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Dissertations / Theses on the topic 'Spiele der deutschen Jugend'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 5 February 2022

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1

Kliemannel, Christiane. "Mädchen und Frauen in der deutschen Jugendbewegung im Spiegel der historischen Forschung." Rudolstadt Ed. Roter Drache, 2006. http://d-nb.info/100329796X/04.

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2

Hoffmeister, Annina. "Olympische Spiele 2012 in Sachsen und Wanderungsverhalten sächsischer Jugendlicher theoretische Überlegungen und empirische Befunde /." [S.l. : s.n.], 2003. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB10547299.

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3

Diefenbach, Heike. "Kinder und Jugendliche aus Migrantenfamilien im deutschen Bildungssystem Erklärungen und empirische Befunde." Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss, 2006. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2877825&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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4

Hoffmeister, Annina. "Olympische Spiele 2012 in Sachsen und Wanderungsverhalten sächsischer Jugendlicher- Theoretische Überlegungen und empirische Befunde." Master's thesis, Universitätsbibliothek Chemnitz, 2003. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:ch1-200300517.

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Abstract:
Kann die Austragung Olympischer Spiele 2012 in Leipzig die Abwanderungsquote sächsischer Jugendlicher in die Altbundesländer beeinflussen? Um diese Frage zu beantworten werden in dieser Arbeit die Situation sächsischer Jugendlicher, der Wirtschaft und des Sport in Bezug zu möglichen Folgen Olympischer Spiele gesetzt. In einer empirischen Studie konnte mittels qualiativer Interviews bestätigt werden, dass die Wanderungsquote durch Olympische Spiele sinken kann.
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5

Röhr, Charles Christoph. "Untersuchung zur Prävalenz von Allergien und Unverträglichkeitsreaktionen auf Nahrungsmittel bei deutschen Kindern und Jugendlichen /." Hamburg : Akademos Wiss.-Verl, 2003. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=010707686&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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6

Freitag, Christine M. "Sozialstatus und Verhaltensstörungen : ein Vergleich zwischen Jugendlichen aus deutschen und ausländischen Familien /." Eschborn : Klotz, 2000. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=008805914&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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7

Posth, Carlotta Lea. "Persuasionsstrategien im vormodernen Theater (14.–16. Jh.). Eine semiotische Analyse religiöser Spiele im deutschen und französischen Sprachraum." Thesis, Paris 3, 2020. http://www.theses.fr/2020PA030009.

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Abstract:
Le théâtre religieux, devenu un média de masse dans les villes européennes entre le XIVe et le XVIe siècle, est depuis toujours un défi pour la recherche comparatiste. Malgré les nombreuses similitudes qui existent entre les jeux de différentes zones linguistiques, aucun lien génétique entre eux n’a pu être prouvé. La présente thèse se propose d’ouvrir de nouvelles perspectives à la recherche comparatiste en changeant d’approche méthodologique. Afin de dégager les stratégies de persuasion du théâtre religieux, elle identifie son répertoire sémiotique, consistant en signes linguistiques, iconiques, sonores (musique et bruits) et gestuels. Bien que les représentations historiques soient essentiellement inaccessibles à l’analyse, la « représentation imaginée », inscrite comme potentialité dans les signes transmis par les manuscrits, peut être reconstruite. À l’aide de méthodes provenant majoritairement de la linguistique textuelle, cette étude décrit certaines stratégies de persuasion dans une sélection représentative de Passions et de jeux eschatologiques germanophones et francophones. Elle identifie des lieux argumentatifs (topoï) qui structurent les pièces. Un chapitre est consacré au topos qui inscrit dans une certaine matière un scénario menaçant qui souligne l’importance et l’urgence de la représentation. La comparaison diachronique montre comment des stratégies de diffamation, employées aux XIVe et XVe siècles pour caractériser et diaboliser le collectif des juifs, sont appliquées aux protestants au XVIe siècle. L’évocation d’autorités permettant aux jeux de s’auto-légitimer est abordée dans un autre chapitre. L’analyse des différentes techniques d’évocation permet non seulement de décrire l’usage rhétorique et performatif des autorités, mais aussi de mettre en évidence différents concepts d’autorité. Enfin, une dernière partie montre comment le théâtre construit et perpétue des stéréotypes qui interpellent le public de façon tant rationnelle qu’émotionnelle, entraînant des processus d’inclusion et d’exclusion
Religious drama, which developed into a mass medium in European cities between the 14th and the 16th century, has always been a challenge for comparative research. Despite the many similarities between plays in different linguistic areas, no direct textual relationship between them could be proven. This dissertation aims to open up new perspectives for comparative research by changing the methodological approach. In order to identify the persuasion strategies of religious drama, this work considers the theatrical semiotic repertoire, consisting of language, image, sound (music and noise) and gesture. Although historical representations are essentially inaccessible to analysis, the ‘imagined representation,’ inscribed as potentiality in the signs transmitted by the manuscripts, can be reconstructed. Using methods mainly from textual linguistics, the study describes some persuasion strategies present in a representative selection of German and French Passion plays and eschatological plays. It identifies argumentative places (topoi) that structure the plays. A chapter is devoted to a topos, which recasts a certain subject in a threatening light. The plays use this in order to underline the relevance and urgency of theatrical representation. The diachronic comparison shows how defamation strategies, used in the 14th and 15th centuries to characterize and demonize the Jews as a collective, were applied to Protestants in the 16th century. Another chapter examines how the plays use authority as a topos to legitimize themselves. The analysis of the different evocation techniques makes it possible not only to describe the rhetorical and performative use of authorities, but also to highlight distinct concepts of authority. Finally, the last part shows how theatre builds and perpetuates stereotypes that affect the audience in both rational and emotional ways, leading to processes of inclusion and exclusion
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8

