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1

Bordas, Éric. "Stylistique et sociocritique." Littérature 140, no. 4 (2005): 30–41. http://dx.doi.org/10.3406/litt.2005.1909.

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2

Bruno, Pierre. "Questions de sociocritique." Le français aujourd'hui 145, no. 2 (2004): 33. http://dx.doi.org/10.3917/lfa.145.0033.

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3

Cros, Edmond. "Éthique et sociocritique ?" Études littéraires 31, no. 3 (April 12, 2005): 31–38. http://dx.doi.org/10.7202/501243ar.

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Abstract:
Cet article aborde la question de l'approche éthique de la littérature dans le cadre d'une remise en question de l'hégémonie exercée sur les champs philosophique et littéraire par la tradition platonico-aristotélicienne, en évoquant l'évolution du système des Appareils Idéologiques d'État qui gouverne le champ du littéraire et en distinguant les trois pratiques sociales qui constituent l'activité institutionnelle (écrire, lire, critiquer). Dans une deuxième partie, il vise à montrer comment cette approche implique que soient posés le problème du sujet ainsi que celui des rapports du signifié au sens que tisse le texte. Ceci amène Edmond Cros à rappeler les présupposés sur la base desquels il construit son discours critique au centre duquel il situe le concept de morphogénèse, défini par le fonctionnement spécifique d'un champ notionnel où s'affrontent des valeurs sociales et morales redistribuées par des discours contradictoires.
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4

Iwuchukwu, Matthew O. "Théorie du sens et sociocritique en traduction littéraire." Meta 55, no. 3 (December 9, 2010): 529–44. http://dx.doi.org/10.7202/045075ar.

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Abstract:
Le présent article porte sur la théorie et la méthodologie de la traduction, plus précisément sur une alliance originale de la théorie du sens et de la sociocritique en traduction littéraire. Il établit ainsi le lien de complémentarité qui s’impose entre la théorie du sens et la sociocritique dans le processus interprétatif. L’étude soutient que, pour compenser les lacunes des approches linguistique, sémiotique et comparative, le traducteur littéraire doit non seulement faire preuve d’une maîtrise des deux langues (ici l’anglais et le français) et des deux cultures en présence, mais aussi s’armer de principes théoriques qui relèvent à la fois de l’approche interprétative de la traduction et de la sociocritique. Grâce à une analyse du processus interprétatif et à des exemples tirés principalement d’oeuvres littéraires africaines de langue anglaise ou française, elle met en lumière la complémentarité des fonctions interprétative et sociocritique du traducteur. La démarche aide à mieux intégrer dans le processus traductionnel les éléments cognitifs et affectifs fondant la théorie du sens ainsi que les connaissances extralinguistiques sollicitées par la sociocritique. De toute évidence, elle facilite le travail du traducteur littéraire dans la mesure où elle lui permet de réexprimer avec fidélité le vouloir dire original de l’auteur.
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5

Herschberg Pierrot, Anne, Claude Duchet, and Jacques Neefs. "Sociocritique et génétique. Entretien." Genesis 6, no. 1 (1994): 117–27. http://dx.doi.org/10.3406/item.1994.982.

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6

Braganca, M. "Carrefours de la sociocritique." French Studies 66, no. 1 (December 26, 2011): 125–26. http://dx.doi.org/10.1093/fs/knr208.

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7

Cros, Edmond. "Lecture sociocritique d'un fait divers." Tangence, no. 37 (1992): 81. http://dx.doi.org/10.7202/025727ar.

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8

Robert, Lucie. "Sociocritique et modernité au Québec." Études françaises 23, no. 3 (1987): 31. http://dx.doi.org/10.7202/035724ar.

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9

Biron, Michel. "Sociocritique et poésie : perspectives théoriques." Études françaises 27, no. 1 (1991): 11. http://dx.doi.org/10.7202/035833ar.

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10

Duchet, Claude. "La sociocritique dans l'histoire littéraire." Revue d'histoire littéraire de la France o 95, no. 7 (July 1, 1995): 179–84. http://dx.doi.org/10.3917/rhlf.g1995.95n7.0179.

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11

Robert, Lucie. "Annie Brisset, Sociocritique de la traduction. Théâtre et altérité au Québec (1968-1988)." Études littéraires 25, no. 3 (April 12, 2005): 147–52. http://dx.doi.org/10.7202/501022ar.

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12

Paquette, Jean-Marcel. "Réflexions sur la notion de " valeur esthétique " dans la sociocritique de Lucien Goldmann." Articles - Dimensions de l'imaginaire social 23, no. 1-2 (April 12, 2005): 95–108. http://dx.doi.org/10.7202/055975ar.

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13

Chaves, José Ricardo. "Pierrette Malcuzynski, Entre-dialogues avec Bakhtin ou sociocritique de la (dé)raison polyphonique. Préf. de I. Zavala. Rodopi, Amsterdam-Atlanta, 1992; 331 pp." Nueva Revista de Filología Hispánica (NRFH) 43, no. 2 (July 1, 1995): 509–13. http://dx.doi.org/10.24201/nrfh.v43i2.1894.

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14

Mitterand, Henri, Pierre-Marc de Biasi, and Anne Herschberg Pierrot. "Henri Mitterand – Critique génétique et sociocritique." Genesis, no. 30 (June 20, 2010): 59–63. http://dx.doi.org/10.4000/genesis.121.

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15

Migozzi, Jacques. "Sociocritique, rhétorique, pragmatique : le cas Vallès." Littérature 140, no. 4 (2005): 72–82. http://dx.doi.org/10.3406/litt.2005.1912.

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16

Kim, In-Kyoung. "La sociocritique consitituée de perpsectives hétérogènes." Études de Langue et Littérature Françaises 107 (September 15, 2016): 5–32. http://dx.doi.org/10.18824/ellf.107.01.

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17

Viswanathan, Jacqueline. "CARCAUD-MACAIRE, Monique et Jeanne-Marie CLERC. Pour une lecture sociocritique de l’adaptation cinématographique. Propositions méthodologiques. Préface de Edmond Cros. Montpellier : L’Institut de sociocritique (ISM), Collection « Études sociocritiques », 1995, 278 p." Cinémas: Revue d'études cinématographiques 7, no. 1-2 (1996): 239. http://dx.doi.org/10.7202/1000942ar.

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Saint-Amand, Denis. "Rimbaud assassin ? Petite sociocritique de Matinée d’ivresse." Études françaises 45, no. 1 (May 1, 2009): 127–38. http://dx.doi.org/10.7202/029843ar.

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Abstract:
Résumé L’article se propose d’explorer le texte « Matinée d’ivresse », extrait d’Illuminations d’Arthur Rimbaud. Après un retour sur la thématique haschischine qui traverse le poème, on s’attache à démontrer qu’en fait d’ode à la drogue, ce texte est une diatribe fustigeant la mode des psychotropes et, partant, certains poètes autrefois fréquentés par Rimbaud. En plus de cette lecture ponctuelle, l’article se veut programmatique et appelle à une relecture du dernier recueil rimbaldien à l’aune de cette dimension parodique, et, plus largement, prône une méthodologie sociolittéraire pour explorer l’oeuvre du poète.
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19

Brisset, Annie. "Sociocritique de la traduction. Un corpus québécois." Cahiers de recherche sociologique, no. 12 (April 18, 2011): 51–62. http://dx.doi.org/10.7202/1002057ar.

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Abstract:
Traditionnellement prescriptifs, les écrits sur la traduction cherchent en grande partie à éclairer le praticien sur la manière de traduire. À partir de l’hypothèse suivante : la configuration du système littéraire propre à un état de société impose des contraintes sur le choix des oeuvres que l’on traduit et sur la manière de les traduire, on étudiera un corpus de pièces de théâtre traduites au Québec. On montrera comment l’acceptabilité littéraire des textes étrangers dans un nouvel environnement socioculturel est tributaire de la fonction que ces textes sont appelés à remplir dans le « polysystème » de la littérature d’accueil.
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20

Popovic, Pierre. "La sociocritique. Définition, histoire, concepts, voies d’avenir." Pratiques, no. 151-152 (December 15, 2011): 7–38. http://dx.doi.org/10.4000/pratiques.1762.

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21

Vaillant, Alain. "La sociocritique à l’épreuve de l’histoire littéraire." Études françaises 58, no. 3 (2022): 21. http://dx.doi.org/10.7202/1099174ar.

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Herschberg Pierrot, Anne. "Sociocritique et génétique. En relisant Claude Duchet." Littérature N° 209, no. 1 (March 2, 2023): 25–38. http://dx.doi.org/10.3917/litt.209.0025.

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23

Sapino, Roberta. "Relire Claude Duchet. Cinquante ans de sociocritique." Studi Francesi, no. 201 (LXVII | III) (December 1, 2023): 745–46. http://dx.doi.org/10.4000/studifrancesi.56162.

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24

Popovic, Pierre. "M. Marcotte, Gilles, la sociocritique, l’École de Montréal, le CRIST, et pour suivre…" Études françaises 53, no. 1 (April 19, 2017): 91–105. http://dx.doi.org/10.7202/1039564ar.

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Abstract:
Unissant le théorique et le souvenir, cet article relie la pensée de Gilles Marcotte à des traits de sa personnalité. Il met en évidence les qualités d’un professeur qui va directement aux mots et enseigne à « lire vraiment un texte » ; l’originalité d’un critique pour qui l’écrivain voit le monde sous l’angle dynamique de la lecture ; l’acuité d’un homme de culture qui inscrit toujours la création littéraire, celle des autres autant que la sienne, dans une durée de laquelle elle est traversée mais à laquelle elle donne sens ; la passion d’un lecteur boulimique pour des oeuvres qu’il aime avec une empathie mêlée d’exigence ; la rigueur bienveillante du directeur de thèse ; l’art d’une conversation qui ne néglige jamais l’humour. Il souligne ensuite son apport décisif à la sociocritique, son aval à la reconnaissance de « L’École de Montréal » et son appui à la fondation du CRIST (Centre de recherche interuniversitaire de sociocritique des textes).
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Tilleuil, Jean-Louis. "Enquête sociocritique sur l'Affaire Lerouge (1866), d'Emile Gaboriau." Romantisme 35, no. 127 (2005): 105–23. http://dx.doi.org/10.3406/roman.2005.6592.

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Amossy, Ruth. "De la sociocritique à l'argumentation dans le discours." Littérature 140, no. 4 (2005): 56–71. http://dx.doi.org/10.3406/litt.2005.1911.

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Lemieux, Marie-Hélène. "Pour une sociocritique du roman Kamouraska d’Anne Hébert." ÉTUDES 28, no. 3 (July 17, 2003): 95–113. http://dx.doi.org/10.7202/006757ar.

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Abstract:
Anne Hébert transpose dans Kamouraska certaines tensions idéologiques (par rapport au passé) qui traversent le discours social des années 1960-1970, contexte sociohistorique dans lequel émerge ce roman. Un désir paradoxal de rompre avec le passé et de renouer avec son unité originelle, passé interprété à la fois comme source de l’aliénation présente et comme origine des premières révoltes nécessaires à la prise de conscience actuelle, imprègne ainsi non seulement les intentions de l’auteure et le discours de l’héroïne-narratrice, mais également la structure énonciative et temporelle du roman.
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Tilleuil, Jean-Louis. "Enquête sociocritique sur L'Affaire Lerouge [1866], d'Émile Gaboriau." Romantisme 127, no. 1 (2005): 105. http://dx.doi.org/10.3917/rom.127.0105.

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Collin, Simon, Nicolas Guichon, and Jean-Gabin Ntebutse. "Une approche sociocritique des usages numériques en éducation." Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation 22, no. 1 (2015): 89–117. http://dx.doi.org/10.3406/stice.2015.1688.

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30

Popovic, Pierre. "De la semiosis sociale au texte : la sociocritique." Signata, no. 5 (December 31, 2014): 153–72. http://dx.doi.org/10.4000/signata.483.

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31

Popovic, Pierre. "Le théorique, la politique, Bakhtine et la sociocritique." Dossier 42, no. 1 (January 10, 2017): 77–85. http://dx.doi.org/10.7202/1038589ar.

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Abstract:
Précoce introducteur des travaux de Mikhaïl Bakhtine dans le monde occidental des études de lettres, André Belleau a entretenu avec la théorie littéraire une relation curieuse, gourmande, passionnée, toujours orientée vers ce qui l’intéressait le plus : transformer le texte de littérature en question de manière à le rendre susceptible d’éclairer un peu le monde tel qu’il est connu au moment où il y fait son apparition. Mais ce rapport au théorique est aussi un rapport complexe, où entrent parfois de l’insatisfaction, des désirs irréalisés de dépassement, du malaise. L’étude en cherche l’origine et la trouve à la fois du côté politique et du côté de l’émergence d’une problématique que le destin ne lui a pas permis de développer, celle des relations entre la culture populaire et la culture savante. Nul doute qu’elle l’aurait conduit à élaborer lui-même des concepts propres à son traitement.
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Tacchino, Erica. "Jacques Migozzi, Sociocritique, rhétorique, pragmatique: le cas Vallès." Studi Francesi, no. 149 (December 1, 2006): 422. http://dx.doi.org/10.4000/studifrancesi.29376.

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33

Wesley, Bernabé. "Présentation. Relire Claude Duchet. Cinquante ans de sociocritique." Études françaises 58, no. 3 (2022): 9. http://dx.doi.org/10.7202/1099173ar.

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Wesley, Bernabé. "Introduction. Relire Claude Duchet. Cinquante ans de sociocritique." Littérature N° 209, no. 1 (March 2, 2023): 7–15. http://dx.doi.org/10.3917/litt.209.0007.

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Pellegrini, Luciano. "Pierre Popovic, La Mélancolie des “Misérables”. Essai de sociocritique." Studi Francesi, no. 176 (LIX | II) (August 1, 2015): 387–88. http://dx.doi.org/10.4000/studifrancesi.882.

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Saiah, Ahmed Reda. "Analyse Sociocritique du roman « Rue Darwin » de Boualem Sansal." Traduction et Langues 14, no. 2 (December 31, 2015): 83–91. http://dx.doi.org/10.52919/translang.v14i2.744.

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Abstract:
Sociocritical Analysis of The Novel "Rue Darwin" by Boualem Sansal In this article, we try to provide a socio-criticism analysis of then novel named Rue Darwin (Darwin Street). Boualem Sansal is an Algerian French-speaking writer. He is known for his critical remarks towards many form of extremism. His novels are denouncers and anticonformist. He received several international prizes. In this work, one is suggesting to examine this novel with all its complexity and to transcend the discomfort which corrodes Yazid of the interior continuously. At this perspective, it is advised to reconsider the ideological and the sociopolitical conditions of time. The objective is to approach the identity writing like milks dominating in the novel Street Darwin of Boualem Sansal while carrying out a sociocriticism analysis of the novel.
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Melai, Maurizio. "Sylla d’Étienne Jouy, ou « le lendemain de Waterloo » : régimes tragiques de symbolisation de l’histoire." Études littéraires 43, no. 3 (July 2, 2013): 41–56. http://dx.doi.org/10.7202/1016846ar.

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Abstract:
Résumé À partir d’un cas spécifique, celui de Sylla, pièce d’Étienne Jouy créée en 1821, cet article se propose d’analyser les modalités ou régimes de symbolisation de l’histoire qui permettent à la tragédie de la Restauration de contourner la censure et de transposer au théâtre de l'actualité sociocritique. Sylla constitue un exemple parfait non seulement de « textualisation » du présent collectif, mais aussi de sa « théâtralisation » à travers le recours à l’histoire : tous les moyens d’expression verbaux et non verbaux dont dispose l’art théâtral sont utilisés pour favoriser l’identification entre le personnage de l’histoire antique et Napoléon, dans le but de réhabiliter, de sublimer et de mythifier la figure de l’empereur des Français. Cet article a donc l’objectif de montrer à la fois comment la réalité sociopolitique s’inscrit dans un ouvrage dramatique tel que Sylla et comment à son tour le spectacle théâtral agit sur la société et sur l’imaginaire du public, contribuant à l’élaboration du mythe napoléonien. Le repérage de trois différents régimes tragiques de symbolisation de l’histoire – allusif, emblématique et mythographique – utilisés pour rapprocher l’antiquité de la contemporanéité, vise à inscrire notre analyse dans une démarche sociocritique potentiellement applicable à d’autres pièces théâtrales et à leurs contextes et cotextes spécifiques.
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Rao, Sathya. "L’actualité de Michel Tremblay traducteur et adaptateur : derrière le miroir de l’idéologie." Recherches sémiotiques 29, no. 2-3 (February 18, 2013): 115–32. http://dx.doi.org/10.7202/1014252ar.

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Abstract:
L’objet de cet article est de mettre en lumière les présupposés sous-jacents à la lecture sociocritique de l’oeuvre de traduction et d’adaptation de Michel Tremblay afin de comprendre la valeur mais aussi les limites de cette lecture. De notre point de vue, c’est dans l’inconscient éthique de la sociocritique que résident à fois sa force et sa faiblesse. Le sort réservé à l’oeuvre de traduction et d’adaptation de Michel Tremblay en est le symptôme. Comme en témoignent ses réalisations comme traducteur et adaptateur depuis le milieu des années 1980 et le début des années 1990, Michel Tremblay n’est plus aussi ethnocentriste qu’avant. Il établit désormais une distinction très claire entre la pratique de l’adaptation, réservée en général à des pièces légères jouées sur des scènes d’été, et la pratique de la traduction qui concerne spécifiquement les “chefs-d’oeuvre”. Tandis que les adaptations portent sur des pièces françaises de France, les traductions, elles, portent sur des pièces étatsuniennes d’auteurs contemporains. Aussi différentes soient-elles, ces pratiques partagent une exigence semblable de fidélité à l’ordre et à la signification de l’original. Pour ce qui est de l’adaptation en particulier, elle devient pour Michel Tremblay un terrain de jeu où le nationalisme n’est plus l’inspiration dominante.
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Angenot, Marc. "Centre interuniversitaire d’analyse du discours et de sociocritique des textes." Études françaises 27, no. 1 (1991): 133. http://dx.doi.org/10.7202/035841ar.

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40

Angenot, Marc. "Centre interuniversitaire d’analyse du discours et de sociocritique des textes." Revue de synthèse 112, no. 2 (April 1991): 315–16. http://dx.doi.org/10.1007/bf03182072.

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41

Gleize, J. "Balzac dans le texte: Etudes de genetique et de sociocritique." French Studies 62, no. 2 (April 1, 2008): 219–20. http://dx.doi.org/10.1093/fs/knm310.

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Gengembre, Gérard. "Le moment Barbéris." L'Année balzacienne 24, no. 1 (January 22, 2024): 247–60. http://dx.doi.org/10.3917/balz.024.0247.

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Abstract:
Au début des années 1970, les travaux de Pierre Barbéris ont marqué un moment décisif dans les études balzaciennes. Si leur prisme marxiste a éclairé le contenu politico-économique des romans, il ne fut nullement réducteur et se combina avec une lecture sociocritique mettant en relation le pourquoi et le comment de l’écriture balzacienne. Pierre Barbéris sut également prendre une relative distance critique avec sa propre pratique, dont une grande partie féconda notre connaissance du continent Balzac et reste pertinente pour notre exploration sans cesse continuée.
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Ntebutse, Jean Gabin, and Simon Collin. "Une approche sociocritique : quels apports à l’étude du numérique en éducation?" Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 21, no. 3 (2019): 1. http://dx.doi.org/10.7202/1067705ar.

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Eyenga Onana, Pierre Suzanne. "Expérience migratoire et plaidoyer pour le vivre-ensemble : un décryptage de l’errance et de l’exil dans Partir de Tahar Ben Jelloun." Voix Plurielles 19, no. 2.2 (November 26, 2022): 579–94. http://dx.doi.org/10.26522/vp.v19i2.4144.

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Abstract:
Voyager pour l’inconnu, dans des conditions pour le moins suicidaires se révèle-t-il être la solution idoine pour une jeunesse en proie à des pesanteurs telles que la pauvreté, le chômage et l’oppression politique ? La présente contribution revisite la vision du monde de Tahar Ben Jelloun sur cette question dans son roman Partir. S’appuyant sur l’approche sociocritique d’Edmond Cros, elle montre l’urgence pour la politique de repenser la gouvernance africaine en vue d’impulser une dynamique de développement endogène qui place le bonheur des jeunes au centre des préoccupations étatiques.
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Eyenga Onana, Pierre Suzanne. "Enfance et didactique des identités de genre dans Plus sage que le roi de Béatrice Laure Mebou." Ambigua: Revista de Investigaciones sobre Género y Estudios Culturales, no. 8 (December 14, 2021): 137–51. http://dx.doi.org/10.46661/ambigua.6260.

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Abstract:
Le conte écrit s’offre en Afrique comme un vecteur essentiel dans l’éducation holistique des masses à l’éthique. L’enfant y joue parfois le rôle du didacticien avisé, travaillant au renouvellement des identités de genre face au patriarcat ambiant. Quelles stratégies convoque-t-il pour postuler des rapports sociaux de genres neufs ? La sociocritique de Pierre Barbéris oriente la présente réflexion organisée en deux parties. D’abord, on explore l’explicite en questionnant la didactique qui sous-tend la démarche de l’enfant. Ensuite, grâce à l’implicite, on scrute l’esthétique qui structure la production du sens et fonde le discours sur le monde de Béatrice Laure Mebou.
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Hurley, Erin. "A Sociocritique of Translation: Theatre and Alterity in Quebec, 1968-1988 (review)." Theatre Journal 50, no. 3 (1998): 402–3. http://dx.doi.org/10.1353/tj.1998.0070.

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47

Adinolfi, Pierangela. "Claude Duchet, Patrick Maurus, Un cheminement vagabond. Nouveaux entretiens sur la sociocritique." Studi Francesi, no. 168 (LVI | III) (December 1, 2012): 626. http://dx.doi.org/10.4000/studifrancesi.3917.

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48

Denouël, Julie. "D’une approche sociocritique à une approche sociotechniquecritique des usages numériques en éducation." Formation et profession 27, no. 3 (2019): 36. http://dx.doi.org/10.18162/fp.2019.483.

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49

Forsyth, Louise. "Annie Brisset. A Sociocritique of Translation: Theatre and Alterity in Quebec, 1968-1988." Theatre Research in Canada 17, no. 2 (January 1996): 216–20. http://dx.doi.org/10.3138/tric.17.2.216.

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Forsyth, Louise. "Annie Brisset. A Sociocritique of Translation: Theatre and Alterity in Quebec, 1968-1988." Theatre Research in Canada 17, no. 2 (January 1996): 216–20. http://dx.doi.org/10.3138/tric.17.2.216.

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