Relevant bibliographies by topics / Svagheter

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses

Academic literature on the topic 'Svagheter'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 5 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Svagheter.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Svagheter"

1

Wennerberg, Jeanna, Vendela Blomström, and Eva Nobel. "Kollegial stöttning genom auskultation – ett sätt att utveckla ett akademiskt lärarskap." Högre utbildning 9, no. 1 (2019): 78. http://dx.doi.org/10.23865/hu.v9.1515.

Full text
Abstract:
Auskultation kolleger emellan beskrivs ofta i högskolepedagogisk litteratur som en lämplig metod för kollegial utveckling av lärarroll och undervisningspraktik. Formerna för auskultationerna varierar och själva genomförandet kan vara förknippat med vissa problem som t.ex. tidsåtgång, olika förväntningar och osäkerhet gällande återkoppling. I den här artikeln presenterar vi ett kollegialt utvecklingsprogram med en modell för auskultationer som vi har skapat och genomfört i ett lärarlag på en språkinstitution vid Stockholms universitet. Vi presenterar dels själva modellen med särskilda mallar fö
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Brorström, Björn, and Birgitta Påhlsson. "Det hållbara lärosätet – innebörd och hinder på vägen." Högre utbildning 10, no. 2 (2020): 66. http://dx.doi.org/10.23865/hu.v10.2596.

Full text
Abstract:
Hållbar utveckling ska vara en naturlig del av verksamheten vid universitet och högskolor. För lärosätena gäller att de förutsättningar som följer av traditioner och verksamhetens inriktning ser olika ut. För utveckling av den hållbara högskolan fordras stor insikt om det egna lärosätets historik och särskilda förutsättningar samt den egna verksamhetens styrkor och svagheter, risker och möjligheter. Vi menar att alla lärosäten, som på allvar vill integrera hållbar utveckling i verksamheten, möter en uppsättning dilemman i detta arbete. I artikeln behandlas sju dilemman. Det handlar bland annat
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Herder, Johann Gottfried. "Også en historiefilosofi til menneskehedens dannelse." Slagmark - Tidsskrift for idéhistorie, no. 18 (February 3, 2018): 87–93. http://dx.doi.org/10.7146/sl.v0i18.103654.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Smith-Sivertsen, Henrik. "Mediestream – en søgning til forskel. Om Elvis Presly, Beaties og dengang Henry Cawling købte en ‘negerdreng’." Magasin fra Det Kongelige Bibliotek 30, no. 2 (2017): 21–31. http://dx.doi.org/10.7146/mag.v30i2.96275.

Full text
Abstract:
I 2015 lagde Statsbiblioteket (nu Det Kgl. Bibliotek Aarhus) de første digitaliserede danske aviser op pa webtjenesten Mediestream. Efter to ar har antallet af søgbare avissider i tjenesten passeret 30 millioner. I denne artikel beretter seniorforsker Henrik Smith-Sivertsen fra Musik- og Teatersamlingen om sine erfaringer med Mediestream og med dens styrker og svagheder.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Von Müllen, Rikke. "Undervisningsevaluering og udvikling af underviserkompetencer." Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 1, no. 2 (2006): 16–21. http://dx.doi.org/10.7146/dut.v1i2.5656.

Full text
Abstract:
Konklusionen på denne artikel er, at kriteriebaseret og deltagerbaseret evaluering er interessante alternativer til de forskellige former for tilfredshedsevaluering, når fokus er på udvikling af underviserkompetencer. Formerne har hver deres styrker og svagheder, men kan begge være med til at sikre, at kvaliteten af data fra studenterevalueringer bliver højere, og at underviserne ikke føler sig dømt af ukvalificerede.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Nissen, Mette, and Tine Furbo Carlsen. "4-rumsmodellen som idégenereringsværktøj : En analyse af 4-rumsmodellens styrker og svagheder ved anvendelse i praksis." Nordisk Tidsskrift for Informationsvidenskab og Kulturformidling 3, no. 1 (2014): 33–43. http://dx.doi.org/10.7146/ntik.v3i1.25960.

Full text
Abstract:
4-rumsmodellen er en vision for vidensamfundets bibliotek og har siden præsentationen i 2010 været rammesættende for dansk biblioteksudvikling. Formålet med denne artikel er at formidle en undersø- gelse af, hvordan 4-rumsmodellen indholdsudfyldes af brugere, ikke-brugere og bibliotekspersonalet i Vesthimmerlands Kommune og derfra at vurdere, hvilke styrker og svagheder 4-rumsmodellen har ved anvendelse i praksis. Som baggrund for undersøgelsen redegøres for udvalgte teoretiske vinkler. Den valgte dataindsamlingsmetode er to typer af diskussionsfora, fokusgruppeinterviews med brugere og ikkebr
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Clausen, Christian, and Annette Kamp. "Forandringer i arbejdslivet — mellem læring og politik." Tidsskrift for Arbejdsliv 3, no. 2 (2001): 73. http://dx.doi.org/10.7146/tfa.v3i2.108344.

Full text
Abstract:
I denne artikel sættes lærings- og politisk proces-tilgange til organisatorisk forandring overfor hinanden med henblik på at understøtte og kvalificere udvikling af strategier, der kan bringe arbejdsmiljø på dagsordenen i organisatoriske forandringsprocesser. Med i litteraturen, og i nyligt afsluttede forskningsprojekter fremhæves styrker og svagheder i de forskellige tilgange, og der peges på muligheder for at kombinere et læringsperspektivs frisættende potentialer med politisk procesperspektivets fokus på magt og processer. Artiklen afsluttes med en diskussion af de strategiske implikationer
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Madsen, Poul Thøis. "Hvordan skal man undervise ikkeøkonomer i økonomi?" Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 5, no. 8 (2010): 35–39. http://dx.doi.org/10.7146/dut.v5i8.5583.

Full text
Abstract:
Når man underviser i økonomi som et redskabsfag, kan man med fordel koble langt mere til virkeligheden end det typisk sker idag. Det kan man gøre ved at vælge så virkelighedsnærelærebøger som muligt, men også ved at lade undervisningen tage direkte udgangspunkt i den aktuelle økonomiske udvikling og økonomiske politik og ikke mindst debatten herom.Herved bliver faget opfattet som relevant og virkelighedsnært, og det bliver naturligt ikke kun at undervise i mainstream, men også i alternative økonomiske teorier (pluralisme) og i indbyggede svagheder ved enhver form for økonomisk teori.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Kragh, Simon Ulrik. "Tegnfunktioner og markedsføring." MedieKultur: Journal of media and communication research 5, no. 10 (1989): 12. http://dx.doi.org/10.7146/mediekultur.v5i10.805.

Full text
Abstract:
I sin indledning til bogen "Marketing and Semiotics. New Directions in the Study of Signs for Sale" (anmeldt i dette nummer) fremfører Jean Umiker-Sebeok, at markedsvidenskab og semiotik er "komplementære". Simon Ulrik Kragh videreudvikler i sin artikel denne grundtanke: At "semiotikken og erhvervsøkonomien kan udnytte hinandens indsigter til at kompensere for egne svagheder". Begge parter vil derfor have fordel af, at man "krydser de to traditioner i integrerede erhvervs- økonomiske og semiotiske analyser". Artiklens "markedssemiotik" udvider bl.a. de velkendte begreber om denotation og konno
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Kirkeby, Carsten, and Claus Thorp Hansen. "Blended learning for korte og specialiserede undervisningsforløb." Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift 13, no. 25 (2018): 107–19. http://dx.doi.org/10.7146/dut.v13i25.104486.

Full text
Abstract:
Artiklen beskriver etableringen og justeringen efter den første gennemførelse af et treugers-kursus på DTU i simuleringsmodeller for sygdomsspredning. Deltagerne skal både lære de nødvendige programmeringsfærdigheder til at kunne skrive si-muleringskoden, og de skal lære teori og praksis omkring simulering. Vi fokuserer her på tre udfordringer omkring dette kursus. Kurset er delt op i en off-campus-uge, hvor de studerende skal lære at programmere, og dernæst to on-campus-uger, hvor de skal lære at simulere og bruger deres programmeringsfærdigheder på en selv-valgt projektopgave. Med få justeri
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Svagheter"

1

Araos, Martinez Lilian, and Caroline Sauma. "Varumärkesvädering : Svagheter och Möjligheter." Thesis, Södertörn University College, School of Business Studies, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-1188.

Full text
Abstract:
<p>Brands are the instruments corporates use to create and communicate brands reputation. Within the different industries for consumer products intangible assets such as brands are known to have great importance for corporate prosperities. When consumers experiences a specific brand symbolizes best possible value for money, the corporate behind it has managed to create a unique competitive advantage that should be to its full potential. Strong brands can pose the difference between winning or loosing on the market. Due to this brands should be considered as cost-effective instruments since the
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Duell, Joakim. "Exponering av svagheter för spelbossar." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-8176.

Full text
Abstract:
I detta arbete så skapades fyra stycken spelbossar i konceptgrafik som utgår ifrån att testa teorier inom Socialpsykologin och för att undersöka ifall tematiseringen av bossen kan tydliggöra dess svaghet som annars brukar synliggöras genom färgkodning. Slutbossarna har gestaltats i tre olika nivåer där syftet är att via en kvalitativ intervju testa bossarna gradvis, i gråskala, tematisering och till sist färgkodning. Den centrala frågan undersöktes med en kvalitativ intervju som var utformad för att efterlikna de korta sekvenserna som spelbossar presenteras med innan spelaren blir satt i en ko
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Andersson, Claes. "Motiverande Samtal (MI) : Styrkor och svagheter." Thesis, Växjö University, School of Education, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-5243.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med denna studie var att beskriva möjligheter och svårigheter med att använda MI i missbruks- och beroendevård inom socialtjänst, psykiatri, behandlingshem och kriminalvård. Frågeställningen som användes var: Vilka erfarenheter har professionella inom missbruks- och beroendevård av att använda MI? Metoden som användes var hermeneutisk vetenskapstradition med semistrukturerade kvalitativa intervjuer som gjordes med fyra personer utbildade inom MI. Intervjuerna analyserades med hjälp av innehållsanalys. Resultatet visade att MI inte är lätt att praktisera men de professionella ser fler
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Bengtsson, Joel, and Jonas Karlsson. "Styrkor och svagheter i användningen av XP : Två fallstudier med tillhörande analys av XPs styrkor och svagheter." Thesis, Linköping University, Department of Computer and Information Science, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-259.

Full text
Abstract:
<p>Extreme programming (XP) är en av flera lättrörliga utvecklingsmetoder. Detta innebär att arbetssättet är strukturerat på ett sätt som gör att systemets innehåll enkelt kan omformas efter uppkomna önskemål under projektets gång. Dessa metoder är alltså anpassade för att hantera förändrade kravbilder under pågående projekt. Principen är att framtiden är föränderlig, varför det behövs utveckling som stöder föränderlighet.</p><p>Kunden ges en betydelsefull roll i lättrörliga utvecklingsprojekt.</p><p>XP består av ett antal praxis (practices) som tillsammans syftar uttryckligen till att utveckl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Pasalic, Orhan. "Cloud BI : Styrkor och svagheter i praktiken." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-15512.

