Log in

Relevant bibliographies by topics / Svenska Akademien / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Svenska Akademien.

Journal articles on the topic 'Svenska Akademien'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 29 July 2024

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 18 journal articles for your research on the topic 'Svenska Akademien.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Zetterholm, Elisabeth, Gustaf Skar, Henrik Rosenkvist, Linnéa Bäckström, and Lena Rogström. "Recensioner." Språk och stil 33 (March 15, 2024): 231–49. http://dx.doi.org/10.61965/sos.33.2023.18964.

Full text

Abstract:

Recensioner av: Kautonen, Maria & Kuronen, Mikko: Uttalsinlärning med fokus på svenska (2021). Kraft, Susanna: Tala fram texten: När barn med läs- och skrivsvårigheter skriver med tal-till-text (2023). Lind Palicki, Lena & Svensson, Anders: Viktig svenska. Alla dom där språkfrågorna (2023). Nilsson, Pär: Lexikal betydelseutveckling i teori och praktik: En analys av fem definitionsformler i Svenska Akademiens ordbok och de semantiska förändringsmekanismer som de beskriver (2023).

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Österlund-Pötzsch, Susanne. "Carl Wilhelm von Sydow." Budkavlen 86 (June 6, 2023): 85–86. http://dx.doi.org/10.37447/bk.130264.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Sonesson, Anders, Maja Elmgren, Mona Fjellström, Lars Geschwind, and Maria Larsson. "Högre utbildning drar tillbaka artikeln ”Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav”." Högre utbildning 4, no. 2 (April 15, 2014): 161. http://dx.doi.org/10.23865/hu.v4.785.

Full text

Abstract:

Redaktionen för Högre utbildning har beslutat att dra tillbaka artikeln ”Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav” författad av Malin Ideland, Claes Malmberg, Anne-Charlotte Ek & Sandra Jönsson och publicerad i Högre utbildning nr 2, 2012, på grund av dubbelpublicering. Artikeln är en svensk version av artikeln ”The tension between marketisation and academisation in higher education” författad av Anne-Charlotte Ek, Malin Ideland, Sandra Jönsson & Claes Malmberg och publicerad online i Studies in Higher Education den 2011-10-24. Artikeln inkom till Högre utbildning den 2011-11-07 utan hänvisning från författarna till den tidigare publiceringen eller tillstånd från Studies in Higher Education för återpublicering. Högre utbildning har därför granskat och slutligen publicerat artikeln i god tro.Dubbelpublicering utan hänvisning till tidigare publicering är forskningsetiskt olämpligt och i det aktuella fallet bryter det även mot upphovsrätten. Författarna har bett redaktionen att framföra en ursäkt för det inträffade. Avsikten har varit att i ett svenskt sammanhang diskutera en för svensk högre utbildning relevant fråga. Författarna anger dålig kunskap om dubbelpublicering på olika språk och slarv med att läsa Högre utbildnings publiceringsregler som orsak till det inträffade. Redaktionen och författarna är överens om att dra tillbaka artikeln. Författarna har informerat berörda parter vid det egna lärosätet och tagit bort artikeln från den lokala databasen.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Ideland, Malin, Claes Malmberg, Anne-Charlotte Ek, and Sandra Jönsson. "Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav." Högre utbildning 2, no. 2 (August 14, 2012): 79–92. http://dx.doi.org/10.23865/hu.v2.843.

Full text

Abstract:

Högre utbildning drar tillbaka artikeln ”Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav”Redaktionen för Högre utbildning har beslutat att dra tillbaka artikeln ”Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav” författad av Malin Ideland, Claes Malmberg, Anne-Charlotte Ek & Sandra Jönsson och publicerad i Högre utbildning nr 2, 2012, på grund av dubbelpublicering. Artikeln är en svensk version av artikeln ”The tension between marketisation and academisation in higher education” författad av Anne-Charlotte Ek, Malin Ideland, Sandra Jönsson & Claes Malmberg och publicerad online i Studies in Higher Education den 2011-10-24. Artikeln inkom till Högre utbildning den 2011-11-07 utan hänvisning från författarna till den tidigare publiceringen eller tillstånd från Studies in Higher Education för återpublicering. Högre utbildning har därför granskat och slutligen publicerat artikeln i god tro.Dubbelpublicering utan hänvisning till tidigare publicering är forskningsetiskt olämpligt och i det aktuella fallet bryter det även mot upphovsrätten. Författarna har bett redaktionen att framföra en ursäkt för det inträffade. Avsikten har varit att i ett svenskt sammanhang diskutera en för svensk högre utbildning relevant fråga. Författarna anger dålig kunskap om dubbelpublicering på olika språk och slarv med att läsa Högre utbildnings publiceringsregler som orsak till det inträffade. Redaktionen och författarna är överens om att dra tillbaka artikeln. Författarna har informerat berörda parter vid det egna lärosätet och tagit bort artikeln från den lokala databasen.Redaktionen för Högre utbildning: Anders Sonesson, Maja Elmgren, Mona Fjellström, Lars Geschwind, Maria LarssonAbstractAktuella förändringar av högre utbildning i Sverige kan karaktäriseras av två diskurser: marknadifiering och akademisering. Krav att möta marknadskrafter, likväl som att göra utbildningen mer vetenskaplig, har skapat en spänning mellan och inom institutionskulturer. Genom intervjuer med 16 prefekter undersöker författarna hur spänningen mellan marknadifiering och akademisering hanterades av prefekter på disciplin- respektive professionsorienterade institutioner.För prefekter på disciplinorienterade institutionerna var marknadifieringen ett hot mot universitetets varumärke, eftersom den utmanade den akademiska autonomin. På professionsorienterade institutioner uppfattades, å andra sidan, akademiseringen som en komplex fråga att hantera, då fokus ändras från praktiska färdigheter till akademisk meritokrati. Studiens resultat understryker att det är svårt att diskutera en högskola i förändring utan att överväga att betingelserna skiljer sig väsentligt mellan institutioner. För att möta förändring av högskolan behövs kulturellt inkännande strategier, snarare än lösningar som innebär att ”one size fits all”.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Andreasson, A. M. "Svenska Akademiens Ordbok and Oxford English Dictionary: a comparison of their microstructure." International Journal of Lexicography 9, no. 2 (June 1, 1996): 83–101. http://dx.doi.org/10.1093/ijl/9.2.83.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Davage, David. "Lovsång som tonsatt bön." Scandinavian Journal for Leadership and Theology 11 (February 29, 2024): 17–35. http://dx.doi.org/10.53311/sjlt.v11.118.

Full text

Abstract:

Denna artikel svarar på frågan "Hur skulle en definition av lovsång kunna se ut som skapar förutsättningar för interdisciplinär dialog genom att ta på allvar sin utgångspunkt i hymnologins mångfacetterade studieobjekt utan att därmed begränsas till att representera endast ett specifikt kulturellt, liturgiskt eller teologiskt uttryck?". Frågan besvaras genom att först ge en översikt över betoningar i det Lester Ruth och Lim Swee Hong kallar "Contemporary Praise & Worship" och överlappningar med den svenska hymnologiska forskningens definitioner av begreppet "psalm". Dessa ställs sedan i dialog med ett bibliskt "rotsystem". Tillsammans utgör dessa en grund för att definiera "lovsång" som "tonsatt bön", med vidare betoning på att den som sådan kan ses som en respons på Guds närvaro och frånvaro. Definitionen ligger så till grund för en taxonomi där olika aspekter av denna tonsatta bön specificerade i dialog med teoretiska ramverk som utvecklats inom hymnologin och musikvetenskapen. Avslutningsvis resonerar artikeln kring tre områden där taxonomin kan fungera klargörande både inom och utanför akademin.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Hard, Mikael. "Vetenskap och karriar: Svenska fysiker som lektorer, akademiker och industriforskare under 1900-talets forsta halft." Technology and Culture 40, no. 1 (1999): 197–99. http://dx.doi.org/10.1353/tech.1999.0020.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Andersson Cederholm, Erika, Ingela Furenbäck, and Cornelia Wulff Hamrin. "”Samverkan är ju hela tiden, överallt” – samverkan som gränsobjekt i akademin." Högre utbildning 14, no. 1 (April 2, 2024): 29–43. http://dx.doi.org/10.23865/hu.v14.5366.

