Relevant bibliographies by topics / Skogsek / Dissertations / Theses
To see the other types of publications on this topic, follow the link: Skogsek.

Dissertations / Theses on the topic 'Skogsek'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Skogsek.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Åkerström, Eva. "Ekens förekomst i Ludvikatrakten." Thesis, Högskolan Dalarna, Biologi, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-3231.

Full text
Abstract:
Ekens (Quercus robur) nordgräns sägs gå vid Dalälven, Limes Norrlandicus – den biologiska Norrlandsgränsen. Ludvikabygden skiljer sig naturgeografiskt och topografiskt från övriga Dalarna och tillhör Mälarens avrinningsområde. Trakten runt sjön Väsman har ett varmare klimat och fler soltimmar än den övriga bygden. För mellan 5.000-8.000 år sedan vandrade eken in i Sverige efter den senaste istiden. Det tog 3.000 år för den att sprida sig över hela Sverige som då hade en medeltemperatur 2-3? högre än idag.Ekens vegetationsperiod – när dygnsmedeltemperaturen överstiger 5? – är ca 7 månader för
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Tapper, Hanna. "Inventering av skyddsvärda ekar (Quercus robur) : En undersökning av omsättningen av skyddsvärda ekar i Kalmar kommun." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för biologi och miljö (BOM), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-96202.

Full text
Abstract:
Skyddsvärda träd, speciellt ekar (Quercus spp.), är betydelsefulla både ur ett kulturellt och biologiskt perspektiv. Flera rödlistade arter som finns i Sverige är kopplade till gamla, grova ekar och tyvärr är detta ett habitat som har minskat i Sverige. Fragmentering av ekhabitat har påverkat den biologiska mångfalden hos ek-habitaten negativt. Förändrad markanvändning är en faktor som haft stor betydelse för ekbeståndens förekomst och åldersstruktur. Studier visar att beteshävd främjar utvecklingen av större ekar genom att hålla borta omgivande träd som annars skuggar ekarna. I den här studie
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Sandström, Anton. "Virtuella möten i skogen : Ett verktyg för att underlätta Gällö skogs möten i skogen genom 3D-konferens." Thesis, Mittuniversitetet, Avdelningen för informationssystem och -teknologi, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-34049.

Full text
Abstract:
Within Gällö skog there is an increasing need for meetings in the forest at a distance. This is because many landowners do not live at or close to their forest property. The aim of this work was therefore to find a 3D conference solution for Gällö skog. The work has been carried out using the design process and Pugh's relative decision matrix. First, a requirement specification was made for both hardware and software selection. Then the Facebook Spaces, Rumii and AltSpaceVR software were investigated against this. When none of the aforementioned software was sufficiently satisfactory for this
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Bondesson, Jonas. "Dockor, LEGO och pinnar : en jämförelse av genus i barns lek inomhus och utomhus." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för elektronik, matematik och naturvetenskap, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-13600.

Full text
Abstract:
Syftet med min studie var att undersöka om skogsleken var mindre könsstereotyp äninomhusleken. Jag undersökte vad barn leker, vilka de leker med och vilka redskap deanvänder i leken samt jämförde inomhusleken med skogsleken. Undersökningen genomfördesmed hjälp av löpande observationer. Resultatet visade att inomhus lekte barnen oftastkonstruktionslekar och rollekar. Utomhus var rörelselekarna vanligast. Barnen lekte helst medandra barn av samma kön som de själva. Inomhus lekte barnen oftast i små grupper medan deutomhus oftare lekte i större grupper. De redskap de använde var inomhus oftastfär
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Josefsen, Bjarne. "Barnehagen i skogen." Thesis, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Fakultet for arkitektur og billedkunst, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-17601.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Hallberg, Katarina. "Konflikter i skogen." Thesis, Karlstad University, Faculty of Social and Life Sciences, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1035.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Rein, Torkel. "Berget, skogen, torget." Thesis, KTH, Arkitektur, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-241061.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Selsmark, Dan. "Skogen för nyttans skull. Syn på skogen i det merkantilistiska systemet." Thesis, Uppsala universitet, Ekonomisk-historiska institutionen, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-243290.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Ohlsson, Annelié, and Jerker Svensson. "Skogen - vårt biologiska kulturarv." Thesis, Kristianstad University College, Department of Mathematics and Science, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4463.

