To see the other types of publications on this topic, follow the link: Senezhskai︠a︡ studii︠a︡.

Journal articles on the topic 'Senezhskai︠a︡ studii︠a︡'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Senezhskai︠a︡ studii︠a︡.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

S., A., Ioan Matei, and Ioan Mihailescu. "Satul romanesc studii." Population (French Edition) 41, no. 1 (January 1986): 169. http://dx.doi.org/10.2307/1533193.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Vančura, Jiří. "Vliv procvičování na Khan Academy na znalosti a dovednosti žáků v matematice." Scientia in educatione 10, no. 2 (January 10, 2020): 103–26. http://dx.doi.org/10.14712/18047106.1520.

Full text
Abstract:
Ve dvou předkládaných kvantitativních studiích jsme zkoumali vliv procvičování učiva matematiky pomocí interaktivní sbírky úloh Khan Academy na znalosti a dovednosti žáků čtyřletého gymnázia. V první studii z roku 2016/17 jsme se zaměřili na přenos naučených procedurálních znalostí a dovedností z anglického prostředí Khan Academy do českého školního kontextu. Ve druhé studii z roku 2017/18 jsme se věnovali otázce rozvoje konceptuálních znalostí skrze procvičování procedurálních dovedností. Obě studie probíhaly na stejném vzorku 44 žáků ze dvou tříd pražského gymnázia. Data jsme analyzovali pomocí testování hypotéz s hladinou spolehlivosti 5 %. Autor studií byl v době výzkumu učitelem matematiky těchto žáků. Zatímco v první studii byl přínos procvičování statisticky významný, ve druhé studii nebyl rozvoj konceptuálních znalostí žáků tak jednoznačný. Sekundárně jsme se věnovali žákovskému vnímání vlivu Khan Academy na jejich znalosti a dovednosti.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Barrington, Candace. "Hypertranslation and translatio studii." postmedieval: a journal of medieval cultural studies 8, no. 3 (August 22, 2017): 376–92. http://dx.doi.org/10.1057/s41280-017-0060-4.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Juríčková, Veronika, Peter Babinčák, Tereza Příhodová, and Marek Preiss. "Česká verze škály na měření důležitosti morální identity – pilotní studie." E-psychologie 14, no. 4 (December 30, 2020): 43–56. http://dx.doi.org/10.29364/epsy.384.

Full text
Abstract:
Cílem dvou provedených studií je zjišťování psychometrických vlastností české verze Škály na měření důležitosti morální identity. Škála se skládá z devíti morálních vlastností vystihujících morální osobnost. Měří dvě dimenze morální identity, internalizaci a symbolizaci. Pro analýzu jsme si zvolili autory originální 13 položkovou škálu. Na základě statistické analýzy v pilotní studii (n = 163) jsme z původní škály vyloučili dvě položky, které nesplňovaly stanovená psychometrická kritéria. V druhé studii, na jiném souboru respondentů (n = 185), jsme následně ověřovali míru interní konzistence upravené 11 položkové škály. Konstruktovou validitu jsme měřili pomocí nástrojů měřících morální vyvázání a podvádění v práci. Na základě dosažených výsledků v naší studii doporučujeme zvážit pro použití v české populaci námi navrhovanou, jedenácti položkovou alternativu dotazníku, u které jsme zjistili dostatečně dobré základní psychometrické charakteristiky.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Albu, Mihaela. "Frontiere și contacte. Studii culturale." Swedish Journal of Romanian Studies 4, no. 1 (May 13, 2021): 233–36. http://dx.doi.org/10.35824/sjrs.v4i1.22479.

Full text
Abstract:
The volume Borders and Contacts. Local, Regional and Global Phenomena, coordinated by Carmen Darabus and Camelia Zabava, brings together 28 papers presented by different scholars (from Romania, Bulgaria, Italy, Poland, Ukraine, the Northern Macedonia, Lithuania, and Sweden) in a panel organized at Veliko Tarnovo, Bulgaria, in June 22nd 2019. The volume is structured in three chapters: linguistics, literature and cultural studies. All the papers, having different subjects, are subordinated to the maine topic and try to demonstrate that the borders separate people, but the culture unites them.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Rusanov, Aleksandr Vitalievich. "Locus Studii: Spatial Concepts In The First Iberian Universities (XIII-XIV cc.)." Social and Education History 7, no. 1 (February 22, 2018): 55. http://dx.doi.org/10.17583/hse.2018.2747.

