Relevant bibliographies by topics / Slöja

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Slöja'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 18 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Slöja.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Slöja"

1

Taurēns, Jānis. "Redaktora sleja." Latvijas Universitātes Žurnāls. Vēsture 3 (2017): 9–10. http://dx.doi.org/10.22364/luzv.3.2017.01.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Taurēns, Jānis. "Redaktora sleja." Latvijas Universitātes Žurnāls. Vēsture 4 (2017): 9–10. http://dx.doi.org/10.22364/luzv.4.2017.01.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Johansson, Marléne. "Laddad slöjd." Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap 21, no. 3 (June 22, 2021): 15–31. http://dx.doi.org/10.7577/technea.4061.

Full text
Abstract:
Artikelns syfte är att utifrån slöjdforskning och historiska, sociala och kulturella grunder ge en översiktlig bild och lyfta fram hur slöjd, slöjdkunnande och slöjdföremål kan uppfattas ’laddade’ på olika vis. Översikten är dels menad att väcka tankar och reflektion om det som kan uppfattas självklart eller mindre uppmärksammat om slöjdkunnande och slöjdföremål, dels tänkt att kunna användas som underlag inför fortsatta diskussioner och argumentationer i relation till elevers möjligheter att lära och utvecklas i slöjdens kunskapsform. Flera frågor kan ställas om det som kan rymmas i slöjdens kunskapsform, men vad slöjdens kunskapskvalitéer kan innefatta är inte alltid tillräckligt uppmärksammat vilket problematiseras i denna artikel utifrån slöjdkunnande och slöjdföremåls laddningar. Sociokulturella utgångspunkter används som ramverk för att beskriva och diskutera meningsskapande i relation till slöjd. Inledningsvis görs en kortare beskrivning om redskaps, föremåls och handlingsburna laddningar. Därefter belyses hur skolslöjd och slöjdkunnande ger och ges laddningar. Vidare förs resonemang om slöjdkunnande och slöjdföremåls meningsskapande i och utanför skolan. I artikeln lyfts behovet av en breddad syn på slöjdens kunskapsform, och vad det kan innefatta att arbeta i hela processer utifrån idéer, olika material och redskap till ett fysiskt föremål. Avslutningsvis sammanfattas och diskuteras skolslöjdens möjligheter och utmaningar i relation till att utvecklas och lära i kunskapsformen. Sökord: slöjd, kunnande, föremål, meningsskapande, laddning
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Pamić, Mauro, Elvis Žic, Ignacijo Biluš, and Luka Lešnik. "Fizikalni model formiranja graničnog sloja." Zbornik radova 20, no. 1 (June 20, 2018): 43–58. http://dx.doi.org/10.32762/zr.20.1.3.

Full text
Abstract:
U radu se razmatraju temeljna načela za formiranje graničnog sloja kod ravninskih (2D) i prostornih (3D) objekata te je dat opis načina njegova formiranja pomoću fizikalnih modela HM 133 i HM 152 (tvrtke GUNT), koji su sastavni dio hidrotehničkog laboratorija Građevinskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci. U prvom dijelu rada definirane su osnove gibanja tekućine putem Lagrangeovog i Eulerovog pristupa. Kroz tekstualne formulacije i grafičke prikaze objašnjeno je značenje trajektorija, strujnica, vektora brzina i ubrzanja, kao i njihova povezanost. Također je opisan pojam kutne deformacije koju trpi čestica tekućine uslijed gibanja. U nastavku rada dat je opis osnovnih teorijskih pretpostavki o formiranju graničnog sloja te triju vrsta tečenja obzirom na njegovo formiranje. Tu je i dio koji upućuje na važnost hrapavosti podloge i gradijenta tlaka na formiranje graničnog sloja. Zatim su prikazane zakonitosti utvrđene za sustave otvorenih kanala jer njima odgovaraju uvjeti na korištenim fizikalnim modelima. Nadalje su opisani principi rada dva navedena fizikalna modela, način pripreme samih eksperimentanih ispitivanja te je provedena analiza opstrujavanja fluida na pojedinim ravninskim, 2D objektima (kružnog, pravokutnog i aerofilnog oblika) i prostornim, 3D objektima (cilindričnog i aerodinamičkog oblika).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Koch, Marie Debora, and Eva Ahlskog-Björkman. "Hållbar utveckling och lärande i slöjd." Nordic Studies in Education 39, no. 03 (September 13, 2019): 185–97. http://dx.doi.org/10.18261/issn.1891-5949-2019-03-02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Brännkärr, Pia. "Utbytesstuderandes erfarenheter av slöjd på universitetsnivå." Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap 21, no. 3 (June 22, 2021): 78–93. http://dx.doi.org/10.7577/technea.4461.

