes, and sexual communication. Using dyadic data analysis within path analysis, I observed the significant paths of influence that different types of sexual communication has within couple relationships. Findings revealed that couples who discussed sex more were more likely to be relationally and sexually satisfied. I also observed the differences in sexual communication and general communication due to the differences in their associations with sexual and relationship satisfaction, respectively. With these analyses I expand the current literature to broaden and deepen our understanding of the role that sexual communication plays in committed relationships.
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Kaul, Sharika. "Sexual Violence Against Women in India: The Role of Public Policy and Social Media in the Persistence of Sexually Violent Crimes." Scholarship @ Claremont, 2016. http://scholarship.claremont.edu/scripps_theses/739.

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Abstract:
Following the 2012 gang-rape of a 23-year-old paramedic student in New Delhi, India's rape culture received unprecedented global attention. The Central Government sought to reduce the incidence of sexually violent crimes against Indian women by implementing policy changes. However, crimes against women and reported rapes have continued to rise. This paper seeks to explain the persistence of sexually violent crimes in India by arguing that contemporary public policies and the dominating presence of men's rights organizations on social media platforms have reproduced rapability in unique and dangerous ways.
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Reed, Amanda I. "The Influence of Athletic Participation on Attitudes toward Sexual Assault." Marietta College / OhioLINK, 2016. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=marietta1467218253.

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Somerson, Wendy. "Sexual spaces : narratives of U.S. sexualities in the era of transnationalism /." Thesis, Connect to this title online; UW restricted, 1999. http://hdl.handle.net/1773/9331.

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Caselman, Gabrielle, and Julia Dodd. "How Sexual Trauma Stigma Affects Health: The Mediating Role of Medical Mistrust." Digital Commons @ East Tennessee State University, 2019. https://dc.etsu.edu/etsu-works/7333.

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Nguyen, Bao-Tran Ngoc. "The role of partner's receptiveness and intimacy in the relation between sexual self-disclosure and sexual satisfaction." Thesis, Alliant International University, 2015. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3704200.

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Abstract:

Sexual satisfaction is of elemental importance to many people. Research has consistently demonstrated the importance of communication, especially self-disclosure, in intimacy and sexual satisfaction. Literature on intimacy places an emphasis on self-disclosure and partner’s receptiveness. However, little research has examined the associations among all of these variables. This study examined sexual self-disclosure, intimacy, partner’s responsiveness, and sexual satisfaction in a community sample through an online survey. Participants consisted of 308 females and 67 males. Participants were recruited through online advertisements to complete anonymous surveys assessing sexual satisfaction, sexual self-disclosure, intimacy, and partner’s responsiveness. It was hypothesized that intimacy would be a mediator in the relation between sexual self-disclosure and sexual satisfaction, intimacy would be a moderator in the relation between sexual self-disclosure and sexual satisfaction, and partner’s receptiveness would be a moderator in the relation between sexual self disclosure and sexual satisfaction. Multiple regression and hierarchical regression were conducted to examine these hypotheses. The results demonstrated that intimacy mediates relation between sexual self-disclosure and sexual satisfaction. Contrary to our hypotheses, however, intimacy was not found to moderate the relation between sexual self-disclosure and sexual satisfaction. Partner’s responsiveness did not moderate the relation between sexual self-disclosure and sexual satisfaction. No differences were found between males and females. Implications of this study and their relevance to clinical applications were discussed.

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Ross, Jessica M. "Risky Sexual Behavior and the Role of Decision-making." FIU Digital Commons, 2016. http://digitalcommons.fiu.edu/etd/3463.

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Abstract:
Risky sexual behavior (RSB) is the number one transmission method of HIV among adolescents. Reducing the rates of HIV among adolescents is of dire importance considering the rises in rates during the last several years. Minority adolescents are disproportionately affected by HIV, and a majority of the individuals living in Miami-Dade County (location of the proposed project) are minorities. RSB, externalizing disorders and cannabis use commonly occur together, such that both greater externalizing disorder symptoms and greater amounts of cannabis use have predicted engagement in more RSB. In addition, decision-making (a neurocognitive function) has found to be associated with cannabis use, externalizing disorders, and RSB. Little research has been conducted on these factors among adolescents. No study has evaluated externalizing disorders, cannabis use and decision-making together to determine the unique contribution of each factor to RSB among a sample of adolescents. The current study used the infrastructure and participants of an existing project examining how decision-making abilities and memory performance are impacted by cannabis use during adolescence. Structural equation modeling and multiple linear regression were used to analyze how externalizing disorders, cannabis use, and decision-making predict RSB. Results suggest that externalizing symptoms, cannabis use and some decision-making tasks predict RSB. Several interactions effects emerged between externalizing symptoms and decision-making tasks, cannabis use and decision-making tasks as well as externalizing symptoms and cannabis use to predict RSB. The results of the study will help future prevention and intervention efforts such that interventions can be tailored to address the areas that contribute the most to RSB among adolescents. Furthermore, cognitive skill building is one possible intervention that may be beneficial to adolescents with poorer decision-making performance.
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Dispenza, Franco. "Minority Stress and Life Role Saliency among Sexual Minorities." Digital Archive @ GSU, 2011. http://digitalarchive.gsu.edu/cps_diss/66.

