To see the other types of publications on this topic, follow the link: Samarbete/samverkan.

Dissertations / Theses on the topic 'Samarbete/samverkan'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Samarbete/samverkan.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Aspman, Ellinor, and Hanna Karlsson. "Samverkan i Kronoberg : - ett lyckat samarbete?" Thesis, Mid Sweden University, Department of Health Sciences, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-6665.

Full text
Abstract:
<p>Samverkan i Kronobergs län bedrivs mellan försäkringskassa och arbetsförmedling. Verksamheten innebär arbetslivsinriktad rehabilitering för individer. Under 2007 presenterade länet ett mycket gott resultat för verksamheten och låg i topp jämfört med övriga län. Därav finns intresse att studera verksamheten. Studiens syfte är att beskriva det samverkansarbete som sker mellan myndigheterna i verksamheten Samverkan och att generera hypoteser som kan förklara de goda resultatsiffror Kronobergs län har presterat. Studien är utformad som en beskrivande fallstudie med sammansatt design. Det vill s
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Jansson, Perra. "Attityder bland pedagoger till samverkan och samarbete." Thesis, Högskolan i Gävle, Ämnesavdelningen för religionsvetenskap, 1996. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-7262.

Full text
Abstract:
Bakgrunden till valet av ämne har haft att göra med att jag tror att attityderna till samverkan och samarbete har stor och avgörande roll för förnyelsen av och initiativtagandet till skolans utveckling. Mitt syfte och min frågeställning har varit att belysa attityder, mellan pedagoger för barn i 6-årsåldern till 12-årsåldern, till samverkan och samarbete och genom analyser av svaren få ett dokumenterat attitydkompendium. Detta skulle då kunna vara grunden för att skapa bra förutsättningar för samverkanslösningar i skolans värld. Dessutom har det också varit intressant att se vilka möjliga samv
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Andersson, Josefine, and Madelen Granberg. "Samarbete och samverkan mellan förskola och förskoleklass." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33645.

Full text
Abstract:
Sammanfattning Syftet med denna studie är att synliggöra hur pedagoger och föräldrar upplever att samarbete och samverkan fungerar mellan förskola och förskoleklass vid övergången mellan verksamheterna, samt hur pedagoger och föräldrar upplever att barns tidigare erfarenheter och kunskaper tillvaratas i förskoleklassen. Frågeställningarna som vår studie har utgått ifrån är: Hur upplever pedagoger och föräldrar att övergången mellan förskola och förskoleklass bör vara? Hur upplever pedagoger och föräldrar att barns tidigare erfarenheter och kunskaper som de lärt sig i förskolan används i försk
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Tindra, Persson, and Ewa Björkman. "Samverkan mellan skola och fritidshem : En intervjustudie om fritidslärarens syn på samverkan och samarbete." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för utbildningsvetenskap, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29865.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Westphal, Marie, and Johanna Jarl. "SAMVERKAN OCH SAMARBETE : Socialtjänsten och Barn- och Ungdomspsykiatrins gemensamma arbete." Thesis, Växjö University, School of Health Sciences and Social Work, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-2189.

Full text
Abstract:
<p>Author: Johanna Jarl and Marie Westphal</p><p>Title: Co-operation and Collaboration The Social services and Child- and adolescence psychiatry joined action [Translated title]</p><p>Supervisor: Mikael Sandgren</p><p>Examiner: Torbjörn Hjort</p><p>Children and adolescences that have both psychological and social problems is an increasing number of the society. It used to be a demand that Social workers and personnel at Child and adolescence psychiatry had interdisciplinary collaboration, today it is more then a demand it is a requirement. The aim of this study was to understand how the person
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Tallroth, Johanna, and Martina Andersson. "Skolbibliotekarier i samverkan : Samarbete mellan skolbibliotekarier och lärare i Dalarna." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70647.

Full text
Abstract:
Title: School librarians in collaboration The focus of this text is to examine the collaboration between librarians and teachers and how this collaboration can help students achieve better results in school. The school library is often bypassed by teachers. In this lack of involvement and support lies a risk that the gain for students is less than it should be. The purpose of this study aims to investigate if there is any collaboration between the school librarians and the teachers and to what level. The theory used is Patricia Montiel-Overall´s Teacher and Librarian Collaboration (TLC). Seven
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Löfqvist, Lena. "Samverkan : En kvalitativ studie om lärare och socialsekreterares uppfattning av samverkan och dess betydelse." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete, SA, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-6027.

Full text
Abstract:
Collaboration is a tool many organizations use to achive a certain goal. In previous research it can be read about both advantages and disadvantages of collaboration and also that a well-functioning collaboration is difficult to achieve. In previous research there is a shortage of scientific researches illustrating the outcome of collaboration. I have chosen to examine the cooperation between the social services and schools of the municipality of Växjö. The purpose of this essay is to understand what experiences staff working with children/young people in school and social services have of col
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Karlsson, Anne-Marie. "Kommunikation vid daglig överlämning - förtroendefullt samarbete : Samverkan mellan förskola och hem." Thesis, Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-15540.

Full text
Abstract:
Sammanfattning En central uppgift för förskollärarna är att i nära samarbete med vårdnadshavarna stimulera och vägleda barnen (Skolverket, 2010). Förskolans arbete med barnen skall ske i ett nära och förtroendefullt samarbete med vårdnadshavare. För ett nära samarbete mellan förskola och hem kan daglig överlämning mellan förskolan och hemmet förväntas ha betydelse. Syftet med mitt arbete är att undersöka hur ett gott samarbete mellan förskollärare och vårdnadshavare kan etableras. Vad behöver förskollärare för att etablera ett gott samarbete med vårdnadshavare oavsett kön, kulturell- eller soc
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Näsström, Tomas, and Gustav Ryberg. "Sjuksköterskors upplevelser av samarbete och samverkan i prehospital sjukvårdsledning : En intervjustudie." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsovetenskap, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-182.

Full text
Abstract:
Bakgrund: För ett fungerande skadeplatsarbete krävs det att sjuksköterskor i ledningsfunktion har ett fungerande samarbete internt inom ambulansverksamheten samt i samverkan med övriga räddningsinstanser. Den enskilde sjuksköterskan hamnar sällan i uppdrag där behov finns av ledningsfunktion. För att vara trygg i, samt effektivt kunna utföra, arbetet i ledningsfunktion har forskning visat att utbildning och erfarenhet krävs. Vid bristande ledning har kommunikationsbortfall blivit en konsekvens som lett till att personal inte tilldelats relevanta uppgifter, vilket i förlängningen har äventyrat
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Brahushi, Zhaveli Labinota. "Samverkan mellan landsting och kommun avseende missbruksvård." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-18436.

Full text
Abstract:
Denna studie fokuserade på samverkan inom landstingets beroendeenhet och kommunens socialtjänst missbruksavdelningen. Syftet med studien var att belysa praktikers rfarenheter av samverkan, avseende patienter/klienter med missbruk/beroende problematik. Metodvalet var kvalitativa intervjuer. Den teoretiska utgångspunkten är Danermarks teori om samverkan och tre primära samverkansbegrepp; organisation, kunskap och regelverk. Resultatet visade att praktiker som deltagit i studien upplever att samverkan inom landsting och kommun fungerar bra och framhåller vissa faktorer som kan underlätta samverk
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Hedlund, Erik. "Samarbete stavas med två bokstäver Vi! : En studie om samverkan för krisberedskap." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-47816.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Olesen, Madelene, and Malin Anderbrink. "Samverkan i praktiken : mellan förskola, förskoleklass och skola." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-13963.

Full text
Abstract:
Syftet med denna studie är att belysa begreppet samverkan och undersöka vilka erfarenheter verksamma förskollärare och lärare har av samverkan mellan förskola, förskoleklass och årskurs 1-3 samt hur de arbetar med samverkan i praktiken. Forskningsfrågorna är: vad innebär samverkan för verksamma lärare? Hur uppfattar verksamma lärare att samverkan utförs mellan förskola, förskoleklass och årskurs 1-3? Vilket syfte anser verksamma lärare att samverkan mellan förskola, förskoleklass och årskurs 1-3 har? Studien består av en enkätundersökning som är kvantitativ med vissa kvalitativa inslag. Respon
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Andersson, Jenny, and Linda Arnestad. "Samverkan behövs för ett gott socialt arbete : En studie om hur socialarbetare upplever samverkan och samarbete kring klienter med missbruksproblematik." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-27559.

Full text
Abstract:
Den ökade problemspecialisering i samhällets människovårdande organisationer ställer allt högre krav på samverkan. Personer med missbruk är en grupp som inte sällan har en komplex och sammansatt problematik, vilket ofta kräver samverkan. Syftet med vår studie var att öka kunskapen om betydelsen och upplevelsen av samverkan kring klienter med missbruks- och beroendeproblematik. Vi använde oss av kvalitativ forskningsmetod, där empirin har samlats in genom intervjuer med fyra socialarbetare. Intervjumaterialet tematiserades och analyserades utifrån tidigare forskning samt socialkonstruktinismen
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Carlsson, Anna-Lena, and Katarina Richardson. "Närsjukvård : en ny vårdnivå med betydelse för samarbete och samverkan mellan olika vårdaktörer." Thesis, University West, Department of Nursing, Health and Culture, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1004.

Full text
Abstract:
<p>An ageing population calls for enlarged needs of care and treatments that is followed by an increased demand on social and medical care. Present organization and structure are not adjusted to these new requirements. Due to this fact, necessary alterations ought to be made between and within the different institutional and non-institutional care actors. This work should be settled locally. In this study, the aim was to describe "Chealth care nearby" as being a new standard of care as well as investigate its significance in the co-operation and collaboration between different care actors. A q
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Tornberg, Carolina. "Samarbete över gränserna - En studie om samverkan mellan Studie- och yrkesvägledare och elevvården." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-35434.

Full text
Abstract:
Min uppsats handlar om Studie- och yrkesvägledarens eventuella samarbete med elevvården. En av anledningarna till att jag valt detta tema är att det finns så lite skrivet om Syv integrerat med elevvården. Jag ställer bland annat följande frågor: Hur kan ett eventuellt samarbete se ut? Hur ställer man sig som Syv till det elevvårdande arbetet? Svaren till dessa frågor har jag samanställt i denna uppsats. Det jag bland annat kommer fram till är att eleverna har en hel del förändringar framför sig som bör bejakas av relevant personal på skolan.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Engström, Elin, and Emmy Hökby. "Samarbete som arbetsform : En undersökning inom jordbrukssektorn." Thesis, Uppsala universitet, Företagsekonomiska institutionen, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-227390.

Full text
Abstract:
Abstract One of the most common business models for agriculture is according to Lantbrukarnas Riksförbund (2010) that two or more agricultural companies merge and form a company together. To create strong owners and to be competitive there is a recognized need to create relationships between small firms according to Mazzarol , Mamouni Limnios and Reboud (2013). Oerleman and Assouline (2004) argues that it is possible to achieve success in agriculture by following certain strategic priorities. This paper examines why farmers choose to venture into collaboration and whether cooperation are linke
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Pahlberg, Marie, and Hilkka Eriksson. "Samverkan för klientens bästa : - om samverkan mellan barn- och ungdomspsykiatrin och socialtjänsten." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för socialt arbete, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-85692.

Full text
Abstract:
Samverkan är ett mångfacetterat begrepp och kan förstås och uppfattas på många olika sätt. Därigenom syftar vår studie till att undersöka på vilket sätt barn- och ungdomspsykiatrin (BUP) och socialtjänstens individ- och familjeomsorg (IFO) samverkar, hur samverkan fungerar mellan dessa verksamheter samt på vilket sätt kan förändring och utveckling av samverkan ske mellan dessa verksamheter. Studien genomfördes utifrån semistrukturerade intervjuer med två respondenter vid BUP och två respondenter vid IFO. Resultatet visar sammantaget att samtliga respondenter tycker att samverkan fungerar bra i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Häggström, Lina, and Stina Johansson. "Samarbete mellan olika verksamheter inom vård och omsorg : Konsekvenser för olika personalgrupper." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-19762.

Full text
Abstract:
Vår uppsats syfte är att belysa konsekvenser av ett nyinfört samarbete mellan verksamhetsområden inom vård- och omsorgsorganisationer. Genom kvalitativa intervjuer med enhetschefer samt omvårdnadspersonal så har det empiriska materialet samlats in från två olika kommuner i Sverige. För att analysera har vi använt oss av administrativ teori samt teorier om ledarskap. Resultatet visade att enhetschefer tenderar att vara mer positiva inför samarbete som arbetsform än omvårdnadspersonal. Vi menar att även om båda yrkeskategorierna arbetar utifrån samma mål, att ge god omvårdnad för brukarna, så sk
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Bulandr, Karl-Henrik, and Kim Ludvigsson. "Trygghet och samverkan i en av Sveriges mest trygga städer : En kvalitativ fallstudie om staden där nästan alla känner sig trygga." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-32936.

Full text
Abstract:
We have in this field study been researching how social comfort is affected by the work of social services and their collaboration with police, schools and health care within a small village located countryside in the northern part of Sweden. The attribute which sets this village a part from most other small countryside villages is the fact that the crime rate is amongst the lowest in Sweden as well as the social security feeling within the inhabitants are amongst the highest. We traveled 2298 kilometers back and forth to be able to interview professionals and gather empiric material for this
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Fredholm, Maria, and Libbie Oldén. "Sjuksköterskors tankar kring samarbete med sjukhuskuratorer." Thesis, Stockholm University, Department of Social Work, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-1375.

Full text
Abstract:
<p>Ämnet för studien var hur sjuksköterskor ser på kuratorsfunktionen på sjukhus. Syftet med studien var att försöka ta reda på vad sjuksköterskor anser om samarbetet med kuratorer, vilka faktorer som ligger till grund för god samverkan samt hur sjuksköterskorna uppfattar kuratorsfunktionen. Den övergripande problemformulering var: Vilka föreställningar och förväntningar har sjuksköterskor av kuratorns funktion på ett sjukhus samt hur anser de att samarbetet fungerar? Tre teman undersöktes; arbetsuppgifter, föreställningar och samarbete. Studien följde en kvalitativ metod, där en intervju gjor
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Carlsson, Mia, and Therese Örnborg. "Samverkan : en kartläggning av förekomst och former för samverkan mellan barnavården och BVC i Stockholms stad." Thesis, Stockholm University, Department of Social Work, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-595.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med vår studie har varit att belysa förekomst och former för samverkan mellan socialtjänsten och BVC i Stockholms stad. Vi har även avsett att belysa hur socialtjänsten ser på anmälningsskyldigheten i förhållande till BVC. Studien baserades på telefonintervjuer med informanter vid socialtjänstens enheter för barn och ungdom i Stockholms 18 stadsdelar. Vi valde att utgå från socialtjänstens perspektiv eftersom de sedan juli 2003 har en skyldighet att aktivt verka för att samverkan med samhällsorgan, organisationer och andra som berörs i frågor som rör barn kommer till stånd. Vi har fu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Bergström, Susanne, and Kristina Lundberg. "Samverkan:kan upplevas lätt eller svårt! : Elevhälsan-,barn- och ungdomspsykiatrin: ur ett samverkansperspektiv." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för socialt arbete, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-89277.

Full text
Abstract:
Bakgrunden till val av ämne ”samverkan” är att vi upplever att det är ett eftersatt område av olika anledningar. Syftet är att få en fördjupad kunskap och förståelse om samverkan. Metoden i studien är kvalitativ då vi gjort två semistrukturerade intervjuer. Resultatet visar på flera aspekter, såväl styrkor som svagheter. Slutsatserna belyser att samverkan är ett komplext ämne som behöver läggas mer fokus på och vidareutvecklas, för att förbättra för ungdomar.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Perselli, Ann-Katrin. "Samarbete – ideal och verklighet : Sex gymnasielärare och fem skolbibliotekarier ger sin syn på samarbete." Thesis, Department of Behavioural Sciences and Learning, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-20058.

Full text
Abstract:
<p>Den här uppsatsen är en kvalitativ intervjustudie om hur lärare och skolbibliotekarier från fyra gymnasieskolor tolkar begreppet  ’samarbete’ samt hur de erfar samarbete med den andra yrkesgruppen. Sex gymnasielärare och fem skolbibliotekarier berättar om sitt arbete, sin syn på samarbete och om sina erfarenheter av att samarbeta med den andra yrkesgruppen. Studiens resultat visar bland annat på att det finns stora skillnader i deras respektive yrkeskulturer vilket lätt leder till kulturkrockar. Exempelvis har lärarna och bibliotekarierna en gemensam idealbild av samarbete. Analysen visar d
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Ring, Bill. "Några aktörers upplevelser av samverkan inom den arbetslivsinriktade rehabiliteringen." Thesis, Mid Sweden University, Department of Health Sciences, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-150.

Full text
Abstract:
<p>Att samverka mellan olika organisationer i ett rehabiliteringsarbete är inte alltid så enkelt. Stora skillnader finns i både uppdrag, arbetssätt och kompetenser. Den här undersökningen har sitt ursprung i att jag under mina tillämpade studier på arbetsförmedlingen kom till insikt om att problem inom samverkan med andra aktörer uppenbarligen existerade. För att ytterligare problematisera frågan involverade jag såväl handläggare från försäkringskassan, arbetsförmedlingen, samt några primärvårdsläkare i x kommun.. Jag begränsade mig till dessa aktörer eftersom de ofta samverkade. Mitt syfte va
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Celid, Nina, and Eva Lenestad. "Skolpersonal och socialsekreterares tankar om sin samverkan." Thesis, Stockholm University, Department of Social Work, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-924.

Full text
Abstract:
<p>Studiens syfte var att öka kunskapen och förståelse om hur ett urval socialsekreterare respektive skolpersonal i en viss kommun upplever sitt yrkessamarbete avseende barn och ungdomsproblematik. De frågeställningar som studien fokuserat sig på har varit; Vilka former och mål finns för socialsekreterarnas och skolpersonalens samverkan med varandra avseende barn och ungdomsproblematik? Vilka faktorer anser yrkesgrupperna påverka sitt yrkessamarbete? Vilka förväntningar har skolpersonal respektive socialsekreterare på varandras yrkesroller? Hur bedömer yrkesgrupperna att sekretessen påverkar d
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Ågren, Sofia, and Linnéa Fjellander. "Regional utveckling genom entreprenöriellt samarbete : En modell för en organiserad samverkan mellan restaurangnäring och offentlig sektor." Thesis, Umeå universitet, Handelshögskolan vid Umeå universitet, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-45584.

Full text
Abstract:
Entreprenörskap har beskrivits som vår räddning ur finanskrisen och vidare anses regional utveckling vara en viktig del av Sveriges utveckling. Besöksnäringen tar i sin tur en betydande del av den regionala utvecklingen. Restaurangbranschen hör till besöksnäringen, men är en ofta oorganiserad resurs, som behöver höja sin status. Samverkan och nätverk är två tillvägagångssätt som uppmuntras i strävan att utveckla vår besöksnäring. Hur skulle ett entreprenöriellt samarbete mellan kommun och restaurangbransch kunna utformas i syftet att gynna regional utveckling? Syftet med
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Kreutzfeldt, Anna, and Marie Ring. "Hur sker samverkan mellan förskola och förskoleklass? : en fallstudie om pedagogers syn på samverkan." Thesis, Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-11816.

Full text
Abstract:
En kvalitativt inriktad fallstudie som syftar till att undersöka hur samverkan sker samt belysa pedagogers syn på samverkan i övergång mellan förskola och förskoleklass. Tidigare forskning visar på att skilda traditioner, lokalernas placering och olika läroplaner utgör en komplexitet kring samverkan. Förskoleklassen beskrivs ofta som ett gränsland mellan två traditioner, och omges av en osäkerhet kring tillhörighet. Det ställer krav på samverkan och problematiken berör om pedagoger har samverkansformer i tillfredställande utsträckning. Studien visar att pedagogerna upplever samverkan som vikti
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Eriksson, Malin, and Mikaela Jaldén. "Samverkan mellan skola och socialtjänst : en studie av hur skolpersonal ser på samverkan med socialtjänsten." Thesis, Stockholm University, Department of Social Work, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-6898.

Full text
Abstract:
<p>The purpose of this report was to increase knowledge regarding the co-operation between social services from the perspective of employees at a school. The focus was on the question: “In the schools view, what is the relevance of co-operating with social services?” The problem was divided into three categories; the value of the co-operation, the schools discourse on co-operation and the balance of power in the co-operation. The scientific topic was addressed using a qualitative survey method at a school. Four people were interview; the principal, the welfare officer, and two teachers. Also,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Hansson, Sofia, and Ida Jähi. "Professionellt förhållningssätt mellan förskollärare i förskolan : En kvalitativ intervjustudie med åtta förskollärare." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-27370.

Full text
Abstract:
Syftet är att undersöka vad förskollärare uppfattar att ett professionellt förhållningssätt mellan kollegor innebär. Semistrukturerade intervjuer har genomförts med åtta verksamma förskollärare. Resultatet visar att kommunikation är övergripande för att förskollärarna ska kunna upprätthålla ett professionellt förhållningssätt mellan varandra. Resultatet visar även hur förskollärarnas förhållningssätt gentemot varandra påverkar resterande verksamhet. En slutsats är att det finns olika faktorer som kan leda till att förskollärarnas förhållningssätt mellan varandra kan påverka deras profession.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Hultgren, Lisa. "Samverkan som strategi. En studie om informationskompetens och samverkan mellan bibliotekarier och högskolelärare på Stockholms Universitet." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-18813.

Full text
Abstract:
The purpose of this Master’s thesis is to study how university teachers look upon information literacy, what they consider the professional role of the academic librarian and how they value cooperation between the two professions. The methodology is based on qualitative interviews and is inspired by phenomenography. A limited number of qualitative interviews has been carried out in order to describe the attitudes and opinions of the university teachers related to my issue. I have also used the results of two theoreticians, Monica Hansen and Berth Danermark, who have studied cooperation between
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Bräne, Astrid, and Maria Hammarstedt. "Samverkan, vad ska det vara bra för? : en kvalitativ studie kring yrkeskultur och samverkan inom skolans organisation." Thesis, Stockholm University, Department of Social Work, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-854.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med studien var att undersöka möjliga kopplingar mellan yrkeskultur och samverkan inom skolans organisation. För att närma oss begreppet samverkan valde vi att se till samarbetet mellan olika yrkesgrupper inom skolan utifrån organisation, sekretess, yrkeskultur och hierarki. Yrkesgrupperna vi valde att inrikta oss på var skolkurator, skolsköterska och lärare. Vi har intervjuat totalt sex respondenter från tre olika yrkesgrupper. De två teoretiska perspektiv vi valde var det socialkonstruktivistiska perspektivet och organisationsteorin. Resultatet analyserades utifrån fenomenologin. I
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Faxå, David, and Kerim Sehovic. ""Att samtala är att tänka tillsammans" : En studie om samverkan på Arenastaden i Växjö." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för idrottsvetenskap (ID), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-43795.

Full text
Abstract:
Syftet med denna uppsats är beskriva, analysera och diskutera samverkan på Arenastaden i Växjö. Studien har en hermeneutisk utgångspunkt och bygger på en teoretisk tolkningsmodell som innefattar fyra kategorier: Samarbete, mål och syfte, kommunikation och risker. Modellen är skapad av studieförfattarna med stöd i den tidigare forskningen. För att uppfylla studiens syfte har kvalitativa och induktiva semistrukturerade intervjuer använts. Respondenterna är Växjö kommun och arenaägande idrottsföreningar på Arenastaden. Resultatet kan summeras med att det idag finns en samverkan som av respondente
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Strömberg, Jessica, and Sandra Jonsson. "En studie om samverkan kring anmälningarna till socialtjänsten : – Med fokus på socialtjänsten och skolan." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för socialt arbete, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-121322.

