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Journal articles on the topic 'Service social auprès des enfants – Pratique'

Author: Grafiati

Published: 7 July 2024

Last updated: 31 July 2025

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1

Davies, Linda, Meghan Mulcahy, Kate Mechan, and Jean-Martin Deslauriers. "Perspectives et place des pères dans les services de protection de l’enfance et de la jeunesse." Reflets 15, no. 1 (2009): 38–59. http://dx.doi.org/10.7202/029586ar.

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Abstract:

Résumé Parmi les nouveaux courants de recherche et les pratiques émergentes en travail social auprès des familles, se retrouve la question de la place des pères dans les familles et dans les interventions. Par ailleurs, cette reconceptualisation de la paternité, tant sur le plan théorique que pratique, s’accompagne de tensions entre différentes idéologies. Notamment, selon que l’on adhère à une définition plutôt conservatrice, féministe ou liée aux droits des pères, ces derniers sont appelés à jouer des rôles forts différents auprès des mères et des enfants. La façon dont les travailleurs soci

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2

Prado-Martin, Renata, and Silvia Valentim. "Pensée réflexive et usage des concepts « psy » en crèche : tensions et contradictions." Spécificités, no. 1 (March 12, 2024): 71–89. http://dx.doi.org/10.3917/spec.017.0071.

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Abstract:

Souvent considérées comme de simples tâches domestiques ou comme un travail n’exigeant pour l’essentiel que des qualités affectives, les pratiques quotidiennes des professionnelles de la petite enfance sont pourtant complexes. Dans un cadre professionnel rempli de tensions, les références aux concepts « psy » trouvent une place centrale par le fait de correspondre, du moins théoriquement, aux attentes des projets d’établissement, et en étant ainsi légitimées dans un contexte complexe où le besoin de repères devient incontournable. Cet article s’appuie sur une recherche doctorale et sur des obs

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3

Bureau, Geneviève. "La salle de réanimation : accompagnement de la famille par le travailleur social." Travail social 69, no. 2 (2023): 29–37. http://dx.doi.org/10.7202/1113792ar.

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Abstract:

La présence des parents en salle de réanimation, pratique ayant fait son apparition vers les années 1980, est recommandée par la majorité des associations professionnelles depuis les années 2000. Cette pratique a gagné en importance au cours des dernières décennies tant dans son implantation au sein des services d’urgence des hôpitaux que dans la recherche. En effet, les chercheurs se sont grandement intéressés aux éléments facilitant la présence des parents en salle de réanimation, aux bénéfices de cette façon de faire ainsi qu’aux barrières à son développement. Au Centre hospitalier universi

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4

Curti, Raphaël. "Équipes mobiles autisme : vers la définition d’une nouvelle pratique ?" Perspectives Psy 61, no. 3 (2022): 214–21. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2022613214.

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Abstract:

Les équipes mobiles autisme (EMA) sont des équipes pluridisciplinaires spécialisées dans l’accompagnement des personnes avec autisme. L’apparition de ces équipes remonte à 1999, date à laquelle la première EMA est recensée à Marseille (CH Valvert – Unité mobile départementale autisme « UMDA »). Depuis de nombreuses créations d’EMA ont vu le jour. On compte aujourd’hui une cinquantaine d’EMA sur l’ensemble du territoire national. Une grande moitié des EMA est administrée par des associations gestionnaires d’établissements médico-sociaux, les autres sont des équipes hospitalières. Population Les

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5

Ouellet, Sylvie, Isabelle Caya, and Marie-Pierre Tremblay. "L’apport d’une communauté d’apprentissage pour développer des pratiques collaboratives et inclusives : une recherche-action." Éducation et francophonie 39, no. 2 (2012): 207–26. http://dx.doi.org/10.7202/1007735ar.

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Abstract:

Cet article présente les grandes lignes de l’accompagnement d’une équipe-classe désirant mieux structurer les actions pédagogiques pour développer la participation sociale des enfants ayant de grandes limitations. Ce texte propose le récit d’une expérience qui s’est déroulée dans une école primaire qui accueille des élèves ayant une déficience intellectuelle associée à de multiples handicaps. L’objectif principal du volet accompagnement de la recherche était de mettre en place un cadre de collaboration par une communauté d’apprentissage (Savoie-Zajc, 2010). La recherche-action s’est déroulée s

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6

Guilmaine, Claudette. "La garde partagée en famille recomposée : conditions facilitantes et conséquences possibles." Service social 39, no. 3 (2005): 64–79. http://dx.doi.org/10.7202/706501ar.

