Relevant bibliographies by topics / Sinh viên / Journal articles
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Sinh viên.

Journal articles on the topic 'Sinh viên'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 18 June 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Sinh viên.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Trinh, Dương Trần Thủy, and Nguyễn Toàn Bảo Châu. "CHALLENGES AND SOLUTIONS FOR PRACTICING TOEIC THROUGH TIKTOK VIDEOS: STUDENTS’ AND TEACHERS’ PERCEPTIONS AT TERTIARY LEVEL." TNU Journal of Science and Technology 229, no. 12 (2024): 236–43. http://dx.doi.org/10.34238/tnu-jst.10540.

Full text
Abstract:
Gần đây, Tiktok, một nền tảng mạng xã hội nổi tiếng, đã thu hút được giới trẻ với nội dung sáng tạo và thân thiện với người dùng. Vì vậy, nhiều giáo viên đã tận dụng TikTok như một phương tiện học tập cho người học. Tuy nhiên, việc học tiếng Anh qua TikTok có thể gặp phải nhiều trở ngại. Vì lý do đó, bài nghiên cứu này nhằm mục đích tìm hiểu những thách thức và giải pháp khi luyện tập TOEIC qua TikTok, thông qua góc nhìn của giảng viên và sinh viên. Nhóm tác giả đã tiến hành nghiên cứu với giảng viên và sinh viên tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, cơ sở TP.HCM (PTIT). Hai công cụ ngh
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Lê, Thị Bích Ngọc, та Thị Cẩm Tú Đinh. "Thực trạng giáo dục y đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh tại Học viện Y Dược học Cổ truyền Việt Nam". Viet Nam Journal of Traditional Medicine and Pharmacy 1, Dacbiet (2021): 84–88. http://dx.doi.org/10.60117/vjmap.v1idacbiet.183.

Full text
Abstract:
Mục tiêu: mô tả thực trạng giáo dục y đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh tại Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu điều tra cắt ngang được tiến hành trên 400 sinh viên năm thứ tư và 9 giảng viên Bộ môn Lý luận Chính trị của Học viện Y-Dược học cổ truyền VN. Thời gian nghiên cứu từ tháng 6/2020 đến tháng 6/2021. Kết quả: Sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên: 97,7% giảng viên đã sử dụng nhiều phương pháp khi giảng dạy; 83% giảng viên có lồng ghép những quan điểm của Hồ Chí Minh về y đức; 68% giảng viên có liên hệ thực tiễn; 57% sinh viên cảm thấ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Nguyễn, Thị Hồng Hạnh, та Trung Tiến Hoàng. "Kiến thức và yếu tố liên quan đến dự phòng phơi nhiễm nghề nghiệp do vật sắc nhọn của sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Yersin Đà Lạt năm 2023". Tạp chí Y học Thảm hoạ và Bỏng, № 1 (28 лютого 2025): 77–93. https://doi.org/10.54804/yhthvb.1.2025.384.

Full text
Abstract:
Mục tiêu: Nghiên cứu nhằm mục đích đánh giá kiến thức và yếu tố liên quan đến kiến thức dự phòng phơi nhiễm nghề nghiệp do vật sắc nhọn của sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Yersin Đà Lạt năm 2023. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, chọn mẫu toàn bộ bao gồm tất cả sinh viên điều dưỡng năm thứ 2, 3, 4 của Trường Đại học Yersin Đà Lạt là 158 sinh viên.Kết quả: 67% sinh viên có kiến thức từ trung bình trở lên. Yếu tố liên quan đến kiến thức của sinh viên là sinh viên năm thứ 3, 4 có kiến thức tốt hơn năm thứ 2 gấp 2.888 với p = 0,03 và sinh viên đã đi thực tập bệnh
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Thuận, Hoàng Thị, Nguyễn Thị Phương Thanh, Nguyễn Quang Hùng та Nguyễn Thị Thùy Linh. "Thực trạng chất lượng giấc ngủ của sinh viên Y đa khoa trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2020". Tạp chí Y học Dự phòng 31, № 1 (2021): 203–9. http://dx.doi.org/10.51403/0868-2836/2021/49.

Full text
Abstract:
Sinh viên y khoa được coi là đối tượng đặc biệt dễ gặp các vấn đề liên quan đến giấc ngủ do áp lực trong học tập cũng như đặc thù của sinh viên y khi đi trực tại các bệnh viện. Nghiên cứu này nhằm mục tiêu là mô tả thực trạng chất lượng giấc ngủ ở sinh viên y đa khoa trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2020. Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 407 sinh viên đa khoa trường Đại Học Y Dược Hải Phòng năm 2020 cho thấy có 44,5% sinh viên có chất lượng giấc ngủ kém. Tỉ lệ chất lượng giấc ngủ kém cao nhất là ở sinh viên Y3 (63,1%). Tỉ lệ chất lượng giấc ngủ kém thấp nhất ở các khối sinh viên Y2 (36,7%) v
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Nguyễn, Lê Khả Ái, Văn Tuấn Nguyễn, Thị Kim Tường Nguyễn та ін. "KIẾN THỨC VÀ THÁI ĐỘ VỀ PHÒNG NGỪA CHUẨN CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ". Tạp chí Y Dược học Cần Thơ, № 80 (25 вересня 2024): 168–74. https://doi.org/10.58490/ctump.2024i80.3026.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Nhiễm khuẩn bệnh viện là một trong những thách thức lớn đối với lĩnh vực Y tế. Phương pháp hàng đầu của các chiến lược phòng ngừa nhiễm khuẩn bệnh viện là tuân thủ các biện pháp phòng ngừa chuẩn. Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả thực trạng kiến thức và thái độ về phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Y Dược Cần Thơ năm 2024. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang trên 81 sinh viên điều dưỡng năm 3 và năm 4 tại Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Kết quả: Sinh viên điều dưỡng có kiến thức đạt và không đạt về phòng ngừa chuẩn lần
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Mai, Đỗ Thị Tuyết, Nguyễn Thị Anh Thư та Nguyễn Hải Ninh. "Kiến thức, thực hành về vệ sinh bàn tay tại bệnh viện của sinh viên điều dưỡng chính quy trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2021". Tạp chí Y học Dự phòng 32, № 5 (2022): 175–82. http://dx.doi.org/10.51403/0868-2836/2022/764.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu mô tả cắt ngang khảo sát kiến thức, thực hành về vệ sinh bàn tay tại bệnh viện của 112 sinhviên điều dưỡng chính quy trường Đại học Y Dược Hải Phòng từ tháng 04 đến tháng 10 năm 2021. Kếtquả nghiên cứu cho thấy có 13,4% sinh viên không đúng khái niệm, mục đích của vệ sinh bàn tay và 33,0% sinh viên không đúng về nội dung, tầm quan trọng của bàn tay. Có 86,6 % sinh viên trả lời đúng câu hỏi về tác nhân vi khuẩn tìm thấy phần lớn tại móng tay và 42,9 % sinh viên trả lời đúng về phổ tác nhân chínhgây nhiễm khuẩn bệnh viện là vi khuẩn vãng lai. Có 69,6% sinh viên đúng khi trả lời đi găn
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Ninh, Nguyễn Hải, та Đỗ Thị Tuyết Mai. "Kiến thức, thái độ, thực hành về giao tiếp và một số yếu tố ảnh hưởng đến quá trình giao tiếp với người bệnh của sinh viên điều dưỡng chính quy Trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2019". Tạp chí Y học Dự phòng 31, № 5 (2021): 152–60. http://dx.doi.org/10.51403/0868-2836/2021/364.