Full text
Abstract:
<p>This article deals with the woodlands as a biological cultural heritage and how it is taken care of in the protected woodlands in Skåne, in the south of Sweden, especially the deciduous trees which is dominated by beech. High biological values have emerged as a result of grazing and different kinds of forestry. The protected woodlands have been ripped of its cultural influences which changes the biological values on which the original reasons for protection was founded.</p>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Arvidson, Märta. "I skogen är det lugnt och skönt : Barn och pedagogers tankar om skogen." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-48244.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Bertilsson, Malin. "Småbarnspedagogik i skogen : Skogen som ett pedagogiskt hjälpmedel för 1-3 åringar i förskolan." Thesis, Karlstads universitet, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-28384.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Olsen, Annika. "Skogen som resurs i lärandet." Thesis, Växjö University, School of Education, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1649.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med min undersökning är att ta reda på hur man använder skogen som verktyg i lärandet på förskolan. Undersökningen har genomförts på två olika kommunala förskolor med olika långt till skogen. Intervjupersonerna var både barnskötare och förskollärare. Jag har intervjuat om vilket syfte det har i skogen, vilka utmaningar som finns, lärandet, utomhusvistelsen medverkar till en beteendevariation, sociala utvecklingen och leken i skogen. Jag kom fram till att pedagogerna koncentrerade sig mycket på barnens motorik när de vistas i skogen och att barnen ska få kunskap om skogen, djurlivet o
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Nylén, Stina. ""Inte ute i skogen längre"." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-36549.

Full text
Abstract:
Föreliggande examensarbete syftar till att ge en bild av hur ett antal elever som tidigare gått i waldorfskola upplever att flytta över till gymnasiet. Den metod som använts är den kvalitativa forskningsintervjun, där sex före detta waldorfelever djupintervjuats om sina erfarenheter från skolbytet. Intervjumaterialet har delats in i sex teman: övergången, förkunskaper och prestationer, betyg och bedömning, lärarna, miljön samt kritik mot waldorfskolan. Dessa teman har sedan satts in i ett teoretiskt sammanhang med hjälp av sociokulturell teori, där de sociala sammanhangen betonas och därför är
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Lindström, Emelie. "Förskolepedagogers tankar om lärande i skogen : Skiljer sig tankarna om skogen åt beroende på utbildningsbakgrund?" Thesis, Karlstads universitet, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-27701.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Sangby, Ulrika. "Hur pedagogen utnyttjar skogen : En studie om hur man kan använda skogen som läromedel i förskolan." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31049.

Full text
Abstract:
Syftet med denna undersökning är att ta reda på om pedagogerna använder sig av skogen de har i sin närhet och hur de utnyttjar den. Syftet är även att ta reda på hur viktig pedagogerna anser att skogen är, vilka möjligheter som finns i skogen och på vilket sätt samt hur pedagogerna upplever att skogsutflykterna bemöts av barnen. Metoden är strukturerad intervju med sju pedagoger på två olika förskolor samt två observationer på en av förskolorna. Båda förskolorna har nära till skog men utomhusgården skiljer sig nämnvärt. Slutsatsen visar att samtliga pedagoger föredrar utomhuspedagogik. De anse
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Högberg, Sandra, and Isabelle Renström. "Skogen som pedagogisk miljö : Fem förskollärares motiv till att använda sig av skogen i förskolans verksamhet." Thesis, Högskolan i Gävle, Utbildningsvetenskap, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-23189.

