Log in

Relevant bibliographies by topics / Ta'limiy platformalar / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Ta'limiy platformalar.

Journal articles on the topic 'Ta'limiy platformalar'

Author: Grafiati

Published: 2 June 2025

Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Ta'limiy platformalar.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Ismailova, Laylohon, and Gulnoza Djurayeva. "YOSH BOLLARGA INGLIZ TILI GRAMMATIKASINI O'RGATISHNING ZAMONAVIY USULLARI." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 7 (2024): 297–303. https://doi.org/10.5281/zenodo.12825963.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola yosh bolalarga ingliz tili grammatikasini o'rgatishning zamonaviy va samarali usullarini yoritadi. Hozirgi kunda ta'lim usullari va texnologiyalarining rivojlanishi bolalarning ingliz tilini o'rganish jarayonini qiziqarli va interaktiv qilmoqda. Maqolada kommunitativ yondashuv, induktiv yondashuv, texnologiyalarni qo'llash va ta'limiy o'yinlar kabi usullar batafsil ko'rib chiqiladi. Kommunikativ yondashuv bolalarga tilni real hayotdagi muloqotda qo'llashni o'rgatadi, induktiv yondashuv esa ularning tahliliy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantiradi. Texnologiyalarni qo'llash usuli o

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Soatova, Zarnigor Asadullo qizi. "TALABALRNING MUSTAQIL TALIMINI TASHKIL ETISH VA UNING NAZARIY ASOSLARI." JOURNAL OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH 2, no. 4 (2025): 21–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.14789176.

Full text

Abstract:

<em>Mazkur maqola talabalarning mustaqil ta'limini tashkil etishning nazariy asoslarini o‘rganadi. Mustaqil ta'lim o‘zini o‘zi rivojlantirish, bilim olish va o‘quv jarayonida talabalar uchun muhim vosita sifatida qaraladi. Maqolada mustaqil ta'limning pedagogik va psixologik asoslari, uning o‘quvchilarning o‘z-o‘zini boshqarish, motivatsiya va ta'lim tizimida samarali foydalanilishi yoritiladi. Shuningdek, mustaqil ta'limni tashkil etishning zamonaviy metodlari, raqamli texnologiyalar, onlayn platformalar va resurslar orqali amalga oshiriladigan o&lsqu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Majidova, Madina Maxmudjon qizi. "MUSIQA TA'LIMINI O'QITISHDA YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR VA INNOVATSIYALAR." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 2, no. 1 (2024): 282–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.10553754.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada yangi pedagogik texnologiyalarning musiqa ta'limiga transformatsion ta'siri ko'rib chiqilgan. Raqamli ta'lim, interaktiv vositalar va moslashuvchan platformalar kabi kalit so'zlar ularni musiqa o'qitishda qo'llash kontekstida muhokama qilinadi. Maqolada ushbu sohadagi dolzarb tendentsiyalar va tadqiqotlar haqida umumiy ma'lumot berish uchun adabiyotlar tahlili keltirilgan. Bundan tashqari, u ushbu texnologiyalarni musiqa ta'limiga qo'shish uchun ishlatiladigan turli usullarni bayon qiladi, tegishli tadqiqotlar natijalarini taqdim etadi va natijalarini muhokama qiladi, kelajakdag

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Xalilov, Durbek Aminovich, and Gulruxsor Murodjon qizi Qurbonova. "Axborotlashgan ta'lim muhitida talabalar mustaqil ishini tadqiqoti va metodikasini takomillashtirish." Al-Farg'oniy avlodlari 1, no. 1 (2024): 196–200. https://doi.org/10.5281/zenodo.10867480.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasida talabalar mustaqil ishlashining ahamiyati, bu borada olib borilgan izlanishlar va masofaviy ta’lim platformalari Moodle va HEMIS, bunga qo‘shimcha ravishda, raqamli texnologiyalarning talabalarning mustaqil ishlashiga ko‘rsatgan ta’siri haqida so‘z boradi. Mustaqil ishlarni tayyorlash va qabul qilishdagi mavjud muammolar o‘rganilib, ularni hal qilish uchun yechimlar taklif qilingan bo‘lib, ularnng bir nechtasi yangi platformada joriy qilingani maqolada aks etadi.<strong> </strong>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Shohsanam Shoilhom qizi, Sidikova. "RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI TIL O'RGATISHNING ASOSIY PRINSIPLARI VA METODOLOGIYASI, ULARNING TA'LIM JARAYONIGA TA'SIRI." INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 2, no. 3 (2025): 232–39. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i03.037.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola raqamli texnologiyalar orqali til o'rgatishning asosiy prinsiplari va metodologiyasini, shuningdek, ularning ta'lim jarayoniga ta'sirini tahlil qiladi. Zamonaviy ta'limda raqamli vositalar, masalan, mobil ilovalar, onlayn platformalar, sun'iy intellekt va interaktiv dars materiallari til o'rganish jarayonini samarali va qiziqarli qilishda katta rol o'ynamoqda. Asosiy prinsiplarga individual yondashuv, har bir talabaning ehtiyojlariga mos keladigan o'quv resurslaridan foydalanish va interaktiv metodlardan foydalanish kiradi. Bu metodologiya til o'rgatishning samaradorligini oshirad