Full text
Abstract:
Detta är en kvalitativ studie om samverkan mellan socialtjänsten och skola, specifikt gällande anmälningsskyldigheten. Genom utvalda lagar, tidigare forskning och samverkansteori har kunskap och möjlighet att jämföra studiens resultat med litteratur uppstått. Studien innefattar intervjuer med både socialsekreterare och pedagoger för att få en bred bild, och resultaten visar på att det finns mycket att förbättra och de önskar ett närmare samarbete från båda sidor. Det har visat sig att information i flera fall inte nått ända fram till pedagogerna, trots en samverkansgrupp som jobbar med att inf
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Åkesson, Thomas, and Karin Albin. "Räddningstjänsten Syd i samarbete med kidsen." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-25711.

Full text
Abstract:
Den här studien grundar sig på en undersökning av projektet R.I.S.K. som avRäddningstjänsten Syd initierats som en motåtgärd för att stävja och förebyggaden händelseutveckling och problematik som varit i stadsdelen Rosengård ochsom inneburit att brandmän i sitt vardagliga arbete har fått möta hot ochvåldssituationer. Projektet bygger på konceptet att ett antal utvaldahögstadieungdomar ges möjlighet att praktisera hos Räddningstjänsten Syd en dagi veckan istället för att deltaga i den ordinarie skolverksamheten. Under våren2010 har verksamheten grundat sig på en samverkan mellan Räddningstjänst
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Wistrand, Anna. "Samverkan mellan två lärarkulturer - en omöjlighet? : En studie med samverkan i fokus på gymnasieskolans yrkesförberedande program." Thesis, Örebro University, Department of Education, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-1109.

Full text
Abstract:
<p>Sammanfattning</p><p>Gymnasieskolan har genomgått olika reformer vilka har fått betydande konsekvenser för skolan. Införandet av kärnämnen på samtliga program har lett till att gymnasieskolan befinner sig i ett krisläge där elever inte slutför sina studier eller också tar studenten med icke godkända betyg. Forskningen, som ligger till grund för debatten i skolan, menar att åtgärder bör genomföras. En av de åtgärder som lyfts fram är samverkan mellan kärnämneslärare och karaktärsämneslärare. Olika styrdokument för gymnasieskolan betonar också samverkan.</p><p>Syftet med denna studie är att b
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Lund, Sandra, and Maria Schlyter. "Samarbete Hem - Skola. Om dialogsamtal i Trelleborgs kommun." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-34884.

Full text
Abstract:
Syftet med detta arbete är att undersöka hur lärare i Trelleborgs kommun uppfattar och arbetar med en specifik samarbetsform - dialogsamtal. Dialogsamtal är ett nytt begrepp som införts inom ramen av projekt ”Spjutspetsskolan” höstterminen 05 och innebär att alla elever har en mentor som en gång i månaden ringer till elevens vårdnadshavare och diskuterar om och hur eleven når sina kortsiktiga mål. En studie av dialogsamtalen har genomförts vid två skolor, där totalt sju lärare har intervjuats om sin uppfattning av dialogsamtalen. Till detta har det kopplats litteratur i form av tidigare forskn
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Halleröd, Mikaela. "Värdet av att verka tillsammans : En kvalitativ studie om samarbete, samordning och samverkan ur ett medarbetar- och chefsperspektiv." Thesis, Högskolan Väst, Avdelningen för psykologi, pedagogik och sociologi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-14505.

Full text
Abstract:
Studiens syfte är att undersöka hur olika yrkeskategorier inom vuxenutbildningens utbildning i svenska för invandrare (sfi) verkar tillsammans inom ramarna för verksamheten. Genom individuella intervjuer framkommer möjligheter och svårigheter. Empiri har bearbetats genom tematisk analys. Den teoretiska utgångspunkten för studien är en modell om samarbete, samordning och samverkan genom olika grader av vertikal respektive horisontal integrering av styrningsmekanismer och frivilliga initiativ. Resultatet visar att det förekommer en mängd olika tillfälliga samarbeten. De intervjuade ger exempel p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Benke, Sophie, and Anette Johansson. "Hur ser samarbetet ut mellan förskolan ochförskoleklassen utöver överlämningsplanen?" Thesis, Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-8284.

Full text
Abstract:
Vi har valt att titta lite närmare på hur samarbetet ser ut mellan förskolan och förskoleklassen. Detta för att vi under vår verksamhetsförlagda utbildning [VFU] upplevde att det inte alltid fungerade. För att få fram ett resultat har vi valt att använda oss av frågeformulär riktade till pedagogerna i verksamheterna. Det resultat vi kommer fram till är att samarbetet är sparsamt men det finns en önskan att utveckla det, främst hos pedagogerna i förskolan. Vi ser också tydligt konsekvensen av att vara allt för frikostig med tidsfristen för inlämningen av frågeformulären. I vår undersökning fram
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Olin, Tova, and Liridon Ahmeti. "Du kan inte göra det själv : en kvalitativ undersökning om lärares uppfattning om fritidslärares yrkesroll och samverkan med fritidslärare." Thesis, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-19360.

Full text
Abstract:
Syftet med vårt arbete är att undersöka och beskriva hur lärare talar om fritidslärares yrkesroll samt belysa hur samverkan mellan två yrkesgrupper inom samma skolverksamhet kan se ut. Vår studie grundar sig i två olika forskningsfrågor: hur talar lärarna för åk 1–6 om fritidslärarnas yrkesroll? Hur beskriver lärarna för åk 1–6 samverkan med fritidslärarna? I vår intervjustudie har vi intervjuat sex lärare för åk 1–6. Under studiens gång har vi förhållit oss till en utbildningssociologisk utgångspunkt och utgått från Basil Bernsteins teorier om klassifikation och inramning. Huvudresultaten av
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Björklind, Linda, and Melinda Nilsson. "Pedagogers möten med föräldrar i förskolan : En undersökning om pedagogers syn på samverkan och de strategier som används i arbetet för detta." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-30787.

Full text
Abstract:
Detta är en studie genomförd med syfte att undersöka pedagogers syn på samverkan mellan hem och förskola och vilka strategier de använder i verksamheten för detta. I studien har en kvalitativ ansats använts vilket i detta fall har inneburit intervjuundersökning för att få pedagogers syn på samverkan mellan hem och förskola. Resultatet har visat att pedagoger anser att samverkan har stor betydelse i förskolan för att en relation ska kunna etableras och upprätthållas samt för att information kring barnet ska kunna utbytas. Resultatet visar även att pedagogerna anser sig vara säkra i sitt uppdrag
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Demirci, Elisabet. "Föräldrasamverkan i mångkulturell fritidsverksamhet." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27670.

Full text
Abstract:
Syfte och Frågeställningar: Syftet med undersökningen var att ta reda på hur samverkan fungerar i ett mångkulturellt fritidshem. Det som gjorde mig mest intresserad av området var att förstå om och varför det finns svårigheter med föräldrasamverkan och hur pedagoger och föräldrar går till väga för att stärka samverkan.Tidigare forskning: Undersökningar som gjorts kring föräldrasamverkan i skolan angående föräldrars och pedagogers attityder kring skolan och skolans samverkan.Metod: Jag har valt att använda mig av kvalitativa intervjuer. Jag har intervjuat tre pedagoger och tre föräldrar på ett
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Bengtsson, Emma, and Frida Berg. "Skolkuratorers samverkan med socialtjänsten : En kvalitativ studie om skolkuratorers upplevelse av samverkan och möjligheten att utveckla samverkan utifrån den egna yrkesrollen." Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-78312.

Full text
Abstract:
The aim of this study was to investigate how school counselors experienced collaboration with social services and whether they felt they have the ability to improve upon this collaboration. The empirical data consists of qualitative interviews with eight school counselors from public schools, ages 13 to 15, in eight separate municipalities in the Stockholm area. The main results showed that the school counselors recognized the positive benefits from collaboration, but that they in practice experienced difficulties turning this into a high-quality collaboration. The school counselors experience
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Andersson, Jessica. "Samverkan mellan skola och polis En kvalitativ intervjustudie av lärares och polisers syn på samarbete mellan skola och polis." Thesis, Linköping University, Department of Educational Science (IUV), 1999. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-547.

Full text
Abstract:
<p>Studiens huvudsyfte är att försöka förstå hur lärare och poliser ser på en samverkan mellan skola och polis. Jag har i mitt arbete sökt svar på hur man skulle vilja samarbeta, vilka fördelar som finns med ett samarbete samt vad som legitimerar ett samarbete. </p><p>Studien bygger på intervjuer med nio lärare och poliser. Som teoretisk bakgrund till intervjustudien redogör jag för den forskning som finns om ett samarbete mellan skola och polis och ett brottsförebyggande arbete i skolan. Jag presenterar även några teorier om hur barn tar till sig normer och värden, moralutvecklingsteorier. Fö
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Facundo, Mendez. "Hur kan samverkan förstås som en legitimerad myt. En tolkande fallstudie av samverkansprojektet RISK – Räddningstjänsten I Samarbete med Kidsen." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-21350.

