To see the other types of publications on this topic, follow the link: Social ställning.
Dissertations / Theses on the topic 'Social ställning'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 15 dissertations / theses for your research on the topic 'Social ställning.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
1
Tornberg, Jakob. "Att ta ställning." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-26160.
Full textAbstract:
Socialstyrelsen, i sin roll av tillsynsmyndighet för den läkemedelsassisterade opiatvården, utfärdar riktlinjer för detta arbete. Av dessa framkommer vissa skyddsfaktorer av särskild vikt, vilka har operationaliserats i en factorial survey med en randomiserad och en standardiserad vinjettkomponent. Dessa bedömdes av yrkesverksamma inom underhållsbehandling, totalt 38 personer. Materialet bearbetades genom multipel regressionsanalys. Resultatet visade att tre av variablerna - psykosocial intervention, boendesituationen samt familjen/nätverkets stöd, har ungefär lika stor påverkan på bedömningar. Variabeln för sysselsättning hade ytterst marginell påverkan. Vidare visade materialet att den arbetsplats som respondenten var yrkesverksam på var viktigare för att förstå påverkan av bedömningar än någon av ovan nämnda variabler. Detta diskuteras med hjälp av de teoretiska modellerna för återhämtningskapital, handlingsutrymme och judgement theory.<br>The swedish national board of health and welfare is the regulatory body for the medically assisted opiate care. As such, the board issues guidelines for this field. Theese guidelines contain several recommendations concerning salutogen factors, namely housing, the role of the family and network, work and psychosocial care. These are incorporated in vignettes using the factorial survey approach, and distributed to 38 swedish opiate care professionals. The results show that while the variables family/network, housing and psychosocial care have a relatively coherent influence on professional judement, work does not. However, the single most relevant factor is the clinicians workplace to understand influence om professional judgement. The results are discussed using a framework of recovery capital and judgement theory.
2
Lundgren, Jennie. "Latinets ställning i gymnasieskolan-en jämförande studie mellan 1997 och 2007." Thesis, Kristianstad University College, School of Teacher Education, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4773.
Full textAbstract:
<p>Latin har länge varit ett marginaliserat ämne i gymnasieskolan; inte många elever har haft möjlighet att välja det och det har ett rykte om sig att vara tidskrävande, meningslöst och jobbigt. Det har dock hänt en hel del i gymnasiet under senare år. Det individuella valet har medfört att många ämnen som tidigare var förbehållna endast ett fåtal elever nu är tillängliga för många fler. 1997, då en stor förändring av gymnasiet just ägt rum, gjordes en undersökning i syfte att ta reda på hur latinets situation såg ut just då. Syftet med det här arbetet är att ta reda på vad som har hänt med latinet ställning i gymnasieskolan sedan dess. Nu liksom då genomfördes undersökningen med hjälp av enkäter som skickades ut till skolledning och latinlärare. </p><p>Problemformuleringen för arbetet lyder: Hur ser latinets situation i gymnasieskolan ut idag gentemot 1997? De tre huvudfrågor som undersökts ser ut som följer: 1) Har införandet av möjligheten att läsa latin på individuellt val utnyttjats av skolorna i större utsträckning sedan 1997? 2) Har uppdelningen av den tidigare mycket omfattande latinkursen på 240p i tre mindre haft någon inverkan på elevtillströmningen? 3) Vad har hänt med timtalet sedan uppdelningen av kursen?</p><p>Huvudresultaten för arbetet är att möjligheten att erbjuda ämnet som individuellt val har utnyttjats av betydligt fler skolor än 1997, samt att uppdelningen av den tidigare långa latinkursen i tre mindre har haft en positiv inverkan på elevtillströmningen, vilket innebär att många fler elever kan välja att läsa ämnet. Något som däremot har visat sig vara negativt för latinämnet är det faktum att det numer inte finns några riktlinjer från Skolverket om hur många timmar en kurs bör omfatta. Sedan dessa togs bort har det sammanlagda timtalet för latin minskat drastiskt på många håll. Dessutom erbjuder inte alla skolor alla tre latinkurserna, utan bara en eller, i bästa fall, två.</p>
3
Andersson, Oskar. "Befolkningstillväxtens starka ställning : En fallstudie om kommunalt utvecklingsarbete." Thesis, Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för fysisk planering, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-19767.
Full text
4
Holm, Lise-Lotte, and Dillard Malin Åstedt. "”Mer poesi i skolan” - en kvalitativ undersökning av poesins ställning i gymnasieskolan." Thesis, Kristianstad University College, Department of Teacher Education, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-3687.
Full textAbstract:
<p>I denna uppsats undersöks elevers och lärares attityd till poesi på gymnasiet, då tidigare forskning visat på en negativ inställning. En kvalitativ metod tillämpas vid utförandet av elevenkäter och lärarintervjuer. Resultatet av undersökningen visar att eleverna har en övervägande positiv inställning till poesi och att även majoriteten av lärarna har en positiv attityd till poesi. Men många av lärarna har uppfattningen att majoriteten elever inte tycker om poesi. Många elever påpekar dock att de bara tycker om poesi som inte är för svår eller analytisk, en uppfattning som även finns hos några av lärarna. Undersökningen visar även att eleverna och lärarna har liknande uppfattningar om poesi och hur poesi används i undervisningen. En konstruktivistisk teori används i uppsatsen genom att vi vid de kvalitativa undersökningarna har skapat ”autentiska frågor" som utgår från respondenternas egna erfarenheter. Vi undersöker även om poesin, sett ur ett konstruktivistiskt perspektiv, kan användas som ett pedagogiskt medel för att eleverna ska nå kursplanens mål? Av vår undersökning framkommer det att poesi kan vara ett viktigt redskap för att nå kursplanens mål.</p>
5
Sjöberg, Johan. "Förändringen av barnets ställning i barnavårdsutredningen : En kvalitativ studie om hur barnets ställning förändrats i socialtjänstens barnavårdsutredningar sedan BBIC:s implementering." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-37851.
Full textAbstract:
The aim of this study is to through six interviews, with six experienced, social workers’, in three cities, understand how the child’s position in the Swedish child protective services’ enquiries has change, and the factors behind it. The aim is also to compare if the social workers’ view of the child’s position in the enquire has change accordingly to Socialstyrelsens intentions of BBIC. The theoretical approaches that was used is the new institutionalism, the Shier’s pathways to participation and the term discretion. The results of the study shows that through the perspective of social workers, the factors that helped the child’s position to improve are the new organization of working patterns and the new documentation system, the new mindset of the social workers’ and the way the social workers’ talk to the children. The study also shows that through the child’s position in child protective enquiries has improved accordingly to Socialstyrelsens intentions of BBIC.
6
Eriksson, Marika. "MAKTEN ÖVER MEDIA: En studie av yttrandefrihetens ställning inom rysk television." Thesis, Malmö högskola, Institutionen för globala politiska studier (GPS), 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-23297.
Full textAbstract:
Uppsatsen behandlar hur den ryska televisionen behandlas av den ryska staten och vilken betydelse detta fått för yttrandefriheten i Ryssland. Uppsatsen fokuserar på tiden mellan president Putins första och andra presidentval (1999-2000). Den ryska staten har under denna tid kritiserats från många håll då den statliga kontrollen över televisionen kraftigt ökat. Uppsatsen försöker reda ut hur detta ökade statliga inflytande påverkat mediaföretagen och hur detta i sin tur påverkat den nyhetsbevakning den ryska allmänheten fått ta del av. Uppsatsen ger också en historisk beskrivning av hur televisionen förändrats från Sovjetunionens fall fram till idag. Vidare används TV-stationen NTV och dess ägare, som en fallstudie av hur mediaföretag behandlats av den ryska staten. Uppsatsen visar också på hur televisionen bevakat presidentvalen 2000 och 2004 och hur detta påverkat utgången av valen. Tillsist sammanförs uppsatsens delar i en diskussion om hur ägandet av televisionen påverkar dess utbud och i förlängningen hur det påverkar televisionens publik.<br>This essay deals with how the Russian television has been treated by the Russian state and how this has affected the freedom of opinion in Russia. The essay focuses on the time between the first and second presidential election of president Putin (2000-2004). The Russian state has during this time been heavily criticised by many because of the increasing influence the government has over the Russian television. This essay tries to find out how this increasing state influence has affected the broadcasting companies and how this has influenced the newscasts. This essay also gives a historical overview of how the Russian television has changed since the Soviet Union’s downfall until today. Furthermore the TV-station NTV and its owners are examined as a special case of how the broadcasting companies are treated by the Russian government. The essay also shows how TV covered the presidential elections in 2000 and 2004 and how their coverage affected the election results. Finally the parts of the essay are brought together in a discussion about how the ownership of television influences the range of news and thereby its audience.
7
Illman, Hanna. "Kvinnans ställning i det ekonomiska rummet : En fallstudie i Kapstaden, Sydafrika." Thesis, Enskilda Högskolan Stockholm, Högskolan för mänskliga rättigheter, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ths:diva-1060.
Full textAbstract:
This study investigates black women´s participation in the economy and financial decisions oftheir life. This in order to analysis the outcome of economic rights and empowerment specificallyin townships of Cape Town, South Africa. The economic vulnerability in South Africa iswidespread and black woman are most affected. A field study was conducted through semistructuredinterviewing with 20 women where they shared their experiences in economic rightsand empowerment. The purpose of this study is to provide an understanding of attitudes abouteconomic empowerment and rights for black women. The analysis was made within a theoreticalframework based upon Western and African feminism as well as Sally Engle Merry’s studyregarding the practice of how human rights is affected by culture. The field study resulted in threeidentified themes that affect woman's financial position. Firstly, the labor situation in the countrywith high unemployment. Secondly, the traditional gender roles and thirdly the economic violence.The study will show that these three themes prevents the possibility of black women havingeconomic rights and economic empowerment. Further on, lack of knowledge and the time frameof making changes in culture something that also will be discussed.
8
Jonasson, Lena. ""En barnbibliotekarie finner förr eller senare folksagan" om folksagans ställning på fyra bibliotek." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2003. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-20920.
Full textAbstract:
The object of this master thesis was to examine the significance of fairy tales for children and the extent which children today are able to share fairy tales through the activity of the libraries. The main question was: how current were fairy tales at the investigated libraries activity for children and how current were fairy tales in todays book publication? The qualitative methods used were in the form of interviews, statistics and source studies. The theoretical literature in this thesis described the folkloristic context of the fairy tales. There was also a psychological and a pedagogical view of the possibility of the fairy tales. The result of the study showed a consciousness among the interviewed librarians about fairy tales and its possibilities. The interviewed librarians mean that the universal in the fairy tales were one of its benefits. The fairy tales gave many opportunities for identification. Through the fairy tales the children developed empathy. A cultural heritage mediated through fairy tales. The fairy tales possessed a therapeutic function, which should bring about a carefulness with the use of them. Fairy tales were current at three of the four investigated libraries. The publication of fairy tales was, according to the author, relatively small. Although editions for the youngest children were more frequent.<br>Uppsatsnivå: D
9
Tellefsen, Lena. "Vilken ställning har dagens ungdomsbok? En studie om hur dagens ungdomslitteratur bemöts av sin målgrupp." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2003. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-16284.
Full textAbstract:
The purpose of this study was to investigate young teenagers 13-16 reading habits and attitudes concerning todays modern teenage literature especially written for the young teenagers. The study also includes the readers apprehension of the literature and how the target group is reached. The study is based on results from questionnaires, interviews and by compiling summaries of literature relevant to this study. Earlier research has been compared with results from this study. Reflections made by teachers and librarians concerning the youths reading habits are an integral part of the study. Theoretical approaches, mainly "reader-oriented" theories, have been studied and actively used in the analysis of the results. The study result shows that young teenagers often read teenage literature and prefer this compared to adult literature. They found the literature to fulfil their expectations of themes, ability of identification and realism. It also had a positive impact on the readers, often leading to reflections. The main reason for reading was pleasure. However, there is one group, mainly boys, that reject the teenage literature in favour of the fantasy literature. The study shows how important it is with an intermediary of the teenage literature. The teachers seem to have an especially important role in guiding the youth into the teenage literature.<br>Uppsatsnivå: D
10
Johanna, Sundstedt. "Mot Svensksund utan ära, utkomst eller tranqvilitet : Social ställning bland 1788–1790 års båtsmän för Söderhamn och Hudiksvall." Thesis, Södertörns högskola, Historia, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-31014.
Full textAbstract:
This paper investigates the social standing of båtsmän – Swedish navy seamen in the allotment system – who participated in the naval war against Russia in 1788–1790. The study examines the socioeconomic attainment and the social mobility among båtsmän recruited from two towns, Söderhamn and Hudiksvall. The main purpose of the study is to compare the image of the båtsmän presented by both representatives of the town council in Gävle (magistraten) and admiral Carl August Ehrenswärd, with the actual social position of the båtsmän from Söderhamn and Hudiksvall during the war 1788–1790. A number of sources are used. Achival records from the navy and the parishes are used to track the båtsmän and define their civilian social position before and after the war. The method is a demographic study based on family reconstruction. A comparison of the social structure of the båtsmän and the social structure of their parent generation is conducted, in order to discover any social mobility. A comparison between the inborn townsmen, the migrators born in the county, and the migrators born outside the county limit, is also conducted to detect any relationship between migration and social position. To answer the overarching question, why båtsmän are described as peasants and vagabonds by authorities, archival records from the parishes, the Office of the Chancellor of Justice, and the Krigskollegiet are used. The method is close reading of the documents, with a theoretical perspective based on Foucault’s theories of power and discipline The results of the study show a mismatch between the image presented by the authorities, and the social structure among the båtsmän. The majority of the 45 båtsmän had employment in the towns before they where enrolled. One third of the båtsmän where sailors before the war, a fact not noted in the General munster roll for 1788. There where also a number of manual workers and craftsmen, as well as some members of the bourgeoisie, who were enrolled. In this study, the social mobility between the båtsmän and the prior generation is strong. Half of a cohort of 35 båtsmän had a lower social position in comparison to their fathers, at the time of the war. Peasant’s sons with temporary jobs in towns were a clear example of social decline. The båtsmän that survived the war did not improve their occupational position when they returned to their civilian lives. Participating in the great victory at sea – the battle of Svensksund – 1790 did not benefit the båtsmän's occupational position. The image of the båtsmän as peasants and vagrants is based on the words of the navy and the bourgoise that has survived in the archives. It is the words of those in power, using the label of vagrancy as a tool to solve problems. This image represents a power structure and the struggle for power.
11
Ahmed, Doski. "Sveriges erkännande av stater : En studie av den svenska regeringens ställning till erkännande av stater." Thesis, Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-43015.
Full textAbstract:
Den här uppsatsen behandlar ämnet varför vissa utbrytarstater kan uppnå ett internationellt erkännande medan andra inte gör det, mer specifikt om varför Sverige har erkänt Palestina men inte Kurdistan. Syftet med uppsatsen är att försöka avgöra vilka motiv som ligger bakom besluten utifrån ett deklaratoriskt och konstitutivt perspektiv, alltså teorier som behandlar internationellt erkännande av stater. För att kunna diskutera och få en tydligare bild av hur Sveriges utrikesdepartement arbetar med erkännanden av stater behövs en översiktlig redogörelse för vad som faktiskt är en stat. Den gängse meningen brukar vara att Montevideokonventionen från 1933 innehåller de kriterier som är grundläggande för att erkännas som en självständig stat. För att bli internationellt erkänd krävs oftast en överenskommelse med moderstaten. Här har de två olika teorierna olika kriterier för att ge rätt till ett erkännande. Metoden som har tillämpats är en motivanalys där ett analysschema ställdes upp utifrån båda teorierna. Studiens resultat visar att den konstitutiva teorin har ett starkare förklaringsvärde i att förklara motiven bakom beslutet att erkänna Palestina men inte Kurdistan.
12
Bjerhag, Katrin. "Bonniers och AB Mariebergs ställning på mediemarknaden en analys av tre skilda debatter åren 1995-1998." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2002. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-20814.
Full textAbstract:
International media groups and the freedom of speech are two issues that have been questioned during the last years when large media groups control a large amount of public-oriented information. The masters thesis at hand considers three debates that illuminate Bonniers and AB Mariebergs hereinafter referred to as the Bonnier Media Group positions on the media market. The objective of such a study is to establish in the face of the theory on hegemonia, for example from which factors the media actors deduce their argumentation when discussing the above-mentioned topic and the meaning of such a discussion in our time. The thesis also discusses whether freedom of speech and free opinion are affected by the increasing power of the Bonnier Media Group and if they, as a result, have diminished their own cultural and liberal assets, features that are firmly associated with the company. I conclude that various features have come to change the media market during the last years. The widened variety of various kinds of media and new forms of communication has introduced new conditions to the media market. As a consequence of this development and the resulting uncertainty, the Bonnier Media Group is expanding thoroughly, thereby increasing its dominance. However, looking upon the debates and discussions from a hegemonian perspective, there are indications confirming that media in general and the Bonnier Media Group in particular have undertaken a position subordinated to the companies funding commercials. Thus, economic power has superseded political, ideological and cultural power putting the freedom of speech and the free opinion at risk. Accordingly, the Bonnier Media Group is less harmful to these two expressions of freedom than the powerlessness and the dependency arisen through sponsoring enterprises in other trades of business.<br>Uppsatsnivå: D
13
Westerberg, Jonathan. "Måste jag träna? : En kvantitativ enkätstudie om unga vuxnas syn på träningens ställning i livet." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för samhällsstudier (SS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-82627.
Full textAbstract:
This essay examines the impact of estimation for the training’s added value in life on level of physical training. Through a multiple-regression analysis of primary data, the study presents what impact a particular background has on the physical exercise’s position in a life puzzle of a Swedish young adult. The theoretical framework is based on the French sociologist Pierre Bourdieu’s theories of habitus, symbolic capital, symbolic value and symbolic violence. According to these concepts, all individuals operate within specific fields, within which they also hold a position. Practices and social agents in the various fields shape what Bourdieu calls habitus, an individual set of schemes that shape tastes a values. These theories help us understand why people perform different targeted actions in life based on their gender, class and grew up place. Data have been collected through a quantitative survey. The material consists of questionnaires from 179 young adults from Sweden between the ages of 19-29. The bivariate regression analysis could not prove a significant correlation between estimation of the training’s added value in life and level of physical training. When a multivariate regression design included control variables a positive correlation between the training’s added value in life and level of physical training emerged. Gender, class and age also proved important for the level of training where being a female and coming from an entrepreneurial home increased the level of training.<br><p>Tillgänglig på messenger (Jonathan Westerberg), alternativt sms (0700912052).</p>
14
Husemann, Tove. "Är den muslimska kvinnan förtryckt?" Thesis, University of Gävle, Ämnesavdelningen för religionsvetenskap, 1999. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-5905.
Full textAbstract:
<p>Mitt syfte med denna uppsats är att försöka ge läsaren en inblick i vad Koranen och andra skrivna källor säger om kvinnans ställning i islam. D.v.s. om det utifrån västerländska värderingar (som dock inte på något vis är universella eller gäller som de rätta) finns ett kvinnoförtryck inom islam.</p>
15
Smeds, Daniel. "Lilla huset på Jæren : Makrofossilanalyser av prover från en möjlig silversmejda." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för idé- och samhällsstudier, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-144322.
Full textAbstract:
This bachelor thesis explores the agricultural landscape in southwestern Norway during the Viking Age. Based on macrofossil samples from the site Sømme in Rogaland fylke the prehistoric use of cultivated and non-cultivated plants are analysed and compared to previous studies and the state of knowledge. The thesis also investigates the potential social status of the site Sømme, the silversmithy and the smith. The results suggest Hulled barley (Hordeum vulgare) was cultivated nearby based on charred seeds found in postholes of the house. Nitrogen demanding plants, such as Fat-hen (Chenopodium album), were also found, which suggests an agricultural practise that involved manuring. The social status of Sømme and the silversmith is likely to have been quite high. People in graves with smithy tools in Norway are considered to have held a high social status. In Joa, close to Sømme, is one such grave. The smith has most likely been in direct contact with the ruling class when crafting jewellery.