Academic literature on the topic 'São Tomé and Príncipe'
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Journal articles on the topic "São Tomé and Príncipe"
1
Santiago, Ana Maria, and Ana Lívia Agostinho. "Situação linguística do português em São Tomé e Príncipe." A Cor das Letras 21, no. 1 (April 30, 2020): 39. http://dx.doi.org/10.13102/cl.v21i1.4970.
Full textAbstract:
Este trabalho pretende discutir a situação linguística do português em São Tomé e Príncipe, situado no Golfo da Guiné. São Tomé e Príncipe é um país multilíngue, onde línguas crioulas de base portuguesa convivem com variedades locais de português, compondo uma ecologia linguística de grande complexidade e fortemente marcada pelo contato linguístico de línguas tipologicamente diferentes. Apresentaremos as características sócio-históricas da situação de contato em São Tomé e Príncipe e discutiremos a situação linguística atual e o papel do português neste contexto.
2
Freitas, Shirley, Manuele Bandeira, and Ana Lívia Agostinho. "A migração caboverdiana para São Tomé e Príncipe." Cadernos de Linguística 2, no. 4 (September 11, 2021): e482. http://dx.doi.org/10.25189/2675-4916.2021.v2.n4.id482.
Full textAbstract:
Neste artigo, buscamos discutir a migração caboverdiana para São Tomé e Príncipe, focando em fatos históricos e nas condições de trabalho e de vida dos trabalhadores contratados no arquipélago. Ademais, discutimos a percepção da presença caboverdiana em São Tomé e Príncipe pelos caboverdianos e seus descendentes, e pelos santomenses (forros, angolares e principenses), enfatizando questões de segregação social, preconceito e identidade. Junto às informações coletadas a partir de pesquisa bibliográfica, apresentamos também relatos colhidos em trabalho de campo realizado na Ilha do Príncipe, em 2018, acerca das condições de vida e de trabalho dos caboverdianos no Príncipe. Foram entrevistados seis informantes residentes das antigas propriedades agrícolas Sundy e Belo Monte. Concluímos, a partir de dados históricos e das entrevistas realizadas durante o trabalho de campo, que a comunidade caboverdiana e seus descendentes reúnem, ao mesmo tempo, elementos de Cabo Verde e de São Tomé e Príncipe, tendo criado, assim, um novo espaço social e cultural.
3
Ruiz, L., E. Campo, and M. Corachán. "Elephantiasis in São Tomé and Príncipe." Acta Tropica 57, no. 1 (June 1994): 29–34. http://dx.doi.org/10.1016/0001-706x(94)90090-6.
Full text
4
Ferracini, Rosemberg. "Entrevista: Dinasalda Santana de Ceita." Boletim Campineiro de Geografia 12, no. 1 (March 6, 2023): 159–68. http://dx.doi.org/10.54446/bcg.v12i1.2844.
Full textAbstract:
Dinasalda Santana de Ceita nasceu em São Tomé e Príncípe, aos seus 20 anos, com um grupo de jovens da ilha, foi para universidade em Moçambique. Onde viveu durante 15 anos. Actualmente está em Portugal é doutoranda em Alterações Climáticas e Políticas de Desenvolvimento Sustentável pelo Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa e pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas– NOVA FCSH. É Geógrafa e pesquisadora no tema da População e Desenvolvimento pela Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique. Foi coordenadora nacional por 4 anos através do PNUD e Ministério de Agricultura, São Tomé e Príncipe do projeto “Reforço das capacidades das comunidades rurais para a adaptação aos efeitos das mudanças climáticas em São Tomé e Príncipe” financiado pelo Fundo Global para o Ambiente. As suas principais investigações têm se concentrado na Migração e Género, Mudança Climática, Agricultura e Género, Adolescentes e HIV.
5
D'haijère, Tania, Murielle Simo-Droissart, Vincent Droissart, Faustino Oliveira, and Tariq Stévart. "Synopsis of Tridactyle (Orchidaceae: Epidendroideae: Vandeae: Angraecinae) in São Tomé and Príncipe, with the Description of Four New Species." Novon, A Journal for Botanical Nomenclature 30 (November 10, 2022): 138–56. http://dx.doi.org/10.3417/2022769.
Full textAbstract:
A synopsis of Tridactyle Schltr. (Orchidaceae) in São Tomé and Príncipe is presented. We recognize nine species in São Tomé and Príncipe, including four new species. We describe here T. amadorii D’haijère, T. cocophila D’haijère, T. levelevis D’haijère & Stévart, and T. oboensis D’haijère & Stévart. Tridactyle armeniaca (Lindl.) Schltr., recorded by previous studies, is native to West Africa and is not found in São Tomé and Príncipe. Tridactyle exhibits an important diversification in São Tomé and Príncipe, with seven species being endemic (endemism rate > 75%). Here, new records are registered; the natural distribution ranges, habitat, ecology, and conservation status based on IUCN guidelines are detailed for all species; two names are lectotypified; and an identification key is provided.
6
FIGUEIREDO, ESTRELA, GIDEON F. SMITH, and RICARDO F. DE LIMA. "Plant collecting in São Tomé and Príncipe—collectors and their itineraries during the colonial period." Phytotaxa 640, no. 2 (March 11, 2024): 90–124. http://dx.doi.org/10.11646/phytotaxa.640.2.2.
Full textAbstract:
The history of vascular plant collecting on the islands of São Tomé and Príncipe, from the earliest times up to the independence of the country in 1975 is provided, along with biographical information on all the collectors that could be traced, with notes on their itineraries, collecting localities, and collections. Aspects of the social environment prevalent in São Tomé and Príncipe at the time that historical collections were made are highlighted and contextualised to enable an improved understanding of connections between scientific-botanical endeavour, colonialism, and slavery on São Tomé and Príncipe.
7
Maquêa, Vera Lucia Da Rocha. "Duma ponta à outra: trajectórias culturais e literárias das Ilhas do Equador." Revista Mulemba 11, no. 20 (August 6, 2019): 134–39. http://dx.doi.org/10.35520/mulemba.2019.v11n20a23813.
Full textAbstract:
A literatura de São Tomé e Príncipe tem nomes já conhecidos como é o caso de Conceição Lima, Alda Espírito Santo, Francisco José Tenreiro e Maria Manuela Margarido, com uma importante referência de estudos de suas obras. Mas, de propósito caminhando em linha tortuosa para não repetir o mesmo, digo que faltava, no Brasil, uma obra crítica da literatura são-tomense que tivesse como assunto, do princípio ao fim, em cinco dimensões, São Tomé e Príncipe. Não falta mais.Resenha de:MATA, Inocência SILVA, Agnaldo Rodrigues da (Org.). Trajectórias culturais e literárias das ilhas do Equador: estudos sobre São Tomé e Príncipe. São Paulo: Editora Pontes, 2018. 460 páginas.
8
Balduino, Amanda Macedo, Gabriel Antunes de Araujo, and Ana Lívia Agostinho. "São Tomé and Príncipe’s toponymy." Acta Scientiarum. Language and Culture 43, no. 2 (December 8, 2021): e56485. http://dx.doi.org/10.4025/actascilangcult.v43i2.56485.
Full textAbstract:
gabrielaraujo@um.edu.mo
ABSTRACT. This study describes the toponymic profile of the Democratic Republic of São Tomé and Príncipe (STP), a former Portuguese colony. Here, we consider (i) its linguistic contact situation, reflected in the toponyms of non-Portuguese etyma (mainly from national languages), and (ii) the structure of the toponymic syntagma in Portuguese. Toponyms are created according to a place's geographic, social, historical, and linguistic reality. Therefore, STP's toponyms are the locus of the Santomean linguistic ecology and memory. Due to its linguistic diversity, the study of Santomean toponymy is transdisciplinary. It contributes to understanding different languages that share São Tomé and Príncipe's ethnicity and linguistic heritage, including multilingual synchronic and/or diachronic conjunctures and the political importance of Portuguese. STP's toponymy expresses a multilingual conjuncture common to the country since the arrival of the Portuguese and (mainly) enslaved Africans from different regions of Africa. Although the Portuguese language and culture have influenced most local toponymy, the Santomean toponymic profile contains endemic linguistic and cultural specificities. Thus, natural phenomena, along with political and historical events, among others, play a role in forming toponyms and characterizing the local toponymy as unique.
9
PORTO, JOÃO GOMES. "COUP D'ÉTAT IN SÃO TOMÉ AND PRÍNCIPE." African Security Review 12, no. 4 (January 2003): 33–35. http://dx.doi.org/10.1080/10246029.2003.9627247.
Full text
10
FIGUEIREDO, ESTRELA, GIDEON F. SMITH, and RICARDO F. DE LIMA. "The pteridophytes of São Tomé and Príncipe, Gulf of Guinea: who collected them and where?" Phytotaxa 634, no. 1 (January 11, 2024): 31–48. http://dx.doi.org/10.11646/phytotaxa.634.1.3.
Full textAbstract:
São Tomé and Príncipe, two islands in the Gulf of Guinea in the Atlantic Ocean off the central west coast of Africa, are well-known for their tropical, albeit substantially transformed, floras. Given the tropical climate prevalent in São Tomé and Príncipe, a large component of their floras is comprised of ferns and lycophytes—here collectively referred to as pteridophytes. We provide information on the collectors of pteridophytes in São Tomé and Príncipe during the colonial period (from the earliest times up to 1975). New information on these collectors and their collections are provided, and some of the doubts that existed about localities where pteridophytes were collected are solved.
Dissertations / Theses on the topic "São Tomé and Príncipe"
1
Estevão, Ana Rita Antunes. "São Tomé e Príncipe." Master's thesis, Universidade de Lisboa, Faculdade de Arquitetura, 2017. http://hdl.handle.net/10400.5/13898.
Full text
2
Quaresma, Elvander dos Santos Pedro. "Economia açucareira: São Tomé e Príncipe (século XVI ao XVII)." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-05042017-091736/.
Full textAbstract:
Os portugueses na sua expansão marítima encontraram nas ilhas do Atlântico uma forma para a implantação de um sistema de colonização fundamentada na exploração comercial de bens primários, dentre eles destacou-se o açúcar. A cana-de-açúcar mostrou-se ser um comércio muito viável nessas ilhas, principalmente em São Tomé, gerando desta forma uma importante fonte de renda para os portugueses. Mão de obra baseada no trabalho escravo, condições favoráveis do clima, técnica de produção, o preço e a demanda deste produto no mercado internacional, assim como a boa fertilidade da terra em S. Tomé, foram os principais alicerces no sucesso do negócio. Rapidamente, em São Tomé, surgiu mais de sessenta engenhos produtores de açúcar, cuja produção era quase toda exportada para a Europa. Alem de açúcar, o país também produzia pimenta (com grande consumo interno) e a exportação de madeiras e posteriormente, cacau, café, óleo de palma, noz de coco e copra. Devido à sua localização, S. Tomé funcionava como entreposto comercial entre África, Europa e, mais tarde, o Brasil.The Portuguese in their maritime expansion found in the Atlantic islands a form for the establishment of a colonization system based on the commercial exploitation of primary goods, among them sugar. Sugarcane proved to be a very viable trade in these islands, especially in São Tomé, thus generating an important source of income for the Portuguese. Labor based on slave labor, favorable climate conditions, production technique, the price and demand of this product in the international market, as well as the good fertility of the land in S. Tomé, were the main foundations in the success of the business. In São Tomé, more than sixty sugar-producing sugar mills were quickly produced and exported to Europe. Besides sugar, the country also produced pepper (with large domestic consumption) and the export of wood and later, cocoa, coffee, palm oil, coconut and copra. Due to its location, S. Tomé functioned as a commercial warehouse between Africa, Europe and, later, Brazil.
3
Silveira, Alfredo Christofoletti. "Ditongos no Português de São Tomé e Príncipe." Universidade de São Paulo, 2013. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-30072013-105553/.
Full textAbstract:
O objeto deste trabalho é investigar a realização dos ditongos orais no português vernacular de São Tomé e Príncipe (pvs). Esta variedade de português está em contato com outras línguas faladas no país e difere do sistema linguístico da variedade considerada padrão, o português europeu (pe) (FIGUEIREDO, 2010; GONÇALVES, 2010; CHRISTOFOLETTI, 2011; SANTOS & CHRISTOFOLETTI, 2011). A hipótese para as peculiaridades do comportamento do sistema fonético-fonológico do pvs é o aprendizado do português como L2 (por gerações passadas recentes) (HAGEMEIJER, 2009; GONÇALVES, 2010), e a influência do contato com as línguas crioulas faladas no país, como o santome (FERRAZ, 1979), o principense (MAURER, 2009), o angolar (MAURER, 1995) e o kabuverdianu, visto que as comunidades são, em geral, bilíngues ou convivem em espaços multilíngues. As mudanças linguísticas intergeracionais e o contato também justificariam o comportamento na realização dos ditongos que possuem variações em sua realização no pvs. O corpus deste trabalho é formado por gravações de fala espontânea de 18 informantes, coletados na capital de stp por meio da sociolinguística variacionista (LABOV, 1991 [1972]). A justificativa para o estudo das realizações dos ditongos, constatada a singularidade de suas realizações, é observar o comportamento de uma variante de português em um ambiente multilíngue; aumentar o nosso conhecimento sobre essa variante; confrontar um sistema em diglossia; possibilitar outros estudos sobre o pvs e comparações com outras variantes de português nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa. Em relação às variáveis sociais, há uma relação da aplicação do processo de monotongação com a quantidade de anos de escolaridade, sendo que as pessoas mais escolarizadas tendem evitar mais a monotongação do que as pessoas menos escolarizadas. Ademais, foi constatada a singularidade do sistema fonético-fonológico dessa variedade africana de português, pois, diferente da norma europeia (MATEUS & DANDRADE, 2000; MATEUS, 2002), considerada de prestígio no país, o pvs realiza a monotongação dos ditongos [eI ], como em dinheiro [di\"ñeKU], primeiro [pri\"meKU] e feijoada [feZu\"ad5], sugerindo uma aproximação ao comportamento do português brasileiro (pb) (cf. BISOL 1991, 1994; ARAÚJO 1999; LOPES 2002 e outros), todavia, a monotongação ocorre ainda em contextos nos quais tanto nas variantes do pb, como nas do pe, ela é bloqueada. Assim, ocorre a monotongação mesmo quando a consoante seguinte é uma oclusiva alveolar surda [t], como em feitiço [fe\"tisU], leitão [le\"tãU ] e direito [di\"KetU], fato não documentado no pb ou no pe. Com relação ao ditongo [oU ] no pvs, a monotongação é categórica, assim como nos estudos apresentados sobre variação nos ditongos de outras variedades de português. No que diz respeito ao ditongo [oI ], observamos que a variação na aplicação da monotongação ocorre apenas quando seguido pela consoante [S], responsável pelo espraiamento do nó vocálico criando o glide [I ] via processo fonético. O ditongo [aI ], por sua vez, sofreu variação no processo de monotongação fundamentalmente diante de consoante palatal, nos demais contextos sua ocorrência foi pouco produtiva. Do mesmo modo, o ditongo [eU ] teve baixo índice de ocorrência de monotongação, sendo mantido em quase todos os contextos. Os demais ditongos, [EI ], [EU ], [uI ] e [iU ], tiveram raras ocorrências, e foi impossível observar variações em suas realizações.The purpose of this work is to investigate the realization of oral diphthongs in vernacular portuguese of Sao Tome and Principe (pvs). This variety of portuguese is in contact with other languages spoken in the country and differs from the linguistic system of the considered standard variety, the european portuguese (pe) (FIGUEIREDO, 2010; GONÇALVES, 2010; CHRISTOFOLETTI, 2011; SANTOS & CHRISTOFOLETTI, 2011). The hypothesis for the behavior of the phonetic-phonological system of pvs is the learning of portuguese as L2 (from recent past generations) (HAGEMEIJER, 2009; GONÇALVES, 2010), and the influence of contact with the creole languages spoken in the country, as the santome (FERRAZ, 1979), the principense (MAURER, 2009), angolar (MAURER, 1995) and kabuverdianu, since the communities are usually bilingual or living in multilingual environment. The intergenerational linguistic changes and the linguistic contact also justify the behavior in the realization of diphthongs that have variations in their realization in pvs. The corpus of this study consists of recordings of spontaneous speech of 18 informants, collected in the capital of stp through the assumptions of sociolinguistic theory and method (LABOV, 1991 [1972]). The reason to study the achievements of diphthongs, noted the uniqueness of its accomplishments, is to observe the behavior of a variant from portuguese in a multilingual environment; increase our knowledge of this variant; confront a system in diglossia; enable further studies on the pvs and compare it with other variants in the African countries witch have portuguese as official language. Regarding social variables, there is a link to the application of the process of monophthongization with the number of years of schooling, once that people with more time of school education tend to avoid monophthongization than people with less time of school education. Moreover, it was found the uniqueness of the phonetic-phonological system of pvs, because, unlike the pe (MATEUS & DANDRADE, 2000; MATEUS, 2002), considered prestigious in the country, pvs performs the monophthongization of diphthongs [eI ], as seeing in dinheiro [di\"ñeKU], primeiro [pri\"meKU] and feijoada [feZu\"ad5], it suggests an approach to behavior of Brazilian portuguese (pb) (cf. BISOL 1991, 1994; ARAÚJO 1999; LOPES 2002 e outros), however, monophthongization still occurs in contexts in both the variants whrer it is blocked as pb, as in the pe. So monophthongization occurs even when the following consonant is an voiceless alveolar occlusive [t], as in feitiço [fe\"tisU], leitão [le\"tãU ] e direito [di\"KetU], nons-documented fact in pb or pe. Regarding the diphthong [oU ] in pvs the monophthongization is categorical, as shown in studies on diphthongs variation in other varieties of portuguese. With respect to the diphthong [oI ] we observed that the variation in the application of monophthongization occurs only when it followed by the consonant [S], responsible for spreading the vocalic feature creating the glide [I ] through phonetic process. The diphthong [aI ] suffered variation in the monophthongization process, mainly before palatal consonant, in other contexts its occurrence was not very productive. Similarly, the diphthong [eU ] had a low rate of occurrence of monophthongization, and was kept in almost all contexts. The other diphthongs, [EI ], [EU ], [uI ] and [iU ], had rare occurrences, and it was impossible to observe variations in their realizations.
4
Frota, Gilberto. "O perfil dos médicos em São Tomé e Príncipe." reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ, 2002. https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/5053.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2002S. Tomé e Príncipe apresentam hoje diversos problemas no setor saúde especialmente na área de recursos humanos, tais como a ausência de uma política de desenvolvimento de recursos humanos, provocando assim, grandes injustiças, desde a má distribuição dos profissionais de saúde no nível central e periférico, até a não valorização destes com destaque pela ausência de carreira médica. Objetivando equacionar estas questões, foi realizada uma pesquisa nacional com os médicos que atuam hoje em S. Tomé e Príncipe buscando conhecer o perfil destes profissionais. Foram pesquisados 37 médicos dos 63 que atuavam no país durante o período de janeiro/fevereiro do ano de 2001, utilizando como instrumento de coleta de dados, um questionário específico, constituído de perguntas semi-abertas e fechadas, conforme modelo aplicado pela Escola Nacional de Saúde Pública, quando da realização da pesquisa sobre o perfil dos médicos no Brasil. Os resultados demonstram que de fato S. Tomé e Príncipe é um mercado de trabalho com poucos profissionais e particularmente de médicos especialistas. Outra questão a salientar, é o multinacionalismo destes médicos, bem como a forma tão desequilibrada como esses profissionais estão atuando (capital e interiores). Por outro lado, devido a ausência de uma política de formação de recursos humanos, há uma desordenada utilização desses profissionais tanto a nível central como periférico, gerando assim grandes insatisfações entre estes médicos.
5
Maino, Elisabetta. "Le kaléidoscope identitaire : anthropologie historique de São Tomé e Príncipe." Paris, EHESS, 2004. http://www.theses.fr/2004EHES0128.
Full textAbstract:
La métaphore du kaléidoscope illustre la multiplicité de recompositions identitaires qui agencent cette société insulaire marquée par cinq siècles de colonisation portugaise. Le découpage des temporalités en suit les transformations : Je suis l'Autre est la phase de similitude avec le colonisateur, organisée par le principe religieux et l'individualisation des positions; Je suis Autre est la phase des césures identitaires, de la signification des diversités organisées par la hiérarchie ethnoracialiste ; enfin, Je suis moi-même est orientée par le principe d'autodétermination des peuples, l'affirmation de la subjectivité ouvre à la mise en nation. Cette affirmation répond à une pratique de pouvoir qui mobilise de façon sélective la mémoire collective. Le réaménagement du code symbolique légitime les registres de narration de soi. L'identité politique santoméenne se définit autour d'une territorialité intégratice des pluralités, en subsumant terre et travail, qui en sont les signesThe metaphor of the kaleidoscope illustrates the multiplicity of movables identities that form this insular society marked by five centuries of Portuguese colonisation. The cut out of temporalities follows the transformation of social strategies. I am the Other, is a phase of similarity with the coloniser, organised by the religious principle and the individualisation of the positions. I am ANother, is the phase of identity ruptures and the emerging of diversities organized by the ethnic and racial hierarchy. Finally, I am myself, the affirmation of subjectivity guided by the self-determination principle, opens the way to the autonomous identity. This process is a practice of power that mobilises in a selective or instrumental way the collective memory. The rearrangement of the symbolic code legitimizes the various registers of individual narrations. Land and work constitute the signs of the Santomean political identity, itself defined by an integrating territoriality of pluralities
6
Managem, José Augusto de Pina. "Requalificação do Núcleo Desportivo de Riboque, São Tomé e Príncipe." Master's thesis, Universidade de Lisboa, Faculdade de Arquitetura, 2020. http://hdl.handle.net/10400.5/20303.
Full textAbstract:
Dissertação de Mestrado Integrado em Arquitetura, com a especialização em Arquitetura apresentada na Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa para obtenção do grau de Mestre.A educação é um fator predominante para o desenvolvimento de um país, onde o foco principal são as crianças pois estas são o futuro. Com esta premissa é desenvolvido um estudo teórico que visa compreender, numa primeira fase, de que forma a educação e o desporto, são fatores predominantes para o crescimento de um pais. A proposta, tendo como local de trabalho o Bairro de Riboque, em concreto, o campo de futebol, visa recuperar a memória do lugar e propôr uma nova vivência seja esta académica ou desportiva. O plano urbano da proposta pretende valorizar os espaços públicos e urbanos, definindo percursos pedonais assim como para os automóveis, respeitando a escala do bairro. De modo a responder às questões do território, optou-se por um equipamento com algumas vertentes e componentes sociais que servisse como espaço de referência do bairro, e que promovesse uma relação entre o bairro e o equipamento. De forma a recuperar a memória do estádio de futebol de Riboque enquanto espaço desportivo é ainda realizado um estudo teórico sobre a educação em São Tomé que promove a relação entre as crianças e o seu futuro seja académico ou desportivo. Finalizando o documento, é proposto um campus desportivo para estudantes no bairro de Riboque.
ABSTRACT: Education is a predominant factor for the development of a country, where the main focus is the children as they carry with them the hope of a brighter future. With this premise in mind, i propose the development of a theoretical study that aims at first to understand how education/sport are predominant factors for the growth of a country. The proposal, having as its workplace the Riboque District, in particular, the football field, aims to recover its memory and propose a new experience, whether academic or sports- related. The urban plan of the proposal involves valuing public and urban spaces, defining pedestrian paths as well as vehicle destined roads, respecting the scale and proportion of the neighborhood. To answer the questions of the territory, we opted for an intervention with social components that served the neighborhood with a reference place, that promote a deep and intrinsic relationship between them both. To recover the memory of Riboque football stadium as a sports venue, a theoretical study on education in São Tomé is promoted, engaging in the relationship between children and their academic or athletic future. Concluding the document, a sports campus for students in the Riboque neighborhood is proposed.
N/A
7
Castaño, Inês Filipa Abreu de. "São Tomé e Príncipe: cultura(s)/património(s)/Museus(s)." Master's thesis, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 2012. http://hdl.handle.net/10362/9288.
Full textAbstract:
Trabalho de Projecto apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à
obtenção do grau de Mestre em MuseologiaA independência de São Tomé e Príncipe, em 1975, precedida de um longo período de colonização, constitui um momento crucial de mudança naquele território, que se reflecte a vários níveis: económico, social e cultural. Desde a independência que o país vem traçando políticas de desenvolvimento e de consolidação das suas estruturas contando, para tal, com o apoio da cooperação internacional. Numa altura de mudança, os museus permitem estabelecer a conexão entre o passado e o presente e inspirar caminhos em direcção ao futuro, contribuindo para o desenvolvimento do país e beneficiando, assim, os membros da comunidade, individual e colectivamente. A tríade cultura/ património /museu constitui uma delimitação conceptual que nos conduz a um campo temático mais vasto onde se arquitecta uma teia de relações construída pelas ideias de identidade(s) cultural, herança ou memória colectiva, permitindo-nos, quando vertidas para um território, analisá-lo. O enquadramento geográfico, histórico, social e político, bem como uma análise aprofundada da cultura viva, onde se integra a língua e outras manifestações e práticas evolutivas, aspectos e propostas de acção patrimonial, permitirão configurar um estudo diagnóstico da realidade santomense, com o intuito de definirmos os princípios programáticos para uma acção que contribua para um projecto de desenvolvimento comunitário, centrado no inventário participativo como método, em que a memória e a construção de referências identitárias sejam vectores centrais.
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Orlandi, Francesca del Bove. "Cadeia de valores do cacau em São Tomé e Príncipe." Master's thesis, ISA/UTL, 2011. http://hdl.handle.net/10400.5/4172.
Full textAbstract:
Mestrado em Engenharia Alimentar - Instituto Superior de AgronomiaThe present dissertation is the result of a field work 4 months permanence in the Democratic republic of Sao Tome e Principe. It is about the cocoa‟s production, more precisely about the economical analysis of the different production systems in STP. Agronomical research is an important pillar of development, and this is particularly true in STP, where cocoa still plays a fundamental part in this country economy. It is particularly important to identify which system is more profitable at production and transformation level associating this goal with a major competiveness at commercialization level. This is very important because only with a competitive product is the producer able to see returns to his investment and eventually profits increases. That is particularly true in STP, a country with no conditions to compete in terms of mass production and with no capabilities to engage in massive investments. As an analytic tool of the productions system it was decided to analyse the value chain of each production system present in STP. With this procedue it was possible to identify which are the more important variables in the production chain, and that undoubtedly will be useful at planning future development policies for STP
9
Jardim, Maria Dolores Rodrigues. "Implementing Technology for Science Classrooms in São Tomé and Príncipe." ScholarWorks, 2015. https://scholarworks.waldenu.edu/dissertations/495.
Full textAbstract:
This qualitative bounded case study was designed to understand how technology integration in schools could be addressed in a first-wave country. The integration of educational technology in São Tomé and Príncipe (STP), a first-wave agricultural civilization, can narrow the divide between STP and third-wave information age societies. The conceptual framework was based on theories of change, learning, and context. Toffler’s wave theory described how societies changed while Fullan’s change theory examined how the people might change. Roger’s diffusion of innovations addressed how processes change. Bandura, Vygotsky, and Siemen provided the framework for the learning within the model of change. Finally, the context theories of Tessmer and Richey’s instructional design, Lave and Wenger’s situated learning, and Sticht’s functional context theory were applied. Twenty five individuals from 5 schools, including teachers, school directors, key educational stakeholders, and the minister of education were involved in a pilot project to integrate technology into the science curriculum. The data were collected via interviews, reflective summaries, and confidential narratives. The resulting data were analyzed to find emerging patterns. The results of this analysis showed that a first-wave civilization can adopt a third-wave civilization’s features in terms of technology integration, when there is the support of opinion leaders and most of the necessary contextual requirements are in place. The study contributes to social change by providing access to knowledge through technology integration, which empowers both teachers and students.
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Anunciação, Luís Pedro Ribeiro. "Uma escola técnica para São Tomé - arquitetura tropical." Master's thesis, Universidade de Lisboa, Faculdade de Arquitetura, 2018. http://hdl.handle.net/10400.5/18059.
Full textAbstract:
Dissertação de Mestrado Integrado em Arquitetura, com a especialização em Arquitetura apresentada na Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa para obtenção do grau de Mestre.O presente trabalho inicia com o conhecimento do território, São Tomé e Príncipe. Primeiramente efetuou-se a contextualização histórica e enquadramento do território, a nível de desenvolvimento urbano, enquadramento social e físico. Sendo um território em vias de desenvolvimento, a cidade de São Tomé apresenta debilidades e carências a vários níveis, entre as quais evidenciadas ao nível do espaço urbano. Uma cidade que confina as vivências em função da área central (domínio do comércio) desassocia-se do restante território (habitação). O campo da acessibilidade é deficitário, da mesma forma que o espaço público. Atualmente o turismo tem um papel preponderante na economia e denota-se um crescimento demográfico acelerado. A cidade vai crescendo sem planeamento e cada vez mais sem capacidade de servir os habitantes, tornando-se imperativo o aparecimento de planos de restruturação urbana, afetos a espaços públicos qualificados, acessibilidade, infraestruturas e edificados, mais especificamente na área da habitação e equipamentos. O presente projeto tem por base o conhecimento do domínio do espaço urbano, focado no papel do espaço público na cidade e em como intervir no mesmo. Desenvolve-se um projeto urbano, que ganha forma enquanto proposta de (re)desenho do Parque Popular. Propõe-se um conjunto de novos espaços públicos qualificados com o objetivo de fortalecer as dinâmicas sociais e revitalizar o espaço urbano. Considerando a educação um fator sensível na realidade santomense e potencial impulsionadora para outros níveis de desenvolvimento na área de conhecimento, propõe-se um equipamento de ensino, uma Escola Técnica, que para além da função educativa surge como elemento integrante de um conjunto de novos espaços públicos, percursos e funcionalidades, que surgem para dinamizar a cidade.
ABSTRACT: The present work starts from the exploration of the territory, São Tomé and Príncipe, getting to know its roots and traditions. Firstly, the historical contextualisation and framing of the territory was carried out, and then the research about the urban development, social and physical framework. As a part of a developing country, the city of São Tomé shows some weaknesses and handicaps at various levels, among which, its urban space. It’s a city that confines experiences according to the central area, made out by the comercial domain, being disassociated from the rest of the territory, composed mainly by housing. In terms of accessibility, it also lacks, in the same way as the public space. Nowadays, tourism has a leading role in the country’s economy, and it shows its impact as the population grows. To accommodate this accelerated growth, the city is growing at random, unplanned, rending it incapable of serving its inhabitants thus making it imperative that plans for urban restructuring, access to qualified public spaces, accessibility, infrastructures and buildings, especially in the area of housing and equipment, are put in place. The urban realm and its domains serve as the base knowledge platform for this work, which focuses on the role of public space in the city and how to intervene in and on it. An urban proposal is developed, which takes shape as a project for the re-design of the Popular Park. It calls for a new set of public spaces qualified with the objective of strengthening social dynamics and revitalising the urban space. Considering education as a sensible factor in the reality of Sao Tome, and as something that can act as a jump-start for other levels of development in culture as a whole, there is proposed a teaching equipment, a technical school, which in addition to the educational function emerges as an integral element of a set of new public spaces, walkways and functionalities, that arise to dynamize the city.
N/A
Books on the topic "São Tomé and Príncipe"
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Figueiredo, Estrela. Pteridófitos de São Tomé e Príncipe. Lisboa: Ministério da Ciência e do Ensino Superior, Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia, Instituto de Investigação Cientifíca Tropical, 2002.
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Fund, International Monetary, ed. São Tomé and Príncipe: Statistical appendix. Washington, D.C: International Monetary Fund, 2002.
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Forjaz, Jorge. Genealogias de São Tomé e Príncipe: Subsídios. Lisboa: Dislivro, 2011.
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Agostinho Inácio da Silveira Rita. Introdução à economia de São Tomé e Príncipe. [Sao Tome and Principe]: [IUCAI], 2018.
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Turner, Barry. "São Tomé Príncipe." In The Statesman’s Yearbook, 1073–75. London: Palgrave Macmillan UK, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-58635-6_257.
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2
Jakobeit, Cord. "São Tomé und Príncipe." In Afrika Jahrbuch 1999, 213–15. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2000. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-91351-7_32.
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3
Seibert, Gerhard. "São Tomé und Príncipe." In Afrika Jahrbuch 2001, 215–18. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-91356-2_32.
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4
Turner, Barry. "São Tomé e Príncipe." In The Stateman’s Yearbook, 1070–72. London: Palgrave Macmillan UK, 2007. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-74024-6_259.
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5
Turner, Barry. "São Tomé E Príncipe." In The Statesman’s Yearbook, 1075–77. London: Palgrave Macmillan UK, 2008. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-74027-7_259.
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6
Turner, Barry. "São Tomé E Príncipe." In The Statesman’s Yearbook, 1065–67. London: Palgrave Macmillan UK, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-67278-3_312.
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7
Turner, Barry. "São Tomé e Príncipe." In The Statesman’s Yearbook 2010, 1074–76. London: Palgrave Macmillan UK, 2009. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-58632-5_259.
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8
Turner, Barry. "São Tomé e Príncipe." In The Statesman’s Yearbook, 1068–70. London: Palgrave Macmillan UK, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-59051-3_306.
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9
Turner, Barry. "São Tomé e Príncipe." In The Statesman’s Yearbook, 1064–66. London: Palgrave Macmillan UK, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-59541-9_308.
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Turner, Barry. "São Tomé e Príncipe." In The Statesman’s Yearbook, 1064–66. London: Palgrave Macmillan UK, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-59643-0_309.
Full textConference papers on the topic "São Tomé and Príncipe"
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Veilleux, Marcel D., Eric McClellan, and Scott B. Jazynka. "West Central Africa's Transshipment Terminal: São Tomé e Príncipe." In 11th Triennial International Conference on Ports. Reston, VA: American Society of Civil Engineers, 2007. http://dx.doi.org/10.1061/40834(238)132.
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Gonçalves Vicente, Marta A. "(Re)viver as roças: reabilitação participada das roças de São Tomé e Príncipe." In Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Barcelona: Curso de Arquitetura e Urbanismo. Universidade do Vale do Itajaí, 2016. http://dx.doi.org/10.5821/siiu.6290.
Full textAbstract:
A investigação (Re)Viver as roças – Reabilitação participada das roças de São Tomé e Príncipe, surge no
âmbito de uma dissertação de natureza científica, tendo como objetivo central o desenho e implementação
de uma primeira fase de um processo participado de reabilitação das roças, promovendo o envolvimento
direto e ativo das comunidades locais nos processos de tomada de decisões sobre o espaço que habitam.
O tema surge como uma oportunidade de procurar uma resposta para o atual estado de descaracterização
e abandono que se faz sentir na grande maioria das roças da ilha de São Tomé. O processo (Re)Viver as
roças procura investigar um conjunto de conceitos que se prendem com a participação e envolvimento das
comunidades locais, procurando ilustrar esses conceitos com o apoio de processos participados noutros
contextos para posteriormente aplicá-los nas roças de Rio do Ouro e Ponta Figo. The research (Re)Viver as roças – Reabilitação participada das roças de São Tomé e Príncipe, comes as
part of a scientific thesis, where the main objective is the design and implementation of the first phase of a
participatory process of rehabilitation of the roças, promoting direct and active involvement of local
communities in the decision-making process for the places they inhabit. This issue arises as an opportunity
to seek an answer to the current state of mischaracterization and abandonment that is felt in most roças of
Sao Tome island. The process (Re)Viver as roças studies a set of concepts that relate with participation and
involvement of local communities, seeking to illustrate these concepts with the support of the reference
processes from other contexts, to later apply them in the communities of the roças of Rio do Ouro and Ponta
Figo.
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Cristina Rosa, Jéssica, and Lucilene Reginaldo. "A LEGISLAÇÃO E A ADMINISTRAÇÃO COLONIAL PORTUGUESA PÓS-1945: SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE." In XXV Congresso de Iniciação Cientifica da Unicamp. Campinas - SP, Brazil: Galoa, 2017. http://dx.doi.org/10.19146/pibic-2017-78674.
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maria alves da silva, Nikelly, Maria Das. Graça, Maria Silmara da Silva, Jaqueline Silva cordeiro, Valderes da Silva Andrade, Cicero José da Silva, and JOÃO JOSÉ BATISTA FILHO. "A SIGNIFICAÇÃO DA LITERATURA LUSÓFONA DE SÃO TOMÉ PRÍNCIPE, E GUINÉ-BISSAU: UM FAZER LITERÁRIO E CULTURAL EM SALA DE AULA." In III SEMINÁRIO INSTITUCIONAL ACADÊMICO-CIENTÍFICO DO Pibid/FBJ: “Experiências da Docência e suas Contribuições à Formação Acadêmica nas Licenciaturas”. Belo Jardim, Pernambuco: Even3, 2020. http://dx.doi.org/10.29327/pibidaebfbj.170905.
Full text
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Trindade, Yanick, Francisco Rebelo, and Paulo Noriega. "Measuring emotion, interaction, and cultural outcomes after a VR game: The case of São Tomé." In 13th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (AHFE 2022). AHFE International, 2022. http://dx.doi.org/10.54941/ahfe1001968.
Full textAbstract:
The development of strategies based on the preservation, innovation, and dissemination of cultural aspects of the São Tomé and Príncipe (STP), represents an essential condition for the improvement and dynamization of the culture and creativity sector. Nowadays, due to low cost and technological advances, virtual Reality (VR) devices can provide an immersive experience to share cultural aspects. The goal of this study is to analyze (1) if the memory of the cultural and natural aspects remains after the end of VR experience, (2) the emotional reaction after the experience, and (3) interaction problems reported by participants. The number of participants in this study was 10. To measure what remains related to cultural and natural aspects of STP, the Think-aloud method was used to collect information. This protocol was applied after the participant finished the VR experience (retrospective think-aloud). This allowed knowing what participants value at a specific moment. Questions related to cultural aspects were directly asked to participants through a Questionnaire with questions about paintings/artists and creole language (QPCL) After three weeks, the QPCL was applied again, to verify if the cultural/natural aspect was recalled after this period. We also apply the Self-Assessment Manikin (SAM) tool to analyze the emotional reaction. Regarding the results using think-aloud, we structure the answers into 4 categories: (1) Interaction in VR; (2) Culture; (3) Nature, and (4) The desire to be there. Concerning Interaction in VR, the majority do not report any interaction problems (7 participants). Regarding the cultural and natural aspects, the natural aspect related to the green environment was the most reported aspect (5 participants). The desire to be there, was reported by 4 participants. We did not ask if they want to visit São Tomé or any other aspect categorized (think-aloud), they just verbalized what they were thinking at the time (after finishing the VR experience). The data collected using SAM reveals that the pleasure was positive, and arousal was considerable (Pleasure Average = 7.4; Pleasure Standard Deviation = 1.3 / Arousal average = 6.8; Arousal Standard Deviation = 2.1). Three weeks later, we applied the SAM and QPCL questionnaire again, and the results were still close to the values initially reported. In conclusion, the think-aloud and QPCL methods were helpful tools to understand what participants most value during a VR game experience (related to cultural, natural, and interaction aspects), and the results related to emotional reaction (SAM questionnaire), show that the experience provided a high level of pleasure.
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"EXPERIÊNCIAS ADQUIRIDAS COM O SISTEMA HÍBRIDO FOTOVOLTAICO-EÓLICO-DIESEL DE SÃO TOMÉ." In Anais Congresso Brasileiro de Energia Solar 2008. Associação Brasileira de Energia Solar, 2008. http://dx.doi.org/10.59627/cbens.2008.1583.
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El Banna, Wassim Raja, Izael Pinho dos Santos, and Roberto Tetsuo Fujiyama. "Laminate of Composites of Natural Fiber (São-Tomé banana) and Polyester Matrix." In 21st SAE Brasil International Congress and Exhibition. 400 Commonwealth Drive, Warrendale, PA, United States: SAE International, 2012. http://dx.doi.org/10.4271/2012-36-0264.
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Valle, Carolina do, Eliane Jordy, and Rita Couto. "O Design da Informação e o espaço físico da pré-escola em São Tomé, África." In 7th Information Design International Conference. São Paulo: Editora Edgard Blücher, 2015. http://dx.doi.org/10.5151/designpro-cidi2015-congic_10.
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Campos, Leila Soares Rodrigues. "Retratos do poder no renascimento: a representação política do Cardeal Cristoforo Madruzzo por Tiziano." In Encontro de História da Arte. Universidade Estadual de Campinas, 2017. http://dx.doi.org/10.20396/eha.12.2017.4536.
Full textAbstract:
O presente artigo busca analisar sob uma nova luz um retrato pintado por Tiziano Vecellio em 1552, hoje presente no Museu de Arte de São Paulo. A obra tem uma narrativa simples que simboliza uma figura vestida com trajes negros ao ato de se abrir uma cortina vermelha. Trata-se do Cardeal Cristoforo Madruzzo (1512-1567), príncipe-bispo da cidade de Trento na Itália, e anfitrião do célebre Concílio ecumênico realizado entre 1545 e 1563.
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Campos, João. "The superb Brazilian Fortresses of Macapá and Príncipe da Beira." In FORTMED2020 - Defensive Architecture of the Mediterranean. Valencia: Universitat Politàcnica de València, 2020. http://dx.doi.org/10.4995/fortmed2020.2020.11520.
Full textAbstract:
During the eighteenth century Portugal developed a large military construction process in the Ultramarine possessions, in order to compete with the new born colonial trading empires, mainly Great Britain, Netherlands and France. The Portuguese colonial seashores of the Atlantic Ocean (since the middle of the sixteenth century) and of the Indian Ocean (from the end of the first quarter of the seventeenth century) were repeatedly coveted, and the huge Portuguese colony of Brazil was also harassed in the south during the eighteenth century –here due to problems in a diplomatic and military dispute with Spain, related with the global frontiers’ design of the Iberian colonies. The Treaty of Madrid (1750) had specifically abrogated the Treaty of Tordesillas (1494) between Portugal and Spain, and the limits of Brazil began to be defined on the field. Macapá is situated in the western branch of Amazonas delta, in the singular cross-point of the Equator with Tordesillas Meridian, and the construction of a big fortress began in the year of 1764 under direction of Enrico Antonio Galluzzi, an Italian engineer contracted by Portuguese administration to the Commission of Delimitation, which arrived in Brazil in 1753. In consequence of the political panorama in Europe after the Seven Years War (1756-1763), a new agreement between Portugal and Spain was negotiated (after the regional conflict in South America), achieved to the Treaty of San Idefonso (1777), which warranted the integration of the Amazonas basin. It was strategic the decision to build, one year before, the huge fortress of Príncipe da Beira, arduously realized in the most interior of the sub-continent, 2000 km from the sea throughout the only possible connection by rivers navigation. Domingos Sambucetti, another Italian engineer, was the designer and conductor of the jobs held on the right bank of Guaporé River, future frontier’s line with Bolivia. São José de Macapá and Príncipe da Beira are two big fortresses Vauban’ style, built under very similar projects by two Italian engineers (each one dead with malaria in the course of building), with the observance of the most exigent rules of the treaties of military architecture.
Reports on the topic "São Tomé and Príncipe"
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Clayton, Khamal, and David Rosenblatt. Searching for a Safe Harbor: Fiscal Policy Responses in Small Island Developing States. Inter-American Development Bank, March 2024. http://dx.doi.org/10.18235/0012868.
Full textAbstract:
Over the last two decades, there has been a growing empirical literature to test whether governments fiscal policies systematically respond to changes in the level of debt-to-GDP. Most research has focused on advanced and emerging economies and has overlooked developing countries, especially small island developing states (SIDS). While Caribbean fiscal reaction functions have been estimated in the literature, this paper fills a gap by broadly including all SIDS in the analysis. We find that weak fiscal sustainability has been maintained, but mostly due to the more recent period of the analysis, and with the exclusion of the outlier of São Tomé and Principe. The magnitudes of the coefficient of the increasing primary balance in response to increasing debt-to-GDP is in line with estimates from the literature including, for example, past work on Caribbean SIDS. Two novel findings are that extreme weather events are indeed associated with deteriorations in the primary fiscal balance, and that primary balances may respond pro-cyclically to economic booms and acyclically or counter-cyclically to economic busts.