Log in

Relevant bibliographies by topics / Tanqidiy pedagogik falsafa

Contents

Journal articles

Academic literature on the topic 'Tanqidiy pedagogik falsafa'

Author: Grafiati

Published: 7 June 2025

Last updated: 2 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Tanqidiy pedagogik falsafa.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Tanqidiy pedagogik falsafa"

1

NISHONOV, Abduvoxid. "MAFKURAVIY IMMUNITETNING FALSAFIY, PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ASOSLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.3.1 (2025): 139–41. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.1.7098.

Full text

Abstract:

Tadqiqot natijalari shuni koʻrsatadiki, shaxsda mustahkam e’tiqodlar va tanqidiy fikrlash koʻnikmalariga asoslangan falsafiy poydevor boʻlmasa, mafkuraviy ta’sirlar oldida barqaror turish mushkul. Psixologik barqarorlik va stressga bardosh berish imkoniyati esa mafkuraviy immunitetni mustahkamlovchi muhim omil boʻlib xizmat qiladi. Pedagogik jarayonlarda esa ijodiy izlanish va tanqidiy fikrlash metodlarini qoʻllash orqali shaxsda sogʻlom dunyoqarash shakllantirish mumkin. Shunday qilib, falsafiy qarashlar, psixologik barqarorlik va pedagogik metodlarning uygʻunlashuvi mafkuraviy immunitetni ri

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

YULDASHEVA, Xusnidaxon. "“BО‘LAJAK PEDAGOGLARNING ILMIY-FALSAFIY DUNYOQARASHINI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK ASOSLARI”". UzMU xabarlari 1, № 1.4 (2025): 227–29. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.4.7303.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarning ilmiy-falsafiy dunyoqarashini rivojlantirishning metodologik asoslari tahlil qilinadi. Pedagogik jarayonda ilmiy va falsafiy tafakkurning ahamiyati, uning o‘qituvchilarni tayyorlashdagi o‘rni va ta’siri yoritiladi. Shuningdek, ilmiy-falsafiy dunyoqarashning shakllanishiga ta’sir etuvchi omillar, usullar hamda zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning samaradorligi ko‘rib chiqiladi. Maqolada bo‘lajak pedagoglarda tanqidiy va tizimli tafakkurni shakllantirish, ilmiy dalillarga asoslangan qarashlarni rivojlantirish hamda falsafiy fikrlashni chuqur

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

AZAMATOVA, Gulrukh. "KARL POPPER TA’LIM KONTSEPTSIYASI KONTEKSTIDA ERKINLIK FENOMENINING FALSAFIY-AXLOQIY TAHLILI." UzMU xabarlari 1, no. 1.7.1 (2024): 48–50. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.1.3288.

Full text

Abstract:

Maqola Karl Popperning ta'lim kontseptsiyasi kontekstida erkinlik fenomenini falsafiy va axloqiy tahlil qilishga bag'ishlangan bo’lib, uning tanqidiy fikrlash va o'quvchilarning intellektual avtonomiyasini rivojlantirish uchun ahamiyatini ko’rib chiqilgan. Sharq va G’arb pedagogik amaliyotlarining komparativistik tahlili asosida ularning kuchli va zaif tomonlari aniqlandi va Popper g’oyalarini zamonaviy ta'lim tizimlariga integratsiya qilish bo'yicha tavsiyalar berildi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Muxtorova, To‘tixon. "FALSAFA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR: METODLAR VA AMALIYOTLAR." Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 4, S/10 (2025). https://doi.org/10.47390/spr1342v4si10y2024n15.

Full text

Abstract:

Mazkur maqola falsafa fanini o‘qitishda innovatsion yondashuvlarning ahamiyatini yoritadi. Unda interaktiv usullar, masalan, muammoli ta’lim, falsafiy munozaralar, raqamli texnologiyalar, va loyihaviy ta’limning qo‘llanilishi tahlil qilinadi. Falsafiy bilimlarni kundalik hayot bilan bog‘lash, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish va talabalar motivatsiyasini oshirishga xizmat qiluvchi pedagogik strategiyalar misollar bilan ko‘rib chiqiladi. Ushbu usullar o‘quvchilarning mantiqiy va ijodiy tafakkurini mustahkamlashga, shuningdek, ularning falsafiy masalalarni amaliyotda qo‘llash ko‘nikmalarini sha

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Axralova, Marg'uba Akmalxanovna. "VATANPARVARLIK TARBIYASINING PEDAGOGIK VA IJTIMOIY-MA'NAVIY MOHIYATI." Research Focus International Scientific Journal 4, no. 4 (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15384752.

Full text

Abstract:

<strong>VATANPARVARLIK TARBIYASINING PEDAGOGIK VA IJTIMOIY-MA’NAVIY MOHIYATI</strong> <strong>Axralova Marg‘uba Akmalxanovna</strong> Namangan Davlat Universiteti mustaqil izlanuvchisi E-pochta: marjonaaxralova1@gmail.com <strong>https://doi.org/10.5281/zenodo.15384752</strong> <strong>Anotatsiya: </strong>Vatanparvarlik — bu kishilarning ona yurtiga, oʻz oshyoniga muhabbati va sadoqatini ifodalaydigan tushuncha. Vatanparvarlik barcha kishilar, xalq, millatlar uchun umumiy boʻlgan, asrlar davomida sayqallanib kelgan umuminsoniy tuygʻu, maʼnaviy qadriyatlar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

S., I.Xudaynazarov. "TANQIDIY FIKRLASHNING NAZARIY ASOSLARI VA KOGNITIV OMILLARNING ROLI." June 3, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15583679.

Full text

Abstract:

ushbu maqolada o'smirlarning tanqidiy fikrlash jarayonida ta'sir qilishi mumkin bo'lgan kognitiv omillari atroflicha yoritilgan. Tanqidiy fikrlash (critical thinking) zamonaviy ta'lim va psixologiya sohalarida keng o'rganilgan mavzulardan biridir. Ushbu maqolada tanqidiy fikrlashning nazariy asoslari, uning rivojlanishida kognitiv omillarning roli va ularning o'zaro ta'siri ilmiy tadqiqotlar asosida tahlil qilinadi. Maqolada tanqidiy fikrlashning falsafiy, psixologik va pedagogik jihatlari, shuningdek, kognitiv omillarning uning samaradorligiga ta'siri ko'rib chiqiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Sobirjonova, Nazokat Erkinjon qizi. "Yoshlarning ijtimoiy tarbiyasiga aksiologik yondashuv." Innovative technologies in construction Scientific Journal (ITC) 1, no. 1 (2023). https://doi.org/10.5281/zenodo.7993942.

Full text

Abstract:

<strong>   Annotatsiya:</strong>Yoshlarning ijtimoiy tarbiyasi ularning qadriyatlari, munosabatlari va xatti-harakatlarini shakllantirishda hal qiluvchi rol o'ynaydi, natijada ularning shaxsiy rivojlanishi va ijtimoiy farovonligiga hissa qo'shadi. Ushbu maqolada biz ijtimoiy ta'limga aksiologik yondashuvni o'rganamiz, bu esa yosh shaxslarni mas'uliyatli fuqarolikka yo'naltirish va o'z jamoalarida faol ishtirok etish uchun asos sifatida qadriyatlarni rivojlantirishga urg'u beradi. Axloqiy va axloqiy mulohazalarni ta'lim amaliyotiga qo'shib, ushb

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!