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Dissertations / Theses on the topic 'Simon Bolivar'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 25 July 2025

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Yapi, Akué Julien. "Simon Bolivar, Kwane Nkrumah et la problématique contemporaine de l'unité continentale des pays latino-américains et africains." Limoges, 2009. http://aurore.unilim.fr/theses/nxfile/default/9b38fcbf-0f13-4904-b249-c20f0ea67d66/blobholder:0/2009LIMO2002.pdf.

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Abstract:
L'idée d'Unité comme projet particulier s'intégrant dans un projet global qui est aujourd'hui l'alter-monde fascine les Latino-américains et les Africains au point de susciter des rassemblements qui occultent les différences et les différends. Si la relance de l'idée via la création d'organismes d'intégration à caractères économiques ou politiques est la preuve que l'unité est un rêve partagé, une question s'impose et se pose : pourquoi un projet porteur du destin continental a-t-il du mal à se matérialiser ? Au-delà des réponses coutumières, il est convenu dans cette thèse de prendre une mesu
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Andersson, Erik. "Historiebruk och historiemedvetande i Venezuelas Förenade Socialistiska Partis Libro Rojo." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-19104.

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Abstract:
This thesis examines the use of history, historical narratives and the relation to Venezuelan historical consciousness in Libro Rojo, a publication of The Unified Socialist Party of Venezuela (PSUV). It consists of four parts: an introduction, a declaration of principles, statutes and finally what is called the programmatical bases (bases programaticas) of the party. A starting point for this thesis is that this is an under prioritized area of research about the Bolivarian revolution in Venezuela. It aims to show the centrality of history in these fundamental documents of the biggest left-wing
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NAVES, Nelsimar José. "História e memória do Ginásio Simon Bolívar em Corumbaíba-GO (1956 a 1974)." Universidade Federal de Goiás, 2013. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/2946.

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Abstract:
Submitted by Cássia Santos (cassia.bcufg@gmail.com) on 2014-08-28T14:19:20Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Dissertacao Nelsimar Jose Naves.pdf: 12781992 bytes, checksum: 1fa81a0044b0badd34075c8cbb9e41c6 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2014-08-28T14:19:20Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Dissertacao Nelsimar Jose Naves.pdf: 12781992 bytes, checksum: 1fa81a0044b0badd34075c8cbb9e41c6 (MD5) Previous issue date: 2013-06-27<br>The present research is ba
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Stingl, Robert. "Simón Bolivar: La independencia inconclusa." Tesis de doctorado, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/109985.

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Abstract:
El objetivo de la investigación es demostrar que los problemas vigentes de América Latina tienen sus raíces en la adaptación de los ideales europeos de la Ilustración al contexto latinoamericano. Este conflicto se demostrará a través de Simón Bolívar como una figura popular que tenía en sus manos la formación de las nuevas naciones en América Latina, pues conocía la realidad de las circunstancias en el continente. La independencia fue un punto de quiebre que permitiría hacer cambios radicales y aprender de la colonización como una experiencia histórica que necesitaba superarse. Sin embargo,
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Luna, Ramos Cinthia. "Modelos De Proyectos de Innovación Pedagógica En el Instituto Normal Superior Simón Bolivar." Universidad Mayor de San Andrés. Programa Cybertesis BOLIVIA, 2008.

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Abstract:
La investigación Modelos de Proyectos de Innovación Pedagógica aplicado por los catedráticos en el proceso de enseñanza del Instituto Normal Superior Simón Bolívar (INSSSB) presenta las siguientes características: El problema se basa en una contradicción en el proceso de enseñanza y evaluación de los Proyectos de Innovación Pedagógica, que afecta la formación del estudiante, porque este tiene dificultades para poder seguir una línea de investigación educativa y la elaboración de PIP coherente. En este sentido surge el siguiente cuestionamiento: ¿Qué características tienen los modelos metodológ
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Mendoza, Cubillo Margarita. "El pensamiento confederativo de Simón Bolívar en las Naciones Unidas /." Guayaquil [Ecuador] : Universidad de Guayaquil, 1990. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb36660173z.

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Beutler-Tackenberg, Ingrid. "Gabriel Garcia Márquez und Simón Bolivar im Labyrinth der Geschichte die politische Dimension des historischen Romans El general en su laberinto /." Berlin : Logos-Verl, 2000. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39065314k.

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Beutler-Tackenberg, Ingrid. "Gabriel García Márquez und Simón Bolívar im Labyrinth der Geschichte die politische Dimension des historischen Romans El general en su laberinto /." [S.l. : s.n.], 2000. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=960176950.

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Thibaud, Clément. "Républiques en armes : les armées de Bolívar dans les guerres d'indépendance du Venezuela et de la Colombie /." Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2006. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb40182766n.

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Abstract:
Texte remanié de: Thèse de doctorat--Histoire--Paris 1, 2001. Titre de soutenance : Guerre et révolution : les armées bolivariennes dans la guerre d'indépendance en Colombie-Venezuela, 1810-1821.<br>Bibliogr. p. 393-401. Glossaire. Index.
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Carlson, Cody King. "The Marshall System in World War II, Myth and Reality: Six American Commanders Who Failed." Thesis, University of North Texas, 2020. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc1707257/.

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Abstract:
This is an analysis of the U.S. Army's personnel decisions in the Second World War. Specifically, it considers the U.S. Army Chief of Staff George C. Marshall's appointment of generals to combat command, and his reasons for relieving some generals while leaving others in place after underperformance. Many historians and contemporaries of Marshall, including General Omar N. Bradley, have commented on Marshall's ability to select brilliant, capable general officers for combat command in the war. However, in addition to solid performers like J. Lawton Collins, Lucian Truscott, and George S. Pa
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Chacon, Mamani David. "Conducta antisocial en relación con la percepción subjetiva de la calidad de vida en adolescentes de 14 a 18 años de edad del colegio Simón Bolivar de la ciudad de La Paz." Universidad Mayor de San Andrés. Programa Cybertesis BOLIVIA, 2008. http://www.cybertesis.umsa.bo:8080/umsa/2008/chacon_md/html/index-frames.html.

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Abstract:
El propósito del presente estudio, se enfoca en la descripción y correlación de los niveles de Conductas antisociales y la Percepción subjetiva de la calidad de vida en adolescentes varones de 14 a 18 años de edad, estudiantes del “Colegio Simón Bolívar” de la ciudad de La Paz. De los resultados obtenidos se determinó claramente que uno de los problemas fundamentales en esta población es indudablemente los problemas de conducta reflejados en altos niveles de comportamientos que van contra las normas, valores y principios de la sociedad, “Conductas Antisociales” y que a su vez presentan un nive
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Martínez, Ramón Edwin. "Funciones y uso del espacio público en el Centro Histórico de Toluca. Caso: Alameda Central “Cuauhtémoc” y Jardín Simón Bolívar." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11799/110691.

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Abstract:
Frente a la tendencia mundial de concentración de población en áreas urbanas, destaca la función del espacio público, principalmente en las ciudades Latinoamericanas donde un problema común derivado de la concentración de población y del acelerado proceso de urbanización, es del déficit de espacios públicos. De ahí el interés por conocer las funciones y uso que otorga la población a estos espacios, ya que en los documentos normativos se definen como las áreas que permiten promover la sustentabilidad de ciudades, la integración social e identidad así como la salud mediante la promo
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Vasquez, Zanabria Carmen María. "Efectividad del programa educativo “Puro corazón” sobre factores de riesgo de enfermedades cardiovasculares en el nivel de conocimientos de los adolescentes en la Institución Educativa “Simón Bolivar” Cercado 2016." Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12672/6214.

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Abstract:
Determina la efectividad del programa educativo Puro corazón en los conocimientos de los adolescentes de la Institución Educativa Simón Bolivar en el año 2016. La investigación es de nivel aplicativo, tipo cuantitativo, diseño cuasi experimental de grupo único. Realiza una intervención educativa a 77 estudiantes de 2do a 5to año de secundaria. Utiliza un cuestionario, sometido la prueba binomial para la validez y KR20 para la confiabilidad, antes y después de la aplicación del un programa educativo. Obtiene asociaciones estadísticas significativas con un incremento de 38,8% a 100% sobre el niv
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Collier, Robert A. "National Zoological and Botanical Park of Costa Rica master planning explorations." Virtual Press, 1990. http://liblink.bsu.edu/uhtbin/catkey/722762.

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Abstract:
This creative project investigated, planned and developed a master plan for the new National Zoological Botanical Park of Costa Rica. Based on an appraisal of the appropriate vegetation type for introduction onto a proposed study site, the flora and fauna from similar sites elsewhere in Costa Rica were identified. Placing the flora in the appropriate areas on the proposed study site allowed the fauna that has direct association with specific flora to be located. Based on slope analysis, contour formations, flora and fauna habitats, visitor and staff requirements, a master plan for the new Nati
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Chinche, Calizaya Saul. "Significado que otorgan los estudiantes a las metodologías de enseñanza desarrolladas por los docentes de la carrera de psicología de la Universidad Mayor de San Simón, de la ciudad de Cochabamba - Bolivia." Tesis, Universidad de Chile, 2009. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/105741.

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Abstract:
Magister en educación, mención curriculum y comunidad educativa<br>La educación entendida como un hecho y una práctica social, no puede ser comprendida sino es en un marco complejo que la contextualiza y que, al ser histórico, político y económico, la ubica en un lugar que no es precisamente una forma cristalizada de un espacio físico -el aula-, sino que abarca un conjunto de relaciones de poder, de concepciones ideológicas confrontados y enfrentados y de procesos ininterrumpidos de cambios profundos que se dan como producto de la dinámica sociocultural histórica. Partiendo de estos supuest
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CHU, SHENG-HUNG, and 朱盛鴻. "Pensamiento politico e influencia de Simon Bolivar, el libertador." Thesis, 1986. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/04151525749353757813.

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McQueen, George Genung. "Heritage tourism in Latin America : cultural routes and the legacy of Simón Bolívar in Colombia, Ecuador and Venezuela." Thesis, 2011. http://hdl.handle.net/2152/ETD-UT-2011-05-3349.

Full text
Abstract:
Heritage tourism is one of the fastest growing sub-categories of the tourism industry, which is arguably the largest industry in the world. When communities and regions compete for a greater share of the heritage tourism market, the authenticity and integrity of a heritage can be compromised by the way it is represented. One way to represent heritage is a “cultural route,” which has recently been added to definition of “cultural heritage” in the UNESCO World Heritage Convention. The interpretation of a “cultural route,” however, continues to evolve, especially in Latin America. In anticipation
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