Full text
Abstract:
Business Intelligence (BI) möjliggör bättre och effektivare beslutsfattande genom att förse beslutsfattare med relevant information vid rätt tillfälle, plats och format och har därmed möjligheten att stärka verksamheter. Idag är det svårt att hitta en framgångsrik verksamhet som inte tillämpar BI. Implementeringen och underhållningen av BI är dock kopplad till några förebyggande faktorer. Cloud Computing (CC) är en ny typ av lösning som har potentialen att åtgärda de förebyggande faktorerna som brukar hindra verksamheter från att utnyttja fördelarna hos BI. Kombinationen av BI och CC brukar ka
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Larsson, Therese, and Leo Lindersköld. "Patentpooler : Den EU-rättsliga regleringen och dess svagheter." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-57216.

Full text
Abstract:
Patentsystemet kan ge upphov till vad som kallas patentsnår, där en aktör som vill producera en produkt eller bedriva en process måste vända sig till de olika patentinnehavare vilka innehar rättigheterna till de nödvändiga teknikerna för att få göra detta. Det här är ett förfarande som är både kostsamt och tidskrävande och därigenom får en dämpande inverkan på innovationen. För att hantera detta kan patentinnehavare gå samman i en patentpool och genom denna gemensamt licensera ut de patent vilka krävs för att producera en produkt eller bedriva en process. Dessa poolsamarbeten som berör monopol
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Gunnarsson, Helena. "Styrkor och svagheter med problembaserat lärande-en metastudie." Thesis, Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT), 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-16923.

Full text
Abstract:
Abstract Problem-based learning (PBL) was from the beginning developed in medical school, but is today used in education in other programmes as well. Investigations about PBL have been conducted in different disciplines and there is also metastudies. In this paper, a metastudy of 8 bachelor degree papers have been conducted. The questions answered were: which methods were used to investigate PBL in primary, lower secondary and upper secondary school,which advantages were found in working according to the PBL method, which disadvantages were found in working according to the PBL method and did
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Bergqvist, Johan, and Mattias Nilsson. "Larynxmask eller endotrachealtub prehospitalt – styrkor och svagheter : Litteraturstudie." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-229934.

Full text
Abstract:
ABSTRACT Background When faced with an unexpected cardiac arrest the ambulance nurse is in responsible for taking advanced actions to create a clear airway. Two accepted methods for this is endotracheal intubation and application of laryngeal mask. Aim The purpose of this study was to examine the use of endotracheal intubation compared to application of the laryngeal mask in unexpected cardiac arrest. Method Literature study with quantitative approach. A systematic search of 21 articles comparing the laryngeal mask with the endotracheal intubation has been made using Pub-Med and CINAHL. A qual
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Hall, Ling Sebastian, and Simon Lundqvist. "Styrkor och svagheter med laborativ & digital matematikundervisning." Thesis, Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-43349.

Full text
Abstract:
Denna litteraturstudie har som syfte att ta reda på vad forskning säger om styrkor och svagheter gällande laborativ matematikundervisning respektive digital matematikundervisning under de yngre skolåren. Syftet med arbetet har således inte varit att finna något nytt utan belysa vad som redan beskrivits med hjälp av bland annat avhandlingar och artiklar angående matematikundervisning med hjälp av laborativa material och digitala hjälpmedel. Frågeställningen som arbetet besvarar är: Vad säger nuvarande forskning om å ena sidan styrkor och svagheter med laborativa inslag i matematikundervisning o
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Yifter, Lindgren Emanuel. "En studie om styrkor och svagheter hos sudokulösande algoritmer." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för datavetenskap, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-92801.

Full text
Abstract:
Sudoku is a popular game of logic in the form of a puzzle. Sudoku puzzles are printed daily in Swedish newspapers. The challenge of solving these puzzles have inspired many programmers to develop Sudokusolving algorithms. These algorithms use different approaches in order to quickly and efficiently solve the puzzles. One such approach is the use of logical strategies initially developed for human players. The purpose of this project is to benchmark and compare different approaches and algorithms. The results of the benchmarks is then used to evaluate the strength and weaknesses of each algorit
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Svagheter' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography