Dissertations / Theses: 'Sindicalismo - São Bernardo do Campo (SP)'

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Paranhos, Kátia Rodrigues. "Mentes que brilham : (sindicalismo e praticas culturais dos metalurgicos de São Bernardo)." [s.n.], 2002. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280272.

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Abstract:

Orientador : Edgar Salvadori De Decca
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-07-31T22:57:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paranhos_KatiaRodrigues_D.pdf: 31387389 bytes, checksum: 5d6b5c3fb96cc3d19416a6aac5c54aca (MD5) Previous issue date: 2002
Resumo: Esta tese tem como objetivo analisar o processo de afirmação de práticas culturais desenvolvidas pelo Sindicato dos Metalúrgicos de São Bernardo do Campo e Diadema ao longo das décadas de 70 e 80 do século xx. A despeito da ditadura militar e da estrutura sindical corporativa, foi possível encontrar uma trilha - ainda não percorrida em outros estudos -, que apontava para ações que combinavam, de modo muito especial, sindicalismo e cultura. Ao abordar as práticas culturais instituídas pelos dirigentes sindicais de São Bernardo, entendo-as como um campo do conhecimento, do simbólico e da intervenção social. De uma forma geral, busco então evidenciar algumas características e problemas dessas iniciativas. Para tanto, examino de que maneira a organização, a mobilização e as lutas dos metalúrgicos estão intrinsecamente vinculadas a uma rede.de práticas e relações culturais. Ao focalizar as práticas culturais, compreendidas num sentido amplo, considero a importância de diferentes estratégias para o movimento operário do ABC. Levo em conta a produção de jornais, o aprendizado nos congressos e na escola de madureza e supletivo do sindicato, a criação de grupos de teatro, os eventos promovidos pelo Departamento Cultural, a implantação dos cursos de formação e da TV dos Trabalhadores. Ao mesmo tempo, procuro ressaltar a presença e a intervenção dos trabalhadores da base, dos sindicalistas e de intelectuais ligados a uma tradição de esquerda que, durante anos, investiram seus esforços na construção de uma ação sindical diferenciada. Dentre as múltiplas faces do Sindicato de São Bernardo, a existência de um viés cultural, unindo e, por vezes, afastando operários e intelectuais, demonstra o quanto a história dos trabalhadores está mais para uma comparação com um caleidoscópio do que com uma régua. Aquilo que, aos olhos do observador externo à cena sindical do ABC, pode parecer um espetáculo marcado pela plena consonância e comunhão de propósitos, não resiste ao conftonto com a pesquisa empírica. Não foram poucos os conflitos que, obviamente, resultaram em vencedores e vencidos, muitos dos quais acabaram alijados dos projetos em curso. Afinal, as práticas culturais aqui analisadas foram submetidas a um constante processo de rediscussão e/ou atualização, o que envolve uma relação de forças no interior do próprio sindicato. Seja qual for o saldo dessas iniciativas, não se pode negar que, diante de um dos períodos mais repressivos da história deste país, foi possível inventar, criar formas alternativas de luta, abrir outros caminhos, explorar brechas e dar voz e vez a novas formas de sensibilidade
Abstract: This thesis aims to analyze the process of cultural practices developed by the Metallurgical Labor Unions in the cities of São Bemardo do Campo and Diadema during the 1970' s and 1980's. Despite military dictatorship and the corporate labor union structure, it was possible to find a track, that had never been run on before in other studies, which pointed towards the combination of labor unionism and culture in a very special way. When I approach the cultural practices implanted by the directors of the São Bemardo Labor Union, I seem them as a field of knowledge,of symbolism and of social intervention. Generally I therefore seek to make some characteristics and problems af these initiatives evident. To do so, I examine in what way the organization, the mobilization and the battles of the metallurgists are intrinsically bound to a network of cultural practices and relations. As I focus on cultural practices which are understood in a broad way I consider the importance of different strategies for labor movement in the region of the capital of São Paulo. I take into account the production of newspapers, what is leamed in conferences and in the adult education courses sponsored by the union, the creation of drama groups, the events promoted by the Department of Culture, the implementation of training courses and the creation ofthe Workers TV. At the same time, I try to highlight the presence and intervention of the workers, of the union members and of the intellectuals tied to a traditional left wing which for several years invested their efforts in building a differentiated labor union action Among the multiple facets of the São Bemardo Labor Union, the existence of a biased culture that some times unites and some times separates labor workers and intellectuals shows how much the history of the laborers is more comparable to a kaleidoscope than to a ruler. That spectacle which to the eyes ofthe outside observer, may appear to be a spectacle marked by the complete consonance and communion of proposals, does not resist the confrontation with empiric research. There were many conflicts that obviously resulted in winners and losers and many of which ended up out of the projects that were in progressoFinally, the cultural practices that were analyzed were constantly rediscussed and/or updated, which envolves a relationship of forces in the inside of the labor union. Whatever the balance of these initiatives are, it can not be denied that during one of the most repressive periods of this country's history it was possible to invent, create altemative ways of to fight for rights and open up other ways , explore chances and speak new ways of sensibility
Doutorado
Doutor em História

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2

Rodrigues, Katia Sousa. "Era uma vez em São Bernardo : (o discurso sindical dos metalurgicos-1971/1982)." [s.n.], 1995. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280331.

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Abstract:

Orientador: Edgar Salvadori De Decca
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-07-20T19:25:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rodrigues_KatiaSousa_M.pdf: 7931595 bytes, checksum: 8aec4a1448915c8ab0201e704c6535b5 (MD5) Previous issue date: 1995
Resumo: Não informado
Abstract: Not informed
Mestrado
Mestre em História

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3

Soares, Jose de Lima. "Primeiro, o verbo; depois, as demissões em massa." [s.n.], 1997. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280353.

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Orientador: Edmundo Fernandes Dias
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
O exemplar da FE pertence a Coleção Mauricio Tragtenberg (FE-MT)
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Resumo: Não informado
Abstract: Not informed
Mestrado
Mestre em Ciências Sociais

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4

Vasconcellos, Marcelo Parreira. "As correntes ideologicas na formação do novo sindicalismo (São Bernardo: 1968/1978)." [s.n.], 2005. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281705.

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Orientador: Armando Boito Junior
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
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Resumo: Não informado
Abstract: Not informed
Mestrado
Relações de Trabalho e Organização de Interesses
Mestre em Ciência Política

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5

Alves, Giovanni Antonio Pinto. "Reestruturação produtiva e crise do sindicalismo no Brasil." [s.n.], 1998. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280484.

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Orientador: Juarez Rubens Brandão Lopes
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-07-23T13:02:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alves_GiovanniAntonioPinto_D.pdf: 14123453 bytes, checksum: f647f9dc368b64bfaa0facb72ac65c52 (MD5) Previous issue date: 1998
Resumo: Não informado
Abstract: Not informed.
Doutorado
Doutor em Ciência Política

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6

Praun, Lucieneida Dovao 1966. "A teia do capital : reestruturação produtiva e "gestão da vida" na Volkswagen do Brasil/Planta Anchieta." [s.n.], 2005. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/279280.

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Abstract:

Orientador: Ricardo Luiz Coltro Antunes
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-08-04T03:37:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Praun_LucieneidaDovao_M.pdf: 11456619 bytes, checksum: 43e8a145aacb4e4f5b8e1038b8c41489 (MD5) Previous issue date: 2005
Resumo: Este estudo tem por objetivo analisar o processo de reestruturação produtiva na unidade fabril da Volkswagen do Brasil localizada na cidade de São Bernardo do Campo/SP, iniciado em 1995, período imediatamente posterior ao fim da Autolatina. Pretende ainda verificar as diversas articulações entre as mudanças ocorridas com a crescente mundialização do capital e avanço das políticas neoliberais no Brasil, assim como seus reflexos nos trabalhadores da Volkswagen e na ação desenvolvida pelo Sindicato local na unidade fabril. Integrado às mudanças no capitalismo ocorridas em escala global, o processo de reestruturação na Volkswagen, unidade Anchieta, tem sido marcado pela adoção de elementos da forma de organização da produção e do trabalho originários na experiência japonesa da Toyota, contando ainda com as particularidades oriundas de um país de economia dependente como o Brasil, e de se inserir no contexto de uma região, o ABC paulista, na qual teve origem o sindicalismo combativo do final dos anos 1970. Nesse marco, a partir do estudo das relações no interior da Volkswagen, a pesquisa visa ainda analisar em que medida a prática sindical propositiva, inaugurada nos anos 1990, vem se configurando como importante instrumento da reestruturação e contribuindo para ampliar o grau de defensividade das lutas desenvolvidas pelos trabalhadores
Abstract: This essay analyzes the process of production reorganization at the industrial unit of Volkswagen in Brazil, situated at São Bernardo do Campo - São Paulo, which was started in 1995, just afier the end of the Autolatina. It also verifies several articulations between the changes happened during the growing globalization of capital and the progress of the neo liberal policies in Brazil and its effects on the workers of Volkswagen and on the action developed by the local Trade Union at the industrial unit lntegrated to the changes occurred to the capitalism in a global scale, the process of reorgariization at Volkswagen, the Anchieta unit, it has been identified by the adoption of elements of the form of organization of production and work originated during the experience of the Japanese Toyota, counting still on the deriving particularities of a dependent economy as Brazil and the circumstance in which it was in, the ABC Paulista region, where the militant unionism started at the end of 70s. In this landmark, from the study of the relations in the interior of the Volkswagen, the research still aims to analyze how the syndicalism of negotiating, inaugurated in the 90s, constitutes an important instrument of reorganization and contributes to expand the level of defense of the struggles developed by workers
Mestrado
Sociologia
Mestre em Sociologia

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7

Cruz, Tania Mara. "O olhar do espelho : praticas feministas em São Bernardo do Campo." [s.n.], 1996. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281035.

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Abstract:

Orientador: Luzia Margareth Rago
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
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Resumo: Não informado.
Abstract: Not informed.
Mestrado
Mestre em História

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8

Oliva, Aloízio Mercadante 1949. "Estado autoritario e desobediencia operaria : os trabalhadores metalurgicos de São Bernardo do Campo e Diadema." [s.n.], 1988. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285783.

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Abstract:

Orientador: João Manuel Cardoso de Mello
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia
Made available in DSpace on 2018-07-16T01:21:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Oliva_AloizioMercadante_M.pdf: 17995441 bytes, checksum: ea0a08a0fca2f64dba3df9b428aaaf0a (MD5) Previous issue date: 1988
Resumo: Não informado
Abstract: Not informed.
Mestrado
Mestre em Economia

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9

Bezerra, Adenilson Francisco. "Qualidade ambiental urbana do distrito Baeta Neves município de São Bernardo do Campo (SP)." Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-03122008-175158/.

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Abstract:

O presente trabalho teve por objetivo analisar os atributos ambientais: uso do solo, espaços livres públicos, verticalidade das edificações, cobertura vegetal e densidade demográfica, espacializando-os para definição da qualidade ambiental urbana do Distrito Baeta Neves, município de São Bernardo do Campo (SP). A base teórica da pesquisa foi fundamentada no conceito de Paisagem e a metodologia empregada para atender aos objetivos pretendidos fundamentou-se no método desenvolvido por Nucci (2001), que diagnostica e espacializa de forma integrada os atributos selecionados, considerando-os como indicadores da qualidade ambiental. Foram considerados os diferentes usos do solo e as condições do meio físico urbano, contribuindo para identificarmos as áreas críticas do Distrito. Houve predomínio de trechos com média de dois a três atributos ambientais negativos como: deserto florístico, déficit de espaços livres públicos e alta densidade demográfica. Apesar disso, a região central do Distrito obteve bons resultados no total de atributos negativos, com áreas de ausência de atributo negativo. Os índices de cobertura vegetal e de espaços livres públicos foram os fatores de maior relevância na definição da qualidade ambiental urbana do Distrito, como, por exemplo, a Vila Baeta Neves que apresentou maior quantidade de arborização de rua e menores índices de deserto florístico. Diante disso, efetuou-se a análise conjunta das cartas dos atributos selecionados, gerando a carta de qualidade ambiental da área de estudo. Posteriormente, foram propostas formas de melhoria da qualidade ambiental para o Distrito Baeta Neves e sua aplicabilidade no planejamento municipal e na elaboração de políticas ambientais que orientem a melhor ocupação do espaço urbano
This study aimed at analyzing environmental attributes such as (a) land use, (b) public open spaces, (c) vertical building, (d) vegetation coverage and (e) demographic density, while spatializing them into a definition of urban environmental quality based on the district of Baeta Neves, in Sao Bernardo do Campo (state of Sao Paulo, Brazil). The theoretical framework for this research was based on the concept of landscape, and the applied methods to reach the established goal was based on Nuccis (2001) methodological approach, which diagnoses and spatializes, fully, the selected attributes, considering them as indicators of environmental quality. I considered distinct land uses and urban physical environment conditions contributing to the identification of critical areas in the studied district. I have found large frequencies of areas with an average of two or three negative environmental attributes, such as: floristic desert, deficit of public open spaces and high demographic density. Vegetative cover and public open spaces indexes appeared as the most relevant factors in defining the urban environmental quality of the studied district. For instance, Village of Baeta Neves presented the highest quantity of street arborization and the lowest indexes of floristic deserts. Based on these elements, I carried out a joint analysis of each selected attribute map, creating the map of environmental quality for the studied area. After that, I suggested ways to improve the environmental quality of the district of Baeta Neves and, also, potential uses in city planning and development of environmental policies to better guide occupation of urban space

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Blum, Pedro Rubens Coppini. "São Bernardo do Campo: um exemplo de desenvolvimento urbano condicionado por variáveis externas." reponame:Repositório Institucional do FGV, 1985. http://hdl.handle.net/10438/11616.

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Abstract:

Submitted by Cristiana Ramos Barboza Cuencas (cristiana.cuencas@fgv.br) on 2014-04-10T15:38:07Z No. of bitstreams: 1 1198602087.pdf: 30890959 bytes, checksum: 5c51e98634a89490290194254b22a9bb (MD5)
Approved for entry into archive by Vera Lúcia Mourão (vera.mourao@fgv.br) on 2014-04-10T16:09:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 1198602087.pdf: 30890959 bytes, checksum: 5c51e98634a89490290194254b22a9bb (MD5)
Made available in DSpace on 2014-04-10T16:47:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 1198602087.pdf: 30890959 bytes, checksum: 5c51e98634a89490290194254b22a9bb (MD5) Previous issue date: 1985
Analisa a intervenção do Estado, quando consideradas as suas diferentes esferas de governo, e do Capital Multinacional, na evolução urbana do Município de São Bernardo do Campo. Trata-se de um estudo descritivo com hipóteses, servindo-se do método empírico, compreendendo análise interpretativa de fatos e dados primários em torno do tema apresentado, buscando reconstituir o urbano da cidade com base nos momentos e eventos mais significa ti vos que se tornaram os parâmetros do desenvolvimento local. A crítica enfoca o Planejamento e a Autonomia, correlacionando os conceitos e pressupostos adotados com a ocorrência dos eventos abordados, procurando identificar e qualificar a ação do Estado e do Capital Multinacional no âmbito do Município, bem como as consequências dessa ação no urbano, quando considerados todos os aspectos inerentes à sua dinâmica: físico, econômico, social e politico.

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Gomes, Aramis Horvath. "Desigualdades raciais em assentamentos precários : um estudo sobre três favelas em São Bernardo do Campo - SP." reponame:Repositório Institucional da UFABC, 2017.

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Abstract:

Orientador: Prof. Dr. Leonardo Freire de Mello
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Gestão do Território, 2017.
O Brasil foi um dos últimos países a abolir a escravatura, tendo este período deixado marcas na formação da sociedade e ocupação do território. Contudo, mais que entender o período após a abolição, é necessário compreender o contexto brasileiro, especialmente o paulista, a partir de meados de século XIX, com a proibição do tráfico de cativos, a promulgação da Lei de Terras e a chegada de trabalhadores europeus. Mesmo com a modernização do país e diversificação da economia paulista, o elemento negro, contrariando as teorias raciais, não se extinguiu. O país atinge a metade do século XX e a entra em cena a região do ABC, escolhida para sediar as empresas automobilísticas no país, sobretudo em São Bernardo do Campo. Em consequência dos baixos salários e a quase inexistente oferta de moradia dentro do mercado formal, o território da cidade vai sendo consolidado na periferia sob o signo da informalidade. Apesar de haver poucos registros no histórico de São Bernardo, com as grandes migrações o contingente de população negra aumenta significativamente. Ao contrário do que se imaginava a industrialização não foi capaz de solucionar as desigualdades raciais na cidade. Os censos do IBGE revelam que em São Bernardo, à medida que deixamos o centro, a população escurece sob as características da cor da pele. Em cima deste fato é que surge a hipótese do presente estudo que argumenta que, mesmo dentro das áreas precárias, as desigualdades raciais tendem a reproduzir o que se observa na cidade formal. A análise foi baseada em três assentamentos precários, consistindo em mapear a densidade dos grupos raciais e sobrepô-las a densidade de características de precariedades físicas, de infraestrutura e socioeconômicas. A conclusão é que há uma relação positiva entre os espaços de maiores índices de precariedade e a concentração da população negra para os assentamentos analisados.
Brazil was one of the last countries to abolish slavery, reason for this period's marks in the formation of society and occupancy of the territory. However, rather than understanding the post-abolition phase, it is necessary to understand the Brazilian context, especially from the mid-nineteenth century São Paulo, with prohibition of captive trafficking, promulgation of the "Law of the Land" and the arrival of European workers. Despite modernization in the country and the economy diversification of São Paulo, the "black element" was not extinguished, unlike racial theories of that time would sustain. Brazil reaches mid-twentieth century and the scene of ABC (in the Metropolitan region of Sao Paulo) emerges, chosen to host the automotive companies in the country, especially in São Bernardo do Campo. Because of low wages and the almost non-existent formal housing market, the city territory is being consolidated in the suburban areas under the sign of informality. Although there are few records in the history of São Bernardo, the number of black population increases significantly due to migrations incoming. Contrary to what was imagined, industrialization was not able to solve racial inequalities in the city. IBGE (The Brazilian Institute of Geography and Statistics) censuses reveal that in São Bernardo, as we leave city downtown, population darkens under the characteristics of skin color. Based on this fact, the hypothesis of the present study argues that, even within the precarious areas, racial inequalities tend to reproduce what is observed in the formal city. The analysis was based on three precarious settlements, consisting of mapping the density of racial groups and overlapping them with density of characteristics of physical, infrastructure and socioeconomic precariousness. The conclusion is that there is a positive relationship between the spaces with highest levels of precariousness and the concentration of black population for the settlements analyzed.

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Silva, Leandro Henrique da. "A dinâmica da divisão internacional e territorial do trabalho: o exemplo de São Bernardo do Campo - SP." Universidade de São Paulo, 2013. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-11062013-121725/.

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Abstract:

O objetivo principal desta dissertação consiste no conhecimento das desigualdades socioespaciais de São Bernardo do Campo desencadeadas pelo processo de divisão internacional e territorial do trabalho. As desigualdades sociais e territoriais visíveis na paisagem desse município localizado na Região Metropolitana de São Paulo constituíram a razão motivadora para investigar como ocorreu o processo de especialização geográfica das atividades ligadas à presença de indústrias automobilísticas e quais benefícios essa divisão territorial do trabalho trouxe a maioria da população. O método pelo qual a realidade foi reconstituída teve como base o espaço geográfico, isto é, uma indissociabilidade contraditória entre sistemas de objetos e sistemas de ações. A partir disso, formou-se um sistema de conceitos concebido pelas categorias de análise, como: divisão do trabalho, território usado, técnicas, normas e as relações entre o mundo e os lugares, juntamente com os novos recortes territoriais baseados nas verticalidades e horizontalidades a fim de analisar como os eventos presentes no mundo se relacionam com os lugares. Nesse sentido, o processo de divisão internacional do trabalho, conhecido como a repartição dos recursos no planeta, serviu de ferramenta analítica para reconhecer como as intencionalidades de empresas de origem global atuam na formação da divisão territorial do trabalho ligadas a lógicas privadas. A instalação de empresas como: Volkswagen, Toyota, Scania, dentre outras em São Bernardo do Campo, representaram o mundo diretamente em pontos do território brasileiro. Desse modo, foi possível revelar usos desiguais do território pelas empresas, sobretudo multinacionais do setor automobilístico, em relação ao conjunto da população. Tal processo figurou como a raiz das desigualdades socioespaciais, em que a fragmentação e a seletividade territorial atenderam e continuam a oferecer privilégios a empresas e instituições. Com a análise dos tipos de uso do território pela divisão internacional e territorial do trabalho em São Bernardo do Campo foi possível visualizar um novo meio geográfico em pleno processo de transformação. A competitividade entre empresas, a desvalorização do trabalho, com subutilização da mão de obra, além de novas formas de produção, justificaria um novo campo de estudos da Geografia intitulado: geografia do trabalho. Entretanto, para confrontar esse novo campo de estudos foi proposto a investigação da realidade através da expressão territorial do trabalho. O uso do território, portanto, pelo mundo do trabalho consistiu no recurso de método dessa pesquisa em contraposição a geografias particulares.
The main objective of this dissertation is the knowledge of socio-spatial inequalities in São Bernardo do Campo triggered by the process of territorial and international division of labor. The social and territorial inequalities visible in the landscape of this town in the Metropolitan Region of São Paulo were the motivating reason to investigate how the process of geographical specialization of activities occurred linked to the presence of automobile and what benefits this territorial division of labor brought most of population. The method by which reality was reconstituted was based on the geographical space centered in their systems of objects and actions. From there, formed a system of concepts designed by categories of analysis, such as division of labor, used territory, techniques, regulations and relations between the world and the places along with new territorial clippings based on horizontal and vertical organization of regional spaces in order to analyze how these events relate to the world everywhere. In this sense, the process of international division of labor, known as the allocation of resources on the planet, served as the analytical tool to recognize as the original intentions of global companies operating in the formation of the territorial division of labor linked to logical private. Installation of companies such as Volkswagen, Toyota, Scania, and others in São Bernardo do Campo, represented the world directly in points of Brazil. Thus, it was possible to reveal uneven uses of the territory by companies, especially multinationals in the automotive sector, in relation to the majority population. This process figured as the root of socio-spatial inequalities in the territorial fragmentation and selectivity met and continue to offer privileges to companies and institutions. With the analysis of the types of uses of the territory by the international division of labor in Sao Bernardo do Campo was possible to visualize a new geographical environment in the process of transformation. The competitiveness between enterprises, the devaluation of labor, with underutilization of labor, and new forms of production, would justify a new field of study Geography titled: geography of labor. However, the result came together to confront the theoretical use of the territory represented by the world of work as opposed to particular geographies.

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Abreu, Wilson Britto. "Análise da participação social no processo de planejamento, gestão 2009-2012 em São Bernardo do Campo/SP." reponame:Repositório Institucional da UFABC, 2016.

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Abstract:

Orientadora: Profa. Dra. Gabriela Spanghero Lotta
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC. Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas, 2016.
Esta dissertação busca entender como o sistema democrático híbrido - democracia representativa e democracia direta participativa - instituído pela Constituição Federal de 1988 no Brasil, funcionou no nível municipal. Para tanto foi direcionada ao entendimento da relação entre planejamento governamental e participação social na gestão 2009-2012 em São Bernardo do Campo/SP. Na busca deste objetivo, fez uma prévia pesquisa bibliográfica, e durante a pesquisa empírica, realizou entrevistas e análises documentais. Apesar da tradição sindicalista, São Bernardo do Campo não apresentava uma cultura participativa e o aparato de instituições participativas teve que ser reimplantado a partir desta gestão. O projeto político vitorioso na eleição de 2008 teve a participação cidadã como elemento fundamental de administração municipal, com o objetivo de dar voz às camadas populares. Para tanto, além de reimplantar Conselhos de Políticas Públicas e de Direitos, apoiar Processos Conferencistas, restabelecer o Orçamento Participativo, e criar Conselhos Gestores de Saúde, inovou ao tentar tornar o Plano Plurianual (PPA) peça central de planejamento governamental, estratégico e participativo. A análise do processo de elaboração do PPA Participativo permitiu conhecer como se deu esta integração entre planejamento governamental e participação social bem como o atendimento a variados critérios de análise levantados durante a pesquisa bibliográfica como avaliação da participação social, intensidade relativa dos arranjos participativos, e outros relacionados aos desencontros entre participação social e planejamento governamental.
This research investigates how the hybrid democratic system - representative democracy and participatory direct democracy - established by the Brazilian Constitution of 1988, worked at the municipal level. For that reason it was directed at understanding the relationship between government planning and social participation during the 2009-2012 city administration of São Bernardo do Campo, Sao Paulo. For that purpose, there was a prior re-search in literature and during the empirical research, I conducted interviews and documen-tary analysis. Despite the unionized tradition, São Bernardo do Campo did not have a partici-patory culture and the apparatus of participatory institutions had to be redeployed by the 2009-2012 city administration. The victorious political project in the 2008 election trans-formed citizen participation into a key element for the municipal administration, by giving voice to the popular classes. Therefore, in addition to redeploy Public Policy Councils and Rights, support conferences processes, restore the Participatory Budget, and create Health Managment Councils, it innovated by trying to make the Multiyear Plan (PPA) the center-piece of government, strategic and participatory planning. The analysis of the development of PPA Participatory process allowed us to know how this integration between government planning and social participation happened as well as meeting the various analysis criteria raised during the literature research, such as evaluation of social participation, relative intensi-ty of participatory arrangements, and other related to the divergency between social participa-tion and government planning.

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Taniguti, Gustavo Takeshy. "Sindicatos e relações de trabalho na Toyota do Brasil: São Bernardo do Campo e Indaiatuba em uma perspectiva comparada." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11112010-114758/.

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Abstract:

Este texto analisa as formas pelas quais os sindicatos metalúrgicos de duas unidades produtivas de uma mesma empresa automobilística organizaram suas ações a partir de um contexto de grandes mudanças, iniciado a partir da década de 1990. São objetos de análise os trabalhadores de duas unidades da Toyota Motors Co. do Brasil: a de São Bernardo do Campo, localizada na região do ABC paulista, e a de Indaiatuba, localizada na região de Campinas-SP. Procuramos colocar em discussão as práticas do Sindicato dos metalúrgicos do ABC, localizado em uma tradicional região industrial e também as do Sindicato dos Metalúrgicos de Campinas e Região, que representa um novo território produtivo brasileiro. No contexto das recentes transformações ocorridas no setor automotivo brasileiro, especialmente a partir da década de 1990, as estratégias de racionalização do processo produtivo desconfiguraram as formas tradicionais de ação sindical e de organização do trabalho, fazendo com que os atores sociais se repensem nesse contexto de mudanças.
This paper discusses the ways in which workers unions from two brazilian Toyota automobile plants organized their actions in a context of changes, starting from 1990s. I analyse both metalworkers union´s practices of ABC Paulista region located in a traditional industrial area and Campinas metalworkers union located in a new industrial cluster. In a context of recent changes lived by the brazilian automotive industry, especially from the 1990s, the rationalization strategies in the production processes have been changing traditional forms of union activity and work organization, so these workers and their unions started to rethink their possibilities of action.

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Lima, Patricia Helen. "Do caos à sustentabilidade: diretrizes da infraestrutura verde no Bairro dos Alvarenga em São Bernardo do Campo - SP." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-01092016-170803/.

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Abstract:

A questão que motivou esta tese talvez seja o desafio maior de compreender a complexidade das relações entre seres humanos e o meio físico aproximando diferentes processos envolvidos nessas interações e as ações de projetos na cidade, principalmente nas regiões que sofreram o impacto da efervescência da urbanização nas décadas de 1970/1980, sendo o Bairro dos Alvarenga um exemplo marcante deste momento. A conjuntura dos diferentes processos leva a implicações significativas na concepção das paisagens e ao longo do tempo a adaptação do homem à paisagem e da paisagem às necessidades do homem. O objetivo da Tese nasce da intenção de subsidiar diretrizes para intervenções no território com a responsabilidade do complexo diagnóstico necessário ao desenvolvimento ambiental urbano social econômico numa abordagem sistêmica que possa representar o conjunto de todas as ações propostas e mais ainda, para a emergência capaz de relacionar múltiplos aspectos, entendendo ser preciso um elemento ordenador das diversas intervenções. Dentro deste contexto, numa perspectiva integradora de ocupação, ações de projetos, infraestruturas urbanas e organização do espaço, priorizando a qualidade ambiental, adotou-se como hipótese a rede de infraestrutura verde como elemento estruturador, e nesse sentido, respondendo através de seus instrumentos e diretrizes, o novo paradigma da cidade sustentável.
The question that motivated this thesis may be the challenge to understand the complexity of the relations between human beings and the physical environment, approaching different processes involved in these interactions and actions of projects in the city, especially in regions that have suffered the impact of the urbanization boom during the 1970/1980 decades, being the neighborhood Bairro Dos Alvarenga a striking example of this moment. The conjuncture of the different processes lead to significant implications in the design of landscapes and over time the adaptation of man to the landscape and the landscape to human needs. The objective of the thesis is born of the intention to provide guidelines for interventions in the territory with a complex diagnostic responsibility required for the environmental, urban, social and economic development, in a systemic approach that can represent the set of all proposed actions and even more for emergency be able to relate multiple aspects, understanding the need of an ordering element of the various interventions. Within this context, in an integrative perspective of occupation, project actions, urban infrastructure and spatial organization, prioritizing environmental quality, it was adopted as an hypothesis the green infrastructure network as the organizer, and in that sense, responding through its instruments and guidelines, to the new paradigm of the sustainable city.

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CAPOLETI, CARLA. "Biomonitoramento da qualidade da água na Estação de Tratamento de Água Rio Grande, Sao Bernardo do Campo, SP." reponame:Repositório Institucional do IPEN, 2005. http://repositorio.ipen.br:8080/xmlui/handle/123456789/11339.

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Abstract:

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Dissertacao (Mestrado)
IPEN/D
Instituto de Pesquisas Energeticas e Nucleares - IPEN/CNEN-SP

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Fernandez, Guilherme Nunes. "Determinação de limiares críticos de chuva deflagradores de movimentos gravitacionais de massa, município de São Bernardo do Campo, SP." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/44/44138/tde-06122018-151517/.