Faßbender, Katharina [Verfasser], Anja [Akademischer Betreuer] Hirschmüller, and Eva Johanna [Akademischer Betreuer] Kubosch. "Epidemiologie von Verletzungen und Erkrankungen im deutschen paralympischen Team vor und während der Paralympischen Spiele 2016 in Rio de Janeiro." Freiburg : Universität, 2020. http://d-nb.info/1212795849/34.

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9

Buthe, Nina [Verfasser], Regina [Gutachter] Schulte, and Wilhelm [Gutachter] Damberg. "Zwischen "Kirche" und "Welt"? : Diskurse über den Wertewandel im Bund der Deutschen Katholischen Jugend (BDKJ) (1947-1976) / Nina Buthe ; Gutachter: Regina Schulte, Wilhelm Damberg ; Fakultät für Geschichtswissenschaft." Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2013. http://d-nb.info/1204256799/34.

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10

Russ, Anja. "Kindheit und Adoleszenz in den deutschen Parzival- und Lancelot-Romanen : hohes und spätes Mittelalter /." Stuttgart : S. Hirzel, 2000. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39049189g.

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Weitershausen, Karl. "Ueber das Erlernen des Lesens, so wie der Deutschen, Lateinischen und Französischen Sprache Erstes Heft, womit zu den auf den 29ten und 30ten September festgesetzten Prüfungen der Zöglinge seiner Lehranstalt die Aeltern und Freunde der Jugend höflichst einladet." Giessen Giessener Elektronische Bibliothek, 2006. http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2006/2862/index.html.

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Steinebach, Mario, Katharina Thehos, Christine Häckel-Riffler, Antje Brabandt, Michael Chlebusch, Nicole Leithold, Carina Linne, and Arne Werner. "TU-Spektrum 1/2008, Magazin der Technischen Universität Chemnitz." Universitätsbibliothek Chemnitz, 2008. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-200800311.

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13

Holzke, Frank [Verfasser]. "Der Begriff Sport im deutschen und im europäischen Recht / vorgelegt von Frank Holzke." 2001. http://d-nb.info/96229988X/34.

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Batsilas, Dimitrios [Verfasser]. "Trainingsplanung im Fußballsport : dargestellt am Beispiel der Vorbereitungsperiode einer deutschen und einer griechischen Mannschaft der höchsten Spielklasse / vorgelegt von Dimitrios Batsilas." 1999. http://d-nb.info/958487979/34.

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Hassan, Omar Ahmed Abd El Naiem [Verfasser]. "Evaluation sportartspezifischer konditioneller Fähigkeiten bei Talenten : ein Vergleich zwischen deutschen und ägyptischen Kunstturn-Talenten im Alter von 10 - 12 Jahren / vorgelegt von Omar Ahmed Abd El Naiem Hassan." 2003. http://d-nb.info/968376320/34.

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Schwendowius, Daniel [Verfasser]. "Finanzierungs- und Organisationskonzepte für den deutschen Profifußball : eine Analyse der finanzierungsrelevanten Vertragsbeziehungen von Fußballklubs unter besonderer Berücksichtigung der Spielerfinanzierung / vorgelegt von Daniel Schwendowius." 2003. http://d-nb.info/966410955/34.

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17

Tiniakos, Georg-Anton [Verfasser]. "Sportmedizinische Leistungsdiagnostik in Zypern : körperliche, kardiozirkulatorische und metabolische Leistungsfähigkeit von zypriotischen AthletenInnen verschiedener Sportarten im Vergleich zu deutschen Sportlern / vorgelegt von Georg-Anton Tiniakos." 2001. http://d-nb.info/965100278/34.

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18

Korte, Barbara. "Texte für das Theaterspiel von Kindern und Jugendlichen im ‚Dritten Reich‘." Doctoral thesis, 2017. http://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-0023-3E37-6.

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19

Meyer, Justus Johannes [Verfasser]. "Politische Spiele : die deutsch-deutschen Auseinandersetzungen auf dem Weg zu den XX. Olympischen Sommerspielen 1972 und bei den Spielen in München / vorgelegt von Justus Johannes Meyer." 2010. http://d-nb.info/1006375554/34.

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