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Abstract:
This study explored the influence of minority stress on the career and life-space developmental trajectory (Super, 1990) with a sample of gay, bisexual, and queer men. Approximately 202 self-identifying sexual minority males were recruited across the United States via the internet. The study tested a model in which dyadic adjustment and career satisfaction mediated the relationship between three specific minority stressors (internalized homophobia, concealment motivation, and stigma sensitivity) and four specific life roles (partner, occupational, homemaker, and parental life roles). A measured variable path analysis (MVPA) was conducted with the following measures: the Internalized Homophobia Scale (Martin & Dean, 1987); Stigma Sensitivity Scale (Mohr & Kendra, 2011); Concealment Motivation Scale (Mohr & Kendra, 2011); Dyadic Adjustment Scale (Sharpley & Rogers, 1984); Career Satisfaction Scale (Greenhaus, Parasuraman, & Wormley, 1990); and the Life Role Salience Scales (Amatea, Cross, Clark, & Bobby, 1986). The data fit the proposed model well. Internalized homophobia and stigma sensitivity significantly contributed to dyadic adjustment, while dyadic adjustment significantly contributed to partner role saliency. Dyadic adjustment partially mediated the relationship between internalized homophobia and partner role saliency, as internalized homophobia directly contributed to ratings of partner role saliency and parental role saliency. Dyadic adjustment fully mediated the relationship between stigma sensitivity and partner role saliency. None of the minority stressors significantly contributed to ratings of career satisfaction, nor did career satisfaction mediate the relationship between minority and the life role saliency measures. Implication for practitioners, recommendations for social justice, as well as limitation and directions for future research were provided.
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Hawken, Penelope Alison Rhian. "The role of socio-sexual cues in sheep reproduction." Thesis, University of Newcastle Upon Tyne, 2006. http://hdl.handle.net/10443/1660.

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Abstract:
Exposure of previously isolated anoestrous ewes to a ram induces an almost instantaneous rise in luteinising hormone (LH) pulse frequency. This physiological response, a phenomenon coined 'the ram effect' is commonly sufficient to override the seasonal suppression of the hypothalamic-pituitary axis and induce a synchronous first ovulation. The objective of the first series of experiments in this thesis was to develop a nonpharmacological method of oestrus synchronisation, using socio-sexual cues, for natural mating of mule ewes during the breeding season. Initially two experiments were conducted to investigate the effect of short-term fence line and vasectomised ram exposure repeated every 17 days on three occasions during the transition into the breeding season. Ewes repeatedly exposed to the ram had a significantly compacted mating period compared to ewes maintained in isolation from rams prior to mating. This compaction persisted through to lambing with no significant negative effect on litter size. Artificially inseminated ewes synchronised using the above method of ram synchronisation had higher conception rates than progestagen synchronised ewes. The second objective was to compare the efficacy of different durations and frequencies of ram exposures as methods of oestrus synchronisation. Ewes maintained continuously with rams over the pre-mating period had a more compacted mating and lambing period than ewes exposed intermittently to rams. Maiden ewes typically show a poorer level of reproductive competence than adult ewes. Similarly maiden ewes induced to ovulate using the ram effect have been found to have a lower ovulatory response. The next objective of this thesis was to determine if pre-exposure to the ram during anoestrus or the breeding season would modulate the hormonal and behavioural responses of maiden ewes when re-introduced to rams during the breeding season or anoestrus. There was no major effect of prior experience of the ram on any parameters of the LH response to ram introduction. However ewes with prior ram experience did have more positive interactions with the rams and demonstrated more ram seeking behaviour. Incorporation of socio-sexual cues with artificial methods of reproductive control has to date been restricted to ram exposure post progestagen sponge withdrawal. Therefore the final objective of this thesis was to investigate the effect of ram exposure towards the end of a progestagen synchronisation protocol on ewe fertility. There was no significant difference in conception rates between ram exposed and control ewes, however ram exposed ewes had a significant depression in mean litter size due to a greater number of ewes having single lambs. The studies in this thesis show a robust and repeatable endocrine response to ram introduction in mule ewes exposed to the ram during the transition between anoestrus and the breeding season. The potency of the socio-sexual cues from the ram permits modification of the distribution of oestrus within randomly cycling ewes. The findings in this thesis highlight the potential for application and development of pre-mating strategies using socio-sexual cues within seasonal breeds of sheep.
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