Full text
Abstract:
Internationalisering är en viktig del av universitetens verksamhet. Inom slöjdvetenskap vid Åbo Akademi i Vasa har det iakttagits en ökning när det gäller antalet utbytesstuderande med intresse att avlägga en eller flera slöjdkurser under deras utbytesperiod. För en del utbytesstuderande har slöjd varit någonting helt nytt och obekant medan andra har haft ett liknande ämne i sitt hemland. Det här har väckt intresset och frågan om vad som gör lärandet och verksamheten i slöjd intressant för utbytesstuderande. Den här studiens syfte är att undersöka hurdana erfarenheter utbytesstuderande får under en slöjdkurs på universitetsnivå. Forskningsfrågan är: Vilka erfarenheter synliggör utbytesstuderande från slöjdkursen de deltagit i? Genom studien fås ett internationellt perspektiv på slöjdupplevelser, samt kunskap som hjälper mottagande universitet och lärare att i framtiden anpassa verksamheten så att studerande får bästa möjliga utbyte och erfarenhet. Det empiriska materialet består av 13 utbytes­studerandes skriftliga kursuppgifter från en slöjdkurs hösten 2018. Genom tematisk analys och med hjälp av programmet Nvivo har studerandes texter analyserats och fem teman har skapats. Det som framkommer i resultatet är att utbytesstuderandes erfarenheter berör: det personliga såsom känslor och personlig utveckling, det ämnesteknologiska såsom olika tekniker och material, den kommande lärarprofessionen, kontakten till och interaktionen med medstuderande och lärare, samt kopplingar och reflektioner till det omgivande samhället och hemlandet. Många av erfarenheterna fokuserar på det personliga och på interaktionen och kontakten med medstuderanden. Erfarenheterna berör till stor del liknande områden som framkommer i tidigare forskning. Keywords: utbytesstuderande, erfarenhet, slöjd, universitet, slöjdutbildning
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Marjanović, Ana. "GENERISANJE OŠTEĆENJA ZIDA U ARHITEKTONSKOJ VIZUALIZACIJI." Zbornik radova Fakulteta tehničkih nauka u Novom Sadu 36, no. 02 (January 25, 2021): 232–35. http://dx.doi.org/10.24867/11fa11marjanovic.

Full text
Abstract:
Predmet istraživanja ovog rada jeste generisanje oštećenja zida u arhitektonskoj vizualizaciji iz potrebe da se što realnije prikažu rustični enterijeri koji se sve češće susreću u savremenom dizajnu. Rad se bazira na prikazu oštećenja poput prslina i pukotina, ljuspanja i ljušćenja sloja farbe i otpadanja malterskog sloja. Rezul­tati pokazuju da se primenom različitih metoda mogu do­bijati varijacije rešenja koje se mogu primenjivati u skla­du sa zahtevima scene na kojoj se radi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Đorđević, Živorad. "TEORIJSKA OSNOVA ISTRAŽIVANJA DRUŠTVENOG SLOJA MENADŽERA U TRANZICIJI." Politička revija 22, no. 4 (2009): 273–302. http://dx.doi.org/10.22182/pr.2242009.15.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Gavrić, Nikola. "MODEL DDOS NAPADA APLIKACIONOG SLOJA GAMING SERVERA EKSPLOATACIJOM KLIJENTSKE APLIKACIJE." Zbornik radova Fakulteta tehničkih nauka u Novom Sadu 34, no. 11 (November 4, 2019): 2044–47. http://dx.doi.org/10.24867/05be28gavric.

Full text
Abstract:
U radu se analiziraju problemi i posledice DdoS napada na aplikacionom sloju gaming servera. Postavljena je hipoteza, da deo tih napada nastaje eksploatacijom klijentske aplikacije. Radi potvrde postavljene hipoteze, izvršena je simulacija napada u laboratijskim uslovima. Dobijeni su rezulati u formi logova na serveu koji su prikazani u grafičkoj formi. Njihovom evaluacijom došlo se do određenih zaključaka na osnovu kojih je predloženo je rešenje za zaštitu od ovih napada, koje se bazira na primeni machine learning tehnike na mrežnim firewall-ima.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Johansson, Marléne. "Materiella och immateriella resurser – hållbar utveckling i och genom slöjd." Nordic Studies in Education 39, no. 03 (September 13, 2019): 214–27. http://dx.doi.org/10.18261/issn.1891-5949-2019-03-04.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Slöja"

1

Hallgren, Sjöberg Elisabeth. "Såsom en slöja : Den kristna slöjan i en svensk kontext." Doctoral thesis, Umeå universitet, Institutionen för idé- och samhällsstudier, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-84707.

Full text
Abstract:
This study takes its point of departure in the tradition of Christian women covering their hair for religious and cultural reasons, hereafter called veiling. The aim has been to investigate what ideas were projected onto the veil in Sweden during the 19th and 20th centuries, as well as when and how the tradition of veiling disappeared among most Christian Swedes. My definition of what constitutes a veil has little to do with the form of the head covering. If an item is used in the mean of covering women’s hair for religious or cultural, rather than practical reasons, then it is considered to be a veil.In his first letter to the assembly of Corinth (1 Cor. 11), the Apostle Paul advocates a veil as a sign of women’s subordination. He also states that women’s hair is a sign of honour and to have it cut would be a disgrace. In 19th century Sweden, it was tradition among the rural populations for women to have long hair, covered indoors as well as outdoors. The sources show that people were aware of the words in 1 Cor. 11 about female subordination and the veil as a sign thereof. Women’s hair became the means for an individual’s inner body to show its virtues via the outer, physical body.In the mid-1920s it became popular for young women to cut their hair short. By accentuating how the world had changed, short hair became a symbol of modernity. Within a decade short hair for young women became the norm all over the country. There were no significant protests of this from the Swedish Church, though free-churches with a more fundamentalist understanding of the Bible remained disapproving. As the century progressed women gradually appeared bare-headed in church. Paul’s words about subordination became considered as an Oriental influence rather than a divine command. By projecting the inequalities of the sexes as an ancient Oriental idea, the western society’s identity as modern and democratic could be asserted. Essentially, everyone agreed that Swedish Christian women were not veiled, nor ever had been, nor should be. Hence the tradition of veiling disappeared in the Swedish Church without much notice.In the more fundamentalist Swedish Pentecostal movement the hair itself began to carry the religious symbolism otherwise given to the veil. In this manner, the hair had indeed become like a veil, as Paul had written. Renouncing long hair was in the end a renunciation of Paul’s words and the hierarchical system assigned by God. Nevertheless, short hair for women eventually became accepted within the Swedish Pentecostal movement as well.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Mehmet, Serpil. "Att bära slöja : En kvalitativ studie om synen på slöjan." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-90977.

Full text
Abstract:
This C-essay is a qualitative study. It is based on interviews with four female Muslims and two imams. The aim of this C-essay is to examine why these women have chosen to wear the veil and what views the imams have regarding the veil as a religious garment. As there are differences between men and women, I also wanted to examine the different views of wearing the veil. All the female informants wore veils and were practicing Muslims. They claimed it was their own choice to wear the veil but their reasons for doing so differed. There are many clear similarities between the women's and imams´ views of the veil. Many of the informants connect the veil to the Qur'an and God. All of the female informants also pointed out that they felt good about wearing a veil and also felt a sense of security. This was because the women felt that the veil served as a protection against men, a view that was not shared by the imams.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Andersson, Fredrik. "Slöja i skolan?" Thesis, Linköping University, Department of Educational Science (IUV), 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-7415.