Full text
Abstract:
Kỹ năng giao tiếp đóng vai trò quan trọng khi sinh viên điều dưỡng thực hành trên bệnh nhân thật tại bệnh viện. Chúng tôi sử dụng phương pháp nghiên cứu mô tả cắt ngang thực hiện trên 101 sinh viên điều dưỡng năm thứ 3 và 4 hệ chính quy Trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm học 2018 - 2019 nhằm mô tả một số kiến thức thái độ thực hành cần thiết về giao tiếp và một số yếu tố ảnh hưởng đến quá trình giao tiếp với người bệnh của sinh viên tại bệnh viện. Kết quả nghiên cứu cho thấy tỷ lệ sinh viên có kiến thức đúng về khái niệm kỹ năng giao tiếp là 78,2%; về các loại hình giao tiếp là 99%. Khi thực
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Nguyễn Thị Như Quỳnh. "Khảo sát định hướng nghề nghiệp của sinh viên Khoa Dược - Đại học Nguyễn Tất Thành". Journal of Science and Technology 2, № 1 (2024): 89–94. http://dx.doi.org/10.55401/h896tv97.

Full text
Abstract:
Đề tài dùng bảng hỏi để khảo sát định hướng nghề nghiệp của 312 sinh viên khóa 13DDS chuẩn bị tốt nghiệp (255 sinh viên chuyên ngành Quản lí cung ứng thuốc, 57 sinh viên chuyên ngành Sản xuất thuốc) và 350 sinh viên khóa 14DDS chuẩn bị chọn chuyên ngành. Cỡ mẫu được tính theo công thức của Slovin (1960). Kết quả cho thấy 97,43% sinh viên khóa 14DDS và 95,19% khóa 13DDS lựa chọn đi làm sau khi tốt nghiệp. Khóa 13DDS lựa chọn: Dược sĩ nhà thuốc bệnh viện (11,91%), Nhân viên văn phòng (11,01%), Dược sĩ nhà thuốc tư nhân (9,51%). Chuyên ngành Quản lí cung ứng thuốc khóa 13DDS chọn Marketing (8,55%
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Đoàn, Ngọc Thuỷ Tiên, та Thị Thanh Hà Kiều. "KIẾN THỨC VÀ THÁI ĐỘ VỀ DỊCH BỆNH VIÊM ĐƯỜNG HÔ HẤP CẤP COVID-19 CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2020". Tạp chí Truyền nhiễm Việt Nam 3, № 35 (2021): 70–75. http://dx.doi.org/10.59873/vjid.v3i35.126.

Full text
Abstract:
Khi mối đe dọa toàn cầu về COVID-19 tiếp tục xuất hiện tại nhiều quốc gia trên thế giới, trong đó có Việt Nam. Sinh viên y khoa là đối tượng xung phong đi phòng chống dịch và là đối tượng có nguy cơ cao tiếp xúc và nhiễm SARS-CoV-2. Do vậy, việc trang bị kiến ​​thức và có thái độ tích cực về COVID-19 của sinh viên Y khoa là cần thiết.
 Mục tiêu: 1. Mô tả kiến thức và thái độ về dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp COVID-19 của sinh viên trường Đại học Y Hà Nội năm 2020. 2. Phân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến kiến thức và thái độ về dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp COVID-19 của sinh viên trườn
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Nguyễn, Thị Ngọc Hân, Thụy Khánh Đoan Mai, Thị Thúy An Hoàng та ін. "THỰC TRẠNG THỰC HÀNH VỆ SINH TAY THƯỜNG QUY CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ". Tạp chí Y Dược học Cần Thơ, № 50 (20 серпня 2022): 48–53. http://dx.doi.org/10.58490/ctump.2022i50.121.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Vệ sinh tay đúng thời điểm được coi là biện pháp đơn giản và hiệu quả nhất để dự phòng sự lây truyền tác nhân gây bệnh và làm giảm 30-50% nguy cơ nhiễm khuẩn bệnh viện ở người bệnh. Vì vậy thực hành vệ sinh tay của sinh viên là rất quan trọng góp phần dự phòng nhiễm khuẩn bệnh viện và nâng cao chất lượng chăm sóc cho người bệnh. Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả thực trạng thực hành vệ sinh tay của sinh viên Điều dưỡng trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả, thực hiện trên 104 sinh viên điều dưỡng năm thứ 3 và năm thứ 4 đang học tại
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Hảo, Bùi Thị, та Đặng Đình Cương. "NHU CẦU THÔNG TIN THUỐC TẠI HỌC VIỆN Y DƯỢC CỔ TRUYỀN VIỆT NAM VÀ BỆNH VIỆN TUỆ TĨNH". TNU Journal of Science and Technology 229, № 09 (2024): 474–80. http://dx.doi.org/10.34238/tnu-jst.10006.

Full text
Abstract:
Bằng phương pháp phỏng vấn theo bảng câu hỏi thiết kế với mục tiêu xác định nhu cầu thông tin thuốc của sinh viên, giảng viên tại Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam và nhân viên y tế, bệnh nhân tại bệnh viện Tuệ Tĩnh từ tháng 01 đến tháng 03 năm 2024. Số liệu được xử lý bằng phần mềm Microsoft Excel 2016, các biến số được biểu diễn bằng số lượng và tỷ lệ phần trăm. Tổng số 219 đối tượng tham gia phỏng vấn của mẫu nghiên cứu trong đó 137 (62,6%) sinh viên, 32 (14,6%) giảng viên, 30 (13,7%), nhân viên y tế và 20 (9,1%) bệnh nhân. Thông tin thuốc về chỉ định, chống chỉ định, liều dùng, hiệu c
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Nguyễn, Thị Hồng, Thị Dung Ngô, Đỗ Hùng Trần, Kim Cương Nguyễn та Thị Thuỳ Trang Lê. "THỰC TRẠNG PHƠI NHIỄM VỚI MÁU VÀ DỊCH CƠ THỂ KHI THỰC HÀNH LÂM SÀNG CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG VÀ XÉT NGHIỆM". Tạp chí Y Dược học Cần Thơ, № 82 (25 грудня 2024): 190–95. https://doi.org/10.58490/ctump.2024i82.3205.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Trong quá trình thực tập tại bệnh viện, sinh viên thường xuyên tiếp xúc với máu và dịch cơ thể, tiềm ẩn nguy cơ phơi nhiễm với các bệnh truyền nhiễm. Đánh giá thực trạng phơi nhiễm là một bước quan trọng giúp đưa ra những can thiệp phù hợp, giảm thiểu nguy cơ phơi nhiễm trong quá trình thực hành lâm sàng của sinh viên. Mục tiêu nghiên cứu: Khảo sát thực trạng phơi nhiễm và xử lý với máu và dịch cơ thể khi thực tập tại bệnh viện thực hành của sinh viên. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, khảo sát bằng bộ câu hỏi tự điền trên 215 sinh viên khô
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Thắng, Trần Xuân, Nguyễn Đức Trung, Vũ Mai Anh та Bùi Thị Ngọc Hà. "Đánh giá kiến thức an toàn sinh học và một số yếu tố liên quan đến kiến thức an toàn sinh học của sinh viên ngành kỹ thuật xét nghiệm y học Trường Đại học Y tế Công cộng năm 2021". VietNam Military Medical Unisversity 47, № 6 (2022): 7–18. http://dx.doi.org/10.56535/jmpm.v47i6.47.

Full text
Abstract:
Tóm tắt
 Mục tiêu: Đánh giá kiến thức an toàn sinh học (ATSH) và các yếu tố liên quan đến kiến thức ATSH của sinh viên ngành Kỹ thuật Xét nghiệm y học (KTXNYH), Trường Đại học Y tế Công cộng (ĐH YTCC) năm 2021. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả, cắt ngang, định lượng với 286 sinh viên ngành KTXNYH, Trường ĐH YTCC. Kết quả: Tỷ lệ sinh viên trả lời đúng các kiến thức cơ bản về ATSH là 68,6%; 76,2% sinh viên nhận biết được các yếu tố nguy cơ; 91% sinh viên nhận diện được các biển báo nguy hiểm. Tỷ lệ sinh viên xử trí các tình huống sự cố trong phòng xét nghiệm (PXN) đạt 79,8%. Các y
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

My, Lê Thị Trà, Phạm Thị Ngọc Trâm, Trần Thị Thanh Lam, Đặng Thị Ngọc Ánh, Phùng Văn Thái та Lê Xuân Hưng. "Lối sống ảnh hưởng đến triệu chứng viêm loét dạ dày ở sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội năm 2023". Tạp chí Nghiên cứu Y học 182, № 9 (2024): 239–47. http://dx.doi.org/10.52852/tcncyh.v182i9.2672.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện ở 388 sinh viên thuộc hệ chính quy bậc đại học tại Trường Đại học Y Hà Nội trong thời gian từ tháng 9/2023 - 12/2023 nhằm mô tả thực trạng và phân tích lối sống ảnh hưởng đến triệu chứng viêm loét dạ dày. Kết quả nghiên cứu chỉ ra số lượng sinh viên đã từng khám bệnh dạ dày trong vòng 3 tháng gần đây là 30,9% trong đó có 68,3% sinh viên bị viêm loét dạ dày. Về thực trạng, tỷ lệ thức khuya của sinh viên y rất cao (88,4%), áp lực việc học ở trường (73,1%), áp lực trong cuộc sống với tỷ lệ khá cao (55,7%), nhiều sinh viên có thói quen ăn uống thất thường
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Na, Lê Phan Vi, Nguyễn Thị Bảo Minh, Nguyễn Ngọc Minh Thư, Huỳnh Quốc Tải та Thân Thị Tuyết Trinh. "Tình hình nhiễm vi rút viêm gan B của sinh viên Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng năm 2022". TẠP CHÍ KHOA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG, ĐẶC BIỆT (24 грудня 2022): 333–39. http://dx.doi.org/10.59294/hiujs.vol..2022.400.

Full text
Abstract:
Vi rút viêm gan B (HBV) là một tác nhân chính gây nên bệnh viêm gan siêu vi. Việt Nam nằm trong vùng có tỉ lệ mắc bệnh viêm gan siêu vi B (VGB) cao nên việc xác định thực trạng nhiễm HBV trong giới trẻ là cần thiết. Mục tiêu: nghiên cứu tỉ lệ nhiễm HBV và phân tích một số yếu tố liên quan đến bệnh VGB và phòng chống lây nhiễm bệnh trong sinh viên trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng. Phương pháp: nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên 533 sinh viên, tự nguyện tham gia lấy máu kiểm tra HBsAg (test nhanh) và làm khảo sát online. Kết quả và kết luận: nhóm sinh viên tham gia nghiên cứu có độ t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Anh, Trần Quỳnh, Lê Văn Hiệp та Nguyễn Thanh Hà. "Kiến thức, thái độ, thực hành về phân loại chất thải rắn y tế của sinh viên y khoa". Tạp chí Nghiên cứu Y học 151, № 3 (2022): 200–208. http://dx.doi.org/10.52852/tcncyh.v151i3.612.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu mô tả cắt ngang thực hiện tháng 3 năm 2021 trên 358 sinh viên hệ bác sĩ năm thứ ba vànăm thứ năm của Trường Đại học Y Hà Nội. Mục tiêu nhằm mô tả kiến thức, thái độ, thực hành về phânloại chất thải rắn y tế của các sinh viên y đang học thực hành lâm sàng tại các bệnh viện. Nghiên cứu sửdụng bộ câu hỏi tự điền khuyết danh. Kết quả nghiên cứu cho thấy có 45,8% sinh viên trả lời đúng về địnhnghĩa chất thải y tế; tỷ lệ sinh viên kể tên đúng các loại chất thải nguy hại lây nhiễm và không lây nhiễm là49,2% và 35,2%. Về mã màu sắc: tỷ lệ sinh viên biết thùng/túi màu trắng đựng chất thải tá
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Xuân, Trịnh Thanh, Dương Thị Minh Thoa та Trần Thị Thúy Hà. "Kiến thức, thực hành và một số yếu tố liên quan đến sử dụng kháng sinh ở sinh viên y đa khoa, trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2023". Tạp chí Y học Dự phòng 34, № 1 Phụ bản (2024): 99–106. http://dx.doi.org/10.51403/0868-2836/2024/1569.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 720 sinh viên Y đa khoa trường Đại học Y Dược Hải Phòng nhằm mô tả kiến thức, thực hành và một số yếu tố liên quan về sử dụng thuốc kháng sinh của sinh viên. Kết quả nghiên cứu cho thấy 96,0% sinh viên có kiến thức đạt về sử dụng thuốc kháng sinh; 74,9% sinh viên có thực hành đạt trong lần sử dụng kháng sinh gần đây nhất. Các yếu tố liên quan đến kiến thức đạt về sử dụng kháng sinh bao gồm: Giới tính nữ (OR = 1,99; 95%CI: 1,30 - 6,87); khối lớp Y4 - 5 - 6 (OR = 5,93; 95%CI: 1,47 - 23,91) và đã đi thực tập tại bệnh viện (OR = 4,64; 95%CI: 1,72 - 12,50). Các yếu t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Sáu, Nguyễn Thị, Nguyễn Trung Hòa та Hà Thị Lệ Hằng. "Kiến thức, thái độ, thực hành và một số yếu tố liên quan đến rửa tay đúng của sinh viên Trường Cao đẳng Bình Thuận năm 2023". Tạp chí Y học Dự phòng 33, № 5 (2023): 28–38. http://dx.doi.org/10.51403/0868-2836/2023/1345.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành để mô tả kiến thức, thái độ, thực hành và một số yếu tố liên quan đến rửa tay đúng của sinh viên trường cao đẳng Bình Thuận năm 2023, nghiên cứu phỏng vấn và quan sát trên toàn bộ 268 sinh viên đang đi thực tập tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Thuận. Kết quả cho thấy sinh viên đạt kiến thức là 59,0%, sinh viên có thái độ tích cực về vệ sinh tay là 96,3% và thực hành đúng về vệ sinh tay là 65,3%. Một số yếu tố liên quan đến kiến thức vệ sinh tay gồm: Chuyên ngành (OR = 0,26 ; CI 95%: 0,09 - 0,73) năm đào tạo (OR = 4,88; CI 95%: 1,28 - 18,55) thực hành (O
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Việt, Đỗ Hoàng, Lê Long Nghĩa, Nguyễn Bích Ngọc, Tạ Thành Đồng, Khúc Thị Hồng Hạnh та Hoàng Bảo Duy. "Kiến thức, thái độ, thực hành và tình trạng lợi của sinh viên răng hàm mặt Trường Đại học Y Hà Nội". Tạp chí Nghiên cứu Y học 151, № 3 (2022): 209–19. http://dx.doi.org/10.52852/tcncyh.v151i3.639.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện để đánh giá kiến thức, thái độ và thực hành (KAP) chăm sócsức khỏe răng miệng và mối liên quan với tình trạng viêm lợi trên đối tượng sinh viên năm nhất và năm bachuyên ngành Răng Hàm Mặt, trường Đại học Y Hà Nội năm học 2020 - 2021. Kết quả nghiên cứu cho thấy:88,8% sinh viên có thái độ tốt, trong khi chỉ có 44% và 41,6% sinh viên lần lượt đạt thực hành và kiến thức mứcđộ tốt; sinh viên năm ba có kiến thức, thái độ, thực hành tốt hơn sinh viên năm nhất; đa số sinh viên có chỉ sốvệ sinh răng miệng cơ bản OHI-S (oral hygiene index - simple) ở độ 1 với 4
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Trúc, Nguyễn Thị Thanh, Lê Thị Kim Chi, Mai Nguyễn Thanh Trúc, Nguyễn Hồng Thiệp та Nguyễn Thị Thanh Nhàn. "Một số yếu tố liên quan đến năng lực lâm sàng của sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Y Dược Cần Thơ năm 2024". Tạp chí Nghiên cứu Y học 187, № 2 (2025): 314–21. https://doi.org/10.52852/tcncyh.v187i2.3105.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu thực hiện nhằm xác định mối liên quan giữa năng lực lâm sàng và một số đặc điểm của sinh viên điều dưỡng. Nghiên cứu mô tả cắt ngang thực hiện trên 98 sinh viên năm 3 và năm 4 tại Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Kết quả: Ghi nhận mối liên quan giữa năng lực lâm sàng của sinh viên điều dưỡng với năm học và sự tự tin trong học tập (p < 0,001). Trong đó, sinh viên học năm thứ 4 và tự tin trong học tập có năng lực lâm sàng tốt hơn nhóm sinh viên còn lại. Tuy nhiên, không ghi nhận sự liên quan giữa năng lực lâm sàng với giới tính và học lực (p > 0,05). Do đó, các đơn vị đào tạo cần
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Nguyễn, Thị Huyền Trang, Thị Thùy Dương, Thị Hiếu Phạm, Thị Thúy Nga Nguyễn та Thị Hương Bùi. "Thực trạng kiến thức về phòng và xử trí phản vệ của sinh viên Đại học Điều dưỡng chính quy năm thứ 4 Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định". Tạp chí Khoa học Điều dưỡng 4, № 3 (2021): 117–28. http://dx.doi.org/10.54436/jns.2021.3.419.

Full text
Abstract:
Mục tiêu: Mô tả thực trạng và tìm các yếu tố liên quan đến kiến thức về phòng và xử trí phản vệ của sinh viên đại học chính quy năm thứ 4 Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định.
 Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 270 sinh viên năm cuối (khóa 12) của Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định. Sử dụng bộ câu hỏi được thiết kế sẵn dựa trên thông tư 51/2017/TT-BYT. 
 Kết quả: Kiến thức về phòng phản vệ: 81,9% sinh viên cho rằng cần ghi chép các thông tin liên quan đến dị ứng của người bệnh vào bệnh án, giấy ra viện, chuyển viện. Tỷ lệ sinh viên biết khai thác rõ t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Trần, Thị Hiệp, та Thái Ngọc Phạm. "<span><strong>Giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ hỗ trợ sinh viên tại Trường Đại học Đồng Tháp</strong></span>". Dong Thap University Journal of Science 14, № 01S (2025): 17–33. https://doi.org/10.52714/dthu.14.01s.2025.1497.

Full text
Abstract:
Chất lượng dịch vụ hỗ trợ sinh viên đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo sự phát triển toàn diện của sinh viên và nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục đại học. Mục tiêu của nghiên cứu nhằm đánh giá chất lượng dịch vụ hỗ trợ sinh viên tại Trường Đại học Đồng Tháp. Đề tài thực hiện khảo sát 708 sinh viên hệ chính quy đang học tập tại Trường và sử dụng mô hình mức độ quan trọng - mức độ thực hiện (IPA). Kết quả nghiên cứu tổng quan được các tài liệu và rút ra 7 tiêu chí đo lường chất lượng dịch vụ hỗ trợ sinh viên bằng việc so sánh chênh lệch giữa kỳ vọng và kết quả thực hiện gồm: Đội ngũ c
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Hà, Thị Liên, Thị Châm Bùi, Thị Thảo Nguyễn, Thị Hồng Tươi Nguyễn та Thị Lương Lưu. "Nghiên cứu thái độ, hành vi trong hoạt động thực tập lâm sàng tại Bệnh viện của sinh viên năm 3, năm 4 Trường Đại học Phenikaa năm 2021 và một số yếu tố liên quan". Tạp chí Khoa học Điều dưỡng 6, № 04 (2023): 6–14. http://dx.doi.org/10.54436/jns.2023.04.637.

Full text
Abstract:
Mục tiêu: Mô tả được thái độ, hành vi trong hoạt động thực tập lâm sàng tại bệnh viện của sinh viên điều dưỡng năm 3, năm 4 Trường Đại học Phenikaa năm 2021 và xác định một số yếu tố liên quan. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang tiến hành chọn toàn bộ sinh viên khóa 11 và khóa 12 khoa điều dưỡng Trường Đại học Phenikaa từ tháng 12/2021 đến tháng 5/2022. Kết quả: Tỷ lệ chung sinh viên có thái độ, hành vi đạt trong hoạt động thực tập lâm sàng lần lượt chiếm 82,5%, 60,2%. Yếu tố xếp loại học lực, yêu thích ngành điều dưỡng có mối liên quan có ý nghĩa thống kê với yếu tố thái độ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Linh, Lê Hồng Hoài, Bùi Hồng Cẩm, Huỳnh Thanh Tân, Nguyễn Tuấn Đạt та Châu Văn Trở. "Rối loạn lo âu, trầm cảm và nhu cầu chăm sóc sức khoẻ tâm thần của sinh viên Thành Phố Hồ Chí Minh". Tạp chí Nghiên cứu Y học 181, № 8 (2024): 140–48. http://dx.doi.org/10.52852/tcncyh.v181i8.2683.

Full text
Abstract:
Rối loạn lo âu, trầm cảm của sinh viên đang có xu hướng gia tăng và cần được quan tâm. Nghiên cứu cắt ngang được sử dụng nhằm mục tiêu ước lượng tỷ lệ lo âu, trầm cảm (theo GAD-7 và PHQ-9) cùng một số yếu tố liên quan và nhu cầu chăm sóc sức khỏe tâm thần của 2550 sinh viên ở 20 trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2023. Kết quả nghiên cứu cho thấy, có 59,1% sinh viên mắc rối loạn lo âu và 40,0% sinh viên mắc trầm cảm; các yếu tố có liên quan đến lo âu, trầm cảm ở sinh viên bao gồm: tuổi, giới, tình trạng tài chính của bản thân và có đi làm thêm. Có 36,5% sinh viên cần được giúp đỡ tro
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Phạm, Duy Thanh Trúc, Thị Tú Nguyên Lê та Ngọc Hà Phạm. "Thái độ về đề kháng kháng sinh của sinh viên năm cuối Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh". Y HOC TP. HO CHI MINH, № 5 (23 листопада 2024): 141–48. http://dx.doi.org/10.32895/hcjm.m.2024.05.17.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Đề kháng kháng sinh (AMR) là mối đe dọa cấp bách đối với sức khỏe cộng đồng bởi các hậu quả như thời gian nằm viện lâu hơn, tăng tỉ lệ tử vong. Một trong những khuyến nghị để giảm thiểu gánh nặng do đề kháng kháng sinh mang lại là chú trọng đào tạo sinh viên các cơ sở giáo dục y tế nhằm nâng cao nhận thức về AMR. Mục tiêu: Đánh giá thái độ về đề kháng kháng sinh của sinh viên năm cuối Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 420 sinh viên năm cuối ba ngành Y, Dược và Cử nhân Điều dưỡng, năm học 2023 - 2024, Đại học Y
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Lưu, Minh Châu, та Văn Tài Đinh. "Thực trạng kiến thức phòng Covid-19 của sinh viên, học viên Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam năm 2020". Viet Nam Journal of Traditional Medicine and Pharmacy 35, № 2 (2021): 32–37. http://dx.doi.org/10.60117/vjmap.v35i2.136.

Full text
Abstract:
Mục tiêu: Mô tả thực trạng kiến thức phòng Covid-19 của sinh viên, học viên Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam năm 2020.&#x0D; Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên 2005 sinh viên Y4, Y5, Y6, học viên cao học và CKI đang theo học tại Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam năm học 2019-2020. Thời gian nghiên cứu từ tháng 4/2020 đến tháng 10/2020.&#x0D; Kết quả: Hiểu biết đúng: về đặc điểm bệnh (&gt;99%), thời gian ủ bệnh (46,9%); định nghĩa ca bệnh (&gt;91%); khả năng tồn tại của SARS-CoV-2 trong các môi trường khác nhau (&gt;57%); nguyên tắc phòng bệnh (&
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Nguyễn, Trọng Nhân, та Trung Tiến Hoàng. "Thực trạng kiến thức, thực hành và một số yếu tố liên quan trong thay băng vết thương của học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Ngô Gia Tự, Bắc Giang năm 2022". Tạp chí Y học Thảm hoạ và Bỏng, № 2 (29 квітня 2024): 57–68. http://dx.doi.org/10.54804/yhthvb.2.2024.310.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu nhằm mục tiêu mô tả kiến thức, thực hành và các yếu tố liên quan đến kiến thức, thực hành thay băng vết thương của sinh viên (SV) trường Cao đẳng Ngô Gia Tự, Bắc Giang năm 2022.Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang thực hiện trên 71 sinh viên đang thực tập tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bắc Giang từ tháng 3/2022 đến tháng 11 năm 2022.Kết quả: Có 80,3% sinh viên có tổng điểm đạt phần kiến thức chung về thay băng, mặt khác số sinh viên không đạt chiếm tỷ lệ 19,7%.Phần thực hành thay băng của sinh viên theo nội dung các bước: Đeo khẩu trang; rửa vết thương theo thứ tự; vệ si
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Huỳnh, Thị Trang, та Hân Trần. "Các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng của sinh viên ngành thông tin-thư viện trong tiến trình chuyển đổi số". CTU Journal of Science 60, SDMD (2024): 119–27. http://dx.doi.org/10.22144/ctujos.2024.443.

Full text
Abstract:
Bài viết trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng của sinh viên ngành Thông tin – Thư viện Trường Đại học Cần Thơ trong tiến trình chuyển đổi số. Bằng phương pháp nghiên cứu đinh lượng (khảo sát trực tiếp 150 sinh viên đang theo học tại trường), nghiên cứu xác định được 5 nhóm yếu tố có ảnh hưởng đến khả năng thích ứng của sinh viên. Bên cạnh đó, nghiên cứu còn đưa ra các đề xuất thiết thực giúp nâng cao khả năng thích ứng của sinh viên trong tiến trình chuyển đổi số nhằm giúp sinh viên đạt được hiệu quả cao hơn trong học tập. Hơn thế nữa, kết quả nghiên cứu còn là tiền đề cho các
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Trần, Vũ Hà My, Thanh Tùng Lê, Thị Hương Mai, Thị Xuân Lưu, Văn Tuấn Nguyễn та Thanh Hà Lê. "Quan điểm của sinh viên Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định về môi trường thực hành lâm sàng năm 2024". Tạp chí Khoa học Điều dưỡng 7, № 06 (2024): 146–57. https://doi.org/10.54436/jns.2024.06.922.

Full text
Abstract:
Mục tiêu: Mô tả quan điểm của sinh viên Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định về môi trường thực hành lâm sàng tại bệnh viện năm 2024. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang thực hiện trên 396 sinh viên điều dưỡng năm thứ 3 và 4 (năm học 2023-2024) sử dụng bộ công cụ CLES+T phiên bản tiếng Việt. Dữ liệu được thu thập qua bảng hỏi tự điền và xử lý bằng phần mềm SPSS với các phép kiểm định thống kê phù hợp. Kết quả: Đa số sinh viên rất hài lòng về môi trường thực hành lâm sàng (93,7%); điểm trung bình hài lòng của sinh viên là 4,45 ± 0,52. Trong đó, công tác chăm sóc điều d
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Nguyễn Thành, Viên. "GIẢI PHÁP NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO SINH VIÊN HỌC VIỆN NGÂN HÀNG - PHÂN VIỆN BẮC NINH". Tạp chí Khoa học, № 02 (23) T04 (29 квітня 2025): 57. https://doi.org/10.55988/2588-1264/254.

Full text
Abstract:
Trên cơ sở nghiên cứu và đánh giá thực trạng về nhận thức, nhu cầu, hình thức và nội dung tập luyện thể dục thể thao (TDTT) ngoại khóa của sinh viên Học viện Ngân hàng - Phân viện Bắc Ninh, bài viết đã xây dựng được 04 giải pháp phù hợp để nâng cao hoạt động TDTT ngoại khóa cho sinh viên Học viện Ngân hàng – Phân viện Bắc Ninh.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Lê, Thị Tú Nguyên, Ngọc Hà Phạm та Duy Thanh Trúc Phạm. "Kiến thức về đề kháng kháng sinh của sinh viên năm cuối Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh và các yếu tố liên quan". Y HOC TP. HO CHI MINH 28, № 6 - Y hoc 2025 (2025): 28–38. https://doi.org/10.32895/hcjm.m.2025.06.04.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Đề kháng kháng sinh (AMR) là mối đe dọa cấp bách đối với sức khỏe cộng đồng bởi các hậu quả như thời gian nằm viện lâu hơn, tăng tỉ lệ tử vong. Một trong những khuyến nghị để giảm thiểu gánh nặng do đề kháng kháng sinh mang lại là chú trọng đào tạo sinh viên các cơ sở giáo dục y tế nhằm nâng cao nhận thức về AMR. Mục tiêu: Đánh giá kiến thức về đề kháng kháng sinh của sinh viên năm cuối Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh và các yếu tố liên quan. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 420 sinh viên năm cuối ba ngành Y, Dược và Cử nhân Điều dưỡng, năm
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Lê, Thị Phương Đài, Minh Hiếu Nguyễn, Đặng Hoàng Long Nguyễn, Hữu Lộc Phạm, Thị Như Lê Trần та Thị Gái Lê. "KHẢO SÁT ẢNH HƯỞNG CỦA COVID-19 ĐẾN SINH VIÊN Y KHOA TRONG ĐỢT BÙNG PHÁT DỊCH LẦN THỨ 4 NĂM 2021". Tạp chí Y Dược học Cần Thơ, № 60 (29 червня 2023): 179–86. http://dx.doi.org/10.58490/ctump.2023i60.1886.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Đợt bùng phát dịch COVID-19 lần thứ 4 năm 2021 đã gây ra những ảnh hưởng lớn đến sinh viên toàn Thế Giới trong đó có cả Việt Nam cũng như sinh viên Y Khoa trường Đại học Y Dược Cần Thơ, hiểu được sức ảnh hưởng này giúp đưa ra những giải pháp cải thiện cuộc sống của sinh viên. Mục tiêu nghiên cứu: Khảo sát ảnh hưởng của dịch COVID-19 đến sức khoẻ, tinh thần và quá trình học tập của sinh viên Khoa Y trường Đại học Y Dược Cần Thơ trong đợt bùng phát dịch năm 2021. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang 1295 sinh viên Y khoa, Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Kết quả: V
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Thuân, Lâm Thị. "AN INVESTIGATION INTO ENGLISH SPEAKING LEARNING OF 2ND YEAR STUDENTS AT NATIONAL ACADEMY OF PUBLIC ADMINISTRATION AND SOME SUGGESTIONS." TNU Journal of Science and Technology 229, no. 12 (2024): 108–15. http://dx.doi.org/10.34238/tnu-jst.10216.

Full text
Abstract:
Bài viết này nhằm mục đích tìm hiểu những khó khăn và nhu cầu trong việc học tập và thực hành kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên năm hai khối không chuyên ngữ tại Học viện Hành chính Quốc gia theo giáo trình học Face2face, Pre-intermediate. Nghiên cứu được thực hiện với 150 sinh viên không chuyên năm thứ hai trong học kỳ đầu tiên của năm học 2023 - 2024. Dữ liệu của nghiên cứu được thu thập thông qua việc phát bảng câu hỏi điều tra gồm 8 câu hỏi mở và việc quan sát lớp học trong 5 bài học với nhóm 150 sinh viên này. Bằng phương pháp tổng hợp các câu trả lời của sinh viên theo phương pháp định
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Nguyễn, Lê Ánh Hồng, Nguyễn Thanh Thanh Đỗ, Ngọc Tú Trần та ін. "KHẢO SÁT TÌNH TRẠNG THỪA CÂN, BÉO PHÌ VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN TRÊN SINH VIÊN KHOA Y TẾ CÔNG CỘNG, TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ NĂM 2021". Tạp chí Y Dược học Cần Thơ, № 61 (17 липня 2023): 246–52. http://dx.doi.org/10.58490/ctump.2023i61.676.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Béo phì được coi là một yếu tố nguy cơ chính của nhiều bệnh không lây nhiễm bao gồm các bệnh chuyển hóa tim mạch, bệnh hô hấp mãn tính, viêm xương khớp và một số bệnh ung thư. Tỷ lệ sinh viên thừa cân béo phì đang có xu hướng tăng lên rõ rệt, cụ thể theo một số nghiên cứu tỷ lệ sinh viên Trường Đại học Thăng Long, tỷ lệ thừa cân-béo phì đã tăng từ 13,1% năm 2012 lên đến 19,4% năm 2014; trường Đại học Cần Thơ (2016) 4,51%. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định tỷ lệ thừa cân, béo phì và một số yếu tố liên quan đến thừa cân, béo phì trên sinh viên khoa Y tế công cộng Trường Đại học Y Dược Cầ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Nguyễn, Thị Thu Thủy, Tú Uyên Vương, Phi Hưng Lý та ін. "KIẾN THỨC VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN VỀ VỆ SINH TAY THƯỜNG QUY TRONG PHÒNG CHỐNG NHIỄM KHUẨN CỦA SINH VIÊN THUỘC KHOA Y TẾ CÔNG CỘNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ NĂM 2022". Tạp chí Y Dược học Cần Thơ, № 70 (25 січня 2024): 75–81. http://dx.doi.org/10.58490/ctump.2024i70.2136.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Vệ sinh tay là một biện pháp đơn giản, ít tốn kém, nhưng lại rất quan trọng và hiệu quả trong phòng tránh các bệnh nhiễm khuẩn lây lan. Mục tiêu nghiên cứu: (1) Xác định tỷ lệ sinh viên có kiến thức chung đúng về vệ sinh tay thường quy trong phòng chống nhiễm khuẩn của sinh viên thuộc Khoa Y tế công cộng Trường Đại học Y Dược Cần Thơ, (2) Tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến kiến thức đúng về vệ sinh tay thường quy trong phòng chống nhiễm khuẩn của sinh viên thuộc Khoa Y tế công cộng Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang có p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Giang, Bùi Thị Kiều, and Trần Thị Thúy Nga. "CLASSROOM MANAGEMENT STYLES AND TEACHER - STUDENT RELATIONSHIP CONGRUENCY: ITS INFLUENCE ON STUDENT LEARNING OUTCOMES." Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên 199, no. 06 (2019): 11–16. http://dx.doi.org/10.34238/tnu-jst.2019.06.333.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu này xem xét sự hài hoà cách quản lý lớp học của giảng viên và mối quan hệ giảng viên – sinh viên ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên. Cách quản lý lớp học được phân loại thành: cách quản lý độc đoán, chuyên quyền, dân chủ và trao quyền tự quyết. Phương pháp định lượng được sử dụng trong nghiên cứu nhằm xác định mô tả sơ lược đối tượng nghiên cứu, cách quản lý lớp học, mối quan hệ giảng viên – sinh viên và kết quả học tập của sinh viên. Đối tượng nghiên cứu là giảng viên và sinh viên tại Đại học Thái Nguyên trong năm học 2018-2019. Tổng số 1.703 sinh viên và 92 giảng viên đượ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Đạt, Triệu Quốc, Nguyễn Quang Mạnh, Trần Thế Hoàng, Cao Thị Thủy та Hoàng Trung Kiên. "THỰC TRẠNG TUÂN THỦ VỆ SINH TAY THƯỜNG QUY CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ TẠI BỆNH VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI NGUYÊN". TNU Journal of Science and Technology 229, № 05 (2024): 290–97. http://dx.doi.org/10.34238/tnu-jst.9348.

Full text
Abstract:
Mục tiêu nghiên cứu là mô tả thực trạng tuân thủ vệ sinh tay thường quy của nhân viên y tế tại Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên năm 2022. Phương pháp nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện ở 90 nhân viên y tế trong thời gian từ tháng 6/2022 – 6/2023. Kết quả nghiên cứu cho thấy độ tuổi trung bình là 39,01±7,5, nữ giới chiếm 68,9%. Trong tổng số 448 cơ hội vệ sinh tay được quan sát, có 216 cơ hội được nhân viên y tế thực hiện, chiếm tỉ lệ 48,2%. Trong 216 lần vệ sinh tay được thực hiện có 120 cơ hội thực hiện đúng 6 bước vệ sinh tay thường quy chiếm 55,6%. Tỉ lệ thực hiện vệ sinh
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Thúy, Vũ Thị, Nguyễn Thị Ánh Tuyết та Nguyễn Xuân Hòa. "KHẢO SÁT SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI VIỆC TỔ CHỨC GIẢNG DẠY MODULE KHOA HỌC CƠ BẢN 1 CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN". TNU Journal of Science and Technology 229, № 08 (2024): 295–99. http://dx.doi.org/10.34238/tnu-jst.9798.

Full text
Abstract:
Trong nghiên cứu này, chúng tôi phân tích thực trạng học module Khoa học cơ bản 1 của sinh viên trường Đại học Y Dược, Đại học Thái Nguyên. Số liệu được thu thập thông qua kết quả phiếu điều tra sinh viên mà chúng tôi đã thiết kế. Kết quả cho thấy tỷ lệ sinh viên hài lòng chung về tài liệu học tập module Khoa học cơ bản 1 là 89,6%, đối với đội ngũ giảng viên tham gia giảng dạy module là 93,6%. Tỷ lệ hài lòng của sinh viên về cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy - học là 76%; việc tổ chức các hoạt động dạy – học module đạt 88,9%. Về đánh giá chung, tỷ lệ hài lòng với cách thức tổ chức môn học th
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Nguyễn, Lê Khả Ái, Văn Tuấn Nguyễn, Thị Kim Tường Nguyễn та ін. "Kiến thức và thái độ về phòng ngừa chuẩn của sinh viên hộ sinh Trường Đại học Y dược Cần Thơ". Tạp chí Khoa học Điều dưỡng 7, № 06 (2024): 70–76. http://dx.doi.org/10.54436/jns.2024.06.881.

Full text
Abstract:
Mục tiêu: Mô tả thực trạng kiến thức và thái độ về phòng ngừa chuẩn của sinh viên hộ sinh Trường Đại học Y Dược Cần Thơ năm 2024. Phương pháp: Mô tả cắt ngang trên 68 sinh viên hộ sinh năm 3 và năm 4 tại Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Thống kê mô tả được sử dụng để mô tả thực trạng kiến thức và thái độ về phòng ngừa chuẩn của sinh viên. Kết quả: Sinh viên hộ sinh có kiến thức đúng về phòng ngừa chuẩn là 14,7%. Sinh viên có thái độ tích cực với thực hiện các biện phòng ngừa chuẩn chuẩn là 85,6%, có 14,4% sinh viên có thái độ trung tính và không có sinh viên có thái độ tiêu cực. Kết luận: Kiến t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Cao, Triệu Vy, Thị Ngọc Phương Nguyễn та Ngọc Hà Phạm. "Kiến thức, thái độ và thực hành về sử dụng kháng sinh của sinh viên điều dưỡng". Y HOC TP. HO CHI MINH, № 4 (25 вересня 2024): 66–72. http://dx.doi.org/10.32895/hcjm.m.2024.04.10.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Những nguyên nhân chính dẫn đến sự phát triển của các mầm bệnh kháng thuốc là việc sử dụng và lạm dụng thuốc kháng sinh. Sinh viên điều dưỡng sẽ trở thành những người chịu trách nhiệm quản lý thuốc và giáo dục sức khỏe cho người bệnh trong tương lai. Việc đào tạo sinh viên điều dưỡng về sử dụng kháng sinh hợp lý là chìa khóa giúp giảm thiểu tình trạng kháng thuốc. Mục tiêu: Xác định mức độ kiến thức, thái độ và thực hành về sử dụng kháng sinh của sinh viên Điều dưỡng. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 429 sinh viên Cử nhân Điều dưỡng chính quy tại
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Nguyễn, Quốc Kỳ, Thanh Uyên Phùng, Việt Hưng Võ та ін. "NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ VIÊM NƯỚU TẠI BỆNH VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ NĂM 2021". Tạp chí Y Dược học Cần Thơ, № 59 (31 травня 2023): 110–15. http://dx.doi.org/10.58490/ctump.2023i59.1677.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Viêm nướu là một trong những bệnh răng miệng rất phổ biến. Bệnh có thể mắc sớm, tỷ lệ mắc cao và nếu không được điều trị kịp thời sẽ dẫn đến các biến chứng nguy hiểm. Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả đặc điểm lâm sàng bệnh viêm nướu trên bệnh nhân đến khám và điều trị tại Bệnh viện trường Đại học Y Dược Cần Thơ và đánh giá kết quả điều trị sau 2 tuần thông qua chỉ số GI và OHI-S. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 85 bệnh nhân điều trị tại khu thực hành cho sinh viên dưới sự hướng dẫn của giảng viên bộ môn nha chu, thời gian tháng 1/2021 đến tháng 12/202
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Thảo, Đoàn Thị Thu, Phạm Minh Khuê, Nguyễn Thị Thu Hương, Nguyễn Thị Hải, Nguyễn Thị Hằng, and Lưu Vũ Dũng. "Thực trạng kiến thức, thái độ về dự phòng và xử trí phản vệ của sinh viên điều dưỡng chính quy trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2021." Tạp chí Y học Dự phòng 32, no. 1 (2022): 365–71. http://dx.doi.org/10.51403/0868-2836/2022/573.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên 147 sinh viên cử nhân điều dưỡng chính quy năm 3, 4 trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2021. Với lý do các tai biến và tỷ lệ tử vong do phản vệ có thể giảm khi điều dưỡng nắm được kiến thức, thái độ để thực hiện đúng cách phòng chống và chăm sóc người bệnh phản vệ, chúng tôi thực hiện nghiên cứu nhằm mô tả thực trạng kiến thức, thái độ về dự phòng và xử trí phản vệ của sinh viên điều dưỡng chính quy sau khi thực hành lâm sàng tại bệnh viện. Kết quả nghiên cứu cho thấy trên 90% sinh viên có kiế
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Hữu, Phan Phạm, Nguyễn Thanh Minh, Hoàng Nhật Ân, Nguyễn Đăng Khánh, Đặng Văn Trí та Nguyễn Đình Tùng. "Phơi nhiễm bệnh viện và một số yếu tố liên quan của sinh viên Y – Điều dưỡng, Trường Y Dược, Trường Đại học Duy Tân". Tạp chí Y học Dự phòng 33, № 6 Phụ bản (2024): 404–12. http://dx.doi.org/10.51403/0868-2836/2023/1444.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu nhằm mô tả tình trạng phơi nhiễm bệnh viện và yếu tố liên quan của sinh viên Y Đa khoa và Điều dưỡng trường Y dược, trường Đại học Duy Tân. Nghiên cứu mô tả cắt ngang, từ tháng 1 - 3/2021 trên 397 sinh viên Y đa khoa từ năm 3 - 6 và sinh viên Điều dưỡng từ năm 2 - 4 Trường Y Dược, Trường Đại học Duy Tân với phương pháp chọn mẫu phân tầng theo tỉ lệ, với bộ công cụ khảo sát được xây dựng qua 3 giai đoạn. Tỉ lệ phơi nhiễm bệnh viện là 50,9%. Các yếu tố liên quan bao gồm xếp loại học tập, tự kiểm tra kháng thể hay tiêm phòng các bệnh lây truyền qua đường máu, mức độ tự tin đứng trước b
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Đỗ Lan Hương, Đỗ Lan Hương, Nguyễn Thúy Nhường Nguyễn Thúy Nhường, Trần Quang Mạnh Trần Quang Mạnh, Nguyễn Vân Anh Nguyễn Vân Anh, Vũ Tùng Lâm Vũ Tùng Lâm та Nguyễn Phi Long Nguyễn Phi Long. "Đánh giá tình trạng bệnh lý tai mũi họng sau nhiễm COVID-19 của học viên, sinh viên tại Học viện Quân y". VietNam Military Medical Unisversity 47, № 6 (2022): 131–41. http://dx.doi.org/10.56535/jmpm.v47i6.58.

Full text
Abstract:
Mục tiêu: Mô tả một số đặc điểm bệnh lý tai mũi họng (TMH) sau nhiễm COVID-19 mức độ trung bình và nhẹ ở các học viên, sinh viên tại Học viện Quân y. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả, cắt ngang có theo dõi trên 793 học viên, sinh viên bị nhiễm COVID-19 mức độ trung bình và nhẹ tại Học viện Quân y từ tháng 4/2021 - 6/2022. Kết quả: Triệu chứng khi nhiễm COVID-19: Ho 75,16%, ngạt mũi 74,53%, đau họng 73,01%, chảy dịch mũi 65,32%, ù tai 11,35%. Triệu chứng kéo dài sau nhiễm COVID-19 ho 34,55%, ngạt mũi 6,05%, mệt mỏi 6,94%, đau họng 7,57%, đau đầu 5,55%, sốt 0,38%. Thời gian trở lại sin
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Thạch, Sóc Kha, Bá Cường Đào, Hoàng Khang Đặng, Đức Bảo Minh Nguyễn та Huỳnh Trung Trần. "KHẢO SÁT SỰ THAY ĐỔI TƯ THẾ KHI THỰC HÀNH NHỔ RĂNG TRÊN ĐỐI TƯỢNG SINH VIÊN VÀ HỌC VIÊN TẠI BỆNH VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ NĂM 2023". Tạp chí Y Dược học Cần Thơ, № 81 (25 жовтня 2024): 164–70. https://doi.org/10.58490/ctump.2024i81.2762.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Quá trình thực hành nha khoa đòi hỏi những thao tác với độ chính xác cao và khả năng kiểm soát tốt, do đó những cơ bắp được sử dụng cho quá trình này dễ mỏi và gây khó chịu cho nha sĩ. Tư thế làm việc phù hợp cần được chú trọng để ngăn ngừa chấn thương do sai tư thế mà cuối cùng có thể dẫn đến tàn tật lâu dài, bảo vệ và trì sức khỏe, từ đó nâng cao hiệu quả công việc. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định tỷ lệ thay đổi tư thế và phân tích những ảnh hưởng liên quan đến thay đổi tư thế làm việc của sinh viên và học viên khi điều trị nhổ răng tại tại bệnh viện Trường Đại học Y Dược Cần Thơ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Thư, Nguyễn Thị Anh, та Đỗ Thị Tuyết Mai. "Thực hành tiêm an toàn của sinh viên hệ điều dưỡng chính quy trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm học 2020 – 2021". Tạp chí Y học Dự phòng 32, № 5 (2022): 183–90. http://dx.doi.org/10.51403/0868-2836/2022/765.

Full text
Abstract:
Nghiên cứu mô tả cắt ngang nhằm đánh giá thực trạng tiêm an toàn của sinh viên Điều dưỡng chính quy trường Đại học Y Dược Hải Phòng tại bệnh viện năm học 2020 - 2021. Số liệu được thu thập thông qua quan sát trực tiếp 54 sinh viên cử nhân Điều dưỡng năm thứ 3 thực hiện kỹ thuật tiêm cho người bệnh dựa vào bảng kiểm từ tháng 11 năm 2020 đến tháng 5 năm 2021. Kết quả nghiên cứu cho thấy 74% sinh viên không rửa tay thường quy và không sát khuẩn tay lần 1 trước khi tiêm và 77,8% khi rút thuốc còn chạm tay vào vùng vô khuẩn của bơm tiêm. Một số bước của quy trình sinh viên thực hiện khá và tốt: Đâm
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Hồ, Thị Ngọc Ánh, Thị Tuyết Nhi Võ, Tấn Đạt Nguyễn, Minh Nhường Nguyễn, Hồng Ngọc Nguyễn та Thị Bé Kiều Phạm. "CÁC VẤN ĐỀ KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HỌC TẬP VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ NĂM 2023". Tạp chí Y Dược học Cần Thơ, № 70 (25 січня 2024): 148–54. http://dx.doi.org/10.58490/ctump.2024i70.2137.

Full text
Abstract:
Đặt vấn đề: Kết quả của nhiều nghiên cứu trên thế giới cho thấy đa số sinh viên Điều dưỡng đều gặp khó khăn về tâm lý trong hoạt động học tập. Các vấn đề khó khăn này ảnh hưởng tích cực và tiêu cực đến hoạt động học tập của sinh viên. Mục tiêu nghiên cứu: Khảo sát các vấn đề khó khăn tâm lý trong học tập ở sinh viên điều dưỡng trường Đại học Y Dược Cần Thơ năm 2023 và các yếu tố liên quan. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả có phân tích trên 149 sinh viên ngành điều dưỡng năm 2, 3, 4 của Trường Đại học Y Dược Cần Thơ năm 2023 đã tham gia thực hành lâm sàng tại bệnh
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Lê Thị Thu Hương, Nguyễn Hoàng Thanh Thanh та Nguyễn Duy Tài. "Khảo sát tình trạng sức khỏe của sinh viên Đại học Nguyễn Tất Thành năm 2017". Journal of Science and Technology 2, № 3 (2024): 65–69. http://dx.doi.org/10.55401/x2vrsx72.

Full text
Abstract:
Tình hình và mục tiêu nghiên cứu: Sinh viên luôn là một đối tượng được xã hội chú trọng vì sinh viên đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của đất nước. Đào tạo ra những con người có sức khỏe và trình độ cao là nhiệm vụ của ngành giáo dục. Bên cạnh đó, trong những năm gần đây Trường Đại học Nguyễn Tất Thành có rất ít đề tài nghiên cứu về lĩnh vực sức khỏe sinh viên. Mục tiêu của nghiên cứu này là “Khảo sát tình trạng sức khoẻ của sinh viên năm 2017 Trường Đại học Nguyễn Tất Thành”. Phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang. Đối tượng nghiên cứu: Sinh viên đại học chính qui nhập học năm 201
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Diễm, Nguyễn Ngọc, Nguyễn Thị Anh, Vũ Thị Tuyết та Nguyễn Thị Huyền Quyên. "Kiến thức, thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định tiêm vắc xin phòng COVID-19 của sinh viên trường Đại học Quốc tế Miền Đông, tỉnh Bình Dương, năm 2022". Tạp chí Y học Dự phòng 33, № 6 Phụ bản (2024): 290–96. http://dx.doi.org/10.51403/0868-2836/2023/1430.

Full text
Abstract:
Mục tiêu nghiên cứu nhằm đánh giá mức độ kiến thức, thái độ của sinh viên trường Đại học Quốc tế Miền Đông (EIU) về việc tiêm vắc xin phòng COVID-19 và mô tả các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định tiêm mũi 4 vắc xin COVID-19. Nghiên cứu sử dụng phương pháp cắt ngang mô tả, khảo sát 457 sinh viên EIU. Kết quả nghiên cứu cho thấy đa số sinh viên có kiến thức trung bình về việc tiêm phòng vắc xin COVID-19, chiếm 85,3%; sinh viên có kiến thức tốt chiếm 12,5% và có 2,2% sinh viên thiếu kiến thức. Bên cạnh đó, sinh viên có thái độ trung lập chiếm 60%, sinh viên có thái độ tốt chiếm 37% và 3,1% sinh viê
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Nguyễn, Văn Quân, та Thị Khánh Huyền Hồ. "Phân tích sự hiểu biết của sinh viên Dược về mức độ nghiêm trọng và cách khắc phục một số nguyên nhân gây sai sót trong sử dụng thuốc". Viet Nam Journal of Traditional Medicine and Pharmacy 57, № 04 (2024): 63–68. https://doi.org/10.60117/vjmap.v57i04.317.

Full text
Abstract:
Mục tiêu: Phân tích sự hiểu biết của sinh viên Dược, Học viện Y-Dược học cổ truyền Việt Nam về mức độ nghiêm trọng và cách khắc phục một số nguyên nhân gây ra sai sót trong sử dụng thuốc. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, định tính và định lượng. Nghiên cứu được tiến hành từ tháng 01/2022 đến tháng 6/2022, trên đối tượng là sinh viên Dược khóa 3 và khóa 4 - Học viện Y-Dược học cổ truyền Việt Nam. Kết quả: Đối với yếu tố liên quan đến bệnh nhân, điểm trung bình mức độ nghiêm trọng của nguyên nhân gây ra sai sót từ 3,09 - 3,53, trong đó mức độ 3 và mức độ 4 lần lượ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the bibliographies on the topic 'Sinh viên' for other source types:
Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography