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1
Drolet, Marie. "L’approche communautaire : un moment pour réfléchir sur l’orientation du service social." Service social 35, no. 3 (April 12, 2005): 416–44. http://dx.doi.org/10.7202/706322ar.
Full textAbstract:
Marie Drolet nous présente une réflexion sur l'approche communautaire et sur l'importance de sa définition pour le service social et la survie des centres locaux de services communautaires (C.LS.C). Face aux remises en question de l'État-providence, l'auteure s'interroge sur les dangers de récupération du service social et des groupes autonomes au profit de l'État et de ses besoins économiques.
2
Shlesinger, Miriam. "Making the Most of Settling for Less." FORUM / Revue internationale d’interprétation et de traduction / International Journal of Interpretation and Translation 5, no. 2 (October 1, 2007): 147–71. http://dx.doi.org/10.1075/forum.5.2.08shl.
Full textAbstract:
Dans de nombreux pays, la formation des interprètes communautaires est relativement récente - lorsqu’elle existe. La forme des programmes va des cours de perfectionnement linguistique (l’accent étant alors mis sur des exercices d’interprétation de liaison), en passant par les cours de spécialisation proposés au personnel bilingue des établissements demandeurs, ou par des modules informels de formation continue, jusqu’aux cursus offerts dans l’enseignement supérieur et à l’université. L’article décrit l’un de ces programmes, inhabituel par bien des aspects : il offre à des étudiants de BA (licence), inscrits dans divers départements universitaires, une formation de base en interprétation communautaire (60 heures de cours), complétée obligatoirement par un service bénévole dans la cité, dans le cadre d’établissements variés. Sans contester l’importance de la professionnalisation, ce programme a un objectif différent : inciter les institutions universitaires à jouer un rôle d’agent de changement social et donner aux étudiants le sens et la valeur du service communautaire. Cet article rend compte de l’expérience personnelle de l’auteur qui a dirigé un premier cours d’interprétation communautaire, destiné à conforter le militantisme social et une prise de conscience politique tout en respectant des normes acceptables de qualité et en affrontant les problèmes singulièrement complexes associés à ce type d’activité. Les observations de l’auteur sont accompagnées d’extraits des rapports soumis par les étudiants à l’issue de leur travail d’interprète communautaires en milieu médical ou dans les services publics et en milieu médical ou dans les services publics et les jardins d’enfants pour handicapés : ils communiquent leurs impressions concernant le service communautaire.
3
Savard, Sébastien, Stéphane Richard, and Marie-Luce Garceau. "L’intervention communautaire : une composante fondamentale du service social." Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire 18, no. 1 (2012): 14. http://dx.doi.org/10.7202/1012329ar.
Full text
4
Reid, Daniel. "Jardins Communautaires ET Sécurité Alimentaire Community Gardens and Food Security." Open House International 34, no. 2 (June 1, 2009): 91–95. http://dx.doi.org/10.1108/ohi-02-2009-b0010.
Full textAbstract:
En 1977, les autorités municipales de Montréal ont décrété que 10% du territoire serait dorénavant zoné espaces verts. La plupart des quartiers avaient suffisamment de terrains disponibles pour respecter cette norme. A la même époque, l′administration municipale a mis en place un programme municipal de jardins communautaires. Les jardins communautaires offrent l′opportunité aux citadins de cultiver leurs légumes et de fraterniser. À Montréal, 1.5% de la population adulte jardine dans un jardin communautaire municipal. Les jardins sont dispersés sur tout le territoire et sont facilement accessibles, soit 8200 jardinets dans 97 jardins communautaires. Dans les arrondissements les plus peuplés, il faut attendre de 1 à 3 ans sur la liste d′attente avant d′accéder à un jardinet. Le programme comporte un minimum de réglementation afin de simplifier l′activité. En terme de coût, la contribution moyenne d′un jardinier revient à 10$/jardinet pour un lopin de terre mesurant 3m x 6m. Avant la réorganisation municipale de 2002, suite à laquelle chaque arrondissement gérait ses propres jardins communautaires (Ville de Montréal), l′investissement de la municipalité, il est d′environ 0,2% du budget du Service des sports, des loisirs et du développement social. Le jardinage communautaire permet l′auto-production d′aliments de qualité sur des terrains gérés par la municipalité. Cette activité populaire favorise l′estime de soi et l′acquisition de nouvelles connaissances pratiques et techniques. A Montréal, les saisons de cultures sont réduites dû aux longs hivers et ne permettent qu′une récolte; ainsi, pendant les mois de récolte, cette initiative municipale allège la problématique de la sécurité alimentaire. Le programme des jardins communautaires de Montréal est considéré comme le programme de jardinage collectif le plus accessible et le mieux organisé en Amérique (Reid, 2006).
5
Chabot, Denis, Céline Mercier, and Jérome Guay. "Une Approche Pro-Active D'intervention Communautaire en Milieu Rural." Canadian Journal of Community Mental Health 12, no. 1 (April 1, 1993): 177–200. http://dx.doi.org/10.7870/cjcmh-1993-0010.
Full textAbstract:
This paper reports an evaluation study of a pilot project held in a “CLSC” (Local Community Health Centre) located in a rural community. The intervention design is based on multidisciplinary teams created to meet specific local community needs. Mental health intervention is part of community-based approach open to all kinds of requests for support. Practitioners in the field give support not only to the individual with a mental health problem, but also to existing self-help networks in the community. The intervention is also designed to change the relationship between a professional, seen as the one who provides services, and a client, defined as a consumer. The term “client” gains a wider meaning, and collaborative work with informal self-help networks induces a closer relationship between the community and the practitioner. The practitioner is more open to local community values and adjusts his or her practice to match variable contexts. The evaluation study has expanded knowledge on this type of intervention design, on its impact upon service demand, intervention modalities, and service management and organization. This project was coupled with a similar project in an urban environment and was financed by the Health and Social Services Ministry in Québec.
6
Ninacs, William A. "Le service social et l’appauvrissement : vers une action axée sur le contrôle des ressources." Cahiers de recherche sociologique, no. 29 (April 29, 2011): 59–77. http://dx.doi.org/10.7202/1002676ar.
Full textAbstract:
Les appels pour une intervention sociale qui tiendrait mieux compte de la configuration actuelle de la pauvreté se multiplient tant au Québec qu’ailleurs, car, encore trop souvent, les interventions en service social visent plus l’augmentation des ressources des personnes défavorisées que leur contrôle. Puisque l’idée d’un contrôle sur des ressources renvoie au développement économique, ce texte examine les approches de développement économique sous la loupe de l’empowerment des individus et des collectivités afin de cibler certains enjeux des nouvelles stratégies d’intervention, tels l’accumulation d’actifs par des individus et le développement économique communautaire, en tant qu’option stratégique pour une action renouvelée du service social sur le front de l’appauvrissement.
7
Doré, Gérald. "L’organisation communautaire et les mutations dans les services sociaux au Québec, 1961 – 1991. La marge et le mouvement comme lieux de l’identité." Service social 41, no. 2 (April 12, 2005): 131–62. http://dx.doi.org/10.7202/706573ar.
Full textAbstract:
L'auteur traite de l'émergence et de l'évolution de l'organisation communautaire, dans le Québec francophone, dans son rapport aux mutations dans les services sociaux. Il cherche d'abord à la saisir dans l'expérience fondatrice où elle a acquis sa consistance identitaire, soit entre 1961 et 1970, dans les dix années qui ont précédé la première réforme, à la marge à la fois du système de services sociaux privés sous tutelle ecclésiastique et de la profession du service social en conquête de statut. Il suit ensuite son développement, de 1971 à 1990, dans les vingt années donc de la première réforme, en abordant celui-ci sous l'angle du dépassement de la dualité réseau / hors réseau pour la période 1971-1980 et sous l'angle de la persévérance de l'identité face à l'« approche communautaire » et au « néo-bénévolat » dans la période 1981-1990. Il tente en conclusion d'en cerner brièvement les perspectives de ressourcement dans le contexte de la réforme de 1991.
8
Apedaile, Sarah, and Cheryl Whitelaw. "Roots and Connections: A Culturally Integrated Approach to EAL Instruction." TESL Canada Journal 30, no. 1 (February 17, 2013): 127. http://dx.doi.org/10.18806/tesl.v30i1.1130.
