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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
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  4. Book chapters

Academic literature on the topic 'Sorbonne (Paris, France)'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 5 February 2022

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Journal articles on the topic "Sorbonne (Paris, France)"

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Lavou-Zoungbo, Victorien, and Jean-Godefroy Bidima. "Parole(s), Espaces Publics de Discussion: Oralités politiques en devenir." Oralidad-es 4 (August 22, 2020): 1–11. http://dx.doi.org/10.53534/oralidad-es.v4a8.

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Abstract:
Jean Godefroy Bidima a fait ses études à L’Université de Yaoundé au Cameroun et à l’Université Paris I Panthéon-Sorbonne à Paris. Ses travaux de Doctorat à la Sorbonne ont porté sur l’Ecole de Francfort. Après avoir été Maître de Conférences invité (Gastdozent) à l’Université de Bayreuth, en Allemagne, et Directeur de programme au Collège International de Philosophie de Paris, il est actuellement Professeur Titulaire (Tenured Full Professor) à Tulane University (New Orleans) et détenteur de la Chaire Yvonne Arnoult. Il a publié : Théorie Critique et modernité négro-africaine : de l’École de Francfort à la « Docta Spes africana », Publications de la Sorbonne, 1993; La philosophie négro-africaine, Paris, Presses Universitaires de France, 1995; L’art négro-africain, Paris, Presses Universitaires de France, 1997; La palabre. Une juridiction de la parole, Paris, Editions Michalon, 1997, Traduction anglaise ; Law and Public Sphere in Africa : La Palabre and Other Writings, Indiana University Press, Bloomington, 1993.
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Highman, Ludovic. "Creating National Champions in France: A Little Less Égalité, a Little More Sélectivité?" International Higher Education, no. 92 (January 14, 2018): 27. http://dx.doi.org/10.6017/ihe.2018.92.10222.

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Abstract:
The merger between Paris–Sorbonne University (Paris IV) and Pierre and Marie Curie University (Paris VI) will create a single, multidisciplinary institution in the heart of Paris. This merger needs to be contextualized within the national and European contexts, in order to shed light on the drivers, opportunities, and challenges behind a trend that has become increasingly visible among European nations, which seek torationalize and consolidate their higher education systems.
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Highman, Ludovic. "Creating National Champions in France: A Little Less Égalité, a Little More Sélectivité?" International Higher Education, no. 92 (January 14, 2018): 27–29. http://dx.doi.org/10.6017/ihe.2018.92.10288.

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Abstract:
The merger between Paris–Sorbonne University (Paris IV) and Pierre and Marie Curie University (Paris VI) will create a single, multidisciplinary institution in the heart of Paris. This merger needs to be contextualized within the national and European contexts, in order to shed light on the drivers, opportunities, and challenges behind a trend that has become increasingly visible among European nations, which seek torationalize and consolidate their higher education systems.
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Simoroz, Olha. "Philosophy, terror, choice. Bloch, O. (Ed.). (2009). Philosopher en France sous l’Occupation. Paris: Éditions de la Sorbonne." Sententiae 39, no. 1 (June 29, 2020): 237–41. http://dx.doi.org/10.31649/sent39.01.237.

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Duba, William. "The Bull in the Book: A 1308 Witness to the Career of Francesco Caracciolo, Chancellor of Paris." Fragmentology, no. 3 (December 2020): 141–48. http://dx.doi.org/10.24446/fc88.

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Abstract:
Research note from Fragmentology 3 (2020). Bound with the 1338 Catalogue of the Library of the Collège de la Sorbonne (Paris, Bibliothèque nationale de France, N.A.L. 99) is a 1308 papal bull used as a pastedown in a previous binding (https://fragmentarium.ms/overview/F-nqp8). This Bull provides a further witness to the early career of the theologian Francesco Caracciolo (d. 1316), who served as Chancellor of the University of Paris.
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Arnaud, Françoise, and Jean-Claude Hureau. "PATRICK ARNAUD (1939-2016)." Polar Record 53, no. 3 (March 2, 2017): 333–34. http://dx.doi.org/10.1017/s0032247417000067.

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Abstract:
Patrick Arnaud was born in Paris on 27 May 1939. He completed his secondary school education at the Lycée Buffon and undergraduate studies at the Faculty of Sciences of the Sorbonne, before his doctoral studies in Biological oceanography in 1960, a field developed in France, at Marseille, by Professor Jean-Marie Pérès.
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Bodler, Markus. "„Halb Courteline, halb Ubu, halb Kafka“." apropos [Perspektiven auf die Romania], no. 1 (December 12, 2018): 145–60. http://dx.doi.org/10.15460/apropos.1.1263.

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Abstract:
Sammelrezension von: BOURILLON Florence et al. (ed). 2016. De l'Université de Paris aux universités de l'Île-de-France. Rennes : PUR. DORMOY-RAJRAMANAN Christelle. 2014. Sociogenèse d'une invention institutionnelle. Le Centre universitaire expérimental de Vincennes. Thèse présentée pour obtenir le grade de Docteure, sous la direction du Prof. Bernard Pudal. Université de Paris Ouest-Nanterre la Défense, <https://bdr.parisnanterre.fr/theses/internet/2014PA100149.pdf> MERCIER Charles. 2015. Autonomie, autonomies. René Rémond et la politique universitaire aux lendemains de Mai 1968 (collection Histoire de la France aux XIXᵉ et XXᵉ siècles, 77). Paris : Publications de la Sorbonne. MERCIER Charles. 2016. René Rémond et Nanterre. Les enfantements de 68 (1968-1976). Lormont : Le Bord de l'eau. VALENCE David & Bruno Poucet (ed.). 2016. La loi Edgar Faure. Réformer l'université après 1968. Rennes : PUR.
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Richardson, O. Sidney. "REFLECTIONS ON FORM: AN INTERVIEW WITH PASCAL DUSAPIN." Tempo 72, no. 283 (December 19, 2017): 34–44. http://dx.doi.org/10.1017/s0040298217000924.

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Abstract:
ABSTRACTComposer Pascal Dusapin has crafted an intriguing and idiosyncratic musical style that is both expressive and rigorously formal. Born in 1955 in Nancy, France, he studied piano and organ in his youth and later Plastic Arts and Sciences, Arts, and Aesthetic at the University of Paris 1 Panthéon-Sorbonne, notably under composer Iannis Xenakis. From 1981 to 1983, he held a resident scholarship from the Villa Medici in Rome. Among the numerous accolades Dusapin has received are the Cino del Duca Prize in 2005 and the Dan David Prize in 2007. The Collège de France conferred upon him a professorship to hold the Chair of Artistic Creation from 2006 to 2007. He is a Commander of the French Order of Arts and Letters. His body of work includes extensive explorations of solo, chamber, orchestral, and operatic forces. What follows is an edited translation of an interview I made with Dusapin in his studio in Paris on 9 July 2016.
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Rett, Lucimara. "COMUNICAÇÃO DE CRISE NA PUBLICIDADE: Marcas, Prosumers e Mediações." Revista Observatório 2, no. 4 (October 30, 2016): 262. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2016v2especial2p262.

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Abstract:
A comunicação de crise já está incorporada à comunicação corporativa, entretanto, mais efetivamente aplicada na assessoria de imprensa das empresas. A Professora Doutora Karine Berthelot-Guie, da Université de Paris-Sorbonne, na França, traz o conceito para a publicidade, o que desperta o interesse de investigação desse novo desafio para as marcas no cenário de convergência e cultura participativa. A título de estudo exploratório, este trabalho apresenta alguns exemplos em que a manifestação das marcas são interpeladas, nesse contexto, por diferentes tipos de mediação ressignificados pelo receptor, quais sejam: mediações espaciais, humanas e virtuais. PALAVRAS-CHAVE: Publicidade; Marcas; Mediações; Prosumers; Comunicação de Crise. ABSTRACTThe crisis communications is already integrated to the corporate communications, although it is more effectively applied in media relations offices. PhD Professor Karine Berthelot-Guide, from Paris-Sorbonne University, in France, brings the concept to advertising, which increases the interest in this new research challenge for brands in the context of convergence and participatory culture. As an exploratory study, this paper presents some examples where the brand manifestations are challenged by different kinds of mediation reinterpreted by the receiver, namely: space, human and virtual mediations. KEYWORDS: Advertising; Brands; Mediations; Prosumers; Crisis Communication. RESUMENLa comunicación de crisis ya se ha incorporada a la comunicación corporativa, entretanto, se aplica efectivamente en la asesoría de prensa de las empresas. La profesora Doctora Karine Berthelot-Guie, de la Universidad de la Sorbona-Paris, en Francia, introdujo el concepto para el campo de la publicidad, lo que despierta el interés para la investigación de ese nuevo desafío para las marcas en un escenario de convergencia y cultura participativa. A modo de estudio exploratorio, este trabajo presenta algunos ejemplos en que la manifestación de esas marcas resulta interpelada, en ese contexto, por diferentes tipos de mediaciones resignificadas por el receptor, ya sea mediaciones espaciales, humanas y virtuales. PALABRAS CLAVE: Publicidad; Marcas; Mediaciones; Prosumers; Comunicación de crisis.
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Allison, Antony F. "The Origins of St. Gregory’s, Paris." Recusant History 21, no. 1 (May 1992): 11–25. http://dx.doi.org/10.1017/s0034193200001461.

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Abstract:
St. Gregory’s was a small college belonging to the English secular clergy founded at Paris in the late seventeenth century. Its main purpose was to enable suitable ecclesiastics who had completed their training at Douai or the other colleges abroad to pursue advanced studies at the Sorbonne before working on the mission in England. Its founders hoped it would serve to produce a corps of highly qualified men to fill the leading administrative and teaching posts in the Catholic Church in England. It survived until 1786 when financial difficulties forced it to close—temporarily, as was at first thought. During the Revolution it suffered the fate of the other English Catholic institutions in France, and it never, in fact, reopened. Among the documents that have survived from its archives is a Register Book covering the whole period of its existence from its first beginnings in 1667 until it closed down over a century later. This Register Book, which records the arrival and departure of students, the stages in their university career, their promotion to holy orders, deaths occurring at the college, and occasional memoranda of events affecting the life of the community, was edited for the Catholic Record Society in 1917 by the late Monsignor Edwin Burton.
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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Sorbonne (Paris, France)"

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Hottin, Christian Leniaud Jean-Michel. "Quand la Sorbonne était peinte /." Paris : Maisonneuve et Larose, 2001. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37736830r.

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Soulié, Charles. "La fabrique des philosophes, ou des usages sociaux de l'UFR de philosophie de Paris I." Paris, EHESS, 1994. http://www.theses.fr/1994EHES0339.

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Abstract:
Ce travail s'intéresse à l'usage socialement différencié que les étudiants font de leur passage à l'UFR de philosophie de Paris 1. Apres avoir décrit ces étudiants et leurs destinations professionnelles, j'ai étudié leur rapport à la culture, leurs options pédagogiques ainsi que leurs pratiques de recherche en maitrise. Ce dernier point m'a permis d'aborder concrètement la question des déterminants sociaux de la recherche philosophique. Celle-ci s'est révélée être fortement encadrée par les programmes d'enseignement et celui de l'agrégation. Mais des variables telles que le capital scolaire (passage par la khagne, une e. N. S. Etc. ), l'origine sociale et le sexe jouent aussi un role déterminant. J'ai ainsi pu mettre au jour la distribution des sujets de recherche qui à chaque type de sujet fait correspondre un profil d'étudiant "appelé" à le traiter. L'étude a ensuite été étendue aux étudiants de maitrise de la region parisienne, puis aux doctorants, ce qui a permis de confirmer, tout en la rectifiant selon le niveau d'étude, cette première distribution. Ce travail souligne le poids que l'enseignement secondaire, via l'agrégation et le système des classes préparatoires, fait peser sur l'enseignement philosophique universitaire français et ses activités de recherche
The subject of this work concerns socially differenciated uses made by paris 1 u. F. R. Philosophy students of their study. After describing these students and their professional destinations, i studied their relationship to culture, their pedagogical choices and their research practices in the master degree. The last element allowed me to treat in a concrete way the question of social determination in philosophy research. This is shown to be highly related to teaching programmes and specifically to the agregation exam. But variables such as scholarly capital (khagne, e. N. S etc. ), social origin, and gender, also play a determining role. I have thus been able to expose the relationship between the research subject treated and the student profil. The study was enlarged to encompass master students in the parisian area, and then doctoral students. This confirmed, taking account of the level of study, the afore-mentionned relationship. The conclusion emphasises the weight of secondary teaching, via the philosophy agregation and the system of preparatory classes, on french university philosophy teaching and its research activities
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Pruvot, Samuel. "L'abbé Maxime Charles, aumônier en Sorbonne (1944-1959)." Paris, Institut d'études politiques, 2001. http://www.theses.fr/2001IEPP0013.

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Abstract:
Périgourdin de naissance issu d'un milieu familial modeste teinté d'anticléricalisme, Maxime Charles (1908-1993) a répondu à une vocation sacerdotale précoce. Il s'est formé à I'lnstitut catholique de Paris avant de devenir vicaire à Malakoff et aumônier dans les Chantiers dc jeunesse en 1940. Nommé aumônier en Sorbonne par le cardinaI Suhard à la Libération, il va durablement marquer plusieurs générations d'étudiants. Nombreux sont ceux qui, à l'image de Jean-Marie Lustiger, joueront ensuite un rôle déterminant dans l'Eglise. Récapitulant le meilleur du renouveau apostolique et intellectuel du catholicisme français de l'après guerre, Maxime Charles donne à son aumônerie - le Centre Richelieu - une extension inédite. Un rayonnement intellectuel d'abord par le biais de multiples conférences, cours de théologie et publications (le journal Tala-Sorbonne, la revue Résurrection) en lien étroit avec des personnalités comme le P. Jean Daniélou et le P. Louis Bouyer ; une capacité de mobilisation ensuite (et d'actualisation de la foi) au moyen de retraites et de grands rassemblements. L'abbé Charles organise des pèlerinages de masse en direction du Sacré-Cœur de Montmartre, de la cathédrale de Chartres, mais aussi de l'ltalie (FIorence, Assise, Rome), de l'Espagne (Tolède et Avila) et de la Terre sainte. Dans ces expéditions étudiantes, il accorde une place centrale à la culture et aux célébrations liturgiques. Apôtre plein de zèle, Maxime Charles a répondu, dans les années 50, au besoin d'engagement du milieu étudiant en suscitant des "missionnaires" chargés d'annoncer explicitement l'Evangile dans un milieu exacerbé par les tensions idéologiques (Guerre froide, décolonisation, etc. ) et l'hégémonie des militants communistes. Il deviendra en 1959 recteur de Montmartre et pratiquera un "aggiornamento" du sanctuaire. Mais ceci est une autre histoire.
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Jacob-Rousseau, Nicolas. "Les vallées en gorges de la Cévenne vivaraise : montagne de sable et château d'eau : thèse pour obtenir le grade de docteur de l'université de Paris IV-Sorbonne, discipline géographie et aménagement." Paris 4, 2003. http://www.theses.fr/2003PA040234.

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Lemaire, Alice. "Les livres de plantes en France au XVIIe siècle : tentative de recensement : [Mémoire de] D.E.A. d'Histoire, Université de Paris, Panthéon Sorbonne, 1993-1994 /." [S.l.] : A. Lemaire, 1994. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41418241k.

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Angotti, Claire. "Lectiones sententiarum : étude de manuscrits de la bibliothèque du collège de Sorbonne : la formation des étudiants en théologie à l'université de Paris à partir des annotations et des commentaires sur le Livre des Sentences de Pierre Lombard (XIIIe - XVe siècles)." Paris, EPHE, 2008. http://www.theses.fr/2008EPHE4012.

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Abstract:
Au cours du XIIIe s. , les Sentences de Pierre Lombard, maître des écoles de la seconde moitié du XIIe s. Entrent au programme de la faculté de théologie. Le propos consiste à s’interroger sur l’usage du livre à l’Université de Paris en se fondant sur les exemplaires des Sentences du Lombard conservé dans les fonds du collège de Sorbonne. La conservation exceptionnelle de ces manuscrits permet une étude non seulement des annotations mais aussi des techniques de mise en page. Les livres du collège doivent cependant être inscrits dans un double cadre, celui de la faculté de théologie qui tente de normaliser la lectio des Sentences dans le cursus que doivent accomplir les étudiants en théologie ; celui de la bibliothèque du collège qui décrit dans ses catalogues de manière scientifique les ouvrages qu’elle possède et règlemente l’accès à ses collections. Le corpus principal consiste donc en quarante exemplaires annotés du Livre des Sentences. Un autre corpus, d’une centaine de manuscrits ; a aussi été employé : il s’agit des commentaires des Sentences présents dans la bibliothèque du collège. Le propos s’articule en trois axes : la construction de la norme universitaire et l’introduction de la lectio des Sentences dans la faculté parisienne ; la bibliothèque du collège : du projet primitif de Robert de Sorbon et de la lente émergence du collège comme membre essentiel de la faculté, notamment grâce à sa bibliothèque ; les marges : leur organisation par les copistes, à leur remplissage par les lecteurs. Ce triple niveau d’analyse permet de saisir les pratiques et les méthodes intellectuelles des étudiants préparant leurs lectiones Sententiarum du XIIIe au XVe siècle
During the XIIIth century, the Book of Sentences by Peter Lombard, master of schools in Paris in the second half of the XIIth century, was adopted into the program of the theology faculty. Our purpose is to examine the book in the University of Paris by studying copies of Peter Lombard’s Sentences housed in the libraries of the college of the Sorbonne. Their exceptional state of preservation allows a study of not only the annotations but also the procedings of the mise en page. The college’s books must be analyzed in two frameworks : first, the framework of the faculty who try to standardize the lectio Sententiarum in the students’ theologic degree curriculum, and second, the framework of the college library which scientifically describes its books in catalogues and controls access to its collections. The main corpus of this study consists of forty annotated manuscripts of the Book of Sentences. A second corpus of one hundred manuscripts, commentaries of Sentences found in the college’s collections, is used as well. We propose to analyze this topic on three levels. First the construction of academic rule and the introduction of the Sentences’ lectio into the faculty. The second level concerns the college library : specifically, the initial project of Robert of Sorbon and the college’s gradual emergence as an essential member of the theology faculty, particulary thanks to its library, and the third deals with margins : their organization through copyists, their padding through readers. Through this three-level analysis, one can fully grasp the students’ practices and intellectual methods while preparing their lectiones Sententiarum during the XIIIth- XVth centuries
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Genin, Bonin Sophie. "Paroles d'habitants, discours sur les paysages : des modèles aux territoires : l'évaluation des paysages du fleuve Loire du Gerbier-de-Jonc à Nantes : thèse pour obtenir le grade de docteur en géographie de l'Université Panthéon-Sorbonne (Paris I)." Paris 1, 2002. http://www.theses.fr/2002PA010503.

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Abstract:
Le fleuve Loire a généré un paysage essentiel en France, tant en terne d' occupation humaine, d'aspect, que de représentations et de place dans l'histoire même du concept de paysage. Il est aussi, comme la plupart des motifs naturels en Europe, l' objet de discours sur la séparation d'avec l'homme, ce qui pose en corrélation des problèmes de gestion, et simplement d'entretien. Quatre mouvements participant à la construction du paysage sont habituellement retenus dans les recherches: géographique, artistique (peinture et pour la Loire surtout littérature), touristique et politico-administratif. Ils sont explorés dans un premier temps à une échelle globale, qui met en évidence le jeu de deux grands modèles, fonctionnant comme deux pôles dans les discours: une Loire royale, à aménager, policée; et une Loire sauvage, à ménager, écologique. Le souci de rechercher la spatialité de ces modèles, afin de répondre géographiquement à la question des problèmes d'entretien, conduit à ré-envisager ces modèles en les confrontant d'une part à la réalité de l'occupation humaine le long du fleuve (démographie et occupation du sol), d'autre part aux discours et aux pratiques des riverains, des habitants, par rapport aux représentations dominantes des quatre mouvements précédents. On est ainsi passé à une échelle locale, qui offre finalement une autre approche du concept de paysage, par le bas, dont les résultats sont des représentations de nature différente/
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Jouet, Valérie. "Et un temps pour parler La communication orale sous le règne de Charles VI : le témoignage de la Chronique du Religieux de Saint-Denis. Thèse de doctorat d'histoire, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, [1997] /." Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2000. http://catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/44571844.html.

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Gabriel, Denis. "Robert de Sorbon et son oeuvre (1201-1274)." Thesis, Aix-Marseille 1, 2011. http://www.theses.fr/2011AIX10048.

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Abstract:
Ce travail a pour objectif de faire le point sur les connaissances concernant Robert de Sorbon. Le cursus scolaire du personnage peut admettre de nouvelles filières par le constat d'une fréquente présence de l'ordre de Prémontré autour du village de Sorbon. La seule date qui soit vraiment assurée est l'année de sa mort en 1274, la tradition de fixer sa naissance en 1201 remontant au XVIIe siècle. La plus grande partie de sa vie reste dans l'ombre jusqu'en 1249. Robert de Sorbon n'est pas d'origine paysanne malgré la remarque de Joinville. L'étude des actes du cartulaire permet de comprendre les méthodes et les personnes soutenant la fondation de la Sorbonne. Celle-ci n'est pas, dans les premiers documents (actes et statuts), décrite comme une institution charitable, mais comme une maison de formation pour Séculiers, répondant aux attentes des chanoines des chapitres du nord du royaume, concurrencés alors par les succès des ordres mendiants au sortir de la polémique universitaire. Les écrits pénitentiels de Robert sont connus depuis plusieurs siècles et un regain d'intérêt récent a multiplié les éditions et surtout des sermons : un premier inventaire de ses écrits était donc nécessaire. On étudie ensuite quelques textes des manuscrits de la collection de l'auteur et une version inédite de son traité le plus connu, le De Conscientia pour repérer les techniques utilisées par Robert de Sorbon, sa langue, ses idées, les exempla utilisés et les liens entre les différentes œuvres. Ainsi, sont mises en évidence les différentes facettes d'une même personnalité qui accompagne la croissance de l'Université parisienne
This work aims to gather knowledge concerning Robert de Sorbon. Thus the curriculum of character can admit new ways by finding frequent presence on the order of Premontre around the village of Sorbon. The only guaranteed date is the year of his death in 1274, while the habit of fixing his birth in 1201 did not appear until the seventeenth century. Much of his life is rather obscure until 1249. Robert de Sorbon is defenitly not of peasant origin whatever said Joinville. Studying acts of the cartulary helps to understand the methods used and also to know the people supporting the foundation of the Sorbonne. At the beginning, the domus is not described as a charitable institution but as a formation House for Secular and it links up the expectations of the canons of chapters from the northern kingdom of France, then competed for the success of the mendicant orders after the university polemic. The pentiential writings of Robert are knomn for centuries but a recent surge of interest has multiplied editions of texts and especially sermons : an initial inventory of his works was necessary. We study thereafter some texts of the personal collection of sermons and a manuscript known to contain a new version of its best-known treaty, De Conscientia to understand the techniques used by Robert de Sorbon, language, ideas, exempla used and the links between different works. So, are highlighted the different facets of the same personality during the growth of the parisian University
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Vlková, Tereza. "České země a avignonské papežství v letech 1378-1419, diplomatické aspekty." Master's thesis, 2012. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-309293.

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Abstract:
0 ABSTRACT In my thesis I focus on the political situation in the Kingdom of Bohemia and the Kingdom of France during the Great Western Schism, particularly its first two thirds. I put emphasis on the personality of Honoré Bovet, who was a diplomat and a messenger of the French king and who visited the court of the Bohemian king, Wecleslas IV. in 1399 My work is based on primary and secondary sources and scientific and specialised literature concerning the subject mentioned above. In addition I made use of my one- semester study program in France where I attended the lectures of and consultations with French medieval historians. First I describe in the thesis the ecclesiastical and political situation in both kingdoms. The next chapters are dedicated to the personality of Honoré Bovet and his writings related to his opinion on the Great Western Schism and the church in general. As a result of the research I present a general attitude of the French Kingdom to the Bohemian Kingdom, particularly king Wenceslas IV, in the period of the Great Western Schism and the dual papacy. Moreover, based on his writings I express Bovet's view of the Schism and the personalities involved in the Schism.
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Books on the topic "Sorbonne (Paris, France)"

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Colloque "Valéry Larbaud et la France" (1989 Paris-Sorbonne). Colloque "Valéry Larbaud et la France": Paris-Sorbonne, le 21 novembre 1989. Clermont-Ferrand: Institut d'études du Massif central, 1990.

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Society, IEEE Information Theory, ed. 2003 IEEE Information Theory Workshop: Proceedings : La Sorbonne, Paris, France, 31 March-4 April, 2003. Piscataway, N.J: IEEE, 2003.

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Descartes, Université Paris, and France. Délégation générale à la langue française, eds. Langues et cultures régionales de France: Dix ans après : cadre légal, politiques, médias : actes du colloque 3 et 4 décembre 2009, Sorbonne-Université Paris Descartes. Paris: L'Harmattan, 2011.

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Clairis, Christos. Langues et cultures régionales de France: Dix ans après : cadre légal, politiques, médias : actes du colloque 3 et 4 décembre 2009, Sorbonne-Université Paris Descartes. Paris: L'Harmattan, 2011.

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Murat, Claire. La rémunération des dirigeants de sociétés anonymes: Comparaison France, Royaume-Uni, Etats-Unis : thèse pour le doctorat en droit présentée et soutenue publiquement le 29 juin 2004, université Panthéon-Sorbonne Paris I, droit, économie, sciences sociales. Lille: ANRT. Atelier national de reproduction des thèses, 2005.

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International Congress of Byzantine Studies (20th 2001 Paris, France). Byzantina, metabyzantina, la périphérie dans le temps et l'espace: Actes de la 6e séance plénière, organisée par Paolo Odorico dans le cadre du XXe Congrès international des études byzantines, collège de France-Sorbonne, Paris, 19-25 août 2001. Paris: Centre d'études byzantines, néo-helléniques et sud-est européennes, École des hautes études en sciences sociales, 2003.

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International Congress of Byzantine Studies (20 2001 Paris). L' épistolographie et la poésie épigrammatique: Projets actuels et questions de méthodologie : actes de la 16e table ronde organisée dans le cadre du XXe congrès international des études byzantines, collège de France, Sorbonne, Paris, 19-25 août 2001. Paris: EHESS, centre d'études byzantines, néo-helléniques et sud-est européennes, 2003.

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Verpeaux, Michel, and Michael Thaler. La recherche en droit constitutionnel comparé: Séminaire international franco-autrichien organisé par l'École doctorale de droit public et de droit fiscal de l'Université Paris I-Panthéon-Sorbonne. Paris: L'Harmattan, 2014.

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Alexandre, Pascale. Paul Claudel et l'histoire littéraire: Actes du colloque de l'Université de Paris-Est-Marne-la-Vallée (LISAA-EA 4120), de l'Université de Franche Comté (Centre Jacques-Petit-EA 3187), et de l'Université de Paris IV-Sorbonne (Littératures françaises du XXe siècle-EA 2577). Besançon: Presses universitaires de Franche-Comté, 2010.

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Institute Of Electrical and Electronics Engineers. 2003 IEEE Information Theory Workshop: Proceedings: La Sorbonne, Paris, France, 31 March-4 April, 2003. Institute of Electrical & Electronics Enginee, 2003.

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Book chapters on the topic "Sorbonne (Paris, France)"

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Scholar, Richard. "Introduction." In Divided Cities. Oxford University Press, 2006. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780192807083.003.0004.

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Abstract:
On a quiet corner of the rue des Écoles, a street close to the Sorbonne in the heart of Paris’s Latin Quarter, there stands today a statue of the sixteenth-century humanist, Michel de Montaigne, whose essays were read by Shakespeare and remain a landmark of European literature and thought. The statue is clearly intended to celebrate not only one of France’s great intellectuals, but also Paris itself, for beneath the seated figure of Montaigne are lines which read like a love-letter to the city: I do not want to forget this, that I never rebel so much against France as not to regard Paris with a friendly eye; she has had my heart since my childhood [. . .] I am a Frenchman only by this great city: great in population, great in the felicity of her situation, but above all great and incomparable in the variety and diversity of the good things of life; the glory of France, and one of the noblest ornaments of the world. These lines, taken from Montaigne’s third book of Essays (first published in 1588), acquire a sense of visceral urgency when one reads them in their context. In the 1580s, the long-running conflict between Catholic and Protestant extremists was tearing France apart, and Paris, a focal point of the conflict, was a divided city. This Montaigne makes clear in the sentence which, while it does not appear among the lines inscribed on his statue in the rue des Écoles, directly follows them in the text: ‘May God’, he says, invoking the God worshipped by Catholics and Protestants alike, ‘drive our divisions far from her!’ The passage inscribed on Montaigne’s statue, when it is completed by the sentence just quoted, provides a fitting epigraph to this book. Divided cities are the stage upon which fundamental political concepts—such as those of citizenship, democracy, and human rights—both find their origins and encounter their limits. Cities are some of the noblest ornaments of the human world because they are made and remade by many people of different kinds gathering in one place to organize a collective existence free from arbitrary violence.
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Chávez Muriel, Héctor Reynaldo, and Kevin Brango. "Michel Foucault, la revolución y la cuestión del presente. Entrevista con Jean-Paúl Margot." In Conversaciones actuales en torno la subjetividad y la cultura, 45–59. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2018. http://dx.doi.org/10.35985/9789585522169.3.

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Abstract:
Jean-Paul Margot, nacido en Francia y nacionalizado colombiano, es profesor titular jubilado del Departamento de filosofía, y profesor distinguido de la Universidad del Valle. Doctor en filosofía por la Universidad de Ottawa, Canadá. Maestría/Magister en filosofía Université de Paris I (Pantheon-Sorbonne). Licenciado en filosofía Université de Paris I (Pantheon-Sorbonne). Licenciado en filosofía escolástica Instituto Católico de París. Publicó, con Lelio Fernández, una traducción, con estudio preliminar, notas y comentarios, del Tratado de la reforma del entendimiento y otros escritos de Baruch Spinoza, Madrid, Tecnos, 1989 (2003), y los libros: La función epistemológica de la filosofía, Universidad del Valle, Cali, 1980, La modernidad. Una ontología de lo incomprensible, Universidad del Valle, Cali, 1995, (2 ed. 2004), Modernidad, crisis de la modernidad y postmodernidad, Universidad del Valle, Cali, 1999 (2 ed. 2007), Estudios cartesianos, México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de investigaciones filosóficas, 2003, Estudios de filosofía antigua (editor), 2007, Ensayos filosóficos, México, Porrúa 2011, Perspectivas de la Modernidad. Siglos XVI, XVII, XVIII (Jean-Paul Mar-got & Mauricio Zuluaga eds.), Cali, Programa editorial Universidad del Valle, 2011, Leiser Madanes, Una alegría secreta. Ensayos de filosofía moderna (Jean-Paul Margot compilador), Cali, Programa editorial Universidad del Valle, 2012, Laura Benítez, La modernidad cartesiana: fundación, transformación y respuestas ilustradas (Jean-Paul Margot editor), Cali, Programa editorial Universidad del Valle, 2013, además de unos ochenta artículos, en libros y revistas nacionales e internacionales, sobre filosofía antigua y medieval, siglo XVII, filosofía francesa contemporánea, ética y literatura. Es miembro del Grupo de investigación Ágora: diálogo entre antiguos y modernos de la Universidad del Valle. Vicepresidente de la Sociedad colombiana de filosofía 2006-2008 y 2008-2010.
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