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Xatamkulov, Munavvarjon, and Mohimbegim Xasanova. "TA'LIM MUASSASALARINING BOSHQARUV TIZIMIDA INNOVATSION ELEKTRON O'QUV RESURSLARINI JORIY ETISHNING SAMARALARI." QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI 13 (December 29, 2024): 242–46. https://doi.org/10.54613/ku.v13i.1066.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola ta’lim muassasalarining boshqaruv tizimida innovatsion elektron o'quv resurslarini joriy etishning samaralari haqida bo'lib, zamonaviy ta'lim tizimidagi o'zgarishlar va ularning ta'lim sifatiga ta’siri tahlil qilinadi. Elektron o'quv resurslari, o'quv jarayonini raqamlashtirish, onlayn ta'lim platformalari va o'quv materiallarini virtual muhitda taqdim etish orqali ta’lim jarayonini yanada samarali qilish mumkin. Innovatsion texnologiyalarni ta’limda qo'llash orqali nafaqat o'qitish metodikalarini yangilash, balki boshqaruv tizimini optimallashtirish, o'quvchilarga va o'qituvchila

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Maraimova, Soxiba Yuldashevna. "RAQAMLI TA'LIMDA BO'LAJAK BOSHLANG'ICH TA'LIM O'QITUVCHILARINING KREATIVLIGINI RIVOJLANISH METODIKASI." GOLDEN BRAIN 3, no. 8 (2025): 23–29. https://doi.org/10.5281/zenodo.15311916.

Full text

Abstract:

<em>Mazkur ilmiy ishda raqamli ta’lim muhitida bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kreativlik (ijodkorlik) salohiyatini rivojlantirishga qaratilgan samarali metodikalar ishlab chiqilgan. Raqamli texnologiyalar jadal rivojlanayotgan hozirgi davrda o‘qituvchilik kasbiga tayyorlanayotgan talabalarda mustaqil fikrlash, muammoga innovatsion yondashuv, kreativ loyihalar ishlab chiqish qobiliyatlarini shakllantirish muhim ahamiyat kasb etmoqda. Shu bois, ushbu tadqiqotda kreativlik tushunchasining pedagogik mazmuni, uni rivojlantirishning zamonaviy yo&l

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Mamurova, Malohat Mansur qizi. "AXBOROT TA'LIM MUXITIDA TALABALAR MUSTAQIL ISHLARINI TASHKIL ETISHNING ELEKTRON TA'LIM VOSITALARIDAN FOYDALANISH ORQALI RIVOJLANTIRISH." Journal of Contemporary World Studies 3, no. 1 (2025): 63–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.14722674.

Full text

Abstract:

<strong>Abstract:</strong> Ushbu ilmiy maqola, axborot ta'lim muhitida talabalar mustaqil ishlarini tashkil etish va rivojlantirishning samarali usullarini ko‘rib chiqadi. Elektron ta'lim vositalaridan foydalanish orqali talabalarning mustaqil ishlari samaradorligini oshirishga qaratilgan turli yondoshuvlar tahlil qilinadi. Maqolada ta'lim jarayonida axborot texnologiyalarining rolini o‘rganish, mustaqil o‘qish va o‘rganish jarayonlarida onlayn platformalar va interaktiv vositalardan foydalanishning afzalliklari yoritiladi. Xususan, elektron ta'lim vositalari talabalarg

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

To'xtayev, Jamshid Xamidjonovich. "CMS PLATFORMALARI YORDAMIDA TA'LIMIY SAYTLAR YARATISH VA UNDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI." GOLDEN BRAIN 2, no. 2 (2024): 60–63. https://doi.org/10.5281/zenodo.10513277.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada ta’lim resurslarini yaratishda boshqarish tizimlariga asoslangan tarkib muhokama qilinadi. Axborotlashgan bugungi zamon talabidan kelib chiqqan holda dasturlashning zarurati izohlandi. CMS platformalarining xususiyatlari, imkoniyatlari va kamchiliklari aytib o‘tiladi. </em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Asrorov, Oybek Asror o'g'li, and Elbek Rahmon o'g'li Saidov. "TA'LIMGA VEB PLATFORMALARNI JORIY ETISHNI TAHLIL QILISH." GOLDEN BRAIN 2, no. 8 (2024): 92–97. https://doi.org/10.5281/zenodo.10858973.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada ta’limga axborot texnologiyalarini joriy etish hamda, ta’limni veb platformalar orqali boyitishning bosqichlari, imkoniyatlari va afzalliklari yoritilib o‘tilgan.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Atajanov, Otajon Yuldoshevich. "PEDAGOGLARNI TAYYORLASHDA VIRTUAL TA'LIM PLATFORMALARINING O'RNI VA AHAMIYATI." INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 1, no. 11 (2024): 56–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.14518385.

Full text

Abstract:

<em>Mazkur maqola virtual ta’lim platformalarining pedagoglarni tayyorlash jarayonidagi o‘rnini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda zamonaviy axborot texnologiyalari ta’lim muhitida qanday qo‘llanilayotgani, virtual platformalar orqali o‘qituvchilarning kompetensiyalarini shakllantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Ta’lim jarayonida "Moodle", "Google Classroom", "Edmodo" kabi platformalar o‘qituvchilar uchun ta’limning innovatsion yondashuvlarini qo‘llashga imkon beradi. Maqolada mavjud tadqiqotlar va metodologiyalar tahlil

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Ibodova, Umida Shuhrattillo qizi. "Kreativ kompetensiyalarni raqamli muhitda shakllantirish:Hamshiralik ta'limining zamonaviy modeliga yo'l." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 212–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15360214.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola zamonaviy sog‘liqni saqlash sohasida hamshiralarning kreativ kompetentligining o‘sib borayotgan ahamiyatini va uni raqamli ta'lim orqali rivojlantirish imkoniyatlarini o‘rganadi. Maqolada raqamli ta'lim platformalari, simulyatsiyalar, interaktiv resurslar va boshqa innovatsion vositalar hamshiralik talabalarining muammolarni nostandart hal qilish, yangi g‘oyalar yaratish va bemorlarga individual yondashuv qobiliyatlarini shakllantirishdagi roli tahlil etiladi. Shuningdek, raqamli ta'limning afzalliklari, jumladan, o‘quv jarayonining moslashuvchanligi,