Full text
Abstract:
In this article I study medieval concepts of locus studii: how they were constructed, proclaimed and discussed by social actors before producing any real university space in the first Iberian higher schools. I mark out three general types of university spatial concepts in early juridical documents from the universities of Palencia, Salamanca, Lisbon-Coimbra and Lleida. The first group is connected to the universal locale of the studium: “light of science” and scholars’ privileges should extend over the whole Christian world. In political rhetoric “universal” locus studii (that was based on the authorities of the Pope or the Emperor) was imitated by temporal sovereigns. The second type of loci studii is a city. Such conceptions (including civitas regia) considered urban space as integrated and homogeneous place of university activity leaving municipal law out of account. The third group described locus limitadus, a special university quarter. In the last part of my article I observe the use of spatial concepts in social and legal practices of Iberian medieval university corporations. En mi articulo estudio conceptos medievales de locus studii, como se construyeron, se proclamaron y se discutieron por los actores sociales antes de ser producido algún espacio universitario real en las primeras escuelas superiores Ibéricas. Destaco tres tipos generales de los conceptos espaciales en primeros documentos jurídicos de las Universidades de Palencia, Salamanca, Coimbra y Lleida. El primer tipo se vincula con el sitio ‘universal’ del studium: “la luz de ciencia” y los privilegios de escolares tenían que extenderse por todo el mundo cristiano. En la retórica política el locus universal (que se basó en las autoridades del Papa y del Emperador) fue imitado por soberanos temporales. El segundo tipo del locus studii es una ciudad. Tales concepciones (incluyendo civitas regia) estimaron espacio urbano como un lugar integrado y homogéneo para actividad universitaria sin tener en cuenta fuero municipal. El tercer grupo describió locus limitadus, un barrio académico especial. En la última parte de mi articulo analizo el uso de los conceptos espaciales en las prácticas sociales y legales de las corporaciones universitarias Ibéricas.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Šmahel, František. "Translatio Studii: Praha a Lipsko 1409." AUC HISTORIA UNIVERSITATIS CAROLINAE PRAGENSIS 56, no. 1 (May 30, 2016): 35–44. http://dx.doi.org/10.14712/23365730.2016.10.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Câmpeanu-Coșa, Ancuța-Cristina. "Review." Analele Universității de Vest. Seria Științe Filologice, no. 59 (January 2022): 256–58. http://dx.doi.org/10.35923/autfil.59.21.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ruiz-Domènec, José Enrique. "Wace: cultural politics and the Translatio Studii." Medievalia 16 (February 5, 2014): 129. http://dx.doi.org/10.5565/rev/medievalia.88.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Mentel, Andrej, and Romana Žihlavníková. "„Vidia ma?“ Zdanie, že sa niekto pozerá, zvyšuje čestnosť v modifikovanej hre Diktátor." Sociální studia / Social Studies 12, no. 4 (September 5, 2016): 19–30. http://dx.doi.org/10.5817/soc2015-4-19.

Full text
Abstract:
V této studii jsme zkoumali vliv zrcadla umístěného před účastníky na čestnost v modifikované hře Diktátor s explicitním pravidlem „Vezmi si jen jeden kousek odměny“. Očekávali jsme, že za experimentální podmínky se účastníci budou chovat čestně s vyšší pravděpodobností. První studie byla vykonána na skupině předškoláků, a to v uspořádání s jednou skupinou a opakovanou administrací. Administrace s experimentální podmínkou se uskutečnila dva týdny po prvním kole. Ve druhé studii jsme použili uspořádání se dvěma skupinami a jednou administrací; účastníky byli vysokoškolští studenti. V obou případech byly šance čestné hry za přítomnosti zrcadla signifikantně vyšší. Tyto výsledky jsou vyšší než ty, které jsou známé ze starších výzkumů využívajících jednoduchou hru Diktátor, což naznačuje, že v tomto uspořádání může hrát významnou úlohu proces hodnocení vlastního chování vyvolaný objektivním sebeuvědomováním.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Fritz, Jean-Marie. "Nostalgie et translatio studii’: l’image des « nains juches sur des épaules de géants »." Romanica Cracoviensia 22, no. 4 (December 16, 2022): 345–54. http://dx.doi.org/10.4467/20843917rc.22.031.16196.

Full text
Abstract:
Nostalgia and translatio studii: “The image of dwarfs standing on the shoulders of giants” “We are dwarfs perched on the shoulders of giants,” this famous image that John of Salisbury attributed to Bernard of Chartres was very popular throughout the Middle Ages, and far beyond, until it became the motto of Google Scholar. First, it expresses the respect and admiration that the masters of the twelfth century had for the authors of Antiquity whose works they commented on. But the formula is more complex than it seems and is not reduced to its nostalgic and backward-looking dimension, it is also forward-looking and allows to affirm the idea of progress, the cumulative dimension of knowledge and translatio studii, since the dwarf perched on a giant sees farther than the one who supports him.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Zăloagă, Marian. "ISTORICIZAREA CRITICĂ A PRODUCȚIEI DE CUNOAȘTERE, POLITICI IDENTITARE ȘI „NOILE” STUDII ROME." ANUARUL INSTITUTULUI DE CERCETĂRI SOCIO-UMANE „GHEORGHE ŞINCAI” 25 (April 1, 2022): 278–88. http://dx.doi.org/10.59277/icsugh.sincai.25.21.

Full text
Abstract:
La nivel internațional, producția de studii și volume dedicate romilor se află de câteva decade într-o efervescență fără precedent. Ea este facilitată de progrese privind instituționalizarea liniei de studii prin înființarea unor departamente din ce în ce mai numeroase pe lângă universități și institute de cercetare din vestul și din estul Europei. Fenomenul a adus cu sine nu doar un număr de cărți publicate la edituri prestigioase, ci și înmulțirea numărului de reviste științifice de profil. Pe lângă deja respectabilele ca vechime și continuitate publicații periodice Études Tsiganes și Romani Studies (anterior anului 1999 cunoscut ca Journal of the Gypsy Lore Society), care continuă să apară și în prezent, în anii din urmă au luat naștere numeroase alte reviste și anuare editate în limbile naționale sau în limba engleză.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Sobanski, Remigiusz. "De organisatione studii luris Canonici in Polonia contemporanea." Ius Canonicum 17, no. 34 (March 27, 2018): 297–309. http://dx.doi.org/10.15581/016.17.20456.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Urbánek, Petr. "Klima učitelských sborů v případové studii základní školy." ORBIS SCHOLAE 2, no. 3 (February 23, 2018): 87–106. http://dx.doi.org/10.14712/23363177.2018.257.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Petrescu, Eugen. "Revista „Studii vâlcene” – cinci decenii de la înfiinţare." Arhivele Olteniei 36 (December 23, 2022): 139–49. http://dx.doi.org/10.59277/ao.36.11.

Full text
Abstract:
At the end of the last century, scientific research in the socio-human field in Vâlcea County “coagulated around the publication «Studies of Valcea»“, founded in 1971, in Râmnicu Vâlcea, by a group of young intellectuals - Constantin Apostol, Petre Bardașu, Nicolae Ciurea-Genuneni, Horia Nestorescu-Bălcești, Corneliu Tamaș -, adding, through its work, to the most prestigious Romanian publications with a socio-human profile. The journal appeared with disruptions, the longest period being between 1985-2003: during the communist regime due to the emphaisising of ideological pressure, then due to the lack of commitment of the county cultural institutions with responsibilities in the field of research, especially in the knowledge and valuing the cultural heritage. The revival of the publication, in 2003, with a new series, is due to the historian Gheorghe Dumitrașcu, who, going far beyond the initial structure, along with two prestigious people of culture from València, first with the archivist Ion Soare, then with the philologist Gheorghe Deaconu, as its editors, gave an “encyclopaedic dimension“ to the new issues. Thus, the journal “Studii vâlcene“, in the five decades since its foundation, has made a special contribution to “the development of scientific research in contemporary Valcea“.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Mareš, J. "Přehledové studie: jejich typologie, funkce a způsob vytváření." Pedagogická orientace 23, no. 4 (September 16, 2013): 427–54. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2013-4-427.

Full text
Abstract:
Studie seznamuje čtenáře s tím, jak napsat kvalitní přehledovou studii, která by shrnula soudobé poznatky o zvoleném výzkumném tématu. Cílem studie je předložit typologii přehledových studií; charakterizovat různé funkce, jež mohou jednotlivé typy přehledových studií plnit; ukázat, jak se má postupovat při výběru témat, při přípravě podkladů a při vlastním sepisování přehledové studie. V první části je představeno 11 typů přehledových studií, jak těch obecně známých, tak i méně známých. Ve druhé části je podán stručný přehled žánrů, které nepatří do kategorie přehledových studií. Třetí část charakterizuje rozdílné funkce, které přehledové studie plní (usnadňují porozumění předkládanému výzkumu, jsou přínosem pro autora studie, pro vývoj oboru, pro ostatní badatele). Čtvrtá část textu přibližuje problémy, před nimi stojí autor při volbě tématu pro přehledovou studii a nabízí možná řešení. Pátá část shrnuje postup při přípravě podkladů pro přehledovou studii (rešerše literatury, zúžení prvotního výběru prací, kritické čtení, analýza textů, tvorba přehledových tabulek). Šestá část nabízí rady, jak postupovat při samotném sepisování přehledové studie. Tam, kde je to účelné, jsou vedle doporučení, jak správně postupovat, zmiňovány i typické chyby, jichž by se měl autor vyvarovat. Ve vyspělých zemích mají zájemci k dispozici tři typy materiálů, které učí studenty a mladé vědecké pracovníky, jak mají psát přehledové studie. Jsou to doporučení, která lze nalézt na webových stránkách univerzit (obvykle v rámci tzv. Writing Centres), jsou k dispozici časopisecké články na toto téma anebo vycházejí obsáhlejší příručky. V České republice zatím takový soubor doporučení nebyl k dispozici. Předkládaný přehled se snaží tuto mezeru zaplnit. Kromě obecných rad a doporučení je přehled doplněn konkrétními ukázkami.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Dragomirescu, Adina. "Recenzie - Gabriela Pană Dindelegan, Dinamică şi variaţie. Studii de gramatică, vol. II, Bucureşti, Editura Academiei Române, 2020, 192 p." Romanian Studies Today 5, no. 5/2021 (December 1, 2021): 139–40. http://dx.doi.org/10.62229/rst/5.1/11.

Full text
Abstract:
Dinamică şi variaţie. Studii de gramatică este un proiect de restituire către publicul specializat a activităţii ştiinţifice a Gabrielei Pană Dindelegan: autoarea a decis să facă ea însăşi o selecţie a celor mai importante şi mai noi articole şi studii ale sale, unele greu accesibile, şi să le grupeze în două volume, primul, apărut în 2018, cel de-al doilea, care face obiectul acestei prezentări, în 2020. Aşadar, volumul al II-lea cuprinde 20 de texte, dintre care 17 sunt reeditări, iar trei sunt articole noi. Articolele sunt urmate de o secţiune Varia, în care sunt incluse texte care evocă personalităţile lingviştilor români Marius Sala şi Grigore Brâncuş şi un text despre cartea romanistului britanic Adam Ledgeway1, în care sunt discutate principalele schimbări sintactice petrecute în trecerea de la latină la limbile romanice. Cartea se încheie cu o listă cronologică a publicaţiilor autoarei, extrem de utilă pentru oricine porneşte o documentare în domeniul gramaticii.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Konečná Kopřiva, Štěpánka. "Mezinárodní den žen jako platforma genderové performativity v socialistickém Československu." Historia Aperta, no. 49 (December 14, 2023): 54–85. http://dx.doi.org/10.26806/hisape.n49.3.

Full text
Abstract:
Pro studii genderových vztahů a roli žen v československé socialistické společnosti je velmi přínosné věnovat pozornost formám oslav Mezinárodního dne žen (MDŽ). Státní svátek věnovaný ženám jako sociální skupině byl nejlepší platformou pro artikulaci režimních strategií, týkajících se žen, a odhalení rozporů, v nichž československý státní socialismus ženy vnímal. U příležitosti MDŽ navíc nevyplouval na povrch pouze prototyp ženského ideálu stanovený komunistickou stranou. Přímé či neopatrné narážky, problémy obyčejných žen, nedostatky socialistické společnosti, pravá podstata deklarované “rovnosti”, genderové stereotypy a celý komplex dobového diskurzu o ženách se odhalovaly uvnitř patriarchálního systému. Primárními zdroji pro tuto studii jsou periodika (zejména Rudé právo a časopis Vlasta), která jsou chápána jako prostředky “autoritativního diskurzu”. Autoritativní diskurz zprostředkovaný mimo jiné prostřednictvím režimních médií je ústředním faktorem stabilizace a legalizace systému. Takový diskurz je zároveň souborem výroků a jevů udržujících koncensus mezi vládnoucími a ovládanými. Další cennou položkou jsou archiválie uložené v Národním archivu, dobové sociologické průzkumy a stenografické záznamy z jednání Národního shromáždění.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Taloș, Ion. "Folclor literar și istorie. Pe marginea unor studii recente." Anuarul Muzeului Etnograif al Transilvaniei 32 (December 20, 2018): 165–86. http://dx.doi.org/10.47802/amet.2018.32.10.

Full text
Abstract:
Dans le présent article, nous nous proposons de montrer que les recherches consacrées à l’oralité roumaine représentent une contribution indispensable au patrimoine culturel national, à côté de l’archéologie, de l’histoire ou de la philologie. Proches l’une de l’autre, ces trois disciplines partagent parfois certaines méthodes d’analyse, poursuivant en fin de compte un but commun : l’acquisition d’un savoir approfondi du passé comme du présent des Roumains. Ainsi, dans la ballade Miorița, comme d’ailleurs dans d’autres ballades, plaintes et contes roumains, on retrouve un rite funéraire ignoré par d’autres aires scientifiques : il s’agit du rite des « funérailles suspendues » (à des piliers ou à des plateformes). Grâce à la découverte d’autres rites funéraires, on a pu démontrer qu’il existe en Roumanie deux foyers folkloriques situés dans les régions plus vastes des Carpates, là où la population locale avait fui les invasions des populations migratoires. Toujours dans le folklore roumain, on retrouve soit des informations concernant la conquête romaine de la Dacie, soit des thèmes latins adaptés, comme par exemple le combat d’un jeune homme avec un lion (Virtus Romana), évoquant la passion des empereurs Antonins (96-192) pour la chasse aux lions. On examine également des rapprochements possibles entre la Divine Comédie de Dante et la ballade roumaine Le Soleil et la Lune, de même qu’entre la chanson de geste française La Chanson de Roland et la ballade populaire Miorița. Les résultats de ces recherches justifient pleinement, à notre avis, une collaboration plus étroite entre les spécialistes des trois aires d’expertise mentionnées ci-dessus.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

S., A. "loan Matei et loan Mihailescu, coordinateurs — Satul romanese studii." Population Vol. 41, no. 1 (January 1, 1986): 169–70. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1986.41n1.0170.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

DRAGOMAN, Diana Alexandra. "Arte poetice în literatura română contemporană. Studii de caz." ANALELE UNIVERSITĂȚII DIN CRAIOVA SERIA ȘTIINȚE FILOLOGICE LIMBI STRĂINE APLICATE 2024, no. 1 (July 19, 2024): 133–46. http://dx.doi.org/10.52744/aucsflsa.2024.01.15.

Full text
Abstract:
Poetic arts provide us with data that lead to an understanding of the changes in literature and the formulas that poets opt for. So far, no research has appeared to probe this type of Romanian poetry published in the third millennium. The purpose of the article is to signal some trends in current poetry by analyzing the literary motifs in the poetic arts selected by us and configuring a perspective on the relationship between the poet and the text. This allows us to make a synthesis about the literary beliefs of some poets. We turn to the case study, using stylistic analysis. During the research, we found that the figures of speech are the ones that encode the data about the writing of a poem. The text represents only a facet of reality, which the poet shapes according to his own mentality.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Pastuszko, Marian. "Nieprawidłowości i przeszkody do święceń (kanony 1040-1049)." Prawo Kanoniczne 50, no. 3-4 (December 20, 2007): 117–227. http://dx.doi.org/10.21697/pk.2007.50.3-4.06.

Full text
Abstract:
In premio canones 1040-1049 §§ 1-3 Codicis Iuris Canonici Joannis Pauli II Pape obiectum huis studii esse, dicuntur. Irregularitas est impedimentum perpetuum iure ecclesiastico prohibens susceptionem ordinis et secundario exercitium susceptorum ordinum. Impedimentum est im pediens seu illicitum reddens ad tempus ordinum collationem et receptionem et consequenter etiam exercitium ordinis recepti.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Harák, Ivo. "Jubilující básnířka Karla Erbová." Bohemistyka, no. 1 (March 15, 2020): 72–82. http://dx.doi.org/10.14746/bo.2020.1.4.

Full text
Abstract:
Ivo Harák věnuje ve své studii pozornost posledním vydaným sbírkám básnířky Karly Erbové. Tato spisovatelka letos oslavila 85 let svého života. A to v plné práci na svém díle. Které je známé také čtenářům v zahraničí, například v Polsku. Autor se snaží postihnout především duchovní kořeny a postupnou proměnu poezie jubilující básnířky.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Nikoriak, Nataliia. "The Scientist’s Talent Multiplied by Work: Reproduction of the Image of Prof. Natalia Mazepa on the Pages of a Unique Edition." Pitannâ lìteraturoznavstva, no. 105 (October 28, 2022): 194–218. http://dx.doi.org/10.31861/pytlit2022.105.194.

Full text
Abstract:
Review on the book: Skvira, N. (ed.) (2021). Zhyvotvorne svitlo slova: zbirnyk naukovykh studii pamiati doktorky filolohichnykh nauk Nataliï Rostyslavivny Mazepy [The Life-Giving Light of the Word: A Collection of Scientific Studies in Memory of Natalia Rostyslavivna Mazepa, Doctor of Philological Sciences]. Kyiv : Vydavnychyi dim Dmytra Buraho, 2021, 346 p. (in Ukrainian)
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Nikoriak, Nataliia. "The Scientist’s Talent Multiplied by Work: Reproduction of the Image of Prof. Natalia Mazepa on the Pages of a Unique Edition." Pitannâ lìteraturoznavstva, no. 105 (October 28, 2022): 194–218. http://dx.doi.org/10.31861/ytlit2022.105.194.

Full text
Abstract:
Review on the book: Skvira, N. (ed.) (2021). Zhyvotvorne svitlo slova: zbirnyk naukovykh studii pamiati doktorky filolohichnykh nauk Nataliï Rostyslavivny Mazepy [The Life-Giving Light of the Word: A Collection of Scientific Studies in Memory of Natalia Rostyslavivna Mazepa, Doctor of Philological Sciences]. Kyiv : Vydavnychyi dim Dmytra Buraho, 2021, 346 p. (in Ukrainian)
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Tůma, F. "Korpusová analýza jazykové přesnosti v písemném projevu studentů angličtiny jako cizího jazyka." Pedagogická orientace 23, no. 1 (February 28, 2013): 92–111. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2013-1-92.

Full text
Abstract:
V této studii prezentujeme dílčí výsledky výzkumu z oblasti didaktiky cizích jazyků, ve kterém bylo využito analýzy žákovského korpusu. Hlavní výzkum se zaměřoval na rozvoj komunikační kompetence v oblasti psaní v tzv. blended learning kurzu u vysokoškolských neoborových studentů angličtiny jako cizího jazyka. Ve studii nejdříve stručně konceptualizujeme procesy rozvíjení komunikační kompetence a poté se zaměřujeme na měření výsledků těchto procesů v oblasti jazykové přesnosti. Výzkumný soubor tvořilo 18 studentů v kurzu angličtiny na úrovni A2 dle SERRJ (2002), kteří participovali ve třech diskusních úkolech provedených v online prostředí za použití asynchronního diskusního fóra. Projektování diskusí vycházelo ze sociálně-konstruktivistických teorií učení. Hlavním výzkumným nástrojem byl žákovský korpus založený na textech napsaných studenty ve dvou online diskusích. Výsledky ukázaly, že se u studentů celková úroveň komunikační kompetence v oblasti psaní zvýšila. Zjištění vyplývající z analýzy korpusu zaměřené na jazykovou přesnost se ovšem jeví v některých oblastech jako ne zcela průkazná. Výsledky výzkumu naznačují, že jazyková přesnost studentů souvisela s vyjadřovaným obsahem. Studie ukazuje možné využití žákovských korpusů ve výzkumu zaměřeného na jazykovou přesnost a upozorňuje na některá jejich omezení.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Rychlík, Martin. "S manou ve kštici: Tradiční vlasové úpravy v Polynésii (a Mikronésii)." Anthropologia integra 4, no. 2 (June 1, 2013): 29–44. http://dx.doi.org/10.5817/ai2013-2-29.

Full text
Abstract:
Tato studie předkládá krátký antropologický a historický přehled evropského objevitelského zájmu o tradiční polynéské (mikronéské) kultury – zaměřuje se zvláště na roli vlasů, vlasových úprav a s tím spojených zvyků v prvokontaktním období. Rozličné účesy v mnoha oceánských společnostech definovaly pohlaví, věk, kmenovou příslušnost nebo společenský status. Jde o první studii svého druhu v českém prostředí.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Mácha, Jakub. "Rortyho nespoutaná slova." FILOSOFIE DNES 6, no. 2 (April 9, 2015): 75–83. http://dx.doi.org/10.26806/fd.v6i2.180.

Full text
Abstract:
V této kritické studii bych se chtěl zamyslet nad knihou Stefanie Dach Nespoutaná slova. Richard Rorty, post-analytická filosofie a jazykový idealismus (ZČU v Plzni, 2013). V první, deskriptivní části studie shrnu obsah knihy, druhá část mé studie pak bude zaměřena více kriticky. Nakonec bude následovat několik úvah o smyslu debaty mezi jazykovým realismem a idealismem.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Mácha, Jakub. "Rortyho nespoutaná slova." FILOSOFIE DNES 6, no. 2 (April 9, 2015): 75–83. http://dx.doi.org/10.26806/fd.v6i2.352.

Full text
Abstract:
V této kritické studii bych se chtěl zamyslet nad knihou Stefanie Dach Nespoutaná slova. Richard Rorty, post-analytická filosofie a jazykový idealismus (ZČU v Plzni, 2013). V první, deskriptivní části studie shrnu obsah knihy, druhá část mé studie pak bude zaměřena více kriticky. Nakonec bude následovat několik úvah o smyslu debaty mezi jazykovým realismem a idealismem.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Polkovsky, Valerii. "Nataliia Khanenko-Frizen. Inshyi svit abo etnichnist' u dii: Kanads'ka ukrains'kist' kintsia dvadtsiatoho stolittia [The Other World or Ethnicity in Action: Canadian Ukrainianness at the End of the Twentieth Century]." East/West: Journal of Ukrainian Studies 4, no. 2 (September 19, 2017): 291. http://dx.doi.org/10.21226/t2vk7m.

Full text
Abstract:
Book review of Nataliia Khanenko-Frizen. Inshyi svit abo etnichnist' u dii: Kanads'ka ukrains'kist' kintsia dvadtsiatoho stolittia [The Other World or Ethnicity in Action: Canadian Ukrainianness at the End of the Twentieth Century]. Foreword by Oksana Kis', Vydavnytstvo “Smoloskyp” / Heritage Press, 2011. Ukrains'ki studii [Ukrainian Studies]. 392 pp. 8+8 pp. of illustrations. List of Interviews. Appendix. Bibliography. Index. UAH 40,00/ $19.95, cloth.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Půtová, Barbora. "Similarities and Connections between Postsocialism and Postcolonialism: Analysis of Postsocialist and Postcolonial Countries." Anthropologia integra 7, no. 1 (June 30, 2016): 61–68. http://dx.doi.org/10.5817/ai2016-1-61.

Full text
Abstract:
Předmětem studie je teoretická analýza postsocialistických a postkoloniálních států z hlediska jejich současného stavu a budoucího rozvoje. Studie se zaměří na analýzu a interpretaci sociokulturního vývoje bývalých socialistických společností po roce 1989 a bývalých koloniálních území. Cílem studie je postihnout podobnosti a odlišnosti mezi postkoloniálními a postsocialistickými státy. Pojem postsocialismus je užíván jako označení historického období, které vystřídalo vývojovou fázi socialismu. V interpretaci vztahu socialismu a postsocialismu po roce 1989 jsou sledovány přístupy a současně jsou zdůrazněny geografické, politické a ekonomické aspekty sociokulturní změny. Pojem postkolonialismus je ve studii užíván jako označení historického období po získání nezávislosti bývalých kolonií. Ve studii jsou analyzovány sociální, hospodářské a politické faktory a situace, které v bývalých koloniích a v metropolích vznikly v postkoloniální době. Studie zdůrazňuje charakteristiky postkoloniálního státu, k nimž patří absence národního cítění, lokální identita posilovaná na úkor centra, nefungující centrální ekonomika i centrální instituce nebo neodpovídající distribuce veřejných statků. Studie usiluje zodpovědět, jakým způsobem probíhal proces ustavení a zformování státní identity v postsocialistickém i postkoloniálním období. Cílem studie je pochopit a interpretovat procesy sociokulturní změny, k nimž došlo v průběhu transformace socialismu v postsocialismus a kolonialismu v postkolonialismus.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

블러드크리스챤. "Gothic Translatio Studii: Menippea in Walpole’s The Castle of Otranto." Journal of English Language and Literature 61, no. 1 (March 2015): 85–107. http://dx.doi.org/10.15794/jell.2015.61.1.006.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Křižák, Michal. "Využití kamerových záznamů pro zpřesnění vzájemné polohy vozidla a chodce." Soudní inženýrství 34, no. 1 (August 22, 2023): 85–91. http://dx.doi.org/10.13164/si.2023.1.85.

Full text
Abstract:
V článku je na případové studii ukázán přístup ke stanovení polohy chodce vůči kameře za využití prvků okolí a porovnání výsledků oproti nesprávnému postupu ovlivněnému navíc ručním oříznutím snímků kamerového záznamu, které je prakticky znehodnotilo. Při stanovení polohy chodce bylo využito experimentu na místě a následně také fotogrammetrie. Dále jsou ukázány postupy prvního znalce při vyhodnocení záznamu palubní kamery, které vedly k jeho nesprávným závěrům.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Alexoae, Monica, Stela Goţia, and Ileana Ioniuc. "Abordări terapeutice moderne în alergia alimentară." Romanian Journal of Pediatrics 62, no. 4 (December 31, 2013): 392–95. http://dx.doi.org/10.37897/rjp.2013.4.13.

Full text
Abstract:
Alergia alimentară are o prevalenţă în creştere la copil (6-8%), reprezentând o importantă problemă de sănătate publică. Pe fondul numeroaselor controverse privitoare la alimentaţia sugarului cu risc atopic sau a celui cu manifestări clinice declanşate, numeroase studii experimentale şi clinice au deschis calea unor tratamente eficiente şi sigure: imunoterapie, agenţi anti-IgE, vaccinuri recombinante genetic, agonişti ai Toll-like receptorilor, chemokine şi antagonişti ai receptorilor de chemokine.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Cambrea, S. C., C. Pascu, and S. Rugină. "HEMIBALISM APĂRUT LA UN PACIENT DIAGNOSTICAT CU SINDROMUL IMUNODEFICIENŢEI UMANE DOBÂNDITE ŞI TOXOPLASMOZĂ." Romanian Journal of Infectious Diseases 20, no. 1 (March 31, 2017): 47–52. http://dx.doi.org/10.37897/rjid.2017.1.8.

Full text
Abstract:
Apariţia tulburărilor de mişcare de tip hemicoree-hemibalism la pacienţii diagnosticaţi cu toxoplasmoză cerebrală, este una neobişnuită. Unele studii raportează frecvenţa acestor tulburări de mişcare pe locul doi, după parkinsonism (1). Vom prezenta cazul unei paciente în vârstă de 28 de ani, cu toxoplasmoză recidivantă, manifestată clinic sub forma hemibalismului la nivelul membrelor drepte. În ciuda tratamentului instituit, s-a obţinut doar o ameliorare a tulburării de mişcare.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Tichý, Ondřej. "Cizí a naši. Venkov a jednání postav v normalizačních dílech Miroslava Rafaje." Bohemistyka, no. 2 (March 21, 2022): 231–42. http://dx.doi.org/10.14746/bo.2022.2.6.

Full text
Abstract:
Studie se zabývá třemi díly ostravského autora Miroslava Rafaje – románem Obtíže rovin a povídkovými soubory Zahrada po rodičích a Výzvy k soukromým slavnostem. Rozbor se soustřeďuje na zobrazení vesnice jako místa pro plnění pracovních úkolů a na motivaci jednání jednotlivých postav. Ve studii je užito take hledisko onomastické, které poukazuje na situování povídek do konkrétních lokalit. Dalším cílem článku je prověřit, zda Miroslav Rafaj splňoval dobové literární požadavky.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Šustr, Filip, and Miroslav Souček. "Rivaroxaban in COMPASS trial." Vnitřní lékařství 66, no. 3 (May 26, 2020): 197–98. http://dx.doi.org/10.36290/vnl.2020.050.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Zamfir-Chiru-Anton, Adina, and Dan Cristian Gheorghe. "ASPECTE IMUNOLOGICE ÎN AFECŢIUNILE ADENOAMIGDALIENE PEDIATRICE." Romanian Journal of Pediatrics 65, no. 2 (June 30, 2016): 207–10. http://dx.doi.org/10.37897/rjp.2016.2.17.

Full text
Abstract:
Mecanismele fiziopatologice ale hipertrofiei adenoizilor şi amigdalelor rămân incomplet elucidate, dar numeroasele studii clinice au demonstrat că procesele proliferative din cadrul amigdalitelor hipertrofice obstructive comparativ cu cele din amigdalitele cu recurenţe infecţioase sunt reglate diferit, sugerând procese fiziopatogenice diferite. Studierea aspectelor imunologice ne permite desluşirea etiopatogeniei şi, implicit, abordarea prin intermediul unor căi terapeutice specifice a afecţiunilor acestor organe limfoide cu impact important atât asupra funcţiilor cardiovasculare şi neurologice, cât şi asupra comportamentului copilului.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Miloiu, Silviu-Marian. "Editorial Foreword." Romanian Journal for Baltic and Nordic Studies 5, no. 1 (August 15, 2013): 5–6. http://dx.doi.org/10.53604/rjbns.v5i1_1.

Full text
Abstract:
Revista Română pentru Studii Baltice şi Nordice / The Romanian Journal of Baltic and Nordic Studies (RRSBN) continues the publication in this issue of a series of studies which have been presented at the annual conference on Baltic and Nordic Studies in Romania. These articles approach topics related to the relations and encounters between Black Sea and the Baltic Sea areas or various developments in the Baltic Sea region during the 20th century.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Dvořáková, Radka Marta, and Karolína Absolonová. "Obsahová analýza tématu evoluce člověka v českých učebnicích dějepisu." Scientia in educatione 7, no. 2 (December 31, 2016): 34–47. http://dx.doi.org/10.14712/18047106.358.

Full text
Abstract:
V této studii analyzujeme obsahovou správnost tématu evoluce člověka ve 14 českých dějepisných učebnicích. Zaměřujeme se na tři klíčové oblasti – pojetí vývoje člověka, druhovou analýzu a pojetí druhu H. sapiens . Upozorňujeme na řadu zastaralých informací a opakujících se nepřesností, které učebnice dějepisu obsahují, jako je kupříkladu čistě lineární schéma evolučního vývoje nebo uvádění neandertálce jako poddruhu Homo sapiens .Upozorňujeme, jak a proč mohou tyto miskoncepce později komplikovat relevantní pochopení evoluce ve výuce přírodopisu a biologie.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Schermaier, Martin J. "D’Alessio, Raffaele, Studii sulla capitis deminutio minima. Dodici tavole – giurisprudenza – editto." Zeitschrift der Savigny-Stiftung für Rechtsgeschichte: Romanistische Abteilung 135, no. 1 (August 1, 2018): 864–67. http://dx.doi.org/10.26498/zrgra-2018-1350153.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Novotný, Daniel D. "Covid-19 katastrofa: Nad knihou Richarda Hortona." FILOSOFIE DNES 12, no. 2 (April 7, 2021): 88–127. http://dx.doi.org/10.26806/fd.v12i2.329.

Full text
Abstract:
V této recenzní studii se zamýšlím nad knihou Richarda Hortona a jeho tezí, že západní země v odpovědi na současnou epidemii v první polovině roku 2020 až na výjimky selhaly. V pěti sekcích článku se po úvodní modifikaci Hortonovy teze (A) zabývám stručně: marginalizačním přístupem Číny (B), mitigačním přístupem Západu (C), epidemií SARS-1 jako klíčové události v oblasti globálního veřejného zdraví (D), příčinami selhání západu (epistemickými, politickými, etickými), a v závěru i další perspektivou (E).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Wohlmuth, Petr. "Konstrukce nesubstančního modelu pro raně novověký vývojový proces vojenské revoluce v Evropě." Dějiny – teorie – kritika, no. 1 (February 11, 2023): 91–116. http://dx.doi.org/10.14712/24645370.2652.

Full text
Abstract:
Autor ve snaze objevit historicko-sociologické čtení dějin, které by nebylo arbitrární a jehož pojmy by nebyly autonomní vzhledem k minulosti, popisuje budování nesubstančního modelu dlouhodobého vývojového procesu vojenské revoluce v raném novověku v Evropě. V této studii usiluje o nespoléhání se na obvyklý ontologický předpoklad substanciálního charakteru, kauzality a totality dějin a vychází z actor-network-theory Bruno Latoura, s jejíž pomocí odvozeně dějinnou kontinuitu a kauzalitu zmíněného vývojového procesu teoreticky opírá o tzv. analýzu dějinných aktérů.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Novotný, Daniel D. "Covid-19 katastrofa: Nad knihou Richarda Hortona." FILOSOFIE DNES 12, no. 2 (April 7, 2021): 88–127. http://dx.doi.org/10.26806/fd.v12i2.432.

Full text
Abstract:
V této recenzní studii se zamýšlím nad knihou Richarda Hortona a jeho tezí, že západní země v odpovědi na současnou epidemii v první polovině roku 2020 až na výjimky selhaly. V pěti sekcích článku se po úvodní modifikaci Hortonovy teze (A) zabývám stručně: marginalizačním přístupem Číny (B), mitigačním přístupem Západu (C), epidemií SARS-1 jako klíčové události v oblasti globálního veřejného zdraví (D), příčinami selhání západu (epistemickými, politickými, etickými), a v závěru i další perspektivou (E).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

De Diego-Lora, Carmelo. "Naturaleza y supuesto documental del proceso «in casibus specialibus»." Ius Canonicum 14, no. 27 (March 27, 2018): 221–349. http://dx.doi.org/10.15581/016.14.21354.

Full text
Abstract:
Post promulgationem Motus Proorii PP. Pauli VI. -Causas matrimoniales-, casus excepti in c. 1990 amplificati sunt ad novos casus speciales normarum X et XI Motus proprii. Manet tamen in substantia modus procedendi et requisita activltatis. Ut processale praesuppositum, documentum certum et authenticum nullae cantradictioni nec exceptioni subiectum adhuc requiritur. In prima parte studii, processalis eminet natura huius activitatis partium ante Ordlnarium ut iudicem actuantemet seiungitur a qualibet activitate quae aliquo modo sit administrativa. In secunda yero parte conspicitur specialis et sumaria natura hulus processus, intra categorias generales ordlnantes diversos processus quos doctrina processalis distinguit. In tertia ampliori parte studii, examinatur paulatim probatio de documentis; primo ut ab aliis viis probationis distinguatur quae, etsi proponantur ut probatio documenta lis, proprie non sunt tales, etenim hic processus discedendus est necessario ex probatione praeconstituta naturae documentalis et repraesentativae apitis nullitatls alegati; secundo ut attingatur notio lata et communis documenti certi authenticique, quod et documentum publicum et privatum amplectetur, et seiungatur a documentis hulus clasificationis codicialis, quod simul exigit accuratum analysim notionum genuinitatis et authenticitatis; tertio, concluditur tudio atque amplitudlne exigentiae defectos contradictionis vel exceptionis relatae ad documentum certum authenticumque, et designatur ei diversam amplitudinem in processus initio et in decisiane assumenda ah Ordinario; in hac secunda suppositione semper exhibebitur ut exceptio delatoria et processalis, quomodocumque sit causa contradictionis vel exceptionis alegatae.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Kosák, Michal. "Demystifikovat Králíka." Dějiny - teorie - kritika, no. 1 (January 15, 2023): 132–36. http://dx.doi.org/10.14712/24645370.2579.

Full text
Abstract:
Přínos Oldřicha Králíka máchovské textologii byl od polemik z let 1954–55 interpretován jednostranně. Autor ve své polemice kriticky sleduje studii Michala Charypara K textologickým sporům o Máchovo dílo, která se mu zdá poněkud „přímočará” a zaujatá. Podle Kosáka je nutno zaujmout nový přístup k tomuto sporu, a to na základě archivních materiálů, skrze jejichž analýzu se pokouší zdokumentovat podrobněji a méně jednostranně povahu Králíkova máchovského bádání (primárně v letech 1950–1954) a jeho podněty k edici máchovských pojednání v České knižnici.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Goodarzparvari, Parnaz, and Francisco Carlos Bueno Camejo. "An overview on the Nietzsche’s evolution during the relation with Wagner." Anthropologia integra 10, no. 1 (June 17, 2019): 65–72. http://dx.doi.org/10.5817/ai2019-1-65.

Full text
Abstract:
V posledních desetiletích byl mnohými badateli opakovaně analyzován vztah Nietzscheho a Wagnera. V mnoha knihách a oborných článcích byly podrobně vysvětlovány filozofické, sociální, psychologické i umělecké aspekty tohoto vztahu. Tento článek se pokouší prozkoumat jeho skryté aspekty. Na jedné straně vycházíme z dokumentů, které zanechal Nietzsche, a na druhé straně z hodnocení provedených na postoji Wagnera. Hlavním cílem je rozlišit nejasné vlivy tohoto komplikovaného vztahu, s přihlédnutím k pozoruhodným dokumentům, které zanechal Nietzsche. Klíčová je časová následnost proměny jejich vztahu, kterou se ve studii pokoušíme zachytit.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Miloiu, Silviu-Marian. "Editor’s Foreword." Romanian Journal for Baltic and Nordic Studies 4, no. 1 (August 15, 2012): 5–7. http://dx.doi.org/10.53604/rjbns.v4i1_1.

Full text
Abstract:
Revista Română pentru Studii Baltice şi Nordice / The Romanian Journal of Baltic and Nordic Studies (RRSBN) gathers in this issue contributions based on new documentary sources and interpretations concerning the area it investigates, i.e. the Baltic and Nordic Sea area, and the relations and contacts between this region and its Black Sea match. The fascinating ethnic and cultural diversity of the area, the contacts between distant European lands, the perceptions of “the other” are topics approached from different angles and brought before the judgment of the public and the community of fellow researchers.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Sari, Winda Pegia, and Maria Montessori. "Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Modul Pembelajaran Tematik." Jurnal Basicedu 5, no. 6 (October 22, 2021): 5275–79. http://dx.doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1527.

Full text
Abstract:
Tujuan dari kajian ini untuk menggambarkan lebih lanjut bagaimana meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa menggunakan modul pembelajaaran tematik. Kajian ini menerapkan jenis penelitian studii literatur. Kajian ini diselenggarakan dengan mengkaji penelitian lain terkait cara peningkatan kemampuan berpikiir kreatif siswa SD dengan cara menggambarkan, menjabarkan dan mengevaluasi penelitian terkait kemudian menarik kesimpulan. Kesimpulan pada penelitian ini yaitu 1) perlu adanya suatu pembelajaran yang dirancang khusus untuk peningkatan kemampuan berpiikir kreatf siswa, 2) guru perlu menyediakan sumber belajar berupa modul, 3) perlunya kolaborasi siswa, guru dan orangtua dalam rangka mencapai tujuan pendidiikan yang optimal
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Smetáčková, Irena. "Matematické sebehodnocení žáků a žákyň ve 4. a 8. ročníku ZŠ." Scientia in educatione 7, no. 1 (July 21, 2016): 16–28. http://dx.doi.org/10.14712/18047106.272.

Full text
Abstract:
Přesné sebehodnocení souvisí s metakognitivními schopnostmi a přispívá k efektivitě učení. Článek představuje empirickou studii, která zjišťovala přesnost odhadu vlastního výkonu v matematických úlohách u žáků a žákyň 4. a 8. ročníků základních škol. Zohledňovány přitom byly věk, genderová příslušnost, testový skór, známka z matematiky a míra matematické self-efficacy. Studie zjistila mírnou tendenci k nadhodnocování matematického výkonu u dětí v mladší i starší věkové skupině. V adolescenci se liší přesnost odhadu dívek a chlapců, přičemž chlapci mají tendenci k nadhodnocování a dívky naopak k podhodnocování svých výkonů.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography