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Dissertations / Theses on the topic 'Soziale Unterstützung'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 12 June 2025

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1

Stöckl, Barbara Luisa. "Lebensqualität, Körpererleben, soziale Unterstützung von Mammakarzinom-Patientinnen." Diss., lmu, 2012. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-142502.

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2

Nörtemann, Matthias. "Soziale Unterstützung und Betreuungsbedarf bei Patienten während Strahlentherapie." Diss., lmu, 2005. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-31032.

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3

Siewert, Kerstin [Verfasser]. "Soziale Unterstützung in der Befindesnregulation im Alltag / Kerstin Siewert." Greifswald : Universitätsbibliothek Greifswald, 2012. http://d-nb.info/1023136759/34.

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4

Gieschen, Tanja Christina [Verfasser]. "Lebensqualität und soziale Unterstützung bei Mammakarzinompatientinnen / Tanja Christina Gieschen." Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2018. http://d-nb.info/1160515336/34.

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5

Ksienzyk, Bianca. "Sozial unterstützendes Verhalten im Arbeitskontext." Phd thesis, Universität Potsdam, 2006. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2006/763/.

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Abstract:
Vor dem Hintergrund steigender psychischer Erkrankungen setzt sich die Arbeit damit auseinander, welche Möglichkeiten bestehen, um die psychische Gesundheit von Mitarbeitern zu fördern. Die Arbeit konzentriert sich auf das Erleben sozialer Unterstützung im Arbeitskontext. Zunächst wurde ein diagnostisches Instrument entwickelt, welches das Erleben sozialer Unterstützung im beruflichen Kontext reliabel und valide abzubilden vermag (N=936). Im Mittelpunkt der empirischen Untersuchung stand die Überprüfung der gesundheitsförderlichen Wirkung sozial unterstützenden Verhaltens bei Lehrern, Feuerwehrbediensteten, Krankenschwestern und Polizisten (N=1.041) unter differentiellem Aspekt. Hauptaugenmerk wurde dabei auf das personenbezogene Merkmal des individuellen Bewältigungsmusters im Beruf gelegt. Auf der Grundlage der gewonnenen Ergebnisse wurde ein Interventionsprogramm für Lehrer zum Zwecke der Gesundheitsförderung abgeleitet (N=207), in dem sowohl personen- als auch bedingungsbezogene Elemente kombiniert wurden und welches das berufliche Unterstützungserleben von Schulleitern und Lehrern fokussierte. Es war Ziel der Intervention, das Unterstützungserleben im beruflichen Kontext zu stärken und nachhaltige Veränderungen zu initiieren.

Ebenso wie in anderen Untersuchungen konnte bestätigt werden, dass dem Unterstützungserleben im Arbeitskontext eine wichtige Pufferfunktion zukommt. Personen, die sich insbesondere vom Vorgesetzten unterstützt fühlen, weisen in den Gesundheitsindikatoren günstigere Werte auf als jene, die aus ihrem beruflichen Umfeld kaum Unterstützung wahrnehmen. Durch die Berücksichtigung des individuellen Bewältigungsmusters als personales Merkmal kann zusätzliche Kriteriumsvarianz aufgeklärt werden. Die Intervention belegt, dass die sinnvolle Kombination von verhältnis- und personbezogenen Elementen Schulen dabei hilft, aus eigener Kraft Ressourcen zu stärken und Belastungen abzubauen.
The perceived social support at work is an important variable in occupational research and was investigated in different jobs. First a questionnaire was developed and evaluated to measure perceived social support from supervisors and co-workers (N=936). Second the buffering effect of perceived social support was examined and the relationship between personality (the Work-related Behaviour and Experience Patterns) and social support was explored. Data were collected from teachers, nurses, policemen and firemen (N=1.041). Finally the results were used to construct an intervention to improve the mental health of teachers (N=207).

Results support the buffering effect of perceived social support from supervisor and co-workers. The Work-related Behaviour and Experience Patterns play an important role in perceiving social support. Outcomes of the intervention indicated that the program enhanced the individual health of teachers.
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6

Hennighausen, Lars [Verfasser]. "Soziale Unterstützung und Erziehungsverhalten bei Eltern neurodermitiskranker Kinder / Lars Hennighausen." Gießen : Universitätsbibliothek, 2011. http://d-nb.info/106119566X/34.

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7

Kastner, Sabrina [Verfasser]. "Beziehungen und soziale Unterstützung zwischen Patienten in psychosomatischer Rehabilitation / Sabrina Kastner." Berlin : Freie Universität Berlin, 2013. http://d-nb.info/1045604240/34.

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8

Becker, Marie-Luise [Verfasser]. "Soziale Integration, Soziale Unterstützung, Gesundheit und Zufriedenheit institutionalisiert lebender älterer Menschen: Eine salutogenetische Analyse / Marie-Luise Becker." Greifswald : Universitätsbibliothek Greifswald, 2013. http://d-nb.info/1034292595/34.

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9

Richter, Ariane [Verfasser]. "Soziale Netzwerke und soziale Unterstützung im Alter : eine Studie zur Bedeutung der Wohnform aus salutogenetischer Sicht / Ariane Richter." Greifswald : Universitätsbibliothek Greifswald, 2015. http://d-nb.info/107086059X/34.

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10

Borchert, Thomas. "Förderung sportlicher Begabung und soziale Unterstützung an Eliteschulen des Sports in Brandenburg." Doctoral thesis, Universitätsbibliothek Chemnitz, 2013. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa-99366.

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Abstract:
Das Spannungsfeld der leistungssportlichen Talentförderung im Kindes- und Jugendalter ist an seinen Endpunkten durch die schulische Allgemeinbildung und die sportliche Spezialbildung zu markieren. Einen allgemeinbildenden Schulabschluss bei gleichzeitigem spitzensportlichen Engagement zu absolvieren, fordert den schulpflichtigen Athleten und Athletinnen dabei einen erheblichen Ressourceneinsatz ab, der ohne Unterstützungsleistungen des sozialen Umfelds kaum zu leisten ist. In diesem Zusammenhang geraten vor allem die Schule-Leistungssport-Verbundsysteme in den Blick, die mittels effektiver struktureller Arrangements bei der Bewältigung einer solchen dualen Karriere unterstützen sollen. Die vorliegende Arbeit geht der Frage nach, welche Mechanismen der sozialen Unterstützung bei der Bewältigung einer dualen Karriere im Kindes- und Jugendalter wirken und welche Rolle die Verbundsysteme in diesem Kontext einnehmen
Of the achievement-sporty talent promotion in the younger age is to be marked at its terminator points by the school general education and the sporty special formation. To complete a general-forming graduation with simultaneous pointed-sporty commitment, claims from the schoolable athletes thereby a substantial resources employment, which is hardly to be carried out without support achievements of the social surrounding field. In this context above all the school achievement sport compound systems turn out into the view, which are to support with effective structural arrangements during the accomplishment of such a binary career. This book follows to the question, which mechanisms of the social support work during the accomplishment of a binary career in the younger age and which role the compound systems in this context take
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11

Hamp, Quirin [Verfasser], and Leonhard M. [Akademischer Betreuer] Reindl. "Unterstützung bei Ortungseinsätzen in Trümmern durch digitale Informationsverwaltung." Freiburg : Universität, 2016. http://d-nb.info/1122743467/34.

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12

Füller, Mareike [Verfasser], and Wilhelm [Akademischer Betreuer] Niebling. "Kognitive Variablen und soziale Unterstützung sowie ihre Bedeutung für die Behandlungsmotivation in der hausärztlichen Hypertoniebehandlung." Freiburg : Universität, 2010. http://d-nb.info/1115860917/34.

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13

Eisele, Marion Corinna [Verfasser]. "Der Einfluss sozialer Unterstützung auf kognitive Veränderung und Mortalität bei älteren Hausarztpatienten / Marion Corinna Eisele." Lübeck : Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck, 2011. http://d-nb.info/1015755534/34.

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14

Albrecht, Diana [Verfasser], and Martin [Akademischer Betreuer] Hautzinger. "Endpunkte und Assessment-Instrumente bei Interventionsstudien zur Unterstützung häuslicher Pflege / Diana Albrecht ; Betreuer: Martin Hautzinger." Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2016. http://d-nb.info/1198121149/34.

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15

Berger-Thürmel, Karin [Verfasser], and Ulrich [Akademischer Betreuer] Mansmann. "Versorgungsforschung zur Unterstützung von gesundheitsökonomischen Entscheidungsprozessen in der Hämatologie / Karin Berger-Thürmel ; Betreuer: Ulrich Mansmann." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2019. http://d-nb.info/1213658993/34.

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16

Schmelzer, Alexander [Verfasser]. "Sicherheitsföderalismus im Ausnahmezustand : Einsatz der Bundespolizei zur Unterstützung der Länder am Maßstab der Bundestreue / Alexander Schmelzer." Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2015. http://d-nb.info/1106340027/34.

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17

Seyd, Mignon [Verfasser]. "Informationsbedürfnisse, professionelle und soziale Unterstützung bei Patienten mit Prostatakarzinom und deren Partnerinnen : eine systematische Literaturübersicht / Mignon Seyd." Köln : Deutsche Zentralbibliothek für Medizin, 2014. http://d-nb.info/1050272137/34.

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18

Schapdick, Birgit [Verfasser], Jörg [Gutachter] Fengler, and Christian [Gutachter] Rietz. "Frauen aus Gewaltbeziehungen: Kohärenzgefühl, biografische Erziehungsmuster, Soziale Unterstützung und Verlauf der Partnerschaftsgewalt / Birgit Schapdick ; Gutachter: Jörg Fengler, Christian Rietz." Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2017. http://d-nb.info/1149221453/34.

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19

Wendeborn, Thomas [Verfasser], Albrecht [Akademischer Betreuer] Hummel, Albrecht [Gutachter] Hummel, Ralf [Akademischer Betreuer] Brand, and Ralf [Gutachter] Brand. "Förderung sportlicher Begabung und soziale Unterstützung an Eliteschulen des Sports in Brandenburg : Ohne doppelten Boden, aber mit Netz? Förderung sportlicher Begabung und soziale Unterstützung an Eliteschulen des Sports in Brandenburg / Thomas Borchert ; Gutachter: Albrecht Hummel, Ralf Brand ; Albrecht Hummel, Ralf Brand." Chemnitz : Universitätsbibliothek Chemnitz, 2013. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa-99366.

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20

Borchert, Thomas [Verfasser], Albrecht [Akademischer Betreuer] Hummel, Albrecht [Gutachter] Hummel, Ralf [Akademischer Betreuer] Brand, and Ralf [Gutachter] Brand. "Förderung sportlicher Begabung und soziale Unterstützung an Eliteschulen des Sports in Brandenburg : Ohne doppelten Boden, aber mit Netz? Förderung sportlicher Begabung und soziale Unterstützung an Eliteschulen des Sports in Brandenburg / Thomas Borchert ; Gutachter: Albrecht Hummel, Ralf Brand ; Albrecht Hummel, Ralf Brand." Chemnitz : Universitätsbibliothek Chemnitz, 2013. http://d-nb.info/1214244602/34.

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21

Zippel, Dr Franziska [Verfasser]. "Der Einfluss sozialer Beziehungen und Unterstützung im Arbeits- und Privatleben auf die wahrgenommene Gesundheit. Eine empirische Querschnittsuntersuchung / Dr. Franziska Zippel." München : GRIN Verlag, 2021. http://d-nb.info/1227040121/34.

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Zippel, Dr Franziska [Verfasser]. "Der Einfluss sozialer Beziehungen und Unterstützung im Arbeits- und Privatleben auf die wahrgenommene Gesundheit. Eine empirische Querschnittsuntersuchung / Dr. Franziska Zippel." München : GRIN Verlag, 2020. http://d-nb.info/1227153643/34.

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23

Wiederer, Wolfgang Verfasser], and Johannes [Gutachter] [Schädler. "Stärkung der Selbstbestimmung und Teilhabe : Entwicklungspotentiale personenbezogener Unterstützung für Menschen mit einer sogenannten geistigen Behinderung / Wolfgang Wiederer ; Gutachter: Johannes Schädler." Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2020. http://d-nb.info/1217844988/34.

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Wiederer, Wolfgang [Verfasser], and Johannes [Gutachter] Schädler. "Stärkung der Selbstbestimmung und Teilhabe : Entwicklungspotentiale personenbezogener Unterstützung für Menschen mit einer sogenannten geistigen Behinderung / Wolfgang Wiederer ; Gutachter: Johannes Schädler." Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2020. http://d-nb.info/1217844988/34.