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Abstract:

A frequente ocorrência de desastres naturais gera impactos sociais e econômicos cada vez maiores, impondo a necessidade de elaborar estratégias de prevenção e redução de riscos. No cenário nacional, os desastres causados por eventos hidrológicos representam a maior parte das ocorrências. Acidentes de maior exposição e maiores consequências são os ocasionados por movimentos gravitacionais de massa. Assim, as iniciativas de prevenção de desastres necessariamente passam pelo detalhamento do conhecimento do problema, o que deve orientar o estabelecimento de metas de ações de redução de risco, instrumentos de gestão e resposta, e ainda para sistemas de monitoramento e alerta. Estes sistemas necessariamente devem contar com mapeamentos dos locais de risco, rede de coleta de dados meteorológicos que subsidiem previsões de eventos hidrológicos, e o estabelecimento dos limiares críticos de chuva deflagradores de escorregamentos. Com tais objetivos, órgãos governamentais promoveram esforços no mapeamento dos riscos, em escalas adequadas, e o investimento na estruturação de redes de monitoramento hidrometeorológico, sendo necessárias iniciativas de elaboração de limiares críticos regionalizados a serem amplamente desenvolvidas. Dentro do cenário da gestão de riscos descritos, este trabalho teve como principal objetivo a determinação de limiares críticos de chuva deflagradores de movimentos gravitacionais de massa no município de São Bernardo do Campo. Baseando-se na avaliação dos dados de série histórica de pluviometria, e de um banco de dados formado a partir das ocorrências de escorregamentos atendidas no município, compreendendo 415 escorregamentos ao longo de 24 anos (1993 a 2016). Os resultados da correlação dos dados do meio físico, da pluviometria e das ocorrências de escorregamentos, permitiram uma série de análises da distribuição das ocorrências. A distribuição foi feita ao longo do tempo, em função de acumulados de chuva e em função dos aspectos do meio físico. Foram feitas também correlações da intensidade das chuvas em função da espacialização e acumulados de chuva. As correlações espaciais dos dados permitiram o estabelecimento de uma ferramenta que relaciona as caracterizações do meio físico com as ocorrências de escorregamentos, que foi denominado como Coeficiente de Ocorrências por Área (COPA). Este coeficiente indicou os elementos do meio físico de maior influência na deflagração de movimentos de massa na área de estudo, em ordem de prioridade os destaques foram: 1) muito alta densidade de ocupação; 2) padrões e morfologias de relevo de morros altos e morros baixos; 3) alta densidade de ocupação; 4) unidade geológica do Micaxisto; e 5) terrenos com inclinação superior a 25°. Destaca-se que o trabalho contribuiu para o conhecimento da resposta dos elementos de frente a processos hidrometeorológicos e para a definição de limiares críticos de chuva deflagradora de escorregamentos, determinando uma equação numérica de previsão de ocorrências a partir dos dados pluviométricos e de previsões meteorológicas. Estes resultados também puderam contribuir no estabelecimento de parâmetros técnico-científicos para refinar a gestão do risco de movimentos de massa em São Bernardo do Campo-SP, e das relações desses eventos com o meio físico para estabelecimento de estudos em outras localidades.
The frequent occurrence of landslides in Brazil has been the cause of larger issues, economically and socially, which explains the necessity to elaborate preventing strategies in order to reduce such risks to the population. Looking at the Brazilian panorama, the disasters caused by hydrological events represent the greater part of these occurrences. Mass gravitational movements cause accidents of a bigger exposure and have greater consequences. Thus, the prevention strategies must go through a detailed study, in order to gather knowledge to better understand the problem as a whole; this information must orientate the establishment of targets for risk reduction actions, management and response instruments, as well as the monitoring and alert systems. These systems must have risk mapping and meteorological data collection networks, in order to predict hydrological events and establish critical limits to landslides caused by rainfall. With these bjectives, government agencies have promoted efforts to map these areas in adequate scales, as well as investing and structuring hydrometereological monitoring networks, requiring initiatives to elaborate regionalized critical groundsels to be extensively developed. Within the scenario of risk management described, this study has the objective to determine critical thresholds triggered by rainfall of mass gravitational movements at the municipality of Sao Bernardo do Campo. Based on the evaluation of the historical data of rainfall, and database gathered from the occurrences of landslides that took place in the same municipality as well as, comprising 415 landslides that have happened for over 24 years (from 1993 to 2016). The correlated results in the physical environment data on occurrences of landslides caused by rainfall, started a series of analyzes on the distribution of these occurrences. This distribution was made throughout the described timeline, due to accumulated rain damage and other environmental aspects. Correlations on the rainfall intensity were also made due to the spacing of the damaged land. This spacing correlated data allowed the establishment of a tool that relates the characterizations of the environment with the gathered data on landslides, which was named as the Coefficient of Occurrences per Area (COPA). This coefficient indicates the physical environment elements, and had the greatest influence on the deflagration of mass movements at the studied area. In priority order, the emphasized topics were: 1) very high density of land occupation; 2) landforms high hills and low hills; 3) high density of land occupation; 4) geological unity of Mica Schist; and 5) terrains with an inclination higher than 25°. This study contributes to the knowledge on how the physical environment elements reacts ahead of hydrometeorological processes and to the definition of critical limits of rainfall that triggers landslides. Also, it has determined a numerical equation to landslides prediction from rainfall data and meteorological forecast. All these results could also contribute to the establishment of technical-scientific parameters, refining mass movement risk management at the city of São Bernardo do Campo, São Paulo State, and the relationship between these events to the physical environment for the establishment of future studies in other cities.

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Camey, Julia Tatiana Noack. "Avaliação da exposição à ocupação irregular em áreas suscetíveis a deslizamentos : estudo caso em São Bernardo do Campo, SP." reponame:Repositório Institucional da UFABC, 2014.

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Abstract:

Orientador: Prof. Dr. Ricardo de Sousa Moretti
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Gestão do Território, 2014.
Esta dissertação tem como interesse o tema da ocupação irregular em áreas de risco. O processo de urbanização do Brasil através da história se caracterizou por ser um processo acelerado com exclusão e desigualdade; as cidades não foram capazes de satisfazer as necessidades de produção e demanda de moradias, em especial para a população de baixa renda. Isso trouxe como consequência ocupações de assentamentos precários em terrenos frágeis como áreas de risco de deslizamento. A partir dessa problemática têm existido esforços institucionais para enfrentar a crise habitacional. Em 2003 foi criado o Ministério das Cidades, que é responsável pelo funcionamento e articulação da política habitacional em suas diferentes esferas: federal, estadual e municipal. Os municípios tomam vital importância para o cumprimento de programas e estratégias locais para evitar ocupações irregulares em áreas de risco. Por tal motivo surgiu a necessidade de propor um modelo matemático que tem como objetivo ser uma ferramenta a nível local, que permite auxiliar o processo de controle e fiscalização para a prevenção de ocupações irregulares. Isso foi realizado por meio de três etapas: 1) seleção e proposta de variáveis de avaliação da exposição ao risco de deslizamentos, 2) entrevistas com a participação de secretarias de habitação, membros da defesa civil da região do ABC e membros do curso de Extensão de Gestão de Risco da Universidade ABC, para estabelecer a ponderação das variáveis e complementá-las e 3) aplicação do modelo desenvolvido em áreas vazias e susceptíveis a deslizamentos no município de São Bernardo do Campo. As variáveis utilizadas na aplicação piloto foram: 1) proximidade a uma área vazia de uma ocupação irregular, 2) facilidade de acesso de veículos, 3) facilidade de acesso de pedestres à área vazia, 5) condições de declividade e vegetação de baixo porte, facilitando o processo de ocupação irregular, 6) inexistência de fiscalização e notificação de uma eventual ocupação irregular de uma área vazia e 7) existência de vazios por remoção de moradias por risco natural ou construtivo. A aplicação do modelo em quatro áreas do município de São Bernardo do Campo permitiu identificar a necessidade de ajustes não contemplados no início.
This dissertation focuses on the issue of irregular occupancy in hazardous areas. Through history, the urbanization process in Brazil has been characterized by being an accelerated process with exclusion and inequality; cities were unable to meet the needs of production and demand for housing, especially for the low-income population. This resulted in occupations in slums on fragile land in these landslide risk areas. Based on this problem there have been institutional efforts to address the housing crisis. The Ministerio das Cidades was created in 2003; it is responsible for the operation and coordination of the housing policy in its different areas: federal, state and municipal. Municipalities are of special relevance to meet local programs and strategies to prevent slums in hazardous areas. Therefore, it became necessary to propose a mathematical model that aims to be a local tool that supports the control and monitoring process for the prevention of irregular occupations. This was done in 3 stages: 1) selection and proposal of variables for the evaluation of landslide exposure; 2) interviews involving Local Secretaries, members of the Civil Defense of the ABC Region and members of Risk Management Extension course of ABC University to establish the weighting of variables and complement them; 3) application of the model developed in empty areas susceptible to landslides in the municipality of São Bernardo do Campo, SP, Brazil. The variables used in the pilot study were: 1) proximity of an irregular occupation to an empty area; 2) ease of vehicle access; 3) ease of pedestrian access to the empty area; 4) declivity conditions and low-growing vegetation, facilitating the process of irregular occupation; 5) lack of monitoring and reporting of a possible irregular occupation of an empty area; 6) lack of fencing or physical barriers that impede access to the empty area; and, 7) the existence of empty spaces due to housing removal due to a natural or man-made cliff. The application of the model in 4 areas of the municipality of São Bernardo do Campo identified the need for unforeseen adjustments.

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Santos, Adriano Gonçalves dos. "Tecnologias comunicacionais e idosos: aproximação ou distanciamento? O caso da Associação dos Funcionários Públicos de São Bernardo do Campo/SP." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2017. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19849.

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Abstract:

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-03-23T13:09:10Z No. of bitstreams: 1 Adriano Gonçalves dos Santos.pdf: 2412471 bytes, checksum: 6601765d8a2aaecfb6474c8a8c43dc26 (MD5)
Made available in DSpace on 2017-03-23T13:09:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Adriano Gonçalves dos Santos.pdf: 2412471 bytes, checksum: 6601765d8a2aaecfb6474c8a8c43dc26 (MD5) Previous issue date: 2017-03-16
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Although we live in the 21st century, we observe that in everyday life it is still possible to find some resistance to technological resources and from society itself in relation to the use of technologies by the elderly. The advances in technologies have required them to learn continuously, so that they can interact autonomously and be socially active, including towards innovations, and thus create possibilities to understand and build new social actors, because technologies require a new posture from the elderly. Both the relationship between information and communication technologies (ICTs) and the production of knowledge for the social inclusion of this population guided this research, whose main objective was to get to know and understand the relationships between the elderly with technologies and the impact of such relationships in their lives. A qualitative cross-sectional study was carried out by means of individual interviews with a recorded script to 50 participants (46 women and 4 men), all of them who were over 60 years old, between 60 and 87, attending a senior group of the city of São Bernardo do Campo, Greater São Paulo, Brazil. Through the interviews, it was possible to observe that for most of the interviewees the resources offered by the technologies satisfy the participants connected to the different digital medias, sharing content on Facebook, talking via WhattsApp and expressing opinions in 140 characters through Twitter, besides conversing on Skype. Many of them reported that they stopped interacting socially because of lack of family encouragement as well as for the socioeconomic context of the country. Another important fact found is that for 50% of the respondents there is a very significant variation between the factors that "bring closer" or "distanced" the family and social contact after the use of these technologies. For the 50 participants digital inclusion is one of the key points for bonding, distancing or not interfering with other generations and insertion into society
Embora vivamos no século XXI, observamos que no cotidiano ainda é possível encontrar certa resistência face aos recursos tecnológicos e da própria sociedade em relação ao uso de tecnologias por parte das pessoas idosas. O avanço das tecnologias tem exigido destes um aprendizado contínuo, para que possam interagir de forma autônoma e estarem socialmente ativos, inclusive com as inovações e, assim, criar possibilidades de compreender e construir novos atores sociais, pois as tecnologias exigem nova postura dos idosos. Tanto a relação entre as tecnologias de comunicação e informação (TICs) e a produção de conhecimentos quanto a inclusão social desta população norteou esta pesquisa, que teve como objetivo geral conhecer e compreender as relações entre as pessoas idosas com as tecnologias e o impacto de tais relacionamentos em suas vidas. Pesquisa de abordagem qualitativa de caráter transversal, realizadas por meio de entrevistas individuais, com roteiro, gravadas, a 50 participantes (46 mulheres e 4 homens), todos acima de 60 anos, entre 60 a 87 anos, que frequentam um grupo de terceira idade do Município de São Bernardo do Campo, ABC paulista. Por meio das entrevistas foi possível observar que para a maioria dos entrevistados os recursos oferecidos pelas tecnologias satisfazem os participantes hoje conectados às diferentes mídias digitais, ao compartilhar conteúdos no Facebook, conversar no WhattsApp e expressar opiniões em 140 caracteres através do Twitter, além de dialogar no Skype. Muitos deles narraram que deixam de interagir socialmente por por falta de incentivo familiar como também pelo contexto socioeconômico do país. Outro fato importante encontrado é que para 50% dos entrevistados existe uma variação muito significativa entre os fatores que “aproximam” ou “distanciam” o contato familiar e social após o uso dessas tecnologias. A inclusão digital para os 50 participantes é um dos pontos-chave para aproximação, distanciamento ou não interferência a outras gerações e inserção na sociedade

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Correa, Licinia Maria [UNESP]. "Entre apropriação e recusa: os significados da experiência escolar para os jovens da periferia urbana de São Bernardo do Campo (SP)." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2008. http://hdl.handle.net/11449/101589.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:31:31Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-02-08Bitstream added on 2014-06-13T19:01:51Z : No. of bitstreams: 1 correa_lm_dr_arafcl.pdf: 1796364 bytes, checksum: 4c9e0cab6ccf08f3c20c78c531ff8028 (MD5)
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
O objeto desta tese é a presença da escola na constituição das identidades juvenis. Investiga-se os sentidos e significados que jovens urbanos e pobres atribuem à experiência escolar. A pesquisa, de abordagem qualitativa, é realizada com um grupo de jovens estudantes do ensino fundamental e médio, com idade variável entre 17 e 26 anos, oriundos da periferia urbana de São Bernardo do Campo. A coleta de dados efetivou-se em duas etapas, no período 2005- 2007, com base em entrevistas intensivas individuais, entrevistas em grupo e observação. O diálogo do objeto com a teoria constrói-se no aprofundamento da noção de juventude e na análise sociohistórica da escola. Conclui-se que há uma presença efetiva da escola na constituição das identidades juvenis. Os jovens fazem-se atores em relação com a escola, mesmo quando estão fora dela. É por intermédio da experiência escolar que constroem os sentidos para suas ações, afirmam suas individualidades e se relacionam com o mundo. A escolarização aparece como horizonte, meta, necessidade ou como desejo a ser realizado. A presença juvenil na escola é pautada por estratégias de apropriação dos produtos escolares, de integração no tempo-espaço e de resistência aos mecanismos de aculturação dispersos em seu cotidiano. Contudo, há uma conjugação de mecanismos e práticas escolares que inclui os jovens pobres de forma degradada no sistema de ensino, ao mesmo tempo em que os excluem-integrando à dinâmica social. Há uma silenciosa produção do fracasso escolar no interior do sistema de ensino frente à ruidosa entrada dos jovens nas salas de aula.
The object of this thesis is the presence of school in the constitution of young people’s identities. Meanings and feelings given by urban, poor, young people to the school experience are investigated. The research, based on a qualitative approach, is performed with a group of young students (with age between 17 e 26 years old) attending primary or secondary school and coming from the urban periphery of São Bernardo do Campo (in the region of S. Paulo city). Data were collected in two different phases, between 2005 and 2007, by means of openended, in depth, individual interviews, group interviews, and observation. A dialogue between the object and the theory is built upon the discussion of the notion of youth and a sociohistorical analysis of school. One of our findings is that school represents an effective presence in the constitution of juvenile identities. Young people behave as actors in their relation with school, even when they are outside the school. By means of the mediation with the school experience, they construct meanings for their actions, affirm their individualities, and enter into relationship with the world. Schooling represents to them as an horizon, a goal, a necessity or a desire. Young people’s presence in school is characterized by strategies of appropriation of what school produces, strategies of integration in the space-time of school, and strategies of resistance to the mechanisms of acculturation diffused in their daily life. However, there is, in the school, a conjugation of mechanisms and practices that includes poor young people in a degraded way in the teaching system and that, at the same time, excludes them, and integrate them in the larger social dynamics. A silent production of failure is at work in the interior of the school system, together with the noisy entrance of this young boys and girls in the classrooms.