Full text
Abstract:
Myndigheter är ålagda att samverka med både privata aktörer och offentliga organisationer för att lösa komplexa problem på lokal nivå. Utifrån mytperspektivet får dessa idéer eller organisationsrecept som samverkan ett symboliskt värde som sedan organisationen skyltar med. Det vill säga att samverkan blir en fin skylt där offentliga organisationer kan påvisa att de samarbetar mot komplexa problem. Verksamheten legitimeras bland annat genom dess goda uppfattning och goda ryktesspridningar. Studien är en fallstudie om Räddningstjänsten syds samverkansprojekt RISK- Räddningstjänsten I Samarbete m
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Sparrwardt, Katharina. "Speciallärarens samarbetsmöjligheter : Med ett helhetsperspektiv på läs- och skrivutveckling." Thesis, Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-80271.

Full text
Abstract:
Denna studie bygger på intervjuer med sex speciallärare. Huvudsyftet var att genom dessa intervjuer försöka få syn på hur helhetsperspektiv framträder när speciallärarna beskriver sitt arbete med elevers läs- och skrivutveckling. Frågeställningarna kretsar kring vilka faktorer som påverkar speciallärarnas roll, hur samarbetet mellan lärare lyfts för att möjliggöra en helhetssyn i det särskilda stödet samt vilka möjligheter specialläraren har att arbeta med läs- och skrivutveckling i ett helhetsperspektiv. Tre temaområden genomsyrar uppsatsen: Helhetssyn på elevers utveckling, Former för samarb
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Islamovic, Zlatka, and Marjut Kulpakko. "Vi tror mycket på den dagliga kommunikationen : om föräldrasamverkan i förskolan." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17962.

Full text
Abstract:
BakgrundVi har valt att undersöka hur pedagogerna kommunicerar med föräldrarna samt vilka samverkansformer det finns i förskolan som erbjuder föräldrarna att delta i verksamheten. Tidigare forskning redogör för föräldrasamverkan mellan föräldrar och pedagoger. Föräldrasamverkan är att informera föräldrarna och att bemöta föräldrarna. De samverkansformer som beskrivs är daglig kontakt, dokumentation, föräldramöte samt föräldraråd. Även svårigheter i samverkan mellan föräldrar och pedagoger lyfts fram.SyfteSyftet med vår studie är att undersöka hur pedagogerna arbetar för att skapa möjligheter t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Grahn, Erika, and Madeleine Raitanen. "Fritidslärarens och fritidspedagogens roll i skolan och på fritidshemmet : En studie om hur fritidslärare och fritidspedagoger upplever sin roll i skolan och på fritidshemmet." Thesis, Stockholms universitet, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-186816.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Blennert, Christina, and Claudia Hadzisakovic. "Medling - Varför inte? Barriärer och möjligheter för samverkan i medlingsverksamheten." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-26329.

Full text
Abstract:
I uppsatsen har vi sökt ta reda på varför medling vid brott i Malmö inte nyttjas i större utsträckning genom att intervjua personer ur berörda yrkeskategorier (till exempel medlingsverksamheten, polismyndigheten, socialtjänsten och åklagare) samt genom litteraturstudier. Vi har bland annat tittat på hur yrkesverksamma som kommer i kontakt med medling ser på innebörden av medling, vad som fungerar respektive inte fungerar i dagens medlingsverksamhet, vad man skulle kunna utveckla i verksamheten och tänka på inför framtiden. Vi har även sökt fördjupa analysen med ett organisationsteoretiskt pers
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Madsen, Erik. "Polis, Föreningar och Supportrar - Förutsättningar för samverkan kring svenska elitfotbollsevenemang." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-23577.

Full text
Abstract:
Samverkan har beskrivits som en arbetsmetod nödvändig i situationer när en enskild organisation ensam saknar tillräckliga resurser eller mandat (Danermark & Kullberg, 2010; McGuire, 2006). Genomförandet av herrallsvenska elitfotbollsevenemang kan förstås som en sådan situation och Brottsförebyggande Rådet (BRÅ: 2008) har beskrivit vikten av en förbättrad samverkan mellan evenemangens aktörer, där Polisen, föreningarna och supportrarna kan beskrivas som de tre mest centrala aktörerna. Med syfte att undersöka förutsättningarna för samverkan mellan evenemangens centrala aktörer undersöktes följan
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Henningsson, Alexander, and Emmy Olsson. "Samverkan mellan sjuksköterskor inom ambulanssjukvård och mottagande sjuksköterska vid överlämning av patient till akutmottagning : En intervjustudie." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21355.

Full text
Abstract:
Samverkan mellan sjuksköterskan inom ambulanssjukvård och sjuksköterskan på akutmottagning är en viktig del i det dagliga arbetet på en akutklinik. Felaktigheter i samverkan vid överlämning kan få konsekvenser och följa patienten genom hela vårdförloppet. Syftet var att beskriva samverkan mellan sjuksköterskor inom ambulanssjukvård och mottagande sjuksköterska vid överlämning av patient till akutmottagning. I examensarbetet användes en kvalitativ deskriptiv metod med induktiv ansats. Tio semistrukturerade intervjuer har genomförts för att samla in data, fem intervjuer med sjuksköterskor inom a
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!