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Lenk, Marcus. "Lebensqualität, depressive Symptome und soziale Unterstützung von Patienten mit Tumoren im Kopf-Hals-Bereich unter und nach Radiotherapie." Diss., lmu, 2003. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-11364.

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Preiß, Holger [Verfasser]. "Gesundheitsbezogene virtuelle Selbsthilfe – Soziale Selbsthilfe über das Internet : Einflussfaktoren auf die Nutzung durch kranke Menschen und ihre Angehörigen und auf deren wahrgenommene virtuelle soziale Unterstützung / Holger Preiß." Aachen : Shaker, 2010. http://d-nb.info/1104047519/34.

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27

Wagenknecht, Armin [Verfasser]. "Integrierte Ablauf- und Informationssteuerung in der Katastrophenabwehr : Eine prozessbasierte, dynamische Unterstützung von Katastrophenschutzstäben am Beispiel extremer Hochwasserereignisse / Armin Wagenknecht." Aachen : Shaker, 2010. http://d-nb.info/1084536404/34.

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28

Stöckl, Barbara Luisa [Verfasser], and Harald [Akademischer Betreuer] Sommer. "Lebensqualität, Körpererleben, soziale Unterstützung von Mammakarzinom-Patientinnen : Untersuchung von Zusammenhängen zu objektiven Krankheitsvariablen / Barbara Luisa Stöckl ; Betreuer: Harald Sommer." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2019. http://d-nb.info/1179695100/34.

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Stöckl, Barbara [Verfasser], and Harald [Akademischer Betreuer] Sommer. "Lebensqualität, Körpererleben, soziale Unterstützung von Mammakarzinom-Patientinnen : Untersuchung von Zusammenhängen zu objektiven Krankheitsvariablen / Barbara Luisa Stöckl. Betreuer: Harald Sommer." München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2012. http://d-nb.info/1022061321/34.

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30

Hellweg, Joanna [Verfasser]. "Kohärenzgefühl als Prädiktor für die Wahrnehmung von Lern- und Leistungsanforderungen sowie Mobilisierung sozialer Unterstützung bei deren Bewältigung im Studium - eine Längsschnittstudie / Joanna Hellweg." Paderborn : Universitätsbibliothek, 2019. http://d-nb.info/1198307811/34.

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31

Tonndorf, Katrin [Verfasser]. "Medienbasierte Trainingsangebote zur Unterstützung therapeutischer Übungen : Eine Untersuchung des Einsatzes von Hypervideos in der Rehabilitation von Prostatakrebspatienten / Katrin Tonndorf." Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2017. http://d-nb.info/1160482438/34.

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32

Henne, Melissa [Verfasser]. "Technik, die begeistert!? : Ethische Reflexion technischer Unterstützung in der Diakonie ausgehend vom Capabilities Approach nach Martha Nussbaum / Melissa Henne." Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2019. http://d-nb.info/1183473184/34.

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33

Lühnen, Julia [Verfasser], and Ingrid [Akademischer Betreuer] Mühlhauser. "Informierte Entscheidungen fördern : Evidenzbasierte Gesundheitsinformationen und Schulung von rechtlichen Betreuerinnen und Betreuern zur Unterstützung von Menschen mit eingeschränkter Entscheidungsfähigkeit / Julia Lühnen ; Betreuer: Ingrid Mühlhauser." Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, 2019. http://d-nb.info/1188818678/34.

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34

Kirschbaum-Bökmann, Katharina Josefine [Verfasser]. "Soziale Unterstützung in der betrieblichen Ausbildungspraxis. Qualitative Fallstudien im Feld der Berufsausbildung Kaufmann/-frau im Einzelhandel / Katharina Josefine Kirschbaum-Bökmann." Bielefeld : Universitätsbibliothek Bielefeld, 2020. http://d-nb.info/1220028339/34.

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Kenk, Martina [Verfasser], Eckhard [Gutachter] Klieme, and Barbara [Gutachter] Friebertshäuser. "Wissenschaftliche Vernetzung, Betreuung und Unterstützung in der Promotionsphase : soziale Netzwerkanalysen zur Karriereentwicklung in einem Bildungsforschungsprogramm / Martina Kenk ; Gutachter: Eckhard Klieme, Barbara Friebertshäuser." Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2019. http://d-nb.info/1197127909/34.

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Wiczinski, Eileen [Verfasser], and Thomas von [Akademischer Betreuer] Lengerke. "Adipositas und gesundheitsbezogene Lebensqualität: moderiert soziale Unterstützung bestehende Zusammenhänge? / Eileen Wiczinski. Forschungs- und Lehreinheit Medizinische Psychologie der Medizinischen Hochschule Hannover. Betreuer: Thomas von Lengerke." Hannover : Bibliothek der Medizinischen Hochschule Hannover, 2012. http://d-nb.info/1023145251/34.

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37

Schulte, Josephine [Verfasser], Hans-Jörgen [Akademischer Betreuer] Grabe, Hans-Jörgen [Gutachter] Grabe, and Bernhard [Gutachter] Strauß. "Soziale Unterstützung als Mediator der Effekte von Resilienz auf Lebensqualität bei psychotischen Erkrankungen / Josephine Schulte ; Gutachter: Hans-Jörgen Grabe, Bernhard Strauß ; Betreuer: Hans-Jörgen Grabe." Greifswald : Universität Greifswald, 2021. http://d-nb.info/1226287646/34.

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Schulte, Josephine Verfasser], Hans Jörgen [Akademischer Betreuer] [Grabe, Hans-Jörgen Gutachter] Grabe, and Bernhard [Gutachter] [Strauß. "Soziale Unterstützung als Mediator der Effekte von Resilienz auf Lebensqualität bei psychotischen Erkrankungen / Josephine Schulte ; Gutachter: Hans-Jörgen Grabe, Bernhard Strauß ; Betreuer: Hans-Jörgen Grabe." Greifswald : Universität Greifswald, 2021. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:9-opus-42812.

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Lill, Cassandra [Verfasser], Hans-Heinrich [Akademischer Betreuer] Raspe, and Jost [Akademischer Betreuer] Steinhäuser. "Regionale Deprivation und erlebte soziale Unterstützung bei chronisch entzündlicher Darmerkrankung (CED) : eine Analyse von Daten der MERCED-Studie / Cassandra Lill ; Akademische Betreuer: Hans-Heinrich Raspe, Jost Steinhäuser." Lübeck : Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck, 2021. http://d-nb.info/1227545274/34.

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Fels, Nele Marie [Verfasser], Markus [Gutachter] Stücker, and Stephanie [Gutachter] Reich-Schupke. "Beeinflussen soziale Unterstützung, Depressivität, Adipositas und Mobilität die Heilungsdauer und Lebensqualität von Patienten mit Ulcus cruris venosum oder mixtum? / Nele Marie Fels ; Gutachter: Markus Stücker, Stephanie Reich-Schupke ; Medizinische Fakultät." Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2017. http://d-nb.info/1150509821/34.

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Albert, Kathleen [Verfasser], Wolfgang [Akademischer Betreuer] Slesina, Wolfgang [Akademischer Betreuer] Schütte, and Richard [Akademischer Betreuer] Peter. "Coping und soziale Unterstützung bei engsten Angehörigen von kurativ und palliativ versorgten Bronchialkarzinompatienten : eine Studie im Rahmen des psychosozialen Stress-Ressourcen-Modells / Kathleen Albert. Betreuer: Wolfgang Slesina ; Wolfgang Schütte ; Richard Peter." Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2012. http://d-nb.info/1025302877/34.

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Jendro, Beate Cornelia Verfasser], Siegfried [Akademischer Betreuer] Preiser, and Christian [Akademischer Betreuer] [Zwingmann. "Wohlbefinden in Lebenskrisen : der Einfluss von sozialer Unterstützung, sozialem Engagement und Religiosität im Umgang mit außergewöhnlichen Lebenssituationen [[Elektronische Ressource]] / Beate Cornelia Jendro. Gutachter: Siegfried Preiser ; Christian Zwingmann." Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2013. http://d-nb.info/1063019583/34.

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Jendro, Beate Cornelia [Verfasser], Siegfried Akademischer Betreuer] Preiser, and Christian [Akademischer Betreuer] [Zwingmann. "Wohlbefinden in Lebenskrisen : der Einfluss von sozialer Unterstützung, sozialem Engagement und Religiosität im Umgang mit außergewöhnlichen Lebenssituationen [[Elektronische Ressource]] / Beate Cornelia Jendro. Gutachter: Siegfried Preiser ; Christian Zwingmann." Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2013. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:30:3-316993.

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Tönsmann, Johannes [Verfasser], and Hermann [Gutachter] Faller. "Der Zusammenhang zwischen Lebensqualität bzw. sozialer Unterstützung und dem Bedürfnis nach bzw. der Inanspruchnahme von psychosozialer Unterstützung / Johannes Tönsmann ; Gutachter: Hermann Faller." Würzburg : Universität Würzburg, 2019. http://d-nb.info/1190569175/34.

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Rolf, Hauke Jan [Verfasser]. "Prolegomena einer Theorie der lokalen sozialen Unterstützung im Kontext urbaner Transmigration / Hauke Jan Rolf." Mainz : Universitätsbibliothek Mainz, 2018. http://d-nb.info/1168857406/34.

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Barth-Zoubairi, Anke [Verfasser]. "Die Bedeutung von sozialer Unterstützung für Depressivität und Krankenhausverweildauer operativer Patienten / Anke Barth-Zoubairi." Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2017. http://d-nb.info/1133074294/34.

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Dresden, SLUB. "Willkommen in Sachsen: Bibliotheken unterstützen Flüchtlinge." BIS - Das Magazin der Bibliotheken in Sachsen 8(2015)3, S. 172-177, 2015. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A7341.

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Abstract:
Zu den grundlegenden Rechten aller Menschen gehört der freie Zugang zu allgemeiner und beruflicher Bildung, zu Information und Kultur. Bibliotheken haben die Aufgabe diesen Zugang zu ermöglichen. Sie sind aber auch Orte der Begegnung, des Austausches und der Integration. Mit ihren vielfältigen Angeboten und Veranstaltungen heißen die sächsischen Bibliotheken die Flüchtlinge willkommen und unterstützen sie bei ihrer Integration.
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Friedrich, Steffen, and Sven Hofmann. "Die Etablierung von E-Learning-Szenarien an Gymnasien – ein Pilotprojekt in Sachsen und seine Erkenntnisse." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2012. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-101345.

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Abstract:
Webbasierte Lehr-Lernformen sind Gegenstand zahlreicher Forschungsprojekte, die häufig auf den technischen Hintergrund und den didaktischen Einsatz im Kontext der Ausbildung an Universitäten und Hochschulen fokussieren. In den Schulen befindet sich der Einsatz von E-Learning im Unterricht vorwiegend im Erprobungsstatus, da didaktische Szenarien, die Lehrer zu einem sinnvollen, lernzielorientierten Einsatz dieser Lehr-Lernmethode im Schulunterricht befähigen, erst noch zu entwickeln sind. Mit dem Übergang von der Schule zur Hochschule treffen die Abiturienten als Studienanfänger auf eine Hochschullandschaft, in der Lernumgebungen weitgehend etabliert sind. Selbstbestimmtes webbasiertes Lernen, das Organisieren des eigenen Studienablaufes via Webportal aber auch die im Vergleich zum Schulunterricht veränderte Methodik der Inhaltsvermittlung in den gewählten Studienfächern bedeuten für die jungen Studentinnen und Studenten neue Herausforderungen, denen sie teilweise unzureichend vorbereitet gegenüber stehen. Aus dem ESF-geförderten Projekt „Übergang Schule-Hochschule mit Unterstützung internetbasierter E-Learning-Tools (UnIbELT)“ sind Erfahrungen hervorgegangen, wie die Etablierung geeigneter, didaktisch aufbereiteter E-Learning-Szenarien in den Schulen einen Beitrag dazu leisten kann, künftige Studierende auf den Übergang zur Hochschule vorzubereiten und sie mit den Studienanforderungen vertraut zu machen. Diese Erfahrungen stützen sich auf mehr als 70 durchgeführte E-Learning-Kurse in 21 Gymnasien Sachsens, an denen seit 2009 mehr als 1100 Schüler der Sekundarstufe II teilgenommen haben.
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Kinne, Tanja [Verfasser], Georg [Akademischer Betreuer] Theunissen, and Andreas [Akademischer Betreuer] Hinz. "Die Unterstützung sozialer Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung im Kontext erlebnispädagogischer Lernarrangements / Tanja Kinne. Betreuer: Georg Theunissen ; Andreas Hinz." Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2010. http://d-nb.info/1025231007/34.

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Jäger, Ruth. "Arbeitsmarkt und psychische Gesundheit." Doctoral thesis, Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2007. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:14-1183463542147-19443.

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Abstract:
Zum gesellschaftlich relevanten Thema des Arbeitsmarktes findet sich kaum arbeitspsychologische Empirie. Erste Hinweise auf ein die Gesundheit Erwerbstätiger gefährdendes Potenzial einer schlechten Arbeitsmarktlage geben Studien aus den Bereichen der Freiwilligkeit in der Erwerbsarbeit und der Arbeitsplatzunsicherheit. Alle diese Studien sind jedoch Befragungen mit dem methodenimmanenten Interpretationsproblem der gemeinsamen Methodenvarianz. Unter Ausschluss dieses Methodenproblems wird zunächst ein Beitrag zur Klärung der Bedeutung der Arbeitsmarktsituation für die psychische Gesundheit Erwerbstätiger geleistet. In einem zweiten Schritt werden empirisch bewährte Merkmale der Arbeitssituation in die Analysen einbezogen. Den theoretischen Rahmen der Arbeit bilden das Belastungs-Beanspruchungs-Konzept (BBK) und ein spezifiziertes Zwei-Ebenen-Modell. Sekundäranalytisch werden zweier branchenspezifische Gelegenheitsstichproben (N1 = 183; N2 = 314) und die repräsentative BIBB/IAB-Strukturerhebung von 1998/1999 (N3 = 34.343) ausgewertet. Es liegt ein ex-post-facto-Design vor. Das Merkmal der Arbeitsmarktsituation wird als Risiko langzeitarbeitslos zu werden operationalisiert und dokumentenanalytisch generiert. Diese Operationalisierung erweist sich als valide. Die anderen Merkmale werden mittels schriftlicher Befragungen erhoben. Die Datenauswertung erfolgt mit Methoden des ALM. Die globalen Zusammenhänge zwischen der Arbeitsmarktsituation und der psychischen Gesundheit Erwerbstätiger sind marginal. Bei Betrachtung der mit Hilfe des BBK gebildeten Subgruppen zeigen sich jedoch hypothesenkonform veränderte Zusammenhänge. Dieses Ergebnismuster kann im Sinne des sozialepidemiologischen Risikofaktorenmodells als Beleg für das Belastungspotenzial einer schlechten Arbeitsmarktsituation angesehen werden. Zentral für die Vorhersage der psychischen Gesundheit Erwerbstätiger sind jedoch die Merkmale der Arbeitssituation: Auch in Zeiten mit einer problematischen Arbeitsmarktsituation reicht es nicht aus, einfach nur Arbeit zu haben. Die konkrete Arbeitssituation bleibt zentral
Within the field of occupational psychology there is very little empirical research on the socially highly relevant topic of the labor market. Studies on voluntariness within gainful occupation and on job insecurity have provided initial evidence that a poor labor market situation poses a potential risk to employees’ health. However, all of these studies can be criticized for having the method-immanent interpretation problem of shared method variance. Excluding this methodological problem, the present study, first, contributes to clarifying the role of the labor market situation for employees’ mental health. In a second step, empirically established characteristics of the personal job situation are included in the analyses. The theoretical framework for this research is the stress-strain concept (SSC) and a more specific two-level model. Secondary analyses are conducted with two sectoral convenience samples (N1 = 183; N2 = 314) and the representative BIBB/IAB data set of 1998/1999 (N3 = 34.343). An ex-post-facto design is used. The characteristic of the labor market situation was operationalized as the risk for long-term unemployment, which was generated through document analyses. This operationalization proves to be valid. Other characteristics were assessed with questionnaires. Data analyses were conducted with methods of the GLM. The overall relations between the labor market situation and mental health are marginal. However, when studying subgroups that were formed utilizing the SSC the observed relations vary as hypothesized. These findings can be interpreted within the social-epidemiological risk-factor model as a demonstration of the stress potential of poor labor market conditions. Nevertheless, the central predictors of employees’ mental health are characteristics of the personal job situation: Even in times of a problematic labor market situation just being employed it is not sufficient to ensure good mental health. The person’s specific job situation remains central
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