Full text
Abstract:

I denna uppsats utreder jag hur inställningen var till ett förbud mot slöja i de svenska skolorna. Uppsatsen syftar till att undersöka vilka tankar och inställningar som framkom i Sverige bland skolledningar, politiker och ungdomar med utländskbakgrund under åren 2003 till 2005. Uppsatsen syftar även till att se till vilka eventuella skillnader som finns mellan Sverige och Frankrike, där debatten om slöjan startade redan under slutet av 1980 talet och där man sedan 2004 genom lag har förbjudit slöja i de statliga skolorna.

Uppsatsen bygger på en hermeneutisk metod och med hjälp av politiska dokument, debattartiklar och forskning om ungdomarnas inställningar till slöjan i de svenska skolorna, har jag genom min textanalys och tolkning nått mitt syfte. Resultatet av undersökningen visar att inställningen för ett förbud mot slöja i skolorna var väldigt svagt i Sverige. Individens frihet betonades mycket, men elevernas situation kom ändå under tidsperioden att ändras genom en ny diskrimineringslag.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Lindbäck, Marie. "Sverige och slöjan - En kvalitativ intervjustudie om bemötandet av kvinnor med slöja." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-22659.

Full text
Abstract:
Syftet med uppsatsen har varit att undersöka om Sverige som ett multikulturellt samhälle begränsar religionsfriheten och det fria valet av kultur utifrån användandet av slöja. Teorierna är Bhikhu Parekhs teori om och när man är skyldig att respektera en annan kultur; Susan Moller Okins teori om att grupprättigheter bidrar till förtryck av kvinnor inom minoriteter; och Anne Phillips teori om att sökandet efter ett jämställt samhälle i själva verket kan begränsa den fria viljan. Anne Sofie Roald och hennes redogörande av religionsfrihet i Sverige har använts som tidigare forskning. Kvalitativ forskningsintervju utgör metoden. Intervjuer av tre unga kvinnor om hur de blir bemötta i det svenska samhället utgör empirin och resultatet av undersökningen är att det svenska bemötandet inte begränsar eller bryter mot religionsfriheten med undantag om grupprättigheter fråntas och slöjan förbjuds, då det begränsar det fria valet till kultur.
The purpose of this thesis has been to investigate if Sweden, as a multicultural society, limits the freedom of religion and the free choice to culture on the basis of wearing headscarves. The theories that have been used are Bhikhu Parekhs theory regarding if and when you are obligated to respect another culture; Susan Moller Okins theory that group rights contribute to continued suppression of women within minority groups; and Anne Phillips theory regarding the search for equality in fact can result in limiting a person’s right to free will. Anne Sofie Roald and her reading upon the Swedish view on freedom of religion compose the previous research. The method that has been used is qualitative research method. Interviews with three young women wearing headscarves about how they feel they are being met in the Swedish society compose the empirical material and the result of the research is that the Swedish society does not limit the freedom of religion with exemption if the group rights is taken away and if the headscarf had been forbidden in Sweden, since it then limits the free will of culture.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Gustafsson, Frida. "Muslimska kvinnans slöja : Undersökning av hur muslimska kvinnans slöja gestaltas i läromedel." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32198.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Bergman, Evelina. "(Av)slöjad : En argumentationsanalys av debatten kring ett eventuellt svenskt lagförbud mot heltäckande slöja." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-6101.

Full text
Abstract:
The purpose of this paper is to examine and to analyze the arguments about a possible Swedish law against the veil. I have therefore highlighted how notions about the veil creates and reproduces power-structures and meaning-systems. I structured the arguments in a pro et contra schedule and then analyzed them by using a theoretical framework consisting post-colonial feminism, orientalism, multi-culture and intersectionality together with research produced by Joan Wallach Scott (2010), Pia Karlsson Minganti (2007) and Anne Sofie Roald (2003). The results of the study shows that the people who either argue for or against a veil-law agree that the veil is an oppression of women and that it must be resisted. To be objective in the discussion of the veil seems to be impossible and the women it affects deprived voice. A piece of cloth has never been as controversial as the veil and the question is whether it is possible to reach consensus on its symbolism, the arguments that I analyzed contradicts it.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Gzaiel-Claesson, Susanne. "Vad styr bruket av slöja; individ, kultur, religion? : några muslimska kvinnors syn på slöjan." Thesis, University of Gävle, Department of Humanities and Social Sciences, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-469.

Full text
Abstract:

Mitt syfte med denna uppsats har varit att undersöka hur muslimska kvinnor själva ser på bruket av slöja (hidjab). Jag har intervjuat kvinnor, i Israel, som bär slöja men även kvinnor som inte bär slöja. Flera kvinnor som valt att bära slöja beskriver grupptryck från omgivningen som en stark påverkansfaktor. Människor i byn kan titta snett på dem om de inte har börjat använda slöja vid en viss ålder. Trettioårsåldern verkade vara en lagom ålder för att börja använda slöja. Det verkar vara mer accepterat för en ung kvinna att vara utan slöja än för en äldre kvinna. Andra skäl till att kvinnorna vill börja använda slöja är rädsla för döden och att de vill komma närmare Gud. Svaren från kvinnorna som inte valt att bära slöja var paradoxalt nog snarlika som de andra kvinnornas, med grupptryck och utanförskap som en stark påverkansfaktor. Skillnaden var att dessa kvinnor arbetade utanför den arabiska byn. En av kvinnorna arbetar som lärare i en skola där inte de andra lärarna bär slöja och den andra kvinnan arbetar med judar och vill inte känna sig utanför. Dessutom framkom det att hon i sin ungdom använt slöja men sedan slutat använda den när hon blivit äldre. Lite tvärtom kan man tycka, men hennes motivering var att hon inte var lika troende längre. Ett annat skäl som framkom till att inte bära slöja var att det kändes jobbigt att till exempel gå in i ett varuhus i Israel med slöja, eftersom judarna kontrollerar de muslimska kvinnorna extra mycket. Det är jobbigt att indirekt bli stämplad som terrorist.

Jag har också i min uppsats använt mig av Koranen och Haditherna för att se om det står något där om slöjan. Vissa människor menar att bruket av slöja inte har något stöd i Koranen, medan andra menar att Koranen tydligt pekar på detta. I Sura 33:59 står det att kvinnorna som blivit troende skulle markera sin status genom att dölja sig, för att på så sätt bli igenkända av befolkningen och bli respekterade. Mernissi menar att reglerna i Koranen om kvinnors avskiljande från det offentliga livet bara var avsedda för Profetens egna hustrur. Versen 33:59 uppenbarades efter påtryckningar på Muhammed att stänga inne "de troendes mödrar" för att undvika att de blev trakasserade på gatan av en grupp i Medina som var fientligt inställd till Profeten. De försvarade sina trakasserier med att de inte såg skillnad på Profetens hustrur och på vanliga slavinnor, som var lovligt byte för alla män. I Hadhiterna berättar bland annat Muhammeds tjänare Anas om hur slöjan infördes bland Muhammeds fruar. Muhammed ville vara ifred med Zainab efter bröllopet och drog därför ner ett draperi som avskiljde dem från sin tjänare. Ordet Hidjab betyder egentligen draperi på arabiska och Mernissi menar att hidjab från början var till för att avskilja två män och inte man och kvinna.

Vad som styr bruket av slöja är en komplex fråga. Kulturen och religionen vävs samman och påverkar individen i olika delar. Jag tror inte att slöjan är ett jämställdhetsproblem (som många i västvärlden tycker) eftersom jag vet att det finns många starka och självständiga kvinnor som själva väljer att bära slöja. Slöjan verkar vara ett mycket större ”problem” för ickemuslimer än för muslimer själva. Min slutsats är att faktorer som, grupptryck, ärbarhet, stolthet och rädsla har en större påverkan än vad religion har.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

El-Hajj, Halla, and Tshipungu Naomie Mbuyi. "Det är jag som bär min slöja, min slöja bär inte mig! : En kvalitativ studie om muslismska kvinnors upplevelse av att bära slöja i det svenska samhället." Thesis, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, HLK, Globala studier, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-38613.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Berwari, Heve, and Hero Braim. "Att undervisa om slöja : En undersökning om hur sex lärare undervisar om slöjan i religionsundervisningen om islam." Thesis, Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-27133.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Jonsson, Emelie. "Att bära slöja på den svenska arbetsmarknaden." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för hälsa, vård och välfärd, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-45070.

Full text
Abstract:
Bakgrunden till denna studie var att det fanns ett behov av att se över hur den svenska arbetsmarknaden behandlar kvinnor med slöja (hijab). Detta då det svenska arbetslivet i vissa fall kan ses som etniskt ojämlik. Syftet med studien var att ge kvinnorna en röst i ämnet samt att lyfta deras upplevelser med hjälp utav ett sociologiskt perspektiv. För att ta del av deras upplevelser gjordes en kvalitativ studie med en hermeneutisk ansats och tematisk innehållanalys. Det utfördes åtta semistrukturerade intervjuer med kvinnor som bar slöja i arbetet. Från intervjuerna framkom fyra teman: upplevelser, bemötande, samhällets påverkan samt reaktion. Resultatet visade att slöjan är en viktig del i kvinnornas identitet samtidigt som samhället och arbetsmarknaden har svårt att acceptera deras slöjbärande. Kvinnornas arbetstillfredsställelse samt deras psykosociala arbetsmiljö påverkades då de utsattes för fördomar och diskriminering i sina arbetsliv.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Slöja"

1

Dacke, Nils. Islam under slöjan. [Visby]: Nomen, 2011.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Qasmianî, Suleman. Slöjan: Jämställdhet eller kvinnoförtryck? Angered: Hanaförlaget, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Qasmianî, Suleman. Slöjan: Jämställdhet eller kvinnoförtryck? Angered: Hanaförlaget, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Qasmianî, Suleman. Slöjan: Jämställdhet eller kvinnoförtryck? Angered: Hanaförlaget, 2004.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Žiha, Kalman. Do posljednjeg sloja: U bespuću Himalaja. Zagreb: Basic Produktion, 2012.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Kihlberg, Kurt. Made in Sápmi: En bok till Lars Pirak : en värld av Samisk konst och slöjd = a world of Sami art and handicraft. [Sweden: s.n.], 2007.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Gustaf. [from old catalog] Larsson, Gary R. Roberts, and George D. Sutcliffe. Slöjd In Great Britain And America: 1890 - 1906. The Toolemera Press, 2019.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Salomon, Otto Aron, and Mary R. Walker. The Teacher's Hand-book of Slöjd, as Practised and Taught at Nääs; Containing Explanations and Details of Each Exercise. Franklin Classics, 2018.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Slöja"

1

Wiklund-Engblom, Annika, Kasper Hiltunen, Juha Hartvik, Mia Porko-Hudd, and Marléne Johansson. "‘Talking Tools'." In Web Design and Development, 1770–88. IGI Global, 2016. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-4666-8619-9.ch079.

Full text
Abstract:
The study presented is part of a work-in-progress project of developing a mobile application for smartphones, Talking Tools (TT). The first context TT is developed for and tested in is sloyd education [Swedish: slöjd], a compulsory subject taught in Finnish schools. In sloyd learners design and manufacture unique artifacts in various materials (textiles, wood, metal, and electronics). The process-based work flow of sloyd lends itself well to this kind of educational tool, which aids multimodal documentation, communication, and instruction. The empirical study targets what student teachers (N=11) microblogged about and the character of the blog posts during a sloyd project. A sociocultural perspective of appropriating new tools for learning is used as a theoretical frame, as well as views on multimodality and transmedia. Their sloyd process is discussed in terms of transmedia storybuilding, as learners build their own story as a flow of content through their documentation and interactions.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Slöja"

1

Burkov, P., and I. Danilov. "PRIMENENIE SOSTAVOV KRIOGELEJ DLJa UKREPLENIJa ZAShhITNOGO GLINISTOGO SLOJa NA KURUMNYH UChASTKAH MAGISTRALNOGO GAZOPROVODA «SILA SIBIRI»." In International Workshop "Multiscale Biomechanics and Tribology of Inorganic and Organic Systems" ; Mezhdunarodnaja konferencija "Perspektivnye materialy s ierarhicheskoj strukturoj dlja novyh tehnologij i nadezhnyh konstrukcij" ; VIII Vserossijskaja nauchno-prakticheskaja konferencija s mezhdunarodnym uchastiem, posvjashhennaja 50-letiju osnovanija Instituta himii nefti "Dobycha, podgotovka, transport nefti i gaza". Tomsk State University, 2019. http://dx.doi.org/10.17223/9785946218412/527.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Dyachenko, F., and et al. "IZMENENIE MORFOLOGII POVERHNOSTI I TVJoRDOSTI POVERHNOSTNOGO SLOJa SPLAVA TiNi V ZAVISIMOSTI OT ChISLA IMPUL''SOV VOZDEJSTVIJa JeLEKTRONNYM PUChKOM." In International Workshop "Multiscale Biomechanics and Tribology of Inorganic and Organic Systems" ; Mezhdunarodnaja konferencija "Perspektivnye materialy s ierarhicheskoj strukturoj dlja novyh tehnologij i nadezhnyh konstrukcij" ; VIII Vserossijskaja nauchno-prakticheskaja konferencija s mezhdunarodnym uchastiem, posvjashhennaja 50-letiju osnovanija Instituta himii nefti "Dobycha, podgotovka, transport nefti i gaza". Tomsk State University, 2019. http://dx.doi.org/10.17223/9785946218412/181.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Dyachenko, F., and et al. "IZMENENIE MEHANIChESKIH I FIZIKO-HIMIChESKIH SVOJSTV POVERHNOSTNOGO SLOJa SPLAVA TiNi V ZAVISIMOSTI OT ChISLA IMPUL''SOV VOZDEJSTVIJa JeLEKTRONNYM PUChKOM." In International Workshop "Multiscale Biomechanics and Tribology of Inorganic and Organic Systems" ; Mezhdunarodnaja konferencija "Perspektivnye materialy s ierarhicheskoj strukturoj dlja novyh tehnologij i nadezhnyh konstrukcij" ; VIII Vserossijskaja nauchno-prakticheskaja konferencija s mezhdunarodnym uchastiem, posvjashhennaja 50-letiju osnovanija Instituta himii nefti "Dobycha, podgotovka, transport nefti i gaza". Tomsk State University, 2019. http://dx.doi.org/10.17223/9785946218412/255.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Sharkeev, Yu, and et al. "SPEKL-STRUKTURA POVERHNOSTNOGO SLOJa OBRAZCOV SPLAVOV VT1-0 I Zr-1Nb V I MIKRO- I UL''TRAMELKOZERNISTOM SOSTOJaNIJaH PRI DEFORMACII." In International Workshop "Multiscale Biomechanics and Tribology of Inorganic and Organic Systems" ; Mezhdunarodnaja konferencija "Perspektivnye materialy s ierarhicheskoj strukturoj dlja novyh tehnologij i nadezhnyh konstrukcij" ; VIII Vserossijskaja nauchno-prakticheskaja konferencija s mezhdunarodnym uchastiem, posvjashhennaja 50-letiju osnovanija Instituta himii nefti "Dobycha, podgotovka, transport nefti i gaza". Tomsk State University, 2019. http://dx.doi.org/10.17223/9785946218412/95.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Fadin, V. V., and M. Aleutdinova. "ROL'' OKSIDA FEO PRI SOZDANII MNOGOUROVNEVOJ STRUKTURY POVERHNOSTNOGO SLOJa METALLIChESKIH MATERIALOV V ZONE SUHOGO SKOL''ZhENIJa POD VOZDEJSTVIEM JeLEKTRIChESKOGO TOKA." In International Workshop "Multiscale Biomechanics and Tribology of Inorganic and Organic Systems" ; Mezhdunarodnaja konferencija "Perspektivnye materialy s ierarhicheskoj strukturoj dlja novyh tehnologij i nadezhnyh konstrukcij" ; VIII Vserossijskaja nauchno-prakticheskaja konferencija s mezhdunarodnym uchastiem, posvjashhennaja 50-letiju osnovanija Instituta himii nefti "Dobycha, podgotovka, transport nefti i gaza". Tomsk State University, 2019. http://dx.doi.org/10.17223/9785946218412/220.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Slöja' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography