To see the other types of publications on this topic, follow the link: Sportif başarı.

Journal articles on the topic 'Sportif başarı'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Sportif başarı.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Erdem, Oğuzhan, and Yasemin Çakmak Yıldızhan. "Sporcuların temel psikolojik ihtiyaçları ile spor başarı motivasyonları arasındaki ilişkinin incelenmesi." Journal of ROL Sport Sciences 5, no. 4 (2024): 733–49. https://doi.org/10.70736/jrolss.475.

Full text
Abstract:
Öz belirleme kuramına göre kişilerin temel psikolojik ihtiyaç düzeylerinin tatmin edilmesi motivasyonun sağlanmasına, bu durum da performansın olumlu yönde gelişmesine katkı sağlamaktadır. Sportif performansın önemli belirleyicilerinden olan başarı motivasyonunun artırılması temel psikolojik ihtiyaçların doyurulması ile yakından ilişkili olduğu için, bu çalışmanın amacı, sporcuların temel psikolojik ihtiyaçları ile spora özgü başarı motivasyon düzeyleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Araştırmada ilişkisel tarama yöntemi kullanılmış ve Türkiye Olimpik Hazırlık Merkezlerinde (Erzincan, Erzurum, Trabzon ve Samsun) sporcu olan 218’i erkek 182’i kadın toplam 400 kişi araştırma grubunu oluşturmaktadır. Araştırmada Temel Psikolojik İhtiyaçlar Ölçeği ve Spora Özgü Başarı Motivasyonu Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS paket programıyla analiz edilmiştir. Tanımlayıcı istatistiklerin yanı sıra; t testi, Anova testi, Bonferroni testi, korelasyon ve regresyon analizi uygulanmıştır. Araştırmada, sporcuların temel psikolojik ihtiyaç düzeylerinin ve sporda başarı motivasyonlarının demografik özellikler açısından değişkenlikler gösterdiği, özellikle yaşı büyük olan sporcuların yeterlik ve güç gösterme güdülerinin yüksek olduğu, takım sporu yapan sporcuların yeterlik, ilişki ihtiyacı, başarıya yaklaşma güdüsü ve sporda başarı motivasyonu toplam puanlarının bireysel sporculardan yüksek olduğu, spor yapma süresinin sporcuların temel psikolojik ihtiyaç düzeylerinde pozitif etki oluşturduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak sporcuların temel psikolojik ihtiyaçları ile başarı motivasyonları arasında anlamlı ilişki oluğu, temel psikolojik ihtiyaçlar karşılandıkça başarı motivasyon düzeyinde de artış olduğu görülmektedir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Doğaner, Seçkin, Ömer Ünal, Hatice Aleyna Şafak, and Yeşim Karaç. "SPORCULARDA HAYAL ETME BECERİSİNİN PERFORMANS GELİŞİMİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ." Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 22, no. 2 (2024): 131–50. http://dx.doi.org/10.33689/spormetre.1411008.

Full text
Abstract:
Sporda Hayal Etme becerisi, son zamanlarda spor becerisi üzerinde inceleme yapan birçok araştırmanın dikkatini çeken bir olgudur. “Hayal Etme Becerisi”; sportif yeteneklerin maksimum düzeyde kullanılmasını sağlayan oldukça güçlü bir davranış modelidir. Bu model, günümüzde antrenörler tarafından tüm seviye sporcularda kullanılan bir antrenman aracı olarak kabul edilmektedir. Hayal etme becerisi, sportif becerilere yaratıcılık katan ve uygulanacak olan tekniğin zihinde canlandırılması ile başarıyı olumlu yönde etkileyen bir süreç geliştirmesi açısından oldukça önemlidir. Araştırmada hayal etme becerisinin lisanslı sporcular tarafından bilinirliği ve uygulanabilirliği sorgulanmıştır. Bu amaçla Ankara Üniversitesi evren seçilerek, farklı branşlara sahip, aktif sporculuk hayatı devam eden ve Spor Bilimleri Fakültesi’nde öğrenim gören yaklaşık 10 sporcu-öğrenci çalışmanın örneklemi olarak seçilmiştir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi tercih edilmiştir. Bu sayede araştırma amacına uygun soruların hazırlanabilmesi sağlanmış olup, ilgili sorular, literatür incelenerek oluşturulmuş ve alanında uzman kişiler tarafından son hali verilmiştir. Ayrıca katılımcıların bazı demografik bilgilerini sorgulayan açık uçlu sorulara da görüşme formu içerisinde yer verilmiştir. Görüşmeler katılımcılardan yüz yüze elde edilmiş olup, onam formu ile katılımcı onayı alınmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler nitel analiz programına aktarılmış ve kodlamalar ile kategori ve temalar oluşturulmuştur. Oluşturulan sonuçlar, program yardımı ile görsel çıktılara dönüştürülmüştür. Araştırma sonuçlarına göre katılımcılar kendilerini genel olarak sportif açıdan; mücadeleci, planlayıcı, azimli ve sportif anlamda devamlılığı olan bireyler olarak nitelendirmişlerdir. Hayal etme becerisi, katılımcılar açısından olumlu ve olumsuz etkileşimler sağlamakla birlikte, motivasyon, özgüven, başarı, mutluluk ve eğlence algısını olumlu; başarısızlık, kaygı, mutsuzluk ve pişmanlık türü algılarını ise olumsuz etkileşimler olarak nitelendirmişlerdir. Katılımcılar; hayal etme becerisini genel olarak antrenman, tecrübe, performans, profesyonellik, sağlık ve yaşam gibi kelimeler ile özdeşleştirmiş olup, söz konusu becerinin onlara tecrübe ve başarı sağladığını vurgulamışlardır. Araştırmadan elde edilen veriler, antrenör-sporcu ilişkili gelecek araştırmalara bir ön çalışma niteliği taşımaktadır. Elde edilen sonuçlar aynı zamanda sporcuların performans gelişimini ilgilendiren çalışmalarda kullanılabilir ve farklı değişkenler ile yapılabilecek olan çalışmalara karşı bir kaynak oluşturabilir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

ALTUN, Merve, and Settar KOÇAK. "Türkiye’nin Sportif Başarı Açısından Değerlendirilmesi: Bakü Avrupa Oyunları Örneği." Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe Üniversitesi 26, no. 3 (2016): 114–28. http://dx.doi.org/10.17644/sbd.237583.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Tezer, Özlem, and Özcan Ceylan. "Bedensel Zekânın (Bı) Pratik Atıcılıktaki Rolünün İncelenmesi." Artvin Çoruh Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 10, no. 1 (2024): 87–97. http://dx.doi.org/10.22466/acusbd.1495595.

Full text
Abstract:
Bedensel zekâ, son yirmi yıldır çoklu zekâ kuramının literatürde tartışılmasıyla beraber gündeme gelmiştir ve spor branşlarında başarı, motor becerilerde hâkimiyet, dans etmek ya da piyano çalmak gibi bedensel koordinasyonun vurgulandığı alanlarla ilişkilendirilmektedir. Bedensel zekânın propriosepsiyon, kinestezi ve motor hafıza olarak ele alınabilen üç önemli boyutu vardır. Sportif atıcılık; fiziksel beceri, teknik bilgi ve zihinsel odaklanma gerektiren bir spor dalıdır. Sportif atıcılığın bir dalı olan pratik tabanca atıcılığında, sporcu belirli bir etabı güvenlik kuralları çerçevesinde en yüksek puan alarak tamamlamayı hedefler. Bu spor dalında sporcunun hızı ve isabeti büyük önem taşımaktadır. Bu çalışmada bir etap üzerinde bedensel zekânın çeşitli boyutlarının nasıl ön plana çıktığı incelenmektedir. Ayrıca geleneksel pratik atıcılık antrenmanlarında sporcuların atıcılık hareketlerini sürekli tekrara dayanan bir yöntem benimsenmektedir. Ceylan Metodu’nda ise ayna karşısında göz göze antrenman yöntemi ile kişinin doğru hareketleri motor hafızasına yerleştirilmesi amaçlanmaktadır. Bu çalışmada sporcuların bedensel zekâlarının sportif atıcılık antrenmanlarında ve müsabakalarda dikkate alınmasının faydaları açıklanmaya çalışılacaktır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

KELEŞ, Ömer Faruk. "Orta Okul Öğrencilerinin Düzenli Sportif Aktivite ve Okul Başarı Puanlarının Karşılaştırılması." Spor Bilimleri Dergisi 1, no. 2 (2016): 31–36. http://dx.doi.org/10.22396/sbd.2017.13.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Uçurmaz, Burçin, Meryem Karapınar, and Aykut Can Demirel. "Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Doyumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi: Muğla Örneği." Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 35, no. 2 (2025): 383–94. https://doi.org/10.18069/firatsbed.1543521.

Full text
Abstract:
Bu araştırmanın temel amacı üniversite öğrencilerinin Yaşam Doyumu düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesidir. Bu amaç çerçevesinde öğrencilerin sosyo-demografik özellikleri, sanatsal ve sportif faaliyetlere katılımları, sosyal yaşamlarında kurduğu ilişkiler ve algılanan akademik başarılarının Yaşam Doyumu düzeylerine etkileri incelenmiştir. Araştırmada nicel araştırma desenlerinden korelasyonel araştırma modeli benimsenmiş ve örneklem grubu basit rastgele örnekleme yöntemi kullanılarak oluşturulmuştur. Araştırmaya 362 öğrenci katılmıştır. Yapılan analizlerde öğrencilerin aile tutumlarının, gelir ve akademik başarı algılarının, kronik hastalık/engellilik durumlarının, spor ve kültürel faaliyetlere katılımlarının ve yakın/özel bir arkadaşa sahip olmalarının Yaşam Doyumu düzeylerini etkilediği sonucuna ulaşılmıştır. Elde edilen analizler sonucunda aile tutumlarını demokratik olarak tanımlayan öğrencilerin Yaşam Doyumu düzeyleri ilgisiz aile tutumlarına sahip olanlara göre daha yüksek olduğu anlaşılmıştır. Araştırma sonuçları öğrencilerin akademik başarı ve gelir algılarının pozitif yönde değişiminin Yaşam Doyumu düzeylerini de pozitif yönde etkileyebileceğini göstermiştir. Diğer taraftan katılımcıların cinsiyet, yaş, kardeş sayısı, barınma tipi ve romantik ilişki değişkenleri açısından Yaşam Doyumu düzeylerinin farklılaşmadığı anlaşılmıştır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

TEMUR, İdris, and H. Bayram TEMUR. "Ortaöğretim Öğrencilerinin Sportif Faaliyetlere Katılma Düzeyleri Akademik Başarı ve İletişim Becerini Etkiler mi?" Turkish Studies-Social Sciences Volume 17 Issue 5, Volume 17 Issue 5 (2022): 911–21. http://dx.doi.org/10.7827/turkishstudies.62945.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Kılıçer, Tuğba. "İndirimli Lüks Moda Ürünlerinde Tüketiciler Neyi Hedefliyor? Başarı Hedefi Teorisi Perspektifinden Bir Profil Araştırması." Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 24, no. 3 (2024): 983–1008. http://dx.doi.org/10.18037/ausbd.1442867.

Full text
Abstract:
Bu araştırmanın amacı indirimli lüks moda ürünlerini satın alan tüketicilerin profillerini ortaya çıkarmaktır. Araştırmada başarı hedefi teorisine dayalı olarak tüketicilerin lüks moda ürünlerini indirimli satın alma hedefleri incelenmiştir. Çalışma nicel araştırma metodolojisine göre tasarlanmıştır. Araştırmada yargısal örneklem tekniğinden yararlanarak indirimli lüks moda ürünlerini satın alan 184 tüketiciye ulaşılmıştır. Veriler anket tekniğinden yararlanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde doğrulayıcı faktör analizinden, kümeleme analizinden, tek yönlü varyans analizinden ve betimsel analizlerden yararlanılmıştır. Faktör analizi sonuçları lüks moda ürünlerinde tüketicilerin indirim yakalama hedeflerinin; uzmanlaşma, gurur yaşama ve sosyal onay boyutlarından oluştuğunu doğrulamaktadır. Kümeleme analizi sonuçları bu hedeflere göre katılımcıların üç kümede toplandığını göstermektedir. Sportif tüketiciler, rekabet odaklılar ve mesafeliler olarak adlandırılan kümelerin uzmanlaşma, gurur yaşama ve sosyal onay düzeyleri anlamlı olarak farklılaşmaktadır. Her üç küme arasında lüks moda ürünlerindeki indirim karşısında duyulan memnuniyet ve markayı tekrar satın alma değişkenleri açısından da anlamlı farklılıklar bulunmaktadır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

DOĞANER, Seçkin. "DEVELOPMENT IN SPORTS MANAGEMENT OF THE REPUBLIC OF TÜRKİYE IN A 100 YEARS PERSPECTIVE." Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 21, no. 100. Yıl Özel Sayısı (2023): 31–42. http://dx.doi.org/10.33689/spormetre.1384165.

Full text
Abstract:
Türkiye Cumhuriyeti, 100.yılında tüm alanlarda olduğu gibi spor alanında da gelişme göstermiş ve uluslararası rekabet düzeyine erişmiştir. Bu durum, genç Türkiye Cumhuriyeti içerisinde görev almış olan spor elemanlarının çeşitli özverili çalışmaları neticesinde gerçekleşmiştir. Spor yönetimi alanında önce ulusal, daha sonraları ise uluslararası başarı kazanabilmek ve küresel dünyada Türkiye’nin yükselen sesini duyurmak amacıyla birçok örgütlenme yapısı kurulmuştur. Bu yapılar, her zaman bir öncekinin devamı niteliğinde olup, spor alanında gelişmiş bir perspektif sunmaya çalışmıştır. Kurulan tüm spor örgütleri, uluslararası alanda sportif başarısı olan ülkelerin çalışmalarını model almış ve ulusal anlamda uygulamaya çalışmıştır. Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk ile başlamış olan bu politika; zaman içerisinde yurt dışından gelen veya oraya gönderilen spor elamanlarının doğrudan katkıları sayesinde hızlı bir ivme göstermiştir. Zaman içerisinde spor yönetimi açısından ülkemizin eksikleri belirlenerek, kurulan örgütlenme yapısı genişletilmeye çalışılmış ve yıllar ilerledikçe yerini daha profesyonel spor örgütlenmesine bırakmıştır. Bu doğrultuda alanında uzman ekiplerin görevlendirilmesi, antrenörlerin yurt dışı eğitimleri ile yetiştirilmesi, sosyal ve ekonomik katkıların genişletilmesi gibi politikalar uygulanmış ve neticesinde büyüyen spor örgütlenmesi Bakanlık düzeyine erişmiştir. Bakanlık düzeyine gelmiş spor politikaları, başta Olimpiyatlar olmak üzere birçok ulusal ve uluslararası başarılar getirmiş ve gerekli olan ihtiyaçların ilerleyen dönemlerde daha doğru belirlenerek, giderilmesi sağlanmıştır. Spor yönetimi ve örgüt yapısı ülkemizde halen gelişen ve kendisine asıl istenen rolü bulmaya çalışan bir yapıdır. Dolayısıyla 100.yılda ortaya konulan bu başarı, gelecek spor politikaları için bir başlangıç noktası olacak ve daha rasyonel adımların atılması adına yapılan girişimlerin ilk halkası olacaktır. Türk gençliği ve spor elemanları, bu geçen 100 yıllık perspektiften öğrenecekleri ile spor alanındaki başarılarını katlayacaktır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Yüksek, Ali. "İslam’ın Spora Bakışı ve Spor Müsabakalarındaki Temel Kriterleri." Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi 15, no. 2 (2024): 325–43. http://dx.doi.org/10.17155/omuspd.1515065.

Full text
Abstract:
Bu çalışma İslam dini ve spor ilişkisini ele almaktadır. Tarih boyunca spor ve spor yarışmaları tüm toplumlarda var olmuştur. Onun, bir oyun ve eğlence olmasının yanı sıra zihinsel ve bedensel gelişime katkı sağlaması, kişiye ahlaki erdemler kazandırması tüm eğitimciler tarafından bilinir. İnsana kazandırdığı ahlaki erdemler dolayısıyla o, bütün eğitim kurumlarında vazgeçilmez bir ders olmuştur. Tarihte bazı spor aktiviteleri dini kökenlidir. Mesela tarihte Mayaların oynadığı bir tür basketbol oyunu, dini ritüeller içerir. Antik Yunan’daki atletizm oyunları, çok tanrılı dinlerin bir parçasıdır. Tarihte oynanan bazı olimpiyat oyunları yine dini kökenlidir. İslam dini birtakım temel ilkeler çerçevesinde spora ve spor etkinliklerine onay vermiştir. İslam hukuku kitaplarında yer alan bu temel ilkeler Kur’an ve sünnet kaynaklıdır. İslam Peygamberi Hz. Muhammed’in bizzat kendisi spor yapmış, etrafındaki arkadaşlarını spor yapmaya teşvik etmiştir. Çeşitli münasebetlerle o sportif yarışmalar düzenlemiş, bu yarışmalarda başarı sağlayan sporculara ödüller vermiştir. İslam’da bir spor etkinliğinin helal olabilmesi için bir takım ilkeler vardır. Mesela spor ve spor etkinlikleri ibadetlere engel olmamalıdır. Bir spor faaliyeti insan, hayvan ve çevre sağlığına zarar vermemeli, bünyesinde intikam alma, öç alma duyguları barındırmamalıdır. O, kumara veya İslam’da yasaklanmış şeylere sebep olmamalıdır. Spor etkinliği esnasında kaba ve çirkin sözler kullanılmamalıdır. Spor kıyafetleri, İslam’ın giyim kuşam ile alakalı ölçülerine uygun olmalıdır. Bir spor yarışmasında kurallar herkes için eşit ve adil olmalıdır. Bu ilkelere dikkat edilerek yapılacak her türlü spor faaliyeti İslami açıdan serbesttir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Avşar, Uğur, and Serkan Kurtipek. "Institutionalization in Turkish sports club: The case of Galatasaray." Journal of Human Sciences 21, no. 1 (2024): 20–38. http://dx.doi.org/10.14687/jhs.v21i16434.

Full text
Abstract:
This study aims to evaluate institutionalization in Turkish sports clubs from a financial perspective and analyze it in terms of management practices through the case of Galatasaray Sports Club. In the study, the mixed method in which quantitative and qualitative methods are used, respectively, financial analysis and document analysis, was preferred. According to the analysis, it can be said that low-cost and high value-added sporting achievements may be needed to ensure a financially sustainable management approach. Accordingly, it is among the findings of the study that it is important to create a system for institutionalization rather than highlighting individuals for success. Based on all the analyses, it has been concluded that institutionalization has not been achieved in the Club management in terms of financial and managerial aspects. It is considered essential for the institutionalization of Galatasaray that management is elected with the increase in the number of members, professional managers whose responsibilities are determined by the statute and whose salaries are announced in the general assembly, and sports achievements with high added value to be achieved with the athletes coming out of the club's equity. (Extended English summary is at the end of this document) Özet Bu çalışma, Türk spor kulüplerindeki kurumsallaşmayı finansal açıdan değerlendirmeyi ve yönetim uygulamaları açısından analiz etmeyi Galatasaray Spor Kulübü örneği üzerinden yapmayı amaçlamaktadır. Çalışmada finansal analiz ve doküman analizi olmak üzere, sırasıyla nicel ve nitel yöntemin kullanıldığı karma yöntem tercih edilmiştir. Yapılan analizlere göre finansal açıdan sürdürülebilir yönetim anlayışının sağlanabilmesi için düşük maliyetli ve yüksek katma değerli sportif başarılara ihtiyaç duyulabileceği söylenebilmektedir. Bu kapsamda ülkemizin spor yatırımlarının uluslararası düzeyde karşılığını sağlayabilecek, sürdürülebilir finansal kaynakları içsel değerleriyle oluşturan ve Kulübün kültürüyle uyumlu kurumsallaşma ilkelerini özümseyen bir yönetim anlayışı benimsenebilecektir. Bu doğrultuda başarı için kişilerin öne çıkarılmasından ziyade kurumsallaşmaya yönelik sistemin oluşması çalışmanın bulguları arasındadır. Tüm analizlere bağlı olarak Kulüp yönetiminde finansal ve yönetsel açıdan kurumsallaşmanın sağlanamadığı sonucuna ulaşılmıştır. Üye sayısının artmasıyla seçilecek bir yönetimin, sorumlulukları tüzükle belirlenmiş ve maaşları genel kurulda açıklanan profesyonel yöneticilerin ve Kulüp öz kaynaklarından çıkacak sporcularla elde edilecek katma değeri yüksek sportif başarıların Galatasaray’ın kurumsallaşması için önemli görülmektedir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Parasız, Özgün, Alperen Halıcı, and Ali Eraslan. "Milli sporcuların devşirme sporculara yönelik metaforik algıları." Journal of ROL Sport Sciences 6, no. 1 (2025): 69–88. https://doi.org/10.70736/jrolss.483.

Full text
Abstract:
Bu çalışmanın amacı milli sporcuların devşirme sporculara yönelik metaforik algılarının belirlenmesidir. Nitel araştırma yöntemlerinde olgu bilim deseninin kullanıldığı çalışmada, araştırmanın katılımcılarının belirlenmesinde amaçlı örneklem yönteminden ölçüt örnekleme ve kartopu örnekleme yöntemleri kullanılmıştır. Bu kapsamda araştırmada yer alan katılımcılarda, 2016 Rio Olimpiyatları’nda Türkiye’nin devşirme sporcusu bulunan Atletizm, Basketbol, Boks, Güreş, Halter, Judo, Kano, Masa Tenisi ve Yüzme branşlarından birinde milli sporcu olma ölçütü aranmıştır. 9 spor branşında 208 milli sporcu araştırma grubunu oluşturmuştur. Çalışmada sporcuların metaforik algılarını belirlemek için yarı yapılandırılmış anket kullanılmıştır. Sporcular form üzerinde bulunan “Devşirme sporcu…..…gibidir, çünkü…..” ifadesini tamamlamışlardır. Ayrıca sporcuların algılarını derinleştirebilmek amacıyla “Devşirme sporcuların branşa ve kariyere olumlu ve olumsuz etkileri” ile ilgili dört, “Devşirme sporcu sistemin devamlılığı” ile ilgili bir olmak üzere toplam beş adet çoktan seçmeli soru hazırlanmıştır. Nitel veriler içerik analizi yöntemi ile, anket verileri yüzde, frekans yöntemiyle analiz edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre; milli sporcuların devşirme sporculara yönelik 25 farklı kategoride toplam 153 metafor ürettikleri belirlenmiştir. Milli sporcuların devşirme sporculara ilişkin olumsuz olarak en çok “Para Odaklı Olma”, “Kolaya Kaçma” ve “Yerli Sporcuya Olumsuz Etki” kategorilerinde olumlu olarak ise “Değerli”, “Destek” ve “Lokomotif” kategorilerinde metaforlar geliştirdiği belirlenmiştir. Sonuç olarak bu araştırmada, milli sporcularda devşirme sporculara karşı genel bir olumsuz algının mevcut olduğu ve devşirme sporcu sisteminin spor yöneticilerinin kendi başarısızlıklarını kamufle etmek için kullandıkları kısa vadeli başarı elde etmek amacıyla tercih edilen bir araç olduğu ve milli sporcular tarafından devşirme sporcu sisteminin uzun vadeli sportif gelişime engel olarak algılandığı söylenebilir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Cerit, Emrah, Furkan Çamiçi, Dila Şeyda Taşdemir, and Alperen Çetin Demirer. "Sosyal katılım becerilerinin ortaokul öğrencilerinin spora yönelik tutumları üzerindeki etkisi." Journal of ROL Sport Sciences 5, no. 3 (2024): 446–62. https://doi.org/10.5281/zenodo.13895154.

Full text
Abstract:
Bu çalışma, ortaokul öğrencilerinin sosyal katılım becerilerinin spora yönelik tutumları üzerindeki etkisini kapsamlı bir şekilde incelemeyi amaçlamaktadır. Bu bağlamda, sosyal katılım becerileri ile spora yönelik tutumlar arasındaki etki, ortaokul öğrencileri özelinde derinlemesine ele alınarak değerlendirilmiştir. Bu çalışma, özellikle gençlerin fiziksel aktiviteye katılımlarını artırmaya yönelik stratejiler geliştirilmesine katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Çalışmanın evrenini, Çorum ili Sungurlu ilçesinde ortaokul düzeyinde eğitim gören 2256 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma, 12-14 yaş aralığındaki 342 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Katılımcılardan elde edilen veriler, “Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Katılım Ölçeği” ve “Spora Yönelik Tutum Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Çalışma bulgularına göre, öğrencilerin aile gelir düzeyleri, spor yapma alışkanlıkları, lisanslı spor yapma durumları, okul sporlarına katılımları ve sportif başarı düzeyleri ile sosyal katılım becerileri ve spora yönelik tutumları arasında anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Gelir düzeyi yüksek olan, düzenli spor yapan ve okul sporlarına katılan öğrencilerin sosyal katılım becerileri ve spora yönelik tutumlarının daha olumlu olduğu görülmektedir. Ayrıca, düzenli spor yapan öğrencilerin sosyal katılım becerilerinin daha gelişmiş olduğu ve spora yönelik tutumlarının daha olumlu olduğu belirlenmiştir. Bu çalışma, sosyal katılım becerileri ile spora yönelik tutumlar arasındaki etkinin anlaşılmasına katkı sağlamayı ve gelecekteki araştırmalara yol göstermeye katkıda bulunacağı söylenebilir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

İlbasan, Ruşen, Gökhan Çetinkaya, Arif Çetin, and Seçkin Doğaner. "Olimpiyat Ev Sahipliğinin Ülkelerin Madalya Kazanma Performansı Üzerindeki Etkisi: Karşılaştırmalı Bir Analiz." Göbeklitepe Eğitim ve Spor Bilimleri Dergisi 4, no. 1 (2025): 28–40. https://doi.org/10.70631/gesd.1652629.

Full text
Abstract:
Olimpiyat Oyunları, ev sahibi ülkeler için büyük ekonomik, sosyal ve kültürel fırsatlar sunarken, aynı zamanda bu ülkelerin sportif performansı üzerinde önemli etkiler yaratmaktadır. Bu araştırma, ev sahibi ülkelerin Olimpiyat Oyunlarına ev sahipliği yapmadan önce, Olimpiyat Oyunları sırasında ve Olimpiyat Oyunlarına ev sahipliği yaptıktan sonra madalya sayılarında meydana gelen değişiklikleri inceleyerek, Oyunlara ev sahipliği yapmanın sportif performansta sürekli iyileşmelere mi yoksa sadece geçici artışlara mı yol açtığını belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırma sorusu "Olimpiyatlara ev sahipliği yapmak ülkelerin sportif performansında kalıcı iyileşme sağlar mı?" şeklinde belirlenmiştir. Veri analizinde bağımlı örneklemler için t testi (paired samples t test) ve bağımsız örneklemler için t testi (independent samples t test) kullanılarak hipotezler test edilmiştir. Yapılan analiz sonucunda Olimpiyat Oyunlarına ev sahipliğinin kısa vadede sportif başarıya anlamlı bir katkısı olduğu belirlenirken, bu başarının sürdürülebilir olmadığı ve uzun vadede devam etmediği gözlemlenmiştir. Sonuç olarak, spor politikalarının ve yatırımlarının sadece Olimpiyat Oyunları dönemine odaklanmaması, uzun vadeli spor gelişimini destekleyecek stratejilere yönelmesi gerektiği sonucuna varılmıştır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

GÖK, İbrahim Yaşar, Türker TEKER, and Bakican TAŞAN. "NBA Takımlarının Maaş Bütçelerinin Sportif Başarıya Etkisi." Journal of Yaşar University 16, no. 63 (2021): 1105–18. http://dx.doi.org/10.19168/jyasar.887214.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Büyükbasmacı, Yunus Emre. "10-27 Yaş Arası Genç Sporcularda Zihinsel Antrenman Algı Düzeyinin Sportif Sorunlarla Başa Çıkma Becerilerine Etkisi." Gençlik Araştırmaları Dergisi 13, no. 35 (2025): 74–92. https://doi.org/10.52528/genclikarastirmalari.1454322.

Full text
Abstract:
Bu çalışmanın amacı, genç sporcularda zihinsel antrenman algı düzeyinin sportif sorunlarla başa çıkma becerilerine etkisini incelemektir. Çalışmada veri toplama aracı olarak, Sporda Zihinsel Antrenman Envanteri ile Sportif Sorunlarla Başa Çıkma Becerileri Envanteri kullanılmıştır. Çalışmanın örneklemleri, olasılıkdışı örneklem seçim modellerinden amaçsal ve teorik örneklem seçim tekniği kullanılarak belirlenmiştir. Araştırmada toplam 167 genç sporcu yer almıştır. Çalışma öncesinde kurulan hipotezleri test etmek amacıyla ilk olarak normallik testi, sonrasında sırasıyla tanımlayıcı istatistik, korelasyon ve çoklu regresyon analizi uygulanmıştır. Araştırmanın sonunda, sporda zihinsel antrenman ve sportif sorunlarla başa çıkma becerileri algıları arasında, olumlu yönde ve orta düzeyde anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

ÇİMEN, Zafer, and Onur MEŞECİ. "SPORTİF BAŞARI HİKAYELERİ SPOR MEDYASI HAKKINDA BİLDİKLERİMİZİ DEĞİŞTİREBİLİR Mİ? KADIN HENTBOLU ÖRNEĞİ." Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 17, no. 4 (2019): 181–89. http://dx.doi.org/10.33689/spormetre.589150.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

ELMAS, Leman. "SPORTİF REKREASYON ETKİNLİKLERİNE KATILAN ERKEN DÖNEM ERGENLERİN HAYAL ETMEDÜZEYLERİNİN BAŞARI ALGISI ÜZERİNE ETKİSİ." International Journal of Anatolia Sport Sciences 3, no. 5 (2018): 249–59. http://dx.doi.org/10.22326/ijass.28.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Uçaş, Muhammed Umut, and Betül Bayazıt. "Lisanslı Olarak Okul Sporlarına Katılan ve Katılmayan Ortaöğretim Öğrencilerinin Öz Güven ve Öz Yeterlilik Özelliklerinin İncelenmesi." Sportive 8, no. 1 (2025): 101–18. https://doi.org/10.53025/sportive.1640616.

Full text
Abstract:
Okullar, yerel yönetimler dışında, çocukları ve gençleri düzenli fiziksel aktivitelere yönlendiren önemli kurumların başında gelir (Öcal ve Koçak, 2010). Beden eğitimi ve spor derslerine ek olarak okul sporları, öğrencilerin sadece fiziksel gelişimlerine değil, aynı zamanda olumsuz sosyal davranışları engellemelerine (Harrison ve Narayan 2003), duygusal iyiliklerine (Steptoe ve Butler, 1996) ve hayat boyu spor alışkanlığı edinmelerine yardımcı olur (Bucher ve Deborah 1987, Tammelin ve ark 2003). Aktif olarak okul sporlarına katılan öğrenciler, özgüvenlerini artırır, kendilerini düzenleme yeteneklerini geliştirir, akademik başarılarını yükseltir ve disiplin sorunlarıyla daha az karşılaşırlar. Okul sporları, sadece bedensel gelişimi teşvik etmekle kalmaz, aynı zamanda öğrencilerin moralini yükseltir, toplu duyguları ve davranışları ortaya çıkarır ve milli değerleri benimsetir. Bu etkinlikler, fiziksel, zihinsel ve ruhsal açıdan sağlıklı bireylerin yetişmesine katkı sağlar (İnal, 2003). Okul sporlarına katılan öğrencilerin sosyalleşme, dışa dönüklük, sorumluluk, genel davranış gelişimi ve akademik başarı seviyelerinin, katılmayanlara kıyasla anlamlı şekilde daha yüksek olduğu bulunmuştur (Öcal ve Koçak, 2010). Okul sporları sayesinde olumlu deneyimler kazanan öğrencilerin, gelecekte düzenli spor yapmaya daha motive oldukları ve sağlıklarını olumlu yönde geliştirdikleri gözlemlenmiştir. Ayrıca, spor ve egzersizin depresyon üzerinde olumlu etkilerinin olduğu ve öğrencilerin hafıza, sınıf içi davranış ve entelektüel performanslarını artırdığı da belirtilmiştir. Bu araştırmanın amacı; ortaöğretimde öğrenim gören, lisanslı olarak okul sporlarına katılım sağlayan ve sağlamayan öğrencilerin özgüven ve öz yeterlilik düzeylerini bazı değişkenlere (cinsiyet, sınıf düzeyi, öğrenim gördüğü okul türü, lisanslılık yaşı, lisans türü) göre incelemektir. Araştırmanın evrenini Van ilinin Edremit ilçesinde ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören öğrenciler, örneklemini ise 5 farklı ortaöğretim kurumunda öğrenim gören ve lisanslı olarak okul sporlarına katılan ve katılmayan 523 (270 lisanslı , 253 lisanssız) öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak araştırmaya katılan öğrencilere araştırmacılarca geliştirilmiş olan Kişisel Bilgi Formu, Akın (2007) tarafından geliştirilmiş olan Öz Güven Ölçeği ve Gözüm ve Aksayan (1999) tarafından Türkçeye uyarlaması yapılmış olan Öz Yeterlilik Ölçeği uygulanmıştır. Verilerin analizi için SPSS 22.0 programı kullanılmıştır. Bu bağlamda tanımlayıcı istatistikler, ilişkisiz örneklemler t-testi, tek yönlü varyans analizi, çoklu karşılaştırama (post-hoc) testi ve Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda anlamlılık düzeyi p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

İslam, Ahmet, and Gökhan Bayraktar. "VOLEYBOLCULARIN CESARETLERİ İLE TUTKULARINA GÖRE TUTUMLARI." Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 23, no. 1 (2025): 1–17. https://doi.org/10.33689/spormetre.1424428.

Full text
Abstract:
022-23 voleybol sezonunda Türkiye Voleybol Liglerinde mücadele eden voleybol takımlarındaki voleybolcuların voleybola olan cesaretlerine göre onların spor tutkuları ile voleybol sporuna karşı tutumlarını ortaya çıkarmak araştırmanın amacını teşkil etmektedir. Kesitsel ve tanımlayıcı tipte olan bu araştırmada tesadüfi olarak belirlenerek farklı voleybol ligleri ve farklı voleybol takımlarında voleybol oynayan erkek ve kadın toplam 219 voleybol sporcusu dikkate alınmıştır. Araştırmada veriler araştırmacıların geliştirdiği “Demografik Bilgi Formu”, “Sporda Cesaret Ölçeği” “Sporda Tutku Ölçeği” ve “Voleybol Tutum Ölçeği” kullanılarak elde edilmiştir. Araştırma neticesinde, cinsiyet, yaş, voleybol oynama süresi, mevki ve milli sporcu olma değişkenlerinde anlamlı farklılıklar gözlemlenmiştir. Yapılan regresyon analizi sonuçlarında ise voleybol sporcularının tutku düzeylerinin cesaretleri üzerinde olumlu bir etkisi ortaya çıkmazken, sporda cesaret düzeylerinin voleybola olan tutumlarını artırdığı ortaya çıkmıştır. Ayrıca yapılan korelasyon analizi sonucuna göre de spor cesaretlerinin spor tutku ve voleybol tutumlarını pozitif olarak etkilediği belirlemiştir. Araştırmada ortaya konulan hipotezler doğrulanmıştır. Sportif başarıda performansı artırıcı etkisi olan sporda cesaret, sporda tutku ve voleybola olan tutum yapılarının voleybol sporu ile ilgilenen sporculardaki farkındalıklarının sağlanması gerekmektedir. Voleyboldaki bu psikolojik yapıların farklı kavramlar ile çalışılması zenginleştirilerek alana daha fazla katkı sağlanması önerilebilir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Orhan, Selman. "Profesyonel Futbolda Teknik Direktörlerin, Takım Kaptanının Liderlik Görev ve Sorumluluklarına İlişkin Algı ve Deneyimleri." Online Journal of Recreation and Sports 14, no. 1 (2025): 49–61. https://doi.org/10.22282/tojras.1553891.

Full text
Abstract:
Takım kaptanı, takım başarısı ve sportif performans üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Çünkü takım kaptanı, resmi sporcu liderdir. Ayrıca kaptan, teknik direktörün liderliğine katkıda bulunan bir konumdadır. Bu önem çerçevesinde yapılan araştırmanın amacı, Türkiye'de profesyonel erkek futbolda (2022-2023 sezonu, TFF 2. ve 3. lig) takım kaptanının liderlik görev ve sorumluluklarını teknik direktör perspektifinden incelemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojik desen kullanılmıştır. Yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla 10 erkek teknik direktörle bireysel görüşme yapılmıştır. Veriler, yorumlayıcı fenomenolojik analiz kullanılarak içerik analizi tekniğiyle değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda teknik direktörlerin takım kaptanına saha içinde görev lideri ve motivasyonel liderlik rolleri, saha dışında ise sosyal ve dış liderlik rolleriyle ilgili görev ve sorumluluklar yüklediği görülmüştür. Antrenör- kaptan ilişkilerinde takım kaptanına; takım ve futbolcu hakkında karşılıklı bilgi alışverişi, temsilci ve iletişim köprüsü, teknik direktör yardımcısı, takımda hiyerarşiyi sağlama ve sürdürme, antrenöre iletmeden sorunları çözme ve örnek oyuncu olma ile ilgili görev ve sorumluluklar atfedildiği belirlenmiştir. Kulüp yönetimi-kaptan ilişkilerinde ise kaptanın takım ve futbolcu adına temsilci ile iletişim köprüsü olarak değerlendirildiği saptanmıştır. Sonuçta futbolda kaptanın sporcu liderliğinin etkililiği için kulüp yöneticilerinin ve antrenörlerin, profesyonelizm ile paylaşılan liderliği dikkate alması gerektiği sonucuna varılmıştır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

ÖĞÜTCÜ, Murat. "The Politics of Sports in Louise Page's Golden Girls." Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi 59, no. 2 (2019): 871. http://dx.doi.org/10.33171/dtcfjournal.2019.59.2.8.

Full text
Abstract:
1960 ve 1970 arasındaki dönem İngiltere'de sporun amatörlükten profesyonelliğe geçiş dönemine tanık olmuştur. Bundan sonra, sporcular sponsorluklar sayesinde maddi olanaklar elde etmişler ve spor girişimciler için de önemli bir odak haline gelmiştir. Ancak, bu yeni dönemde sponsorlar sporcuları tüketici davranışları tetiklemek ve manipüle etmek için kullandıklarından dolayı, sermaye sahipleri çıkarları doğrultusunda medya ve tıp sektörünü sporcu sağlığını hiçe sayarak kullanmaya başlamışlardır. Sporun metalaşması sonucu sporcu üzerinde baskı yaratılmış ve üzerinde baskı hisseden sporcu bunu yasadışı doping kullanımı ile atlatmaya çalışmıştır. Devlet tarafından desteklenen demir perde ülkelerindeki sporcular serbest girişimciler tarafından sportif başarıya zorlanmamış olsalar da, onlar devletleri tarafından benzer bir baskıyla karşı karşıya bırakılmışlardır. Demir perde ülkeleri siyasi üstünlüklerini göstermek amacıyla kendi sporcularını doping kullanmak için zorlamışlardır. Louise Page Golden Girls (1984) adlı eserinde ince bir alayla sporun politikaları eleştirilmiştir. Page, sporun amatörlükten profesyonelliğe dönüşmesinin sonucu olan İngiltere'deki spor anlayışını, demir perde ülkelerinde serbest doping kullanımı ile bunun İngiltere'de yasak olmasının karşılaştırılmasını kullanarak, İngiliz sporcular hakkındaki güncel konuları ve özellikle kadın sporcuların toplumsal cinsiyetlerinden dolayı sporun erkek egemen dünyası tarafından ezilmesini irdelemiştir. Bu nedenle, bu makale ilk olarak 1960'lardan itibaren İngiltere'de atletizmin gelişimi ile ilgili kısa bir tarih verecek, sonrasında 1980'ler İngiltere'sinde sporu metalaştıran medya ve spor arasındaki ilişki incelenecek, ve nihayetinde Golden Girls'de yansıtıldığı şekliyle doping sorunu ele alınacaktır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

UZUNLAR, Hilal, Erhan SEÇER, Tuğçe Şirin KORUCU, Güldane DİNÇ, and Derya ÖZER KAYA. "Investigation of the Effect of Team Athletes' Life Skills on Coping with Sportive Problems: A Cross-Sectional Study." Turkiye Klinikleri Journal of Sports Sciences 15, no. 1 (2023): 105–14. http://dx.doi.org/10.5336/sportsci.2022-89202.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Yüksel, Hülya, and Özlem Tuzcu. "Lise Öğrencileri Arasında Sigara, Alkol ve Uyuşturucu Madde Kullanımını Etkileyen Sosyo-Demografik Faktörler." Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, no. 80 (March 22, 2024): 117–31. http://dx.doi.org/10.51290/dpusbe.1395661.

