Academic literature on the topic 'Saint-Quentin, France'
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Journal articles on the topic "Saint-Quentin, France"
1
Dusaussoy, Bruno. "Le comte de Saint-Quentin, ambassadeur de France à Washington, février 1938-septembre 1940." Bulletin de l'Institut Pierre Renouvin 27, no. 1 (2008): 91. http://dx.doi.org/10.3917/bipr.027.0091.
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2
Ganz, D. "Manuscrits dates des bibliotheques de France, II: Laon, Saint-Quentin, Soissons, by Denis Muzerelle." English Historical Review 129, no. 541 (December 1, 2014): 1456–57. http://dx.doi.org/10.1093/ehr/ceu296.
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3
Sapin, Chr. "La présence du corps saint dans le sanctuaire. Réflexions sur les contraintes et les aménagements entre Ve et XIe siècle, à partir de l’exemple de Saint-Quentin (Aisne, France)." Hortus Artium Medievalium 15, no. 1 (May 2009): 105–16. http://dx.doi.org/10.1484/j.ham.3.47.
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4
박선욱. "Etude sur la forme et l’image du centre en tant qu’espace de consommation:Focused sur la ville de Saint-Quentin-en-Yvelines en France." ASSOCIATION CULTURELLE FRANC0-COREENNE 40, no. 1 (March 2019): 205–28. http://dx.doi.org/10.18022/acfco.2019.40.1.008.
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5
Maclouf, Pierre. "La restructuration économique et l’ancrage territorial de la crise de l’État-providence." I. Restructurations économiques et rapports sociaux, no. 13 (January 15, 2016): 9–17. http://dx.doi.org/10.7202/1034533ar.
Full textAbstract:
Le thème de la « crise de l’État-providence » est abordé ici sous l’angle du pouvoir local. Le niveau étant défini comme « le cadre concret où se nouent les relations entre production économique et appropriation, par les groupes bénéficiaires, des transferts sociaux ». Reprenant les résultats d’une recherche menée à l’Institut d’études politiques de Paris, l’auteur se penche sur trois milieux de vie différents situés dans le contexte français : un bassin d’emploi de vieille souche industrielle, Saint-Quentin, des cantons ruraux du Limousin et la commune d’Arles dans le sud-est de la France, qui repose sur une économie diversifiée. L’étude des relations entre l’État et les collectivités locales à partir de ces trois exemples permettent de bien voir qu’il existe en fait un ancrage territorial de l’État que les mises à jour des logiques générales ont souvent tendance à gommer. Il ressort au contraire que l’État-providence s’est construit en intégrant, dans l’élaboration de ses politiques sociales, les particularismes locaux. En conclusion l’auteur propose quelques perspectives en vue de surmonter la crise actuelle de l’État-providence. Il aborde alors un principe de « reterritorialisation » du social ouvert sur le développement et la participation populaire. Le défi est de ne pas se limiter à une « simple régulation de la crise ».
6
Merkley, Paul. "Josquin Desprez in Ferrara." Journal of Musicology 18, no. 4 (2001): 544–83. http://dx.doi.org/10.1525/jm.2001.18.4.544.
Full textAbstract:
The recovery of two notarial documents prepared in Ferrara on behalf of Josquin Desprez soon after his arrival in that city in the spring of 1503 demonstrates his intentions at that time to obtain the provosty of Notre Dame of Condéé and reveals the complicated exchange of benefices that brought about that result. The documents name Loyset Compèère and Pierre Duwez as respondents to Desprez in a quadrangular exchange of positions. In this transaction Josquin appointed the dean of the chapter of Condéé to resign the benefice he held in the collegiate church of Saint-Quentin. Since this was a position over which the King of France enjoyed full legal rights of collation, Josquin ordered the position to be surrendered to that monarch or his confessor, rather than to the pope. Accordingly these documents provide a very strong indication that Louis XII of France was the composer's patron before he came to Ferrara and that the king approved of this benefice exchange. In light of these implications, aspects of the composer's career before and after his Ferrarese service are reconsidered, including occasions on which he composed works for patrons in the French and imperial networks, such as Margaret of Austria, and his collaboration with the poet Jean Lemaire de Belges. Repertoire from Josquin's year in Ferrara is discussed, along with the Hercules Mass. Sections of his setting of the psalm Miserere mei deus are commented on, in connection both to a Biblical passage concordant with a verse of the psalm and to remarks by the theorist Glareanus. The expressive qualities of the Miserere are related to the devotional and ceremonial of duke Ercole, especially in the context of the outbreak of the plague in Ferrara.
7
Pilorget, Julie. "Sébastien Hamel, La justice dans une ville du Nord du royaume de France au Moyen Âge. Étude comparée sur la pratique judiciaire à Saint-Quentin, Turnhout, Brepols, 2011 , 411 p." Histoire urbaine 43, no. 2 (2015): 187. http://dx.doi.org/10.3917/rhu.043.0187.
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8
Löffler, Anette. "Catalogue des manuscrits notés du Moyen Âge conservés dans les bibliothèques publiques de France 4. Collections du Nord – Pas-de-Calais et de Picardie II: Chantilly, Douai, Laon, Lille, Saint-Omer, Saint-Quentin, Soissons, Valenciennes, written by Christian Meyer." Church History and Religious Culture 97, no. 1 (2017): 103–5. http://dx.doi.org/10.1163/18712428-09701008.
