To see the other types of publications on this topic, follow the link: Sociala relationer och behandlingsmotivation.

Journal articles on the topic 'Sociala relationer och behandlingsmotivation'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 16 journal articles for your research on the topic 'Sociala relationer och behandlingsmotivation.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Bartholdsson, Åsa, and Mari Kronlund. "”Du måste ha en röd spade”: Tricksters, minipolitik och sociala relationer i förskolan." BARN - Forskning om barn og barndom i Norden 38, no. 1 (2020): 11–21. http://dx.doi.org/10.5324/barn.v38i1.3575.

Full text
Abstract:
I centrum för denna artikel finner vi fyra fyraåriga barn inbegripna i en aktivitet som inte är omedelbart styrd av vuxna, och där ett anslutande barn nekas tillträde till den aktivitet som tre av dem redan har initierat. Artikelns syfte är att belysa den komplexitet som präglar barnens strävan att upprätthålla, respektive utmana, en aktivitets exklusivitet inom ramen för en övergripande institutionskontext präglad av normer för god lek och inkluderande ideal. Fokus i analysen ligger på hur barnen, som kompetenta sociala och kulturella aktörer, ramar in och (re)kontextualiserar den pågående ak
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Alm, Lina, and Ylva Odenbring. "Klassmärkt barndom." BARN - Forskning om barn og barndom i Norden 37, no. 1 (2019): 47–62. http://dx.doi.org/10.5324/barn.v37i1.3006.

Full text
Abstract:
Att som barn växa upp under ekonomiskt svåra förhållanden innebär ökade risker för sämre hälsa, sämre utbildningsmöjligheter och begränsade möjligheter till att skapa sociala relationer med andra barn. Emellertid vet vi idag väldigt lite om hur aspekter kring social ojämlikhet konstrueras och reproduceras i pedagogiska verksamheter riktade till yngre barn. Föreliggande studie baseras på ett etnografiskt fältarbete i en förskoleklass belägen på landsbygden i södra delen av Sverige. Studiens resultat pekar på att sociala skillnader konstrueras i såväl den dagliga verksamhetens rutiner som i barn
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Bergnehr, Disa. "Barnperspektiv, barns perspektiv och barns aktörskap – en begreppsdiskussion." Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk 5 (2019): 49. http://dx.doi.org/10.23865/ntpk.v5.1373.

Full text
Abstract:
Denna artikel diskuterar hur begreppen barnperspektiv och barns perspektiv definieras i nordisk forskning, och hur barns aktörskap framkommer i dessa texter. Tillämpningen av närliggande begrepp, som barns röster, inflytande och kompetens, belyses också. Artikelns utgångspunkt är att barnet föds som aktör: Barn, liksom vuxna, påverkar ständigt andra, direkt genom sina handlingar och indirekt som kroppar som befinner sig i andras närvaro eller tanke. Barn, liksom vuxna, är kompetenta och handlingskraftiga likaväl som sårbara och beroende av sina relationer. Artikeln lyfter fram vikten av att st
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Woodhead, Linda. "Omvärdering av offentliga religion." Religionsvidenskabeligt Tidsskrift, no. 58 (December 5, 2012): 5. http://dx.doi.org/10.7146/rt.v0i58.7658.

Full text
Abstract:
Under det innevarande århundradet har det också i de mest "sekulära" samhällen i Väst blivit allt tydligare att religion spelar en roll i det offentliga livet och att det inte bara kan beskrivas som något "privatiserat". Men hur skall denna offentliga roll förstås och analyseras? Denna artikel presenterar en ram för en sådan analys som tar de olika roller, som olika slags religioner spelar i de moderna samhällenas differentierade sfärer (utbildning, juridik, välfärd osv.), på allvar. Med andra ord, den laborerar med ett antal variabler: Vilken typ av religion? Vilken är relationen mellan det r
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Widmark, Camilla. "Forestry and reindeer husbandry in northern Sweden – the development of a land use conflict." Rangifer 26, no. 2 (2009): 43–54. http://dx.doi.org/10.7557/2.26.2.187.

Full text
Abstract:
Both the forestry sector and reindeer herders in northern Sweden use the forest resources in northern Sweden, albeit for different purposes, and have adverse effects on each other. To reduce conflicts between them negotiations take place in so-called “consultations”, but the institutional arrangement does not seem to be working well; the conflicts have not been resolved, and the reindeer herders are generally more dissatisfied with the outcome than the forest companies. This paper provides an overview of the parallel development of forestry and reindeer herding in the region. In addition sever
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Eriksson, Rikard, and Maria Carlsson. "Att leva med ADHD. En intervjustudie av ungdomar med koncentrationssvårigheter med fokus på deras vardagsliv och sociala relationer." Tidsskrift for psykisk helsearbeid 12, no. 01-02 (2016): 5–14. http://dx.doi.org/10.18261/issn.1504-3010-2016-01-02-02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Forskning, Sociologisk. "Komande temanummer av Sociologisk Forskning." Sociologisk Forskning 57, no. 2 (2020): 220. http://dx.doi.org/10.37062/sf.57.21973.

Full text
Abstract:
Det behövs sociologiska perspektiv för att belysa de många samhälleliga utmaningar som pandemin covid-19 har inneburit, såväl direkt som indirekt. Vi efterlyser därför aktuella och empiriskt grundade forskningsartiklar som utifrån sociologiska perspektiv kan öka vår förståelse av coronakrisen och pandemin covid-19.
 Relevanta frågor att belysa är till exempel expertkunskaper och relationen mellan vetenskap och politik, betydelsen av social ojämlikhet under pandemin samt dess sociala konsekvenser, samhällets organisering och styrning under kristider, de nya utmaningar som krishanteringsåtg
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Andersson, Egil, and Maria Lawenius. "Döva och gravt hörselskadade ungdomars sociala identitet och självvärdering." Socialvetenskaplig tidskrift 4, no. 2 (2016). http://dx.doi.org/10.3384/svt.1997.4.2.2955.

Full text
Abstract:
Artikeln behandlar hur olika uppväxtbetingelser med avseende på oral alternativt teckenspråkig miljö påverkat döva respektive gravt hörselskadade ungdomars sociala identitet, liksom deras självbild, sociala relationer, språkutveckling och framtidsförhoppningar.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Espvall, Majen, and Peter Dellgran. "ULF’s sociala sida. Om socialt stöd och sociala nätverk i levnadsnivåundersökningarna." Socialvetenskaplig tidskrift 13, no. 1 (2016). http://dx.doi.org/10.3384/svt.2006.13.1.2612.

Full text
Abstract:
De svenska levnadsnivåundersökningarna har fortlöpande använts för att studera förändringar i sociala relationsmönster. I denna artikel granskas de teoretiska grundvalarna för – och begränsningarna i – dessa studier och hur betydelsen av sociala relationer tolkats och diskuterats under de decennier som dessa välfärdsmätningar ägt rum.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Hammarström, Gunhild, and Sandra Torres. "Livssituation och förhållningssätt bland äldre i behov av hjälp och stöd." Socialvetenskaplig tidskrift 12, no. 4 (2016). http://dx.doi.org/10.3384/svt.2005.12.4.2614.

Full text
Abstract:
Denna studie behandlar hur äldre personer i behov av hjälp och stöd i sitt vardagliga liv framställer sin livssituation. Fyra olika förhållningssätt har identifierats utifrån vad de intervjuade berättar om sina funktionsnedsättningar, rumsliga och sociala begränsningar, sociala relationer och socialt stöd samt välbefinnande.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Forsberg, Camilla. "Sociala processer avgör hur elever reagerar som åskådare vid mobbning." Venue 6, no. 2 (2017). http://dx.doi.org/10.3384/venue.2001-788x.1767.

Full text
Abstract:
När elever i fjärde till sjunde klass intervjuas om hur de reagerar som åskådare till mobbning framkommer att sociala processer såsom vad som räknas som mobbning, sociala relationer och skuldbeläggande av den utsatta påverkar om de hjälper till eller inte.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Iversen, Clara, David Redmalm, Marie Flinkfeldt, and Marcus Persson. "En människa bland andra?" Sociologisk Forskning 58, no. 1–2 (2021). http://dx.doi.org/10.37062/sf.58.22100.

Full text
Abstract:
Denna artikel undersöker hur äldre människor begripliggör sin situation i telefonsamtal till en stödlinje några månader in i covid-19-pandemin. Genom att använda ett vardagssociologiskt ramverk för att analysera inringares olika sätt att i samspel med stödlinjens volontärer förstå krisen, nyanserar artikeln nuvarande kunskap om äldre människors situation. Den tematiska analysen visar att inringarna begripliggör krisen i förhållande till sociala relationer på ett personligt, anonymt och abstrakt plan. Inringarnas sätt att bemöta avbrott i sina vardagliga rutiner – genom anpassning eller kritisk
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Arvidson, Malin, Stig Linde, and Roberto Scaramuzzino. "Anpassning eller autonomi." Socialvetenskaplig tidskrift, March 9, 2021, 113–36. http://dx.doi.org/10.3384/svt.2020.27.2.3518.

Full text
Abstract:
Internationella studier om villkoren för civila samhällets organisationer (CSO) belyser hur deras relation till offentlig sektor avgör karaktären på organisationernas utveckling. Den här artikeln bidrar till forskning inom området på två sätt. För det första utforskar studien svenska CSO som är verksamma inom det sociala området och hur deras relation till offentlig sektor påverkar deras utvärderingspraktik. Baserat på en enkätstudie riktad till CSO undersöker vi om organisationers granskning och utvärdering av den egna verksamheten kan ses som ett uttryck för institutionellt tryck, där relati
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Ekström Lind, Linda, Anna Martín Bylund, and Linnéa Stenliden. "Covid-19 i svenska skolor synliggör sårbarhetens potential i lärares praktik." ATENA Didaktik, November 18, 2020. http://dx.doi.org/10.3384/atena.2020.3345.

Full text
Abstract:
När covid-19-pandemin skakar utbildningssystemet i grundvalarna angrips inte bara elever och lärare utan också de pågående processer som skapas i utbildningens relationella spänningsfält. Syftet med denna text är att belysa lärares förmåga att ta in och agera i den unika fysiska och digitala kontext som uppstår. Studien genomfördes mellan 19 mars och 19 april 2020. Genom dagboksanteckningar och reflektionsnoteringar dokumenterade fem svensklärare sin skolvardag under denna tid. Med hjälp av begreppet respons- och ansvarskapabel pedagogik analyseras de förändrade processerna och lärares agerand
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Ståhl, Christian. "En stum värld? Om resonans, social responsivitet och utbrändhet." Sociologisk Forskning 57, no. 3–4 (2020). http://dx.doi.org/10.37062/sf.57.21831.

Full text
Abstract:
Denna artikel fokuserar på Hartmut Rosas begrepp resonans och Johan Asplunds begrepp social responsivitet, som relateras till varandra i egenskap av teoretiska begrepp, och som jämförs avseende hur de använts för att beskriva fenomenet utbrändhet. Båda begreppen beskriver fundamentala mänskliga relationer och hur vi blir till som individer i interaktion med andra. Begreppen rör sig delvis på olika analytisk nivå, där social responsivitet är ett mera elementärt beteende, medan resonansbegreppet även inkluderar avancerade sociala beteenden som hänför sig till sökandet efter mening i tillvaron. I
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Sandblad, Fredrik. ""Nej, det här gäller inte zigenare". Identiteter och sociala relationer i tidningstexter om romer." HumaNetten, no. 11 (November 27, 2015). http://dx.doi.org/10.15626/hn.20021104.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!