Full text

Abstract:

Hur och i vilken omfattning högre lärosäten (universitet och högskolor) i Sverige samverkar med samhället har debatterats i media såväl som i forskningen. Denna artikel belyser den formaliseringsprocess som skett i kölvattnet av nya regleringar och politiska krav på samverkan. I studien analyseras officiella dokument och intervjuer med universitetsanställda vid två svenska lärosäten. Analysen fokuserar på begreppet samverkan som ett gränsobjekt och belyser den mångtydighet som kännetecknar den rådande formaliseringen. Strävan efter definitioner och operationaliseringar av samverkan ger upphov till många specifika och lokala tolkningar; av begreppet som sådant, hur samverkanskompetens ska definieras och hur samverkans genomslag ska mätas. I artikeln diskuteras nackdelarna med formaliseringsprocesser som drivs för långt och som kan bidra till att samverkan förvandlas till ett självändamål. ENGLISH ABSTRACT “We collaborate all the time, everywhere” – collaboration as a boundary object in academia How and to what extent higher education institutions in Sweden are collaborating with society has been debated in public media and in research. This article highlights the formalisation of the Swedish collaboration policy following a reinforced regulation and political pressures. In the study, official university documents and interviews with university employees at two Swedish universities are analysed. The analysis focuses on the concept of collaboration as a boundary object, shedding light on the ambiguity characterising the formalisation process. The striving for definitions and operationalisation of the concept creates a multitude of specific and local interpretations; of the concept as such, how collaboration competencies should be defined, and how the result of collaboration can be measured. The article draws to a close by a discussion of the potential drawbacks when collaboration practices become too formalistic, and collaboration turns into an end in itself.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Svanberg, Ingvar, Inger Lövkrona, Arne Bugge Amundsen, Anders Gustavsson, Christina Sandberg, Catarina Harjunen, Susanne Österlund-Pötzsch, et al. "Book Reviews." Arv 79 (December 1, 2023): 161–95. http://dx.doi.org/10.61897/arv.v79i.23107.

Full text

Abstract:

Reviews of: Ravens and Humans in Iceland Sigurður Ægisson: Hrafninn: þjóðin, sagan, þjóðtrúin. Bókaútgáfan Hólar, Reykjavík 2022. 424 pp. Ill. Belief in an Animated World Folktro. En besjälad värld. Kurt Almqvist & Lotta Gröning (eds.). Bokförlaget Stolpe. Axel och Margaret Ax:son Johnsons stiftelse för allmännyttiga ändamål, Stockholm 2021. 230 pp. Ill. Heritage and Religion in Christiansfeld Crossroads of Heritage and Religion. Legacy and Sustainability of World Heritage Site Moravian Christiansfeld. Tine Damsholt, Marie Riegels Melchior, Christina Petterson & Tine Reeh (eds.). Berghahn, New York & Oxford 2022. 237 pp. Ill. Stories about Crises and Catastrophes, Past, Present and Future Katastrophen, Fluten, Weltenbrände. Erzählungen von Krisen und Chancen vom Mittelalter bis heute. Susanne Dinkl, Michaela Fenske, Joachim Hamm & Felix Linzner (eds.). Königshausen & Neumann, Würzburg 2023. 284 pp. Ill. The History of Death as an Idea Dödens idéhistoria. Karin Dirke, Andreas Hellerstedt & Martin Wiklund (eds.). Appell Förlag, Stockholm 2022. 334 pp. Ill. Magic Users in Ostrobothnia Karolina Kouvola: Cunning Folk As Other. Vernacular Beliefs about Magic Users in Premodern Swedish-speaking Ostrobothnian Rural Community. University of Helsinki, Helsinki 2023. 102 pp. Ill. Diss. Landscapes of Pilgrimage in Norway Hannah Kristine Bjørke Lunde: Pilgrimage Matters. Administrative and Semiotic Landscapes of Contemporary Pilgrimage Realisations in Norway. Uni- versity of Oslo 2022. 380 pp. Ill. Diss. Female Legend Tellers Júlíana Þóra Magnúsdottir: In Their Own Voices. A Reconstruction of the Legend Traditions of Icelandic Women in the Late Nineteenth and Early Twentieth Centuries. School of Sociology, Anthropology and Folkloristics, University of Iceland, Reykjavik 2023. 301 pp. Ill. Diss. Saint Brigit as a Celtic Goddess Séamas Ó Catháin: The Festival of Brigit. Celtic Goddess and Holy Woman. Phaeton Publishing, Dublin 2023. 274 pp. Ill. A New Edition of the Poetic Edda Edward Pettit: The Poetic Edda. A Dual- Language Edition. Open Book Publishers, Cambridge 2023. xvi + 878 pp. Recordings of Folk Music in Sweden Märta Ramsten: Framför mikrofonen och bakom. En personlig återblick på Svenskt visarkivs verksamhet med inspelningar av folkliga musiktraditioner. Skrifter utgivna av Svenskt visarkiv 52. Gidlunds förlag, Möklinta 2022. Ill. 238 pp. A New Edition of Tirén’s Sámi Music Karl Tirén: Den samiska folkmusiken. Utgiven av Gunnar Ternhag. Kungl. Gustav Adolfs Akademien, Kungl. Skytteanska Samfundet, Svenskt Visarkiv/ Musikverket 2023. 336 pp. Ill. Challenged Authorities Vernacular Knowledge. Contesting Authority, Expressing Beliefs. Ülo Valk & Marion Bowman (eds.). Equinox, Sheffield & Bristol 2022. 423 pp. Ice from Different Angles Is – på olika vis. Nils Erik Villstrand & Kasper Westerlund (eds.). Meddelanden från Sjöhistoriska institutet vid Åbo Akademi 37. Forum navales skriftserie 84. Åbo 2022. 172 pp. Ill. Swedish Belief Tradition in a Nutshell Tora Wall: Folktrons väsen. Encyklopedi. Bokförlaget Stolpe, Stockholm 2021. 255 pp. Ill.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Quak, Arend. "Thorsten Andersson, och . Svensk slåtter- och arealterminologi (Acta Academiae regiae Gustavi Adolphi CX). – Kungl. Gustav Adolfs Akademien för svensk folkkultur, Uppsala 2010. 163 S. (ISBN 978-91-85352-84-5." Amsterdamer Beiträge zur älteren Germanistik 70, no. 1 (2013): 282–83. http://dx.doi.org/10.1163/9789401209205_032.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Holm, Lars. "Carl Renmarck, Plurima Lingvæ Gothicæ Rudera, Utgiven med inledning och kommentar av Maj Reinhammar, Acta Academiae Regiae Gustavi Adolphi 100 (Uppsala: Kungl. Gustav Adolfs akademien för svensk folkkultur, 2008). 208 s." Sjuttonhundratal 6 (October 1, 2009): 158. http://dx.doi.org/10.7557/4.2794.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Korlén, Gustav. "review of Stefan Mähl:geven vnde screven tho deme holme. Variablenlinguistische Untersuchungen zur mittelniederdeutschen Schreibsprache in Stockholm(Acta Academiae Regiae Gustavi Adolphi, 99). Uppsala: Kungl. Gustav Adolfs Akademien för svensk folkkultur, 2008." Studia Neophilologica 82, no. 2 (December 2010): 249. http://dx.doi.org/10.1080/00393274.2010.537860.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Quak, Arend. "Lennart Elmevik & Svante Strandberg (Hgg.). Probleme der Rekonstruktion untergegangener Wörter aus alten Eigennamen. Akten eines internationalen Symposiums in Uppsala 7.-9. April 2010 (Acta Academiae Regiae Gustavi Adolphi CXII). – Kungl. Gustav Adolfs Akademien för svensk folkkultur, Uppsala 2010. 220 S. (ISBN 978-91-85352-86-9)." Amsterdamer Beiträge zur älteren Germanistik 70, no. 1 (2013): 263–67. http://dx.doi.org/10.1163/9789401209205_024.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Sköldberg, Emma. "En mer inkluderande lexikografi – bortom frågan om kvinnor och män." Oslo Studies in Language 11, no. 1 (August 27, 2020). http://dx.doi.org/10.5617/osla.8165.

Full text

Abstract:

I artikeln behandlas ordböcker ur ett genusperspektiv. I första hand disku-teras, utifrån befintlig genuskritisk forskning, innehållet i det enspråkiga verket Svensk ordbok utgiven av Svenska Akademien (SO, 2009). Vidare presen-teras resultaten av en undersökning som gäller användningen av substanti-ven tjej och kille i SO:s språkprov. Dessa resultat utgör underlag för resone-mang kring några av de förändringar som är aktuella inför nästa upplaga av ordboken, som är under utarbetande.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Lundahl, Mats. "Musikfinansiering: Kungliga Musikaliska Akademien." Svensk tidskrift för musikforskning / Swedish Journal of Music Research, November 24, 2023. http://dx.doi.org/10.58698/stm-sjm.v105.18730.

Full text

Abstract:

Review of Staffan Albinsson, 2023. En miljard till svensk musik. Riksdaler och kronor i tjänst hos Kungl. Musikaliska Akademien under 250 år. Kungl. Musikaliska Akademiens skriftserie nr 157. Möklinta: Gidlunds förlag. 196 s. ISBN 978-91-7844-512-7. The review is written in Swedish.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Hammarbäck, Solveig. "Svenska Akademiens språklära." HumaNetten, no. 13 (November 27, 2015). http://dx.doi.org/10.15626/hn.20031310.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Lövkrona, Inger. "Feministiska interventioner." Kulturella Perspektiv – Svensk etnologisk tidskrift 31 (August 16, 2022). http://dx.doi.org/10.54807/kp.v31.1942.

Full text

Abstract:

Den akademiska kulturen har länge kännetecknats av en vertikal könssegregering – ju högre upp i hierarkin desto fler män. Statsmakterna har sedan decennier försökt komma till rätta med akademins brist på jämställdhet inom ramen för den nationella jämställdhetspolitiken. I denna artikel diskuteras de senaste decenniernas politiska satsningar för att uppnå jämställdhet i det seniora ledarskapet i akademin. Vilka strategier och åtgärder har implementerats och vilka effekter har de haft? Jag tar min utgångspunkt i svensk och internationell forskning om jämställdhetsinsatser för att locka fler kvinnor in i akademiskt ledarskap, samt i egna erfarenheter från ett genusintegrerat ledarutvecklingsprogram för blivande dekaner vid Lunds universitet. Avslutningsvis argumenterar jag för en feministisk intervention – ett genusmedvetet ”nomadiskt” ledarskap – som en möjlig väg till förändring. Förhåller det sig så att feministiska interventioner, inte jämställdhetssatsningar, måste till för att förändring ska åstadkommas?

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

"Sigrid Kahle: H.S. Nyberg: En vetenskapsmans biografi. Svenska Akademiens Minnesteckningar. Stockholm: Norstedts Förlag, 1991, 584 S." Die Welt des Islams 37, no. 2 (1997): 245–49. http://dx.doi.org/10.1163/1570060972597093.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!