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9
Donadieu, Jean, Blandine Beaupain, Hélène Lapillonne, Odile Fenneteau, Flore Sicre de Fontbrune, Yves Bertrand, Nathalie Aladjidi, et al. "How Many Patients Have Congenital Neutropenia? a Population-Based Estimation from the Nationwide French Severe Chronic Neutropenia Registry." Blood 136, Supplement 1 (November 5, 2020): 40–41. http://dx.doi.org/10.1182/blood-2020-135912.
Full textAbstract:
Introduction: Congenital neutropenia (CN) is characterized by chronic neutropenia caused by a constitutional genetic defect and can be considered an orphan disease. Nationwide estimations of its incidence and prevalence are poorly documented but would provide key information to better follow-up of CN patients. Notably, orphan-drug status also is accorded based on such epidemiological parameters. Methods: The French Severe Chronic Neutropenia Registry (FSCNR) has prospectively enrolled CN patients since 1993, with multiple source verifications in France of that information: pediatric and adult hemato-immunology units, diagnostic labs... We also actively collect all cases followed in France, regardless of the healthcare facility monitoring the patient. To calculate incidence at birth, we considered subjects born between 1/1/1995 and 12/31/2017, because information completeness has been validated for this 22-year period. Number of births per year was provided by the French National Institute of Statistics and Economic Studies (INSEE). We used American College of Medical Genetics class 4 and 5 variants for genetic classification and the overall CN classification developed elsewhere.1 To estimate expected prevalence, we assumed 50-year life expectancy for these patients and compared ongoing enrolment to the prevalence estimation and calculated FNSCR coverage. A Poisson distribution was assumed. Results: On 15 July 2020, the FSCNR had identified 3205 patients. Reasons for non-enrolment of 2096 were, mainly: autoimmune neutropenia (n=501), foreign residency (n=214), other diagnosis (n=882) and diagnostic work-up not completed (n=249). Among the 1109 patients who fulfilled Chronic Neutropenia criteria, 242 had idiopathic neutropenia2 and 867 patients were considered to have CN1. Global results are presented in Table 1. In France, the CN incidence at birth (all subtypes combined) was 2.6×10-5 (95% CI: 2.04-2.8×10-5), which represents a mean of 23 new cases/year in a country with ~870,000 births/year. For all CN combined, the expected prevalence, assuming 50-year life expectancy, would be 1131 cases in a country of 65×106 inhabitants while the FCSNR currently has 867 cases enrolled or an estimated 77% nationwide coverage. Based on our results and our assumptions for life expectancy, estimated prevalence of CN for 10 millions inhabitants is therefore 174 CN. Genetic subtype representation is as follows: 20% SBDS, 17% ELANE (8% cyclic, 9% permanent), 9% GATA2, 7% SLC37A4, ~4-5% each of TAZ and CXCR4 and VPS13B, while the other subtypes are even rarer. At present, no cause has been identified for 25% of the cases. Conclusion: The results of this analysis provide an estimation of the major CN-descriptive epidemiological parameters and the relative frequencies of several subtypes. Despite the FSCNR's quite large registry, we estimate that about a quarter of the prevalent cases in France were missed, mainly those followed as adults. References 1 Donadieu J, Beaupain B, Fenneteau O, Bellanne-Chantelot C. Congenital neutropenia in the era of genomics: classification, diagnosis, and natural history. Br.J.Haematol. 2017; 179(4): 557-574. 2 Sicre De Fontbrune F, Moignet A, Beaupain B et al. Severe chronic primary neutropenia in adults: report on a series of 108 patients. Blood 2015; 126(14): 1643-1650. Acknowledgments: The French SCN registry is supported by grants from Amgen, Chugai, Prolong Pharma, X4 Pharma, Inserm, the Association 111 les Arts, the Association RMHE, the Association Sportive de Saint Quentin Fallavier. The authors thank the association IRIS and Mrs Grosjean and Mr Gonnot(ASSQF), the association Barth France for their support. Disclosures Sicre de Fontbrune: Alexion Pharmaceuticals Inc.: Honoraria, Research Funding. cohen Beaussant:X4 Pharmaceuticals, Inc.: Current Employment.
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Le Bourhis, D., S. Camugli, P. Salvetti, L. Schibler, and E. Schmitt. "180 ASSESSMENT OF BULL SEMEN QUALITY LOADED IN NEW SensiTemp STRAWS USING SEMEN AND IN VITRO PRODUCTION TECHNOLOGIES." Reproduction, Fertility and Development 28, no. 2 (2016): 221. http://dx.doi.org/10.1071/rdv28n2ab180.
Full textAbstract:
SensiTemp, a new in vitro maturation (IMV) bull straw concept, presents the advantage of colour changing while the straw is thawed. The colour of frozen straws is blue and straws start to become white when the temperature reaches 33°C, with a complete change of colour at 37°C. The objective of this study is to assess sperm quality after thawing of semen frozen in SensiTemp from 2 bulls, by analysing, in experiment 1, sperm motility and membrane integrity using computer-assisted semen analysis (CASA) and flow cytometry (FC), and, in experiment 2, the in vitro embryo production (IVP) using IVP technologies [IVM, IVF, and in vitro culture (IVC)]. The ejaculates of 2 bulls, selected during preliminary experiments on high in vitro fertility, were harvested at CIA L’Aigle, France, and split ejaculates were frozen in experimental (SensiTemp) and conventional (control) straws. In experiment 1 after thawing semen from the 2 types of straws (5 pooled straws each; 2 replicates), motility was assessed using the IVOS CASA system (Hamilton Thorne Inc., Beverly, MA, USA) and membrane integrity was evaluated through FC with Cytosoft software (Millipore-Guava Technologies Inc., Hayward, CA, USA). In experiment 2, IVF was used to evaluate the non-toxicity of SensiTemp and control straws. Cumulus-oocyte complexes (COC; n = 1178; 4 replicates) collected from slaughterhouse ovaries were matured in IVM medium (TCM-199 with bicarbonate, Sigma-Aldrich, Saint Quentin Fallavier, France; 10 µg mL–1 FSH-LH, Reprobiol, Liège, Belgium; and 10% FCS, Thermo Fisher, Illkirch, France) for 22 h. After fertilization, presumptive zygotes of each group (SensiTemp and control for each bull) were cultured in synthetic oviduct fluid medium (SOF, Minitube, Tiefenbach, Germany) with 1% estrous cow serum (ECS) and 0.6% BSA (Sigma-Aldrich, France) up to 8 days. All cultures were conducted at 38.5C in 5% CO2, and 5% O2. The cleavage and blastocysts rates were evaluated on Days 3 and 7, respectively, for each group. Embryo quality was recorded on Day 7 according to the IETS evaluation. Data from each bull were analysed separately using the chi-squared test (P < 0.05). In experiment 1, neither sperm motility from bull 1 (61.2 and 60.5%) and bull 2 (66.2 and 66.5%) nor membrane integrity from bull 1 (58.6 and 52.2%) and bull 2 (61.0 and 61.9%) were different between SensiTemp and control, respectively. Results from experiment 2 showed no difference (P > 0.05) in cleavage rate between SensiTemp and control for the 2 bulls: 92.1 and 91.7% for bull 1 and 94.2 and 94.6% for bull 2 respectively. The blastocysts rate on Day 7 did not differ (P > 0.05) among groups (47.5, 47.1 and 51.3, 50.4% for SensiTemp and control bull 1 and bull 2, respectively) nor the quality of embryos retrieved in the different groups: 25.4, 23.3, and 30.8, 29.6% in grade 1 embryo for SensiTemp and control bull 1 and bull 2, respectively. Those results demonstrate, in vitro, that the new SensiTemp straws were non-toxic and did not affect the semen quality after thawing nor did the SensiTemp straws affect the ability of sperm cells to fertilize oocytes and produce 8-day-old embryos.
Dissertations / Theses on the topic "Saint-Quentin, France"
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Hamel, Sébastien. "La justice d'une ville : Saint-Quentin au Moyen Âge." Paris 1, 2005. http://www.theses.fr/2005PA010573.
Full textAbstract:
Malgré l'abondante production des quarante dernières années en histoire urbaine, il est un pouvoir qu'exerçaient certaines villes à la fin du Moyen Âge qui demeure encore mal connu, celui de rendre justice. La ville de Saint-Quentin, qui constitue le milieu d'étude envisagé, fut l'une des rares villes du royaume de France qui, à certains moments de son histoire, fut investie pleinement de la capacité de faire justice. Cette thèse a d'abord abordé la mise en place et le développement de la justice municipale sous l'angle de l'acculturation face aux pouvoirs judiciaires concurrents (seigneurs,. Roi, Eglise) et ! sous celle du développement de l'espace judiciaire urbain d'abord créé autour du culte de Saint- Quentin. L'utilisation de la méthode prosopographique a permis de démonter le rôle dominant des bourgeois dans l'exercice de la justice dans la ville, tant au niveau municipal que royal, féodal et ecclésiastique. La pratique judiciaire a envisagé la justice civile sous le double angle du contrat et du conflit. Mais, pour étudier le crime, une approche criminologique, c'est-à-dire sociale et judiciaire, a été privilégiée. En dernier lieu, les voies de recours ont permis de d'aborder de manière synthétique la question de la querelle de juridiction. À la fin du Moyen Âge, la justice apparaît comme un outil d'affirmation de l'identité et du pouvoir bourgeois.
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Billiet, Frédéric. "La vie musicale dans les maîtrises de Picardie : Amiens, Abbeville, Saint-Quentin (1300-1600)." Paris 4, 1992. http://www.theses.fr/1991PA040193.
Full textAbstract:
Cette thèse met en évidence l'influence de la vie musicale des institutions pédagogiques, sur le répertoire polyphonique franco-flamand. Trois maitrises représentatives ont été étudiées - Amiens, Abbeville et Saint-Quentin - à partir de leur fondation, vers 1300, jusqu'au déclin de l'école franco-flamande, en 1600, sous les aspects suivants : les structures, les fonctions, la vie quotidienne, le règlement, l'emploi du temps, l'organisation et le niveau des enseignements. Conjointement, l'analyse du répertoire a permis de déterminer les facteurs d'influence : une formation identique dans toute la région, la mobilité des maitres, la compénétration du sacré et du profane. Enfin, l'identification de sources iconographiques de première importance, confirme les informations d'archivesThis thesis establishes how musical life in institutions of learning influenced the Franco-Flemish polyphonic repertory. Three representative "maitrises" (chapel choirs), those of Amiens, Abbeville and Saint-Quentin, have been studied from their creation (around 1300) through the decline of the Franco-Flemish school (around 1600), using the following criteria: structure, function, daily life, monastic rule, time table, the organization and level of teaching. Furthermore, an analysis of the repertory has revealed certain factors of influence, such as identical training throughout the region, the mobility of the choir masters, the interaction of the sacred and the profane. Finally, the identification of the most significant iconographic sources has confirmed the information contained in the archives
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Tricoit, Mathieu. "La collégiale de Saint-Quentin (Aisne) et sa place dans le paysage architectural du XIIIe siècle." Lille 3, 2011. http://www.theses.fr/2011LIL30017.
Full textAbstract:
Cette étude est consacrée à la tour-porche et au chevet de la collégiale de Saint-Quentin, bâtis entre la fin du XIIe siècle et la seconde moitié du suivant. Elle s'organise autour de cinq grandes parties. La première dresse le contexte historique et institutionnel qui présida à la reconstruction de l'édifice. La seconde est centrée sur le contexte architectural et retrace l'histoire du monument depuis sa fondation jusqu'aux restaurations dont il a fait l'objet. La troisième et la quatrième partie traitent de l'analyse du plan et des élévations ainsi que de l'organisation matérielle du chantier de construction à travers le travail de la pierre et l'emploi des métaux. La cinquième et la dernière partie a pour but de préciser la marche des travaux, de mieux cerner la personnalité du maître d'ouvrage ainsi que celle du maître d'œuvre mais également d'apprécier la postérité du monumentThis study tales about the Western tower and the choir of the collegiate church of Saint-Quentin, built between the late twelfth century and the second half of the thirteenth century. It's organized around five main parts. The first part focuses on the historical and the institutional context that governed the reconstruction of the building. The second part describes the architectural context and the history of the monument since its foundation. The third and the fourth parts are dedicated to the analysis of plan and elevations but also the building yard throught the work of stone and the use of metals. The fifth and last part intends to clarify the construction campaigns, to better define the personality of the builders but also the monument posterity
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Desgranges, Nicole. "Bernard Jumentier (1749-1829), maître de musique de la collégiale de Saint-Quentin." Paris 4, 1997. http://www.theses.fr/1997PA040066.
Full textAbstract:
Né à Chartres en 1749, où il a bénéficié d'une formation musicale de qualité, Jumentier est nommé maitre de musique à Senlis, à Coutances, puis à la collégiale de Saint-Quentin en 1775. Il y reste 54 ans, jusqu'à sa mort, en 1829. Jusqu’en 1793, il dirige la maitrise ; puis il est nommé Commissaire de la République et écrit des œuvres de circonstance ; enfin, après 1802, il donne des cours de composition et produit ses œuvres majeures. De 1777 à 1822, 101 compositions constituent son important catalogue : 98 religieuses (motets, messes, magnificat, requiem) et 3 profanes (symphonie, ballet héroïque, romance). Deux axes de recherche sont retenus : * la reconstitution chronologique de l'environnement quotidien de Jumentier, dont la longue vie traversa, relativement sans encombre (grâce à son adhésion à la franc-maçonnerie), une période troublée qui ne parvint pas à ébranler ses convictions esthétiques. Cette étude présente un panorama du milieu social et économique, et de la vie musicale profane à Saint-Quentin, puis décrit l'organisation musicale de la collégiale. * la restitution et l'analyse des partitions qui prouvent qu'il se situe aux confluences d'une esthétique propre au siècle des Lumières, d'un respect de la tradition musicale chrétienne et d'une écriture préromantique qui s'appuie sur un style classique très épuré, en utilisant les apports de la symphonie et de l'opéra, et ceux des danses bourgeoises du début XIXe siècle. Toutes ses œuvres ont été répertoriées, classées, analysées. 24 sont données dans une édition informatisée et 5 ont été enregistrées sur compact-disque. Les objectifs de cette étude, déterminante dans la connaissance de notre patrimoine musical français, sont de montrer que Jumentier, inconnu dans l'histoire de la musique, est, par son œuvre considérable, un musicien, un compositeur de tout premier plan, un pédagogue et un chef d'orchestre, chainon manquant dans la musique religieuse française entre Rameau et BerliozBorn in Chartres in 1749, where he received an excellent musical education, Jumentier was appointed choirmaster at Senlis, Coutances, and finally at the collegiale of Saint-Quentin in 1775. He remained there for 54 years until his death in 1829. Up to 1793, he was choirmaster; he was then appointed "Commissaire de la République" and composed for state occasions; finally after 1802, he gave lectures in composition and wrote his most important works. From 1777 to 1822, the impressive list of his works contains 101 compositions: 98 religious (motets, masses, magnificat, requiem. . . ) and 3 secular (a symphony, a "ballet héroïque" and a romance). Two lines of research have been selected : * the chronological reconstruction of the day to day environment of Jumentier's long life which spanned with relatively few difficulties (thanks to his being a freemason) a troubled period, which however did not shake his personal artistic convictions. This study presents a panorama of the social and economic background and of the secular musical life in Saint-Quentin and then describes the organization of music at the collegiale. * the editing and analyzing of scores which prove that he represents the focus of an aesthetic peculiar to the age of enlightenment, of a respect for the tradition of church music, and of a style of preromantic writing based on an extremely refined classical approach, using elements from both symphony and opera, and also from popular dance music of the beginning of the 19th century. All his works have been listed, classified and analyzed. 24 are included in a computerized edition and 5 have been recorded on compact disc. The aim of this study, crucial to an understanding of the French musical heritage, is to show that Jumentier, hitherto unknown, was by the importance of his compositions, a first class musician and composer, a teacher and a conductor, the missing link in the history of French religious music between Rameau and Berlioz
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Parrique, Timothée. "Economics Education for Sustainable Development: Institutional Barriers to Pluralism at the University of Versailles Saint-Quentin (France)." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för geovetenskaper, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-201465.
Full textAbstract:
While commitments made at the Rio+20 conference paved the road for the building of a green and fair economy, the ability of economics to provide a satisfactory intellectual framework to support this process has been increasingly questioned, particularly since the 2008 global financial crisis. In order to make economics more responsive to present and future challenges, this study argues that education in economics must be centred on the pursuit of sustainable development with what has been termed Education for Sustainable Development (ESD). To qualify as ESD, this paper contends that economics education must embrace pluralism on four levels (theoretical, methodological, disciplinary and pedagogical). This fourfold pluralism will improve economists’ capacity to deal with societal challenges and allow for the long-term building of resilient green-er and fair-er economies. The University of Versailles Saint-Quentin (France) Bachelor of Economics and Management is chosen as a case study to identify the current institutional factors hindering the opening of economics education to pluralism. The thesis draws on relevant literature in the field, and also utilises interviews undertaken with five economic professors teaching in the Bachelor. Following analysis of the case study, five main barriers to a plural economics education were found; these barriers are professionalisation, recruitment, evaluation, laziness and performance.
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Martin-Brelot, Hélène. "TIC et territoires locaux dans une perspective de développement durable : l'expérience "Rhizome"-TV Fil 78- Saint-Quentin-en-Yvelines." Lyon, Ecole normale supérieure, 2006. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00129026.
Full textAbstract:
Par la capacité de mise en réseau des lieux et des hommes, les technologies d'information et de communication (TIC) constituent des outils indispensables aux stratégies de développement territorial. Une approche technique et historique des télécommunications, de l'audovisuel et de l'informatique permet d'éclairer le phénomène de convergence numérique et d'identifier les obstacles à la diffusion spatiale des TIC. L'appropriation des TIC par différents types d'usager, individuels ou collectifs, devient l'enjeu principal des politiques visant à réduire la fracture numérique. Les innovations matérielles et réglementaires contribuent en effet à réduire l'écart entre les territoires connectés et les autres. Pôle économique et technologique majeur de l'ouest parisien proche de Versailles, Saint-Quentin-en-Yvelines s'avère un terrain privilégié d'analyse de la relation territoire-communication. Construite en 30 ans dans le cadre d'une Opération d'intérêt national (1972-2002), la Ville Nouvelle s'apparente à un laboratoire d'urbanisme, d'architecture, d'intercommunalité et de participation citoyenne. Les étapes de la construction urbaine sont mises en relation avec les pratiques d'information et de communication qui ont marqué la géographie de ce territoire hétérogène, aujourd'hui en quête de cohésion et d'un projet participatif. L'objectif d'évolution vers la ville durable, conciliant exigences écologiques, économiques et sociales nécessite un travail continu d'identification et de diffusion du patrimoine informationnel produit par les acteurs locaux. Cette hypothèse est confirmée par l'analyse d'une série de magazines sur l'environnement (2001-2004), "Rhizome", produite et diffusée par la télévision locale TV FIL 78. La contribution de la chaîne à la construction de la territorialité saint-quentinoise passe par la promotion de liens durables entre les acteurs de l'environnement et par des synergies entre espaces physiques et virtuels de communicationThrough the ability of connecting places and people, ICTs constitute essential tools to implement territorial planning strategies. A technical and historical approach of telecommunications, broadcasting and computing enables firstly to enlight the digital convergence phenomenon, secondly to identify barriers to the spatial diffusion of ICTs. Individual or collective user's appropriation of ICTs becomes the main challenge of politics who aim at reducing the digital divide. The innovations related to equipment and regulation contribute indeed to reduce the gap between connected territories and the others. As a major economical and technological pole in the western parisian area, near Versailles, Saint-Quentin-en-Yvelines appears to be an interesting ground to analyse the relation between communication and territory. Built in 30 years by the will and the means of the State, the new town is often considered as a laboratory of urbanism, architecture, intercommunality and citizen's participation. The steps of the urban construction are being linked with the heterogeneous territory, searching for cohesion and for a project. The aim of evolution towards the sustainable city, conciliating economical, ecological and social exigencies, requires a continuous effort to identify and to diffuse the informationnal patrimony produced by the local actors. This hypothesis is confirmed by the analysis of "Rhizome", a TV broadcast on environment (2001-2004) produced and diffused by the local television TV FIL 78. The contribution of this channel to the construction of the territoriality of Saint-Quentin-en-Yvelines implies the promotion of longlasting links between environment's actors and the creation of synergies between physical and virtual spaces of communication
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Theulé, Frédéric. "Intercommunalité et gouvernement d'agglomération en ville nouvelle : le cas de Saint-Quentin-en-Yvelines, 1965-2004." Paris 13, 2011. http://scbd-sto.univ-paris13.fr/secure/ederasme_th_2011_theule.pdf.
Full textAbstract:
L’intercommunalité pratiquée dans les villes nouvelles est régulièrement présentée à l’aune de son exemplarité supposée. Depuis 40 ans, dotés de compétences larges ainsi que de la possibilité de lever l’impôt, les syndicats communautaires y joueraient un rôle majeur, via la mise en place du projet urbain de territoire. Ils constitueraient l’expérience réussie d’une intercommunalité d’avant-garde, issue d’un modèle théorique défini dans les années 1960 par un Etat particulièrement volontariste qui s’inscrivait alors en faux avec l’intercommunalité du XIXe siècle. Cette coopération intercommunale permettrait aux territoires de dépasser la « balkanisation » institutionnelle issue du découpage communal de 1789. Centrée sur le cas de Saint-Quentin-en-Yvelines (1965-2004), cette étude aborde les processus par lesquels la coopération se développe sur la moyenne durée entre les trois institutions qui composent le « gouvernement de la ville » : le syndicat communautaire, l’établissement public d’aménagement et les communes. Mobilisant l’histoire urbaine, l’histoire politique et la sociologie des organisations, elle tient compte des liens entre plusieurs échelles de compréhension : le département (conseil général), la région (District, IAUPP, puis Iaurif), l’Etat, voire parfois l’Europe. Elle vise à montrer qu’en dépit de son caractère d’exception, l’intercommunalité des villes nouvelles emprunte à la fois aux modèles de coopération intercommunale issus du XIXe siècle (« communalisme ») et à ceux des années 1990 (nécessité d’élaborer un « projet de territoire »).
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Yeom, Dae-Bong. "Le rôle du lycée dans le développement urbain : le cas des villes nouvelles de Cergy-Pontoise et Saint-Quentin-en-Yvelines." Paris 10, 2006. http://www.theses.fr/2006PA100059.
Full textAbstract:
Cette étude est fondée sur les intérêts de la relation entre le développement urbain et le lycée par trois axes principaux : le lycée, l'institution publique comme l'objet de production du système social, le lieu et l'édifice matériel. Le premier axe est centré sur le rôle du lycée dans le système social. Il est approché surtout historiquement quant aux caractéristiques du système d'enseignement français. Ensuite il prolonge la question du rôle des acteurs par rapport à la constitution de l'égalité ou l'inégalité sociale, scolaire et spatiale autour de lycée. Il éclaire le rôle du lycée dans la division sociale, les facteurs principaux ainsi que l'importance des stratégies volontaristes des acteurs pour l'autonomie de l'éducation des villes. Le deuxième axe est fondé sur le rôle du lycée comme un objet de dynamique urbaine et un pôle d'aménagement de l'espace dans la ville nouvelle. Le lycée apporte une animation, une centralité dans le quartier et il est un élément éminent de la ville ainsi qu'un intégrateur social et urbain. Cette étude a enfin distingué des spécificités du lycée selon le type de localisation. Le troisième axe est focalisé sur le rôle du lycée en tant qu'édifice matériel. Il classe les caractéristiques du lycée dans diverses périodes. Il montre notamment l'ouverture des espaces scolaires vers la ville et vers une société civile après les évènements de mai 68. Il prolonge une analyse sur le rôle du lycée, depuis la décentralisation, comme édifice public dans la constitution d'un nouveau paysage urbain en donnant une identité forte à l'échelle de la communeThis essay analyses on the interests of the relation between the urban development and the High school by three principal axes: the High school, public institution as the object of production of the social system, the place and the material building. The first axis is centered on the role of the High school in the social system. Especially it approaches historically to the characteristics of the French educational system. Then it prolongs the question of the role of the actors compared to the constitution of the equality or the social, school and space inequality around High school. It clarifies the role of the High school in social division, the principal factors as well as the importance of the voluntary strategies of the actors for the autonomy of the education of the cities. The second central line points out the role of the High school as an object of urban dynamism and a pole of adjustment of space in the new city. The High school brings an animation, a centrality in the district and it is an eminent element of the city as well as a social and urban integrator. This essay finally differentiates the specificities of the High school according to the type of localization. The third one is focused on the role of the High school as a material building. It classifies the attributes of the High School during various time. It presents in particular the opening of school spaces towards the city and a civil society after the events of May 68. It extends an analysis on the role of the High school, since decentralization, as public building in the constitution of a new urban landscape by giving a strong identity on the scale of the city
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Lalandre, Alexandre. "Le Port de Paris : naissance d'un port industriel (milieu du XIXe siècle-1914)." Thesis, Paris 1, 2017. http://www.theses.fr/2017PA01H019/document.