Full text
Abstract:
Gençler arasında sigara, alkol ve uyuşturucu madde kullanım oranları artış göstermektedir. Bu durum hem halk sağlığını tehdit etmekte hem de bağımlılığa bağlı çeşitli toplumsal sorunları beraberinde getirmektedir. Risk grubunda olan lise öğrencilerinin bağımlılık yapıcı maddeleri kullanma oranlarını tespit etmek sorunun boyutunu görmek ve mücadelede izlenecek yolları belirlemek için önemlidir. Bu araştırmanın amacı lise öğrencilerinin sigara, alkol ve uyuşturucu madde kullanım yaygınlığını ve madde kullanımıyla ilişkili sosyo-demografik faktörleri ele almaktır. Bu amaçla Balıkesir’in Dursunbey ilçesinde altı lisede, 9. ve 10. sınıfa devam eden 679 öğrenciye anket uygulanmıştır. Anket formunda katılımcılara sigara, alkol ve uyuşturucu madde kullanımına dair soruların yanında, sınıf, cinsiyet, sosyoekonomik durum, sosyal çevresinde bulunan kişilerin sigara, alkol ve uyuşturucu madde kullanımları hakkında sorular sorulmuştur. Buna göre öğrencilerin bu maddeleri kullanımıyla cinsiyet, okul türü, sınıf, okul başarısı, aile ve yakın arkadaşların sigara, alkol ve uyuşturucu madde kullanımı arasında istatistiki olarak anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Araştırma sonuçlarına göre öğrencilerin %22,1’i son 30 günde sigara içtiğini; %7,6’sı son 30 günde alkol içtiğini, %14,5’i hayatı boyunca en az bir kere nargile içtiğini ve %2,4’ü hayatı boyunca en az bir kere uyuşturucu madde kullandığını belirtmiştir. Katılımcıların %32’si ilk sigaralarını 7 ile 15 yaşları arasında denemiştir. Gençleri bağımlılık yapıcı maddelerden korumak için okul ve aile iş birliğini de içeren çok yönlü politikaların geliştirilmesi ve uygulanması gerekmektedir. Özellikle sportif, sanatsal, kültürel ve topluma yararlı faaliyetler aracılığıyla gençlerin kendilerini gerçekleştirmesi teşvik edilmelidir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

KARTAL, Zühal. "OPEN MULTIPLE TRAVELLING SALESMAN PROBLEM AND A SOLUTION PROPOSAL." Mühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi 11, no. 4 (2023): 1517–28. http://dx.doi.org/10.21923/jesd.1337388.

Full text
Abstract:
Çoklu gezgin satıcı problemi, bir tura tek bir depodan başlayan ve turu depoda bitiren m adet satıcı için her bir şehrin yalnızca bir kez ziyaret edilmesi kısıtı altında, oluşan m adet turun toplam maliyetini minimize etmeyi amaçlar. Açık uçlu çoklu gezgin satıcı probleminde ise, m adet satıcı depoya geri dönme zorunluluğu olmadan, turu en son ziyaret ettikleri şehirde tamamlarlar. Problemin amacı, m adet satıcının oluşturduğu rotaların toplam mesafesinin en küçüklenmesini sağlamaktır. Bu probleme lojistik sektöründe özellikle kargo taşımacılığında rastlanmaktadır. Bu çalışma ile, açık uçlu çoklu gezgin satıcı problemine açık kaynak kodlu yazılımlar kullanılarak bir çözüm önerisinde bulunulmuştur. İlk olarak m adet satıcının gezeceği şehirler denetimsiz makine öğrenmesi algoritmalarından K-Medoids Kümeleme Algoritmasıyla belirlenmiş, ardından En Yakın Komşuluk Algoritması ile rotalar oluşturulmuştur. Önerilen yöntemin başarısı literatürden kümelenmiş, rassal ve hibrid rassal-kümelenmiş olarak sunulmuş özellikler gösteren veri setleri üzerindeki denenerek, performansı Gurobi ticari çözücüsünden alınan optimal çözümlerle karşılaştırılmıştır. Sonuç olarak, önerilen yöntemin kabul edilebilir seviyede başarılı olduğunu ancak, farklı özellikler taşıyan veri setlerinde farklı davranışlar sergilediğini göstermektedir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Soygüden, Aydoğan, and Hasan Yetim. "Uluslararası spor organizasyonlarında helal gıda erişimi ile ilgili sorunların değerlendirilmesi." Journal of ROL Sport Sciences 5, no. 2 (2024): 309–22. https://doi.org/10.5281/zenodo.12600166.

Full text
Abstract:
Bu çalışma, uluslararası spor organizasyonlarına katılan milli sporcu, antrenör ve diğer milli takım üyelerinin helal gıdaya erişimlerine ilişkin sorunlarını değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklem grubunu Türk Milli takımlarında uluslararası spor organizasyonlarına katılan milli sporcular, antrenörler ve diğer milli takım üyeleri oluşturmaktadır (n=130). Çalışma öncesinde altı sorudan oluşan kişisel bilgi formu ve on sorudan oluşan helal gıda erişimine ilişkin anket soruları hazırlanmıştır. Elde edilen verilerin istatistiksel analizi, frekans, yüzde dağılımları ve ki-kare anlamlı ilişkileri incelenmiştir. Araştırma bulgularına göre; katılımcıların (%81) erkek, (%19) kadın, (%43) milli sporcular, (%15) milli takım antrenörleri, (%10) yönetici ve hakemlerden oluşmaktadır. Araştırmaya göre; katılımcıların (%90) helal gıdaya dikkat ettiğini, (%74) uluslararası spor müsabakalarında rahatlıkla yiyecek tüketemediğini, (%89) helal gıdaya sahip olmamanın performanslarını olumsuz etkilediğini ve (%70) helal gıdaya zor erişim nedeniyle istenilen başarıyı elde edemediklerini belirtmişlerdir. Uluslararası spor organizasyonlarında helal gıda yokluğundan dolayı sporcuların performanslarının olumsuz etkilendiği durumu ile istenilen sportif başarıların alınamamasında etkili olması arasında yapılan ki-kare testinde anlamlı ilişki saptanmıştır. Sonuç olarak; katılımcıların uluslararası spor organizasyonlarından helal gıdaya erişimde zorluk yaşadıkları anlaşılmaktadır. Helal gıda duyarlılığı olan katılımcılar için uluslararası spor komiteleri ve spor federasyonları gerekli olan helal gıdaya kolay erişim hazırlıklarını yapmalıdırlar. Bu çalışmanın spor organizasyonlarında katılımcıların din ve kültürlerine uygun gıda ihtiyaçlarını karşılayabilecek ortamların hazırlanması amacıyla farkındalık yaratması hedeflenmektedir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Duyan, Mehdi. "Recreation in different cultures: analysis of leisure time activitiesFarklı kültürlerde rekreasyon: Serbest zaman aktivitelerinin incelenmesi." Journal of Human Sciences 14, no. 4 (2017): 3895. http://dx.doi.org/10.14687/jhs.v14i4.4612.

Full text
Abstract:
In the new world order, societies have begun to pursue a policy aimed at achieving individuals’ appreciating their leisure time, enjoying it, and succeeding in increasing business productivity. Individuals who use their leisure time effectively are regarded healthy emotionally, spiritually, mentally, socially, professionally and physically. It is aimed to examine recreation and leisure time activities in different cultures by considering the similarity or differences between the Turkish society and the leisure time activities of the societies living in different regions of the world. In this study, domestic and international recreation activities were examined and information was obtained by literature screening method. Countries where leisure time activities are studied in different cultures; Turkey, America, Germany, England, China, Australia. As a result, it is noteworthy that in Turkish, American and British society, the rate of watching television, which is regarded as passive recreation activity, is higher than other leisure time activities. In the German and Australian communities, outdoor recreational activities and sport recreational activities are more likely to participate while Chinese society has more participation in traditional sports and cultural activities.Extended English abstract is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file.ÖzetYenidünya düzeninde toplumlar, serbest zamanlarını iyi değerlendiren, haz ve keyif alan, iş verimliliğini artırmayı başaran bireyler elde etmeyi hedefleyen bir politika izlemeye başlamışlardır. Serbest zamanlarını etkili ve verimli kullanan bireylerin duygusal, ruhsal, zihinsel, toplumsal, mesleki ve fiziksel olarak sağlıklı olma hali söz konusudur. Türk toplumu ve dünyanın farklı bölgelerinde yaşayan toplumların serbest zaman aktiviteleri arasında benzerlik veya farklılıklar olup olmadığı düşüncesinden yola çıkılarak, farklı kültürlerde rekreasyon, serbest zaman aktivitelerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışmada, yurt içi ve yurtdışı rekreasyon çalışmaları incelenmiş ve literatür tarama yöntemi ile bilgiler elde edilmiştir. Farklı kültürlerde serbest zaman aktivitelerinin incelendiği ülkeler; Türkiye, Amerika, Almanya, İngiltere, Çin, Avustralya. Sonuç olarak, Türk, Amerikan ve İngiliz toplumunda, pasif rekreasyon faaliyeti olan televizyon seyretme oranının diğer serbest zaman aktivitelerine göre yüksek değerlerde olması dikkat çekicidir. Almanya ve Avustralya toplumunda açık hava rekreasyon faaliyetleri ile sportif rekreasyon aktivitelerine katılımın fazla olduğu, Çin toplumunda geleneksel sporlara ve kültürel faaliyetlere daha fazla katılım olduğu görülmektedir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

KOÇ, İsmail. "YENİ BİR İKİLİ SÜRÜŞ EĞİTİM TABANLI ALGORİTMA ÜZERİNDE TRANSFER FONKSİYONLARININ İNCELENMESİ." Mühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi 11, no. 2 (2023): 433–48. http://dx.doi.org/10.21923/jesd.1176741.

Full text
Abstract:
Kapasitesiz Tesis Yerleşim Problemi (UFLP), tesislerin optimal yerleşimini belirleyen NP-zor bir problemdir. UFLP, NP-Zor problem grubundan olduğu için, bu problemlerin büyük örneklerini çözmek için kesin yöntemlerin kullanılması, optimal çözümü elde etmek için gereken yüksek hesaplama süreleri nedeniyle ciddi şekilde sorun teşkil edebilir. Bu çalışmada, problemin karmaşıklığından dolayı sürü zekası algoritması tercih edilmiştir. Son yıllarda sürüş eğitimi ilkelerine dayalı olarak geliştirilen popülasyon tabanlı bir algoritma olan Sürüş eğitim tabanlı (DTBO) algoritması UFLP probleminin çözümünde kullanılmıştır. DTBO’nun temel versiyonu sürekli problemlerin çözümünü ele aldığından söz konusu algoritmanın ikili problemlerin çözümüne uyarlanması gerekmektedir. Bunun için literatürde kullanılan dokuz farklı transfer fonksiyonu yardımıyla DTBO algoritması ikili problemlerin çözümüne uygun olarak tasarlanmıştır. Deneysel çalışmalar transfer fonksiyonlarının adil kıyaslanabilmesi için eşit koşullarda altında gerçekleştirilmiştir. Gerçekleştirilen deneysel çalışmalarda dokuz transfer fonksiyonu içerisinden ikili Mode-DTBO algoritmasının en başarılı algoritma olduğu görülmektedir. Bu sonuçlara göre Mode tabanlı DTBO algoritmasının küçük, orta ve büyük ölçekli tüm problem setlerinde hem çözüm kalitesi açısından hem de zaman açısından çok başarılı olduğu görülmektedir. Ayrıca DTBO algoritması IWO (Yabani Ot Algoritması – Invasive Weed Optimization) algoritmasına ait 3 farklı transfer fonksiyonuyla (Mode, Sigmoid ve Tanh) da kıyaslanmıştır. Karşılaştırmalı sonuçlar incelendiğinde 12 problemin 8’inde (orta ve büyük ölçekli problem) Mode-DTBO yaklaşımının IWO’ya ait 3 farklı yaklaşımın hepsinden çok daha başarılı olduğu görülmüştür. Bununla beraber, küçük boyutlu 4 problem üzerinde ise Mode fonksiyonunu kullanan her iki algoritmanın da optimal değeri yakaladığı görülmüştür. Sonuç olarak, Mode-DTBO yönteminin ikili problemlerin çözümünde çok etkili bir alternatif sunacağı söylenebilir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

ÇALIK, Nurullah. "ÖN-EĞİTİLMİŞ DERİN SİNİR AĞLARI KULLANILARAK ULTRA GENİŞ BANT RADAR TABANLI EL HAREKETİ TANIMA." Mühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi 12, no. 1 (2024): 205–16. http://dx.doi.org/10.21923/jesd.1418355.

Full text
Abstract:
Ultra geniş-bant (UGB) radar sensörleri insan hareketlerinin tanınmasında kritik bir öneme sahiptir. Sahip oldukları yüksek frekans özelliği ile hassas hareketlerin ayırt edilmesinde kullanılabilmektedirler. Ayrıca bu özellik, sensör boyutlarının portatif olmasına ve birçok alanda kolay kullanımına imkân tanır. Her ne kadar RGB kameralar üzerinden bu işlem yapılabilse de özellikle mahremiyet gizliliği konusunda problemler ile karşılaşılmaktadır. UGB sensörlerden elde edilen verilerde kişiler anonimleştiği için sadece hareket örüntüsü ele alınabilmektedir. Dolayısıyla, ev içi izleme ve yaşlı takibi gibi konularda önemli bir potansiyeli bulunmaktadır. Bu çalışmada, üç farklı sensör üzerinden toplanan radar verilerinden el hareketlerinin sınıflandırılması yapılmaktadır. Radar görselleri sağ, sol ve üst olacak şekilde arka arkaya bir araya getirilerek 3 kanallı bir görüntü elde edilmiştir. Ardından bu görüntüler üzerinden ön-eğitilmiş modeller eğitilmiş ve test edilmiştir. Eğitim ve test oranı 50:50 olduğu durumda %97.93 (DenseNet201) 75:25 oranında ise %97.65 (EfficientNetB0) oranında bir başarım elde edilmiştir. Tek sensör kullanımı yerine öne sürülen strateji ile modellerin eğitilmesinin önemli bir iyileştirme yaptığı ortaya koyulmuştur.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Eraslan, Meriç, Ahmet Yavuz Karafil, and Emrah Atay. "Evaluation of strategies for managing stress among muay thai sportsmen participating in intervarsity sports competitionsÜniversiteler arası spor müsabakalarına katılan muay thai sporcularının stres ile başa çıkma stratejilerinin değerlendirilmesi." Journal of Human Sciences 14, no. 3 (2017): 2915. http://dx.doi.org/10.14687/jhs.v14i3.4591.

Full text
Abstract:
Sports competition is one of most intense occasions where stress is felt quite intensely. Fierce competition environment, expectations, psychological pressure, will to win, and anxiety about backfire, will undermine sportive performance. The main aim of this research is to determine different strategies that various muay thai sportsmen participating in sports competition among universities use in coping with stress.In order to measure the stress coping strategies of athletes, stress coping style scales adapted to Turkish by Şahin and Durak (1995) developed by Folkman and Lazarus (1984) were used. Cronbach Alpha internal consistency method was used to calculate the reliability coefficient of the test, Reliability Score of the scale. 0.875 respectively.Working Group consists of a total of 101 athletes including 46 women and 55 men participating in muay thai intervarsity competition.According to George and Mallery (2010), the data are considered as showing normal distributions when the values of skewness and lowness are between +2 and -2, and the evaluation is done accordingly (George and Mallery, 2010).Parametrik methods were applied to the data that show normal distribution. Independent sample t test was used to compare two independent variables. One-way variance analysis ANOVA was used to compare multiple independent variables. Post hoch-scheffe tests were applied to find out which variables have significant differences among more than two independent variables. In addition, the descriptive statistical values of the data are also included in the study. As a conclusion; strategies for managing stress by sportsmen were evaluated in terms of age, sexuality and duration of sports. If sexuality variable is considered, it is found that female sportsmen score higher than male participants regarding managing their stress. Significant differences were observed as a result of evaluation regarding active planning, external assistance search, escape abstraction (Bio-Chemical) and acceptance-cognitive (restructuring) sexuality variation while comparing these variables (p<0,05). Taking age and duration of sports into consideration, there is no significant difference in managing stress scores and sub-dimensions (p>0,05).Extended English abstract is in the end of PDF (TURKISH) file. ÖzetStresin en yoğun yaşanabileceği ortamlardan biriside spor müsabakaları olarak nitelendirilebilir. Yoğun rekabet ortamı, beklentiler, psikolojik baskılar, kazanma isteği ve bunların olumsuzluk ile sonuçlandırılma kaygısı sportif performansı son derece aşağılara çekecektir.İşte bu etkiyi incelebilmek için üniversiteler arası spor müsabakalarına katılan muay- thai sporcularının stres ile başa çıkmada kullandıkları farklı stratejileri tespit edebilmek çalışmanın amacını oluşturmaktadır.Sporcu öğrencilerin stres ile başa çıkma stratejilerinin ölçülmesi için; Folkman ve Lazarus’un geliştirdiği (1984) Şahin ve Durak (1995) tarafından Türkçeye uyarlanan Stresle başa çıkma tarzları ölçeği kullanılmıştır. Ölçeğin güvenirlik katsayısının hesaplanması için Cronbach Alpha iç tutarlılık yöntemi kullanılmış, Ölçeğin Güvenilirlik puanı. 0,875 olarak bulunmuştur.Çalışma Grubu Üniversiteler arası muay thai müsabakalarına katılan 46 kadın ve 55 erkek toplam 101 sporcudan oluşmaktadır.George ve Mallery (2010)’a göre çarpıklık ve basıklık değerlerinin +2 ile -2 arasında bir değerin almasına göre verilerin normal dağılım gösterdikleri kabul edilmiş ve buna göre değerlendirme yapılmıştır (George ve Mallery, 2010). Normal Dağılım gösteren verilere parametrik olan yöntemler uygulanmıştır. İki bağımsız değişkenin karşılaştırılmasında bağımsız örneklem t testinden yararlanılmış, İkiden fazla bağımsız değişkenlerin karşılaştırılması için ise tek yönlü varyans analiz anova kullanılmıştır. İkiden fazla bağımsız değişkenlerin hangisinin arasında anlamlı farklılık olduğunu bilmek açısından post hoch- scheffe testleri kullanılmıştır. Ayrıca çalışmada verilere ait tanımlayıcı istatistik değerlerine de yer verilmiştir.Sonuç olarak; Muay Thai Sporcularının stres ile başa çıkma stratejileri yaş, cinsiyet ve spor yapma süresi açısından değerlendirilmiştir. Cinsiyet değişkeni değerlendirildiğinde; kadın sporcuların stres ile başa çıkma stratejisi puan ortalaması erkek katılımcılara göre daha yüksek bulunmuştur. Değişkenlerin karşılaştırmasında ve ölçeğin alt boyutları olan; aktif planlama, dış yardım arama, kaçma soyutlama (Biyo-Kimyasal) ve kabul-bilişsel (Yeniden yapılanma) cinsiyet değişkeni açısından değerlendirilmesi sonucunda anlamlı farklılıklar görülmüştür (p<0,05).Yaş ve spor yapma süresi değişkenleri açısından ise stres ile başa çıkma puan ortalamaları ve alt boyutlarında anlamlı farklılık görülmemiştir (p>0,05).
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

DEMİRBAĞ GENÇ, Sena, and Sennur ALAY AKSOY. "GÜÇ TUTUŞUR ÖZELLİKTE TEKSTİL MATERYALLERİ GELİŞTİRMEK İÇİN NANOKİL KATKILI ISI DEPOLAMA ÖZELLİKLİ MİKROKAPSÜL ÜRETİMİ." Mühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi 11, no. 3 (2023): 976–84. http://dx.doi.org/10.21923/jesd.1241551.

Full text
Abstract:
Bu çalışmada, kompleks koaservasyon yöntemi kullanılarak n-eykosan çekirdek içeren ve jelatin/Arap zamkı duvar yapılı mikrokapsüllerin üretimi gerçekleştirilmiştir. Üretim sırasında mikrokapsüllerin duvar yapısına nanokil partikülleri ilave edilerek mikrokapsüllerin hem termal stabilitesinin arttırılması hem de güç tutuşur özellik kazandırılması planlanmıştır. Üretilen mikrokapsüllerin morfolojileri optik mikroskop ve taramalı elektron mikroskop (SEM) analizi ile incelenmiştir. Mikrokapsüllerin ısı depolama özellikleri diferansiyel taramalı kalorimetre (DSC), termal stabiliteleri termal gravimetrik (TG) analiz ile incelenmiştir. Jelatin+nanokil/Arap zamkı/n-eykosan mikrokapsüllerin küresel morfolojiye sahip oldukları ve başarılı bir şekilde üretildikleri tespit edilmiştir. Mikrokapsüllerin 98,9 J/g ısı depolama kapasitesine sahip olduğu belirlenmiştir. Üretilen mikrokapsüller pamuklu dokuma kumaşa emdirme yöntemi ile uygulanmıştır. Mikrokapsül uygulamasının pamuklu dokuma kumaşın güç tutuşurluk performansı üzerindeki etkisi 45° eğimli otomatik güç tutuşurluk test cihazı kullanılarak ASTM D1230-94 standardına göre değerlendirilmiştir. Nanokil katkılı mikrokapsül uygulamasının kumaşa güç tutuşur özellik kazandırdığı ve kumaşın yanma süresini 19,2 s’den 32,1 s’ye yükselttiği tespit edilmiştir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

ÇAPRAZ, Ozan, Gülşah ALTAY, and Olcay POLAT. "BİR OLUKLU MUKAVVA İŞLETMESİNDE REGRESYON ANALİZİ İLE MAKİNE İŞLEM SÜRELERİNİN TAHMİN EDİLMESİ." Mühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi 11, no. 4 (2023): 1348–64. http://dx.doi.org/10.21923/jesd.1262015.

Full text
Abstract:
Bu çalışma, Türkiye’de oluklu mukavva üretimi alanında faaliyet gösteren bir işletmenin makine işlem sürelerinin tahmin edilmesi üzerine odaklanmaktadır. İşletmede iki aşamalı üretim yapılmakta olup birinci aşamada oluklu makinesinden (hattından) çıkan yarı mamul levhalar ikinci aşamada konfeksiyon makinelerinde müşterinin istediği nihai ürün haline gelmektedir. Korelasyon analizleri yapılarak belirlenen girdi değişkenleri (bobin büyüklüğü, dalga cinsi, kâğıt türü, çalışılan metre) kullanılarak oluklu makinesi için çok değişkenli doğrusal regresyon analizi gerçekleştirilmiştir. Konfeksiyon bölümünde ise, bir bağımsız değişken (levha adedi) kullanılarak farklı özellikteki makineler için farklı analizler (kuşe durumuna, dalga cinsine göre) ile tek değişkenli doğrusal regresyon analizleri yapılmıştır. Tahminlerin gerçek verilerle karşılaştırılması için ortalama mutlak yüzde hata (MAPE) kriteri kullanılmıştır. İşletmede mevcut durumda kullanılan uzman tahminlerine göre kıyasla regresyon analizleri ile tahminler daha başarılı sonuçlar vermiştir. Mevcut veriler üzerinden yapılan kıyaslamada, oluklu makinesi için MAPE değeri %22,333’ten %3,530’a ve konfeksiyon bölümü için ortalama MAPE değeri %38,167’den %22,456’ya düşmüştür. Sonuç olarak, planlama ve çizelgeleme süreçlerinin etkinliğinin artacağı düşünülmektedir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

YÜZER, Erşan Ömer, Altuğ BOZKURT, and İbrahim Çağrı BARUTÇU. "FOTOVOLTAİK SİSTEM ÇIKIŞ GÜCÜNÜN YAPAY SİNİR AĞLARI VE MATLAB/SİMULİNK MODELLERİNİN ENTEGRASYONU İLE BELİRLENMESİ." Mühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi 11, no. 2 (2023): 551–63. http://dx.doi.org/10.21923/jesd.1163411.

Full text
Abstract:
PV sistemlerin çıkış gücü, temel olarak güneş ışınımına ve diğer atmosferik koşullara bağlıdır. Bu çalışmada, Türkiye’nin Güneydoğusunda yer alan Hakkâri ilinde ölçülmüş olan meteorolojik veriler, tahminleme çalışmalarında yaygın olarak kullanılan Yapay Sinir Ağları (YSA) modelinde giriş değişkenleri olarak değerlendirmeye alınmış olup, bu modelin çıkışında güneş ışınımının tahmin değerleri belirlenmiştir. Farklı atmosferik koşullarda maksimum gücün belirlenebilmesi için DC – DC yükseltici (boost) güç elektroniği dönüştürücüsüne uygulanan artımlı iletkenlik maksimum güç noktası izleme (MPPT) algoritması bulunan PV sistemin Matlab / Simulink modeli göz önünde bulundurulmuştur. Gerçek güneş ışınımı, ortam sıcaklığı ile YSA modelinde tahmin edilen güneş ışınımı değerleri ayrı ayrı göz önüne alınarak Matlab / Simulink ortamındaki PV sistemin çıkış güçleri hesaplanmıştır. İlk olarak gerçek güneş ışınımı ve ortam sıcaklığı değerleri daha sonra ise tahmin edilen güneş ışınımı ve ortam sıcaklığı değerleri, ilgili PV sistem modelinde ele alınarak belirlenen PV sistem çıkış güçleri karşılaştırılmıştır. Karşılaştırma sonuçları literatürde yaygın olarak kullanılan değerlendirme metrikleri ile hesaplanmış ve güneş ışınımı için 0,9705 ve PV sistem çıkış gücü için 0,9668 belirleme katsayısı (R2) değeri ile başarılı sonuçlar elde edilmiştir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

ÇELİK, Yaren, Berna DENGİZ, and Selda GÜNEY. "IMAGE PROCESSING-BASED QUALITY CONTROL SYSTEM TO DETERMINE THE SURFACE DEFECT IN WOODEN RAW MATERIALS." Mühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi 11, no. 4 (2023): 1365–82. http://dx.doi.org/10.21923/jesd.1248010.

Full text
Abstract:
Günümüzde ahşap ham madde malzemeleri birçok endüstride kullanılmaktadır. Ahşap ham madde üzerinde gözden kaçan kusurlar, son ürünü görsel açıdan ve dayanıklılık bakımından etkileyerek satışını engelleyebilir. Kusurlu ham maddeler üzerinde elle veya görsel kontrol zor ve yanıltıcı olabilir. Sürekli gelişen dijital teknoloji ve akıllı sistemler sayesinde, kalite kontrol için otomasyon sistemleri geliştirilmektedir. Böylece üretimin erken aşamalarında kusurlar tespit edilebilmektedir. Son ürünün kusurlu veya hatalı olması engellenebildiğinde iş gücü, malzeme ve zaman kayıpları önlenebilecek, maliyetler düşürülebilecektir. Bu çalışmada, özel bir kamera sistemi ile elde edilen görüntüler, görüntü işleme temelli Derin Öğrenme (DÖ) yöntemlerinde kullanılarak ahşap ham maddenin kusurlu olup olmadığı ayrımı yapılmaktadır. Kusurların tespitinde kullanılacak model ayrım odaklı bir yöntem olan Evrişimsel Sinir Ağı (ESA) ile geliştirilmiş olup tercih edilen bir yöntemdir. Çalışmada, ShuffleNet, AlexNet, GoogleNet gibi ESA mimarileri denenmiş ve en uygun mimari belirlenmiştir. Çalışmalar sonucunda, ESA mimarileri arasında kusurlu ve kusursuz ahşap ürünlerini belirlemek için kullanılan başarılı yöntemler olan MobileNet, DenseNet ve Inception mimarilerinin, kalite kontrol sistemleri için daha yüksek doğruluk oranları ile sonuçlandığı görülmüştür. En iyi sonuç ise, Inception-V3 mimarisi ile elde edilmiştir ve test doğruluğu %88,41 olarak belirlenmiştir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

MIHÇI, Saadet, and Sennur ALAY AKSOY. "PAMUK İPLİK BOYAMA SÜRECİNDE FDM MİKROKAPSÜL APLİKASYONU VE ISI DÜZENLEYEN İPLİK ÜRETİMİ." Mühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi 11, no. 2 (2023): 592–606. http://dx.doi.org/10.21923/jesd.1102316.

Full text
Abstract:
Bu çalışmada, % 100 pamuk triko büküm ipliklere bobin boyama prosesinde faz değiştiren malzeme (FDM) içeren mikrokapsül aplikasyonu amaçlanmıştır. Bu amaçla çektirme metodu ile aplikasyon için uygun duvar yapısına sahip 1-tetradekanol çekirdekli mikrokapsüller üretilmiş ve karakterize edilmiştir. Mikrokapsüllerin morfolojileri SEM, kimyasal yapıları FT-IR spektroskopisi, ısı depolama/yayma özellikleri DSC analizi ve termal direnç özellikleri TGA analizi ile belirlenmiştir. Analiz sonuçlarına göre, nano boyutlu, küresel morfolojide kapsüller üretilmiş ve kapsüllerin 33,4 °C’de yaklaşık 125 j/g gizli ısı depolayabildiği ve 220 °C sıcaklıklara kadar termal olarak kararlı oldukları tespit edilmiştir. Üretilen mikrokapsüller katyonize edilmiş pamuk ipliklere boya banyosu ile birlikte çektirilmiştir. Boyanmış ve eş zamanlı olarak mikrokapsül aplike edilmiş ipliklerin yapılarındaki mikrokapsül varlığı ve homojen dağılımı SEM görüntüleri ile doğrulanmıştır. Mikrokapsüllerin yapısındaki FDM’nin erimesi sırasında absorbe ettiği ısıdan kaynaklanan sıcaklık düzenleme (termoregülasyon) fonksiyonu ise Thermal History (T-History) testi ile ölçülmüştür. Ölçüm sonuçlarına göre, FDM içerikli ipliklerin ham ipliğe göre daha yavaş ısındığı ve tüm test boyunca FDM içerikli ipliklerin yüzey sıcaklıklarının ham iplik yüzey sıcaklığına göre yaklaşık 5 °C daha düşük olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak yapılan çalışmada bobin boyama prosesi ile ipliklere mikrokapsül aplikasyonu başarılı bir şekilde gerçekleştirilmiştir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

ULUÖZ, Eren, Ergin KARINCAOĞLU, Mahmut Çağatay NAZLICAN, et al. "Investigation of Postgraduate Theses on Sports Participation and Academic Achievement of Primary and Secondary Education Students in Turkey." Spor Eğitim Dergisi, May 9, 2023. http://dx.doi.org/10.55238/seder.1280587.

Full text
Abstract:
Bu çalışmanın amacı Türkiye’de ilk ve ortaöğretim öğrencilerinin spora katılımları ve akademik başarıları üzerine yapılan lisansüstü tezlerin incelenmesidir. Bu araştırmada betimsel araştırma yaklaşımı içerisinde nicel ve nitel araştırma desenleri birlikte kullanılmıştır. Araştırma kapsamında YÖK Ulusal Tez Merkezi veri tabanında yer alan spora katılım ve akademik başarıyı inceleyen 50 adet lisansüstü tezinin tamamı incelenmiştir. Konu ile ilgili en fazla tezin 2019 yılında yapıldığı görülmüştür. Gazi Üniversitesi konu ile ilgili tezlerin %18’ini üretmiştir. Çalışmada yüksek lisans tezlerinin oranının %92 olduğu bulunmuştur. Araştırmaya dahil edilen lisansüstü tezler içerik bakımından incelendiğinde çoğu çalışmanın sadece spora katılım ile akademik başarı arasındaki ilişkiye odaklandığı görülmektedir. Bu çalışmada incelenen bazı tezlerde ise spor yapmanın akademik başarıya ek olarak olumlu olarak etkilediği diğer bazı psikososyal özelliklerin de araştırıldığı görülmüştür. Buna karşılık sporun hangi türünün hangi tür akademik başarıya ne şekilde ve ne kadar etki ettiğini araştıran çalışmaların ise çok az sayıda olduğu görülmektedir. Sonuç olarak, spor yapma ve akademik başarıyı inceleyen çalışmalara ek olarak, hangi sportif etkinliklerin hangi akademik başarı tipine, ne şekilde etki ettiğini araştıran, daha spesifik ve etkin çalışmalar yapılmasının yararlı olabileceğini düşünmekteyiz. Araştırma kapsamında incelediğimiz tezlerin çoğunlukla büyük şehirlerde yapıldığı ve doktora düzeyince çok az çalışıldığı görülmektedir. Konu ile ilgili lisansüstü tezlerin tüm ülke çapında yaygınlaştırılması ve doktora düzeyinde daha fazla tez yapılmasını teşvik edici yaklaşımlara ihtiyaç olduğunu düşünmekteyiz.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Buyrukoğlu, Erhan, Halil Tanır, Mehmet Özdemir, and Sudet Karagöz. "Futbol, Voleybol ve Basketbol Branşlarında Aktif Olarak Yer Alan Amatör Sporcuların Algılanan Başarı Motivasyonu ile Ebeveyn Tutumlarının İncelenmesi." Online Journal of Recreation and Sports, April 25, 2024. http://dx.doi.org/10.22282/tojras.1435804.

Full text
Abstract:
Motivasyon, sporcuların hedeflerine ulaşmak için içsel veya dışsal güdülerle hareket etmelerini sağlar. Sporcular performanslarını artırabilmek adına zorlu antrenmanlar ve müsabakalarda motivasyonlarını korurlar. Sportif performansı hakem, antrenör, malzeme, beslenme, iklim, kuvvet, sürat, dayanıklılık, algı, stres, panik, heyecan ve motivasyon gibi iç ve dış faktörler etkilemektedir. Bunların yanı sıra sporcuların ve anne-babanın kişisel özelliklerine göre değişkenlik gösterebilen ebeveyn tutumları sporcu performansını etkileyebilmektedir. Bu nedenle çalışmada amatör sporcuların algılanan başarı motivasyonu ile ebeveyn tutumlarının incelenmesi amaçlanmaktadır. Çalışmanın örneklemini 2022-2023 sezonunda Mardin ilindeki amatör spor kulüplerinde 3 farklı branşta (n=155 futbolcu; n=113 voleybolcu ve n=152 basketbolcu) aktif olarak yer alan 420 (n=176 kadın ve n=244 erkek) gönüllü amatör sporcudan oluşturmaktadır. Katılımcıların algılanan başarı motivasyonlarının belirlenmesinde Spora Özgü Başarı Motivasyon Ölçeği; ebeveynlerinin tutumlarının belirlenmesinde ise Anne Baba Tutum Ölçeği kullanıldı. Elde edilen veriler SPSS 25.0 paket programında değerlendirildi. Sonuç olarak: Spora özgü motivasyon ve ebeveyn tutumları ölçekleri ve alt boyutlarında cinsiyet değişkeninde istatistiki olarak fark olmadığı, yaş değişkeninde spora özgü ölçeği alt boyutlarından başarısızlıktan kaçınma alt boyutunda istatistiki farklılık olduğu, ebeveyn tutumu ve alt boyutlarında yaş değişkeninde istatistiki bir farkın olmadığı, anne eğitim durumu değişkeninde ebeveyn tutum ölçeği alt boyutunda otoriter tutum alt boyutunda istatistiki bir farkın olduğu, spora özgü motivasyon ölçeği alt boyutunda başarısızlıktan kaçınma ve başarıya ulaşma alt boyutlarında istatistiki bir farkın olduğu, baba eğitim durumun değişkeninde spora özgü motivasyon ölçeği ve alt boyutlarında istatistiki bir farkın olmadığı, ebeveyn tutumu alt boyutlarından demokratik tutum alt boyutunda istatistiki bir farklılığın olduğu, aile gelir durumunda ebeveyn tutum ve ölçek alt boyutlarında istatistiki farklılık olmadığı, spora özgü motivasyon alt boyutlarından başarıya ulaşma güdüsü ve başarısızlıktan kaçınma güdüsü boyutlarında istatistiki farkın olduğu, sportif branşa göre ebeveyn tutumları ölçek alt boyutunda demokratik tutum alt boyutunda, spora özgü motivasyon ölçeği alt boyutlarında başarıya ulaşma boyutunda istatistiki olarak farklılığın olduğu tespit edilmiştir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

KARACA, Gizem, Aylin UGURLU, Rıfat Kerem GÜRKAN, and Feyza Meryem KARA. "SIKILMIŞ VE KAYBOLMUŞ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE SERBEST ZAMANLARDA SIKILMA ALGISININ BAŞARI YÖNELİMLERİNİ YORDAMA GÜCÜ." EKEV Akademi Dergisi, September 12, 2023. http://dx.doi.org/10.17753/sosekev.1307780.

Full text
Abstract:
Başarı yönelimi, bireylerin hedeflerine ulaşma sürecinde, düşündükleri ve deneyimledikleri birçok kavramı açıklayabilmektedir. Bu bağlamda, eğitim etkinliklerinin ve serbest zaman alanlarının ne derece bireyin yaşamına ayna tuttuğu araştırma konusu olarak değerlendirilebilmektedir. Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin serbest zamanlarda sıkılma algısı ve başarı yönelimleri düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi ve serbest zamanlarda sıkılma algısının başarı yönelimlerini yordama gücünün belirlenmesi amaçlanmıştır. Nicel araştırma deseniyle gerçekleştirilen bu araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Kolayda örnekleme metodu ile seçilen ve farklı üniversitelerde öğrenim görmekte olan 516 (300 kadın ve 216 erkek) öğrenci araştırmaya katılmıştır. Katılımcılara “Boş Zamanlarda Sıkılma Algısı Ölçeği” (BZSAÖ) ve “2x2 Başarı Yönelimleri Ölçeği” (BYÖ) uygulanmıştır. Verilerin analizi için MANOVA ve regresyon testleri kullanılmıştır. Bulgulara göre, “BZSAÖ”de cinsiyete; “BYÖ”de ise herhangi bir kulübe/derneğe (sosyal-kültürel-sportif) üyeliğe ve fiziksel aktiviteye katılıma göre anlamlı farklılık tespit edilmemiştir. Bunun yanında, “BYÖ” “öğrenme kaçınma yönelimi” alt boyutunda erkek katılımcılar lehine anlamlı farklılık tespit edilmiştir. “BZSAÖ” “sıkılma” alt boyutunda herhangi bir kulübe/derneğe (sosyal-kültürel-sportif) üye olmayanlar lehine; “doyumsuzluk” alt boyutunda ise, üye olanlar lehine anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. “BZSAÖ” “sıkılma” alt boyutunda fiziksel aktiviteye hiç katılmayanlar lehine, “doyumsuzluk” alt boyutunda ise, sık sık fiziksel aktiviteye katılanlar lehine anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Regresyon analizi sonuçlarına göre, “sıkılma” alt boyutu “BYÖ” “öğrenme-yaklaşma yönelimi” “öğrenme-kaçınma yönelimi” ve “performans-yaklaşma yönelimi” alt boyutlarını yordamaktadır. Ayrıca, “doyumsuzluk” alt boyutu, “BYÖ” tüm alt boyutlarını yordamaktadır. Sonuç olarak, bireylerde akademik davranışların amaçlarına ilişkin sağlıklı açıklamalar yapan başarı yönelimlerinin serbest zaman deneyimlerinin tatminsizliği ya da doyumu ile ilişkili olduğu tespit edilmiştir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

GÖRÜN, Levent, Rumeysa ALPER, and Barış YILMAZ. "EBEVEYNLERİN DERS DIŞI SPORTİF ETKİNLERE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ." Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, July 6, 2023. http://dx.doi.org/10.31680/gaunjss.1287531.

Full text
Abstract:
Bu araştırma ebeveynlerin ders dışı sportif etkinlere yönelik tutumlarının belirlenmesini amaçlamaktadır. Ders dışı etkinlikler, isteğe bağlı, notsuz ve okul dışında yapılan çeşitli aktivitelerden oluşmaktadır. Bu aktivitelerin, katılım sağlayan çocukların akademik başarı düzeyleri ve sosyalleşme oranları üzerinde olumlu yönde etki oluşturduğu düşünülmektedir. Bu sebeple ebeveynlerin bu konudaki destek ve teşvikleri büyük öneme sahiptir. Bu araştırma, bilgi toplamak ve var olan bir durumu ortaya koymak amacıyla yapılan genel tarama modelindeki nicel bir araştırmadır. Araştırmanın örneklemini, Düzce Voleybol Gençlik ve Spor Kulübünde yer alan sporcuların ebeveynlerinden araştırmaya gönüllü katılım 100 ebeveyn oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak Yılmaz ve Güven (2015) tarafından geliştirilen Ders Dışı Sportif Etkinliklere Yönelik Ebeveyn Tutum Ölçeği ve katılımcıların kişisel bilgilerini içeren Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Analiz yöntemi olarak non-parametrik testlerden Mann Whitney U testi ve Kruskal Wallis H testleri kullanılmıştır. Elde edilen bulgular incelendiğinde, ebeveynlerin ders dışı sportif etkinliklere yönelik tutumlarının olumlu yönde olduğu anlaşılmıştır. Toplam tutum puanları ise, cinsiyet, yaş, eğitim düzeyi, çalışma durumu ve spor geçmişi değişkenlerine göre anlamlı farklılık göstermemektedir. İlgili literatür incelendiğinde, ebeveynlerin, ders dışı sportif etkinlere yönelik tutumları üzerine yapılan çalışmaların az sayıda olduğu ve bu sebeple çalışmanın literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular, sportif etkinliklere ve ebeveyn tutumlarına yönelik bilgi vermesi açısından önem arz etmektedir
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

ÇANKAYA, Soner, Mehmet DERELİOĞLU, Seda SABAH, Aydan ERMİŞ, and Samet Hasan ABACI. "Sportif başarıya hasret ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması." September 20, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7969715.

Full text
Abstract:
Bu &ccedil;alışmanın amacı, taraftarların takımlarının uzun s&uuml;re şampiyon olamama durumundan nasıl etkilendiklerini, şampiyonluğa olan &ouml;zlemlerini, d&uuml;ş&uuml;ncelerini inceleyerek, tuttukları takımların uzun yıllardır başarıya hasret kalmasının sebeplerini belirlemek i&ccedil;in kullanılabilecek ge&ccedil;erli ve g&uuml;venilir bir &ouml;l&ccedil;ek geliştirmektir. Bu ama&ccedil; doğrultusunda &ccedil;alışma nicel araştırma y&ouml;ntemlerine uygun olarak kesitsel tarama deseninde ger&ccedil;ekleştirilmiştir. Uzman &ouml;nerileri ile son şekli verilen 36 maddelik taslak &ouml;l&ccedil;ek, pilot &ccedil;alışma i&ccedil;in 37 yıldır şampiyonluk elde edemeyen Trabzonspor kul&uuml;b&uuml;n&uuml;n taraftarları arasından tesad&uuml;fi &ouml;rneklem y&ouml;ntemi ile se&ccedil;ilen toplam 116 bireye uygulanmıştır. &Ouml;n &ccedil;alışma neticesinde elde edilen verilerin analizinde madde-toplam madde korelasyonu, madde analizi, test tekrar test tekniği, a&ccedil;ıklayıcı fakt&ouml;r analizi ve g&uuml;venirlik analizlerinden yararlanılmıştır. İstatistiksel analizleri neticesinde, 17 madde ve d&ouml;rt alt boyuttan oluşan sportif başarıya hasret &ouml;l&ccedil;eği (SBH&Ouml;) 201 bireyden b&uuml;y&uuml;k &ouml;rneklem grubuna uygulanmış ve doğrulayıcı fakt&ouml;r analizi ile son halini almıştır. Bu bulgulara dayalı olarak, SBH&Ouml;&quot;n&uuml;n taraftarların takımlarının uzun s&uuml;re şampiyon olamama durumundan nasıl etkilendiklerini, şampiyonluğa olan &ouml;zlemlerini, d&uuml;ş&uuml;ncelerini inceleyerek, T&uuml;rkiye&rsquo;deki spor kul&uuml;plerinin uzun yıllardır başarıya hasret kalmasının sebeplerini belirlemede kullanılmaya elverişli, ge&ccedil;erli ve g&uuml;venilir bir veri toplama aracı olduğu sonucuna ulaşılmıştır<strong>.&nbsp;&nbsp; </strong>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Karadaş, Buse, and Hakan Çetiner. "Engelli Spor Politikaları Kapsamında Paralimpik Oyunlara Bakış (The Overview of Paralympic Games in the Scope of Disabled Sports Policies)." Journal of Tourism and Gastronomy Studies, March 28, 2022. http://dx.doi.org/10.21325/jotags.2022.983.

Full text
Abstract:
Bu çalışmanın amacı, Türk Paralimpik Sporcularının, Paralimpik Oyunlara katılım ve başarı göstermesinde engelli spor politikalarının rolünü nitel bir araştırma yöntemi olan doküman analizi ile anlamaya çalışmaktır. Tarihsel süreç içerisinde engelli bireylere toplumun yaklaşımı farklılık göstermiştir. Engelli bireylerin sosyal dışlanmaya maruz kalmasına neden olan bazı yaklaşımlar, engellilerin toplumsal hayata katılmasında ve toplumun bir parçası olarak kabul edilmesindeki asıl engelin “toplum” olduğunun öne sürülmesiyle birlikte, değişikliğe uğrayarak küresel çapta düzenlemeler yapılmaya başlanmıştır. Dünya’da engelli hakları farkındalığının artmasıyla eş zamanlı olarak engelli politikaları Türkiye’de de devlet politikası haline gelmiştir. Spor, toplumsal hayata katılma ve adapte olmada önemli bir araçtır. Engelli bireylerin spor aktivitelerine aktif bir şekilde katılması ve spora teşvik edilmesinde uygulanan spor politikalarının önemli bir yeri bulunmaktadır. Sporun iyileştirici etkisinden faydalanmaları ve spora katılım konusunda Paralimpik Oyunlar özendirici bir rol üstlenmektedir. Spor bu yönüyle rekreasyonel terapinin önemli bir aktivite kaynağı olarak dikkat çekmektedir. Sportif rekreasyon aktiviteleri, engelli bireyleri yalnızca fiziksel açıdan değil sosyal, ruhsal ve duygusal açıdan tam bir iyilik halinde olmalarını amaçlayan terapatik rekreasyonun önemli bir unsurudur. Bu çalışmada Türkiye’nin engelli spor politikaları Paralimpik Oyunlar çerçevesinde ele alınmıştır. Nitel çalışma yöntemlerinden kaynak taramasının kullanıldığı çalışmada güncel veriler incelenerek Paralimpik Oyunlara katılım düzeyi ve kazanılan sportif başarılar incelenmiştir. Elde edilen veriler, Türkiye’nin Engelli spor politikaları geliştirmesi, uygulaması ve devamlılığı sağlamasının Paralimpik Oyunlara katılımı ve Paralimpik Oyunlarda gösterilen başarıyı arttırdığını göstermektedir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

MUTLU BOZKURT, Tuğba. "Bilinçli Farkındalık Mutluluğa Etki Eder Mi?: Sporda Bilinçli Farkındalık ile Mutluluk İlişkisi." Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, June 30, 2022, 197–210. http://dx.doi.org/10.25307/jssr.1092487.

Full text
Abstract:
Bu çalışma da, spor eğitimi alan öğrencilerinin sporda bilinçli farkındalık ile mutluluk düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemek amaçlanmıştır. Araştırma grubunu Bitlis Eren Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu (114 kişi) ve Bitlis Ziya Eren Spor Lisesinde (133 kişi) öğrenim gören 78’i kadın (%31,6), 169’u erkek (%68,4) olmak üzere toplam 247 sporcudan oluşmaktadır. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma da veri toplama aracı olarak, “Kişisel Bilgi Formu”, “Sporcu Bilinçli Farkındalık Ölçeği” ve “Mutluluk Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırma da verilerin analizi SPSS 22 istatistik paket programı ile yapılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular cinsiyet, okul türü, spor branşı ve sportif başarı değişkenlerine göre analiz edilmiştir. Sonuç olarak; sporcuların yaşlarının mutluluk ile sporcu bilinçli farkındalık ve alt boyutlarını anlamlı düzeyde yordamadığı tespit edilmiştir. Ayrıca sporcuların mutluluk ölçeği ile sporcu bilinçli farkındalık ölçeğinin “yargılamama” boyutundan elde edilen puanlar arasında pozitif yönlü düşük düzeyde istatistiksel olarak anlamlı ilişki saptanmış olup, sporcuların mutluluk düzeyleri arttıkça yargılamama düzeyleri de artmaktadır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

KANGALGİL, Murat, Ahmet TEMEL, Tevfik EMRE, and Tuğbay İNAN. "ALTYAPI SPORCULARININ AHLAKI KARAR ALMA VE AHLAKTAN UZAKLAŞMA TUTUMLARININ İNCELENMESI." Gençlik Araştırmaları Dergisi, May 20, 2022. http://dx.doi.org/10.52528/genclikarastirmalari.898598.

Full text
Abstract:
Bu araştırmada altyapı sporcularının ahlaki karar alma ve sporda ahlaktan uzaklaşma tutumlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 2021 yılında aktif-lisanslı olarak spor yapan ve basit tesadüfi yöntemle ulaşılan 870 sporcu oluşturmuştur. Veri toplama araçları olarak “Altyapı sporlarında ahlaki karar alma tutumları ölçeği” ve “Sporda ahlaktan uzaklaşma ölçeği kısa formu” kullanılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistik ve MANOVA teknikleri kullanılmış, verilerin yorumlanmasında .05 anlamlılık düzeyi dikkate alınmıştır. Araştırma bulgularına göre sporcuların, ahlaki karar alma tutumları iyi düzeyde ve ahlaktan uzaklaşma tutumları ise düşük düzeyde olduğu tespit edilmiştir. Kadın sporcuların puanları erkek sporculardan; Bireysel sporlarla uğraşanların tutumları takım sporcularından daha iyidir. Ortaokul ile lisede öğrenim gören sporcuların ahlaki karar alma tutumları ile ortaokulda öğrenim gören sporcuların ahlaktan uzaklaşma tutumları daha olumludur. 6 yıldan daha az sporla uğraşanların ahlaki karar alma tutumları daha yüksektir. Sportif başarı olması bakımından tutum puanlarında anlamlı farklılığa rastlanmamıştır. Sonuç olarak sporcuların ahlaki tutumları ve ahlaktan uzaklaşma tutumlarının iyi düzeyde olduğu söylenebilir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

EGEMEN, Emir Efe. "TÜRK CEZA HUKUKUNDA ŞİKE VE TEŞVİK PRİMİ SUÇLARI." Hukuk ve İktisat Araştırmaları Dergisi, May 20, 2023. http://dx.doi.org/10.53881/hiad.1250065.

Full text
Abstract:
Günümüzde, spor müsabakaları ve spor dünyası, çok önemli boyutta bir ekonomik güç ve etkiye sahiptir. Bu gerçeğin ardında bulunan temel unsurlar, spor kulüplerinin sponsorluk, müsabaka bileti, lisanslı ürün, transfer ve yayın gelirlerinden kaynaklı devasa ekonomisi ve spor müsabakaları üzerinden yürütülen bahis oyunlarının kapsamının teknoloji aracılığıyla genişleyip dünya çapında yayılarak bu oyunlardan doğan ekonomik kazancın oldukça artmasıdır. Ayrıca spor kulüplerinin birçoğu, şirket olarak faaliyet göstermekte ve bu kulüplerin sportif başarı veya başarısızlıkları onların borsadaki hisse değerlerini doğrudan etkilemektedir. Bu mevcut durum dolayısıyla, şike suçu ve teşvik primi suçunun ekonomi ceza hukuku alanında değerlendirilmesi gerektiği söylenebilir. Şike ve teşvik primi eylemlerinin Türk ceza hukuku bağlamında suç olarak nitelendirilmesi ve ceza yaptırımına bağlanması, 2011 yılında yürürlüğe giren 6222 sayılı Kanun ile gerçekleşmiştir. Belirtilen Kanun öncesindeki dönemde, bu eylemler yalnızca idari anlamda ve disiplin boyutunda değerlendirilmekteydi. Bu çalışmada, şike ve teşvik primi suçları hakkında, öncelikle kavramsal çerçeveye ve konuya dair yasal gelişmelere yer verilmiş, ardından bu suçların Türk ceza hukuku boyutunda genel bir değerlendirilmesi yapılmıştır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

SEYDAOĞULLARI, Ömer, and İhsan SARI. "Psychological Recovery After Sports Injury by EMDR Approach: A Case Report." Ayna Klinik Psikoloji Dergisi, May 13, 2023. http://dx.doi.org/10.31682/ayna.935887.

Full text
Abstract:
Bu araştırmanın amacı, göz hareketleriyle duyarsızlaştırma ve yeniden işleme (EMDR: Eye Movement Desensitization and Reprocessing) yönteminin sporcunun yaralanma sonrası psikolojik toparlanmasındaki etkisini incelemektir. Bu araştırmada, EMDR yöntemi ile ele alınmış 1 olgu sunumu bulunmaktadır. Olgu 15 yaşında, müsabaka sırasından dizinden sakatlanan erkek bir sporcudur. Sporcu, yaşadığı sakatlık nedeniyle fizyoterapist ile normal tedavisine ek olarak kendisi için planlanan EMDR seanslarına katılmıştır. Sporcu, seansları haftada bir olmak üzere her biri 45 – 90 dakika aralığında süren 5 seansa katılmıştır. Sporcuya tedavi öncesi ve sonrasında Sportif Sorunlarla Başa Çıkma Becerileri Envanteri ve Psikolojik Performans Stratejileri Testi uygulanmıştır. Ölçeklerden elde edilen veriler SPSS 17 programında tanımlayıcı istatistikler ile analiz edilmiştir. Ayrıca tamamlanan 5 seans sonunda, sporcu ile bireysel görüşme gerçekleştirilip süreç hakkındaki deneyimleri belirlenmiştir. Gerçekleştirilen görüşmede elde edilen ses kaydı metin haline getirildikten sonra NVIVO11 programı ile analiz edilmiştir. Uygulama sonrasında sporcunun hedef belirleme, baskı altında yüksek performans, zorluklarla baş etme, güven ve başarı güdüsü, antrenman ve müsabaka psikolojik performans stratejileri puanlarında artış olduğu belirlenmiştir. Yapılan görüşmede ise; sporcu uygulama öncesinde sakatlığı ile ilgili endişe, üzüntü, pişmanlık, suçluluk ve zayıflık hissettiğini belirtirken, EMDR seanslarını tamamladıktan sonra olumlu düşünme, terapinin etkisine inanma, rahatlama, konsantrasyon, kendini suçlamama, doğru nefes alıp verme, kendini kontrol edebilme, duyarsızlaştırma ve daha güçlü hissetme alanlarında gelişim sağladığını belirtmiştir. EMDR, sakatlık sonrası uygulanan standart tedaviye ek olarak, psikolojik toparlanma için etkili bir yöntem olarak kullanılabilir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Yıldız, Zeynep, and Elif Köse. "Performans Sporunu Bırakan Ergen Bireylerin Bu Süreçte Yaşadıkları Deneyimlerin Ebeveyn Perspektifinden Değerlendirilmesi." Spor Eğitim Dergisi, August 29, 2024. http://dx.doi.org/10.55238/seder.1473533.

Full text
Abstract:
Amaç: Bu çalışmanın amacı, ülkemizde performans sporu yapmak üzere yetiştirilen çocuk ve genç sporcuların sporu bırakma sürecine giden aşamalarda yaşadıklarını Yol‐Amaç Liderlik Teorisi bağlamında ebeveyn perspektifinden değerlendirmektir. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma nitel araştırma modellerinden fenomenoloji deseni ile gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubu amaçlı örneklem yöntemiyle belirlenmiş, ölçüt (kriter) örnekleme tekniği tercih edilmiştir. Veriler yapılandırılmamış görüşme formu kullanılarak elde edilmiştir. Araştırmada elde edilen veriler betimsel analiz yöntemiyle çözümlenmiştir. Bulgular: Çalışma sonucunda 7 kategoriye ait bulgu elde edilmiştir. Bu bulgular, ergen bireylerin spor hayatına ait bulgular, spor başlangıç ve branş tercihi ile ilgili bulgular, sporcu velisi olmak ile ilgili bulgular, sporcu velisi olmanın sonlanması ile bulgular, ebeveyn perspektifinden ergen bireylerin sporu bırakma nedenleri ile ilgili bulgular, sporu bırakma süreci ile ilgili bulgular, performans sporu sonrası rekreasyonel hayat ile ilgili bulgular olarak sıralanmaktadır. Sonuç: Sonuç olarak sporu bırakma kararının gözden geçirilmesi için uzmanlardan destek alınmıyor olması, yaşanılan sorunların çözümsüz kalmasına sebep olduğunu çalışmamızdan ortaya çıkmıştır. Katılımcı çocukları, rekreasyonel olarak bile aynı spor branşına geri dönmemiştir. Belki de kolaylıkla aşılabilecek sorunların, hayat boyu hatırlanacak sporu bırakma sürecinin mimarı olduğunu düşünüyoruz. Ebeveynlerin, çocukları sporu bırakma aşamasına gelmeden yapılan sporun devamlılığı için liderlik eğitimleri alması gerektiği çalışmamız sonucunda ortaya çıkmaktadır. Akademik ve sportif başarı isteği arasında seçim yapmak zorunda bırakan ülke eğitim ve spor politikalaları ebeveynlerin çocuklarını yarışmacı sporcu olarak devam etmesi konusunda isteksiz davranmasına da sebep olduğunu çalışmamızda çıkan bir diğer sonuçtur.Türkiye’de sporu erken yaşta bırakan çocukların ebeveynleri ile yapılan çalışmalar kısıtlıdır. Bu nedenle örneklem şeçimi açısından güçlü bir çalışma olduğu düşünülmektedir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

YILMAZ, Çağla. "KÜLTÜREL TANITIM VE AKTARIM ARACI OLARAK FUTBOL KULÜP ARMALARI." Milli Folklor, August 9, 2023. http://dx.doi.org/10.58242/millifolklor.906535.

Full text
Abstract:
Tarihi eski çağlara kadar dayanan ve günümüzde amatör bir eğlence aracı olmaktan çok daha öte anlamlar taşıyan futbol, dünya kültürlerini etkilemesi ve medya aracılığı ile bütün yerel kültürleri dünyaya taşıması bakımından salt spor olmanın ötesinde sosyokültürel olarak değerlendirilmesi gereken bir alandır. Sosyal bilimcilerin değişik bağlamlarda ele alabileceği futbol ve etrafında oluşan kültür araştırmacıların dikkatini çekmektedir. Türkiye’de futbolun kökeni Osmanlı dönemine kadar uzanır ve sonrasında uzun bir süreç izler. Gayrimüslimlerin kurduğu kulüpler, okul takımları ve askeri takımların ardından futbol mahallelere iner. Futbola ilginin zaman zaman artarken savaşlar sebebiyle kesintiye uğradığı da görülür. Cumhuriyetin ilanıyla birlikte spor, beden terbiyesi ile ilişkili olarak devlet tarafından önemsenmiştir. Sağlıklı bir ulus oluşturmak için sporu vasıta olarak kullanan devlet daha çok sıhhat sporlarını öncelemiş, futbol gibi takım sporları çok rağbet görmemiştir. Ligler kurulsa dahi millî ligin oluşturulması çok uzun zaman almıştır. 1960lı yıllarla birlikte futbol artık profesyonelleşmiş ve devlet hem kulüpleri hem de futbolcuları teşvik etmeye başlamıştır. Sporculuk artık meslek olarak görülür ve kulüpler ile futbolcuların hakları garantiye alınır. Bu teşvikler sonucunda yerel kulüp sayıları artmıştır. Özellikle devletin “her kentin bir kulübü olmalı” isteğinden sonra kentlerdeki birçok kulüp birleşmiş ve o kenti millî ligde temsil edecek tek bir takım kurulmuştur. Futbol mecrası yerel kültürleri ulusala taşımakta başarılı bir rol oynamaktadır. Bu nedenle futbol kulüpleri futbolun bu gücünden faydalanma yoluna gitmiştir. Yerel kulüpler kendilerini ulusal arenada gösterebileceklerini keşfettiklerinde arma ve logo arayışına girişmişlerdir. Türkiye liglerinde mücadele eden futbol kulüplerinin armalarının incelendiği bu çalışmada takımların genellikle klişe tasarımları tercih ettikleri tespit edilmiştir. Tespit edilen az sayıdaki yerel motif ise çokça ortaklık taşımaktadır. Futbol kulüp armalarında yerel değerler birkaç farklı şekilde temsil edilmiştir: Mitolojik unsurlar, kent imgeleri, yerel üretimler, coğrafî şekiller, tarihî gelişmeler vb. Bu çalışmada futbol kulüplerinin armalarında kullanmayı tercih ettikleri kültürel değerler tespit edilmiş ve bu unsurlar üzerinden kent tanınırlığı ile futbol kulübü ilişkisi irdelenmiştir. Türkiye’de futbol endüstrisi bir kentsel algı ile değil sportif başarı odaklı oluştuğu için kulüplerin böyle bir farkındalığının olup olmadığı tartışmalıdır. Çalışmada armasında kentsel unsurları tercih eden kulüplerin neyi/hangi sebeple tercih ettikleri anlaşılmaya çalışılmıştır. Futbol takımı vasıtası ile armalarda kullanılan kentsel unsurlarla o kentin özdeşleşmesi sağlayıp sağlamadığı tartışılmıştır. Ele alınan armaların hangi kent imgelerini, ne şekilde kullandıkları irdelenmiştir. Futbol kulüplerinin kuruldukları şehirlerin ulusal ve uluslararası alandaki tanıtım araçları oldukları düşünülerek arma tasarımlarının çeşitliliği ve yerel anıştırmaları değerlendirilmiştir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

TURNA, Osman, and Ruçhan İRİ. "Genç Sporcularda Bütünleştirici Nöromüsküler Antrenmanın Fiziksel Performans ve Beceri Üzerindeki Etkisi: Sistematik Bir Derleme Çalışması." International Journal of Sport, Exercise & Training Sciences, December 7, 2022. http://dx.doi.org/10.18826/useeabd.1156684.

Full text
Abstract:
Sporda başarı birçok faktöre bağlı olmakla birlikte genel olarak fiziksel performans parametreleri ve spesifik beceri düzeyinin gelişmiş olmasına atfedilir. Sportif başarının öncü göstergelerinden olan bu bileşenlerin bilimsel antrenman yöntemleriyle geliştirilmesi zorunludur. Bütünleştirici nöromüsküler antrenman (BNA), genel ve spesifik aktiviteler ile özel güç ve kondisyon egzersizlerinin aralıklı dinlenmelerle uygulandığı bir metot olarak tanımlanmaktadır. Önceki sistematik incelemelerde BNA’nın genel olarak yaralanma önleme üzerindeki etkileri değerlendirilmiştir. Fakat, literatürde BNA’nın fiziksel performans ve spesifik beceriye etkisini değerlendiren çalışma eksikliği vardır. Bu derlemenin amacı, rutin antrenman programına ilave edilen BNA’nın genç sporcularda fiziksel performans ve spesifik beceriye olan etkilerini rapor eden çalışmaların etkinliğini belirleyerek sonuçları sistematik bir şekilde sunmak ve gelecek araştırmalar için önerilerde bulunmaktır. Seçili anahtar kelimeler İngilizce olarak (“integrative* neuromuscular training” OR “neuromuscular training” OR “concurrent training” OR “combined training” OR "plyometric training" OR "strenght* training" OR "sprint* training" OR "agility* training" OR "balance training" OR "dynamic stability training" OR "coordination* training" OR "fatigue endurance training") NOT ("older*" OR "elder*" OR "adult*") 4 elektronik veri tabanında (PubMed, Scopus, Web of Science ve EBSCO Medline) sistematik biçimde taranmıştır. Taranan yayınlar Ocak 2018-Haziran 2022 aralığı ile sınırlı tutulmuştur. Ulaşılan 1846 yayından kabul edilme kriterlerine uyan 20 makale sistematik derleme kapsamında analiz edilmiştir. Sonuç olarak, genel ısınma sonrası en az 4 hafta süreyle ve haftada en az 2 seans uygulanan BNA’nın pediatrik popülasyonda performans ve beceriyi genel olarak geliştirebildiği ortaya konmuştur. Bununla birlikte, tek bileşenli egzersiz çeşidine kıyasla kombine uygulamaların performans üzerinde daha büyük bir etkiye sahip olduğu gösterilmiştir. Çalışma bulguları dahilinde, antrenörler ve sporculara performans ve beceriyi geliştirebilme açısından spor dalının spesifikliği de göz önünde bulundurularak beceri ile bütünleştirilmiş tüm alt bileşenli BNA’yı normal antrenman programlarına dahil etmeleri tavsiye edilir. Araştırmacılara ise kadın popülasyonda yorgunluk direnci ve beceri ile birleştirilmiş tüm alt bileşenli BNA’nın özellikle sürat, dayanıklılık ve kuvvet performansı üzerindeki etkisini incelemeleri önerilir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Gürel, Sevda. "Erasmus Öğrenci Değişim Programına Katılan Mesleki Müzik Eğitimi Alan Öğrencilerin Ses Eğitimi ve Koro Derslerine Yönelik Görüşleri." ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ODÜSOBİAD), June 17, 2024. http://dx.doi.org/10.48146/odusobiad.1345052.

Full text
Abstract:
Bu araştırmanın amacı, Erasmus öğrenci değişim programına katılan mesleki müzik eğitimi alan öğrencilerin Erasmus deneyimleri doğrultusunda ses eğitimi ve koro derslerine yönelik görüşlerini her iki ders kapsamında karşılaştırarak incelemektir. Uluslararası eğitim faaliyetlerinin artmasında gelişen teknoloji, küresel etkileşim ve seyahat kolaylığının etkileri görülmektedir. Küresel etkileşimin popülerleşmesinde birçok kuruluş kadar Avrupa Birliği gibi uluslararası kuruluşlar da önemli bir rol üstlenmektedir. Avrupa Birliği tarafından eğitim, iş deneyimi ve sportif faaliyet gibi alanlarda, bireylerin kendilerini geliştirmeleri için hazırlanmış Erasmus programına, yükseköğrenim gören öğrencilerin katılımı artarak devam etmektedir. Avrupa Birliği tarafından hazırlanan öğrenci hareketlilik programlarına etkin katılım yükseköğretim kurumlarında eğitimde kalitenin artmasının önemli faktörlerindendir. Bu bağlamda her alanda olduğu gibi eğitim alanında da yükseköğrenim gören öğrencilerin yurt dışında eğitim görmeleri; kültür paylaşımı, kariyer fırsatları ve yabancı dil gelişimi gibi deneyimleri kazanmalarına olanak sağlamaktadır. Avrupa'da çeşitli üniversiteler, konservatuvarlar ve müzik okulları ses eğitimi programları sunmaktadır. Erasmus öğrenci değişim programı kapsamında ses eğitimi ve koro eğitimi derslerinde; diğer müzik türlerinde vokal becerilerin geliştirilmesine yönelik teknikler, repertuvar çalışmaları, sahne performansı ve müzik teorisi gibi konu içerikleri uygulanmaktadır. Bu araştırma, betimsel bir çalışma olup veriler nitel araştırma yöntemlerinden görüşme tekniği ile toplanmıştır. Yarı yapılandırılmış görüşme formu, kapsam geçerliği almak için doktora düzeyinde eğitimi olan 5 alan uzmanın değerlendirmelerinden sonra 9 soruluk son şeklini almıştır. Çalışma grubunu, 2015- 2023 yılları arasında katılan mesleki müzik eğitimi alan 17 öğrenci oluşturmuştur. Öğrencilerin Erasmus öğrenci değişim programında en fazla tercih ettikleri ülkeler Polonya, İtalya, Almanya, Kazakistan, İspanya, Romanya ve Çek Cumhuriyeti olarak saptanmıştır. Araştırmada, kendi kurumu ile Erasmus kapsamında bulunduğu kurum arasında ses eğitimi ve koro derslerinde egzersizler yönünden büyük farklılıkların bulunmadığı, öğrencilerin yerel dillerdeki eserlerde zorlandığı, ortak dillerde söylenen şarkılarda büyük başarı gösterdikleri, geniş ortam ve dersliklerde daha konforlu bir ders yapıldığı, genel olarak sınıf arkadaşları ile kolay uyum sağlandığı, disiplinli işlenen derslerde çok verim alındığı sonucuna ulaşılmıştır.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

ÇİMEN, Erkan, Berat KOÇYİĞİT, and Fatımanur DOĞAN. "Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Akademik Hedef Yönelimleri İle Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." Sportive, October 15, 2022, 69–77. http://dx.doi.org/10.53025/sportive.1185699.

Full text
Abstract:
Bu çalışmada, akademik başarı ile akademik hedef yönelim arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini Süleyman Demirel üniversitesi spor Bilimleri Fakültesinde bünyesinde öğretim hayatına devam eden beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümü, Antrenörlük bölümü, yöneticilik bölümü ve spor bilimleri bölümlerinde öğrenim gören toplamda 665 aday öğrenci teşkil etmiştir. Örneklemini bu grubun içerisinden basit tesadüfi örnekleme yöntemi ile belirlenen 145 aday öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada katılımcılardan kişisel bilgi formu, genel akademik not ortalamaları ile Akademik hedef yönelim ölçeği cevaplamaları istenmiştir. Çalışmada istatistiksel işlemler bilgisayar ortamında istatistik programı kullanılarak yapılmıştır. Katılımcıların akademik başarı düzeyleri ve akademik hedef yönelim ölçeğinden aldıkları puanlar aritmetik ortalama ve standart sapma olarak sunulmuştur. Ölçeklerden arasındaki ilişkileri ortaya çıkarmak için Pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. Sonuç olarak; spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin akademik başarı ve akademik hedef yönelimlerinin orta düzeyde olduğu ayrıca, akademik başarı ile akademik hedef yönelimlerin pozitif yönlü düşük düzeyde ilişkili olduğu tespit edilmiştir.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography