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Academic literature on the topic 'Sciences naturelles – Musées – France'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

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Journal articles on the topic "Sciences naturelles – Musées – France"

1

Lacroix, Laurier. "Le musée de l’Institut canadien de Montréal (1852-1882), un projet inachevé." Culture et société au XIXe siècle, no. 64 (March 14, 2011): 245–90. http://dx.doi.org/10.7202/045793ar.

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Abstract:
Instauré en 1852, le projet de musée de l’institut canadien de Montréal bénéficie de présents (moulages de sculptures) faits par les musées impériaux de France et le prince Napoléon (estampes), ainsi que de spécimens de sciences naturelles venus du Canada et de pays étrangers. Ajoutons des pièces de numismatique et des souvenirs historiques et le profil hétéroclite de cette collection se dessine. Son objectif : servir « les idées de progrès et de liberté » qui étaient au cœur de la mission de l’institut canadien. L’histoire de ce musée (1852-1882) est relatée à travers les efforts et la pensée
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2

Kennedy, W. J., F. Amédro, F. Robaszynski, and J. W. M. Jagt. "Ammonite faunas from condensed Cenomanian-Turonian sections (‘Tourtias’) in southern Belgium and northern France." Netherlands Journal of Geosciences - Geologie en Mijnbouw 90, no. 2-3 (2011): 209–38. http://dx.doi.org/10.1017/s0016774600001128.

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Abstract:
AbstractIn southern Belgium (Mons Basin and Tournai region) and northern France (area between Lille, Valenciennes and Maubeuge), condensed sequences have been referred to as ‘tourtias’ since the start of the nineteenth century. These levels correspond to a succession of trangressive systems tracts and generally appear as dark green, glauconitic and microconglomeratic facies. They are distributed all along the base of the more important transgressive systems tracts of the Cenomanian and basal Turonian from the Boulonnais (northwest France) to the Mons Basin (southern Belgium), through the Artoi
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3

Schäfer, Wilhelm. "La recherche dans les musées de sciences naturelles." Museum International (Edition Francaise) 21, no. 2 (2009): 122–27. http://dx.doi.org/10.1111/j.1755-5825.1968.tb01777.x.

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4

Maigret, Jacques. "Les musées de sciences naturelles : entre science et art." Histoire de l'art 49, no. 1 (2001): 21–28. http://dx.doi.org/10.3406/hista.2001.2944.

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5

Van Praët, Michel. "Cultures scientifiques et musées d'histoire naturelle en France." Hermès 20, no. 2 (1996): 143. http://dx.doi.org/10.4267/2042/14916.

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6

Teruggi, Mario F. "III. Les Deux Principaux Musées de Sciences Naturelles de l‘Argentine." Museum International (Edition Francaise) 12, no. 4 (2009): 241–47. http://dx.doi.org/10.1111/j.1755-5825.1959.tb01545.x.

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7

Jammot, Dominique, and Laurent Peru. "Problématique des « expositions permanentes » dans les musées de sciences naturelles de Province." Museum International (Edition Francaise) 39, no. 2 (2009): 102–6. http://dx.doi.org/10.1111/j.1755-5825.1987.tb01082.x.

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8

Robichaud, Lise. "ArTSchives: un tremplin vers divers types de musées et vers la création artistique." Canadian Review of Art Education: Research and Issues / Revue canadienne de recherches et enjeux en éducation artistique 43, no. 1 (2016): 90. http://dx.doi.org/10.26443/crae.v43i1.19.

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Abstract:
Abstract: The article introduces arTSchives, a visual art teaching model that integrates the concepts of museum, archives, and experiential learning. Its purpose is to help understand contemporary artwork of the archival type while proposing artistic creation channels that integrate the concept of archives. The author conducted a content analysis of visual art installations that resulted in a list of potential archive sources. This particular type of teaching promotes the visiting of contemporary art museums as well as natural sciences, human sciences and other types of specialised museums.KEY
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9

Pomian, Krzysztof. "Collections et Musées (note critique)." Annales. Histoire, Sciences Sociales 48, no. 6 (1993): 1381–401. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1993.279221.

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Abstract:
Si l'on applique à l'histoire des collections et des musées les critères qu'utilise la sociologie des sciences pour évaluer les transformations d'un domaine de recherche, on en vient à la conclusion qu'elle est en train de devenir une discipline à part entière. Les travaux qui en relèvent se multiplient d'année en année au point qu'il est désormais impossible de les lire tous ni même d'en avoir une vue d'ensemble, ce qu'on pouvait envisager encore dans les années soixante-dix. Et le nombre de ces travaux est en train de croître, non seulement en Italie, en Grande-Bretagne, en Allemagne et aux
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10

Martin, Thérèse. "Motivations à mettre en lumière la culture muséale des enfants. Un enjeu pour la valorisation de l’éducation non formelle." Éducation et francophonie 43, no. 1 (2015): 63–79. http://dx.doi.org/10.7202/1030181ar.

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Abstract:
Nos travaux de recherche en muséologie s’intéressent à la réception du « public-enfants », en particulier dans les musées de sciences. Pour situer le cadre de notre recherche, nous proposons de mieux cerner la bipolarité du musée dont la mission est souvent partagée entre éducation, pédagogie, apprentissage, d’une part, et loisir, délectation, désir de se cultiver, d’autre part. Face notamment à l’influence de la pédagogie scolaire dans les musées en France, il nous a paru nécessaire d’étudier en quoi le musée peut être un « outil » de culture, en revenant sur les fondements des premiers musée
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Dissertations / Theses on the topic "Sciences naturelles – Musées – France"

1

Langloÿs, Karine. "L'objet de musée entre nature et artifice, entre discours et visiteurs : l'artificialisation des objets de sciences naturelles et ses conséquences sur la médiation muséale." Paris, Muséum national d'histoire naturelle, 2005. http://www.theses.fr/2005MNHN0028.

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Abstract:
Tout spécimen de musée se situe en un point d'un espace d'authenticité, fonction des opérations appliquées depuis son prélèvement dans la nature jusqu'à sa présentation au public. Cet espace est défini par deux axes : la naturalité de l'objet et son réalisme. L'objet partiellement dénaturé, parfois artificialisé, est néanmoins investi par le concepteur d'exposition d'une fonction de médiation à l'intention des visiteurs. Ce travail aborde les questionnements préalables et les contraintes liées à l'artificiel, ainsi que ses avantages. Il montre que l'artificiel ne peut pas être utilisé sans pré
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2

Ferey, Vanessa. "La collection ethnographique du cabinet d’Histoire naturelle du Muséum national de Versailles 1767 – 2007 : trajectoire et interprétations des patrimoines de l’Amérique du Nord." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2017. http://www.theses.fr/2017USPCA083.

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Abstract:
La muséologie développée en France et en Amérique du Nord, bien qu’ayant été explorée par les chercheurs en muséologie, a encore peu exploité la richesse informative des collections françaises d’Amérique du Nord. L’histoire de la collection de la famille Fayolle, ayant donné naissance au cabinet de Sérent à Versailles, a été étudiée sur l’ensemble de la période de la Nouvelle-France jusqu’à nos jours afin de contribuer aux recherches futures des historiens de l’art et des conservateurs français. L’origine privée de cet ensemble raisonné datant de 1767 a été explorée pour favoriser une écriture
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3

Péquignot, Amandine. "Histoire de la taxidermie en France (1729-1928) : Étude des facteurs de ses évolutions techniques et conceptuelles, et ses relations à la mise en exposition du spécimen naturalisé." Paris, Muséum national d'histoire naturelle, 2003. http://www.theses.fr/2002MNHN0024.

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Abstract:
Depuis son origine (XVIIIe siècle), la taxidermie montre une grande variété technique dans les différentes opérations conduisant d'un individu vivant à la réalisation d'un spécimen naturalisé. La conservation est assurée par des produits de tannage ou " préservatifs ", recettes réunissant dans un premier temps des plantes et des aromates au XVIIIe siècle. La création du savon arsenical au milieu du XVIIIe siècle par Jean-Baptiste Bécoeur, est une révolution associant arsenic, camphre, sel de tartre, savon et chaux. A partir du XIXe siècle, les formules incorporent des produits d'origine animal
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4

Bompis-Dartout, Annie. "La mise en musée in situ du patrimoine naturel dans le domaine des sciences de la Terre : analyse muséologique d'un musée de site, l'Espace Pierres Folles - St-Jean des Vignes (69)." Lyon 1, 1995. http://www.theses.fr/1995LYO10219.

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Abstract:
La mise en musée des sciences de la Terre pose des problèmes que la logique muséologique actuelle résoud de différentes façons. Les concepteurs traduisent le message scientifique issu des objets a destination d'1 public diversifie dans l'optique du media institutionnel. Le but de cette recherche est d'étudier a partir d'1 exemple la mise en musée in situ de la géologie a travers les processus qui concourent a la mise en place du dispositif muséal et par l'analyse des perceptions du message véhicule en direction des visiteurs qu'ils appartiennent au grand public ou qu'ils soient des utilisateur
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5

Percheron, Bénédicte. "Les sciences naturelles à Rouen au XIXe siècle : muséographie, vulgarisation et réseaux scientifiques (1789-1923)." Rouen, 2014. http://www.theses.fr/2014ROUEL018.

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Abstract:
L’étude des sciences naturelles à Rouen au XIXe siècle, dans son acception la plus large, permet de révéler des pratiques sociales, culturelles, économiques, politiques ou encore, des idéologies scientifiques et philosophiques. De l’émergence du premier jardin botanique de Rouen à l’ouverture du Parc zoologique de Clères, en passant par la création des muséums d’histoire naturelle de Rouen et d’Elbeuf, cette thèse offre un panorama de l’histoire de cette discipline à travers le prisme de la muséographie, de la vulgarisation et des réseaux scientifiques. Elle interroge et confronte la cohabitat
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6

Efrat, Tomer. "L' objet naturalisé et la nature objectivée : curiosités urbaines et collections d'histoire naturelle en France (1830-1930)." Paris, EHESS, 2002. http://www.theses.fr/2002EHES0049.

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Abstract:
Cette thèse a pour objet l'étude des expositions d'histoire naturelle et de leur devenir en France au cours du XIXe siècle. Dans un cadre temporel qui s'étend du début du XIXe siècle au commencement du XXe, nous montrons la mise en place d'une disposition de plus en plus spectaculaire des objets naturels. Le dense milieu visuel caractérisant l'environnement urbain de cette époque, introduit au sein des musées et des collections d'histoire naturelle de nouvelles normes et modalités de présentation. De surcroît, dans la deuxième moitié du XIXe siècle, les expositions universelles, événements int
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7

Labe, Bruno. "Les mammouths (Mammalia, Proboscidea) de la région lyonnaise : étude, révision du matériel des collections de l'Université Lyon I et du Muséum d'histoire naturelle de Lyon." Lyon 1, 1999. http://www.theses.fr/1999LYO10043.

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Abstract:
Soixante-dix-huit gisements paleontologiques et / ou prehistoriques, ou furent retrouves des restes d'elephantides, ont pu etre denombres et situes avec suffisamment de precision sur l'ensemble de la region lyonnaise. Il existe aussi quelques rares fossiles pour lesquels on ne possede pas de veritable indication de lieu de trouvaille, hormis le fait d'etre originaires du secteur etudie. La premiere partie correspond a une mise au point des connaissances generales sur les elephantides et plus particulierement sur le genre mammuthus. J'expose l'epineux probleme de l'espece souvent contestee elep
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8

Daugeron, Bertrand. "Apparition-Disparition des Nouveaux mondes en histoire naturelle : Enregistrement-Epuisement des collections scientifiques (1763-1830)." Paris, EHESS, 2007. http://www.theses.fr/2007EHES0071.

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Abstract:
La compréhension de la liquidation des artefacts humains des collections du Muséum d'Histoire naturelle (1797) nécessite de relier objets et savoirs. Il s'agira de voir en quoi les conditions de production politique des objets scientifiques, mises au jour dans les expéditions maritimes et les saisies révolutionnaires, affectent les classifications naturalistes. Pour cela, deux séries correspondent : d'une part celle de la dimension cognitive des collections autour des questions de méthode, pour un savoir naturaliste qui classe avec et au travers d'objets, et d'autre part, un entre-deux colonia
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9

Gonthier, Eric. "L'Exposition des sciences naturelles : la mise en signe des objets dans l'exposition scientifique." Paris, Muséum national d'histoire naturelle, 1992. http://www.theses.fr/1992MNHN0010.

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Abstract:
L'objet des collections d'histoire naturelle n'apparait pas au public de la même façon que pour un chercheur. Il est une image extérieure, qui, mise en signe de manière syntaxique, crée un discours d'exposition. Cet arrangement syntactique (syntactique muséologique) fait pénétrer le visiteur dans l'image intérieure de l'objet, qui n'est plus subjectivité, comme dans les expositions d'art, mais compréhension objective. Cette démarche du muséologue qui tient compte du fonctionnement du visiteur, ne peut exister que si elle est cautionnée par la recherche
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10

Crémière, Cédric. "La science au musée : L'anatomie comparée au Jardin du Roi et au Muséum d'histoire naturelle de Paris : 1745-1898." Paris, Muséum national d'histoire naturelle, 2004. http://www.theses.fr/2004MNHN0022.

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Abstract:
Le développement de l'anatomie comparée en France au XVIIIe siècle se fonde sur l'élaboration conjointe d'une architecture conceptuelle (penser la nature), d'une méthodologie (comment étudier et traiter de l'histoire naturelle), d'un support de diffusion (le livre) et d'un abri institutionnel. Ces conditions sont réunies lorsque Buffon devient Intendant du Jardin Royal en 1739 et qu'il s'adjoint Daubenton en 1745 pour mener à bien son projet d'Histoire naturelle. Cuvier reprend certains principes énoncés par Daubenton et fonde son activité sur les collections qui deviennent un élément essentie
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Books on the topic "Sciences naturelles – Musées – France"

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Erard, Isabelle. Trésors des muséums de France. Editions de La Martinière, 1994.

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2

Doisneau, Robert. La science de Doisneau. Hoëbeke, 1990.

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Eidelman, Jacqueline, and Michel van Praët. La muséologie des sciences et ses publics: Regards croisés sur la grande galerie de l'évolution du Muséum national d'histoire naturelle. Presses universitaires de France, 2000.

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4

Muséum national d'histoire naturelle (France), ed. Collections naturalistes entre science et empires, 1763-1804. Muséum national d'histoire naturelle, 2009.

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Smith, Harlan Ingersoll. Handbook of the Rocky Mountains Park Museum. Govt. Print. Bureau, 1997.

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6

Jaussaud, Philippe. Pharmaciens au Muséum: Chimistes et naturalistes. Editions du Muséum National d'Histoire Naturelle, 1998.

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La République naturaliste: Collections d'histoire naturelle et Révolution française : 1789-1804. Muséum national d'histoire naturelle, 2014.

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Colloque, International Committee of Natural History Museums. Les musées de sciences naturelles au coeur du débat environnemental: Natural history museums at the heart of the environmental debate / editors, Jacques Prescott, Marie-Charlotte de Koninck, Charles Farrar. Jardin zoologique du Québec, Ministère du loisir, de la chasse et de la pêche, 1993.

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9

Doisneau, Robert. La Science de Doisneau. Union Distribution, 1994.

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McGill University, Peter Redpath Museum: Guide to visitors. s.n., 1993.

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Book chapters on the topic "Sciences naturelles – Musées – France"

1

Van-Praët, Michel. "Cultures scientifiques et musées d’histoire naturelle en France." In Art et science. CNRS Éditions, 2012. http://dx.doi.org/10.4000/books.editionscnrs.19122.

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2

Zavialoff, Nicolas. "Lois naturelles et lois culturelles." In Interdépendance et influences réciproques des sciences humaines en Russie et en France. Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, 2015. http://dx.doi.org/10.4000/books.msha.8074.

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3

Dantes, Maria Amélia. "La présence française et l’implantation des sciences exactes et naturelles au Brésil." In Images réciproques du Brésil et de la France. Éditions de l’IHEAL, 1991. http://dx.doi.org/10.4000/books.iheal.5249.

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4

Aguilera, Monica, Marie Balasse, Sébastien Lepetz, and Véronique Zech-Matterne. "Amender les sols cultivés avec des fumiers et déchets domestiques : une origine multimillénaire pour un enjeu majeur du développement durable." In Regards croisés: quand les sciences archéologiques rencontrent l'innovation. Editions des archives contemporaines, 2017. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3790.

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Abstract:
Depuis les débuts de l’agriculture, un des grands défis des systèmes agricoles a été d’assurer l’équilibre alimentaire de populations en expansion constante, quels que soient les moyens de production et les retombées nuisibles pour l’environnement. Cette surexploitation des ressources naturelles a entraîné une diminution de la qualité et de la fertilité des sols de culture. Ainsi, pour contrer l’épuisement d’éléments nutritifs et la détérioration de la structure du sol, des apports d’éléments minéraux et matières organiques se révélaient nécessaires. L’utilisation importante des engrais minéraux au cours du XXe siècle a laissé place aujourd’hui à l’emploi de matières fertilisantes d’origine résiduaire (Mafor), majoritairement des fumiers d’élevage. Bien que l’incorporation de ces fertilisants ait contribué au développement des cultures, en améliorant notablement le rendement et la qualité de la production, l’usage excessif d’engrais a eu comme conséquence la dégradation et la contamination des sols et des eaux. Dès 2012, une réflexion a été engagée en France sur une utilisation raisonnée des Mafor en agriculture, nourrie par une expertise scientifique collective sur ses effets agronomiques et environnementaux, et sur les contraintes économiques et sociales qui en découlent. Cette problématique n’est pas nouvelle. Les indices archéologiques montrent que la préoccupation de corriger les déséquilibres nutritionnels du sol remonte à des époques très anciennes. Les traces de pratiques d’amendement des parcelles cultivées sont déjà perceptibles pour des champs fossiles du Néolithique moyen. Diverses méthodologies ont été utilisées pour identifier l’apport de fumier dès les débuts de l’agriculture et durant les millénaires suivants : tessons erratiques de céramique, analyse de biomarqueurs d’anciens sols arables, identification de signatures de matières fécales dans les sols. Plus particulièrement, au sein des disciplines de l’archéobotanique (étude des restes archéologiques de plantes) ont été mises en oeuvre différentes techniques pour identifier des indices probants des stratégies développées par les agriculteurs du passé pour faire front au défi du maintien et de la bonification des sols.
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