Full textAbstract:
Le port de Paris ne correspond pas à la définition traditionnelle du terme. On doit observer tout d'abord qu'il s'agit d'un port fluvial. La difficulté de définir le port de Paris tient au fait qu'il consiste en plusieurs types d'installations: canaux, ports à darses, ports sur berges (quais droits et ports de tirage) et donc à des réalités protéiformes. Certains auteurs préfèrent l'expression« ports de Paris», pour en souligner le caractère hétéroclite. Au XIXe siècle, on parlait également des «ports de Paris», c'est-à-dire des installations sur la Seine, par opposition aux canaux. Le port de Paris correspond donc à un ensemble bordé par une soixantaine de kilomètres de rives, dont une partie destinée à la batellerie. La thèse débute à une époque durant laquelle le transport fluvial se trouve confronté aux effets de la concurrence des chemins de fer. Il lui faudra plusieurs décennies pour s'adapter et revêtir une nouvelle fonction, à savoir celle quasi exclusive de pourvoyeuse de pondéreux. Cette conversion s'est opérée essentiellement à travers l'amélioration des infrastructures fluviales. La modernisation portuaire revêtait deux volets, à savoir l'amélioration de l'outillage en vue d'optimiser le conditionnement des marchandises, et celle appartenant à une vision plus globale de la fonction du port de Paris, voire de Paris lui-même. Paris port de mer appartient à cette dernière. On peut avancer l'idée d'une opposition entre un «port réel» et un port «mythique», à savoir une voie alternative visant à transformer la vocation portuaire de la capitale. Des tentatives de réconciliation entre les deux visions se manifestent à travers la création du port d’Ivry, des commissions entre 1911 et 1914 sur la modernisation de l'outillage portuaireThe Port of Paris does not correspond to the traditional definition of the term. It should first be noted that this is a river port. The difficulty of defining the port of Paris stems from the fact that it consists of several types of installations: canals, ports at docks, ports on banks (straight wharves and pull ports) and therefore protean realities. Some authors prefer the term "ports of Paris" to emphasize its heterogeneous character. In the 19th century, we also talked about the "ports of Paris", that is to designate installations on the Seine, as opposed to canals. The port of Paris thus corresponds to an ensemble bordered by some sixty kilometers of shore, including a part intended for inland navigation This thesis begins at a time when river transport is confronted with the effects of competition from the railways. It will take several decades to adapt and take on a new function, namely the almost exclusive role of provider of weighty. This conversion was mainly achieved through the improvement of river infrastructures. Port modernization had two aspects: improving tooling to optimize the packaging of goods, and integrating a more global vision of the function of the port of Paris, and even of Paris itself. "Paris sea port" belongs to the latter. One can put forward the idea of an opposition between a "real port" and a "mythical" port, an alternative way of transforming the port's vocation to the capital. Attempts at reconciliation between these two visions are manifested through the creation of the port of Ivry, commissions between 1911 and 1914 on the modernization of port equipment
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Sochacki, Jean luc. "La scolarité des enfants d'immigrés polonais en Normandie (Société Métallurgique de Normandie et Société des mines de Soumont) : entre cοntexte paternaliste et vοlοnté identitaire (1919-1939)." Thesis, Normandie, 2018. http://www.theses.fr/2018NORMC019/document.
Full textAbstract:
En 1919, une convention franco-polonaise qui vise à favoriser l'envoi de travailleurs polonais en France est signée. Dans ce texte, rien n’était indiqué sur la scolarisation des enfants polonais des ouvriers et parents. Or, ces derniers demandaient des ouvertures de cours en langue polonaise auprès de leurs employeurs pour leurs enfants. L'idée du provisoire et l’espoir d’un proche retour au pays régnait alors dans tous les esprits. Dès le début des années 1920 et face à cet impensé de la question scolaire, les autorités françaises devaient faire face à des mises en place de cours polonais, entre autre sous l’égide des compagnies minières. L'État polonais, de son côté, se penchait aussi sur cette question et en 1924, la question de l'ouverture de cours de langue et culture polonaise pour les enfants d'immigrés était évoquée lors de la Conférence franco polonaise qui se tenait à Paris. Les autorités françaises refusaient à ce moment de légiférer et d’institutionnaliser ces enseignements. Mais pour ne pas heurter cet important partenaire polonais, le Comité central des houillères françaises, par l'intermédiaire d'Henri de Peyerimhoff, rédigeait une lettre où il invitait les employeurs à mettre en œuvre ce type de leçon selon deux façons : dans des écoles privées comme dans les écoles publiques. Suite à cela, entre 1925 et 1939, cinq circulaires étaient publiées par le Ministère français de l’instruction publique pour affirmer et préciser les principes réglementant ces cours pour enfants étrangers, immigrés ou d’ascendants immigrés. L'étude des communautés polonaises installées dans les espaces industriels et paternalistes basés près de Caen (département du Calvados) SMN-SMS (Société métallurgique de Normandie - Société des Mines de Soumont) et des classes de polonais qui étaient instituées nous permet de répondre à plusieurs interrogations. Nous pouvons ainsi nous demander, dans un premier temps, en quoi consistaient ces classes pour enfants étrangers (contexte, organisation, financement) mais surtout en quoi ces classes/structures scolaires s'inscrivaient contre une volonté d'intégration. Il est aussi pertinent de s’intéresser aux relations entre les différents acteurs. Autorités françaises et polonaises, mineurs, direction de la mine, C.C.H.F et à travers cela dégager la place, le rôle du moniteur dans une communauté polonaise en FranceIn 1919, a Franco-Polish convention aiming to encourage the dispatch of Polish workers to France was signed. In this text, nothing was mentioned as to how the Polish children of work-ers and parents were to be educated, yet the latter were asking their employers that classes be opened and held in Polish for their children. The idea that this was temporary and the hope of soon returning to their homeland then prevailed in all minds. As from the early 1920s, and facing this unconsidered educational issue, French authorities had to contend with the setting up of Polish classes, among other things under the aegis of the mining companies. The Polish State, on its part, was also looking into the situation, and, in 1924, the issue of opening Polish language and culture classes for immigrant children was raised during the Franco-Polish Con-ference that was being held in Paris. At this point in time, French authorities were refusing to legislate and institutionalise these courses. But to not upset this major Polish partner, the Central Committee of French Coal Mines, through the intermediary of Henri de Peyerimhoff, drew up a letter in which it encour-aged employers to implement this type of lesson in two ways: in private schools as in state schools. Further to this, between 1925 and 1939, five circulars were published by the French Ministry of Public Instruction to assert and specify which principles were to regulate these lessons held for foreign children, be they immigrants or born to immigrant ancestors. Studying the Polish communities who settled in the industrial and paternalistic areas based near Caen (in the Calvados department), the SMN-SMS (Metallurgical Society of Normandy – “Société des Mines de Soumont”) and the Polish classes that were instituted enables us to answer several questions. We can thus wonder, initially, what these classes for foreign chil-dren consisted in (context, organisation, funding), but most of all how these classes/school structures went against a desire to integrate. Taking an interest in the relationships the various stakeholders had with one another is also relevant. The French and Polish authorities, miners, the mining board and C.C.F.C.M. (C.C.H.F in French), and through this establish the place, the role an instructor had in a Polish community in France
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Hotman, François. La vie de Messire Gaspar de Colligny admiral de France (c. 1577). Genève: Droz, 1987.
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San Quintín: El relato vivo y vibrante de las campañas del conde de Egmont en la convulsa Europa de Felipe II. Madrid: Aguilar, 2005.
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Debrie, Christine. Maurice-Quentin de La Tour: "peintre de portraits au pastel", 1704-1788 : au Musée Antoine Lécuyer de Saint-Quentin. Thonon-les-Bains, Haute-Savoie: L'Albaron-Société Présence du livre, 1991.
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Musée, Antoine Lécuyer (Saint-Quentin Aisne France). La faïence de Sinceny: Collection du Musée Antoine Lécuyer. Saint-Quentin: Musée Antoine Lécuyer, 2010.
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Cabezas, Hervé. Visages retrouvés: Vingt-cinq tableaux des XIXe et XXe siècles sortis de la réserve du musée : Musée Antoine Lécuyer, Saint-Quentin, 18 février-24 juin 2002. Saint-Quentin: Musée Antoine Lécuyer, 2002.
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Alastair, Laing, Cabezas Hervé, and Rosenberg Pierre, eds. Renaissance de la collection de dessins du Musée Antoine-Lécuyer, 1550-1950. Paris: Oeil d'or, 2005.
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La Tour, Maurice Quentin de, 1704-1788. and Salmon Xavier, eds. Maurice-Quentin de La Tour: Prince des pastellistes. Paris: Somogy, 2000.
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La justice dans une ville du nord du Royaume de France au Moyen Âge: Étude sur la pratique judiciaire à Saint-Quentin (fin XIe-début XVe siècle). Turnhout: Brepols, 2011.
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Sapin, Christian. "Saint-Quentin. La crypte de la collégiale Saint-Quentin." In Cryptes médiévales et culte des saints en Île-de-France et en Picardie, 335–40. Presses universitaires du Septentrion, 2019. http://dx.doi.org/10.4000/books.septentrion.91598.
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"Utilisation de la traction directe pour l'étude de la valeur structurelle des enrobés bitumineux (Use of direct tension for studying the structural quality of coated bitumens) J.P. SERFASS ScregRoutes, Saint-Quentin-en-Yvelines, France S.VAN-BELLEGHEM Recherche-Technique-Enterprise, Boneuil-Sur-Marne, France." In Mechanical Tests for Bituminous Mixes - Characterization, Design and Quality Control, 306–21. CRC Press, 1990. http://dx.doi.org/10.1201/9781482267518-27.
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Sullivan, OSB, Thomas. "‘A Claim on Their Gratitude’." In History of Universities, 23–47. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198835509.003.0002.
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This chapter focuses on the individuals immortalized in the portrait panels in the new library of the Collège de Sorbonne. Built on a north-south axis, the long sides of the new library’s upper floor feature thirty-eight windows that not only provided necessary light but also serve as the library’s principal ornamentation. Twenty-five of the windows were embellished with portrait panels, presenting in each window an individual who had some ‘claim on the college's gratitude’. These individuals are Robert of Sorbon, William of Saint-Amour, Henry of Ghent, Godfrey [of Fontaines], Thomas of Ireland, Henry of Hesse, John of Pouilly, Peter Plaoul, John Luillier, Francis of Fon-tenay, Martin of Andocilia, John Noseret, Francis of Segovia, John of Pardo, John Jassa, John Quentin, John of La Rochelle, Gilbert Guérin, Peter Voleau, Dominic Beguin, Andrew of Château-Neuf, Gilles Boileau de Bouillon, John Charron, Gilbert Fournier, and John Standonck.