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Correa, Licinia Maria. "Entre apropriação e recusa : os significados da experiência escolar para os jovens da periferia urbana de São Bernardo do Campo (SP) /." Araraquara : [s.n.], 2008. http://hdl.handle.net/11449/101589.

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Orientador: Vera Teresa Valdemarin
Banca: Luciana Maria Giovanni
Banca: Marcos Cezar de Freitas
Banca: Angela Viana Machado Fernandes
Banca: Rosa Fátima de Souza
Resumo: O objeto desta tese é a presença da escola na constituição das identidades juvenis. Investiga-se os sentidos e significados que jovens urbanos e pobres atribuem à experiência escolar. A pesquisa, de abordagem qualitativa, é realizada com um grupo de jovens estudantes do ensino fundamental e médio, com idade variável entre 17 e 26 anos, oriundos da periferia urbana de São Bernardo do Campo. A coleta de dados efetivou-se em duas etapas, no período 2005- 2007, com base em entrevistas intensivas individuais, entrevistas em grupo e observação. O diálogo do objeto com a teoria constrói-se no aprofundamento da noção de juventude e na análise sociohistórica da escola. Conclui-se que há uma presença efetiva da escola na constituição das identidades juvenis. Os jovens fazem-se atores em relação com a escola, mesmo quando estão fora dela. É por intermédio da experiência escolar que constroem os sentidos para suas ações, afirmam suas individualidades e se relacionam com o mundo. A escolarização aparece como horizonte, meta, necessidade ou como desejo a ser realizado. A presença juvenil na escola é pautada por estratégias de apropriação dos produtos escolares, de integração no tempo-espaço e de resistência aos mecanismos de aculturação dispersos em seu cotidiano. Contudo, há uma conjugação de mecanismos e práticas escolares que inclui os jovens pobres de forma degradada no sistema de ensino, ao mesmo tempo em que os excluem-integrando à dinâmica social. Há uma silenciosa produção do fracasso escolar no interior do sistema de ensino frente à ruidosa entrada dos jovens nas salas de aula.
Abstract: The object of this thesis is the presence of school in the constitution of young people's identities. Meanings and feelings given by urban, poor, young people to the school experience are investigated. The research, based on a qualitative approach, is performed with a group of young students (with age between 17 e 26 years old) attending primary or secondary school and coming from the urban periphery of São Bernardo do Campo (in the region of S. Paulo city). Data were collected in two different phases, between 2005 and 2007, by means of openended, in depth, individual interviews, group interviews, and observation. A dialogue between the object and the theory is built upon the discussion of the notion of youth and a sociohistorical analysis of school. One of our findings is that school represents an effective presence in the constitution of juvenile identities. Young people behave as actors in their relation with school, even when they are outside the school. By means of the mediation with the school experience, they construct meanings for their actions, affirm their individualities, and enter into relationship with the world. Schooling represents to them as an horizon, a goal, a necessity or a desire. Young people's presence in school is characterized by strategies of appropriation of what school produces, strategies of integration in the space-time of school, and strategies of resistance to the mechanisms of acculturation diffused in their daily life. However, there is, in the school, a conjugation of mechanisms and practices that includes poor young people in a degraded way in the teaching system and that, at the same time, excludes them, and integrate them in the larger social dynamics. A silent production of failure is at work in the interior of the school system, together with the noisy entrance of this young boys and girls in the classrooms.
Doutor

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Santos, Juliana Alves dos. "Antropossolos e áreas de risco a escorregamentos : estudo de caso na comunidade do Sítio Joaninha (Diadema) e Antigo Lixão do Alvarenga (São Bernardo do Campo) - Região Metropolitana de São Paulo (RMSP) /." Presidente Prudente, 2015. http://hdl.handle.net/11449/149238.

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Orientador: Maria Cristina Perusi
Banca: João Osvaldo Rodrigues Nunes
Banca: Francisco Sérgio Bernardes Ladeira
Resumo: No verão de 2010 a mídia brasileira noticiou o caso do escorregamento de terra que resultou em 267 vítimas, dentre as quais, 45 mortes no Morro do Bumba, Niterói/RJ. Estudos posteriores demonstraram que o fenômeno foi resultado da combinação de fatores como as características topográficas, a presença de gás metano, o excesso de lixo e as chuvas intensas do verão. Situações semelhantes são reincidentes em países tropicais como o Brasil. Nessa pesquisa, destaca-se a Região Metropolitana de São Paulo (RMSP) onde vive a população do Sítio Joaninha, entre os municípios de Diadema e São Bernardo do Campo, sendo que este último abrigou de 1970 a 2001, o antigo lixão do Alvarenga, cujo passivo ambiental materializou-se na forma de Antropossolos Líxicos, sobre o qual atualmente existem moradias. Em virtude das condições físicas do terreno, somadas à instabilidade dessa classe de solo, já ocorreram escorregamentos e combustão espontânea, segundo alguns moradores. Nesse contexto, o presente trabalho objetivou avaliar a qualidade socioambiental da área de estudo, diretamente relacionada com a presença dos Antropossolos. Para tanto, foram aplicados 75 questionários com perguntas abertas e fechadas. Com um trado do tipo holandês, foram coletadas aproximadamente 2.000 cm3 de terra, a 1 metro de profundidade, em 5 pontos de coleta de uma colina no Sítio Joaninha. Nas amostras coletadas foram identificados materiais antrópicos como vidro, plástico, tecido, entre outros. No Laboratório de Mecânica de Solos da UNESP/FEA Câmpus de Bauru, foram realizados os seguintes ensaios de caracterização: granulometria, Limites de Atterberg ou índices de consistência e massa específica dos sólidos (ABNT, 1984)...
Abstract: During the summer in 2010, Brazilian communication media (CM) reported the case of landslides which resulted in 267 victims, among which 45 died in Morro do Bumba, Niterói / RJ. Subsequent studies revealed that the phenomenon was due to a combination of factors such as the topographic features, the presence of methane gas, the excessive trash and intense summer rainfall. Similar situations are common in tropical countries such as Brazil. In this research, we highlight the Metropolitan Region of São Paulo (MRSP) where the population of Sitio Joaninha lives. It is located between the municipalities of Diadema and São Bernardo do Campo, this last one housed from 1970 to 2001, an old landfill called Alvarenga, whose environmental liabilities were materialized in Antropossolos Líxicos, on which there are housing nowadays. According to some residents the physical conditions of the land added to the instability of the soil class, landslides have already occurred and spontaneous combustion. In this context, this study aimed to evaluate the social and environmental quality of the study area, directly related to the presence of Antropossolos. To this end, we applied 75 questionnaires with qualitative questions. With an auger of a Dutch design were collected about 2,000 cm3 of land, with 1 meter depth in 5 collection points of a hill in Sítio Joaninha. At the samples collected were identified anthropogenic materials such as glass, plastic, fabric, among others. In Soil Mechanics Laboratory of UNESP/FEA Campus of Bauru, the following characterization tests were conducted: granularity, Atterberg limits or levels of consistency and density of solids (ABNT, 1984)...
Mestre

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Santos, Juliana Alves dos [UNESP]. "Antropossolos e áreas de risco a escorregamentos: estudo de caso na comunidade do Sítio Joaninha (Diadema) e Antigo Lixão do Alvarenga (São Bernardo do Campo) - Região Metropolitana de São Paulo (RMSP)." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015. http://hdl.handle.net/11449/149238.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2017-03-14T14:10:09Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-11-16. Added 1 bitstream(s) on 2017-03-14T14:42:50Z : No. of bitstreams: 1 000874596.pdf: 8116912 bytes, checksum: 488003e7472308b700941f08f1057ae2 (MD5)
No verão de 2010 a mídia brasileira noticiou o caso do escorregamento de terra que resultou em 267 vítimas, dentre as quais, 45 mortes no Morro do Bumba, Niterói/RJ. Estudos posteriores demonstraram que o fenômeno foi resultado da combinação de fatores como as características topográficas, a presença de gás metano, o excesso de lixo e as chuvas intensas do verão. Situações semelhantes são reincidentes em países tropicais como o Brasil. Nessa pesquisa, destaca-se a Região Metropolitana de São Paulo (RMSP) onde vive a população do Sítio Joaninha, entre os municípios de Diadema e São Bernardo do Campo, sendo que este último abrigou de 1970 a 2001, o antigo lixão do Alvarenga, cujo passivo ambiental materializou-se na forma de Antropossolos Líxicos, sobre o qual atualmente existem moradias. Em virtude das condições físicas do terreno, somadas à instabilidade dessa classe de solo, já ocorreram escorregamentos e combustão espontânea, segundo alguns moradores. Nesse contexto, o presente trabalho objetivou avaliar a qualidade socioambiental da área de estudo, diretamente relacionada com a presença dos Antropossolos. Para tanto, foram aplicados 75 questionários com perguntas abertas e fechadas. Com um trado do tipo holandês, foram coletadas aproximadamente 2.000 cm3 de terra, a 1 metro de profundidade, em 5 pontos de coleta de uma colina no Sítio Joaninha. Nas amostras coletadas foram identificados materiais antrópicos como vidro, plástico, tecido, entre outros. No Laboratório de Mecânica de Solos da UNESP/FEA Câmpus de Bauru, foram realizados os seguintes ensaios de caracterização: granulometria, Limites de Atterberg ou índices de consistência e massa específica dos sólidos (ABNT, 1984)...
During the summer in 2010, Brazilian communication media (CM) reported the case of landslides which resulted in 267 victims, among which 45 died in Morro do Bumba, Niterói / RJ. Subsequent studies revealed that the phenomenon was due to a combination of factors such as the topographic features, the presence of methane gas, the excessive trash and intense summer rainfall. Similar situations are common in tropical countries such as Brazil. In this research, we highlight the Metropolitan Region of São Paulo (MRSP) where the population of Sitio Joaninha lives. It is located between the municipalities of Diadema and São Bernardo do Campo, this last one housed from 1970 to 2001, an old landfill called Alvarenga, whose environmental liabilities were materialized in Antropossolos Líxicos, on which there are housing nowadays. According to some residents the physical conditions of the land added to the instability of the soil class, landslides have already occurred and spontaneous combustion. In this context, this study aimed to evaluate the social and environmental quality of the study area, directly related to the presence of Antropossolos. To this end, we applied 75 questionnaires with qualitative questions. With an auger of a Dutch design were collected about 2,000 cm3 of land, with 1 meter depth in 5 collection points of a hill in Sítio Joaninha. At the samples collected were identified anthropogenic materials such as glass, plastic, fabric, among others. In Soil Mechanics Laboratory of UNESP/FEA Campus of Bauru, the following characterization tests were conducted: granularity, Atterberg limits or levels of consistency and density of solids (ABNT, 1984)...

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Bezerra, Adenilson Francisco. "Sistema de espaços livres públicos e índice de qualidade de áreas verdes (IQAV) da paisagem urbana de São Bernardo do Campo (SP)." Universidade de São Paulo, 2013. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-17032014-115433/.

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Abstract:

A qualidade dos espaços livres públicos e das áreas verdes na paisagem urbana requer políticas do poder público que assegurem a manutenção e o desenvolvimento de suas potencialidades e conservação para o usufruto dos citadinos. O objetivo principal foi avaliar o sistema de espaços livres e a qualidade ambiental das áreas verdes dos Distritos Anchieta e Baeta Neves no município de São Bernardo do Campo (SP), considerando suas funções ecológicas, estéticas e de lazer. A metodologia de avaliação da qualidade das áreas verdes adotou indicadores ambientais e sociais selecionados (cobertura vegetal, permeabilidade do solo e recreação). A análise e sistematização desses indicadores para cada área verde dentro dos setores censitários dos distritos estudados permitiu o estabelecimento do índice de qualidade das áreas verdes (IQAV), para medição, acompanhamento e avaliação permanente dessas áreas verdes. Pode-se constatar que 57% das áreas verdes do Distrito Anchieta, apresentaram valores médios do IQAV e 43% valores altos do IQAV, não havendo um caso de baixa qualidade nesse Distrito. No Distrito Baeta Neves, 69% das áreas verdes têm valores médios do IQAV, 25% têm valores altos do IQAV e 6% têm valores baixos do IQAV. Todas as áreas verdes dos dois distritos se localizam fora do domínio de setores censitários com alta densidade demográfica (acima de 400 hab./ha) e apresentam condições de melhoria da paisagem urbana pela aplicação de avaliação dos indicadores de qualidade das áreas verdes (IQAV) e do planejamento ambiental em áreas urbanas do município.
The quality of the public open spaces and the green areas of the urban landscape require governmental policies which ensure the maintenance and the development of their potentialities and conservation for the citizens usufruct. The main objective was to evaluate the open space system and the environmental quality of the green areas of the districts Anchieta and Baeta Neves in São Bernardo do Campo (SP), considering their functions regarding leisure, ecology and aesthetics. The methodology used in the quality evaluation of the green areas adopted selected social and environmental indicators (vegetation cover, permeable of soil and recreation). The analysis and the systematization of these indicators for each green area inside the census sectors of the studied districts allowed the establishment of the quality index of the green areas for measurement, follow-up and permanent evaluation. In the green areas of Anchieta district it is possible to verify that 57% of it presented IQAV medium values, 43% high and no low was found. In Baeta Neves district, the results were: 69% had medium values, 25% high and 6% low. All the green areas of both districts are located in the census sectors dominion with high population density (above 400 inhabitants per ha) and present improvements on the urban landscape through the index (IQAV) previously mentioned and the environmental planning in urban areas of the district.

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Júnior, Dorival Pereira dos Santos. "Gestão participativa e a reestruturação da rede municipal de saúde em São Bernardo do Campo, SP, no período de 2009 a 2011." Universidade de São Paulo, 2011. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6135/tde-11102011-210537/.

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Abstract:

Introdução A participação da comunidade, diretriz constitucional do Sistema Único de Saúde (SUS), foi concretizada pela criação de conselhos junto à estrutura de gestão pública em todo o país, integrando gestores, trabalhadores e usuários visando à construção coletiva das decisões, possibilitando maior envolvimento e desalienação na produção do cuidado em saúde e fazendo com que a práxis do cuidado em saúde se torne menos fragmentada e mais resolutiva. Objetivo O estudo identifica como se configuram a gestão do SUS em São Bernardo do Campo e a organização dos espaços institucionais de participação da comunidade, e suas implicações no cotidiano do processo de produção de cuidado, nos diversos níveis do sistema municipal de saúde. Método Trata-se de pesquisa qualitativa que abordou a gestão participativa em São Bernardo do Campo. Os dados utilizados resultam da observação de eventos relacionados ao tema e da análise de documentos produzidos no âmbito da gestão e do controle social. Para a análise foram utilizadas as seguintes categorias: a) acesso e uso dos espaços de controle social; b) diálogos construídos entre os atores; e, c) estratégias inovadoras para mobilização da comunidade. Resultados Diversas iniciativas de participação foram identificadas como promotoras da gestão democrática, além do Conselho Municipal de Saúde, destacando-se: a) Conselhos Gestores Locais, presentes nas unidades assistenciais; b) plenárias de Orçamento Participativo, definindo prioridades para alocação de recursos; c) Encontro Popular de Saúde, contribuindo na mobilização; d) Audiências Públicas de prestação de contas e debates de projetos, favorecendo a transparência e publicidade das ações; e, e) Conferências de Saúde, avaliando e apontando as diretrizes. A produção de políticas e ações de saúde no município apresentou diversos momentos de elaboração, sendo a maioria resultante de deliberação coletiva. Quatro dimensões podem ser identificadas nesse processo: 1) Política ações governamentais e intersetoriais e captação de recursos financeiros; 2) Gestão monitoramento e construção de estratégias para enfrentamento das questões sanitárias; 3) Assistência inserida no cotidiano da atenção à saúde, principalmente consultas e procedimentos; 4) Controle popular envolve mobilização das comunidades e reivindicação por melhorias nos serviços. Discussão O exercício do controle social amplia a capacidade da sociedade civil fiscalizar o poder público, com maior acesso às informações, mas não chega a interferir de forma significativa no planejamento da política, somente em sua homologação. Desta maneira, os processos de trabalho não se transformam no sentido de tornarem-se democráticos de fato
Introduction Community participation, a constitutional guidelines of Brazils National Health System (SUS), was able due to the creation of councils in the structure of the public administration throughout the country, encompassing managers, workers and users; aiming at the collective construction of decisions, which enables greater involvement and a de-alienation in health care promotion, and making the praxis of health care be less fragmented and more efficient. Objective This paper identifies how the management of SUS in São Bernardo do Campo is structured, how institutional spaces for community participation in that city are organized, and what are their implications for the day-to-day health care promotion process in several levels of the municipal health system. Method It refers to a qualitative research that addressed the participatory management in the city of São Bernardo do Campo. The data used result from the observation of events related to the theme and from the examination of documents produced in the management and social control areas. To make an analysis the following categories were used: a) access and use of social control spaces; b) dialogs constructed between actors; and c) innovative strategies for mobilizing communities. Results Several participation initiatives were identified as promoters of democratic management, besides the Municipal Health Council, highlighting: a) Local Managing Councils, present in the assistance units; b) plenary sessions on participative budgets, where priorities for the allocation of resources are defined; c) Popular Health Meeting that contributes to the mobilization; d) Public hearings for accountability and debates on projects, favoring transparency and actions publicity; and e) Health Conferences to evaluate and indicate the guidelines. The production of policies and health actions in the city presented several elaboration moments, most of them result from collective deliberation. Four dimensions can be identified in this process: 1) Policyinter-sectorial and governmental actions as well as fund raising; 2) Management Monitoring and construction of strategies for facing problems related to health issues; 3) Assistance inserted into the day-to-day health care, especially with regard to consultations and procedures; 4) Popular control It involves mobilization of communities and claims for better services. Discussion Social control increases civil society capacity to monitor the actions of public power, since it has greater access to information. But it does not significantly interfere in the policy planning, except for its homologation. In this manner, work processes do not become democratic

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Daniel, Heloisa Helena. "O processo de reflexão/construção de uma prática: o caso do Case da Fundação Criança de São Bernardo do Campo." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17979.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-29T14:17:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Heloisa Helena Daniel.pdf: 1001876 bytes, checksum: 030e40a5de3ebb3d1c7350e0d68bdc68 (MD5) Previous issue date: 2009-06-04
This Dissertation of Master's degree presents a study ex-post factum on the way of operacionalization of the social and educatives measures in open environment developed in the Case of the Fundação Criança de São Bernardo of the Campo in the period understood between 1998 and 2004, which took the inquiry action as a methodology action on action. For his realization it was basic rescued the historical process of the city of São Bernardo of the Campo. This history is determinative for the knowledge of the life and of the culture of the local population, of the factors restrictions of the disordered and quick growth of the city and of the reformulations that altered the purposes economical-politician of the development of the region. For the development of the inquiry there was rescued the trajectory of the Fundação Criança, the reversion of the paradigms, the implementation of the new programs, the methodology of work, his philosophy and the use of new tools of management technician - administrative. Emphasis was given to the knowledge of as there happened the process of construction of this new form of management of social programs, you conceptualize his aspects and methodological and the service flow. Finally we board the process of evaluation what it made possible to the Case be considered an exemplary case in the service to the adolescents in fulfilment of social and educatives measures in open environment
Esta Dissertação de Mestrado apresenta um estudo ex-post factum sobre o modo de operacionalização das medidas socioeducativas em meio aberto desenvolvido no Case da Fundação Criança de São Bernardo do Campo no período compreendido entre 1998 e 2004, que teve por metodologia a pesquisa ação na ação. Para sua realização foi fundamental resgatar o processo histórico da cidade de São Bernardo do Campo. Essa história é determinante para o conhecimento da vida e da cultura da população local, dos fatores condicionantes do crescimento desordenado e acelerado da cidade e das reformulações que alteraram os desígnios político-econômicos do desenvolvimento da região. Para o desenvolvimento da pesquisa foi resgatada a trajetória da Fundação Criança, a reversão dos paradigmas, a implementação dos novos programas, a metodologia de trabalho, sua filosofia e a utilização de novas ferramentas de gestão técnico- administrativas. Foi dada ênfase ao conhecimento de como se deu o processo de construção dessa nova forma de gestão de programas sociais, seus aspectos conceituais e metodológicos e o fluxo de atendimento. Finalmente abordamos o processo de avaliação que possibilitou ao Case ser considerado um caso exemplar no atendimento aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto

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Rizardi, Maria Lúcia de Souza. "Desenvolvimento sustentável: Para quem? Estudo de caso da ocupação das áreas de mananciais de São Bernardo do Campo - Lei 5.197/03." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2005. http://tede2.pucsp.br/handle/handle/2660.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-25T20:21:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 primeirasfolhas.pdf: 33630 bytes, checksum: 25407e1b337a653c27d533520f7feab2 (MD5) Previous issue date: 2005-04-11
ABSTRACT This study aims at verifying if changes to the law for lot zoning in the Protected Areas of Billings Water Reservoir in the city of São Bernardo do Campo allows for the provision of sustainable development envisaged in the local government strategic plan. In this sense, the research looks into both the history of São Bernardo and that of the Reservoir; pointing at the multiple meanings that the concept (s) of sustainable development may arouse. If, on the one hand these multiple meanings may result in the arbitrary appropriation of the concept, on the other, it may bring about a number of different speeches. The study investigates some of these speeches with a view to providing greater consistency of thought within the proposal. Besides, it suggests a synchronicity between the new management world economic development and that one sought by São Bernardo; and examines the speeches of São Bernardo's mayor the author of the Bill number 137/03, and those of six councilors that took part in the Session that lead to Law number 5.197/03. The last chapter considers the case under study and briefly analyzes the problem under the light of Max Weber's theory. The study argues that sustainable development is a concept considered ideal type. So is the sustainable development proposal seen in São Bernardo thus the intricacy between economic growth and environmental preservation remais unanswered. At the same time, this research examines the conclict experienced between abiding to the ethics of conviction and the ethics of responsibility typical of political actions, social actions by definition. A brief investigation of reasoning found in the speeches of the investigated agents leads us to see the Ethical Irrationality of the World . We do grant that there may be sustainable development. However, one needs to clarify for who.
Este estudo objetiva verificar se a alteração da lei de zoneamento das Áreas de Proteção aos Mananciais da Billings em São Bernardo do Campo é fecunda para auxiliar a promoção do desenvolvimento sustentável previsto no plano de governo do município. Para isso faz um apanhado das histórias de São Bernardo e da Represa Billings; aponta a multiplicidade de sentidos que o(s) conceito(s) de desenvolvimento sustentável suscita(m), o que possibilita, por um lado, a apropriação arbitrária do conceito, e por outro, a emissão dos mais diversos discursos; investiga alguns com o propósito de dar maior consistência à reflexão proposta; sugere uma sincronia entre a nova direção do desenvolvimento econômico mundial e aquele buscado por São Bernardo; examina os discursos do Executivo de São Bernardo, autor do Projeto de Lei 137/03, e de seis vereadores que participaram da Sessão que originou a Lei 5.197/03. O último capítulo faz uma rápida análise da problemática à luz da teoria de Max Weber, tomando por base o caso em estudo. Defende que o conceito de desenvolvimento sustentável é um conceito de tipo ideal, e sustenta que a proposta de desenvolvimento sustentável de São Bernardo também é de tipo ideal o impasse entre crescimento econômico e preservação ambiental permanece. De outra parte, examina o conflito entre a ética da convicção e a ética da responsabilidade, próprio da ação política, a ação social por excelência. Uma breve investigação das racionalidades presentes nos discursos dos agentes envolvidos remete à irracionalidade ética do mundo . Admite-se a possibilidade de um desenvolvimento sustentável, mas é preciso especificar para quem.

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Borges, Renan de Oliveira. "São Bernardo do Campo e a ditadura civil-militar : uma análise político-econômica das administrações arenistas (1969 a 1977)." reponame:Repositório Institucional da UFABC, 2016.

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Orientador: Prof. Dr. Vitor Eduardo Schincariol
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas e Sociais, 2016.
Essa dissertação tem por objetivo descrever e analisar o conjunto das políticas públicas e o desempenho sócio-econômico do município de São Bernardo do Campo entre os anos de 1969 e 1977, período este que corresponde ao exercício dos mandatos dos prefeitos Aldino Pinotti e Geraldo Faria Rodrigues, de 1969 a 1972 e 1973 a 1977 respectivamente, ambos pela Aliança Renovadora Nacional (ARENA). São inicialmente abordados aspectos relacionados à história econômica brasileira, e depois do município, relativos ao seu crescimento econômico e urbano, e também ao conjunto de transformações pelos quais passou esta cidade que compõe o ABC paulista. Posteriormente analisamos as políticas adotadas pelas gestões municipais entre 1969 e 1977. O estudo então realiza um balanço empírico dos dados referentes à economia, sociedade e ao espaço urbano do município, através dos dados disponíveis. Concluímos de forma geral que as políticas arenistas aplicadas no município acompanharam, em sua lógica, as políticas adotadas em nível nacional, e que o perfil sócio-econômico bernandense aproximou-se, também, do quadro de concentração da renda e exclusão social pelo qual passou a economia brasileira no período.
This research aims to analyze the public policies and the socioeconomic aspects of São Bernardo do Campo between the years of 1969 and 1977. This period corresponds to the administrations of Aldino Pinotti and Geraldo Faria Rodrigues, between 1969 and 1972 and 1973 to 1977 respectively, both by the official party National Renovating Alliance (the so called ARENA). We first approach aspects related to the Brazilian history. We then tackle the history of the city, its economic and urban growth, and the set of transformations by which passed this town. We then analyze the public policies between 1969 and 1977. After that, we make an empirical evaluation of the economic and social history of the town, through the available data. We conclude that the local adopted public policies were similar to those applied by the Brazilian federal government, and that the behavior of the economic and social empirical data of São Bernardo during the period are also similar to those of the Brazilian economy as a whole.

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Martins, Gustavo Mattos. "Efeitos da ação de cupins sobre propriedades de um perfil de solo em uma vertente da Represa Billings - São Bernardo do Campo/SP." Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-05052008-145728/.

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Considerando a importância de cupins como agentes da formação e funcionamento do solo, foram estudados a morfologia, granulometria e alguns parâmetros químicos do solo de um ninho de cupins do gênero Conitermes e de suas adjacências, para identificar e discutir as ações destes animais sobre as suas características e propriedades, principalmente acões sobre a morfologia e a química do perfil. O estudo foi feito por meio de perfis de solo que passaram pelo monte externo de um cupinzeiro e adjacências. Nos perfis foram identificados e descritos os horizontes e suas transições, as propriedades do solo e as organizações (feições de origem biológica) ali existentes, como: canais, câmaras e microagregados A descrição morfológica contemplou os aspectos de cor, textura, macroestrutura e consistência do solo. A descrição química incluiu as determinações do pH, matéria orgânica, alumínio e cátions trocáveis (cálcio, magnésio, potássio e sódio). E a análise granulométrica contemplou as frações argila, silte e areia. Os resultados obtidos mostraram diferenças químicas apreciáveis entre o solo do monte do ninho e solo do entorno, principalmente para os seguintes atributos: conteúdo de matéria orgânica, concentração de alumínio e concentração de cátios trocáveis, principalemente o magnésio e o potássio. Foram encontradas uma série de feições, principalmente câmaras e canais verticais preenchidos, que demonstraram o trabalho realizado pelos cupins no perfil decorrentes dos hábitos construtores. Tais feições comprovaram que os cupins têm importante papel na pedoplasmação da alterita da rocha e na formação de domínios microagregados.
Considering the importance of termites as agents of the formation and functioning of the soil, were studied the morphology, particle size and some soil chemical parameters of a soil nest of termites of the genus Conitermes and its around, to identify and discuss the actions of these animals on their properties, mainly actions on the chemistry and morphology of the profile. The study was done through profiles of soil that passed through the hill of termites nest and around. In profiles were identified and described horizons and their transitions, the properties of the soil and organizations (features of biological origin) there, like: channels, chambers, and microgranular structure. The morphological description included the aspects of color, texture, structure and consistency of the soil. The chemical description included determinations of pH, organic matter, aluminum and cátions (calcium, magnesium, potassium and sodium) and the particle size analysis included the clay, silte and sand. The results showed chemicals appreciable differences between the soil of the hill nest and the surrounding soil, mainly for the following attributes: content of organic matter, aluminum concentration and concentration of cátions, mainly the magnesium and potassium. Was found a series of biological features, mainly filled chambers and vertical channels, which showed the work done by termites in the profile derived from the habits builders. Such features shown that termites have important role in pedoplasmation of saprolite zone and important role in the formation of microgranular structure.

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Gallo, Marcelo. "Os direitos sociais colocados em pauta na construção de metodologia para abrigo: a experiência da Fundação Criança de São Bernardo do Campo-SP." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17981.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-29T14:17:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcelo Gallo.pdf: 696637 bytes, checksum: d1c0ab7122aee52f4c5e3ff24cc579f8 (MD5) Previous issue date: 2009-06-09
This dissertação has as objective to analyze as a methodology of work in shelter was constructed that guideline in the guarantee of the rights in accordance with what this established in the Statute of the Child and the Adolescent. In this process we go to search to understand as that the city of Is Bernardo of the Field, that is reference in the social movements, the child remains per eight years executing works of attendance and to the adolescent, and only in 1998, it modifies the look for these boys and girls in the normative direction that compactua with the legal ones. The research has left of the participation of this researcher as subject of the research, of analyzes documentary, of individual interviews and the elaboration of focal group, that objectified to verify as we leave the irregular situation of children and adolescents and to the sprouting of citizens of rights. This analyzes makes possible to make the quarrel of the desconstrução of the model of irregular situation considered by the code of minors and the pressure of the social movements for efetivação of the integral politics for the right of the child and adolescent. Posterior to think as the city of They are Bernardo of the Field constructs politics you publish for infancy and youth, in the perspective of the guarantee of rights comes printing one practises politics. In this aiming I present of that it forms the city comes thinking and executed its action. The searched universe sample that from a new aiming politician actions consider who disassembles paradigms and places the right in the order of the day. For this we will go to dialogue with the professionals who had constructed these methodologies and to describe them, objectifying to contribute for the debate goes up the attendance the children and adolescents in abrigamento situation, mooring all quarrel who are made for the social movements in the construction of guarantee of rights
Esta dissertação tem como objetivo analisar como foi construída uma metodologia de trabalho em abrigo que pauta-se na garantia dos direitos de acordo com o que esta estabelecido no Estatuto da Criança e do Adolescente. Neste processo vamos buscar entender como que o município de São Bernardo do Campo, que é referencia nos movimentos sociais, permanece por oito anos executando trabalhos de atendimento a criança e ao adolescente, e somente em 1998, modifica o olhar para estes meninos e meninas na direção que compactua com as normativas legais. A pesquisa parte da participação deste pesquisador como sujeito da pesquisa, da analise documental, de entrevistas individuais e da elaboração de grupo focal, que objetivou verificar como saímos da situação irregular de crianças e adolescentes e ao surgimento de sujeitos de direitos. Esta analise possibilita fazer a discussão da desconstrução do modelo de situação irregular proposto pelo código de menores e a pressão dos movimentos sociais para efetivação da política integral pelo direito da criança e adolescente. Posterior pensar como o município de São Bernardo do Campo constrói políticas publicas para infância e juventude, na perspectiva da garantia de direitos vem imprimindo uma pratica política. Neste direcionamento apresento de que forma o município vem pensando e executadas suas ações. O universo pesquisado mostra que a partir de um novo direcionamento político propõem ações que desmonta paradigmas e coloca o direito na ordem do dia. Para isto iremos dialogar com as profissionais que construíram estas metodologias e descrevê-las, objetivando contribuir para o debate sobe o atendimento a crianças e adolescentes em situação de abrigamento, amarrando toda discussão que fora feito pelos movimentos sociais na construção de garantia de direitos

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Nishitani, Eduardo Yoshikazu. "Filmes de ficção científica como um meio de sensibilização para a ética planetária: estudo de caso numa escola pública de ensino médio em São Bernardo do Campo (2006-2007)." Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2007. http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/1944.

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Made available in DSpace on 2016-03-15T19:43:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Eduardo Yoshikazu Nishitani.pdf: 1286754 bytes, checksum: fac0699ab17f91d1d4231c385295333c (MD5) Previous issue date: 2007-09-03
In this work, it is discoursed on the urgency of a directed ethical formation for those who inherit a planet which is more and more globalized. The principle is if the globalization shows us an opportune time for seeing ourselves as a unique human family that lives in a small blue spot in the vastness of the Universe, it also presents the hazards conducted by the selfishness and the lack of conscience towards the environmental sustainability. These elements will bring serious consequences for the sociosphere, the technosphere and the biosphere, not only locally speaking but also in a world-wide scope. Besides this perspective, it is also discoursed on the serious reality evidenced in the microcosm of the classrooms in public high-schools: non motivated pupils, discouraged teachers and the lack of structure that devastates some high-schools; consequences of the society that faces, amongst many factors, deep economic and social uneven nesses. In these sceneries, the aim was to verify if the science fiction under the filmic form can be used as a didactic resource in the classrooms. The proposal is to accomplish the demand for an interdisciplinary and contextualized education, to favor quarrels on planetary ethics, as a way of rescuing the emotion and the imagination in the Science of the Nature lessons so that it can be playful and pleasant not only for the teachers but also for the pupils. After showing two cinematographic units of science fiction called Contact and Silent Running, for the pupils of a public high-school in São Bernardo do Campo, it was verified that, by means of reading the answers of the applied questionnaire, good films of the sort can be useful instruments in the hands of teachers who worry about the demands mentioned above.
Neste trabalho, discorre-se sobre a urgência de uma formação ética dirigida aos que herdam um planeta cada vez mais globalizado. Parte-se do princípio de que, se a globalização faz vislumbrar uma época oportuna de nos vermos como uma única família humana que habita um pequeno ponto azul na vastidão do Universo, ela também apresenta os perigos regidos pela mesquinhez e falta de consciência relacionada com a sustentabilidade ambiental. Daí surgirão graves conseqüências para a sociosfera, a tecnosfera e a biosfera, em nível local e em âmbito mundial. Além dessa perspectiva, discorre-se sobre a grave realidade constatada no microcosmo das salas de aula do Ensino Médio da escola pública: alunos desmotivados, professores desanimados e falta de estrutura que assola algumas escolas, reflexos da sociedade que enfrenta, dentre vários fatores, profundos desníveis econômicos e sociais. Nestes cenários, buscou-se verificar se a ficção científica sob a forma fílmica pode ser um recurso didático nas salas de aula. A proposta é atender a demanda de um ensino interdisciplinar e contextualizado, favorecer discussões sobre ética planetária, resgatar a emoção e a imaginação mesmo nas aulas de Ciências da Natureza e também ser lúdico, agradável e prazeroso tanto para professores quanto para os alunos. Com a exibição de dois filmes de ficção científica, Contato e Corrida Silenciosa, aos alunos de uma escola pública de Ensino Médio em São Bernardo do Campo, verificou-se que, por meio da leitura das respostas do questionário aplicado, bons filmes do gênero podem ser instrumentos úteis nas mãos de professores que se preocupam com as demandas acima mencionadas.

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França, Marina. "O fazer dos assistentes sociais juntos às famílias nos Centros de Referência de Assistência Social - CRAS do município de São Bernardo do Campo/SP." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2010. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17483.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-29T14:15:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marina Franca.pdf: 397719 bytes, checksum: 87474dea4a89b030e6f1d2c45406374a (MD5) Previous issue date: 2010-10-15
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
In a country whose history is marked by significant social inequalities, the political culture in the social assistance area is strongly linked to a series of actions characterized by depoliticized forms of approach to social issues. As a consequence, in the trajectory of social assistance, charity and philanthropy were and still are, in many instances, significant actors. The current National Social Assistance Policy PNAS, introduces significant changes, committed to the attendance to the needs and rights of the population; we are, on the other hand, going through an historic period in which the advance of neoliberal policies opposes the realization of social policies under the responsibility of the State, which limits the possibility of advances in social attendance policies. Considering the trajectory of social assistance and the impasse mentioned above, the objective of this thesis is to learn and analyze the actions that are being implemented in the professional routine, as refers to attendance to families in the area of basic social protection since the implementation of the Unified Social Assistance System- SUAS. In order to achieve this objective we have chosen São Bernardo do Campo SBC, a municipality in the state of São Paulo where we exercise our activities as court social assistant
Num país cuja história é marcada por profundas desigualdades sociais, sua cultura política na área da assistência social é fortemente vinculada a um conjunto de ações que trazem no seu bojo formas despolitizadas de abordagem da questão social. Em consequência, na trajetória da assistência social, a caridade e a filantropia foram e, ainda por vezes são, figuras de destaque. A atual Política Nacional de Assistência Social - PNAS introduz mudanças significativas, comprometidas com o atendimento de necessidades e direitos da população, por outro lado, estamos vivenciando um período histórico em que o avanço da política neoliberal contrapõe-se à efetivação de políticas sociais sob responsabilidade do Estado, o que cerceia as possibilidades de avanços da política de assistência social. Considerando a trajetória da assistência social e o impasse acima referido, esta tese tem como meta conhecer e analisar as ações que estão acontecendo no cotidiano profissional, no que se refere ao atendimento às famílias no âmbito da proteção social básica, a partir da implantação do Sistema Único de Assistência Social SUAS. Para tanto escolhi São Bernardo do Campo SBC, município do estado de São Paulo, por atuar nessa Comarca como assistente social judiciária

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Cirera, Marta. "A disputa da terra e os desafios do direito à moradia: um estudo sobre as cidades de Diadema e São Bernardo do Campo/SP." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2018. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21093.

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Abstract:

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-05-14T12:53:45Z No. of bitstreams: 1 Marta Cirera.pdf: 3915876 bytes, checksum: 2e95626fd1aebedf347b38b528f120b7 (MD5)
Made available in DSpace on 2018-05-14T12:53:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marta Cirera.pdf: 3915876 bytes, checksum: 2e95626fd1aebedf347b38b528f120b7 (MD5) Previous issue date: 2018-03-19
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
This thesis presents the study that covered the right to housing and the impasses of land dispute from the experiences in the cities of Diadema and São Bernardo do Campo/SP, located in the metropolitan area of São Paulo. Mainly after 2009, with the implementation of the program called ‘Minha Casa Minha Vida’ (MCMV), new challenges have been being faced by the different subjects who participate in the execution process of the housing and urban policy. We start from the hypothesis that the forces in the private property capitalist model establish relationships of interest in housing disputes, which condition the effectiveness of the urban and housing policy, impelling to a distance from the ideology defended by the guidelines aimed at the consolidation of the Housing National Policy (PNH) and in the City Statute. This way, as the investigation central axis, the study has objectified to explain answers to the housing and urban policy, in its relationship with the matters related to the land dispute, having as a perspective the right to the city, in an approximation with the cases of the counties of Diadema and São Bernardo do Campo/SP, raising capabilities and difficulties in confronting alarming data of exclusion and territorial segregation. The study has demonstrated relevance in creating a reflection on the usage of the urban territory, and the proposition of popular housing, part of the social spatial segregation, understanding the territory as one of the social reproduction dimensions, space that conditions subjects’ positions, composes strength relationships and orient political choices. As a methodological path, we opted for the qualitative research, which has combined bibliographical survey on the formation of cities in Brazil, the State role, the social function of space, and the history of social movements in housing and urban and housing policy, and has included visit and observation of the experiences from the studied cities, besides interviews with technicians, managers and social movements representatives from both counties. The analysis has indicated that even experiences that have been compromised by the implementation of urban policies in favour of the construction of less uneven and more inclusive spaces, still, could not break with the structural capital logic, of divergence between classes, spatial segregation, and attendance to the market interests. The State’s role in public regulation and the social movements in resistance and confrontation is decisive for the construction of fairer and more democratic cities
A presente tese apresenta o estudo que tratou sobre o direito à moradia e os impasses da disputa da terra a partir da experiência das cidades de Diadema e São Bernardo do Campo/SP, localizadas na região metropolitana de São Paulo. Principalmente após 2009, com a implementação do programa Minha Casa Minha Vida (MCMV) novos desafios estão colocados para os diferentes sujeitos partícipes do processo de execução da política habitacional e urbana. Partimos da hipótese de que as forças do modelo capitalista de propriedade privada estabelecem relações de interesses de disputa da terra, que condicionam a efetivação da política urbana e habitacional, impelindo a um distanciamento do ideário defendido pelas diretrizes apontadas na consolidação da Política Nacional de Habitação (PNH) e no Estatuto da Cidade. Desta forma, como eixo central da investigação, o estudo objetivou explicitar respostas da política urbana e habitacional, na sua relação com as questões ligadas à disputa da terra, tendo como perspectiva o direito à cidade, numa aproximação com o caso dos municípios de Diadema e São Bernardo do Campo/SP, levantando capacidades e dificuldades de enfrentamento aos dados alarmantes de exclusão e segregação territorial. O estudo demonstrou relevância ao elaborar reflexão sobre o uso do território urbano, e a proposição de habitações populares, componentes da segregação socioespacial, entendendo o território como uma das dimensões de reprodução social, espaço que condiciona as posições de sujeitos, compõe relações de forças, e orienta as escolhas políticas. Como caminho metodológico, optamos pela pesquisa qualitativa que combinou o levantamento bibliográfico sobre a formação das cidades no Brasil, o papel do Estado, a função social do espaço, e o histórico dos movimentos sociais de moradia e da política urbana e habitacional, e incluiu visita e observação às experiências das cidades estudadas, além de entrevistas com técnicos, gestores e representantes de movimentos sociais de ambos os municípios. A análise indicou que mesmo experiências que se comprometeram com a implementação de políticas urbanas a favor da construção de espaços menos desiguais e inclusivos, ainda assim, não conseguiram romper com a lógica estrutural do capital, de apartação entre classes, segregação espacial, e de atendimento aos interesses do mercado. O papel do Estado na regulação pública e dos movimentos sociais na resistência e enfrentamentos é decisivo para a construção de cidades mais justas e democráticas

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Tubini, Roberta. "Comparação entre regeneração de espécies nativas em plantios abandonados de Eucalyptus saligna Smith. e em fragmento de floresta ombrófila densa em São Bernardo do Campo/SP." Universidade de São Paulo, 2006. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-12072006-153217/.

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Abstract:

No presente estudo verificou-se que não houve impedimento para o estabelecimento de espécies arbóreas no sub-bosque de plantios de Eucalyptus saligna Smith. sem nenhuma prática de manejo há 13 anos. Para quantificação desses processos de regeneração, este trabalho teve os seguintes objetivos específicos: analisar a composição florística, a estrutura, e alguns aspectos da dinâmica de um fragmento de Floresta Ombrófila Densa, denominada área A1, comparando-a com a dinâmica de regeneração de espécies nativas em sub-bosque de plantios de E. saligna., abandonado há 13 anos, aqui denominada área A2. Foram alocadas 10 parcelas de 10 x 20m em cada área, onde foram efetuadas as análises da composição florística, fitossociológica, chuva de sementes e luminosidade. Foram realizadas coletas de amostras de solo para análise química. Os resultados indicam a ocorrência de 95 espécies distribuídas em 31 famílias na área A1, sendo 59 espécies exclusivas desta área. Na área A2 foram encontradas 53 espécies nativas, distribuídas em 25 famílias, com 17 espécies ocorrentes apenas nesta área. Estes valores apontam um índice de similaridade de 32% entre as áreas, ou seja, possuem 36 espécies em comum. Os resultados encontrados nos permitem classificar a área A1 em estágio médio e avançado de regeneração e a área A2 em estágio inicial de regeneração. Verificou-se também a possibilidade concreta de se recuperar a área com a remoção dos indivíduos de E. saligna, tendo em vista que a regeneração natural já se encontra em estágio acelerado nessa área.
This study has shown that the natural establishment of tree species in the understory of abandoned Eucalyptus plantation for 13 years was not affected. For the quantification of the regeneration process, this study addressed the following objectives: study the floristic composition, vegetation structure and other aspects of vegetation dynamics of a tropical rain forest fragments, defined as: A1 area, which was compared with another area where native regeneration is happening in the understory of abandoned E. saligna., for 13 year, defined as A2. Ten permanent plots of 10 x 20m in each area were located, where analysis of floristic composition, phytosociology, seed rain and light intensity were conducted. Soil samples were also collected for fertility analysis. The results have shown an occurrence of 95 species from 31 families in A1 area, being 59 endemic species to this site. In the A2 area, 53 species of 25 families were found, being 17 endemic to this site. Similarity index was 32%. The results allow the classification of the A1 area as intermediate to advance stage of regeneration, while the A2 area is of early stage. The removal of Eucalyptus trees could also enhance the natural regeneration of the A2 area, and speeding the process up.

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Alves, Valdiana do Bomfim. "O trabalho docente em uma turma de alfabetização na rede municipal de ensino de São Bernardo do Campo: entre objetos ensinados e dispositivos didáticos." Universidade de São Paulo, 2013. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16122013-152712/.

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Abstract:

Esta dissertação propõe descrever e analisar o trabalho de uma professora alfabetizadora no primeiro ano do ciclo inicial do ensino fundamental de uma escola da rede de ensino de São Bernardo do Campo, município da região metropolitana de São Paulo, enfocando dois aspectos que integram esse trabalho: os saberes eleitos como conteúdo ou objetos do trabalho de ensino e os recursos empregados no ensino desses objetos. Esses dois aspectos são considerados diante das recentes determinações da política pública oficial do ensino fundamental de nove anos que, ao instaurar novos modos de organização do trabalho escolar, afeta diretamente a atuação diária do professor alfabetizador. Do ponto de vista teórico, a concebe o trabalho docente como uma ação dinâmica que se utiliza de diferentes dispositivos didáticos para alcançar seus objetivos, com base no pressuposto de que a ação do professor se utiliza de meios capazes de promover o encontro do aluno com o objeto de ensino e, nesse processo, produzir transformações em seus modos de pensar, agir e falar (SCHNEUWLY; DOLZ 2009). A essa perspectiva didática do trabalho docente associa-se o pressuposto de que ele se constrói no quadro de uma cultura escolar, especialmente no que se refere aos tempos e espaços escolares como elementos que influenciam a seleção de objetos de ensino e o emprego de dispositivos didáticos, além da referência a estudos sobre alfabetização. Do ponto de vista metodológico, o corpus desta dissertação se constitui de dados gerados por meio de observação participante (OLIVEIRA, 2007). Trata-se de um conjunto de transcrições de gravações em áudio e vídeo realizadas em sala de aula, bem como de anotações em caderno de campo sobre situações diversas do trabalho da professora com seus alunos. Os documentos oficiais que orientam o trabalho pedagógico na rede municipal de ensino de São Bernardo do Campo subsidiaram suplementarmente a descrição do corpus deste estudo. A reflexão sobre um caso particular de trabalho de alfabetização de crianças apontou dois fenômenos: 1) a multiplicidade de objetos ensinados, condicionada pela necessidade de implementar diversos dispositivos didáticos; 2) a flexibilidade da gestão em sala de aula, como dispositivo central que possibilita mudanças espaciais e temporais no agrupamento de alunos. A identificação desse dois fenômenos permite refletir sobre a diversidade e flexibilidade necessária nos materiais didáticos. Pode ainda fornecer elementos para se refletir sobre a elaboração de currículos, programas e livros didáticos que foram e estão sendo pensados para o primeiro segmento do Ensino Fundamental.
This research proposes to describe and analyze the work of a literacy teacher in the first year of the first cycle of basic education in a public school of São Bernardo do Campo, a town in the metropolitan region of São Paulo. The research focuses on two aspects of the teacher\'s work: which \"knowledges\" are elected as content or objects of educational work and which are the resources used in the teaching process of those objects. These two aspects are considered before the recent official public policy determinations of nine years basic education, that establishes new ways of organizing the work. That affects directly the daily teaching activities. This research conceives the teaching work theoretically as a dynamic action that uses different didactic devices in order to achieve its goals and it is based on the assumption that the teacher\'s action uses capable means of promoting the encounter between students and educational object. Therefore, on this process, it produces changes on the ways of the students thinking, acting and speaking (SCHNEUWLY; DOLZ 2009). To this perspective of the didactical teaching process is associated the assumption that the teaching work is built upon a school culture. Specially to a school time and space which are influential elements of used educational objects, didactics devices and the references to literacy studies. From a methodological point of view, this research corpus consists of data generated through participant observation (OLIVEIRA, 2007). This data consists on a set of transcriptions from audio and video recordings made in the classroom, as well as the field notes entries about various situations of the teacher\'s work with her students. The official documents that guided the pedagogical work on the municipal educational network of São Bernardo do Campo supported complementarily this study corpus descriptions. The reflection upon a particular case of children literacy work pointed two phenomenon: 1) the multiplicity of taught objects, which indicates the need of implementing various didactical devices; 2) the flexibility of classroom management as central device, which allows spatial and temporal changes on the students gathering. Identifying these two phenomenon allows the reflection about the diversity and flexibility required to the didactical material. This identification can also provide elements to think about the curriculum elaboration, in programs and books that have been and still are considered to the elementary school segment.

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Siraque, Terezinha Cristina Nakamatsu. "A educação profissional numa perspectiva crítica e libertadora em São Bernardo do Campo - SP: o olhar docente e gestor sobre a sua implantação, de 2010 a 2015." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2016. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19194.

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Abstract:

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-10-17T17:42:27Z No. of bitstreams: 1 Terezinha Cristina Nakamatsu Siraque.pdf: 2830129 bytes, checksum: 4e4c8f4fff6813318804eedc453755f1 (MD5)
Made available in DSpace on 2016-10-17T17:42:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Terezinha Cristina Nakamatsu Siraque.pdf: 2830129 bytes, checksum: 4e4c8f4fff6813318804eedc453755f1 (MD5) Previous issue date: 2016-08-18
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
The present study was developed in order to analyze the process of curriculum reorientation of the professional education in São Bernardo do Campo – SP, under a Freirean critical-liberating perspective and through the eyes of the teachers and the principals about its implantation, in the period between 2010-2015, focusing on the facilitating and hindering factors of the process. The qualitative research used as methodological resources: 1) document analysis of the publications of São Bernardo do Campo’s Curriculum Guidelines for EJA and Professional Education – 2012, São Bernardo do Campo’s Professional Education Catalog – 2012; 2) bibliographical research based on Paulo Freire, in continuity with the studies in order to enable a more detailed and thorough analysis of the implantation of a professional education under a Freirean critical-liberating perspective; 3) field research in a professional education school in São Bernardo do Campo, in which we were able to examine the profiles of the interviewed through questionnaires and interviews, searching for evidences that could reveal, through the eyes of the teachers and principals, the facilitating and hindering factors for the implantation of a professional education under the critical-liberating perspective in São Bernardo do Campo
O presente trabalho foi desenvolvido buscando tratar sobre o processo de reorientação curricular da educação profissional de São Bernardo do Campo – SP, numa perspectiva crítica e libertadora freireana pelo olhar docente e gestor sobre a sua implantação, no período de 2010 a 2015, focalizando os fatores facilitadores e dificultadores do processo. A pesquisa de abordagem qualitativa utilizou enquanto recursos metodológicos: 1) análise documental das publicações das Diretrizes Curriculares da EJA e Educação Profissional de São Bernardo do Campo – 2012, do Catálogo da Educação Profissional de São Bernardo do Campo – 2012; 2) pesquisa bibliográfica fundamentada em Freire, em linha de continuidade aos estudos feitos com o objetivo de possibilitar uma análise mais apurada e cuidadosa da implantação de uma educação profissional na perspectiva crítica e libertadora freireana; 3) pesquisa de campo em uma escola de educação profissional em São Bernardo do Campo, em que pudemos levantar o perfil dos/as entrevistados/as através de questionários e a realização de entrevistas buscando a partir do olhar docente e gestor evidenciar quais os fatores facilitadores e dificultadores para a implantação de uma educação profissional na perspectiva crítica e libertadora em São Bernardo do Campo

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Coletti, Claudinei. "A estrutura sindical no campo : a proposito da organização dos assalariados rurais na região de Ribeirão Preto." [s.n.], 1996. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281704.

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Abstract:

Orientador: Armando Boito Jr
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-07-21T23:07:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Coletti_Claudinei_M.pdf: 9691327 bytes, checksum: 8e398de0615b3f0096743c00972909b2 (MD5) Previous issue date: 1996
Resumo: Não informado
Abstract: Not informed.
Mestrado
Mestre em Ciência Política

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Silva, Mara Lúcia Finocchiaro da [UNESP]. "A dimensão estética na formação das educadoras e dos educadores da infância: todos os tons do mundo." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014. http://hdl.handle.net/11449/122056.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2015-04-09T12:28:19Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-11-28Bitstream added on 2015-04-09T12:47:43Z : No. of bitstreams: 1 000814984.pdf: 2049963 bytes, checksum: 9253df19987921f08e5475bd384bed01 (MD5)
A presente pesquisa foi realizada por meio de um Estudo de Caso em uma escola de Educação Infantil do Município de São Bernardo do Campo, SP, que desenvolveu um projeto de formação de educadoras/es nomeado Modos de Ver. O objetivo da pesquisa foi mapear possíveis reverberações na prática docente considerando a dimensão estética na formação de educadoras/es da infância, cujo eixo primordial foi a multiculturalidade. O objetivo das formadoras foi instigar as educadoras à revisão das formas de ver e atuar nas relações e propostas educativas, valorizando a alteridade, aliando estética, ética e política. Nesta formação as ofertas de imagens, músicas, brinquedos, brincadeiras e obras artísticas foram trazidas para o debate e foram analisados os significados e as relações de poder subjacentes ao currículo. O conceito de estética definido pela escola se origina da palavra estesia (derivada da palavra grega aisthesis) em contraposição à noção de anestesia procurando expandir as formas de perceber, sentir e pensar, colocando em discussão a atuação pedagógica valorizando a cultura infantil e o currículo multicultural. A pesquisa se deu em doze encontros mensais específicos acerca do tema em horários formativos, além de sete situações com duas turmas de crianças com três e cinco anos. As atividades de arte e brincadeira foram eleitas em parceria com as educadoras das turmas com vistas às interações das crianças com as propostas, tendo como foco a valorização da cultura infantil, sendo atividades permanentes da rotina ou pertencentes ao projeto de cada turma. A investigação se deu acerca da estética da sensibilidade na formação das/os educadoras/es mapeando algumas mudanças e possibilidades de questionamentos sobre o próprio fazer pedagógico com crianças pequenas, nomeando-o de devir e divinar a partir de experiências infantis e docentes na perspectiva de Jorge Larrosa
Esta investigación se llevó a cabo a través de un Estudio de caso en una escuela de Educación Infantil en São Bernardo do Campo, SP, que ha desarrollado un proyecto de formación de educadores/as nombrado Modos de Ver. El objetivo de la pesquisa fue mapear posibles reverberaciones en la práctica docente, considerando la dimensión estética en la formación de educadores /as de la infancia, cuyo eje principal fue el multiculturalismo. El objetivo de los formadores/as fue instigar los educadores/as a revisar las formas de ver y de actuar en las relaciones y propuestas educativas, valorando la alteridad, aliando la estética, la ética y la política. En esta formación las ofertas de imágenes, músicas, juguetes, juegos y obras de arte fueron traídas al debate y fueron analizados los significados y las relaciones de poder subyacentes al curriculum. El concepto de estética definido por la escuela proviene de la palabra aesthesia (derivada de la palabra griega aisthesis) en contraposición a la noción de la anestesia tratando de ampliar las formas de percibir, de sentir y de pensar, poniendo en tela de juicio el papel pedagógico valorando la cultura infantil y el currículo multicultural. La investigación se llevó a cabo en doce reuniones mensuales específicas sobre el tema en horarios formativos, además de siete situaciones con dos grupos de niños con tres y cinco años. Las actividades de arte y los juegos fueron elegidos en colaboración con los educadores/as de las clases con vistas a las interacciones de los niños con las propuestas, centrándose en la valoración de la cultura de los niños, siendo actividades permanentes y rutinar ias relacionadas con el proyecto de cada clase. La investigación se llevó a cabo sobre la estética de la sensibilidad en la formación de los educadores/as mapeando algunos cambios y posibilidades de cuestionamientos sobre el propio hacer pedagógico ...

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Silva, Mara Lúcia Finocchiaro da. "A dimensão estética na formação das educadoras e dos educadores da infância : todos os tons do mundo ... /." São Paulo, 2014. http://hdl.handle.net/11449/122056.

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Abstract:

Orientador: João Cardoso Palma Filho
Banca: Eliane Gorgueira Bruno
Banca: Marta Regina Paulo da Silva
Resumo: A presente pesquisa foi realizada por meio de um Estudo de Caso em uma escola de Educação Infantil do Município de São Bernardo do Campo, SP, que desenvolveu um projeto de formação de educadoras/es nomeado Modos de Ver. O objetivo da pesquisa foi mapear possíveis reverberações na prática docente considerando a dimensão estética na formação de educadoras/es da infância, cujo eixo primordial foi a multiculturalidade. O objetivo das formadoras foi instigar as educadoras à revisão das formas de ver e atuar nas relações e propostas educativas, valorizando a alteridade, aliando estética, ética e política. Nesta formação as ofertas de imagens, músicas, brinquedos, brincadeiras e obras artísticas foram trazidas para o debate e foram analisados os significados e as relações de poder subjacentes ao currículo. O conceito de estética definido pela escola se origina da palavra estesia (derivada da palavra grega aisthesis) em contraposição à noção de anestesia procurando expandir as formas de perceber, sentir e pensar, colocando em discussão a atuação pedagógica valorizando a cultura infantil e o currículo multicultural. A pesquisa se deu em doze encontros mensais específicos acerca do tema em horários formativos, além de sete situações com duas turmas de crianças com três e cinco anos. As atividades de arte e brincadeira foram eleitas em parceria com as educadoras das turmas com vistas às interações das crianças com as propostas, tendo como foco a valorização da cultura infantil, sendo atividades permanentes da rotina ou pertencentes ao projeto de cada turma. A investigação se deu acerca da estética da sensibilidade na formação das/os educadoras/es mapeando algumas mudanças e possibilidades de questionamentos sobre o próprio fazer pedagógico com crianças pequenas, nomeando-o de devir e divinar a partir de experiências infantis e docentes na perspectiva de Jorge Larrosa
Resumen: Esta investigación se llevó a cabo a través de un Estudio de caso en una escuela de Educación Infantil en São Bernardo do Campo, SP, que ha desarrollado un proyecto de formación de educadores/as nombrado Modos de Ver. El objetivo de la pesquisa fue mapear posibles reverberaciones en la práctica docente, considerando la dimensión estética en la formación de educadores /as de la infancia, cuyo eje principal fue el multiculturalismo. El objetivo de los formadores/as fue instigar los educadores/as a revisar las formas de ver y de actuar en las relaciones y propuestas educativas, valorando la alteridad, aliando la estética, la ética y la política. En esta formación las ofertas de imágenes, músicas, juguetes, juegos y obras de arte fueron traídas al debate y fueron analizados los significados y las relaciones de poder subyacentes al curriculum. El concepto de estética definido por la escuela proviene de la palabra aesthesia (derivada de la palabra griega aisthesis) en contraposición a la noción de la anestesia tratando de ampliar las formas de percibir, de sentir y de pensar, poniendo en tela de juicio el papel pedagógico valorando la cultura infantil y el currículo multicultural. La investigación se llevó a cabo en doce reuniones mensuales específicas sobre el tema en horarios formativos, además de siete situaciones con dos grupos de niños con tres y cinco años. Las actividades de arte y los juegos fueron elegidos en colaboración con los educadores/as de las clases con vistas a las interacciones de los niños con las propuestas, centrándose en la valoración de la cultura de los niños, siendo actividades permanentes y rutinar ias relacionadas con el proyecto de cada clase. La investigación se llevó a cabo sobre la estética de la sensibilidad en la formación de los educadores/as mapeando algunos cambios y posibilidades de cuestionamientos sobre el propio hacer pedagógico ...
Mestre

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Bartasevicius, Daniela Maria Manna. "Formação docente para a prática de educação sexual nas escolas: uma análise a partir dos relatos dos professores de uma escola pública em São Bernardo do Campo, SP." reponame:Repositório Institucional da UFABC, 2015.

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Abstract:

Orientadora: Profa. Dra. Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa De Pós-Graduação em Ensino, História, Filosofia das Ciências e Matemática, 2015.
A adolescência e a juventude ocupam um lugar relevante no contexto das políticas públicas, já que as questões sexuais que antes eram tradicionalmente associadas às famílias, passaram a ser tratadas como um problema social. O Ministério da Educação (MEC), em 1998, através dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) passa a estimular os projetos de Educação Sexual nas escolas, com sua inclusão nos temas transversais em seu caderno de Orientação sexual. Porém, após 17 anos da introdução dos PCN no plano de políticas públicas em educação do governo Federal, muitas das orientações parecem não ser observadas no ambiente escolar. No Estado de São Paulo, as medidas propostas pelos PCN, foram em grande parte substituídas pela obrigatoriedade no cumprimento do Currículo de São Paulo. Para que a escola possa cumprir seu papel na orientação dos jovens a respeito dos temas de sexo e sexualidade, os professores precisam ser acompanhados por um processo contínuo de formação e debates. Entretanto, estudos relatam que o processo formativo desses professores, não os tem preparado para abordar a questão da sexualidade no espaço da escola, aumentando assim seus sentimentos de insegurança e preocupação. O trabalho pretende discutir as necessidades formativas dos professores para as aulas de Educação Sexual, usando como parâmetro as concepções relatadas por um grupo de professores de uma escola estadual de São Bernardo do Campo, SP. Para realização desta reflexão foi realizado um grupo focal com professores dessa escola. Os resultadosforam obtidos a partir da relação entre os dados adquiridos pelo grupo focal e os referenciais teóricos, analisadas sob uma perspectiva hermenêutico dialética, que consiste na análise da fala do(s) sujeito(s), buscando nas mesmas, elementos que descrevam as concepções e as contradições da realidade dos fenômenos observados. Quanto aos resultados, percebemos uma mudança nos conceitos dos professores sobre a Educação Sexual aplicada na escola, o que os levou a refletir sobre a necessidade de serem formados para sua aplicação. Como sugestões apontadas pelos professores para essas capacitações, podemos destacar a mudança nos currículos dos cursos de formação inicial e a formação continuada dentro da própria unidade escolar, preconizando dinâmicas, discussões sobre o tema e trocas de experiências entre os pares.
TThis research is based on the work of Deborah Ball (BALL; THAMES; PHELPS, 2008; Stylianides; BALL, 2004) and Shulman (1986) and seeks to understand how the concept of symmetry is manifested in school algebra through the analysis of official documents and teacher manuals. The methodology was developed in view of a document analysis, and the analyzes were based on Bardin's Content Analysis (2011), which features several document analysis methods, speech, among other genres. This work was conceived from the experience of the researcher in the internship and the research group. During the study, it was necessary to determine a mathematical theme that would enable a dialogue between algebra and geometry, so we chose the theme "symmetry". The goal at that time was to identify what knowledge the teacher mobilized to teach symmetry with aspects of algebra. The next step, the literature review, it was shown little about this approach, as well, it was chosen the theme set forth above. The developed analyzes revealed the poor conditions that addressed the concept of symmetry articulated to algebra or it inserted. However, it was observed that when such a concept appeared in algebra, even under the bias of the geometry, several promising ways for its development in algebra were identified.

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Galvão, Andréia 1971. "Participação e fragmentação : a pratica sindical dos metalurgicos do ABC nos anos 90." [s.n.], 1996. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/281703.

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Abstract:

Orientador: Armando Boito Jr
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-07-22T09:20:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Galvao_Andreia_M.pdf: 5298036 bytes, checksum: 2b200d68760828c1d2c465e0baa977ae (MD5) Previous issue date: 1996
Resumo: Este estudo tem por objetivo analisar a prática do Sindicato dos Metalúrgicos de São Bernardo do Campo e Diadema ¿ hoje Sindicato dos Metalúrgicos do ABC ¿ nos anos 90, procurando ressaltar suas diferenças em relação às formas de atuação promovidas nos anos 80. Essas diferenças configuram um novo padrão de ação sindical, caracterizado por uma prática propositiva e fragmentadora, cujo exemplo mais significativo é oferecido pela câmara setorial da indústria automobilística. Este tipo de ação fragmentadora intensifica a concorrência entre os metalúrgicos, reforçando as características corporativistas que eram atenuadas pela prática unificadora priorizada anteriormente, a despeito da diversidade que sempre existiu no âmbito da categoria em questão. As mudanças sofridas pelo sindicalismo metalúrgico na passagem dos anos 80 para os anos 90 são tratadas no interior de um contexto mais amplo, levando-se em conta as transformações ¿ de ordem política, econômica e ideológica ¿ por que passou o capitalismo mundial, em geral, e o capitalismo brasileiro, em particular. No interior daquele contexto destacam-se a disseminação das concepções neoliberais e a constituição de um novo paradigma produtivo e tecnológico, fatores que vieram alterar as condições em que se desenvolviam a prática de resistência e de enfrentamento promovida pelos trabalhadores, produzindo efeitos negativos sobre o seu movimento sindical
Abstract: Not informed.
Mestrado
Mestre em Ciência Política

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DIOGO, EVELLYN RUIZ. "A LÓGICA EFFECTUAL E OS SEUS PRINCÍPIOS APLICADOS AOS MEIs FRENTE À CRISE ECONÔMICA DO BRASIL (2010-2015): UM ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE SÃO BERNARDO DO CAMPO – SP." Universidade Metodista de Sao Paulo, 2016. http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/1579.

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Abstract:

Submitted by Noeme Timbo (noeme.timbo@metodista.br) on 2017-01-17T18:48:32Z No. of bitstreams: 1 Evellyn Ruiz Diogo.pdf: 1987859 bytes, checksum: e80eae517efed56fca81f2f430e74457 (MD5)
Made available in DSpace on 2017-01-17T18:48:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Evellyn Ruiz Diogo.pdf: 1987859 bytes, checksum: e80eae517efed56fca81f2f430e74457 (MD5) Previous issue date: 2016-12-01
In Brazil, entrepreneurship was driven by the opening up of the foreign market, the privatization of large state enterprises, the heating of the domestic economy through the rise of the C and D classes, and the law of the individual microentrepreneur (MEI). Formalization. Individual microentrepreneurs are part of a changing environment and filled with uncertainties, and in this scenario MEI has to make decisions at all times. Thus, this study brings a theory for assimilation, exposing and discussing the theme of strategies of achievement from an Effectuation perspective. The new economic and political scenario is addressed in the fundamental theory, just as there was this decline of entrepreneurship in Brazil, more specifically in the region of Grande ABC, in São Bernardo do Campo, located in the state of São Paulo, from the first Government Dilma Rousseff (from 2010 to 2015). The general objective of this study is to study how a crisis that established itself in Brazil in the period from 2010 to 2015 affected MEIs in the city of São Bernardo do Campo - SP. And how the entrepreneurial strategies on the Efficacy perspective have helped these MEIs to overcome and face a crisis. In order to analyze with the depth of a situation, they were interviewed semi-structured with microentrepreneurs of the city of São Bernardo do Campo - SP. The results show that the interviewed MEIs did not carry out any business plan or any previous study that the assistants in the opening of the store, nor considered a formal study on the subject. Over time, you have a feeling about the business, and have been so happy with a crisis.
No Brasil, o empreendedorismo foi impulsionado pela abertura do mercado externo, pela privatização das grandes companhias estatais, pelo aquecimento da economia interna por meio da ascensão das classes C e D, e pela lei do microempreendedor individual (MEI), que possibilitou importantes vantagens na formalização. Os microempreendedores individuais são parte de um ambiente mutável e cheio de incertezas e, dentro deste cenário, o MEI tem que tomar decisões a todo momento. Sendo assim, esse estudo traz uma construção teórica para, assim, expor e discutir o tema das estratégias empreendedoras sob a óptica do Effectuation. O novo cenário, econômico e político, é abordado na fundamentação teórica, assim como se deu essa queda do empreendedorismo no Brasil, mais especificamente na região do Grande ABC, em São Bernardo do Campo, situada no estado de São Paulo, a partir do primeiro governo Dilma Rousseff (de 2010 até 2015). O objetivo geral desse estudo é o de estudar como a crise que se estabeleceu no Brasil, no período de 2010 a 2015, afetou os MEIs da cidade de São Bernardo do Campo – SP. E como as estratégicas empreendedoras sobre a ótica do Effectuation tem ajudado esses MEIs a superar e enfrentar a crise.Com o propósito de analisar com profundidade a situação, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com microempreendedores da cidade de São Bernardo do Campo – SP. Os resultados obtidos mostram que os MEIs entrevistados não realizaram nenhum plano de negócios ou qualquer outro estudo prévio que os auxiliasse na abertura da loja, tampouco tinham algum estudo formal sobre o tema. Com o tempo, desenvolveram um feeling em relação ao negócio, e isso tem os ajudado a superar a crise.

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Rech, Hildemar Luiz. "As estrategias sindicais metalurgicas nos anos 90 : um estudo no ABC Paulista e na Região Metropolitana de Porto Alegre." [s.n.], 2003. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280161.

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Abstract:

Orientador: Angela Maria Carneiro Araujo
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-08-03T21:03:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rech_HildemarLuiz_D.pdf: 28973325 bytes, checksum: 83d254a9acc6d008bd671919e1da51aa (MD5) Previous issue date: 2003
Resumo: o presente estudo analisa a mudança das estratégias políticas e dos eixos de luta do sindicalismo metalúrgico do ABC paulista e da Região metropolitana de Porto Alegre (RMPA), RS, nos anos 90, em comparação com os anos 80. Com este objetivo foi realizada uma análise comparativa entre as práticas sindicais do Sindicato dos metalúrgicos do ABC e dos três mais importantes Sindicatos metalúrgicos da RMPA -de Porto Alegre, Canoas e São Leopoldo -, que evidenciou a existência de algumas diferenças e semelhanças entre as condições de intervenção e o perfil de atuação sindical nas duas regiões pesquisadas. No que se refere às diferenças, cabe destacar que principalmente nos anos 90, o sindicalismo metalúrgico do ABC destacou-se por taxas de sindicalização, patamares de organização sindical de base e capacidade de influência negocial nos locais de trabalho (no quadro dos processos de reestruturação produtiva das empresas), bem mais expressivas que o sindicalismo metalúrgico da RMPA. De outro lado, nos anos 90, a ação sindical metalúrgica, em ambas as áreas estudadas, foi marcada por um padrão de intervenção de cunho mais pragmático-negocial e propositivo e por estratégias sindicais oposicionistas de perfil intermediário - ainda que temperadas por uma boa dose de antagonismo classista -, em comparação com o padrão confrontacionista e explicitamente conflitivo dos anos 80. As metamorfoses na orientação política e nos principais eixos de luta desse sindicalismo são analisadas no contexto de difusão do regime de acumulação flexível de inserção competitiva e subordinada da economia brasileira aos mercados internacionalizados e de adoção de políticas neoliberais no país, nos anos 90. Finalmente, cabe observar que as mudanças nas práticas sindicais são examinadas tendo por base os processos de racionalização produtiva das empresas do setor metal-mecânico; as mudanças nas políticas macroeconômica, industrial e trabalhista no país; as transformações no mercado de trabalho e na estrutura de emprego desse setor e os processos de descentralização e flexibilização da negociação coletiva, bem como a recomposição do conteúdo das cláusulas contratuais firmadas
Abstract: This study focus on the changes in the political strategies of the Metalworkers Trade Unionism of ABC, São Paulo, and of Porto Alegre Metropolitan Area (RMPA), Rio Grande do Sul, in the 1990's in comparison with the 1980's. With this purpose the thesis presents a comparative analysis between the political orientation and practices of the ABC Metal workers Union and of the three more important Metalworkers Unions of the RMPA - located in the cities of Porto Alegre, Canoas and São Leopoldo. The comparison showed that there are some evident differences in the intervention conditions and in the performance of the trade unions in the two regions studied. Mainly in the 90's, the ABC Metalworkers unionism figure out a higher union membership density, a more solid "rank and file" organization and a better collective bargaining capacity at the work places. On the other side, in the 1990's, the metalworkers union's practices in both areas were characterized by a pattem of intervention more pragmatist, negotiating and propositional - even though conflictive -, in comparison to the more confrontational and completely conflictive pattem of action (strengthtly based in opositional class relations) adopted in the 1980's. The metamorphosis observed in the political orientation, practices and main demands of those trade unions is analyzed in the context of diffusion of a flexible accumulation regime and adoption of neoliberal policies in the country, during the 1990's. Besides, the research emphasizes the decentralization and flexibilization occurred in collective bargaining procedures and the changes in the contents of labor agreements. Changes in unions' strategies are examined taking into account the restructuring processes in the metal companies; the changes in the economic, industrial and labor rights policies and also the transforrnations in the labor market and in the metal sector's structure of employment
Doutorado
Doutor em Ciências Sociais

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Leibruder, Marly. "O subsídio Recordando e Renovando da rede municipal de São Bernardo do Campo (1982-1995): análise material de um impresso de formação e normatização das práticas docentes na escola para a infância." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2007. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10628.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:33:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marly Leibruder.pdf: 7376706 bytes, checksum: 2961564c47d5e8f54ceb3a5b8f6e3c43 (MD5) Previous issue date: 2007-11-14
This paper goals to study the pedagogical journal Recordando e Renovando (Reminding and Renewing), published between 1982 and 1995 to the Municipal Public Schools of São Bernardo do Campo, considering it as an object of investigation and a historiography information issue that was used to intermediate the relations between teachers and the pedagogical references to be implemented or kept. The research had as start the proposal to consider the printed text as a cultural object that keeps its production and uses characteristics (Certeau, 1994; Chartier, 1990; Carvalho & Hansen, 1996; Toledo, 2001), what means that it is supposed to work with its contents in respect of the production, the circulation and the appropriation processes made by their agents and addressees. The central hypothesis is that the printed text brings in its materiality different representations of children, early childhood education and reader teacher to whom it is addressed. During the methodological construction, we had tried to describe the material faces of the pedagogical journal, periodizing it according to its rhythms of production, the coordination changes, and the participation or changes of the reading public, as well as the indication of reading as a part of an editorial project to keep or change the educational practices. As a result, it was possible to identify three established periods during the publication life, from the centrality of the childhood and emphasis on didactic models (1982-1987) to the dilution of the children representation among new educational and consumerists issues (1993-1995) after get across a period of serious questioning in which the children are represented as a subject of rights and as a constructor of his knowledge (1989-1992)
Este trabalho tem por objetivo estudar o subsídio pedagógico Recordando e Renovando, publicado no período compreendido entre os anos de 1982 e 1995 na rede municipal de Educação de São Bernardo do Campo, tomando-o com objeto material de investigação e fonte de informação historiográfica que intermediou a relação dos professores com os referencias pedagógicos que se pretendiam implementar ou conservar. A investigação contida nesse trabalho parte da proposta de considerar o impresso como objeto cultural que guarda as marcas de sua produção e de seus usos (Certeau, 1994; Chartier, 1990; Carvalho & Hansen, 1996; Toledo, 2001) o que significa trabalhar com seus conteúdos em relação aos processos de produção, circulação e apropriação pelos agentes produtores e seus destinatários. Trabalhamos com a hipótese de que o impresso carrega em sua materialidade as marcas de diferentes representações de criança, de educação infantil e de professor-leitor ao qual se destina. No percurso metodológico procurou-se descrever os aspectos materiais da publicação, periodizando-a de acordo com o ritmo da produção, as mudanças de coordenação, a participação e modificação do público leitor e as indicações de leituras como parte de um projeto editorial para a manutenção ou mudança das práticas educativas. Essa trajetória resultou na identificação de três períodos definidos no ciclo de vida da publicação, da centralidade da infância e ênfase nos modelos de recursos didáticos (1982-1987) à diluição da representação da criança em meio a novas emergências educativas e de consumo (1993-1995) após atravessar um período de questionamento crítico no qual criança é representada como sujeito de direitos e construtor do conhecimento (1989-1992)

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Guerra, Cristina Aparecida. "Terceirização: o caso do Hospital e Maternidade Assunção." reponame:Repositório Institucional do FGV, 1996. http://hdl.handle.net/10438/4942.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2010-04-20T20:15:11Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 1996-03-28T00:00:00Z
Trata de um estudo de caso. Terceirização; O caso hospital e Maternidade Assunção. Aborda terceirização dentro de sua evolução histórica e aspectos legais e também outros temas correlatos, para que se possa identificar com clareza o que é terceirização. Avaliação as vantagens do processo de terceirização,apresentando os pontos mais importantes para o planejamento, a análise, a decisão, a contratação, a implantação e a avaliação.

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Dissertations / Theses on the topic 'Sindicalismo - São Bernardo do Campo (SP)'

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