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Dissertations / Theses on the topic 'Socialization of society'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 15 July 2025

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1

Cho, Young Hwan. "Religious conscientization and political socialization in modernizing Korean society." Theological Research Exchange Network (TREN), 1992. http://www.tren.com.

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2

BOYER, CHRISTIAN. "EDUCATION AND SOCIETY: THE SCENARIO AND THE CHALLENGES OF THE SCHOOL SOCIALIZATION IN THE XXI CENTURY." PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO, 2015. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=25228@1.

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Abstract:

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO<br>COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR<br>PROGRAMA DE SUPORTE À PÓS-GRADUAÇÃO DE INSTS. DE ENSINO<br>Neste começo de século, a relação entre a escola e as profundas transformações que vêm ocorrendo no mundo do trabalho tem sido, seja em nível local ou global, um dos temas mais controversos no campo educacional. Em parte, o distanciamento cada vez mais demasiado dos aparelhos de socialização primário e secundário, sobretudo da escola e do mundo do trabalho, vem colocando em xeque a legitimidade cultural da forma escolar

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3

LeBaron, Ashley Brooks. "The Socialization of Financial Giving: A Multigenerational Exploration." BYU ScholarsArchive, 2018. https://scholarsarchive.byu.edu/etd/6763.

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Abstract:

Previous research has found that family socialization influences financial giving behaviors and that financial giving predicts personal wellbeing. However, little research since the early 1980s has explored this phenomenon, and virtually none of the research has been qualitative in nature. As part of the Whats and Hows of Family Financial $ocialization project, this study employs a diverse, multi-site, multigenerational sample (N = 115) to qualitatively explore the following research question: how do children learn about financial giving from their parents? In other words, how is financial giv

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4

Shipley, Ahlishia J'Nae. "AN EXPLORATORY STUDY OF INTIMATE RELATIONSHIP SOCIALIZATION AMONG BLACK COLLEGIATE WOMEN." UKnowledge, 2011. http://uknowledge.uky.edu/gradschool_diss/171.

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Abstract:

The pathways through which individuals learn to appraise and behave in intimate relationships greatly influence the quality and stability of their relationships. Research on intimate relationships among college students guided by a socialization framework focusing on learning and ways of viewing relationships is limited. The purpose of the present exploratory study was to examine the experiences and processes wherein young Black collegiate women learn to approach, maintain, and reflect on their intimate relationships. This topic is particularly salient to Black collegiate women who find themse

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5

Gudeikienė, Giedrė. "Socializacija vaikystėje kintančiame sociume (Vilniaus aspektu)." Master's thesis, Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), 2007. http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_172652-67937.

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Abstract:

Problema. Švietimas - prioritetinė valstybės veiklos sritis. Kalbėdami apie švietimą , kalbame apie jaunosios kartos ugdymą ir lavinimą. . Kaip pastebėjo sociologas A. Giddensas , „asmenybės ypatingumas yra ne jos kraujo sudėtis ar abstrakti žmogaus fizinė prigimtis, o jo socialinė vertė“ (17, 1989, p. 72). Asmenybe ne gimstama, o tampama. Popamokinis ugdymas Lietuvoje nesusilaukia pakankamai dėmesio. Nemaža dalis vaikų nėra papildomai lavinami, tobulinami. Pertvarka, nauji vėjai. 1992m., subyrėjus Tarybų Sąjungai, griuvus Berlyno sienai, žlugus į Rytus ir Vakarus po Antrojo pasaul

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6

Åberg, Pelle. "Translating Popular Education : Civil Society Cooperation between Sweden and Estonia." Doctoral thesis, Stockholm University, Department of Political Science, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-7424.

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Abstract:

<p>By their very nature, attempts by civil society organizations to promote democracy abroad involve cooperation and contact across the borders of nation states. The dissemination of the ideas and practices of the promoters is often essential; in the case of Swedish democracy promotion, popular education or folkbildning has been important.</p><p>This thesis investigates the dissemination of ideas and practices by civil society organizations in Sweden and Estonia in the field of popular education. More specifically, a number of projects run by member organizations of the Swedish study associati

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7

Bislienė, Dalia. "Visuomenės grupių lūkesčių identifikavimas tobulinant socializacijos procesą ikimokyklinėje įstaigoje." Master's thesis, Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), 2007. http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_174332-35824.

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Abstract:

Lietuvoje nuolat vykstantys socioekonominiai, kultūriniai, politiniai ir kitokie pokyčiai, tapę įprastu ir nuolatiniu reiškiniu, turi įtakos ir ugdymo sistemos kaitai. Pokyčiai tampa gyvenimo norma ir darosi vis spartesni. Ugdymo institucijai lemta veikti esant nuolatinei kaitai. Itin sparčioje kaitoje yra nepakankamas skirtingų visuomenės grupių lūkesčių tyrimas. Jų identifikavimas sudaro prielaidas mažinti atotrūkį tarp visuomenėje vykstančių procesų ir vaiką supančios aplinkos. Dėl nuolatinės kaitos ugdymo institucijai būtina strategija, kuri sudaro galimybę optimizuoti organizacijos

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8

Paškauskienė, Lina. "Teigiamo mikroklimato įtaka mokinių socializacijai ir jo kūrimo bendrojo lavinimo mokyklos 9-12 klasėse prielaidos." Master's thesis, Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), 2007. http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_170959-69664.

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Abstract:

Mokykla yra viena iš svarbiausių visuomenės ląstelių, kurianti ir koreguojanti vaiko asmenybę. Mokykla yra laikoma antrąja vaiko bendruomene. Šioje bendruomenėje vyksta beveik visi svarbiausi vaiko socializacijos proceso etapai, kurie veikia tolesnį jauno žmogaus psichologinį, socialinį, kultūrinį ir kitą vystymąsi. Šiame darbe yra analizuojamos teigiamo mikroklimato bendrojo lavinimo mokykloje 9-12 klasių mokinių socializacijai prielaidos. Teigiamo mikroklimato kūrimo bendrojo lavinimo mokykloje prielaidos daro didelę įtaką mokinių socializacijos procesui, adaptacijai naujoje mokykloje, jų be

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9

Spillman, Nancy Joan. "Higher education: An elixir for the retiree thus a tonic to society." CSUSB ScholarWorks, 2000. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/1756.

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Abstract:

This project is to encourage citizens over 60 years of age, active and in relatively good health to continue in higher education. Academic classes in universities, colleges, and elevating classes in vocational and technical schools and elderhostel programs are available.

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10

Seabrook, Dorothy Ann. "Relationship Between Socialization Tactics, Military Cultural Competence, and Self-Efficacy of Service Providers Serving Veterans." ScholarWorks, 2019. https://scholarworks.waldenu.edu/dissertations/7507.

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Abstract:

Military cultural competence has gained attention due to the past 15 years of military conflict and ongoing deployment of troops around the globe. Returning veterans, particularly those who go on to experience homelessness, have reported negative experiences and adverse treatment from programs that were designed to support them. Those experiences have resulted in perceived barriers to access or use of such services. Researchers have established the need for increased levels of military cultural competence to develop rapport with veterans and their families when delivering community-based socia

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11

Narkutė, Jolita. "Moterų nusikalstamumas - socializacijos aspektas." Master's thesis, Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), 2008. http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_184905-72207.

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Abstract:

Lietuvoje didesnę nusikalstamų veikų dalį padaro vyrai. Tačiau pastebima, kad moterų nusikalstamumas pastaruoju metu didėja. Nusikaltusios moterys – yapatingi visuomenės nariai. Kaip socialinė grupė - neturi savarankiško statuso. Jos visiškai priklauso nuo visuomenės, nuo sukurtų institucijų, vertybių. Darbo tikslas – atskleisti ir išanalizuoti socializacijos įtaką moterų nusikalstamumui. Remiantis šiuo tikslu buvo iškelti uždaviniai: 1. Išanalizuoti skirtingos socialinės patirties moterų nuomonę apie nusikalstamumą įtakojančias sąlygas. 2. Apžvelgti socialinių institucijų įtaką moterų nusi

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12

Call, Lindsay Larson. "Exploring Financial Knowledge, Behaviors, and Economic Socialization in an Incarcerated Population: A Mixed Methods Analysis." BYU ScholarsArchive, 2011. https://scholarsarchive.byu.edu/etd/2641.

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Abstract:

Using a mixed method design, this study explored financial knowledge, behaviors, and economic socialization in a sample of men (N = 155) incarcerated in a Midwestern county jail. A financial knowledge assessment, adapted from the FLLIP assessment (Zhan, Anderson, & Scott, 2006), was administered as well as a survey of financial behaviors and criminal history characteristics. Based on responses to the quantitative survey, a theoretical sample of participants (n = 12) was selected to participate in in-depth, qualitative interviews regarding economic socialization to the formal economy, particula

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13

Гриб, Н. О. "Особливості впливу засобів масової інформації на соціалізацію молоді". Thesis, Чернігів, 2019. http://ir.stu.cn.ua/123456789/19679.

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Abstract:

Гриб, Н. О. Особливості впливу засобів масової інформації на соціалізацію молоді : магістерська робота : 231 «Соціальна робота» / Н. О. Гриб ; керівник роботи Коленіченко Т. І. ; Національний університет «Чернігівська політехніка», кафедра соціальної роботи. – Чернігів, 2019. – 88 с.<br>Магістерська робота присвячена обґрунтуванню проблеми впливу засобів масової інформації на соціалізацію молоді через визначення рівня сформованості соціальної компетентності у молоді. Засоби масової інформації в сучасному суспільстві є його невід'ємною частиною. Здійснюючи соціальний контроль і управління,

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14

Avena, Maura Espinheira. "Vínculo familiar contemporâneo: ressonâncias no processo de socialização." Universidade Catolica de Salvador, 2013. http://ri.ucsal.br:8080/jspui/handle/123456730/232.

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Abstract:

Submitted by Lafaiete Santos Santiago (lafaiete.santiago@ucsal.br) on 2016-11-17T14:08:00Z No. of bitstreams: 1 AVENA-ME-2013.pdf: 873662 bytes, checksum: fd7ad666c98927de2c3e1390efa32c7b (MD5)<br>Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães (rosemary.magalhaes@ucsal.br) on 2017-01-13T18:52:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AVENA-ME-2013.pdf: 873662 bytes, checksum: fd7ad666c98927de2c3e1390efa32c7b (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-01-13T18:52:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AVENA-ME-2013.pdf: 873662 bytes, checksum: fd7ad666c98927de2c3e1390efa32c7b (MD5) Previous issue da

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15

Wictorsson, Malin. "Vi tysta kväkare pratar så gärna. : En studie om svenska kväkares tystnad och tal." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-42924.

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Abstract:

This qualitative research study aims to investigate how eight members of the Society of Friends (also known as Quakers) experience a divine presence in their Meeting for Worship. The purpose is also to find out how their identity as Quakers has been created, and to see how they look at their Meeting of Worship when it comes to ritual as a concept. The method used in this study is individual, semi-structured interviews and observations of Meeting of Worship. The results show a relatively homogeneous group of individuals from a secular upbringing who as adults sought out a community where silenc

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16

Stone, Sarah Ann. "A Path to Empathy: Child and Family Communication." BYU ScholarsArchive, 2015. https://scholarsarchive.byu.edu/etd/5650.

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Abstract:

This longitudinal study examined the association between communication in the family on the development of empathy in young children. Co-regulation and family expressiveness measured communication in parent-child dyads at age 12 months (N = 186), 24 months (N = 100), and 36 months (N = 78). A follow-up was conducted at 60 months (N = 47) to measure empathy-related responding in children. Co-regulation styles change over time, generally increasing in the most engaged, two-way style of communication (symmetrical) and decreasing in one-sided and less engaged types. Greater family expressiveness

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17

Mehta, Pangri G. "Behind the Curtain: Cultural Cultivation, Immigrant Outsiderness, and Normalized Racism against Indian Families." Scholar Commons, 2017. http://scholarcommons.usf.edu/etd/6899.

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Abstract:

This qualitative dissertation uses an Indian dance studio based in the suburbs of a mid-sized Florida city as an entry point to examine how racism impacts the local upwardly mobile Asian Indian community. Utilizing two and a half years of ethnographic data collected at the studio as a Bollywood instructor, 24 in-depth interviews with Indian immigrant parents and their children, 12 self-portraits drawn by children during their interviews, and home visits with 13 families, this project examines the strategies of accommodation and resistance that Indian families use to construct a sense of home a

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BATISTA, José Roberto. "Operários da construção civil: acidentes e reinserção no mercado de trabalho." Universidade Federal de Goiás, 2010. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/1634.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2014-07-29T15:27:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao jose roberto batista.pdf: 1242313 bytes, checksum: b9d469ff096a3300a9e11d1b508cbcf1 (MD5) Previous issue date: 2010-03-31<br>The present study has as objective knows how it happens the reintegration process in the workers' job market that suffered work accidents and they were with incapacity partial physics, settling down as cutting the workers of the building site in the city of Goiânia. She opted for those workers because they use to the physical force and manual abilities in the productive process, co

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Murrey, Sonia. "Alleviating Risks of Parental Incarceration through Mentorship." ScholarWorks, 2015. https://scholarworks.waldenu.edu/dissertations/1652.

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Abstract:

The focus of the present study was on the lack of positive socialization of children affected by parental incarceration. Researchers have indicated the need to broaden the examination of the effects of parental incarceration on children. Mentorship has demonstrated a positive influence for youth who display at-risk behaviors. However, there is little research regarding the effectiveness of mentorship programs for youth who have experienced the negative effects of parental incarceration. The purpose of this transcendental phenomenological study was to describe the experiences of youth who have

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20

Милько, Н. Б. "Особливості соціалізації дітей з особливими потребами в сучасному соціумі". Thesis, Чернігів, 2021. http://ir.stu.cn.ua/123456789/24935.

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Abstract:

Милько, Н. Б. Особливості соціалізації дітей з особливими потребами в сучасному соціумі : випускна кваліфікаційна робота : 231 "Соціальна робота" / Н. Б. Милько ; керівник роботи Т. І. Коленіченко ; НУ "Чернігівська політехніка", кафедра соціальної роботи. – Чернігів, 2021. – 106 с.<br>Магістерська робота присвячена розкриттю проблеми особливостей соціалізації дітей з особливими потребами в сучасному соціумі та окреслення рівнів участі батьків в процесі соціалізації дітей з особливими потребами, за допомогою визначених критеріїв, рівнів та показників. Визначення рівня участі батьків в процесі

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MENDANHA, Sílvia do Socorro. "A socialização escolar na concepção de professores da rede municipal de ensino de Goiânia-GO." Universidade Federal de Goiás, 2011. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/2022.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2014-07-29T16:10:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Silvia do S Mendanha.pdf: 364087 bytes, checksum: dd58648caaddba3ddfb613481d8190e8 (MD5) Previous issue date: 2011-08-30<br>The modern concept of childhood is simultaneously consolidated with the conformation of the bourgeois family and the organization of education at school, in capitalist society; in turn, this reorders the understanding and purpose of socialization processes. Inserted in that context, school is the privileged locus to promote the process of child`s socialization, which assumes a chara

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Tarabola, Felipe de Souza. "Aspirantes: desafios de estudantes da USP egressos de escolas públicas no contexto do novo tensionamento político-social brasileiro." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-105856/.

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Abstract:

Esta pesquisa tem por objetivo refletir sobre o processo de constituição de nove jovens estudantes ingressantes em diferentes cursos da Universidade de São Paulo em 2014 egressos de escolas públicas e participantes do cursinho oferecido pelo Programa Preparatório para o Vestibular da USP, PPVUSP, em 2013. Para tanto, utilizou-se a perspectiva analítica da individuação, tal como proposto pelo sociólogo Danilo Martuccelli, para analisar o conjunto de fatores estruturais enfrentados pelos estudantes, em uma articulação entre processos sociais e experiências pessoais que configura o trabalho do in

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Sybrowsky, Jacob Prior. "Paths Toward Impulsive Buying: The Effect of Credit Use and Debt Avoidance on the Paths Between Money Attitudes and Impulsive Buying Among U.S. College Students." Diss., CLICK HERE for online access, 2007. http://contentdm.lib.byu.edu/ETD/image/etd1882.pdf.

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Silva, Giovana Massaretto da. "Astrônomos e apóstolos: um estudo da cultura científica jesuítica entre os séculos XVII e XVIII." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-14112016-140531/.

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Abstract:

De meados do século XVI a meados do XVIII, a Companhia de Jesus foi, sob diversos aspectos, a ordem religiosa católica de maior influência no mundo. Seus milhares de membros, espalhados pela maior parte do planeta (junto com as outras forças do colonialismo europeu, ou mesmo antes delas), viam-se e eram vistos como indivíduos e integrantes de uma corporação marcadamente distintos do resto do clero. A identidade jesuítica, constitutiva do elevado grau de autonomia relativa da ordem no campo religioso maior, era forjada, em grande medida, nos processos de formação dos futuros religiosos, que oco

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Nascimento, Lucileide Andrade de Lima do. "Direito à Informação e Direitos Sociais no Contexto do Capitalismo Contemporâneo." Universidade Federal do Espírito Santo, 2007. http://repositorio.ufes.br/handle/10/6500.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-12-23T14:36:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LucileideLima dissert.pdf: 963039 bytes, checksum: c65748abb6dcab13434eb7956ac40002 (MD5) Previous issue date: 2007-12-14<br>This bibliographic research analyses the right to information in the context of social rights and the manner in which the right to information is capable of contributing to the acquisition of social rights in the era of capitalism. Information and knowledge are defined as a social phenomenon that is defined by, as well as defines, various social processes. The social value attributed to inform

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Choi, Pik Lin. "Contemporary role negotiations of beginning teachers in Hong Kong : understanding the gaps between societal expectations and the realities of teacher professionalism." Thesis, University of East Anglia, 2003. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.273563.

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Жижиленко, С. С. "Соціально - психологічний вплив засобів масової комунікації на безпеку особистості дітей та підлітків України". Thesis, Чернігів, 2020. http://ir.stu.cn.ua/123456789/20967.

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Abstract:

Жижиленко, С. С. Соціально - психологічний вплив засобів масової комунікації на безпеку особистості дітей та підлітків України : магістерська робота: 231 Соціальна робота / С. С. Жижиленко ; керівник роботи Сила Т. І. ; Національний університет «Чернігівська політехніка», кафедра соціальної роботи. – Чернігів, 2020. – 101 с.<br>Узагальнення наукових джерел з проблеми соціалізації особистості дає підставу розуміти соціалізацію дітей та підлітків як складний процес, оптимізація якого потребує створення різноманітних умов, використання форм, засобів і методів соціально-педагогічної роботи з ураху

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Diawara, Moise. "Contribution des organisations non gouvernementales au développement social et économique du Mali : période 1960-2012." Thesis, Lyon, 2017. http://www.theses.fr/2017LYSE2084.

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Abstract:

On ne peut combattre sérieusement les difficultés économiques que connaît le Mali sans une prise en compte des paramètres socioculturels des bénéficiaires des différents projets de développement car ceux-ci ont en eux des acquis qui peuvent être des facteurs déclencheurs ou des freins à tout processus de développement local. L’humanitaire est à la croisée de la générosité de ses membres et de l’insuffisance de l’action politique dans un pays. Le Mali ne saurait être à la marge et se trouver dans une situation socioéconomique et politique qui requiert des appuis extérieurs pour résoudre ses dif

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Meißner, Hanna. "Subjekt." Universitätsbibliothek Leipzig, 2017. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-220703.

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Abstract:

Subjekt ist die folgenreiche Selbstbeschreibung des modernen Menschen, mit der sich dieser als Grundlage von Erkenntnis und als Ursache von Handlungen setzt. Die historischen Ursprünge dieses selbstreferenziellen Verständnisses gehen nicht zuletzt auf Descartes' Verankerung der Selbstgewissheit des "Ich" im eigenen Denken zurück und finden in Kants Verortung der Bedingungen der Möglichkeit von Erkenntnis im apriorischen Denkapparat eine paradigmatische Begründung. Seit der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts erfährt der emphatische Subjektbegriff eine Kritik und wird dezentriert. Insbesondere

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Meißner, Hanna. "Subjekt." Technische Universität Berlin, 2014. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A15412.

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Abstract:

Subjekt ist die folgenreiche Selbstbeschreibung des modernen Menschen, mit der sich dieser als Grundlage von Erkenntnis und als Ursache von Handlungen setzt. Die historischen Ursprünge dieses selbstreferenziellen Verständnisses gehen nicht zuletzt auf Descartes'' Verankerung der Selbstgewissheit des 'Ich' im eigenen Denken zurück und finden in Kants Verortung der Bedingungen der Möglichkeit von Erkenntnis im apriorischen Denkapparat eine paradigmatische Begründung. Seit der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts erfährt der emphatische Subjektbegriff eine Kritik und wird dezentriert. Insbesondere

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Gresham, Mitchell. "Who Owns A Handgun?: An Analysis of the Correlates of Handgun Ownership in Young Adulthood." Bowling Green State University / OhioLINK, 2016. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=bgsu147881245017819.

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Guillon, Claude. "La différenciation individuelle : processus et mécanismes." Thesis, Besançon, 2012. http://www.theses.fr/2012BESA1027/document.

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Abstract:

L’individu développe une existence dans un contexte collectif. Il y progresse dans la durée et se différencie selon le milieu familial, son caractère, les rencontres et les influences. Un collectif est constitué d’individus différenciés. Il existe de nombreux facteurs observables qui interviennent dans la construction d’une existence : le sexe, la religion, la famille, la fratrie, la pression sociale et politique, l’économie, les revenus, la scolarisation, le physique, la psychologie, etc. Une analyse exploite 300 biographies de personnes célèbres des deux siècles passés. Des conclusions impor

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Henriquez, Tatiana. "Analyse du processus d'adoption d'une nouvelle forme de vente : contribution de la socialisation organisationnelle." Phd thesis, Université de Bourgogne, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00983368.

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Abstract:

Cette thèse porte sur l'analyse du processus d'adoption par le client d'une innovation commerciale. Plus particulièrement, elle étudie le rôle de la Socialisation Organisationnelle du Client sur le lien entre la Satisfaction Relationnelle et la Fidélité client à une nouvelle forme de vente. Dans cette optique, nous avons réalisé une étude exploratoire dans le but d'identifier les variables favorisant le succès d'une innovation commerciale ainsi que le processus d'adoption et d'apprentissage d'une innovation commerciale. La particularité de notre démarche réside dans le fait d'avoir interrogé d

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Fericelli, Lisa. "Socialisation de genre dans la famille et à l’école et construction des rapports au numérique des filles et des garçons de 7 à 10 ans : études auprès d’enfants et d’enseignant.es." Electronic Thesis or Diss., Bordeaux, 2024. http://www.theses.fr/2024BORD0375.

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Abstract:

L'intégration croissante du numérique dans tous les secteurs de la société a redéfini les paradigmes éducatifs en mettant en avant la nécessité d'acquérir des compétences dans ce domaine (MENJ, 2023b). Cependant, un déséquilibre existe dans l’engagement des femmes par rapport aux hommes dans les filières et les métiers du numérique (Collet, 2019). Bien que de nombreux travaux révèlent des inégalités de sexe dans ce domaine chez les adultes, les études explorant ces phénomènes chez les enfants restent rares. Pourtant, il existe des différences marquées dans les usages du numérique et les aspira

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Montmasson, Doriane. "La réception de la littérature de jeunesse par les enfants : une fenêtre ouverte sur le processus de socialisation." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2016. http://www.theses.fr/2016USPCB180/document.

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Abstract:

La vitalité du secteur jeunesse de l'édition est un indice, parmi d'autres, de la place importante qu'occupent encore aujourd'hui les livres dans le quotidien des enfants. Si le contenu des albums a été étudié par quelques sociologues français, la manière dont les jeunes « lecteurs » reçoivent les normes et les représentations transmises par la littérature de jeunesse n'a en revanche fait l'objet que de bien peu d'investigations sociologiques. A travers l'analyse de la manière dont les enfants comprennent et (ré)interprètent le contenu textuel et iconographique des livres, cette thèse entend n

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Devaux, Julian. "Mobilités du quotidien, manières d'habiter et socialisation d'adolescents d'un village rural francilien." Phd thesis, Université Paris-Est, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00960359.

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Abstract:

Notre travail de thèse entreprend d'interroger les liens dynamiques existants entre mobilité quotidienne et socialisation à l'adolescence, au travers du cas d'adolescents résidant au sein de territoires ruraux franciliens. Pour cela, nous faisons le choix d'une part de développer une conception particulièrement fine et extensive de la mobilité, qu'on définit comme étant une interaction à la fois spatiale et sociale, ainsi que de procéder à une ethnographie localisée d'un village rural situé dans le sud-est de la Seine-et-Marne, durant près de deux ans et demi, et combinant différentes méthodes

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Mieyaa, Yoan. "Socialisations de genre, identité sexuée et expérience scolaire : dynamiques d'acculturation et de personnalisation chez le jeune enfant scolarisé en grande section de maternelle." Phd thesis, Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00784533.

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Abstract:

Le principal objectif de notre recherche est de rendre compte des mécanismes psycho-sociaux par lesquels les enfants, âgés de 5-6 ans et scolarisés en grande section de maternelle, se différencient progressivement en tant qu'individus sexués et s'inscrivent dans des parcours scolaires genrés. En référence à une conception de la socialisation qui distingue un versant de l'acculturation et un versant de la personnalisation (Malrieu & Malrieu, 1973), nous formulons l'hypothèse selon laquelle l'identité sexuée médiatise et personnalise l'influence de la socialisation de genre familiale et scolaire

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Mieyaa, Yoan. "Socialisations de genre, identité sexuée et expérience scolaire : dynamiques d'acculturation et de personnalisation chez le jeune enfant scolarisé en grande section de maternelle." Electronic Thesis or Diss., Toulouse 2, 2012. http://www.theses.fr/2012TOU20112.

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Abstract:

Le principal objectif de notre recherche est de rendre compte des mécanismes psycho-sociaux par lesquels les enfants, âgés de 5-6 ans et scolarisés en grande section de maternelle, se différencient progressivement en tant qu’individus sexués et s’inscrivent dans des parcours scolaires genrés. En référence à une conception de la socialisation qui distingue un versant de l’acculturation et un versant de la personnalisation (Malrieu & Malrieu, 1973), nous formulons l’hypothèse selon laquelle l’identité sexuée médiatise et personnalise l’influence de la socialisation de genre familiale et scol

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Simonet, Pascal. "L'hypo-socialisation du mouvement : prévention durable des troubles musculo-squelettiques chez des fossoyeurs municipaux." Phd thesis, Conservatoire national des arts et metiers - CNAM, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00652318.

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Abstract:

Les troubles musculo-squelettiques (TMS) liés au travail sont des maladies qui interrogent la formation du geste professionnel. Il est admis que ces maladies plurifactorielles nécessitent pour leur prévention des approches interdisciplinaires. Notre action s'inscrit dans le cadre de la théorie historico-culturelle de l'activité (Vygotski, 1978). La recherche en clinique de l'activité organise l'action d'appropriation par les sujets de nouveaux moyens d'agir sur eux-mêmes et sur la situation de travail. Elle débute toujours par une intervention dans un milieu professionnel donné. Nous avons rép

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Marshall, Thomas. "La fabrication des artisans : socialisation et processus de médiation dans l'apprentissage de la menuiserie." Phd thesis, Université de Bourgogne, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00795699.

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Abstract:

Cette thèse en Sciences de l'Information et de la Communication propose de repenser la question de la transmission des métiers manuels, dans le contexte contemporain de l'artisanat en France. Nous analysons le dualisme classique entre " manuel " et " intellectuel ", pour le dépasser à l'aide d'une approche théorique de l'intelligence issue de Janet et Jousse. Nous nous basons aussi sur les travaux à propos de la socialisation, notamment ceux de Dubar, pour mobiliser un modèle non-déterministe de la transmission des métiers en milieu artisanal. Afin de donner toute sa place au travail des matér

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Ngoma-Gouari, Wilfrid. "Sociologie de l'enfance en danger. L'implication de l'Etat et des collectivités locales dans le processus de socialisation des individus." Phd thesis, Université de Franche-Comté, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00982979.

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Abstract:

Cette réflexion aborde la protection de l'enfance sous un autre angle que celui présenté par les pouvoirs publics. Sa singularité repose sur sa manière de montrer la mise en place progressive des mécanismes de protection de l'enfance. Elle décrit les rapports qu'entretiennent la famille et les pouvoirs publics : État, collectivités locales ; soulève les raisons réelles de leur l'intervention en décrivent les mécanismes ayant entraîné l'assentiment de la famille au projet de vie collective représenté par l'éducation et l'accession des enfants à l'autonomie. Si cette implication peut être saluta

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Ali, kore Aboubakar. "La socialisation politique au Tchad. Analyse critique du contenu des livres scolaires pour la période 1960-2005." Phd thesis, Université de Franche-Comté, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01063566.

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Abstract:

L'objectif de cette thèse est d'identifier la nature des idées ou des messages politiques véhiculés dans les programmes scolaires, afin de déterminer si le processus de socialisation peut apporter des solutions aux dysfonctionnements des États africains et du Tchad en particulier. La recherche est centrée sur les aspects éducatifs de cette problématique, à travers plus précisément une analyse critique du contenu des manuels destinés aux élèves des écoles primaires de N'Djamena.Nous nous sommes focalisé sur trois points principaux. Le premier, de nature théorique, évoque les approches classique

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Mongis, Baptiste. "L’engagement de l’« art pour la transformation sociale » en Amérique latine. Les cas du théâtre communautaire COMPA – Teatro Trono en Bolivie et du mouvement transnational Cultura Viva Comunitaria." Electronic Thesis or Diss., Paris 3, 2025. http://www.theses.fr/2025PA030022.

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Abstract:

Cette thèse en sociologie vise à étudier l'engagement pour l'art et la culture tel qu'il s'exprime aujourd'hui, en Amérique latine, dans des organisations culturelles de base territoriale et au sein d'un mouvement social transnational qui réunit plusieurs d’entre elles dans la plupart des pays du continent. Pour cela, cette étude s’appuie sur le cas d’un centre culturel de quartier et d’un groupe de "théâtre communautaire" (teatro comunitario) à El Alto en Bolivie, le COMPA-Teatro Trono, et sur le cas du mouvement Cultura Viva Comunitaria, dont il fait partie et a été l’un des principaux promo

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Repetto, Federico. "La formation médiatisée du citoyen en Italie pendant la transition vers la deuxième République." Phd thesis, Université de Grenoble, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00690917.

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Abstract:

Le premier chapitre résume et anticipe une grande partie des thèmes de la recherche. Le §.1 et le 2 montrent la surprise et l'égarement de certains autorisés intellectuels libéraux démocratiques face à la victoire de Berlusconi en 1994, qui, avec les transformations de la loi électorale en 1993, marquerait, selon l'opinion courante, le passage à la " deuxième République ". Ma recherche suggère plutôt que 1994 a été le retour à une culture antipolitique longtemps refoulée, que Berlusconi a bien su interpréter et représenter, tant dans ses télévisions que dans sa propagande politique directe. En

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Anoll, Allison Penelope. "Creating citizens : civics education, civic socialization and engagement patterns /." 2009. http://hdl.handle.net/10288/1182.

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Plane, Dennis Lowell. "Information, policy extremity, and democracy." 2002. http://wwwlib.umi.com/cr/utexas/fullcit?p3106585.

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Reimann, Kim DoHyang. "Late developers in global civil society domestic barriers, international socialization and the emergence of international NGOs in Japan /." 2001. http://catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/51853070.html.

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Chen, Hua-chieh, and 陳樺潔. "The Study on Civil Socialization of New Taipei City Hakka Social Groups:Initial Exploration of Civil Society Index CIVICUS." Thesis, 2011. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/52557619781230359071.

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Abstract:

碩士<br>國立中央大學<br>客家政治經濟研究所<br>99<br>With the steadily increasing and strengthening of civil society organizations and their importance at present stage, it is vital to create a system in order to assess the status of the civil societies in various countries and regions. Hence, the civil society index is used as an assessment tool capable of meeting such needs. Through the design, assessment and converging, such a practical index can reflect the status of a civil society in a certain region. Whereas, in recent years Hakka topics are gradually discussed and emphasized in Taiwan, the interaction

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Suzuki, Shogo. "China, Japan, and the Janus-faced European International Society." Phd thesis, 2005. http://hdl.handle.net/1885/146497.

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Jelínková, Klára. "Role médií v konzumní socializaci dětí." Master's thesis, 2020. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-435553.

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Abstract:

This diploma thesis deals with the issue of consumer socialization. Socialization is influenced by four main factors, which are the media, family, peers and school. The aim of this work is to examine the role that the media play in the process of consumer socialization. The media are examined in the context of other factors that are inseparable from each other and therefore cannot be studied separately. The theoretical part deals with the phenomenon of consumption and consumer society, which are a prerequisite for consumer socialization. It also presents basic knowledge in the field of sociali

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