Full textAbstract:
This article describes a culturally integrated approach to teaching English as an Additional Language (EAL) through Roots and Connections: A Culturally Inte- grated ESL Curriculum for Community Orientation in Alberta. This was devel- oped by the Centre for Intercultural Education to integrate intercultural sensitivity into English-language instruction. Based on a Canadian Language Benchmarks (CLB) approach to language development, it integrates supported community connections and cultural knowledge to provide effective early social integration supports through survival-level language development. This resource is a response to community needs determined through the Rural ESL Enhance- ment Project. Many rural communities in Alberta were struggling to support the needs of increasingly culturally diverse newcomers, including language pro- gramming, settlement services for newcomers, and intercultural sensitivity for community-service providers. This called for a culturally integrated resource in which the content, process, and instructor supports were intentionally designed to meet survival language needs and to develop intercultural sensitivity among all participants, in the service of broader community integration goals. This proj- ect demonstrates the enhanced effectiveness of EAL programming that explicitly engages the diversity of its learners using intercultural communication processes and supports the adoption of a culturally integrated approach to other kinds of part- and full-time EAL programming.Cet article décrit une approche tenant compte de la culture pour l’enseignement de l’anglais en tant que langue supplémentaire par le biais du programme Roots and Connections: A Culturally Integrated ESL Curriculum for Commu- nity Orientation in Alberta. Ce programme a été développé par le centre pour l’éducation interculturelle de sorte à intégrer la sensibilité culturelle dans l’édu- cation de langue anglaise. Reposant sur l’approche au développement langagier des niveaux de compétence linguistique canadiens, cette démarche intègre l’appui communautaire et les connaissances culturelles pour fournir un appui précoce en intégration sociale par le biais du développement langagier visant la survie. Cette ressource a été développée en réaction aux besoins communautaires tels que déterminés par un projet visant l’amélioration de l’ALS en milieux ruraux. Plusieurs communautés rurales en Alberta avaient du mal à répondre aux besoins des nouveaux arrivants d’origines culturelles de plus en plus diverses, y compris la programmation linguistique, les services d’établissement pour nouveaux venus et la sensibilité interculturelle pour les prestataires de services communautaires. Il fallait une ressource adaptée culturellement dont le contenu, le processus et les appuis aux enseignants étaient expressément conçus pour répondre aux besoins linguistiques (de survie) et pour développer la sensibilité interculturelle chez tous les participants, au service des objectifs plus vastes d’intégration communautaire. Ce projet démontre l’efficacité accrue d’une programmation en anglais comme langue supplémentaire qui fait explicitement appel à la diversité des apprenants par le biais de processus de communication interculturelle et qui appuie l’adoption d’une approche tenant compte de la culture au sein de d’autres programmes à temps partiel ou à temps plein.
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Lesage, Alain. "50 ans de service public pour les politiques et l’organisation de services de psychiatrie communautaire au Québec." Santé mentale au Québec 40, no. 2 (September 14, 2015): 121–35. http://dx.doi.org/10.7202/1033046ar.
Full textAbstract:
Cet essai, rédigé en deux articles compagnons (Partie I & II), est destiné mettre en valeur le service public de cinq psychiatres du Département de psychiatrie de l’Université de Montréal ayant oeuvré au niveau du ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) pour les politiques de désinstitutionnalisation et l’organisation des services de psychiatrie communautaire pour les personnes avec des troubles mentaux graves. Il s’agit des Drs Camille Laurin, Denis Lazure, Arthur Amyot, Luc Blanchet et André Delorme. Dans cette première partie, l’essai proposera comme grille de lecture de la recherche sur les services, quatre références, soit les arguments pour des soins dans la communauté des psychiatres et chercheurs britannique et italien, Thornicroft et Tansella ; Les enjeux systémiques dans toute réforme de l’infirmière et chercheure canadienne Paula Goering ; la proposition de régulation du système de santé du chercheur québécois en administration de la santé le Professeur André-Pierre Contandriopoulos ; et enfin la tension structurelle entre le secteur médical et social signalée par le sociologue américain de la santé Leutz. L’essai enchaînera avec un narratif des phases connues de la désinstitutionnalisation, soit la phase asilaire (pré-1960), communautaire (1960-2000) et différentiée (depuis 2000). L’essai signalera la marche inexorable vers un hôpital sans mur, un travail interdisciplinaire, des tensions entre le curatif et la réadaptation et le financement décroissant qui avec une organisation et un leadership contesté ou essoufflé, donne lieu à des déficits que sont la transinstitutionnalisation dans l’itinérance et dans le système judiciaire.
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Bouchard, Jean-Marie. "Désinstitutionnalisation, «communautarisation» des services et formation des intervenants." Santé mentale au Québec 11, no. 2 (June 8, 2006): 26–36. http://dx.doi.org/10.7202/030339ar.
Full textAbstract:
Résumé La désinstitutionnalisation et la «communautarisation» des services impliquent des changements importants dans nos pratiques professionnelles. Le citoyen, Ie parent et les ressources de la communauté deviennent des partenaires nécessaires dans le maintien de Ia personne en difficulté d'adaptation dans son milieu familial et communautaire. Ce changement correspond à des modifications importantes de nos valeurs de société où l'on reconnaît aux parents et aux citoyens des habiletés et des ressources pour seconder l'action des réseaux de services professionnels. Nous devons nous questionner sur la nature des habiletés professionnelles à développer pour respecter et valoriser ces nouvelles ressources de l'écologie humaine et sociale des différents milieux communautaires. Il faut donc penser à une pédagogie de services qui visent à outiller le parent et Ie citoyen dans la prise en charge de certains besoins de la famille et de la collectivité. La formation et le perfectionnement du personnel requièrent des stratégies pédagogiques qui débordent Ie savoir théorique et associent le savoir-faire du milieu; en d'autres mots, qui intègrent le savoir théorique et Ie savoir empirique. Deux expériences de formation sont présentées dont l'une implique la formation initiale (Projet de recherche et d'intervention à la maison) et l'autre le perfectionnement d'intervenants des réseaux (Services intégrés à Ia communauté). Ces expériences sont deux exemples parmi d'autres qui illustrent le besoin de redéfinir son rapport au savoir et au pouvoir afin de favoriser l'émergence de véritables alternatives institutionnelles en éducation, en psychiatrie, en service social... Enfin, on doit se demander quel modèle de société facilite le plus la concertation entre les ressources professionnelles alternatives et d'entraide?
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Lesage, Alain. "50 ans de service public pour les politiques et l’organisation des services de psychiatrie communautaire au Québec." Santé mentale au Québec 40, no. 2 (September 14, 2015): 137–49. http://dx.doi.org/10.7202/1033047ar.
Full textAbstract:
Cet essai, rédigé en deux articles compagnons (Partie I & II), est destiné mettre en valeur le service public de psychiatres du Département de psychiatrie de l’Université de Montréal ayant oeuvré au niveau du ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) pour les politiques de désinstitutionnalisation et l’organisation des services de psychiatrie communautaire pour les personnes avec des troubles mentaux graves. Il s’agit des Drs Camille Laurin, Denis Lazure, Arthur Amyot, Luc Blanchet et André Delorme. Dans cette seconde partie, la période 2003-2015 sera couverte. Elle marque la fin du Comité de la santé mentale du Québec (1971-2003), et ses travaux féconds interdisciplinaires. 2003, c’est l’entrée au ministère du Dr André Delorme qui y détient sans doute un des records de longévité, servant depuis 2003 à la Direction de la santé mentale transférée sous la nouvelle Direction des affaires médicales et universitaires du MSSS également créée en 2003. Cette phase voit l’émergence depuis le modèle de psychiatrie communautaire d’une approche différentiée, les cliniques spécialisées ou l’approche par programme-clientèle. Mais ce dernier modèle ne dispose pas des ressources nécessaires pour s’étendre et éviter des difficultés d’accès. L’essai conclut avec une discussion sur l’impact de la toute nouvelle gouvernance du système de la santé et des services sociaux du Québec, la loi 10. En simplifiant le système de santé en deux lignes (soins primaires dans les bureaux des médecins de famille, avec soutien infirmier et social ; soins spécialisés par le personnel des centres intégrés de santé et de services sociaux [CISSS]), il sera soutenu qu’il y a des opportunités pour un financement plus équitable et un système plus équilibré de santé mentale au Québec.
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Gjika, Jonida. "Universal Servicein Albania." European Journal of Multidisciplinary Studies 1, no. 4 (April 30, 2016): 211. http://dx.doi.org/10.26417/ejms.v1i4.p211-215.
Full textAbstract:
Approximation of national legislation in the sector of electronic communications services as well as in the sector of postal services by the acquis communautaire of the EU and harmonization with the policy sector and mid-term strategies for the development of networks and electronic communications services and postal services constitute the first steps and important for inclusion and consideration of universal service in the two respective sectors, the electronic communications and postal services. The next important stage is their implementation in practice for defining the elements of universal service in both sectors, to assess their national circumstances, to identify the social groups and different categories of who should be the beneficiaries of universal service respective by sector considering a set of principles concerning the necessity of their endurance by all users in financial terms,regardless of their geographic location, have access to the services offered and in this regard, the need to be cost-oriented evaluating and monitoring their principles for the fees to be the same for the same services and the obligation for the provider / providers of universal service that the respective services together with their charging and non-discriminatory, in order not to harm its competitiveness and development of the postal sector.
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Hodge, Gerald. "Leon A. Pastalan (ed.). Shelter and Service Issues for Aging Populations: International Perspectives. New York: Haworth Press, 1997." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 17, no. 2 (1998): 241–45. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800009302.
Full textAbstract:
RÉSUMÉLeon Pastalan a fait une autre contribution de valeur à la documentation traitant d'habitation et d'environnement communautaire pour les personnes âgées en colligeant les travaux d'une douzaine de gérontologues de trois autres pays œuvrant dans ce domaine. Ceuxci présentent neuf points de vue sur l'architecture domiciliaire, les préférences, les politiques en matière d'habitation et la démographie communautaire. Mais attention: les points de vue ne sont pas aussi «internationaux» que le laisse entendre le titre; seulement trois pays – la Grande-Bretagne, Israël et le Canada –, sont représentés parmi les auteurs sans inclure celui de l'éditeur. En fait, huit des auteurs sont canadiens et ceux-ci ont écrit cinq des neuf chapitres. Pastalan pose à ses auteurs la question suivante: comment répond-on aux besoins interreliés en habitation et en services de soutien des personnes âgées dans différents pays? Leurs réponses sont variées en termes de substance et de complétude, de sorte qu'on peut apprendre quelque chose de chaque ouvrage sans pour autant recevoir des réponses à la question essentielle.
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Berthelot, Vincent. "Repenser le processus d’innovation dans l’entreprise à partir du courant pragmatiste." Revue Française de Gestion 46, no. 287 (March 2020): 99–119. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2020.00425.
Full textAbstract:
Dans de nombreuses entreprises, les communautés sont considérées comme un précieux réservoir d’innovations. Tout l’enjeu pour ces entreprises est de parvenir à exploiter ces innovations sans altérer la dynamique communautaire des groupes. À partir des travaux de John Dewey, cet article propose de penser l’entreprise comme une « communauté de communautés ». Selon cette perspective, appliquée à une start-up du numérique, les communautés ne sont pas au service de l’innovation des entreprises, mais l’innovation correspond à un processus social permettant de davantage faire communauté en entreprise.
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Thibodeau-Gervais, Suzanne, Daniel Latulippe, and Claudette Vincent. "Réinsertion sociale : programme d’action pour permettre aux patients psychiatriques d’acquérir des habiletés fonctionnelles et relationnelles." Santé mentale au Québec 19, no. 1 (September 11, 2007): 145–56. http://dx.doi.org/10.7202/032300ar.
Full textAbstract:
RÉSUMÉ Depuis l'élaboration de nouvelles politiques en matière de santé mentale, un rapprochement avec le milieu communautaire s'amorce pour faciliter le processus de réinsertion sociale des personnes ayant des problèmes psychiatriques. Cet article décrit un projet d'intervention pour favoriser le développement d'habiletés fonctionnelles et relationnelles des malades dans un milieu parahospitalier: les appartements supervisés. L'objectif de cette action est de favoriser chez l'individu une réflexion sur sa situation et surtout lui permettre d'acquérir et d'expérimenter un certain savoir-faire pour s'intégrer dans son milieu. Ce projet d'intervention a été réalisé par le service social psychiatrique de l'hôpital Notre-Dame, département de psychiatrie et Maison l'Échelon Inc., organisme sans but lucratif gérant des groupes d'appartements supervisés pour des patients psychiatriques.
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Gagné, Jean, and Marjolaine Despars. "Participation citoyenne et intervention communautaire : la Commission populaire pour la sauvegarde des maisons de chambres." Nouvelles pratiques sociales 23, no. 2 (October 17, 2011): 65–82. http://dx.doi.org/10.7202/1006129ar.
Full textAbstract:
La participation civique est présentée aujourd’hui comme une bonne pratique de gestion publique. Plusieurs États en ont adopté la règle entre autres dans les domaines du service social et de la santé. Cet article en décrit une application « citoyenne », soit la Commission populaire pour la sauvegarde des maisons de chambres de Montréal. Les auteurs qui ont participé à cette intervention font état de leur collecte de données, de la problématique de la préservation du parc des maisons de chambres, des enjeux de la participation en tant que pratique démocratique et des résultats obtenus. Ils discutent en conclusion des conditions d’une prise de parole citoyenne par les participants et participantes à un tel exercice.
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Ferguson, Kristin M., Karl Dortzbach, Grace R. Dyrness, Neela Dabir, and Donna Spruijt-Metz. "Faith-based programs and outcomes for street-living youth in Los Angeles, Mumbai and Nairobi." International Social Work 51, no. 2 (March 2008): 159–77. http://dx.doi.org/10.1177/0020872807085856.
Full textAbstract:
English This study explores programs and outcomes for homeless street youth in faith-based organizations in Los Angeles, Mumbai and Nairobi. Findings reveal differences in conceptions of street youth and services provided. Similarities are manifested in client outcomes. Recommendations are offered to improve social welfare policies and service provision for street youth. French Cette étude examine les programmes innovants pour les jeunes de la rue émanant des organisations basées sur la foi et la vie communautaire à Los Angeles, Bombay et Nairobi. Les résultats révèlent des différences de conceptions sur les jeunes de la rue et en matière de services proposés. Des similarités sont observées dans les résultats relatifs aux usagers. Des recommandations politiques sont proposées dans le but d'améliorer la formulation des politiques sociale à l'égard des jeunes des rues. Spanish Este estudio examina programas innovadores creados por organizaciones comunitarias y religiosas destinados a los jóvenes que viven en las calles de Los Ángeles, Bombay y Nairobi. Los descubrimientos de este estudio revelan diferencias en las concepciones que se tienen acerca de los jóvenes que viven en las calles y los servicios proporcionados. Las semejanzas se manifiestan en las respuestas de los clientes. Recomendaciones de políticas a utilizar son ofrecidas para mejorar la formulación de políticas sociales para los jóvenes que viven en la calle.
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Parazelli, Michel. "La productique sociale : Un point de vue communautaire sur les risques sociaux du chapitre 42 des lois du Québec (loi 120)." Service social 41, no. 1 (April 12, 2005): 127–42. http://dx.doi.org/10.7202/706561ar.
Full textAbstract:
L'usage de l'informatique dans le secteur de la santé et des services sociaux ne constitue pas seulement une réforme technologique de la gestion des services publics. L'informatisation des services sociaux s'insère dans un processus sociopolitique qui influence les pratiques institutionnelles et, par le fait même, les citoyens et citoyennes qui bénéficient des services. Afin de comprendre cette influence, l'auteur analyse, d'un point de vue communautaire et critique, le rôle de la loi 120 dans une perspective d'informatisation idéologique de la production sociale des services publics et communautaires. Il nous présente sa conception de la productique sociale comme un processus dynamique liant la communautique (forme de socialisation contrôlée), l'épidémiologie sociale (la programmation) et le social automatisé (gestion du travail social assisté par ordinateur) en tant que pratiques modernisées de la gestion technocratique. Selon cette conception, ce type de gestion aurait des effets de désocialisation et d'exclusion des espaces institutionnels et communautaires sur les personnes particulièrement marginalisées, telles que les jeunes.
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HAMEL, Pierre. "Contrôle ou changement social à l’heure du partenariat." Sociologie et sociétés 25, no. 1 (September 30, 2002): 173–88. http://dx.doi.org/10.7202/001332ar.
Full textAbstract:
Résumé L'article aborde la question du modèle de gestion du social tel que remis en cause par la crise de l'État-providence. À la lumière de l'expérience montréalaise et en étudiant plus particulièrement les organismes communautaires qui offrent des services aux jeunes, l'auteur examine comment le milieu communautaire, qui semble avoir acquis un nouveau pragmatisme, s'engage sur la voie du partenariat. Faisant appel à la sociologie des mouvements sociaux et à une problématique institutionnelle, il esquisse une perspective qui met en lumière les principales contradictions que doivent affronter de part et d'autre les acteurs communautaires et la classe politique.
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Milley, Peter, Barbara Szijarto, and Kristen Bennett. "The Landscape of Social Innovation in Canadian Universities: An Empirical Analysis." Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research 11, no. 1 (July 14, 2020): 21. http://dx.doi.org/10.29173/anserj.2020v11n1a287.
Full textAbstract:
There has been global growth in the number of social innovation initiatives launched in the university sector over the last decade. These initiatives aim to address complex social problems and to promote institutional change. This surge is occurring without a well-developed empirical knowledge base. This article provides a comprehensive description and analysis of the landscape of social innovation initiatives in the Canadian university sector. Findings show that nearly half of Canada’s 96 universities are associated with at least one initiative; many are interdisciplinary and emphasize collaborative problem-solving with sectors outside the university; and government agencies and charitable foundations are the most common funding sources. Findings suggest there is room for growth and for linking and clustering initiatives. The article concludes with directions for future research.