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Yodgorov, Bahriddin, and Nilufar Yuldoshova. "Zamonaviy tilshunoslik va ta'limda innovatsiyalar." Инновации в современной лингвистике и преподавании языков, no. 1 (April 14, 2025): 294–95. https://doi.org/10.47689/zttctoi-vol1-iss1-pp294-295.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola taqdimotda zamonaviy tilshunoslikning so'nggi yo'nalishlari (masalan, hisoblash Ungvistikasi, korpus Ungvistikasi, sotsiolingvistika) va ularning la ’limdagi qo 'llanilishi haqida umumiy ma ’lumot berilgan. Unda til о ‘rganishning innovatsion usullari (masalan, sun 'iy intellektga asoslangan dasturlar, interfaol platformalar, virtual va to ‘Idirilgan reallik texnologiyalari) hamda O'zbekistonda til ta’limini rivojlantirishda qo'llaniladigan zamonaviy yondashuvlar tahlil qilingan. Asarda tilshunoslikning amaliy maqsadlari (masalan, nutqni avtomatik tahlil qilish, til o'qitish metod

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Gulbaxor, Gaynazarova. "Oliy ta'lim muassasalarida talabalarning mustaqil ta'lim olishini tashkil etishning zamonaviy yondashuvlari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 7–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.14939333.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalar mustaqil ta’lim olish jarayonini tashkil etishdaqo‘llanilayotgan zamonaviy yondashuvlar ko‘rib chiqiladi. Talabalar mustaqil ta’lim olishining ahamiyati, uni tashkil etishdainnovatsion texnologiyalarning roli va samarali metodlari tahlil qilinadi. Shuningdek, raqamli platformalar va masofaviyta’lim vositalarining qo‘llanilishi misollar orqali yoritiladi. O‘zbekiston sharoitida bu boradagi tajribalar va istiqbolli yondashuvlarham o‘rganiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Maxfuza, Ziyoyeva. "Raqamli platformalar orqali tarix darslarida interfaol ta'limni tashkil etishning didaktik asoslari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 10–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15003683.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada raqamli ta’lim texnologiyalarining ta’lim jarayonidagi o‘rni va ahamiyati, interfaol ta’limusullari hamda raqamli platformalardan foydalanishning didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, bo‘lajak tarixo‘qituvchilarini tayyorlashda raqamli ta’lim platformalaridan foydalanishning afzalliklari va samaradorligi ko‘rsatib o‘tilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Xaydarova, Irodaxon. "MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI PEDAGOGLARINING KASB MAHORATINI OSHIRISHDA INNOVATSIYON TEXNOLOGIYALARNI TAKOMILLASHTIRISH." QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI 13 (December 29, 2024): 247–49. https://doi.org/10.54613/ku.v13i.1067.

Full text

Abstract:

Innovatsion texnologiyalarning ta’limdagi ahamiyati ortib borayotgani ularni maktabgacha tarbiyachilarning malakasini oshirish dasturlariga samarali integratsiya qilish zarurligini ta’kidlamoqda. Ushbu maqola maktabgacha ta’lim muassasalari o‘qituvchilarining o‘qitish mahoratini oshirishda elektron ta’lim platformalari, o‘yinlashtirilgan o‘quv modullari, mobil ilovalar, virtual va to‘ldirilgan reallik vositalarining rolini o‘rganadi. So‘rovlar, suhbatlar va hujjatlar tahlilini o‘z ichiga olgan aralash usullardan foydalangan holda shahar, shahar atrofi va qishloq muassasalaridagi 150 nafar o‘qi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

BOLTAYEVA, Mohichexra. "TARIX FANLARINI O‘QITISHDA ONLAYN PLATFORMALARNING PEDAGOGIK AHAMIYATI." UzMU xabarlari 1, no. 1.9.1 (2024): 85–87. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.1.4211.

Full text

Abstract:

Onlayn platformalarning tarix taʼlimiga integratsiyalashuvi anʼanaviy oʻqitish usullarini tubdan oʻzgartirib yubordi, bu esa oʻquvchilarning faolligini oshirish, turli manbalardan foydalanish va shaxsiy taʼlim olish uchun yangi imkoniyatlar yaratdi. Ushbu maqola tarixni o'qitishda onlayn platformalarning pedagogik ahamiyatini o'rganadi, ularning interaktiv va dinamik ta'lim muhitini yaratishdagi roliga e'tibor qaratadi. Birlamchi manbalar, multimedia kontenti va hamkorlik vositalariga kirishni taklif qilish orqali onlayn platformalar tanqidiy fikrlashni rivojlantiradi, tarixiy tushunchalarni c

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Rahmiddinova, Madina Bahodir qizi, and Gulhayo Sayfullayeva. "TA'LIM JARAYONIDA "BULUTLI" TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH." Journal of Universal Science Research 1, no. 6 (2023): 561–64. https://doi.org/10.5281/zenodo.8043095.

Full text

Abstract:

“Bulut”, “bulutli texnologiya” atamalari hozirgi kunda yangi atama sifatida fanga kirib keldi hamda amaliyotda qo’llanilyapti. “Bulutli texnologiya” o’zi nima? “Bulutli texnologiya” ni qayerda qo’llash mumkin? Web-texnologiya rivojlanishi bilan yangi on-layn platformalar, yangi onlayn xizmat turlari ham paydo bo’la boshladi. “Elastic Computing Cloud” atamasini birinchi bo’lib Amazon kompaniyasi 2006 yilda qo’llay boshladi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Yo'ldosheva, Nilufar. "OLIY TA'LIMDA IXTISOSLIK FANLARINI O'QITISHDA ELEKTRON TA'LIM RESURSLARIDAN FOYDALANISH." Innovations in Science and Technologies 2, no. 3 (2025): 565–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.15081943.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada, zamonaviy axborot texnologiyalardan foydalangan holda Oliy ta’lim tizimini transformatsiya qilish va ta’lim samaradorligini oshirishga qaratilgan mexanizmlar tahlil qilinadi. Raqamli transformatsiya, o'quv jarayonlarini optimallashtirish, resurslarni samarali taqsimlash, hamda talaba va o'qituvchilar o'rtasidagi o'zaro aloqalarni mustahkamlash imkoniyatlarini yaratadi. Maqolada, oliy ta’lim muassasalarida raqamli platformalarning roli, sun'iy intellekt, ma’lumotlarni tahlil qilish va o'qitishning moslashtirilgan metodlari kabilar muhokama qilinadi. Shuni

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Do'sbekov, Aliakbar Alisadi o'g'li. "AXBOROTLASHGAN TA'LIM JARAYONIDA TALABALARNING MEDIAKOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARI." Results of National Scientific Research International Journal 4, no. 3 (2025): 191–97. https://doi.org/10.5281/zenodo.15113784.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada axborotlashgan ta’lim jarayonida talabalarning mediakompetentligini shakllantirishga qaratilgan innovatsion yondashuvlar tahlil qilinadi. Media savodxonlikni rivojlantirish, axborot resurslaridan samarali foydalanish, tanqidiy fikrlash va axborot xavfsizligi ko‘nikmalarini oshirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, raqamli platformalar, virtual o‘quv muhitlari va interaktiv ta’lim texnologiyalari orqali mediakompetentlikni rivojlantirishning amaliy usullari va samaradorligi tadqiq etiladi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Yuldasheva, Gulchexra. "Nofilologik ta'lim yo'nalishi talabalarini masofaviy ta'lim texnologiyalari yordamida avtonom o'qitish ko'nikmasini rivojlantirish(Ingliz tili misolida)." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 4 (2025): 428–33. https://doi.org/10.5281/zenodo.15288171.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada nofilologik ta’lim yo‘nalishidagi talabalarining masofaviy ta'lim texnologiyalari yordamida ingliz tilini o‘zlashtirish jarayonida avtonom o‘qitish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari tahlil etilgan. Tadqiqotda avtonom o‘qitish tushunchasi, uning mohiyati va tamoyillari ochib berilgan hamda masofaviy ta'lim sharoitida talabalar mustaqil bilim olishga qanchalik moslashgani o‘rganilgan. Bundan tashqari, avtonom o‘qitishni samarali tashkil qilishda qo‘llaniladigan zamonaviy raqamli texnologiyalar, interfaol platformalar va

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Jo'rayev, Sherzod. "INFORMATIKA FANLARINI O'QITISHDA WEB TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING SAMARALI USULLARI." ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH 1, no. 4 (2024): 365–73. https://doi.org/10.5281/zenodo.14266070.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada informatika fanlarini o‘qitishda web texnologiyalarining samarali usullari muhokama qilinadi. Web texnologiyalari, xususan, interaktiv platformalar, onlayn video darsliklar, web-ilovalar, masofaviy ta'lim tizimlari va interaktiv baholash vositalari informatika darslarini qiziqarli, samarali va interaktiv qilishga yordam beradi. Maqolada bu texnologiyalarni o‘qitish jarayoniga integratsiyalashning turli yo‘llari va usullari ko‘rib chiqiladi, shuningdek, ularning talabalarning qiziqishini oshirish, bilimlarini mustahkamlash va amaliy ko‘nikmalarni riv

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Raimov, Xamid Soatovich. "OLIY TA'LIMDA AYOLLAR SPORTINI O'RGATISHDA RAQAMLI DIDAKTIK VOSITALARDAN FOYDALANISHNING AFZALLIKLARI." GOLDEN BRAIN 3, no. 10 (2025): 296–302. https://doi.org/10.5281/zenodo.15557809.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada oliy ta’lim tizimida ayollar sportini o‘qitish jarayonida raqamli didaktik vositalardan foydalanishning samaradorligi va afzalliklari yoritiladi. Maqolada interaktiv platformalar, sport simulyatorlari, videoanaliz dasturlari, onlayn sport mashg‘ulotlari hamda mobil ilovalar yordamida o‘quv jarayonini innovatsion yondashuvlar bilan boyitish masalalari tahlil qilinadi. Raqamli vositalar orqali ayollar sporti sohasida o‘quvchilarning mustaqil ta’lim olish imkoniyatlari, motivatsiyasi va pedagogik samaradorlikka ta’siri asoslanadi. Shuni

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Mirzaraximov, Sardor. "PEDAGOGIK MAHORAT VA ZAMONAVIY TA'LIM TEXNOLOGIYALARI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, no. 10 (2024): 631–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.13993733.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada PhET, Nearpod va Kahoot o’quv platformalari yordamida ta'lim jarayonlarini samarali tashkil etish bo’yicha ko’rsatmalar berilgan. Unda PhET simulyatorlari, va Kahoot platformalaridan foydalanishda uning barcha funksiyalari haqida batafsil ma'lumotlar berilgan. Bu ilovalar yordamida interfaol topshiriqlar, dars rejalari, mustaqil vazifalar, testlar, viktorinalar, dars taqdimotlari, tanlangan mavzular bo’yicha video kontentlarini, tarqatma materiallar yaratish yoki tayyor o’quv resurslaridan dars jarayonida foydalanish mumkin.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Yulduzxon ABULKASIMOVA. "KIBERXAVFSIZLIK TERMINOLOGIYASI VA TILNI O‘RGANISH: BO‘SHLIQNI BARTARAF ETISH KIBER XAVFSIZLIK." UzMU xabarlari 1, no. 1.1 (2025): 33–35. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.1.6135.

Full text

Abstract:

Kiberxavfsizlik – bu doimiy ravishda kengayib borayotgan va muhim soha bo‘lib, u ixtisoslashgan bilim va texnik til, birinchi navbatda,ingliz tilida kuchli bilimlarni talab qiladi. Ingliz tili ona tili bo‘lmaganlar uchun kiberxavfsizlik terminologiyasini o‘zlashtirish sohadamuvaffaqiyatga erishish yo‘lidagi muhim to‘siqdir. Ushbu tezis talabalarning kiberxavfsizlik atamalarini o‘rganishda duch keladiganmuammolarini o‘rganadi va til to‘siqlarining ularning ta'limi va professional rivojlanishiga ta'sirini ta'kidlaydi. Kontent va TilniIntegratsiyalashgan O‘rganish (CLIL), interaktiv o‘quv platfor

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Saidov, Said. "TA'LIMNI RAQAMLASHTIRISH VA TALABALAR KREATIVLIGI: MUSTAQIL O'QUV FAOLIYATIDAGI YANGI IMKONIYATLAR." YANGI O'ZBEKISTON, YANGI TADQIQOTLAR JURNALI 2, no. 2 (2025): 150–58. https://doi.org/10.5281/zenodo.14715646.

Full text

Abstract:

<em>Mazkur maqola ta’limni raqamlashtirish va talabalar kreativligini rivojlantirishning o‘zaro aloqasi haqida so‘z yuritadi. Raqamli texnologiyalarning ta’lim jarayoniga integratsiyasi talabalarga o‘z mustaqil o‘quv faoliyatlarini boshqarish, o‘rganish usullarini moslashtirish va kreativ fikrlashni rivojlantirish imkoniyatlarini yaratadi. Maqolada raqamli ta’lim resurslari, onlayn platformalar, interaktiv vositalar va kreativ asboblar yordamida talabalarning o‘z bilimlarini yanada samarali o‘rganish va ijodiy yondoshuvlarni amalga os

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Umidjon, Komilov, and Tulyaganova Gulnoza. "Innovatsion ta'lim texnologiyalari asosida talabalarning metodik tayyorgarligini shakllantirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 12–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.15576978.

Full text

Abstract:

Tadqiqotda o‘quvchilarning metodik tayyorgarligini rivojlantirishda yangi ta’lim texnologiyalarining ahamiyatio‘rganiladi. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar, raqamli ta’lim platformalari va interfaol metodologiyalar orqali talabalarningkasbiy malakalarini oshirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. O‘quv jarayonini to‘g‘ri tashkil etish va amaliy bilimlarnihar tomonlama o‘zlashtirish uchun zarur bo‘lgan innovatsion texnikalar alohida ta’kidlangan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Qodirova, Malohat Komiljonovna. "TA'LIM SIFATINI OSHIRISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI." Universal International Scientific Journal 1, no. 9 (2024): 164–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.14528922.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada ta’lim sifatini oshirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalari va axborot texnologiyalaridan foydalanish imkonyatlari, ularning afzaliklari keltirib o’tilgan. Zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalari ta’lim sifatini oshirishda muhim rol o’ynaydi. Bugungi kunda ta’lim jarayonida internet, multimedia resurslari, raqamli platformalar va turli interaktiv vositalar o’quvchilarning bilim olish jarayonini samarali tashkil etishda keng qo’llanilmoqda. Bu texnologiyalar o’qituvchi va o’quvchi o’rtasidagi kommunikatsiyani y

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Rasulova, Moxira. "Matematika fanini o'qitishda zamonaviy ta'lim platformalarini o'rni." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 10 (2024): 45–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.14217262.

Full text

Abstract:

Zamonaviy dunyoda ta’lim jarayoni tez sur’atlar bilan rivojlanmoqda. Matematika – insoniyatning rivojlanishiga katta hissa qo’shgan, turli sohalarda muhim rol o’ynaydigan fandir. Matematik bilimlar, mantiqiy fikrlash, muammolarni hal qilish qobiliyati kabi inson qobiliyatlarini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega. Shuning uchun matematika ta’limi zamonaviy talablarga javob beradigan, o’quvchilarning faol bilim olish jarayoniga yo’naltirilgan bo’lishi kerak. O’quvchilar uchun murakkab matematik tushunchalarni tushunish va ularga qo&r

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Matnazarova, Guliston. "TABIIY GEOGRAFIYA KURSI DARSLIKLARI BILAN ISHLASHDA TA'LIM VOSITALARIDAN FOYDALANISH USULLARI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, no. 11 (2024): 441–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.14238256.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola tabiiy geografiya fanini o‘qitish jarayonida yangi ta’lim vositalaridan foydalanish usullari va uning samaradorligini o‘rganishga bag‘ishlangan. Ta’lim texnologiyalarining tez rivojlanishi ta’lim jarayonini zamonaviylashtirish va uning sifatini oshirishga katta ta’sir ko‘rsatmoqda. Xususan, tabiiy geografiya kursi darsliklari bilan ishlashda innovatsion texnologiyalarni qo‘llash, talabalarning ta’lim faoliyatini faollashtirish, bilim olishning samaradorligini oshirishda muhim rol o‘ynaydi. Maqolada ta’lim texn

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Inomjon, Bilolov, and Nuritdinova Gulnigor. "Sun'iy intellektning ta'lim jarayonini takomillashtirishdagi o'rni." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 9–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.15142186.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada sun’iy intellektning (SI) ta’lim jarayonini takomillashtirishdagi o‘rni tahlil qilinadi.Zamonaviy ta’lim tizimida SI texnologiyalaridan foydalanish o‘quvchilarning shaxsiy qobiliyatlariga moslashtirilgan ta’limberish, bilimlarni chuqur o‘zlashtirish va ta’lim samaradorligini oshirish imkonini yaratadi. Maqolada SI asosida ishlovchimoslashtirilgan ta’lim platformalari, intellektual repetitorlar, avtomatlashtirilgan baholash tizimlari hamda virtual yordamchilarningo‘quv jarayonidagi roli yoritiladi. Shuningdek, SIning ta&

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Оlimоv, Аnvаrjоn Mаmirоvich. "TASVIRIY SAN'AT DARSLARIDA ARALASH TA'LIM TEXNOLOGIYASINI QO'LLASH ORQALI O'QUVCHILARNING IJODIY QOBILYATLARINI RIVOJLANTIRISH." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1127–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.15510562.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada tasviriy sanʼatda aralash taʼlim texnologiyasi yordamida o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatini rivojlantirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Aralash taʼlim, ya'ni an'anaviy va raqamli taʼlim usullarining birlashuvi, o‘quvchilarning ijodiy fikrlashini, muammolarni hal etish qobiliyatini va o‘z-o‘zini ifoda etish ko‘nikmalarini mustahkamlashda muhim rol o‘ynaydi. Tadqiqotda, sanʼat darslarida multimedia resurslar, onlayn platformalar va interaktiv metodlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy ishlarini qanday qilib yanada rag&lsq

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Umidjon, Komilov, and Tulyaganova Gulnoza. "Innovatsion ta'lim texnologiyalari asosida talabalarning metodik tayyorgarligini shakllantirish." «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» jurnali 3, no. 5 (2025): 6–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.15493643.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada talabalar metodik tayyorgarligini shakllantirishda innovatsion ta’lim texnologiyalarining o‘rniva samaradorligi tahlil qilingan. Raqamli ta’lim platformalari, interfaol metodlar, muammoli o‘qitish, virtual laboratoriyalarva vizual texnologiyalarning o‘quv jarayonidagi afzalliklari yoritilgan. Shuningdek, talabalarda mustaqil izlanish, tanqidiyfikrlash va kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishga xizmat qiluvchi texnologik yondashuvlar nazariy asosda yoritilib,ularning amaliy ahamiyati ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, innova

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Jo'raeva, Dildora Yunusovna. "BULUTLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TALABALAR MUSTAQIL TA'LIMINI TASHKILLASHTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF MATHEMATICAL THEORY AND COMPUTER SCIENCES 3, no. 6 (2023): 86–92. https://doi.org/10.5281/zenodo.8115635.

Full text

Abstract:

Ta’lim jarayonida deyarli diqqat qaratilmayotgan zamonaviy va istiqbolli axborot texnologiyalaridan biri bo‘lib Bulutli hisoblashlar texnologiyasi (cloud computing) sanalib, bunda ma’lumotlarni saqlash qurilmalariga, ilovalarga va servislarga Internet tarmog‘idan foydalangan holda istalgan joydan kirishni ta’minlash uchun mo‘ljallangan infratuzilma tushuniladi. Bulutli texnologiya taqsimlangan ma’lumotlarni saqlash va qayta ishlash tizimlaridan tashkil topib, bir vaqtda juda ko‘plab o‘quv materiallaridan tashkil topgan onlayn ma’sofav

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Abdullayeva, Iroda, and Zulfiya Sharipova. "O'ZBEKISTONDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNI TA'LIMDA QO'LLASHNING AFZALLIKLARI." Innovations in Science and Technologies 2, no. 3 (2025): 1149–56. https://doi.org/10.5281/zenodo.15148130.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada O‘zbekistonda raqamli texnologiyalarning jadal sur’atlarda rivojlanib borayotgan raqamli iqtisodiyot sharoitida ta’lim tizimiga ko‘rsatayotgan ta’siri chuqur tahlil qilinadi. Yangi texnologiyalarni joriy etish orqali mamlakat ta’lim tizimida yuz berayotgan sifat o‘zgarishlari, ayniqsa, o‘quv jarayonining interaktiv, moslashuvchan va individual yondashuvlarga asoslangan shakllarga o‘tishi yoritib berilgan. Maqolada raqamli transformatsiyani ta’minlashga qaratilgan davlat dasturlari, platformalar va raqamli infratuzilman

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Ruzimurotova, Yulduz Shomurotovna, Azizbek Zokir o'g'li Abdurazzoqov, and Mehrangiz Qahramonovna Hamzaeva. "THE ROLE OF TECHNOLOGIES IN IMPROVING THE LIFE OF THE ELDERLY. (LITERATURE REVIEW)." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 3 (2025): 435–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.15041355.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola texnologiyalarning qariyalar hayotini yaxshilashdagi muhim rolini o‘rganadi. Texnologiyalar, jumladan, telemeditsina, ijtimoiy tarmoqlar, aqlli uy tizimlari va onlayn ta'lim platformalari, qariyalar uchun sog'liqni saqlash, ijtimoiy aloqalar va o'z-o'zini parvarish qilishni qulaylashtiradi. Maqola, shuningdek, kognitiv rivojlanish va transport imkoniyatlarini kengaytirish orqali qariyalar hayot sifatini oshirishga qaratilgan innovatsion yechimlarni ko‘rsatadi. Texnologiyalarning ushbu jihatlari, qariyalar orasida xavfsizlik va qulaylikni ta'minlashda muhim ahamiyatga e

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Nigora, Mirzakarimova. "Innovatsion dasturiy vositalar orqali mustaqil ta'limni rivojlantirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 1 (2025): 11–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15150052.

Full text

Abstract:

 Maqolada talabalarning mustaqil ta’lim jarayonida innovatsion dasturiy vositalarning roli va ahamiyati tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalar va zamonaviy ta’lim metodlari yordamida mustaqil o‘rganish samaradorligini oshirish, individual o‘quv tajribalarini shakllantirish va interaktiv yondashuvlarni joriy etish imkoniyatlari yoritiladi. Dasturiy ta’minot vositalari – onlayn ta’lim platformalari, mobil ilovalar va interaktiv simulyatorlar – talabalarning mustaqil fikrlashini rivojlantirishga, o‘rganish jarayonini

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Mamatov, Maxtumquli Jumanazarovich. "MOBIL ILOVALAR YARATISH ZARURIYATI VA UNI TA'LIM TIZIMIDA O'RGATISH ZARURIYATI." GOLDEN BRAIN 1, no. 12 (2023): 83–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.7902219.

Full text

Abstract:

 <em>Mobil ilova yaratuvchi dastur va platformalarni o‘rganish va talabalarning ilovalar yaratish orqali kelajakda mobil ilovalar dasturchisi kasbi egasi bo‘lishga tavsiyalar ishlab chiqish. Tahlil natijasida mobil ilovalarni ishlab chiquvchi dastur va saytlar yuqori bilim va daromad keltirilishi isbotlandi</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Otanazarova, Anora. "Talabalarda sog'lom turmush tarzini shakllantirishda innovatsion texnologiyalarni qo'llash." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 1 (2025): 318–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.14706558.

Full text

Abstract:

Ushbu maqoladatda talabalarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishda innovatsion texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati tahlil qilinadi. Sog‘lom turmush tarzi, jismoniy faoliyat, to‘g‘ri ovqatlanish va psixologik farovonlikni o‘z ichiga oladi. Innovatsion texnologiyalar, masalan, mobil ilovalar, onlayn platformalar va interaktiv dasturlar orqali talabalarga sog‘lom turmush tarzini rivojlantirishda yordam berishi mumkin. Ushbu maqolada innovatsion yechimlar orqali talabalarning salomatligini yaxshilash, ularning motivatsiyasini oshirish va sog‘

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Najmiddinova, Mehrigul Najmiddin qizi, and Malika Uchqunovna Qahramonova. "INNOVATION IN LANGUAGE TEACHING, LEARNING AND ASSESSMENT." Results of National Scientific Research International Journal 4, no. 3 (2025): 132–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.15111294.

Full text

Abstract:

<em>Maqola yangi o'qitish usullarini o'rganish va joriy etishga bag'ishlangan. Bu tilni o'rganishda samaradorlik va faollikni oshiradigan innovatsion yondashuvlar va metodologiyalarga bo'lgan ehtiyojni ta'kidlaydi. Xususan, u istalgan vaqtda va istalgan joydan lingvistik materiallar va amaliy mashg'ulotlarga kirishni osonlashtiradigan onlayn platformalar, mobil ilovalar va interaktiv resurslar kabi texnologiyalarning rolini o'rganadi.Bundan tashqari, tadqiqot talabalar o'rtasida tanqidiy fikrlash va ijodkorlikni rivojlantirishga yordam beradigan loyihaga asoslangan ta'lim va amaliyotga yo'nalt

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Xayrullayeva, Zarifa Zairovna. "PROFESSIONAL TA'LIM TIZIMIDA TA'LIM JARAYONINI TASHKIL QILISH." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 09 (2023): 114–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.7972739.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Rustamov, Sanjar Ashiralievich, and Nilufar G'ayratjon qizi Mutalibova. "VIRTUAL LABORATORIYA MASHG'ULOTLARIDAN FOYDALANISH ISTIQBOLLARI." UNIVERSAL XALQARO ILMIY JURNAL 1, no. 8 (2024): 61–65. https://doi.org/10.5281/zenodo.14198341.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda texnologiyaning tez rivojlanishi, o'quv jarayonida yangi usullarni qo'llashni taqozo etmoqda. Virtual laboratoriya mashg'ulotlari ilmiy-texnik sohada yuqori natijalarga erishishda katta ahamiyatga ega. Bu metod orqali talabalar, o'qituvchilar va tadqiqotchilar simulyatsiya va interaktiv mashqlar yordamida ilmiy tajribalarni amalga oshirishi mumkin. Virtual laboratoriyalar ilmiy tajribalarni o'z vaqtida, xavfsiz va samarali o'tkazishga imkon yaratadi, shuningdek, ular masofaviy ta'lim tizimida o'qishni yanada qulaylashtiradi. Virtual laboratoriyalarni qo'llash, o'qitish samaradorl

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Gulbodom, Raximdinova. "Zamonaviy ta'lim jarayonida 21-asr ko'nikmalarini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 8–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.15515379.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari o‘qituvchilarining kasbiy faoliyatini takomillashtirish hamdao‘quvchilarning darsni o‘zlashtirish darajasini oshirish maqsadida joriy etilgan zamonaviy ta’lim konsepsiyasi, uningasosiy prinsiplari, yondashuvlari va zamonaviy metod hamda texnologiyalari tahlil qilinadi. Shuningdek, XXI asrda pedagogikfaoliyatda muhim ahamiyat kasb etuvchi 4K kompetensiyalari – tanqidiy fikrlash, kreativlik, kommunikativlik vakollaboratsiya ko‘nikmalari, ularning o‘qituvchi amaliyotidagi o‘rni keng yoritilad

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Omonov, Qudratulla. "ALISHER NAVOIY MEROSINI YOSHLARGA OʻRGATISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING OʻRNI". Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 5, № 20 (2025): 168–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.14876966.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada Alisher Navoiy merosini yosh avlodga yetkazishda raqamli texnologiyalarning roli tahlil qilinadi. Navoiy ijodiy merosini interaktiv ilovalar, elektron kutubxonalar, multimedia resurslari va sun’iy intellekt texnologiyalari orqali o‘rgatish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, raqamli texnologiyalar yordamida yoshlarning adabiy-badiiy bilimlarini oshirish va ularda qiziqish uyg‘otishning samarali usullari yoritiladi. Maqolada Navoiy asarlarini virtual platformalar, mobil dasturlar va onlayn ta’lim tizimlari orqali o‘rganishning afzallikl

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Muhammadiyev, Abdulaziz Mamarasulovich. "Intellektual tizimlarning matematik va dasturiy taʼminoti mavzusini oʻqitishning zamonaviy metodlari". Muhandislik va Iqtisodiyot 3, № 1 (2025): 8–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.14866943.

Full text

Abstract:

Ushbu ilmiy maqolada “Intellektual tizimlarning matematik va dasturiy ta'minoti” mavzusini o‘qitishningzamonaviy metodlari tahlili ko‘rib chiqilgan. O‘quv jarayonida loyiha asosida o‘qitish, laboratoriya ishlari, tahliliymasalalar yechish, gazifikatsiya, aralash o‘qitish, virtual va kengaytirilgan reallik texnologiyalaridan foydalanishusullari yoritilgan. Talabalarning nazariy bilimlarini amaliy ko‘nikmalarga aylantirishga yo‘naltirilgan pedagogikyondashuvlar, shuningdek, dasturlash platformalari va dasturiy vositalardan foydalanishning aha

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Guldaste, Kurbanbayeva. "TA'LIMDAGI YANGILIKLAR. YANGI O'ZBEKISTONDA SIFATLI TA'LIM." ilm-fan 1, no. 17 (2023): 46–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.8134374.

Full text

Abstract:

Bu maqolada, O'zbekistonda ta'lim tizimida amalga oshirilayotgan innovatsion yangiliklar va sifatli ta'limning o'rni ko'rsatiladi. Maqolada, O'zbekiston ta'lim tizimining yanada rivojlanishini ta'minlash maqsadida, milliy ta'lim platformasi tashkil etilgan va bu platformada bir qancha interaktiv va multimedia ta'lim materiallari taqdim etilmoqda. Bu platforma orqali o'quvchilar o'zlarining jarayonlarini monitoring qilishlari mumkin. Maqolada ham, "O'quvchilar uchun tashkillashtirilgan ijobiy psixologik muhit" dasturi kabi ta'lim

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Yakubova, Feruza. "XORIJIY TILLARNI O'QITISHDA INTERNET RESURSLARIDAN OQILONA FOYDALANISHNING AHAMIYATI." Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 5, no. 249-251 (2025): 249–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.14877701.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada xorijiy tillarni o‘rgatishda internet resurslarining o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Xususan, ta’lim jarayonida raqamli platformalar, mobil ilovalar va virtual reallik texnologiyalaridan foydalanishning afzallik tomonlari va ulardan kutiladigan natijalar o‘rganilgan. Shuningdek, xorijiy tillarni o‘qitishda foydalanilayotgan internet vositalar va ularning o‘quv jarayoniga ta’siri va talabalarning bilim saviyalarini rivojlantirishdagi o‘rni aniqlanadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Asadbek, Egamberganov Madaminovich. "TALABALAR HUQUQIY MADANIYATINI OSHIRISHDA SUN'IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH MASALALARI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 4, no. 11 (2024): 362–65. https://doi.org/10.5281/zenodo.14269617.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada talabalar huquqiy madaniyatini oshirishda sun'iy intellektdan foydalanish masalalari tahlil qilinadi. Sun'iy intellekt texnologiyalarining huquqiy ta’limdagi o‘rni, afzalliklari, amaliy qo‘llanilishi va dolzarb muammolarni bartaraf etish bo‘yicha takliflar keltirilgan. Talabalar orasida huquqiy savodxonlikni rivojlantirish uchun sun'iy intellekt asosida yaratilgan interaktiv platformalar, avtomatlashtirilgan maslahat tizimlari va virtual yordamchilardan foydalanish imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, ushbu jarayonda duch kelinadigan muammolarni hal eti

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Ibragimova, Durdona Raxmatjanovna. "TEXNOLOGIYA FANIDA MULTIMEDIA PLATFORMALARINI FOYDALANISHDAGI MUAMMOLARI (KAR VA ZAIF ESHITUVCHI O'QUVCHILAR MISOLIDA)." YANGI O'ZBEKISTON, YANGI TADQIQOTLAR JURNALI 2, no. 2 (2025): 245–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.14736887.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola kar va zaif eshituvchi o‘quvchilar uchun multimedia platformalarini rivojlantirish masalalariga bag‘ishlangan. Multimedianing ta’limdagi ahamiyati, kar va zaif eshituvchi o‘quvchilar ehtiyojlari uchun moslashuv muammolari, texnologik va ijtimoiy to‘siqlar tahlil qilingan. Ilmiy maqolada mavjud yechimlar va takliflar asosida platformalarni takomillashtirish usullari ko‘rib chiqiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

G.J.Mexmonaliyeva. "AUDIO-VIZUAL VOSITALAR YORDAMIDA NOFILOLOGIK YO'NALISHDAGI TALABALARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI. (INGLIZ VA FRANSUZ TILLARI MISOLIDA)." MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE 2, no. 10 (2024): 145–47. https://doi.org/10.5281/zenodo.13931474.

Full text

Abstract:

Mazkur maqola nofilologik yo‘nalishdagi talabalarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishda audio-vizual vositalarning roli va samaradorligini tahlil qiladi. Ayniqsa, fransuz va ingliz tillarini o‘rganishda audio-vizual materiallardan foydalanish talabalarni amaliy suhbatlarga tayyorlaydi, ularning talaffuz, tinglab tushunish va madaniy farqlarni anglash qobiliyatini oshiradi. Maqolada multimedia vositalari, interaktiv video darsliklar va onlayn platformalar orqali til o‘rganishning afzalliklari ko‘rsatib o‘tiladi. Misollar sifatida fransuz va ingliz till

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!