Full text
Abstract:
Vår studie handlar om skogen som pedagogisk miljö. Syftet med vårt examensarbete är att ta reda på varför förskollärarna gör pedagogiska överväganden om att använda skogen i sin undervisning i förskolan. Vi har redogjort för tidigare forskning som visar på skäl till att gå till skogen och kopplat ihop de skälen med förskolans läroplan. Vår litteraturgenomgång redogör för mål utifrån förskolans läroplan, förskollärares pedagogiska överväganden samt skogen som pedagogisk miljö. Vi har gjort en kvalitativ intervjustudie åt det narrativa hållet vilket innebär att använda sig av berättelser i sig s
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Berglund, Sara. "Förskolepedagogers tankar om skogen som utbildningsplats." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-26173.

Full text
Abstract:
Detta är en intervjustudie gjord med elva pedagoger verksamma i förskolan. Syftet med undersökningen är att ta reda på hur pedagoger ser skogen som en pedagogisk resurs. Resultatet visar att förskolepedagoger ser skogen som en pedagogisk resurs. Man använder sig av skogen i inlärningen av naturkunskap men också i exempelvis svenska och matematik. Pedagogerna såg möjligheter med skogen som till exempel att konkret visa barnen hur de olika årstiderna ser ut. Men de såg även hinder, som t.ex. pedagogers brist på intresse och okunskap för naturkunskap och skogen. Dels var det att vissa förskolor h
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Ökshei, Jorunn, and Hannah Eriksson. "Certifieringens betydelse för naturvärden i skogen." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för skog och träteknik (SOT), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-85925.

Full text
Abstract:
En viktig målsättning i den svenska skogspolitiken är att skogsbruket ska bedrivas på ett hållbart sätt och i Skogsvårdslagen är produktionsmålen och miljömålen jämställda. Skogsägare kan utöver detta åta sig att certifiera sin fastighet, antingen genom FSC eller PEFC. Certifiering är ett marknadsdrivet, frivilligt åtagande och handlar om att ta ett större ansvar för miljö och natur än vad Skogsvårdslagen kräver.  Syftet med denna studie är att jämföra förekomst av naturvärden på certifierade fastigheter och icke-certifierade fastigheter genom fältinventering av utvalda kriterier. Kriterierna
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Gustavsson, Hilda. "Skogen i förskolan i Örebro kommun." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för skog och träteknik (SOT), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-105395.

Full text
Abstract:
Undersökningen visar hur förskolor i Örebro kommun bedriver sin pedagogiska verksamhet utomhus samt hur hälsan påverkas av natur- och skogsvistelse. Den undersöker även hur skogen används som verktyg i förskolan och hur detta kan skilja sig mellan förskolor på landsbygden och förskolor i stadsmiljö. Studien har genomförts med hjälp av en litteraturstudie och en enkätundersökning som skickats till 26 förskolor i Örebro kommun. Skogen är en viktig naturresurs även för hälsan. Utomhusvistelse minskar stress, ökar den fysiska hälsan och stimulerar hjärnans utveckling. Maj
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Lundvall, Jakob, and Albin Maria Andersson. "Potential för biobränsle från svenska skogen." Thesis, KTH, Skolan för industriell teknik och management (ITM), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-232845.

Full text
Abstract:
Sveriges inhemska transporter står idag för nästan en tredjedel av landets totala utsläpp av växthusgaser. För att kunna minska landets negativa klimat- och miljöpåverkan är en omställning till mer förnyelsebara drivmedelsalternativ inom transportsektorn helt nödvändig. För att skynda på utvecklingen har regeringen beslutat att införa en så kallad reduktionsprincip från 2018, vilket innebär att alla drivmedelsleverantörer blir skyldiga att minska sina utsläpp från fossila drivmedel med 40 procent till år 2030. Ett relativt nytt alternativ på biodrivmedelsmarknaden är ligninbaserade biodrivmede
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Adrian, Sofia. "Går det åt skogen i gymnasieskolan?" Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29993.

Full text
Abstract:
I denna studie intervjuades fem gymnasielärare i naturvetenskapliga ämnen kring att undervisa och lära utanför klassrummet. Frågeställningarna i detta arbete är; Varför skall man undervisa och lära utanför klassrummet? Vad finns det för hinder eller nackdelar med att undervisa utanför klassrummet? Alla lärare var positiva till att använda sig av undervisning utanför klassrummet men de framförde alla att de inte tyckte att de gjorde det tillräckligt mycket.Fördelar som dessa lärare kunde se med att välja att ha undervisning på en annan plats än klassrummet var att det gav en bättre verklighetsa
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Hedlund, Susanne. "Förskolebarns förståelse av djur i skogen." Thesis, Karlstads universitet, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-28385.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Falck, Viktor. "Vem äger skogen, egentligen? : Skogsvårdslagen/rättsfilosofi." Thesis, Umeå universitet, Juridiska institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-118001.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Wolofsky, Selma. "Människan och skogen : En artikelserie om människans relation till skogen ur ekologiska, ekonomiska, juridiska och själsliga perspektiv." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för kommunikation, medier och it, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-16255.

Full text
Abstract:
För Yvonne Smedberg och Owe Lindgren som lever fäbodliv är skogen en stor rikedom. Kanske verkar deras livsstil gammalmodig, men vi har alla har en relation till skogen då den finns i allt från luften vi andas till  arbetstillfällen. I "Skogsbränsle skapar arbete på hemmaplan" möter du några av personerna som skogsindustrin sysselsätter. Hur ska vi förvalta den stora tillgång som skogen är? I "Nytänk i skogsfabriken" kan du läsa om hyggesfritt skogsbruk och i "Tillsynslucka i Skogsvårdslagen" får du veta varför den som inte tar miljöhänsyn vid en avverkning slipper straff.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Wiklund, Maria. "Skogen som lekarena : En småskalig studie om leken i skogen utifrån några barns och deras lärares perspektiv." Thesis, Mälardalen University, Department of Social Sciences, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-557.

Full text
Abstract:
<p>Denna studie har som syfte att beskriva hur några barn upplever leken i skogen och att belysa ett antal lärares föreställningar kring barns lek i skogen. Studiens karaktär är kvalitativ och semistrukturerade intervjuer har använts som angreppssätt. Därigenom har två lärare och sex barn intervjuats kring lek, relationer och lekmiljöer i skogen. Resultaten vittnar om att lärarnas kartläggning av barnens lekmiljöer, relationer och lek i skogen visade sig i övergripande drag vara förenliga med barnens egna utsagor. Likaså kunde skriftliga källor i många fall ge en överensstämmande skildring av
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Andersson, Tomonori, and Johan Arvin. "Skogen som pedagogiskt verktyg : En studie av förskollärares och barnskötares användning och planering av skogsutflykter i förskoleverksamheten." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-27619.

Full text
Abstract:
Syftet med detta arbete är att undersöka hur förskollärare och barnskötare planerar att använda utflykter till skogen som pedagogiskt verktyg i verksamheten, samt vilka utmaningar de upplever finns i realiseringen av olika planeringar. Datainsamlingsmetoderna utgjordes av en enkätundersökning och djupintervjuer. Urvalet bestod av förskollärare och barnskötare på förskolor. Enkätundersökningen utfördes på fyra olika förskolor. Vi fick totalt in 31 besvarade enkäter. Elva olika kategorier representerar svaren från de öppna frågorna. Syften och aktiviteter som angetts i svaren är: naturvetenskap,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Hellström, Maria. "Skogen - en naturlig del av skolans verksamhet? : Faktorer som påverkar lärares användande av skogen som ett "andra klassrum"." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31158.

Full text
Abstract:
Denna undersökning tittar på hur ofta lärare i grundskolans årskurs 1-6 använder skogen som ett ”andra klassrum”. För att få en så bred uppfattning som möjligt har lärare som undervisar i årskurs 1-6 deltagit i en enkätundersökning. Undersökningen visar att avståndet till skogen har betydelse för hur många gånger/termin en lärare använder skogen som ett ”andra klassrum”. För de som har längst avstånd till skogen spelade vädret inte så stor roll för om man går till skogen och har undervisning. För lärare som hade skogen på kortast avstånd spelade vädrets betydelse en större roll. Få resurser, t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Johansson, Frida L. "Skogen : En studie kring känsla av närhet." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-18823.

Full text
Abstract:
Denna rapport presenterar en studie som gjorts i samarbete med Södra Skogsägarna. Syftet med studien var att skapa en förståelse för vilka pragmatiska och hedoniska aspekter som påverkar hur skogsägare känner närhet till sin skog och hur dessa aspekter skulle kunna implementeras/realiseras vid utvecklandet av en digital karta över skogen. Genom en kvalitativ studie utifrån en fenomenologisk metodansats kunde en holistisk bild skapas över skogsägare och hur de upplevde känsla av närhet till sin skog. Datainsamlingen bestod av både enkät, intervjuer och fältobservationer som sedan analyserades g
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Åhlén, Katrin, and Isabelle Käller. "Konkursprediktion i svenska detaljhandelsföretag : En jämförelse av fyra modeller för konkursprognostisering." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-28424.

Full text
Abstract:
Bakgrund: År 2014 var detaljhandelsbranschen den mest konkursutsatta med 2 % fler konkursföretag jämfört med året innan. Därför är det högst relevant att undersöka vilka verktyg som är mest tillförlitliga när det kommer till att skapa en stabil prognostisering av konkurser i detaljhandelsföretag. Syfte: Syftet med studien är att undersöka olika modeller för konkursprediktion för att se vilken av dessa som ger högst träffsäkerhet vad gäller förmågan att kunna förutse om svenska företag inom detaljhandelsbranschen kommer att gå i konkurs eller inte. Metod: Empiri som samlats in kommer primärt fr
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Sandberg, Johanna. ""Jag skulle ha svårt att arbeta i stan och inte ha skogen nära" : Pedagogers tankar om hur skogen kan användas." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-30933.

Full text
Abstract:
This is an observation and an interview study with four preschools and nine preschool teachers. The purpose of the study is to find out how the forest can be used in relation to the curriculum (Swedish national agency for education 2010). The results showed that preschool teachers make use of the curriculum through activities in the forest. The main focus in the forest is to let children play with each other and the natural sciences. Activities like math and cultural arts are also used in the forest. Preschool teachers see opportunities with the forest as it gives the children free spaces to p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Sasisadchang, Outaiwan. "Utevistelse i skogen på olika förskolor : En studie om barns lärande och utveckling och pedagogers uppfattningar om utevistelse i skogen." Thesis, Karlstads universitet, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-28387.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Gulding, Anette. "Förskolegården kontra skogen : Hur barn använder sin utemiljö." Thesis, University of Gävle, Faculty of Education and Business Studies, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-7352.

Full text
Abstract:
<p>I förskolans läroplan står att utemiljön ska engagera och inspirera alla barn till att undersöka sin närmiljö. Syftet med detta arbete är att undersöka hur barnens lekar och aktiviteter skiljer sig mellan förskolegårdens miljö och skogsmiljön. Arbetet är baserat på intervjuer av barn och pedagoger samt platsobservationer på förskolegården och i skogen. Studien är gjord på en förskola, där en mindre barngrupp i femårsåldern ingick. Förskolegården är anlagd med markfasta lekställningar och en närbelägen skogsmiljö används ofta i den pedagogiska verksamheten.</p><p>Intervjuer och platsobservat
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Gadevall, Helen. "Lågstadieelevers tankar om skogen : Närmiljöns och skolans betydelse." Thesis, Karlstad University, Faculty of Social and Life Sciences, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-842.

Full text
Abstract:
<p>Abstract</p><p>The subject of this paper is children’s thoughts and feelings about the forest and on the importance of the schools for their students’ thoughts. The aim of this paper is to find out if there are any attitude differences towards the forest in schools in the city and in the countryside. To fulfil this purpose the work has been divided into two questions,</p><p>1 Do children have different thoughts about the forest, depending on where they live?</p><p>2 Does the school affect their students’ thoughts about the forest?</p><p>Two schools with different locations in the country ha
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Johansson, Linda. "Tallågan : En mönsterkollektion om skogen och biologisk mångfald." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för design (DE), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-43796.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Petersson, Nina. "Biologisk mångfald och skogsproduktion : -en målkonflikt i skogen?" Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för skog och träteknik (SOT), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-35308.

Full text
Abstract:
The purpose of this work, has been to examine how different actors in the Swedish eco movement and the Swedish forest industry looks at Sweden’s forest policy statement, which claims that environmental goals and production goals should be equal in Swedish forestry. By assembling focusgroups with participants from the Swedish eco movement and the Swedish forest industry, we look at if these participants consider the Swedish forest policy goals equal or not. Conflicts do occur between the two forest policy goals, but also between those and others of Sweden’s environmental goals. Between Sweden’s
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Blomgren, Elvira. "Värdefull : -en kollektion ullfiltar med motiv från skogen." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för design (DE), 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-53574.

Full text
Abstract:
Genom att skapa minnen kopplade till ting får vi människor en känslomässig anknytning till dem. Många har i sina hem arvegods som använts genom flera generationer och som fortfarande fyller en funktion i vardagen. Målet med mitt projekt är att skapa en filt som ägaren kan använda genom hela livet och sedan kunna lämna vidare till nästa generation. Genom materialval ska filten tillåta användning samtidigt som den är tålig nog att användas genom flera generationer.<br>By creating memories connected to things, we create an emotional bond to them. Many people have heirlooms in their homes used by
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Gustafsson, Margaretha, and Emma Persson. "Skogen som pedagogisk miljö : En intervjuundersökning om hur förskolepedagoger förhåller sig till och utnyttjar skogen som en resurs för barns lärande." Thesis, Växjö University, School of Education, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1922.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med denna undersökning var främst att ta reda på hur andra förskolepedagoger tänker om verksamheten i uterummet och hur de använder skogen som pedagogisk miljö. Vi valde att göra en kvalitativ metod med intervjuer som grund för vårt insamlande av grundmaterial. Anledningen till att vi valde intervjuer med pedagoger i förskolan var att vi ansåg att de har en övergripande kunskap om vad som sker i verksamheten. Resultatet av vår undersökning visar att skogen ses som en naturlig plats för inlärning, enligt de vi intervjuat finns det inga gränser på lärandemiljöer i uterummet. Det skänke
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Hedfors, Maria, and Christian Säll. "Går vägen till närvaro genom skogen? : Effekter av att vistas i skogen på medveten närvaro, känslan av samhörighet med naturen och välmående." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78156.

Full text
Abstract:
Det finns ett överväldigande stöd från över 30 års forskning att kontakt med naturen påverkar vårt välbefinnande avsevärt. Utöver kontakt med naturen är det också känt att medveten närvaro ger effekter på välmående. Ett växande intresse finns för kombinationen av medveten närvaro och kontakt med naturen. Syftet med denna studie var att undersöka hur skogsvistelser kan påverka olika former av medveten närvaro, känslan av samhörighet med naturen och välmående. Genom en single case experimental design, med multipla baslinjer samt pre- och postmätning med kompletterand
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Aurén-Gustafsson, Anette, and Doris Nordström. "Rumsuppfattning : - hur fyra förskolor arbetar med rumsuppfattning i skogen." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-14646.

Full text
Abstract:
Syftet med vår undersökning var att ta reda på hur fyra förskolor arbetar med skogen som resurs för att utveckla kunskaper i rumsuppfattning. Vi använde oss av kvalitativa intervjuer och observationer för att få svar på våra tre frågeställningar. Resultatet visar att det sker ett lärande i rumsuppfattning i skogen. På två förskolor var lärarnas arbete med rumsuppfattning mycket medvetet och genomtänkt. På övriga förskolor var inlärningen av rumsuppfattning av mer slumpmässig karaktär. Samtliga lärare eftersöker mer kunskap i rumsuppfattning. Skogens miljö med dess skiftande terräng skapar en m
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Blomqvist, Sakarias. "Projektering och beredning av lågspänningsnät Hasselbacken och högspänningsnät Skogen." Thesis, University West, Department of Technology, 2002. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-359.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Bylund, Anna-Ida. "Kolbalansen vid olika skötselstrategier för skogen på Tagels fastighet." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för skog och träteknik (SOT), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-44539.

Full text
Abstract:
Since the 19th century the concentration of CO2 in the atmosphere hasincreased by 40 percent as an effect of the use of fossil energy sources.Increased concentration of CO2 will likely lead to increased temperature,changes in precipitation, rising sea level and increased frequency of extremeweather like storm events. A step to reduce emissions of CO2 and mitigateclimate change, for the property of Tagel, can be to adopt new silviculturalstrategies and analyse which is the most effective. As a result of that, threescenarios was produced, business-as-usual (BAU), increased set aside landand ener
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Bensköld, Manda, and Christine Jacobsson. "Vilse i skogen : Urban Forestry som möjlighet eller problem?" Thesis, Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för fysisk planering, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-18002.

Full text
Abstract:
Detta kandidatarbete syftar till att utreda om Urban Forestry kan tillföra något till svensk planering. Urbanisering har skett under en lång tid och för att tillgodose det växande behovet av bostäder har förtätning av staden skett, vilket ofta har gjorts på bekostnad av städers grönska. För att hantera utmaningarna med att integrera grönska i täta städer har ett behov av nytänkande grönplanering uppkommit. Urban Forestry anses vara en lösning på denna problematik och fokuserar på att skapa gröna städer där det inte finns ytor kvar för traditionella parker. För att undersöka om Urban Forestry t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Andersson, Maria. "Hur påverkas vårt välmående av korta vistelser i skogen?" Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för skog och träteknik (SOT), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-106157.

Full text
Abstract:
Psykisk ohälsa är det vanligaste hälsoproblemet i Sverige och framför allt bland unga. Det är alarmerande siffror som ses öka. Brist på regelbunden återhämtning kan vara en orsak och leda till psykisk ohälsa och utmattning.Vårt ursprung nära naturen påverkar oss även idag och i skogen finns många hälsofördelar att hämta. Där får hjärnan vila från alla intryck vi dagligen utsätts för och vi kan få känna lugn och ro.Denna studie undersökte om och hur korta skogsvistelser påverkar välmående. 10 deltagare fick göra korta skogsvistelser och besvara enkäter före och efter skogsvistelsen för att skat
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Grönvall, Agnes. "Kampen om skogen : Ostroms designprinciper som förklaringsfaktorertill renbruksplanernas framgång." Thesis, Uppsala universitet, Statsvetenskapliga institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-294533.

Full text
Abstract:
Möjligheterna för skogsbruket och rennäringen att samexistera har sedan den industriella skogsindustrins början varit en infekterad fråga. Under 2000-talet startades projektet att införa renbruksplaner (RBP) i Sveriges samebyar med syfte att förbättra relationen mellan parterna i samråd, vilket upplevs ha uppfyllts. Renbruksplan är rennäringens motsvarighet till skogsbrukets skogsbruksplan och är ett informations- och dataverktyg med en kartläggning över renarnas betesmarker. Den här uppsatsen undersöker varför projektet med renbruksplaner har lyckats genom att använda Elinor Ostroms teori om
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Stålhand, Elin. "Uti stora skogen : En bilderbok för barn om svenska djur." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för design (DE), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-43973.

Full text
Abstract:
My experience is that there are few children’s books about Swedish animals. We can most often find books about lions, giraffes and elephants. But where are the elks, hedgehogs or foxes? In the woods is a children’s picture book for children of age 3+. The book contains rhymes and illustrations portraying 10 different animals living in the Swedish forest. In an increasingly digital world it became important for me to create a printed book. I believe that books carry great value, and they can also be passed on to next generations. Hopefully, the book will present a part of the amazing nature tha
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Gerhardsson, Cecilia, and Patricia Karlsson. "Det man gör inne kan man göra ute." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25250.

Full text
Abstract:
Uppsatsens är en kvalitativ studie som handlar om hur pedagoger anser sig arbeta med utomhuspedagogik beroende på vart förskolan ligger. Syftet med denna uppsats är att se skillnaden på förskolornas sätt att jobba med utomhuspedagogiken, beroende på om förskolan ligger på landsbygd eller i stadsmiljö och om detta ses som hinder eller fördelar. Forskning visar på att utomhuspedagogiken är ett verktyg till ett lärande i förskolan, forskningen tyder också på att utomhuspedagogiken är mycket viktig i förskolor och att närhet till natur är en tillgång. Som metod använde vi oss av kvalitativ forskni
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Rosén, Patrik, and Jenny Nilsson. "Gröna generationsskifte : Inriktning mot skogs- och skogsskadekonton." Thesis, Jönköping University, JIBS, Commercial Law, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-7439.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med uppsatsen är att analysera gällande rätt och de olika överlåtelsemetoder som finns vid gröna generationsskiften. Uppsatsen kommer särskilt uppmärksamma effekterna av de nya bestämmelserna, gällande skogs- och skogsskadekonto, som föreslagits av regeringen och som avses träda i kraft från och med januari 2009. Jämte det kommer även övriga skatterättsliga effekter uppmärksammas.</p><p>Överlag är Sveriges företagare svaga vad gäller att planera sina generationsskiften, vilket kan leda till problem eftersom ett väl genomfört generationsskifte tar mellan tre till fem år. Det är inte e
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Gustafsson, Johan, and Melker Nilsson. "Arvet av den svenska skogen : Vad förklarar graden av generationsskiftesplanering?" Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för ekonomistyrning och logistik (ELO), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-26009.

Full text
Abstract:
Bakgrund och problem: Av de svenska privata skogsägarna är mer än en tredjedel äldre än 65 år, därmed står den svenska skogen inför ett generationsskifte. Undersökningar indikerar på att endast en låg andel av skogsägare planerar inför det. Med hänsyn till skogens betydelse för svensk ekonomi är det viktigt att framtida generationsskiften sker på ett ansvarsfullt sätt. Om ingen planering sker riskerar många skogsfastigheter att resultera i samägande via den legala arvsordningen, vilket kan missgynna den svenska skogen i ett nationellt perspektiv. Därför är planerade generationsskiften och ett
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Ljung, Johanna, and Kerstin Therén. "Med skogen som klassrum - hinder och möjligheter för en storstadsskola." Thesis, Halmstad University, School of Teacher Education (LUT), 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-2409.

Full text
Abstract:
<p>Utomhuspedagogik har blivit mer och mer populärt i dagens skola. Forskning har visat att undervisning utomhus främjar inlärningen. Då naturen används som klassrum stimuleras flera sinnen så som lukt, känsel, hörsel och smak. Ju fler sinnen som är aktiva desto djupare inlärning berikas man med. Hur fungerar det egentligen på en central skola i en storstad? En storstad som hela tiden växer i omfång saknar ofta en skog i närmiljön då den får ge vika för ännu mer bebyggelse. Syftet med studien är att undersöka vilka hinder och möjligheter en storstadsskola har för utomhusundervisning i skogen.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Hansson, Philip, and Clara Hjertman. "Vildsvinet från skogen till krogen : Enligt svenska jägare och krögare." Thesis, Örebro universitet, Restaurang- och hotellhögskolan, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-46159.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the bibliographies on the topic 'Skogsek' for other source types:
Journal articles Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography