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Academic literature on the topic 'Sociologie de la culture – France – 1990-'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 7 February 2022

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Journal articles on the topic "Sociologie de la culture – France – 1990-"

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Vadelorge, Loïc. "European Museums in the Twentieth Century." Contemporary European History 10, no. 2 (2001): 307–16. http://dx.doi.org/10.1017/s0960777301002077.

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Abstract:
James D. Herbert, Paris 1937: Worlds on Exhibition (Ithaca: Cornell University Press, 1998), 207 pp., £31.50, ISBN 0-801-43494-7. Andrea Kupfer Schneider, Creating the Musée d'Orsay. The Politics of Culture in France (University Park, PA: Pennsylvania State University Press, 1998), 150 pp., $25.00, ISBN 0-271-01752-X. Juan Pedro Lorente, Cathedral of Urban Modernity. The First Museums of Contemporary Art, 1800–1930 (Aldershot: Ashgate, 1998), £47.50, ISBN 1-859-28383-7. Ministère de la Culture et de la Communication, Direction des Musées de France, Centre national de la Recherche Scientifique,
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Rao, Sathya, and Learry Gagné. "Prolégomènes à une sociologie du théâtre francophone en milieu minoritaire : le cas du champ théâtral franco-albertain des années 1980-1990." Francophonies d'Amérique, no. 44-45 (February 5, 2019): 87–108. http://dx.doi.org/10.7202/1055905ar.

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Abstract:
L’objet de cet article est, dans un premier temps, de proposer une modélisation du champ théâtral francophone en contexte minoritaire fondée sur la sociologie de la culture de Pierre Bourdieu et les réflexions de Roger Parent et de François Paré. Dans un second temps, nous testerons ce modèle en l’appliquant au champ du théâtre francophone à Edmonton durant les années 1980 et 1990. Nous verrons que ce modèle se révèle particulièrement utile non seulement pour comprendre les tensions qui se font jour dans ce champ, mais également pour saisir les conditions d’émergence d’un théâtre dit « communa
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Mucchielli, Laurent. "L’impossible constitution d’une discipline criminologique en France." Criminologie 37, no. 1 (2004): 13–42. http://dx.doi.org/10.7202/008716ar.

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Abstract:
Résumé En France, la criminologie n’a jamais été une discipline autonome. Elle n’existe institutionnellement qu’en tant qu’annexe du droit pénal. En réalité, elle se situe au carrefour de trois pôles universitaires qui sont autant de pratiques professionnelles : la médecine, le droit et les sciences sociales. On propose ici, pour le comprendre, de faire un détour historique depuis la fin du xixe siècle. C’est à la « Belle époque » que se joue la première partie. Elle met aux prises des médecins (qui parlent d’« anthropologie criminelle »), des juristes et des sociologues. Elle ne débouche sur
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Gouanvic, Jean-Marc. "La traduction et le devenir social : le cas de l’irruption de la science-fiction américaine en France après la Seconde Guerre mondiale." TTR : traduction, terminologie, rédaction 7, no. 1 (2007): 117–52. http://dx.doi.org/10.7202/037171ar.

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Abstract:
Résumé La traduction et le devenir social: le cas de l'irruption de la science-fiction américaine en France après la Seconde Guerre mondiale. À partir de la théorie de Pierre Bourdieu (concepts de champ, de capital et de biens symboliques, d'habitus et d'ïllusio), cette étude propose une sociologie de la traduction appliquée à l'importation de la science-fiction américaine en France dans les années 1950. C'est d'un « nouveau genre littéraire » d'origine américaine que Boris Vian, Raymond Queneau et Michel Pilotin se font les initiateurs dans l'espace socio-culturel français. Or, si les textes
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Brady, John S. "Representation, Identity, Recognition: The Politics of Immigrant Incorporation in the Federal Republic of Germany." German Politics and Society 21, no. 2 (2003): 97–111. http://dx.doi.org/10.3167/104503003782353529.

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Abstract:
Riva Kastoryano, Negotiating Identities: States and Immigrants in France and Germany, trans. Barbara Harshav (Princeton: Princeton University Press, 2002)Zafer Senocak, Atlas of a Tropical Germany: Essays on Politics and Culture, 1990-1998, trans. and ed. Leslie Adelson (Lincoln: University of Nebraska Press, 2000)
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Buisson-Fenet, Hélène, and Xavier Pons. "Un “sujet qui fâche”. L’évaluation des enseignants en France, entre défense statutaire, injonction au professionnalisme et autonomie professionnelle." RASE: Revista de la Asociación de Sociología de la Educación 10, no. 3 (2017): 381. http://dx.doi.org/10.7203/rase.10.3.9915.

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Abstract:
Cet article analyse les projets de réforme de l’évaluation des enseignants en France depuis la fin des années 1990 ainsi que les réactions, notamment syndicales, qu’ils ont suscitées. Cette évaluation est considérée comme un analyseur privilégié pour étudier les réactions des enseignants au développement de nouvelles politiques de reddition de comptes.A partir de méthodes qualitatives (entretiens, analyse de dépêches de presse et de corpus de documents), il étudie plus spécifiquement les systèmes de négociation des différents projets de réforme d’une évaluation régulièrement contestée mais jam
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7

Østergård, Uffe. "Peasants and Danes: The Danish National Identity and Political Culture." Comparative Studies in Society and History 34, no. 1 (1992): 3–27. http://dx.doi.org/10.1017/s0010417500017412.

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Abstract:
From a cultural and historical-sociological perspective, the Danish nationstate of today represents a rare situation of virtual identity between state, nation, and society, which is a more recent phenomenon than normally assumed in Denmark and abroad. Though one of the oldest European monarchies, whose flag came ‘tumbling down from heaven in 1219’—ironically enough an event that happened in present-day Estonia—Denmark's present national identity is of recent vintage. Until 1814 the word, Denmark, denominated a typical European, plurinational or multinational, absolutist state, second only to s
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Downing, Joseph. "Fighting cultural marginalisation with symbolic power in a Parisian banlieue." International Journal of Sociology and Social Policy 36, no. 7/8 (2016): 516–30. http://dx.doi.org/10.1108/ijssp-06-2015-0064.

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Abstract:
Purpose – There exists a significant literature detailing the role of voluntary associations as important actors in mitigating forms of marginalisation under austerity. However, neglected in this literature is the role that such voluntary associations can play in forming and deploying “symbolic power” to fight post-colonial, cultural forms of marginalisation. This is important, especially given conditions where material forms of fighting marginalisation are limited by austerity. The paper aims to discuss these issues. Design/methodology/approach – This paper employs a case study analysis, draw
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Quinn, Frederick, and Raymond F. Betts. "France and Decolonization, 1900-1960." International Journal of African Historical Studies 25, no. 2 (1992): 448. http://dx.doi.org/10.2307/219420.

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Daou, Dolly. "Sahat al-Borj: A Feminine City Square as a Container of Events." Journal of Urban History 43, no. 5 (2016): 795–810. http://dx.doi.org/10.1177/0096144216629930.

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Abstract:
Beirut’s city center, Sahat al-Borj, has been the receptacle to many historical events, which shaped its current identity, such as repeated wars and other violent events such as tsunamis and earthquakes. These events affected the Square’s identity and the national identity and culture of Lebanon, and led to the creation and evolution of Sahat al-Borj from a cosmopolitan city center in the 1950s and 1960s, to a demarcation line between East (Christians) and West (Muslims) during the Lebanese civil war (1975-1990) to an abandoned city center since 1990. Like Derrida’s khōra, the sites of Beirut
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Dissertations / Theses on the topic "Sociologie de la culture – France – 1990-"

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Eloy, Florence. "Apprendre à écouter la musique : culture légitime, culture scolaire et cultures juvéniles." Paris, EHESS, 2012. https://acces.bibliotheque-diderot.fr/login?url=http://www.cairn.info/enseigner-la-musique-au-college--9782130625551.htm.

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Abstract:
Cette thèse de doctorat se propose d'interroger les liens entre culture légitime, culture scolaire et cultures juvéniles sur un terrain très spécifique et pouvant apparaître à première vue comme un « petit objet » : l'enseignement de la musique au collège. En effet, ce lien s'est profondèment renouvelé du fait d'évolutions concomitantes de ces trois dimensions de la culture, par ailleurs très poreuses les unes par rapport aux autres. Si l'affinité élective entre culture scolaire et culture légitime a été souligné par Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron, de nombreux travaux ont montré que l
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2

Hammou, Karim. "Batailler pour un chant : la construction d'une culture professionnelle musicienne du Rap français." Paris, EHESS, 2009. http://www.theses.fr/2009EHES0070.

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Abstract:
Ce travail rend compte de la genèse et des usages d'un genre rap francophone depuis les premières définitions publiques qui en sont proposées à la télévision à la fin des années 1980 jusqu'aux pratiques professionnelles qu'il soutient au début des années 2000. Les méthodes d'enquête mobilisées associent l'étude d'un corpus d'émissions télévisées, une analyse de réseaux des collaborations entre rappeurs, l'examen quantitatif des albums de rap en français publiés de 1990 à 2004, des entretiens semi-directifs et des observations directes des professionnels du rap dans la région parisienne et à Ma
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Pavis, Fabienne. "Sociologie d'une discipline hétéronome : le monde des formations en gestion entre universités et entreprises en France : années 1960-1990." Paris 1, 2003. http://www.theses.fr/2003PA010504.

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Abstract:
C'est entre 1965 et 1975 que s'institutionnalise en France un enseignement supérieur de gestion conçu pour moderniser l'économie. A l'échelle d'institutions de formation, on a étudié la constitution d'un corps enseignant spécialisé en gestion qui modifie les rapports de force internes. Mettre au jour l'espace des possibles professionnels et intellectuels de ceux qui se sont engagés dans cet univers à différentes périodes a conduit à spécifier leurs trajectoires, préciser les formes d'investissements possibles dans cette discipline et étudier la construction d'une "figure disciplinaire" dans un
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Le, Moigne Philippe. "L'émergence d'une scène publique de la culture : analyse sociologique de l'action culturelle de six villes du Sud-Ouest (1977-1990)." Bordeaux 2, 1995. http://www.theses.fr/1995BOR21014.

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Abstract:
Dans les années 1980, l'engagement culturel municipal continue de progresser alors qu'un tel développement est discrédité en tant que matrice de transformation sociale. À cette date, la "montée des villes" est face à une orientation d'action plus étroitement expressive, identitaire, patrimoniale, artistique. Aurait-on accédé, par l'intermédiaire d'une condition salariale généralisée et par la décentralisation, à une organisation proprement locale et proprement culturelle du développement ? L'analyse effectuée aussi bien en agglomération que dans les centres urbains des départements ruraux révè
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Jousset, Malika. "Enjeux culturels et nouvelles stratégies participatives de l'immigration d'origine maghrébine établie en France : cas des pratiques radiophoniques en Ile-de-France (1990-1994)." Paris 7, 1995. http://www.theses.fr/1995PA070005.

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Abstract:
L'objet de cette thèse est d'étudier les enjeux culturels et les stratégies participatives de l'immigration maghrébine établie en France, et plus spécifiquement le cas des pratiques radiophoniques en ile-de-France de 1990-1994. Dans une première partie sont développés la nouvelle donne socioculturelle (besoins culturels et identitaires) d'une immigration aujourd'hui établie en France : le passage d'une simple force de travail alternant allers-retours a une immigration stabilisée et fixée, et l'émergence de revendications liées a une participation significative aux différents processus sociaux
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Popa, Ioana. "La politique extérieure de la littérature : une sociologie de la traduction des littératures d'Europe de l'Est (1947-1989)." Paris, EHESS, 2004. http://www.theses.fr/2004EHES0129.

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Abstract:
Ce travail analyse les enjeux politiques de l'internationalisation littéraire à partir de l'importation en France des littératures tchécoslovaque, polonaise, hongroise, roumaine et, ponctuellement, soviétique. Faire une sociologie de la circulaire internationale des oeuvres littéraires suppose deux volets principaux d'analyse : retracer les modalités empiriques du transfert en France de ces littératures et faire une sociologie des acteurs ayant contribué à ce transfert. L'enquête, quantitative et qualitative, a consisté en la construction d'une base de données traitée statistiquement, la réali
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Legon, Tomas. "La recherche du plaisir culturel : la construction des avis a priori en musique et cinéma chez le public lycéen." Paris, EHESS, 2014. http://www.theses.fr/2014EHES0139.

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Abstract:
Ce travail s’attache à étudier sociologiquement comment les lycéens français des années 2010 construisent des avis sur des films et des musiques qu’ils n’ont encore pas vus ou entendues. La thèse défendue est qu’on ne peut comprendre la manière dont les lycéens catégorisent et jugent a priori les biens culturels qu’en analysant, d’un côté, le passé incorporé des individus et, de l’autre, la réception de présentations singulières à travers lesquelles ils découvrent ces biens culturels. Avec des rapports à la culture socialement distincts, les lycéens interprètent les indices donnés par ces prés
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Alexandre, Olivier. "La règle de l'exception : sociologie du cinéma français (1981 à nos jours)." Paris, EHESS, 2012. http://www.theses.fr/2012EHES0076.

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Abstract:
L'exception du cinéma français recouvre un triple régime de singularité. En premier lieu, le secteur constitue le principal contre-modèle à l'industrie hollywoodienne. Ensuite, à la différence des autres cinématographies européennes, la mutation (libéralisation et expansion) du secteur audiovisuel des années 1980 n'a pas débouché sur un effondrement industriel et artistique de la filière. Enfin, le réalisateur y assure un rôle artistiquement cardinal, au détriment du producteur et de l'acteur. Exception internationale, exception historique, exception auctoriale : la thèse proposée vise à dénou
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Cestor, Elisabeth. "La fabrication des musiques particularistes : une sociologie de la différence : chanter la langue d'Oc en Provence à la fin du XXe siècle." Paris, EHESS, 2004. http://www.theses.fr/2004EHES0125.

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Abstract:
Chanter en langue d'oc sur une scène était inimaginable dans les années 1950. Un demi siècle plus tard, c'est une pratique courante, même si ses interprètes restent inconnus du grand public. Cette thèse décrit l'évolution de ces musiciens et le positionnement particulier qu'ils ont choisi d'adopter en s'inscrivant dans les marges du monde professionnel puisqu'ils privilégient une éthique de vie et diverses formes d'interaction avec leur milieu environnant. Ils travaillent à une réappropriation et à une vivification d'un savoir sur leur culture aux représentations floues et souvent dépréciative
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Clech, Pauline. "Engagement et mobilité sociale par la culture : étude de trois configurations politiques et artistiques en banlieue rouge (1960-2014)." Thesis, Paris, Institut d'études politiques, 2015. http://www.theses.fr/2015IEPP0033/document.

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Abstract:
La thèse porte sur l'étude comparée de trois configurations artistiques situées dans des espaces historiquement gérés par des élus communistes (Saint-Denis, Nanterre, Conseil général de la Seine-Saint-Denis). Dans ces configurations, il s'est agi de mettre au jour les logiques sociales et historiques permettant la reconnaissance de certaines formes artistiques (théâtre, fêtes de ville, cirque, arts de la rue, hip hop, musique principalement). L'approche repose sur une analyse dispositionnelle et relationnelle des individus impliqués dans ces phénomènes de légitimation ou d'illégitimation artis
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Books on the topic "Sociologie de la culture – France – 1990-"

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Alter, Norbert. Le manager et le sociologue: Correspondance à propos de l'évolution de France Télécom de 1978 à 1992. Editions L'Harmattan, 1994.

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La France de l'intégration: Sociologie de la nation en 1990. Gallimard, 1991.

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3

Bernard, Roger. Le déclin d'une culture: Recherche, analyse et bibliographie, francophonie hors Québec 1980-1989, Livre I. Fédérations des jeunes Canadiens français Inc, 1990.

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La sociologie du travail en France: Enquête sur le travail des sociologues, 1950-1990. La Découverte, 2011.

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Ringer, Fritz K. Fields of knowledge: French academic culture in comparative perspective, 1890-1920. Cambridge University Press, 1992.

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Colloque d'histoire comparée Québec-France (1990 Montréal, Québec). Famille, économie et société rurale en contexte d'urbanisation (17e-20e siècle): Actes du colloque d'histoire comparée Québec-France, tenu à Montréal en février 1990. Editions de l'École des hautes études en sciences sociales, 1990.

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1945-, Ungar Steven, ed. Popular front Paris and the poetics of culture. Harvard University Press, 2005.

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George Rudé Seminar in French History and Civilisation (7th 1990 University of Sydney). France, politics, society, culture and international relations: Papers from the seventh George Rudé Seminar in French History and Civilisation, the University of Sydney, 21-23 July 1990. University of Sydney, Department of Economic History, 1990.

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Lechte, John. Julia Kristeva: Live theory. Continuum, 2004.

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Lechte, John. Julia Kristeva. Routledge, 1990.

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Book chapters on the topic "Sociologie de la culture – France – 1990-"

1

Dubois, Vincent. "The Politics of Cultural Statistics: from Legitimisation to Critique (France 1960–1990)." In Making Culture Count. Palgrave Macmillan UK, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-46458-3_4.

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Péquignot, Bruno. "La sociologie des arts et de la culture en France." In Art et société. OpenEdition Press, 2016. http://dx.doi.org/10.4000/books.oep.591.

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Mazzone, Fanny. "Feminist Publishing in France 1975–2000." In Making Waves. Liverpool University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.3828/liverpool/9781789620429.003.0006.

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Abstract:
This chapter examines the place of feminist publishing in both the French and international publishing industries from 1975 until 2000. It uses the theories of sociologist Pierre Bourdieu in order to analyse the ways in which feminist publishers attempted to gain a foothold in an industry that was marked by broader economic, political and cultural shifts in French society in the decades following the 1970s. It considers both the publishing industry and feminism as ‘fields’, following Bourdieu, the intersection of which allowed French feminists and women writers a means of expressing and disseminating their ideas and experiences. Structural and political changes in the 1980s and 1990s, however, meant that the context was generally less favourable for feminist publishing, although some publishers were able to adapt to the shifting context and markets. Internal division and disagreements within the feminist movement also contributed to a decline in specialist collections devoted to feminism.
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Gouanvic, Jean-Marc. "Chapitre II. Le premier point de chute de la traduction des « scientific romances » dans l’espace culturel français : H. G. Wells au Mercure de France et dans la Nouvelle Revue Française (fév. 1909-août 1914)." In Sociologie de la traduction. Artois Presses Université, 1999. http://dx.doi.org/10.4000/books.apu.6096.

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