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Abstract:

Dans la réorganisation des relations parents-enfants après une séparation ou un divorce, plusieurs modalités de garde des enfants sont possibles. Certaines peuvent devenir plus difficiles après une recomposition familiale. L'article présente les résultats d'une recherche exploratoire auprès de parents et d'enfants utilisant la garde partagée ainsi que des conclusions d'une pratique au Service de médiation familiale en Cour supérieure. L'auteure propose huit conditions, chez les trois ou quatre adultes en cause, qui facilitent le succès de cette modalité de garde d'enfants. Elle ajoute cinq fac

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7

Courchesne, Valérie, Anne-Marie Nader, Dominique Girard, Valérie Bouchard, Éliane Danis, and Isabelle Soulières. "LE PROFIL COGNITIF AU SERVICE DES APPRENTISSAGES : OPTIMISER LE POTENTIEL DES ENFANTS SUR LE SPECTRE DE L’AUTISME." Revue québécoise de psychologie 37, no. 2 (2017): 141–73. http://dx.doi.org/10.7202/1040041ar.

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Abstract:

Malgré de nombreuses recherches dans le domaine de la cognition en autisme, l'application des résultats de recherche au sein des milieux cliniques demeure ardue. Le présent article vise à diminuer l'écart existant entre les résultats de recherche et la pratique clinique dans ce domaine. Une revue critique de la littérature sur l'intelligence, le raisonnement et l'apprentissage en autisme, mène à des recommandations cliniques pour l'évaluation et l'intervention auprès des enfants sur le spectre de l’autisme.

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8

Legault, Gisèle, and Myriam Lafrenière. "Situations d’incompréhensions interculturelles dans les services sociaux : problématique." Santé mentale au Québec 17, no. 2 (2008): 113–31. http://dx.doi.org/10.7202/502073ar.

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Abstract:

RÉSUMÉ Cet article fait état d'une recherche sur les difficultés de l'intervention sociale en milieu multiethnique et multiculturel. Pour ce faire, des incidents critiques ont été recueillis auprès de 40 intervenants des services sociaux publics « les plus ethniques » de la région de Montréal en 1990-1991. Les principaux chocs culturels entre ces intervenants appartenant à une société développée, de type occidental et des clientes d'extraction non occidentales et de sociétés en développement ont trait à une conception différente du rôle des services sociaux, aux modes différents d'éducation de

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9

Tessier, Monique. "L’intervention auprès d’adolescents : un lieu favorable au développement de la prévention primaire." Service social 35, no. 3 (2005): 304–15. http://dx.doi.org/10.7202/706314ar.

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Abstract:

Suggérant des approches nouvelles dans la pratique du service social auprès d'adolescents, l'auteure nous présente les principes théoriques de l'entraide, formule qu'elle privilégie auprès des jeunes ; elle fait aussi état d'une recherche québécoise qui a encadré deux expériences simultanées de cette nature auprès d'adolescents en milieu scolaire.

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10

Chartrand, Josianne, and Marie Drolet. "L’absence de considération pour la notion de genre dans l’intervention auprès des enfants manifestant des comportements sexuels problématiques et auprès de leurs parents." Reflets 16, no. 1 (2010): 101–25. http://dx.doi.org/10.7202/044444ar.

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Abstract:

À partir d’une recension des écrits portant sur les enfants présentant des comportements sexuels inappropriés à l’endroit d’autres enfants, nous réfléchirons à l’absence de considération pour la notion de genre dans la conceptualisation de cette problématique et par conséquent, dans les programmes d’intervention destinés à cette clientèle. Puisque ces enfants sont majoritairement des garçons, et en nous basant sur la théorie de l’apprentissage social, nous soulignerons le rôle central qu’occupe le père en tant que modèle comportemental pour son fils tant sur le plan de son impact sur l’apparit

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Hébert, Jacques, and Claire Chamberland. "Une expérience de prévention sociale qui remet en question nos services enfance-famille." Nouvelles pratiques sociales 6, no. 2 (2008): 59–69. http://dx.doi.org/10.7202/301225ar.

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Abstract:

Résumé À partir d'un projet pilote réalisé dans un quartier défavorisé et visant à prévenir des comportements agressifs chez des élèves du primaire, quelques données s'adressent plus particulièrement aux services sociaux à l'enfance-famille. Il ressort que les intervenants sociaux doivent pouvoir réorienter rapidement leurs actions. Des interventions informelles axées sur des formes de soutien social se présentent comme une piste à explorer auprès de clientèles que l'on peut difficilement atteindre par les approches traditionnelles. De plus, un certain malaise semble exister chez des clientèle

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Hui, Caroline. "L’impact de l’Occupational Performance Coaching sur ma pratique." ErgOThérapies 95 (October 2024): 35–41. https://doi.org/10.60856/84yv-1y44.

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Abstract:

Après vingt ans en tant qu’ergothérapeute pédiatrique, j’ai considérablement modifié mes interventions auprès des enfants et de leurs parents. Avant l’OPC, je suivais le modèle plutôt traditionnel d’offre de service en ergothérapie. Je faisais une évaluation avec des outils standardisés pour identifier les potentiels problèmes. S’ensuivait une discussion permettant de déterminer les objectifs, puis une intervention pouvait débuter. Depuis que j’ai commencé à utiliser l’OPC (Occupational Performance Coaching), ma pratique a changé de manière significative. La relation est davantage un partenari

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Chau, Kenneth L. "Dynamique culturelle et service social des groupes. Pratique clinique en milieux multiculturels." Service social 39, no. 1 (2005): 27–40. http://dx.doi.org/10.7202/706454ar.

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Abstract:

Face aux changements majeurs que connaît notre démographie, comment pouvons-nous assurer la pertinence culturelle du service social des groupes auprès des différentes populations auxquelles il s'adresse ? Le présent exposé propose une conception du service social des groupes qui tient compte du sens profond et de la nature unique de la vie dans nos milieux multiculturels. Il traite de questions relatives aux différences culturelles et à l'acculturation en termes d'impacts majeurs sur le bien-être psychologique et social des gens. L'article décrit quatre volets de la pratique du service social

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Dessureault, Suzanne. "Les gestionnaires des SIPPE." Perspectives étatiques 25, no. 1 (2013): 187–207. http://dx.doi.org/10.7202/1017390ar.

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Abstract:

La présente recherche s’inscrit dans le champ d’études de l’intervention sociale en milieu institutionnel, dans un contexte marqué par les principes de la nouvelle gestion publique (NGP). Elle a été réalisée auprès de six gestionnaires mandatés pour appliquer le programme de prévention précoce connu sous le nom de services intégrés en périnatalité et pour la petite enfance (SIPPE) à l’intention des familles vivant en contexte de vulnérabilité. Son but est d’analyser les repères normatifs guidant les pratiques de membres du personnel de la santé et des services sociaux québécois qui occupent un

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Legault, Gisèle, and Elda Rojas-Benavente. "Femmes immigrantes et travail social : une recension des écrits." Service social 37, no. 1-2 (2005): 176–96. http://dx.doi.org/10.7202/706391ar.

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Abstract:

La clientèle des femmes immigrantes est relativement peu connue en service social. Cet article, amorce d'une recherche sur la pratique sociale auprès de ces femmes, constitue une recension d'une soixantaine d'écrits sur le sujet, en service social, psychologie, psychiatrie, sociologie, anthropologie, et parus au cours des dix dernières années. Il couvre les volets suivants : concepts théoriques de féminité et d'ethnicité et leur mise en relation ; travail salarié des femmes immigrantes : principales caractéristiques et mesures pouvant améliorer leur situation ; immigration et rôles sociaux, av

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Bruneteaux, Patrick. "Ethnographie et lien social. Pratique et éthique de la recherche auprès des résidents des foyers d’urgence." Bulletin of Sociological Methodology/Bulletin de Méthodologie Sociologique 140, no. 1 (2018): 39–89. http://dx.doi.org/10.1177/0759106318795217.

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Abstract:

Cet article vise à explorer plus avant une certaine façon de pratiquer l’ethnographie, que j’ai développée au cours des deux dernières décennies. Elle consiste, sur la base du principe de commune humanité, à créer des relations de longue durée avec le public enquêté, en l’occurrence des « SDF ». Ceci ne va sans soulever certaines contradictions, voire tensions, dès lors que la recherche suppose aussi un principe d’efficacité. J’ai ainsi été conduit à mettre en œuvre des usages qui peuvent prêter à polémique, dont une certaine dose de secret dans le prélèvement des données. Dans la première par

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Quincy-Lefebvre, Pascale. "Une professionnalité sociale dans le champ judiciaire : la place des assistantes dans la justice des mineurs avant 1958." Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 12, no. 1 (2010): 41–63. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.012.0041.

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Abstract:

L’assistante sociale est une figure pionnière dans l’histoire du travail social en France. Entre spécialisation et unité, une profession se construit durant l’entre-deux-guerres. Un premier service social auprès du tribunal pour enfants et adolescents, celui de la Seine, est fondé en 1923. L’initiative ne débouche pas sur la reconnaissance d’une « spécialisation judiciaire » mais participe au développement de services spécialisés sur un secteur particulier : l’enfance en danger. Quelle place pour les nouvelles professionnelles dans l’histoire de la justice des mineurs entre 1923 et 1958 ? Quel

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Ntanga, Michel N., Alex B. Katende, Anne-Marie K. Takulilwe, et al. "Impact de l’énurésie sur le bien-être de l’enfant et l’attitude des parents du Quartier Hewa Bora à Lubumbashi." Revue de l’Infirmier Congolais 6, no. 1 (2022): 56–62. https://doi.org/10.62126/zqrx.20226110.

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Abstract:

Introduction. Répandue chez les enfants, l’énurésie est mal vécue par les parents et même les enfants; ainsi donc l’objectif était d’évaluer l’impact de l’énurésie sur le bien-être de l’enfant au quartier Hewa Bora dans la ville de Lubumbashi (en République Démocratique du Congo). Matériel et méthodes. Il s’agit d’une étude descriptive transversale allant de Juillet à octobre 2021 menée auprès de 1442 enfants dont les parents avaient accepté notre interview. Résultats. La fréquence de l’énurésie était de 12,48% (180/1442). La moyenne d’âge était de 9,6 ± 3,0 ans (extrêmes : 5 et 16 ans). Les g

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Béliveau, Georgette, and Myriam Bergeron. "Que pensent les travailleurs sociaux de l’usage de l’informatique dans les services sociaux?" Service social 36, no. 1 (2005): 54–67. http://dx.doi.org/10.7202/706340ar.

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Abstract:

Cet article présente les résultats partiels d'une étude effectuée sur l'utilisation de l'informatique auprès des membres de la Corporation professionnelle des travailleurs sociaux du Québec (chapitre de Québec, région 03). Les auteures y rapportent, outre des données factuelles sur l'utilisation actuelle de l'informatique en service social, les opinions des travailleurs sociaux sur la pertinence de son usage dans des activités de gestion et de pratique professionnelle. Elles présentent, de plus, leurs opinions sur les propriétés de l'ordinateur, ses avantages, ses répercussions sociales et son

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Ella, Tano, Gouthon Gilchrist Fabrice, Gbaguidi Arnauld, and Araye Wilma Falone. "Les Facteurs Socioculturels et Socioeconomiques de la Mendicite des Mineurs Talibes de la Commune de Parakou (Benin)." European Scientific Journal, ESJ 18, no. 35 (2022): 64. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2022.v18n35p64.

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Abstract:

Les enfants talibés sont des enfants inscrits dans une école coranique et confiés à un maître par leur parent en vue d”apprendre le coran et les valeurs sociales. Durant cet apprentissage, ces enfants sont conviés à mendier pour des raisons diverses. Cependant, le phénomène de la mendicité de ces enfants devient de plus en plus remarquable suscitant des recherches. Cet article qui traite du phénomène de la mendicité des enfants mineurs, s”appuie sur les données recueillies à l”aide du guide d”entretien auprès des maîtres coraniques, des enfants talibés, d”un Centre de Promotion Sociale (CPS) e

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Henrion-Latché, Johanna, and Michel Tozzi. "Discussion à visée philosophique et résilience : déontologie, pratique de l’enseignant et style d’animation dans la conduite de discussions philosophiques à visée résiliente1." Revue des sciences de l’éducation 42, no. 3 (2017): 168–86. http://dx.doi.org/10.7202/1040088ar.

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Abstract:

La discussion à visée philosophique à l’école avec des enfants et des adolescents est une pratique qui permet de se saisir de la démarche philosophique afin de développer différentes modalités de pensée (critique, dialogique). Cette pratique novatrice se pose comme une praxis dont les objectifs terminaux divergent selon un diagnostic des besoins fondamentaux de penser des élèves, depuis la méthode jusqu’aux dispositifs et contenus de pensée. Il appartient alors à l’enseignant de définir les modalités de mise en oeuvre de ses séances et de l’orientation de sa posture, afin de converger vers son

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Ndiaye, Léna Diamé, and Myreille St-Onge. "Les pratiques collaboratives : nouveau fétichisme ou « praxis » renouvelée dans le champ de la santé mentale des enfants ? De la nécessité d’une halte dans l’instant des sens." Hors thèmes, no. 18 (March 6, 2013): 138–58. http://dx.doi.org/10.7202/1014578ar.

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Abstract:

Cet article tente de faire une relecture des pratiques collaboratives en tant que nouveaux modes d’appréhension de « l’être ensemble et le faire ensemble » dans le champ de la santé mentale de l’enfant. Il a une visée théorique et non empirique. Nous souhaitons surtout amorcer une réflexion sur les pratiques collaboratives en partant du service social en tant que discipline reposant sur le don et le contre-don, donc disposant de leviers pour relier les professions au chevet de l’enfant. Il s’agit aussi de proposer une pause pour s’extirper des lieux communs et réinterroger les concepts reliés

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Jacques, Claudine, Geneviève Saulnier, and Sarah Saulnier-Leclerc. "Une collaboration recherche-pratique pour améliorer l’organisation des services aux enfants ayant un retard de développement." Canadian Journal of Program Evaluation 38, no. 2 (2023): 336–73. https://doi.org/10.3138/cjpe-2023-0022.

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Abstract:

The provincial survey on child development and challenges of service accessibility led researchers and stakeholders at an integrated health and social services centre to work together to develop and implement a new trajectory for organizing services provided to children with developmental delays (OSER). This article describes the collaborative research process that led to the implementation and evaluation of this trajectory. The OSER trajectory was developed with stakeholders through a literature review and an ongoing knowledge restitution exercise. Six dimensions were identified for the imple

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Pellerini, Glorya, Gisèle Maheux, Lily Bacon, Véronique Paul, Sarah Angiyou, and Passa Mangiuk. "Le partenariat université-communautés au service du développement d’un curriculum scolaire en inuktitut : Pistes de travail et de réflexion." Études Inuit Studies 40, no. 2 (2019): 133–52. http://dx.doi.org/10.7202/1055435ar.

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Abstract:

Les communautés d’Ivujivik et de Puvirnituq (Nunavik, Canada), en association avec l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT), collaborent depuis plus de 30 ans à un projet de développement de l’éducation. Afin d’en faire un bilan, les partenaires inuit et universitaires ont organisé en novembre 2015, à Puvirnituq, un colloque ouvert à la population ainsi qu’aux acteurs intéressés par l’éducation au Nunavik. Une analyse partielle du contenu des échanges et des communications portant sur le processus de partenariat, les composantes du curriculum scolaire et son développement en inuk

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Tepetaş Cengiz, Gülüzar Şule. "A Sample Lesson Study with Pre-School Teachers: Dialogic Story Reading Bags." Alberta Journal of Educational Research 66, no. 4 (2020): 418–34. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v66i4.68017.

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Abstract:

The Lesson Study is a professional development model that places teachers at the center of practice and is used in the professional development of teachers who are currently in teacher training or currently in service. In Turkey, the professional development of teachers from various branches is also supported by using this model. However, no previous studies have been found on the use of this model with pre-school teachers. This study was carried out to support and improve the quality of teachers’ picture story reading activities by means of lesson study and therefore support the language and

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Loose, T., M. Guitteny, N. Cornet, et al. "Les déterminants de la qualité de vie subjective des patients diabétiques : un regard biopsychosocial." European Psychiatry 29, S3 (2014): 544. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.327.

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Abstract:

La qualité de vie des patients diabétiques est déterminée par un grand nombre de facteurs de type biologique, social et psychologique, qui interagissent ensemble. Le modèle biopsychosocial (BPS), élaboré par Engel dans les années 1980, est basé sur cette notion holistique et interactive. Plus récemment, cette conception a été opérationnalisée sous la forme d’un questionnaire hétéro-évaluatif qui comporte 20 items (outil INTERMED). Même si la notion de conception holistique du bien-être de l’individu diabétique est reconnue dans la pratique clinique, notamment hospitalière, peu de travaux s’int

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Aronson, Jane. "Anne Opie. Beyond Good Intentions: Support Work with Older People. Wellington, New Zealand: Institute of Policy Studies, Victoria University of Wellington, 1995, pp. 253." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 16, no. 2 (1997): 384–87. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800014422.

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Abstract:

RésuméL'étude qualitative sur l'efficacité des pratiques de service social menée par Anne Opie auprès des soignants naturels qui s'occupent de parents atteints de démence prend sa source dans la perception de l'auteure selon laquelle la rhétorique politique sur l'importance du soutien que l'État doit accorder à ces populations à haute incidence de stress trouve peu d'applications pratiques dans l'organisation des services sociaux et sanitaires en Nouvelle-Zélande. Opie relève deux discours opposés dans l'expérience des soignants et des travailleurs sociaux en matière de services de soutien. Le

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Aguilera, Anne, Ayité Mawussi, and Coffi Aholou. "La diffusion des services de e-hailing dans les villes d’Afrique." Flux Pub. anticipées, no. 4 (2025): I—XX. https://doi.org/10.3917/flux1.pr1.0019.

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Abstract:

Depuis l’introduction d’Uber en Afrique du Sud en 2013, les services de e-hailing se sont diffusés au sein des systèmes de mobilité de nombreuses villes en Afrique. Cette évolution donne lieu à une littérature croissante, mais qui s’est encore peu intéressée aux populations jeunes. Ces dernières rencontrent pourtant des difficultés de mobilité importantes, liées à des ressources limitées et des services de transport largement défaillants. Cet article s’intéresse aux jeunes usagers du service de e-hailing Gozem à Lomé (Togo), en étudiant leur profil, leurs logiques d’adoption de ce service, les

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Gardet, Mathias. "La police des mineurs à l’heure de la prévention (1935-1966) : une mission oubliée ?" Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 12, no. 1 (2010): 111–37. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.012.0111.

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Abstract:

Alors que les affrontements violents entre jeunes des quartiers et police font la une de l’actualité, au point de parler de divorce et de la nécessité de renouer un dialogue, il y a un corps étrangement absent et silencieux dans cette scène médiatique : la Brigade des mineurs. Créée en 1958-1959 et faisant suite au service de protection des mineurs du début des années 1950, lui-même héritier du corps spécialisé des Assistantes de police apparu au milieu des années 1930, la Brigade avait été pourtant pensée au départ dans un objectif de prévention de la délinquance juvénile et ce n’est que bien

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Spittler, Juliette, and Alain Mercuel. "Équipes Mobiles Psychiatrie-Précarité : entre antenne avancée et voiture-balai du Secteur psychiatrique ?" Perspectives Psy 61, no. 4 (2022): 346–52. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2022614346.

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Abstract:

Dès la fin des années 90, certains secteurs psychiatriques ont développé une démarche pro-active envers un public particulier : personnes en grande précarité et exclusion ET présentant une souffrance psychique nécessitant des soins spécialisés en psychiatrie. Cesdispositifs préfiguraient ce que deviendront plus tard les Équipes Mobiles Psychiatrie Précarité (EMPP). Faire accéder ce public aux soins et aider à leur maintien dans les soins devenait le pivot de leur activité. Au fil des décennies ces actions se sont précisées et venues combler les difficultés du Secteur Psychiatrique quant à l’ac

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Ella, Tano, Gouthon Gilchrist Fabrice, Gbaguidi Arnauld, and Araye Wilma Falone. "Les Factueurs Socioculturels de la Mendicite des Mineurs Talibes de la Commune de Parakou (Benin)." European Scientific Journal ESJ 9 (October 6, 2022). http://dx.doi.org/10.19044/esipreprint.9.2022.p773.

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Abstract:

La ville de Parakou à l’instar de nombreuses villes africaines est caractérisée par une croissance démographique importante. Outre cet aspect, certains enfants s’adonnent à l’activité illicite telle que la mendicité. Cet article qui traite du phénomène de la mendicité des enfants mineurs, s’appuie sur les données empiriques qualitatives auprès des maîtres coraniques, des enfants talibés, d’un Centre de Promotion Social (CPS) et deux anciens talibés de la commune de Parakou. Les résultats ont révélé que confrontés à la pauvreté, certains parents n’arrivent plus à subvenir aux besoins de leur pr

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Le Pain, Isabelle, Alexis Truong, Katharine Larose-Hébert, Laurie Kirouac, Mélina Pitre, and Sarah Fugère. "Sécurité et bien-être des intervenantes fragilisés, sécurité et bien-être des enfants et des familles vulnérabilisés au Québec compromis." Enfances, Familles, Générations, no. 47 (2024). https://doi.org/10.7202/1117902ar.

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Abstract:

Cadre de la recherche : Peu d’études se sont intéressées aux besoins émotionnels des intervenantes sociales, aux exigences émotionnelles dans le cadre de leur travail. Objectifs : Cet article présente certains facteurs des conjonctures sociales et organisationnelles impliqués dans l’augmentation des difficultés émotionnelles (DÉ) des intervenantes sociales. Il présente également les conséquences des DÉ dans les interactions avec les enfants et les familles suivis. Méthodologie : L’étude qualitative a été menée auprès de 43 intervenantes sociales œuvrant dans les services publics de la première

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Lefebvre, Stephanie. "Enquête de pratique : musicothérapie en néonatologie auprès des enfants nés prématurés et de leurs parents." Revue française de musicothérapie Volume 36 n°2 (December 28, 2017). http://dx.doi.org/10.61953/rfm.2775.

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Abstract:

Soumission à Epi-revel National audience Contexte : Les recherches en musicothérapie en néonatologie tendent à montrer un bénéfice pour le bébé sur son apaisement, sa succion non nutritive, sa fréquence respiratoire et sur l’anxiété maternelle. Cependant, la pratique clinique demeure très pionnière dans les services en Europe et en France. Objectifs : L’objectif de cette enquête est d’étudier si la musicothérapie présente un bénéfice sur la stabilité physiologique et comportementale de l’enfant et peut soutenir la relation parents/enfants tout au long de l’hospitalisation. Méthode : 12 séances

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Perret, Catherine. "Tissée de silences : la clinique de Fernand Deligny." Silences : revue interdisciplinaire, 2024. http://dx.doi.org/10.56698/silences.168.

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Abstract:

Cet article utilise la voie de la théorie et de la description pour proposer une approche historique et anthropologique de la « clinique du silence » expérimentée par Fernand Deligny de 1967 à sa mort, en 1996, auprès d’enfants atteints d’autisme sévère et qui n’ont pas accès au langage. Son objectif est double. Il est d’une part d’analyser les pratiques développées par Deligny et son réseau pour « faire (littéralement) silence », en réponse à la crise de la civilisation occidentale qui a marqué le XXe siècle et à la silenciation qui a dominé l’histoire de la (pédo-)psychiatrie de la même époq

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Zanna, Omar. "Faire de la sociologie par-delà les murs du lycée ! En quête d’altérité." Diversité, no. 204 (April 9, 2024). http://dx.doi.org/10.35562/diversite.4508.

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Abstract:

En portant une attention aux enfants et aux jeunes dans et autour du cadre scolaire, l’objectif des cités éducatives est de transformer en frontières les murs existants entre les acteurs éducatifs afin d’accompagner au mieux chacun jusqu’à son entrée dans la vie active. Parler ici de frontière et non de mur est tout à fait opportun en ce sens où la frontière marque la reconnaissance de l’autre, quand le mur désigne la séparation qui ignore. C’est en partant de cette assertion que nous avons engagé en 2022, avec un groupe de lycéens et leurs enseignantes, une enquête grandeur nature sur le terr

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Doumbia, AK, B. Togo, P. Togo, et al. "MORBIDITE ET MORTALITE CHEZ LES ENFANTS DE 01 A 59 MOIS HOSPITALISES AU SERVICE DE PEDIATRIE GENERALE DU CHU GABRIEL TOURE DE JANVIER A DECEMBRE 2013." Revue Malienne d'Infectiologie et de Microbiologie, November 17, 2016. http://dx.doi.org/10.53597/remim.v0i0.912.

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Abstract:

Objectif : Ce travail visait à étudier la morbidité et la mortalité chez les enfants âgés de 01 à 59 mois hospitalisés dans le service de pédiatrie générale du CHU Gabriel Touré.Matériels et Méthodes : Il s'agissait d'une étude rétrospective, descriptive, sur une période de 12 mois allant du 1er janvier au 31 décembre 2013.Résultats : Nous avons inclus 1625 enfants âgés de 01 à 59 mois soit 58% des patients hospitalisés. Le tiers des patients avait moins d'un an. Les garçons représentaient 57 % de notre échantillon avec un sex ratio de 1,33. La majorité des patients (83%) était issu de milieu

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Rousseau, S., N. Haouari, and S. Mariette. "Soins centrés sur l’enfant et sa famille : le modèle du « couplet care » scandinave appliqué en unité de soins intensifs en France. Retentissement sur la présence des mères auprès de leur nouveau-né hospitalisé." Périnatalité, 2022. http://dx.doi.org/10.3166/rmp-2022-0157.

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Abstract:

En néonatologie, l’enfant prématuré poursuit son développement dans un environnement peu adapté à son immaturité notamment sensorielle. En outre, l’hospitalisation longue que subit l’enfant prématuré et la séparation de sa famille peuvent être à l’origine de difficultés dans l’établissement du lien parent–enfant, source de l’attachement. La chambre individuelle en néonatologie apparaît comme le gold standard pour les soins de développement en améliorant l’intimité des familles, la participation des parents aux soins, le contrôle du bruit dans les services et le sommeil des enfants. En Suède, l

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Stark, Sasha, Jennifer Reynolds, and Jamie Wiebe. "Gambling and Gaming in an Ontario Sample of Youth and Parents." Journal of Gambling Issues 46 (December 1, 2020). http://dx.doi.org/10.4309/jgi.2021.46.2.

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Abstract:

Despite the convergence of the gambling and gaming worlds, the majority of studies of gambling behaviour are void of gaming behaviour and vice versa. Further, many studies examine specific age ranges rather than covering the entire span of adolescence and young adulthood. The current study improves our knowledge of gambling and gaming behaviours, as well as their convergence, by examining young people aged 8 to 24 and parents of children 8 to 17 years in Ontario. Descriptive and bivariate analyses were performed on a survey of 2,651 Ontarians (678 adolescents, 973 young adults, and 1,000 paren

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Gepner, Bruno, and Stéphane Scotto Di Rinaldi. "Scientific Report: benefits of music therapy for people with autism spectrum disorders." Revue française de musicothérapie Volume 41 n°1 (April 30, 2024). http://dx.doi.org/10.61953/rfm.98959.

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Abstract:

Soumission à Epi-revel International audience Ce Rapport scientifique intitulé Bénéfices de la musicothérapie pour les personnes ayant des troubles du spectre de l’autisme visait à analyser une partie de la vaste littérature sur la musicothérapie pour les enfants/adolescents et les adultes atteints de troubles du spectre de l’autisme depuis les années 1950, avec un accent particulier sur les études utilisant des procédures contrôlées publiées entre 2008 et 2020. Nous avons recherché les articles en français et en anglais sur PubMed, Psycinfo, ProQuest, Google Scholar, ScienceDirect, Journal of

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Wilson, Jay R., and Richard A. Schwier. "Authenticity in the process of learning about Instructional Design." Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie 35, no. 2 (2010). http://dx.doi.org/10.21432/t2ds3s.

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Abstract:

Authentic learning is touted as a powerful learning approach, particularly in the context of problem-based learning (Savery, 2006). Teaching and learning in the area of instructional design appears to offer a strong fit between the tenets of authentic learning and the practice of instructional design. This paper details the efforts to broaden and deepen the understanding of instructional design through a service learning approach to teaching, emphasizing authentic learning and assessment. Students are teamed and assigned to an actual contract with an external client under the supervision of th

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Tomizaki, Kimi. "RUPTURAS E CONTINUIDADES NAS RELAÇÕES INTERGERACIONAIS: o futuro da categoria metalúrgica do ABC Paulista." Caderno CRH 19, no. 46 (2006). http://dx.doi.org/10.9771/ccrh.v19i46.18548.

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Abstract:

Este artigo trata das relações intergeracionais na categoria metalúrgica da região do ABC Paulista. O trabalho de campo foi realizado em uma montadora de veículos comerciais, por meio de observação e de entrevistas com 52 trabalhadores de duas gerações: os que foram jovens no final da década de 1970 e os jovens da década de 1990. Trata-se de um estudo sobre os processos de produção e transmissão de modos de ser e de viver, de enxergar o mundo e a si mesmo, colocados em prática por esse grupo. O objetivo da maioria dos pais é que seus filhos alcancem uma posição social equivalente ou superior à

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Mansare, ML, K. Bangoura, FB Diallo, et al. "Évaluation de la qualité des soins et de la prise en charge dans l'unité d'hématologie-oncologie pédiatrique de l'Hôpital National Donka." Journal Africain des Cas Cliniques et Revues, September 9, 2024, 298–312. http://dx.doi.org/10.70065/24ja83.010l010909.

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Abstract:

Problématique : Comme d’autres pathologies chroniques, la prise en charge du cancer ne se limite pas au seul traitement de la maladie. Des « soins oncologiques de soutien » sont nécessaires aux personnes malades tout au long de leur maladie. Ils sont réalisés en association avec tout traitement spécifique contre le cancer qui peut être mis en œuvre. La question de la qualité des soins en hématologie-oncologie et particulièrement dans le secteur pédiatrique est cruciale, car elle touche largement les aspects psycho-sociaux au-delà des soins de base (antimitotiques, contrôle de la douleur, chiru

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Admin - JAIM. "Résumés des conférences JRANF 2021." Journal Africain d'Imagerie Médicale (J Afr Imag Méd). Journal Officiel de la Société de Radiologie d’Afrique Noire Francophone (SRANF). 13, no. 3 (2021). http://dx.doi.org/10.55715/jaim.v13i3.240.

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Abstract:

able des matières Résumés. 140 Agenda Formation en Radioprotection JRANF 2021 Ouagadougou. 140 RPF 1 Rappel des unités de doses. 140 RPF 2 Risques déterministes et stochastiques. 140 RPF 3 Mesure pratique des niveaux d’exposition en RX et. 140 RPF 4 Niveaux comparés de doses observés en radiologie diagnostique et interventionnelle, échelle de risques comparés. 140 RPF 5 Rappel des principes de la radioprotection: justification des actes et optimisation. 140 RPF 6 Méthodes d’optimisation en radiologie conventionnelle. 140 RPF 7 Méthodes d’optimisation en tomodensitométrie. 140 RPF 8 Cas particu

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Eslan, Camille, Sandrine Costa, and Céline Vial. "Value Components in Equestrian Self-Organization." Management et Organisations du Sport Vol. 7, 2025, Research articles (2025). https://doi.org/10.46298/mos-2025-12515.

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Abstract:

Aim: Self-organization in sport and leisure activities has increased in recent years but remains relatively unknown. This trend is also evident in equestrian activities, generating economic and societal challenges for institutions and professionals of the sector. Self-organization refers to the independent management of one or more tasks that could otherwise be subcontracted. For some practitioners, it is the result of a mismatch between their demand and the supply of available services. To better understand the determinants of equestrian self-organization, this article examines the consumer v

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