RÉSUMÉLa dernière décennie a été marquée par une croissance mondiale du nombre d’initiatives d’innovation sociale lancées dans le secteur universitaire. Ces initiatives visent à résoudre des problèmes sociaux complexes et à induire des changements institutionnels et systémiques. Cette poussée de l’activité d’innovation sociale se produit sans une base de connaissances empiriques bien développée. Nous y contribuons en fournissant une description et une analyse complètes de toutes les initiatives d’innovation sociale auxquelles participe le secteur universitaire canadien, de leurs caractéristiques et du paysage qu’elles constituent. Résultats notables: près de la moitié des 96 universités canadiennes sont associées à au moins une initiative; de nombreuses initiatives sont interdisciplinaires et mettent l’accent sur la résolution de problèmes en collaboration avec des secteurs extérieurs à l’université; Les agences gouvernementales et les fondations caritatives sont les sources de financement les plus courantes. Les résultats suggèrent: il existe un potentiel de croissance de l’innovation sociale dans le secteur; il y a moins de liens internes et de regroupement d’initiatives que ne le recommande la théorie de l’innovation; l’accent mis sur la collaboration extérieure rejoint la «troisième mission» des universités, qui existe depuis longtemps, mais les innovateurs sociaux ont des objectifs, des méthodes et des processus distincts pour mener à bien cette mission. Nous concluons avec les orientations pour les recherches futures.
Keywords / Mots clés: Universities; Higher education; Social innovation; Community engagement; Service mission; Social change; Canada / Universités; Établissements d’enseignement supérieur; Innovation sociale; Engagement communautaire; Mission de service; Changement social; Canada
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Milley, Peter, Barbara Szijarto, and Kristen Bennett. "The Landscape of Social Innovation in Canadian Universities: An Empirical Analysis." Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research 11, no. 1 (July 14, 2020): 21. http://dx.doi.org/10.22230/anserj.2020v11n1a287.
Full textAbstract:
There has been global growth in the number of social innovation initiatives launched in the university sector over the last decade. These initiatives aim to address complex social problems and to promote institutional change. This surge is occurring without a well-developed empirical knowledge base. This article provides a comprehensive description and analysis of the landscape of social innovation initiatives in the Canadian university sector. Findings show that nearly half of Canada’s 96 universities are associated with at least one initiative; many are interdisciplinary and emphasize collaborative problem-solving with sectors outside the university; and government agencies and charitable foundations are the most common funding sources. Findings suggest there is room for growth and for linking and clustering initiatives. The article concludes with directions for future research.
RÉSUMÉLa dernière décennie a été marquée par une croissance mondiale du nombre d’initiatives d’innovation sociale lancées dans le secteur universitaire. Ces initiatives visent à résoudre des problèmes sociaux complexes et à induire des changements institutionnels et systémiques. Cette poussée de l’activité d’innovation sociale se produit sans une base de connaissances empiriques bien développée. Nous y contribuons en fournissant une description et une analyse complètes de toutes les initiatives d’innovation sociale auxquelles participe le secteur universitaire canadien, de leurs caractéristiques et du paysage qu’elles constituent. Résultats notables: près de la moitié des 96 universités canadiennes sont associées à au moins une initiative; de nombreuses initiatives sont interdisciplinaires et mettent l’accent sur la résolution de problèmes en collaboration avec des secteurs extérieurs à l’université; Les agences gouvernementales et les fondations caritatives sont les sources de financement les plus courantes. Les résultats suggèrent: il existe un potentiel de croissance de l’innovation sociale dans le secteur; il y a moins de liens internes et de regroupement d’initiatives que ne le recommande la théorie de l’innovation; l’accent mis sur la collaboration extérieure rejoint la «troisième mission» des universités, qui existe depuis longtemps, mais les innovateurs sociaux ont des objectifs, des méthodes et des processus distincts pour mener à bien cette mission. Nous concluons avec les orientations pour les recherches futures.
Keywords / Mots clés: Universities; Higher education; Social innovation; Community engagement; Service mission; Social change; Canada / Universités; Établissements d’enseignement supérieur; Innovation sociale; Engagement communautaire; Mission de service; Changement social; Canada
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Milley, Peter, and Barbara Szijarto. "The Landscape of Social Innovation in Canadian Universities: An Empirical Analysis." Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research 11, no. 1 (July 14, 2020): 21. http://dx.doi.org/10.29173/cjnser.2020v11n1a325.
Full textAbstract:
There has been global growth in the number of social innovation initiatives launched in the university sector over the last decade. These initiatives aim to address complex social problems and to promote institutional change. This surge is occurring without a well-developed empirical knowledge base. This article provides a comprehensive description and analysis of the landscape of social innovation initiatives in the Canadian university sector. Findings show that nearly half of Canada’s 96 universities are associated with at least one initiative; many are interdisciplinary and emphasize collaborative problem-solving with sectors outside the university; and government agencies and charitable foundations are the most common funding sources. Findings suggest there is room for growth and for linking and clustering initiatives. The article concludes with directions for future research.
RÉSUMÉLa dernière décennie a été marquée par une croissance mondiale du nombre d’initiatives d’innovation sociale lancées dans le secteur universitaire. Ces initiatives visent à résoudre des problèmes sociaux complexes et à induire des changements institutionnels et systémiques. Cette poussée de l’activité d’innovation sociale se produit sans une base de connaissances empiriques bien développée. Nous y contribuons en fournissant une description et une analyse complètes de toutes les initiatives d’innovation sociale auxquelles participe le secteur universitaire canadien, de leurs caractéristiques et du paysage qu’elles constituent. Résultats notables: près de la moitié des 96 universités canadiennes sont associées à au moins une initiative; de nombreuses initiatives sont interdisciplinaires et mettent l’accent sur la résolution de problèmes en collaboration avec des secteurs extérieurs à l’université; Les agences gouvernementales et les fondations caritatives sont les sources de financement les plus courantes. Les résultats suggèrent: il existe un potentiel de croissance de l’innovation sociale dans le secteur; il y a moins de liens internes et de regroupement d’initiatives que ne le recommande la théorie de l’innovation; l’accent mis sur la collaboration extérieure rejoint la «troisième mission» des universités, qui existe depuis longtemps, mais les innovateurs sociaux ont des objectifs, des méthodes et des processus distincts pour mener à bien cette mission. Nous concluons avec les orientations pour les recherches futures.
Keywords / Mots clés: Universities; Higher education; Social innovation; Community engagement; Service mission; Social change; Canada / Universités; Établissements d’enseignement supérieur; Innovation sociale; Engagement communautaire; Mission de service; Changement social; Canada
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Milley, Peter, Barbara Szijarto, and Kristen Bennett. "The Landscape of Social Innovation in Canadian Universities: An Empirical Analysis." Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research 11, no. 1 (July 14, 2020): 21. http://dx.doi.org/10.29173/cjnser.2020v11n1a287.
Full textAbstract:
There has been global growth in the number of social innovation initiatives launched in the university sector over the last decade. These initiatives aim to address complex social problems and to promote institutional change. This surge is occurring without a well-developed empirical knowledge base. This article provides a comprehensive description and analysis of the landscape of social innovation initiatives in the Canadian university sector. Findings show that nearly half of Canada’s 96 universities are associated with at least one initiative; many are interdisciplinary and emphasize collaborative problem-solving with sectors outside the university; and government agencies and charitable foundations are the most common funding sources. Findings suggest there is room for growth and for linking and clustering initiatives. The article concludes with directions for future research.
RÉSUMÉLa dernière décennie a été marquée par une croissance mondiale du nombre d’initiatives d’innovation sociale lancées dans le secteur universitaire. Ces initiatives visent à résoudre des problèmes sociaux complexes et à induire des changements institutionnels et systémiques. Cette poussée de l’activité d’innovation sociale se produit sans une base de connaissances empiriques bien développée. Nous y contribuons en fournissant une description et une analyse complètes de toutes les initiatives d’innovation sociale auxquelles participe le secteur universitaire canadien, de leurs caractéristiques et du paysage qu’elles constituent. Résultats notables: près de la moitié des 96 universités canadiennes sont associées à au moins une initiative; de nombreuses initiatives sont interdisciplinaires et mettent l’accent sur la résolution de problèmes en collaboration avec des secteurs extérieurs à l’université; Les agences gouvernementales et les fondations caritatives sont les sources de financement les plus courantes. Les résultats suggèrent: il existe un potentiel de croissance de l’innovation sociale dans le secteur; il y a moins de liens internes et de regroupement d’initiatives que ne le recommande la théorie de l’innovation; l’accent mis sur la collaboration extérieure rejoint la «troisième mission» des universités, qui existe depuis longtemps, mais les innovateurs sociaux ont des objectifs, des méthodes et des processus distincts pour mener à bien cette mission. Nous concluons avec les orientations pour les recherches futures.
Keywords / Mots clés: Universities; Higher education; Social innovation; Community engagement; Service mission; Social change; Canada / Universités; Établissements d’enseignement supérieur; Innovation sociale; Engagement communautaire; Mission de service; Changement social; Canada
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Leduc2, Véronique. "L’art communautaire, un espace pour construire la reconnaissance sociale des femmes criminalisées au Québec ?1." Perspectives communautaires 24, no. 2 (June 10, 2013): 168–84. http://dx.doi.org/10.7202/1016354ar.
Full textAbstract:
L’importance des stratégies communautaires dans l’intervention auprès des femmes criminalisées est reconnue par nombre d’acteurs sociaux, y compris les Services correctionnels. Des auteurs ont également démontré, d’une part, que la reconnaissance sociale est fondamentale à la justice sociale et, d’autre part, que l’art communautaire permet une prise de pouvoir favorisant la reconnaissance et la transformation sociale. L’article présente une synthèse des résultats d’une recherche auprès de participantes à un projet d’art communautaire en milieu carcéral féminin, afin de saisir en quoi ce dernier fut un espace de construction de leur reconnaissance sociale.
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Denton, M., J. Ploeg, J. Tindale, B. Hutchison, K. Brazil, N. Akhtar-Danesh, M. Quinlan, J. Lillie, J. Millen Plenderleith, and L. Boos. "Where Would You Turn for Help? Older Adults' Awareness of Community Support Services." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 27, no. 4 (2008): 359–70. http://dx.doi.org/10.3138/cja.27.4.359.
Full textAbstract:
RÉSUMÉLes résultats précédents visant la sensibilisation des aînés aux services de soutien communautaires ne s'accordent pas et sont gâchés par l'acquiescence ou des allégations de partialité. Cela étant, la présente étude a utilisé une série de 12 scénarios pour décrire des situations courantes dans lesquelles se retrouvent les aînés pour qui des services de soutien communautaires seraient appropriés. Lors d'une entrevue téléphonique, nous avons lu à 1152 adultes âgés de 50 et plus une série de scénarios et nous leur avons demandé s'ils pouvaient indiquer un organisme communautaire vers lequel ils pourraient se tourner dans cette situation précise. Nous leur avons aussi interrogés sur leurs plus importantes sources de renseignements en matière de services de soutien communautaires. Les résultats indiquent que, si l'on a recours à une méthodologie par scénarios, la sensibilisation aux services de soutien communautaires était beaucoup plus faible qu'on ne l'avait d'abord pensé. Les plus importantes sources de renseignements sur les services de soutien communautaires comprenaient des sources de référence et des renseignements, l'annuaire téléphonique, les bureaux de médecins, et le bouche-à-oreille.
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McDonald, Lynn. "Myrna Reis and Daphne Nahmiash. When Seniors are Abused: A Guide to Intervention. North York: Captus Press, 1995, pp. 90." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 15, no. 4 (1996): 707–10. http://dx.doi.org/10.1017/s071498080000951x.
Full textAbstract:
RÉSUMÉCe guide décrit les sept élémentsprincipaux d'un programme d'intervention modèle destiné aux aînés maltraités et vivant dans leur communauté. Les sept éléments sont les suivants: un ensemble d'outils de mesure pour détecter les mauvais traitements et en faire le suivi; une équipe d'intervention à domicile travaillant auprès des aînés maltraités au sein de la communauté; une équipe multidisciplinaire servant de soutien à l'équipe d'intervention à domicile; une équipe d'intervention experte qui fournit des connaissances spécialisées aux deux autres équipes; un programme de copains volontaires; un groupe de soutien de prise en charge de soi à l'intention des personnes maltraitées et un groupe similaire pour celles qui prennent soin d'elles; pour terminer, un comité communautaire sur le mauvais traitement des aînés visant à éduquer le public. Les dix chapitres de ce guide présentent unc description claire, étapepar étape, du processus d'intervention. Nous recommandons fortement ce livre auxpraticiens car il offre un processus d'intervention qui a été validé empiriquement, qui peut s'appliquer dans n'importe quel service et qui fait appel aux ressources existantes.
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Suto, Melinda J., Shelagh Smith, Natasha Damiano, and Shurli Channe. "Participation in Community Gardening: Sowing the Seeds of Well-Being: Participation au jardinage communautaire : pour semer les graines du bien-être." Canadian Journal of Occupational Therapy 88, no. 2 (March 25, 2021): 142–52. http://dx.doi.org/10.1177/0008417421994385.
Full textAbstract:
Background. Sustaining well-being challenges people with serious mental health issues. Community gardening is an occupation used to promote clients’ well-being, yet there is limited evidence to support this intervention. Purpose. This paper examines how facilitated community gardening programs changed the subjective well-being and social connectedness of people living with mental health issues. Method. A community-based participatory research approach and qualitative methods were used with 23 adults living in supported housing and participating in supported community gardening programs. A constructivist approach guided inductive data analysis. Findings. Participation in community gardening programs enhanced well-being through welcoming places, a sense of belonging, and developing positive feelings through doing. The connection to living things and responsibility for plants grounded participants in the present and offered a unique venue for learning about gardening and themselves. Implications. Practitioners and service-users should collaborate to develop leadership, programs, places, and processes within community gardens to enhance well-being.
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Riley, Tracy, and Scott Roy Douglas. "The Multicultural Café: Enhancing Authentic Interaction for Adult English Language Learners Through Service Learning." TESL Canada Journal 34, no. 1 (May 1, 2017): 25–50. http://dx.doi.org/10.18806/tesl.v34i1.1254.
Full textAbstract:
While service learning platforms hold great potential for adult learners of English as an additional language (EAL), there has been little research to date related to the impact of these programs on adult newcomers’ linguistic and social development. The Multicultural Café was a food service learning platform for adult EAL learners operated over a 7-month period at a regional college in the British Columbia interior. The café was developed to provide adult immigrant learners of EAL with an opportunity to authentically engage in using English to provide a valued service to the local community. The current study was conducted to explore the impact of the service learning experience from the perspective of the participants. Using a qualitative case study research design, data were gathered from participants (n = 10) through a questionnaire, semistructured interviews, and a focus group. Data were transcribed, coded, and collected into emerging themes. Opportunities for authentic interactions with customers and with other volunteer coworkers emerged as two of the primary outcomes of the service learning experience. Incorporating the service learning opportunity of the Multicultural Café into the participants’ English language learning experiences appeared to enhance their interactions within the college community. Les cadres d’apprentissage par le service communautaire sont très prome eurs pour les apprenants adultes d’anglais langue additionnel (ALA); pourtant, peu de recherche a porté sur l’impact de ces programmes sur le développement linguistique et social des nouveaux arrivants d’âge adulte. Le Café Multiculturel a constitué, pendant une période de 7 mois, un milieu d’apprentissage par le service pour des apprenants adultes d’ALA dans un collège régional de l’intérieur de la Colombie-Britannique. Le café a été développé pour fournir aux immigrants adultes apprenant l’ALA l’occasion de communiquer authentiquement en anglais tout en offrant un service important à la communauté locale. La présente étude a porté sur l’impact de l’expérience d’apprentissage par le service selon la perspective des participants. Employant un plan de recherche qualitative visant une étude de cas, nous avons recueilli des données de participants (n = 10) par le biais d’un questionnaire, d’entrevues semi-structurées et d’un groupe de discussion. Les données ont été transcrites, codées et rassemblées selon des thèmes qui s’y dégageaient. Deux des résultats principaux de l’expérience de l’apprentissage par le service consistaient en les occasions d’interactions authentiques avec les clients et avec les autres collègues bénévoles. L’intégration, dans le parcours pédagogique des apprenants d’anglais, de l’expérience de l’apprentissage par le service au Café Multiculturel semble avoir mis en valeur leurs interactions au sein de la communauté du collège.
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Savard, Sébastien, and Dominique Charbonneau. "Réalité, enjeux et défis de la pratique du développement communautaire auprès des communautés francophones en situation minoritaire." Reflets 22, no. 2 (February 15, 2017): 69–94. http://dx.doi.org/10.7202/1038971ar.
Full textAbstract:
Cet article présente les résultats d’une recherche réalisée par l’entremise d’entrevues semidirigées auprès de neuf intervenantes et intervenants et gestionnaires impliqués dans la réalisation de projets de développement communautaire interpellant les communautés francophones en contexte minoritaire de la région de Champlain, en Ontario. Les résultats, interprétés à la lumière du modèle du capital social, démontrent que les communautés francophones vivent des enjeux qui leur sont propres, tels que l’accès au marché de l’emploi et aux services communautaires en français ainsi que l’adaptation des organismes sociaux et de santé francophones aux nouvelles réalités de la francophonie. Ces enjeux influencent directement la pratique des agentes et agents de développement communautaire qui travaillent avec cette communauté.
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Camden, Chantal, and Melanie Levasseur. "Réadaptation à base communautaire versus interventions communautaires de réadaptation et réadaptation dans la communauté : comparaison des concepts, et enjeux québécois et internationaux." Développement Humain, Handicap et Changement Social 18, no. 1 (March 23, 2022): 45–64. http://dx.doi.org/10.7202/1087637ar.
Full textAbstract:
Les situations de crise humanitaire touchent fréquemment les pays en voie de développement, pays où l’organisation des services de réadaptation s’appuie couramment sur la réadaptation à base communautaire (RBC). Parallèlement, la RBC est de plus en plus utilisée dans les pays industrialisés. La RBC est officiellement une stratégie de développement communautaire inclusif qui vise à favoriser la participation sociale des personnes en situations de handicap. Il existe cependant un flou conceptuel dans les écrits scientifiques sur la RBC et deux autres formes de collaboration avec la communauté, soit les interventions communautaires de réadaptation et la réadaptation dans la communauté. Les objectifs de cet article conceptuel sont : 1) de comparer ces trois formes de collaboration et 2) d’identifier quelques enjeux associés au travail en collaboration avec la communauté, et ce, pour le Québec, les pays industrialisés, les pays en voie de développement et les situations de crise. Les comparaisons mettent en évidence le fait que la RBC est une forme de collaboration avec la communauté qui demande une approche plus systémique, pouvant inclure les interventions communautaires de réadaptation (qui renvoient surtout à un type de services) et la réadaptation dans la communauté (qui renvoie principalement à un lieu d’intervention). Quelques enjeux sont propres à la RBC (ex. : le renforcement des liens avec les services spécialisés en comparaison avec les services communautaires) alors que d’autres sont communs aux trois formes de collaboration (ex. : les déplacements). De plus, la majorité des enjeux présentent des défis différents selon le contexte. La RBC est une stratégie globale de réadaptation qui est intéressante dans l’optique de favoriser, notamment en situation de crise, la participation sociale des membres de la communauté. D’autres recherches sont toutefois nécessaires afin de préciser les formes de collaboration avec la communauté les plus efficientes dans divers contextes.
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Lesemann, Frédéric. "La prise en charge communautaire de la santé au Québec." La prise en charge communautaire de la santé, no. 1 (January 28, 2016): 5–15. http://dx.doi.org/10.7202/1034816ar.
Full textAbstract:
La question de la prise en charge communautaire de la santé au Québec est aujourd’hui principalement polarisée autour de celle du rôle des Centres locaux de services communautaires (CLSC) institués par la réforme des services de santé et des services sociaux en 1971. Le modèle des CLSC est la résultante de deux fonctions principales que doit gérer l’Etat québécois : une fonction économique de diminution draconienne des coûts pour laquelle le modèle du CLSC joue un rôle primordial car il propose des soins simples, globaux, préventifs, de base, etc., et une fonction sociale, celle d’exercer le contrôle politico-social des catégories sociales pauvres par une politique de participation intégrative. Toute l’évolution récente des CLSC est marquée par la tension que suscite la gestion simultanée de ces deux fonctions contradictoires sous plusieurs aspects. Le contexte de crise économique favorise la prédominance de la fonction économique, ce qui se traduit par une volonté gouvernementale croissante d’intégrer les CLSC dans le réseau des établissements socio-sanitaires, de les normaliser, au détriment de leur fonction d’innovation, de participation, de contestation, d’orientation communautaire, qui donne son caractère original au modèle théorique des CLSC. Aussi les CLSC sont-ils actuellement le lieu d’enjeux importants dans les luttes pour une transformation des pratiques de santé au Québec.
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Laforest, Rachel, and Michael Orsini. "Savoir, pouvoir et pragmatisme : l’expertise au service de l’action sociale." Lien social et Politiques, no. 50 (June 29, 2004): 135–45. http://dx.doi.org/10.7202/008284ar.
Full textAbstract:
Résumé Cet article décrit les nouveaux rapports qui se dessinent entre le secteur bénévole et le gouvernement canadien, en montrant comment le mouvement vers l’élaboration de politiques basées sur des données probantes a redéfini le rôle de certains acteurs et leur interaction avec le gouvernement. Le catalyseur de cette évolution a été l’Initiative sur le secteur bénévole et communautaire (ISBC). En raison de la transformation de la structure de représentation et des répertoires d’action politique, on voit, d’un côté, se dessiner un modèle de secteur enraciné dans la communauté, où les priorités de recherche et les besoins communautaires s’entrecoupent de façon significative. D’un autre côté, on retrouve un modèle d’interaction bureaucratisée entre de grandes organisations établies et le gouvernement, caractérisé par le discours de partenariat et de collaboration, mais aussi par une perte de légitimité de l’action sociale. La théorie des mouvements sociaux et les concepts de structure d’opportunités politiques et de répertoire d’action politique éclairent les changements en gestation, dont l’impact ne se fera pas sentir avant un certain temps.
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Muhieddine, Abdallah. "Primary Health Care Centers: Social Safety Nets or Passage to a Lebanese Health System?" Confluences Méditerranée N° 128, no. 1 (May 13, 2024): 127–45. http://dx.doi.org/10.3917/come.128.0128.
Full textAbstract:
Cet article traite des caractéristiques du système de santé libanais, de la localisation des soins de santé primaires au sein de celui-ci et de l’étendue de sa capacité à réduire la facture de santé et à renforcer la santé communautaire. Il ne concerne pas la pratique médicale d’un point de vue technique au sein des centres de soins de santé primaires et se centre plutôt sur les relations sociales, économiques et politico-confessionnelles ainsi que leur impact sur la réalisation des objectifs fondamentaux des soins de santé primaires. Notre recherche s’appuie sur un travail de terrain dans un certain nombre de centres de soins en zones rurales et urbaines gérés par différentes institutions. Un certain nombre d’entretiens avec des médecins travaillant dans les centres susdits ont également été réalisés. Les résultats ont révélé que le réseau des Centres de Santé Primaire n’a pas pu atteindre ses objectifs au sein du système de santé publique. Il n’a pu être une entrée vers le système de santé et contribuer à renforcer la prévention, à améliorer la santé communautaire ou à réduire les dépenses d’hospitalisation. Toutefois, il a réussi à fonctionner comme un filet de sécurité et à fournir des services de santé aux groupes les plus pauvres, notamment pendant la crise économique et le déclin de la couverture des fonds d’assurance sociale. Cependant, cela s’est fait par le biais d’associations communautaires et politiques non gouvernementales, renforçant le modèle d’« entreprise socio-communautaire ».
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Bélanger, Jean-Pierre, and Gilles Desrosiers. "La consolidation et le développement des organismes communautaires : un élément de solution à la pauvreté." Service social 44, no. 3 (April 12, 2005): 145–64. http://dx.doi.org/10.7202/706710ar.
Full textAbstract:
Dans un contexte où la pauvreté guette une partie croissante de la population, où les taux élevés de chômage et de dépendance à l'aide sociale stagnent et où l'État se retire graduellement de certains secteurs de la santé et des services sociaux, les organismes communautaires sont appelés à jouer un rôle davantage prédominant au sein de la société. Le présent article propose ainsi des moyens de consolider la présence et de favoriser le développement des organismes communautaires. À cet égard, il est posé que la création d'un fonds de développement communautaire, en plus d'assurer la survie économique des organismes, constitue un élément de solution à la pauvreté en contribuant à créer des emplois pour des personnes habituellement exclues du marché du travail, tout en permettant de répondre à des besoins essentiels pour la qualité de vie des personnes.
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Sombié, Issa, David O. S. Ilboudo, André Kamba Soubeiga, and Helle Samuelsen. "Comprendre l’influence des facteurs contextuels sur la participation communautaire à la santé : une étude de cas dans le district sanitaire de Tenkodogo, au Burkina Faso." Global Health Promotion 24, no. 3 (August 7, 2015): 87–95. http://dx.doi.org/10.1177/1757975915591685.
Full textAbstract:
Le Burkina Faso met en œuvre depuis plusieurs années la stratégie de la participation communautaire. Des comités de gestion (CoGes) ont été mis en place dans les centres de santé de la première ligne et doivent participer aux prises de décisions. L’objectif principal de cette stratégie est de favoriser l’utilisation des services de santé et une adhésion massive des communautés aux activités de promotion de la santé. Seulement, on constate que les résultats escomptés par les autorités sanitaires tardent à se réaliser. Le présent article convoque les facteurs liés au contexte socioculturel du district sanitaire, pour analyser le phénomène de la participation communautaire. L’étude s’est déroulée dans le district sanitaire de Tenkodogo, situé dans la région administrative du Centre-est, à environ 190 km de la capitale. Cette étude exclusivement qualitative, a utilisé deux méthodes de collecte : les entretiens individuels et les focus groups. Les participants à l’étude sont les chefs de ménage ( n = 48), les membres des CoGes ( n = 10), les agents de santé ( n = 8) et les agents de santé communautaire ( n = 24). La méthode de l’analyse de contenu a été utilisée pour l’analyse des données. Les résultats de l’étude montrent que plusieurs facteurs socioculturels influencent la dynamique de la participation communautaire dans le district. Ce sont les conditions économiques, la perception négative des services de santé, les inégalités sociales de sexe et d’âge, le faible ancrage social des organisations communautaires, les rivalités inter-villages et les conflits coutumiers. L’étude relève également que les communautés ne perçoivent pas leur implication dans le processus décisionnel des services de santé comme une priorité. Leurs principales attentes s’orientent vers la disponibilité de soins de qualité et à coût réduit.
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Taskin, Laurent, and Delphine Dombier. "L’identité professionnelle des salariés fréquentantdes espaces de co-working sous tensions : une étude exploratoire." Revue de gestion des ressources humaines N° 129, no. 3 (September 21, 2023): 39–54. http://dx.doi.org/10.3917/grhu.129.0039.
Full textAbstract:
Les recherches menées sur les espaces de co-working en GRH ont montré la capacité de ceux-ci à soutenir le développement de réseaux professionnels propices à la collaboration et à l’innovation, essentiellement par le développement d’un sentiment d’appartenance communautaire. Aujourd’hui, cependant, à côté des travailleurs indépendants et relativement isolés qui fréquentent ces lieux, une part croissante de salariés y trouve un lieu de travail et de services appréciés. Quels liens communautaires les salariés tissent-ils dès lors dans ces espaces, et comment cohabitent-ils avec les liens communautaires noués au sein de leurs organisations ? Afin de répondre à cette question de nature identitaire, nous avons interrogé 17 salariés fréquentant des espaces de co-working. Mobilisant la notion d’identité professionnelle pour caractériser ce rapport social en reconstruction, cet article montre que les communautés professionnelles sont choisies pour leurs complémentarités mais aussi pour la capacité de mise à distance du collectif de travail organisé qu’elles offrent.
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Paquet, Renaud, Jean-Pierre Deslauriers, and Marc Sarrazin. "La syndicalisation des salariés du communautaire." Articles 54, no. 2 (April 12, 2005): 337–64. http://dx.doi.org/10.7202/051237ar.
Full textAbstract:
Au cours de la dernière décennie, plusieurs auteurs se sont interrogés sur les facteurs qui ont fait chuter le taux de syndicalisation dans certains pays et qui sont à la source de sa stagnation dans d'autres. Parmi les facteurs de nature structurelle, le déplacement des emplois de la grande entreprise vers la petite entreprise, de l'entreprise publique vers l'entreprise privée, du secteur manufacturier vers le secteur des services constituent ceux qui reviennent le plus souvent. Dans la foulée de la restructuration des services, on peut constater au Québec comme dans d'autres pays occidentaux, un mouvement en faveur de nouvelles formes d'organisation sociale visant la production de biens et services. Ces organisations prennent la forme de petites entreprises communautaires du secteur des services privés, ajoutant ainsi à la masse de salariés, pour la plupart non syndiqués, de ce secteur. Cet article vise à évaluer le potentiel de syndicalisation des salariés du communautaire. Cette évaluation qualitative est faite à partir de données recueillies lors d'entrevues dans six entreprises types du secteur communautaire dans l'Outaouais, de commentaires rassemblés lors de réunions de groupes focus d'informateurs-clé et de rencontres avec des représentants syndicaux. Les données sont analysées à l'aide d'un modèle explicatif de la propension à se syndiquer. Suivent quelques considérations stratégiques pour les organisations syndicales intéressées par la syndicalisation de ces groupes de salariés.
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Jetté, Christian, and Jean-Vincent Bergeron-Gaudin. "Innovation sociale et travail institutionnel : le rôle des organismes communautaires dans l'évolution des politiques sociales au Québec." Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research 11, no. 1 (July 14, 2020): 19. http://dx.doi.org/10.22230/anserj.2020v11n1a329.
Full textAbstract:
Au Québec, la participation des organismes communautaires à l’élaboration et à la mise en oeuvre des politiques sociales au niveau provincial depuis les années 1970 est une réalité empirique connue et bien documentée. En nous appuyant sur la notion de travail institutionnel, telle que développé par l’institutionnalisme sociologique, nous démontrons comment ces acteurs du tiers secteur ont pu jouer un rôle actif dans l’institutionnalisation de certaines de leurs pratiques et opérer ainsi un travail de création institutionnelle. À partir de trois études de cas dans le domaine de la santé et des services sociaux portant sur des pratiques innovantes (approche Carpe Diem, gestion autonome de la médication et soutien communautaire en logement social), nous faisons ressortir plus particulièrement deux formes de travail institutionnel exercé par ces acteurs : la constitution de réseaux normatifs, qui favorise le changement des normes d’intervention dans un secteur donné, et la construction d’identités, qui conditionne l’action collective.
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Jetté, Christian, and Jean-Vincent Bergeron-Gaudin. "Innovation sociale et travail institutionnel : le rôle des organismes communautaires dans l'évolution des politiques sociales au Québec." Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research 11, no. 1 (July 14, 2020): 19. http://dx.doi.org/10.29173/cjnser.2020v11n1a329.
Full textAbstract:
Au Québec, la participation des organismes communautaires à l’élaboration et à la mise en oeuvre des politiques sociales au niveau provincial depuis les années 1970 est une réalité empirique connue et bien documentée. En nous appuyant sur la notion de travail institutionnel, telle que développé par l’institutionnalisme sociologique, nous démontrons comment ces acteurs du tiers secteur ont pu jouer un rôle actif dans l’institutionnalisation de certaines de leurs pratiques et opérer ainsi un travail de création institutionnelle. À partir de trois études de cas dans le domaine de la santé et des services sociaux portant sur des pratiques innovantes (approche Carpe Diem, gestion autonome de la médication et soutien communautaire en logement social), nous faisons ressortir plus particulièrement deux formes de travail institutionnel exercé par ces acteurs : la constitution de réseaux normatifs, qui favorise le changement des normes d’intervention dans un secteur donné, et la construction d’identités, qui conditionne l’action collective.
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Yip, Kam-shing. "A suggested push model for interpreting the dilemmas of institutional care, community care and family care of mental-health consumers." International Social Work 49, no. 6 (November 2006): 805–17. http://dx.doi.org/10.1177/0020872806069085.
Full textAbstract:
English This article suggests a push model for analyzing dilemmas between institutional care, community care and family care of mental-health consumers. In the USA community care is overloaded by inappropriate de-institutionalization. In Hong Kong, family caregivers are severely burdened by poor community care and highly institutionalized services. French Cet article suggéré un modèle dit de poussée dans l'analyse des dilemmas qui surgissent entre les soins d'ordre institutionnel, communautaire et familiaux auprès des clientèles en santé mentale. Aux États-Unis, les organismes communautaires sont surchargés dus à des pratiques de désinstitutionnalisation inappropriées. Á Hong Kong, les soignants familiaux se sentient écrasés par un lourd fardeau en raison de la pauvreté des soins. Spanish Se sugiere un modelo (`push model') para analizar los dilemmas entre el cuidado institucional, el cuidado familiar, y el cuidado comunitario de pacientes de salud mental. En los EE.UU el cuidado comunitario está sobrecargadas debido a los escasos cuidados comunitarios y a una alta institucionalización.
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Denisa Ballhysa. "Développement stratégique de services sociaux innovants à Elbasan." ENDLESS : International Journal of Future Studies 3, no. 2 (December 3, 2020): 8–15. http://dx.doi.org/10.54783/endless.v3i2.27.
Full textAbstract:
Les temps modernes ont apporté des changements majeurs à la vie sociale conceptuelle. Même les dimensions à évaluer non seulement sur le plan sociologique et conceptuel, mais aussi pour tenir compte des efforts plus conjoints de l'État, de la société et de la famille. Surtout pour la construction de politiques de droits sociaux, intégrées en améliorant la structure des relations sociales. Cela devrait être l'essence de chaque politique sociale régionale, la manière locale d'organiser la vie communautaire. En termes de décentralisation des services sociaux, les services d'intégration sont des indications que les autorités locales devraient évaluer non seulement pour enraciner le «conseil de la société», mais cibler les groupes les plus vulnérables. Rendu nécessaire par la mise en œuvre d'un instrument communautaire des politiques sociales les plus innovantes étant considéré comme une trace du travail méthodologique et comment faire avancer le volet d'amélioration: Zone du plan social. Dans ce cas, sa mise en œuvre affectera le développement stratégique de services sociaux innovants pour améliorer et fournir plus de services sociaux intégrés à la santé non seulement pour la ville mais aussi dans la municipalité d'Elbasan Paper, Labino -Fushe, Tregan, Shirgjan, Shushicë, pour répondre aux politiques locales pour l'économie, le social et la culture, créant l'intégration sociale des services de santé, un calendrier d'activités pour la mise en œuvre des priorités dans le domaine de la protection sociale, à une vision commune de la prestation de services.
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Rochefort, Michel. "Pour une approche typologique des services de proximité." Perspectives communautaires 17, no. 1 (March 8, 2005): 112–25. http://dx.doi.org/10.7202/010577ar.
Full textAbstract:
Résumé Les services de proximité reliés à l’économie sociale et solidaire peuvent avoir un apport positif pour la revitalisation socioéconomique des quartiers en difficulté. Une définition trop englobante de ces services conduit néanmoins à une généralisation abusive de certaines observations. Ce problème s’est d’ailleurs posé lors d’une recherche empirique effectuée à la fin des années 1990 dans trois quartiers de Montréal. En effet, en cours de recherche, il est apparu évident que tous les services de proximité ne concourent pas aux mêmes apports socioéconomiques. Or, en observant un certain nombre de variables, il a été possible d’établir une typologie permettant de mieux cerner ces différences. L’article traite de cette typologie qui classe les services de proximité en trois catégories : les organismes communautaires de service, les entreprises communautaires et les services de type « mixte ». Pour illustrer la pertinence de cette démarche, quelques résultats de recherche sont brièvement évoqués.
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Cloutier, Céline, and Pierre Hamel. "Les services urbains : le défi du partenariat pour le milieu communautaire." Cahiers de géographie du Québec 35, no. 95 (April 12, 2005): 257–83. http://dx.doi.org/10.7202/022178ar.
Full textAbstract:
Il existe des débats majeurs qui accompagnent la définition d'une participation du milieu communautaire à la production et à la gestion des services urbains, à savoir leur modernisation, la redéfinition du rôle social de l'Etat, les responsabilités des milieux locaux et l'extension des inégalités sociales. Après avoir rappelé ces éléments, une revue des principaux thèmes abordés par les études récentes sur les services urbains est proposée pour en dégager des interprétations utiles à l'étude du cas montréalais. La dernière section présente des résultats préliminaires portant sur les services offerts aux jeunes et aux femmes par le milieu communautaire. La discussion met en évidence les possibilités et les contraintes pour l'établissement d'un partenariat entre le milieu communautaire et l'État local.
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Piché, Lucie. "La jeunesse ouvrière catholique féminine un lieu de formation sociale et d’action communautaire, 1931-1966." Revue d'histoire de l'Amérique française 52, no. 4 (October 2, 2002): 481–506. http://dx.doi.org/10.7202/005570ar.
Full textAbstract:
RÉSUMÉ Cet article examine comment la jeunesse ouvrière catholique féminine (JOCF) a pu constituer un lieu de formation sociale et d'apprentissage à l'action communautaire pour les filles des milieux ouvriers québécois. À l'image des autres mouvements d'action catholique spécialisée, la JOCF table sur l'apostolat de laïques qu'elle veut activement engagées dans leur communauté. À cette fin, elle offre aux jeunes travailleuses une formation sociale et religieuse, de même qu'une structure d'accueil et des moyens financiers leur permettant de répondre aux besoins de leur communauté. À travers les services et les activités mis en place par la JOCF émergent de nouvelles pratiques sociales que notre analyse permet de mettre en lumière. Cette passerelle vers l'action communautaire permet par ailleurs de baliser plus largement l'espace social qu'occupent les filles des milieux ouvriers.
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Léouffre, Pierre, and Raymond Tempier. "Le virage ambulatoire en psychiatrie: Réactualiser nos principes de psychiatrie communautaire ou rater le virage !" Canadian Journal of Psychiatry 43, no. 4 (May 1998): 403–10. http://dx.doi.org/10.1177/070674379804300410.
Full textAbstract:
Objectif: Mise à jour des principes de la psychiatrie communautaire dans le contexte de la reconfiguration ambulatoire des services. Méthode: Analyse de l'évolution de certains modèles de type communautaire en Italie, en France, en Hollande, et aux États-Unis. Résultats: La désinstitutionnalisation voulait soustraire les patients aux effets néfastes des institutions asilaires, mais elle n'a pas abouti à la réintégration sociale d'un grand nombre d'entre eux. Les succès et les échecs de la pratique communautaire ont mis en lumière la variété des besoins des patients et leur constance. Conclusions: L'amélioration de la qualité de vie et de l'intégration des services devrait guider le choix des ressources nécessaires et leur organisation.
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Laforest, Marcelle, Gisèle Legault, Réjean Mathieu, and Martin Poulin. "La réaction du RUFUTS au rapport de la Commission Rochon." Service social 38, no. 2-3 (April 12, 2005): 282–96. http://dx.doi.org/10.7202/706443ar.
Full textAbstract:
Cet article commente d'abord la place faite au social dans le rapport Rochon et dans le système de services, et s'interroge sur la logique qui a présidé à la détermination de services sociaux dits prioritaires. Suivent des commentaires et propositions sur la formation des intervenants sociaux, la participation professionnelle et la recherche sociale. Finalement, après avoir scruté la dimension communautaire contenue dans le rapport, les auteurs procèdent à une brève analyse des propositions quant aux réformes structurelles préconisées par la Commission.
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Parazelli, Michel. "Pour ajouter de la misère à la vie : L’impact d’une épidémiologie social-étatique sur l’action communautaire et les problèmes sociaux." Service social 39, no. 2 (April 12, 2005): 175–87. http://dx.doi.org/10.7202/706484ar.
Full textAbstract:
Dans ce texte, l'auteur présente une réflexion critique sur la stratégie d'encadrement étatique des pratiques communautaires, dans une approche techno-médicale des problèmes sociaux et de ses conséquences sur l'analyse même des problèmes sociaux. Cette réflexion s'inscrit dans l'analyse de la réforme actuelle des services de santé et des services sociaux. Après avoir présenté les différents aspects de cette réforme, l'auteur fait ressortir l'opposition entre l'approche des problèmes sociaux soutenue par l'État et celle défendue par les organismes communautaires autonomes. Par ailleurs, l'auteur critique le projet de réforme en soulignant notamment ses effets néfastes pour la population en général et en particulier pour les jeunes. Il dénonce également l'utilisation en sous-traitance des groupes communautaires par l'État.
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Panet-Raymond, Jean, Joël Rouffignat, and Lise Dubois. "Le bénévolat comme passage vers le développement social." Le dossier : prendre la mesure du bénévolat 15, no. 2 (August 30, 2004): 104–19. http://dx.doi.org/10.7202/008918ar.
Full textAbstract:
L’engagement bénévole peut constituer un outil de développement durable, tant sur le plan personnel, organisationnel que collectif. Il peut représenter une réponse à l’essoufflement des personnes, des groupes et des collectivités qui se sont engagés dans des interventions de première ligne dans un contexte où le gouvernement, tout en tenant un discours de développement social, a favorisé la participation des groupes communautaires dans la prestation de services dans plusieurs secteurs sociosanitaires. Une recherche récente évaluant les pratiques alternatives au dépannage alimentaire a permis de constater ce que peuvent en retirer les personnes bénévoles oeuvrant dans leurs groupes associatifs et dans leurs collectivités. Ces personnes recourent à des pratiques novatrices, ouvertes sur une perspective d’empowerment et de développement social et durable. Les pratiques alternatives se développent à certaines conditions et dans certains contextes locaux spécifiques. Ces retombées individuelles, communautaires et collectives sont présentées avant de conclure sur les défis qui se posent aux organismes bénévoles et communautaires.
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Boucher, Jacques, and Christian Jetté. "Développement du syndicalisme en travail social au Québec au cours des années 60 et 70." Nouvelles pratiques sociales 8, no. 2 (January 22, 2008): 109–21. http://dx.doi.org/10.7202/301331ar.
Full textAbstract:
Résumé L'histoire de la syndicalisation des travailleurs sociaux du Québec est particulièrement révélatrice de l'évolution de nos pratiques sociales. Nous examinons ici trois phases d'organisation de ces syndicats au cours des années 60 et 70 dans trois milieux différents: les hôpitaux, à partir de 1963, les agences de service social, au cours de la deuxième partie de la même décennie, et les Centres locaux de services communautaires, à partir de 1975. Cette étude nous montre que le rapport entre syndicalisation et stratégie syndicale, d'une part, profession et intervention sociale, d'autre part, s'est transformé en passant d'une relation d'imbrication mutuelle à une forme d'instrumentante politique et idéologique tant dans le processus de radicalisation du discours syndical et politique que dans le contexte de crise du fordisme et du providentialisme.
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Favreau, Louis. "Le travail social au Québec (1960-2000) : 40 ans de transformation d'une profession." Nouvelles pratiques sociales 13, no. 1 (October 2, 2002): 27–47. http://dx.doi.org/10.7202/000004ar.
Full textAbstract:
Résumé En nous centrant sur des pratiques plus « généralistes » du travail social qui ont souvent émergé à sa périphérie (organisateurs communautaires de CLSC, agents de relations humaines, employés dans les organisations communautaires de santé et de services sociaux, etc.), nous souhaitons prolonger la réflexion amorcée dans la revue Nouvelles pratiques sociales voulant que le travail social ne soit pas à la remorque du changement social mais participe plutôt, avec d'autres, au renouvellement des pratiques (Mathieu, 1999). L'exemple du travail social pratiqué dans les champs de l'entraide économique, de l'insertion par le travail, du développement local et de l'économie sociale servira de démonstration. Cette démonstration sera précédée d'une analyse du travail social et de ses transformations depuis 40 ans (1960-2000), analyse qui nous amènera à conclure à la capacité de rebondir de la profession lors des crises successives (d'identité et de légitimité) que cette dernière a vécues et non à son repli identitaire.