To see the other types of publications on this topic, follow the link: Tanulmány.
Journal articles on the topic 'Tanulmány'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Tanulmány.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
1
Tózsa, István. "A 3D közigazgatás architektúrája." Információs Társadalom 14, no. 1 (2014): 74. http://dx.doi.org/10.22503/inftars.xiv.2014.1.4.
Full textAbstract:
Jelen tanulmány célja a virtuális ügyfélszolgálat és háttérügyintézés kialakításához szükséges főbb építőelemek bemutatása. A virtuális közigazgatás, úgy tűnik, az e-közigazgatás infokommunikációs platformjának a csúcsteljesítménye. Először azt próbálja igazolni a tanulmány, hogy a 3D közigazgatás hogyan illeszkedik az EU e-közigazgatás fejlesztési ajánlásai közé. Az e-közigazgatás virtuális stádiumához vezető út bemutatása után a rendszer felépítésének lépésről lépésre történő bemutatása következik, ami a tanulmány fő témája. A 3D igazgatási kutatás-fejlesztés gyakorlati jelentőségének és a kutatás helyzetének jellemzése zárja a tanulmányt.
2
Brodie, Kathy, and Bálint Attila Farkas. "MEGFIGYELÉSEK KÉSZÍTÉSE - MAGYAR NYELVŰ FORDÍTÁS." Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat 1, no. 1 (2018): 47–50. http://dx.doi.org/10.18458/kb.2018.1.47.
Full textAbstract:
A fordításban Kathy Brodie (2014) kora gyermekkori neveléssel foglalkozó tanácsadó által írt, a gyermekek pedagógiai megfigyelésére vonatkozó tanulmánya jelenik meg. A tanulmány a megfigyelés sokszínű módszereit mutatja be, valamint kitér a módszerek kiválasztásának szempontjaira is.
3
Kis, György, Szabolcs Takács, Amir Liberman, and Lilla Benczúr. "A megtévesztés tipológiája – összefoglaló tanulmány." Psychologia Hungarica Caroliensis 2016/2, no. 8 (2016): 7–26. http://dx.doi.org/10.12663/psyhung.4.2016.2.1.
Full text
4
Simon, Éva. "Egy XIX. századi tanulmány margójára." Információs Társadalom 5, no. 2 (2005): 32. http://dx.doi.org/10.22503/inftars.v.2005.2.2.
Full textAbstract:
A szerző Samuel D. Warren és Louis D. Brandeis 1890-ben megjelent „The Right to Privacy” című tanulmányát kontextualizálja. A privát szférához való jog diskurzus-megalapozó értekezésének jogi és társadalmi hátterét elemzi, és röviden összefoglalja annak hatását a jogalkalmazásra, a jogalkotásra és a jogelméletre. Kizárólag a privátszféra szerződésen kívüli károkozásként való elismerését veszi számításba, mint ahogyan azt Warren és Brandeis is tették. Dolgozatát a szerző „lapszéli jegyzetnek” szánja a klasszikus tanulmány első magyar fordításához, ami ugyanebben a lapszámban olvasható.
5
Szaniszló, Zsolt. "Új személyi légideszantejtőernyő-típus rendszerbe állítása előtt a Magyar Honvédség V. rész." Hadmérnök 16, no. 1 (2021): 33–64. http://dx.doi.org/10.32567/hm.2021.1.3.
Full textAbstract:
Többrészes tanulmányom a Magyar Honvédség (MH) új személyi légideszantejtőernyő-rendszerrel történő ellátásának szükségességére hívja fel a figyelmet, és természetesen javaslatot tesz a beszerzésre irányuló kezdeti lépések megtételére. A tanulmány korábbi részeiben napjaink legelterjedtebben alkalmazott konvencionális személyi légideszantejtőernyő-rendszereit mutattam be, és elemeztem a főés a tartalékejtőernyő-, illetve a biztonságinyitóműszer-típusokat. A tanulmány ötödik, egyben befejező része számos hadseregben alkalmazott modern, de ugyanakkor még hagyományos rendszerű személyi légideszantejtőernyő- rendszerekhez rögzíthető személyi felszereléseket vizsgálja meg, amelyekkel az MH légideszantosai, mint lehetséges alkalmazók, ugrásaikat a jövőben biztonságosan végrehajthatják.
6
Doró, Katalin. "A csalás és a plágium hallgatói megítélése – a kontextus és a hallgatói tréning szerepe." Iskolakultúra 28, no. 10-11 (2019): 25–38. http://dx.doi.org/10.14232/iskkult.2018.10-11.25.
Full textAbstract:
A hallgatói értékelés és mérés egyik kulcsfontosságú kérdése a nemzetközi szakirodalomban és a mindennapi oktatómunkában is az, hogy milyen mértékben önállóak az egyetemeken értékelésre benyújtott munkák. Jelen tanulmány egy kérdőív segítségével azt vizsgálja, hogy első éves angolos bölcsész és tanár szakos hallgatók mennyire ítélnek súlyosnak bizonyos csalási és plagizálási formákat és hogyan változik megítélésük, ha a szituációk kontextusba helyeződnek. Sok hallgató értékelése enyhül, ha az elkövető időszűkében van, ha a vétségeket a társak is elkövetik, az oktatók nem elég szigorúan kezelik, vagy az elkövetés pénzbüntetéssel, esetleg tanulmányi csúszással jár. A tanulmány arra is kitér, hogy az elmúlt években hogyan épült be a kérdőív egy nyelvi szeminárium részeként a hallgatók korai szemléletformálásába.
7
Kotán, Attila. "Pazarlás vagy Perspektíva (PPP-konstrukciók és hazai alkalmazásuk)." Competitio 4, no. 1 (2020): 89–104. http://dx.doi.org/10.21845/comp/2005/1/5.
Full textAbstract:
A tanulmány célja a Public Private Partnership típusú együttműködések elméleti és gyakorlati jellemzőinek összefoglalása. Az első rész a PPP konstrukciók fogalmát határozza meg bemutatva a modellek – többféle – osztályozását. A PPP-modellek bemutatását a konstrukciók univerzális jellemzőinek áttekintése, majd alkalmazásuk lehetséges előnyeinek és potenciális kockázatainak tárgyalása követi. A tanulmány második része a PPP-projektek értékelési, kiválasztási technikáját mutatja be különös tekintettel a konstrukciók pénzügyi értékelésére. Ezt követi a PPP-modellek alkalmazásának makrogazdasági hatásainak elemzése hangsúlyosan kiemelve az államháztartási statisztikai elszámolás problémáit. A cikk a PPP magyarországi helyzetérnek bemutatásával zárul, áttekintést ad a szabályozási bemutatja a hazai PPP-fejlesztések fő irányait, tárgyalja a fejlesztések nehézségeit. Az tanulmányt egy konkrét – a megvalósítás fázisában lévő – program, a felsőoktatási PPP fejlesztések bemutatásával zárul.
8
Bocsi, Veronika, Gabriella Pusztai, and Zsuzsanna Hajnalka Fényes. "Első generációs hallgatók a campuson : Különös tekintettel az eredményesség kérdéskörére." Szociológiai szemle 30, no. 4 (2020): 26–44. http://dx.doi.org/10.51624/szocszemle.2020.4.2.
Full textAbstract:
A tanulmány célja, hogy az családjukból elsőként a felsőoktatásba lépők (a továbbiakban röviden: első generációs hallgatók) egyetemi pályafutásának egyik fontos területét, az eredményességet járja körül. Az elemzésbe olyan háttérváltozókat is bevonunk, amelyek a hallgatói lét fontos alapjait képezik: tanulmányuk motivációit, az egyetemi integráció különböző formáit és a szülők oktatáshoz való viszonyát. A nemzetközi szakirodalom ezeken a területeken – az eredményességet is ideértve – az első generációs hallgatók hátrányos helyzetére mutat rá. Kutatásunk során egy tudományegyetem karokra reprezentatív adatbázisát használtuk fel (N = 810). Az eredményesség fogalmát kétféleképpen mértük: egyrészt egy komplex, tudományos és munkaerőpiaci kimenetet magába foglaló kérdéssorral, amelyből indexet készítettünk, másrészt pedig az utolsó két szemeszter súlyozott tanulmányi átlagával. Az első generációs és a szülői iskolázottság tekintetében heterogén hátterű hallgatók alacsonyabb eredményességét komplex megközelítéssel tudtuk megragadni. A diplomás szülők gyermekeinek előnye a regressziós modellben is kimutatható volt, ugyanakkor a heterogén hátterű hallgatókhoz képest az első generációs hallgatók is kedvezőbb helyzetben voltak. Az eredményesség mind a két típusát alakították a szoros oktatói kapcsolatok, illetve a nemi hovatartozás. A tanulmányi átlag vizsgálata során a szülők végzettsége nem bírt magyarázó erővel.
9
Lukács-Jakab, Ágnes, Sarolta Mészárosné Darvay, Zsuzsanna Soósné Kiss, et al. "Kortárs egészségfejlesztési programok gyermekek és fiatalok körében a hazai és a nemzetközi szakirodalom tükrében – Szisztematikus áttekintés." Egészségfejlesztés 59, no. 1 (2018): 6–24. http://dx.doi.org/10.24365/ef.v59i1.215.
Full textAbstract:
Bevezetés: A gyermekek, fiatalok körében megvalósuló kortárs egészségfejlesztő programokra egyre nagyobb az igény, és ezzel együtt növekvő népszerűséget mutatnak mind nemzetközi, mind hazai viszonylatban. Szakirodalom-kutatásunk célja a kortárs egészségfejlesztéssel foglalkozó tanulmányok és programok feltérképezése, valamint bemutatása előre meghatározott szempontrendszer alapján. Tudomásunk szerint jelen tanulmány az eddig közölt legszélesebb szakirodalmi áttekintésen alapuló kritikai elemzés. Módszertan: Kutatócsoportunk 87 előzetesen kiválasztott, a témához kapcsolódó angol, német és magyar nyelvű tudományos folyóiratban, valamint a PubMed és a ScienceDirect adatbázisokban a „kortársoktatás” illetve az „egészségfejlesztés” és/vagy „fiatalok/gyermekek” kulcsszavak alapján építette fel a szakirodalmi adatbázist (mindösszesen 101 folyóirat alapján). Összesen 176 tanulmányt dolgoztunk fel előre meghatározott szempontok alapján. Eredmények: Szakirodalom-kutatásunk tapasztalatait összegezve, a kortársoktatás fogalmi keretei rendkívül széles spektrumot ölelnek fel mind a téma, a kortársoktatók, a célcsoport, a megvalósítás keretei, mind pedig az alkalmazott pedagógiai módszertant illetően. A feldolgozott tanulmányok legnagyobb hiányosságának egyrészt az alkalmazott pedagógiai módszertan pontos leírása, másrészt az egészségfejlesztési programok valid, tudományos hatékonyságmérése bizonyult. Következtetések: Az ifjúsági egészségfejlesztési programokban fokozott és kiemelt hangsúlyt szükséges fektetni az alkalmazott pedagógiai módszerek pontos ismertetésére, valamint a program precíz, tudományos hatékonyságmérésére.
10
Presinszky, Károly. "ÚJ TECHNOLÓGIÁK ALKALMAZÁSA A CSALLÓKÖZI NYELVJÁRÁSOK KUTATÁSÁBAN." Hungarológiai Közlemények 18, no. 1 (2017): 91. http://dx.doi.org/10.19090/hk.2017.1.91-101.
Full textAbstract:
A tanulmány a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Karának Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézetében folyó dialektológiai kutatások egyik fontos célkitűzéséről, a csallóközi magyar nyelvjárások újabb vizsgálatának kutatási eredményeiről számol be. A kutatás 2010-ben indult, célja egy teljes kutatópont-hálózaton elvégzendő szinkrón nyelvjárási gyűjtés, melynek rögzítése és feldolgozása a Vékás Domokos és Vargha Fruzsina Sára által kifejlesztett Bihalbocs szoftverrel történik. A tanulmány vázolja a folyamatban lévő kutatás eddigi eredményeit, különös figyelmet fordítva az informatizált adatok újszerű, számítógépes feldolgozásának lehetőségeire. Bemutatja a korábbi és az újabb gyűjtésű nyelvjárási adatok összevetésének eredményeit, a jelenségek területi és társadalmi megoszlását szemléltető térképeket, valamint a hanggal szinkronizált nyelvjárási adatok sokrétű elemzésében rejlő lehetőségeket.
11
Vass, Vilmos. "A Nemzeti Alaptanterv és a pedagógusképzés összefüggései." Pedagógusképzés 6, no. 4 (2008): 69–78. http://dx.doi.org/10.37205/tel-hun.2008.4.04.
Full textAbstract:
Az első Nemzeti alaptanterv (Nat) elkészítése (1995) és bevezetése (1998 óta), majd az azt követő két felülvizsgálat (2003, 2007) után számos előadás, tanulmány, elemzés foglalkozott a Nat és a pedagógusképzés (óvó-, tanító- és tanárképzés) összefüggéseivel. Megszülettek és a pedagógusképzés gyakorlatában megjelentek azok a modellek és programok, amelyek figyelembe vették a Nemzeti alaptanterv alapelveit, célkitűzéseit, tágabb értelemben a közoktatás tartalmi reformjának változásait. Az utóbbi bő tíz év tapasztalatai lehetővé teszik, hogy tanulmányom első részében – a teljesség igénye nélkül – elemezzem a Nemzeti alaptanterv fejlődéstörténetét és az ezzel párhuzamosan zajló pedagógusképzési folyamatokat. A tanulmány második része a Nat-2007 és a pedagógusképzés összefüggéseire, a közeljövő legfontosabb feladataira, területeire fókuszál.
12
Polónyi, István. "Az árnyékoktatás oktatásgazdasági közelítésben." Educatio 29, no. 2 (2020): 188–204. http://dx.doi.org/10.1556/2063.29.2020.2.2.
Full textAbstract:
Absztrakt: A tanulmány először az árnyékgazdaságot, valamint annak egyik sajátos magyar változatát a második gazdaságot definiálja, majd az árnyékoktatást ehhez viszonyítva igyekszik meghatározni, s a két jelenség közötti összefüggést vizsgálni Ezt követően az árnyékoktatás formáit tekinti át az írás. Majd a különböző gazdasági elméletek és megközelítések aspektusából veszi górcső alá az árnyékoktatást. A tanulmány befejezésül megállapítja, hogy az árnyékoktatás lényegében a piac reagálása a hivatalos oktatási rendszer olyan sajátosságaira, mint az egyéni igények és képességek különbségeinek kezelésére való képtelenség vagy azoknak szándékos egalitárius kezelése, továbbá annak alacsony színvonala. Az árnyékoktatás individualizációs hatása egyben a különböző társadalmi hátterű tanulók – akik gazdasági lehetőségei okán eltérő mennyiségű árnyékoktatás igénybevételére képesek és hajlandók – eltérő képességszintjének, tanulmányi teljesítményének forrása. Ezzel a társadalmi különbségek átszármaztatásának egyik eszköze, amit az állam, az oktatáspolitika sohasem tud megakadályozni, legfeljebb tompítani.
13
Devosa, Iván. "Cikkismertetés: Az ausztrál multiszektorális egészségügyi rendszerben feltárt egészségfejlesztést befolyásoló tényezők ok-okozati kölcsönhatásának diagramábrázolása [Article review: The loop diagram of causal interaction of factors that influence health promotion in the Australian multisectoral health system]." Egészségfejlesztés 60, no. 3 (2019): 67–69. http://dx.doi.org/10.24365/ef.v60i3.451.
Full textAbstract:
A szerzők megállapítják, hogy jóllehet az egészség-fejlesztés témakörében születő empirikus tanulmányok a komplex rendszerszemlélet alkalmazását igénylik, ennek ellenére nagyon kevés példa van erre. Jelen tanulmány célja, hogy komplex rendszermegközelítést alkalmazzon a legfontosabb tényezők vizsgálatára, melyek befolyásolták az egészségfejlesztés politikáját és gyakorlatát az ausztrál multiszektorális egészségügyi rendszerben.
14
Vartmann, György. "Altisztszakképzés a Magyar Honvédség Altiszti Akadémián (2012–2020)." Honvédségi Szemle 149, no. 2 (2021): 93–115. http://dx.doi.org/10.35926/hsz.2021.2.8.
Full textAbstract:
A tanulmány a Magyar Honvédség Altiszti Akadémia (MH AA) államilag elismert altisztképzési rendszerét mutatja be 2012–2020 között. Elemzi a képzés szerkezeti változásait, ismerteti az MH AA felvételi adatait, a pályára irányítást, a képzési adatokat, a megtartás kérdéseit és a képzésből történő lemorzsolódási adatokat. Bemutatja a kato-nai oktatási intézmény eredményeit, elemzi a tanulmányi eredményeket és a kibocsátási adatokat képzési bontásban.
15
Huggings, Valerie, and John Siraj-Blachford. "FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉSRE NEVELÉS NEMZETKÖZI EGYÜTTMŰKÖDÉSI KERETBEN - MAGYAR NYELVŰ FORDÍTÁS." Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat 1, no. 1 (2018): 51–57. http://dx.doi.org/10.18458/kb.2018.1.51.
Full textAbstract:
A fordításban Valerie Huggins és John Siraj - Blatchford (2014) a Plymouth-i Egyetem kutatói által írt, a fenntartható fejlődésre nevelésre vonatkozó tanulmánya jelenik meg. A tanulmány a fenntartható fejlődésre nevelést nemzetközi együttműködési keretekben jeleníti meg. Megfogalmazódnak a globális gondolkodásról és lokális cselekvésről eszme alapgondolatai, a fenntartható fejlődést szolgáló oktatásról szóló elképzelések és a kulturális cseréről és a tapasztalatok megosztásáról szóló alapelemek, melyek mindenki javát szolgálnák.
16
Hajdú, Zoltán. "Tér – gazdaság – társadalom (Huszonkét tanulmány Berényi Istvánnak)." Tér és Társadalom 11, no. 3 (1997): 163–64. http://dx.doi.org/10.17649/tet.11.3.2030.
Full text
17
Mogyoródi, Gergely. "Tanulmány a Ciprusi Köztársaság Rendőrségének kiválasztási rendszeréről." Belügyi Szemle 69, no. 4 (2021): 667–81. http://dx.doi.org/10.38146/2021.4.10.
Full textAbstract:
Ez a publikáció a Ciprusi Köztársaság Rendőrségének kiválasztási eljárását rendszerszinten mutatja be. A hazai minta alapján tanulmányozásra kerültek az általános szervezeti és a képzési jellemzők, emellett hangsúlyosabban a toborzási eljárás, a személyi és a képesítési követelmények, valamint az alkalmassági vizsgálatok. A kutatás az angol nyelvű nyílt források és a szakirodalom összegyűjtésével, elemzésével, továbbá egy strukturált írásbeli interjú felvételével történt. Ezt megelőzően ezzel a kérdéskörrel ilyen formában idehaza nem foglalkoztak, ezért a cikk ismeretbővítőnek és hiánypótlónak is tekinthető. Konklúziója, hogy a ciprusi rendőrség – hasonlóan az általam eddig tanulmányozott európai országokhoz (Írország, Anglia és Wales, Észak-Írország, Skócia, Csehország, Málta, Lengyelország és Szlovénia) – ugyanolyan alapokon, de a területi sajátosságokat figyelembe véve építi fel a rendőrkiválasztás szisztémáját.
18
Mogyoródi, Gergely. "Tanulmány a Ciprusi Köztársaság Rendőrségének kiválasztási rendszeréről." Belügyi Szemle 69, no. 4 (2021): 667–81. http://dx.doi.org/10.38146/bsz.2021.4.10.
Full textAbstract:
Ez a publikáció a Ciprusi Köztársaság Rendőrségének kiválasztási eljárását rendszerszinten mutatja be. A hazai minta alapján tanulmányozásra kerültek az általános szervezeti és a képzési jellemzők, emellett hangsúlyosabban a toborzási eljárás, a személyi és a képesítési követelmények, valamint az alkalmassági vizsgálatok. A kutatás az angol nyelvű nyílt források és a szakirodalom összegyűjtésével, elemzésével, továbbá egy strukturált írásbeli interjú felvételével történt. Ezt megelőzően ezzel a kérdéskörrel ilyen formában idehaza nem foglalkoztak, ezért a cikk ismeretbővítőnek és hiánypótlónak is tekinthető. Konklúziója, hogy a ciprusi rendőrség – hasonlóan az általam eddig tanulmányozott európai országokhoz (Írország, Anglia és Wales, Észak-Írország, Skócia, Csehország, Málta, Lengyelország és Szlovénia) – ugyanolyan alapokon, de a területi sajátosságokat figyelembe véve építi fel a rendőrkiválasztás szisztémáját.
19
Kóródi, Márta. "ifjúsági turizmus motivációi francia és angol egyetemisták megkérdezése alapján." Economica 7, no. 2 (2020): 240–45. http://dx.doi.org/10.47282/economica/2014/7/2/4364.
Full textAbstract:
Két külföldi kutatói rövid tanulmányút eredményeit foglalja össze a tanulmány a téma magyarországi helyzetképének felvázolásával. A három ország három városának (Bordeaux – Franciaország, Durham – Egyesült Királyság, Szolnok – Magyarország) felsőoktatásban tanuló diákjai körében végzett felmérés elemzésének eredményei összehasonlítva kerülnek bemutatásra az azonosságokat és különbözőségeket kiemelve. A feltárt fogyasztó szokások eltérősége a kínálat kialakításának gyakorlatában a továbbiakban hasznosítható.
20
Kóródi, Márta. "ifjúsági turizmus motivációi francia és angol egyetemisták megkérdezése alapján." Economica 7, no. 2 (2020): 240–45. http://dx.doi.org/10.47282/economica/2014/7/2/4364.
Full textAbstract:
Két külföldi kutatói rövid tanulmányút eredményeit foglalja össze a tanulmány a téma magyarországi helyzetképének felvázolásával. A három ország három városának (Bordeaux – Franciaország, Durham – Egyesült Királyság, Szolnok – Magyarország) felsőoktatásban tanuló diákjai körében végzett felmérés elemzésének eredményei összehasonlítva kerülnek bemutatásra az azonosságokat és különbözőségeket kiemelve. A feltárt fogyasztó szokások eltérősége a kínálat kialakításának gyakorlatában a továbbiakban hasznosítható.
21
Andrea, Kis. "Az önkéntes gyermektelenség pszichológiája: Szakirodalmi áttekintés." Magyar Pszichológiai Szemle 73, no. 4 (2018): 599–641. http://dx.doi.org/10.1556/0016.2018.73.4.4.
Full textAbstract:
Jelen elméleti fókuszú tanulmány az önkéntes gyermektelenség jelenségkörének pszichés és szociológiai vonatkozásairól szóló jelentősebb kutatások eredményeit foglalja össze mind nemzetközi, mind hazai kutatásokat alapul véve. Szisztematikus kulcsszókeresés módszerével elsősorban az angol nyelvű adatbázisokban elérhető tanulmányok kerültek áttekintésre, de a magyar szakirodalom is felhasználásra került.A téma napjaink társadalmi változásainak egyik fontos és sokszínű eleme, mégis periférikus helyzetűnek nevezhető. Hazánkban szinte egyáltalán nem, míg a nemzetközi szakirodalomban igen mozaikosan jelenik meg – nagy időbeli és térbeli eltérések akadnak egy-egy vizsgálat vagy tanulmány megjelenése között. Emiatt jelen írás céljai közé tartozik az is, hogy ezen paraméterek figyelembevételével egységesebb képet alkothassunk nem csupán magáról a témáról, de a téma kutatási hátterének jelen helyzetéről is.A szakirodalmi háttér figyelembevételével egyértelműnek tűnő következtetés az, hogy a gyermektelenség mellett határozók olyan speciális csoportot alkotnak a gyermektelenek között, mely közel sem homogén, mégis bizonyos specifikus pszichés és szociáldemográfiai jellemzők mentén jól differenciálható. Nehéz azonban ezen a csoporton belül kategóriákat felállítani és a pontos fogalmi háttér tekintetében is megoszlanak a vélemények. Elmondható az is, hogy gyerekcipőben jár a jelenség hazai vizsgálata – magyar szerzők eddig elsősorban szociológiai vagy demográfiai megközelítéssel vizsgálták a jelenségkört.A pszichés ok-okozati mechanizmusokat feltárni hivatott vizsgálatok kicsiny száma és eredményeik fragmentáltsága szintén nehézzé teszi a téma személyiséglélektani és fejlődéslélektani vetületeiről való érdemi gondolkodást. Ami a szociálpszichológiai megközelítést illeti, a pronatalista társadalmak által devianciának interpretált gyermekmentesség társadalmi elfogadására és a stigmák eltörlésére irányuló lehetőségek vizsgálata kevéssé kutatott téma, de egyes tanulmányok felvetik ennek szükségességét. A magyarországi gyakorlatban mindez ma még nem magától értetődő.Összességében a tanulmány célja a fentebb körvonalazott eredmények ismertetése, valamint a további, a témába vágó pszichológiai kutatások ösztönzése.
22
Cîmpian, Lăcrămioara, Manuela Rozalia Gabor, and Ede Lázár. "EU tagállamok IKT fejlettségének különbségei – egy klaszterelemzés eredményei." Információs Társadalom 16, no. 1 (2016): 46. http://dx.doi.org/10.22503/inftars.xvi.2016.1.3.
Full textAbstract:
A nemzetközi szakirodalomban egyre több tanulmány igazolja az oksági kapcsolatot az információs technológiába irányuló befektetések, az IKT anyagi és humán komponenseinek optimális alkalmazása, és a termelékenység, illetve a szervezeti hatékonyság között. A szakirodalomban gyakran említett kutatási probléma az IKT befektetések vállalati termelékenységre gyakorolt hatásának mérési nehézsége. A probléma megoldását sok szakértő a kérdés újszerű, innovatív megközelítésében látja. Ilyen újszerű megközelítést alkalmazunk jelen cikkünkben is. Olyan korábbi tanulmányok eredményeiből kiindulva, amelyek a szervezet innovációs képessége, termelékenysége, illetve az IKT erőforrások felhasználása közötti kapcsolatot vizsgálták, a jelen tanulmány fő célja, hogy komplex statisztikai módszerek alkalmazásával (főkomponens analízis, K-közepű klaszteranalízis, hierarchikus klaszteranalízis) elemezze, hogy a 27 EU tagország hogyan csoportosítható az IKT és a makroökonómiai jellemzők függvényében. Az eredmények három klaszter meghatározásához vezettek: volt kommunista országok, az EU-15 tagországok és atipikus országok.
23
KITTI, KÓRÓDI, and SZABÓ ÉVA. "A TANULMÁNYI REZILIENCIA ÉRTELMEZÉSE:KUTATÁSI, PREVENCIÓS ÉS INTERVENCIÓS LEHETŐSÉGEK." Magyar Pszichológiai Szemle 74, no. 4 (2019): 527–45. http://dx.doi.org/10.1556/0016.2019.74.4.6.
Full textAbstract:
A reziliencia fogalma az utóbbi években a pszichológiai diskurzus egyik „sláger” kifejezésévé vált. Ennek is köszönhetően számos értelmezés jelent meg, amelyek egymással átfedésben vannak, hasonló tartalmakra refl ektálnak. Oktatási kontextusban azokat a gyermekeket tekintik reziliensnek, akik hátrányos helyzetük ellenére tanulmányaikban sikeresek. A külföldi szakirodalmat áttekintve relevánsnak tűnik a fogalom kiterjesztése az átlagtól eltérő gyermekekre is (tanulási nehézséggel küzdők, tehetségesek). A tanulmány áttekinti a reziliencia meghatározásának és a fogalom operacionalizálásának nehézségeit, majd bemutatja a tanulmányi reziliencia relevanciáját, mérésének lehetőségeit. Megemlít néhány külföldi és hazai jó gyakorlatot, amelyek közvetve a reziliencia fejlesztését célozzák, ugyanakkor rámutat a programok továbbfejlesztésének szükségességére is. Végül javaslatokat fogalmaz meg a tanulmányi reziliencia kutatásának koncepciójára.
24
HORVÁTH FUTÓ, HARGITA. "CSUKA ZOLTÁN-KUTATÁSOK AZ ÚJVIDÉKI BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KARON." Tanulmányok, no. 2 (April 14, 2016): 69. http://dx.doi.org/10.19090/tm.2015.2.69-86.
Full textAbstract:
<p>A tanulmány felvázolja (a teljeség igénye nélkül) az újvidéki Bölcsészettudományi Kar tanárainak és munkatársainak Csuka Zoltán életművével kapcsolatos kutatá- sait, amelyek szépírói és fordítói munkásságára, műveinek recepciójára, műfordí- tásainak elemzésére vonatkoznak, születésének és halálának évfordulója vagy egy- egy elismerése kapcsán íródtak. Az anyag egy része saját gyűjtés, „de visu” leírás, láttamozás eredménye, másik része másodlagos forrásokból (bibliográfiákból) ered. A tanulmányt kiegészíti a Csuka-életművel kapcsolatos írások (nem teljes) bibliográfiai jegyzéke is.</p>
25
Pék, Győző. "Az időskori szerencsejáték zavar." Magyar Gerontológia 9, no. 33 (2017): 11–22. http://dx.doi.org/10.47225/mg/9/33/8125.
Full textAbstract:
Tanulmányunk célja az időskori szerencsejátékkal kapcsolatos vizsgálatok és tanulmányok rövid összefoglalása és elemzése. A fiatal és felnőttkori szerencsejátékkal kapcsolatosan kiterjedt kutatások állnak rendelkezésre, ismerjük a kórkép kialakulásában és fennmaradásában szerepet játszó fontosabb demográfiai jellemzőket, személyiségfaktorokat és terápiás lehetőségeket. Az időskori szerencsejátékkal kapcsolatosan kevés a vizsgálati eredmény külföldön és Magyarországon még nincs kifejezetten 65 év feletti szerencsejátékosokra fókuszáló tanulmány. Ezért ebben az összefoglalóban kizárólag külföldi vizsgálatokra támaszkodhatunk, a speciális minta következtében azonban a tanulmányok és következtetések száma korlátozott. Az eredmények alapján az időskori szerencsejáték különbözik a fiatal és serdülőkori szerencsejátéktól.
26
Dávid, Anna, Henriett Butz, Zita Halász, et al. "A SHOX géndeletio előfordulása idiopáthiás alacsonynövésben. Multicentrikus tanulmány." Orvosi Hetilap 158, no. 34 (2017): 1351–56. http://dx.doi.org/10.1556/650.2017.30829.
Full textAbstract:
Abstract: Introduction: The isolated haploinsufficiency of the SHOX gene is one of the most common cause of short stature determined by monogenic mutations. The heterozygous deviation of the gene can be detected in 2–15% of patients with idiopathic short stature (ISS), in 50–90% of patients with Leri-Weill dyschondrosteosis syndrome (LWS), and in almost 100% of patients with Turner syndrome. Aim: The aim of our study was to evaluate the frequency of SHOX gene haploinsufficiency in children with ISS, LWS and in patients having Turner syndrome phenotype (TF), but normal karyotype, and to identify the dysmorphic signs characteristic for SHOX gene deficiency. Method: A total of 144 patients were included in the study. Multiplex Ligation-dependent Probe Amplification (MLPA) method was used to identify the SHOX gene haploinsufficiency. The relationships between clinical data (axiological parameters, skeletal disorders, dysmorphic signs) and genotype were analyzed by statistical methods. Results: 11 (7.6%) of the 144 patients showed SHOX gene deficiency with female dominance (8/11, 81% female). The SHOX positive patients had a significantly higher BMI (in 5/11 vs. 20/133 cases, p<0.02) and presented more frequent dysmorphic signs (9/11vs 62/133, p = 0.02). Madelung deformity of the upper limbs was also significantly more frequent among the SHOX positive patients (4/11, i.e. 36%, vs. 14/133, i.e. 10%, p = 0.0066). There were no statistically significant differences between the mean age, mean height and auxological measurements (sitting height/height, arm span/height) between the two groups of patients. Conclusions: The occurrence of SHOX gene haploinsufficiency observed in our population corresponds to the literature data. In SHOX positive patients, in addition to short stature, the dysmorphic signs have a positive predictive value for SHOX gene alterations. However, the SHOX deletion detected in a patient with idiopathic short stature without dysmorphic signs suggest that SHOX deletion analysis can be recommended in patients with ISS. Orv Hetil. 2017; 158(34): 1351–1356.
27
Ilieş, Nicoleta, Alexandru-Petru Cîrcu, Andor-Csongor Nagy, Vlad-Costel Ciubotaru, and Zsombor Kisfaludi-Bak. "Összehasonlító tanulmány polietilén hulladékanyaggal, illetve cementtel megvalósított talajstabilizációról." Műszaki Tudományos Közlemények 6 (2017): 91–102. http://dx.doi.org/10.33895/mtk-2017.06.10.
Full text
28
Tőkés, Gyöngyvér. "A romániai fiatalok szemlélete az internet természetéről és hasznáról." Információs Társadalom 15, no. 2 (2015): 18. http://dx.doi.org/10.22503/inftars.xv.2015.2.2.
Full textAbstract:
Tanulmányunkban a romániai fiatalok szemléletét vizsgáltuk az internet természetéről és hasznáról. A tanulmány fő kérdése, hogy a romániai fiatalok hogyan viszonyulnak az internethez, ugyanis a pozitív hozzáállás kedvezően, a negatív hozzáállás kedvezőtlenül befolyásolja az internethasználatot. A tanulmány első felében az attitűdök sajátosságait és összetevőit mutattuk be, majd az internethasználat és az internettel kapcsolatos hozzáállás viszonyát tárgyaltuk. A tanulmány második felében az EU Kids Online III (2013) nemzetközi kutatás Romániára vonatkozó kvalitatív empirikus adatai alapján kerestük a választ a tanulmány fő kérdésére.
29
Pintér, Róbert. "Yes, we (s)can." Információs Társadalom 13, no. 3 (2013): 28. http://dx.doi.org/10.22503/inftars.xiii.2013.3-4.2.
Full textAbstract:
A cikk célja a 2013 júniusában kirobbant amerikai megfigyelési-kémkedési botrány, a „Snowden-ügy” első félévének bemutatása a főbb szereplők és azok álláspontjainak is-mertetésével. Az ügy egyelőre három nagyobb témára bontható: 1. amerikai telefon-lehallgatás, 2. amerikai cégek globális szolgáltatásain keresztüli totális megfigyelés, 3. magas beosztású politikusok megfigyelése világszerte. A tanulmány ezeket az ügyeket egyben mutatja be a főbb szereplőkön és nézőpontjaikon keresztül. A történéseket elindító Snowden, az esetekről beszámoló média, a közvélemény, az NSA, Obama elnök, a jogvédők, az érintett nagy cégek, illetve az amerikai szövetségesek (elsősorban Európa) állnak az írás fókuszpontjaiban. A tanulmányt a szerző saját nézőpontjának ismertetése zárja. A tanulmányt elsősorban azoknak ajánljuk, akik a Snowden-ügy történéseit (első szintjét) szeretnék röviden, de átfogóan megismerni.
30
Endrődy, Orsolya. "A gyermekkortörténeti ikonográfia kutatási irányai és lehetőségei." Gyermeknevelés 5, no. 1 (2017): 110–22. http://dx.doi.org/10.31074/gyntf.2017.1.110.122.
Full textAbstract:
A tanulmány felvázolja az ikonográfiai kutatás lehetőségeit, amelyeket a neveléstörténet, illetve szűkebb értelemben, a gyermekkortörténet területén képzel el. A 2008 óta hazánkban megjelent tanulmányok, kötetek historiográfiai áttekintésén túl módszertani példán keresztül kísérletet tesz konkrét képek lehetséges elemzésére. Mindezek mellett igyekszik áttekinteni a képolvasás lehetséges metódusát és javaslatot tesz kutatási irányokra, valamint azt taglalja, milyen lehetőségeket ad, ha az ikonográfiai kutatást a szövegek elemzésével együtt használja a jövőben a neveléstörténészek közössége.
31
Akbulaev, Nurkhodzha, Basti Aliyeva, and Shehla Rzayeva. "A nyersolaj- és földgázárak hatása a török tőzsde árindexeire és részvényárfolyamaira." Pénzügyi Szemle = Public Finance Quarterly 66, no. 1 (2021): 149–64. http://dx.doi.org/10.35551/psz_2021_1_8.
Full textAbstract:
A jelen tanulmány ismerteti, hogy a világ értéktőzsdéin miként alakulnak az árfolyamok, és azok hogyan függnek az olaj- és földgáz bekerülési árától. Bemutatja azokat a fontosabb tanulmányokat és elért eredményeket, amelyek az árak részvényindexre és ipari részvényekre gyakorolt hatását, valamint az olajárszinttől való függését vizsgálják. Jelen dolgozat egy ökonometriai tanulmányt mutat be az értékpapírpiacokon elérhető kínálatról, amely lehetővé teszi, hogy meghatározzuk a részvényindex és az ipari részvények napi árfolyamváltozásainak főbb sajátosságait a 2012. május 13-tól a 2019. december 1-jéig tartó időszakban. A tanulmány a Gretl statisztikai program felhasználásával alkalmaz módszereket a földgázárak és a WTInyersolajárak hatásának becsléséhez, figyelembe véve az ár-mátrix kiválasztott fő korrelációs jellemzőit. A 13 javasolt kutatási modell közül csak egyről állapítottuk meg, hogy statisztikailag nem szignifikáns. Bemutattuk és részletesen elemeztük a CocaCola részvényárfolyam-függés és az NGFO-árfolyamoktól való függés párosított lineáris modelljét. Az ökonometriai modellezés eredményei alapján lineáris regressziós modelleket készítettünk a részvényárfolyamok NGFO- és WTISPOT-árfolyamoktól való függéséről. A Gretl-környezet lehetővé teszi, hogy ökonometriai környezetben értékeljük a kialakult helyzetet, előrejelzést készítsünk a kapott részvényárfolyam-függőségi modellek alapján, és levonjuk a megfelelő következtetéseket.
32
Endrődy, Orsolya. "Korai nyelvoktatási módszerek Japánban és Magyarországon." Gyermeknevelés 4, no. 1 (2016): 185–203. http://dx.doi.org/10.31074/gyntf.2016.1.185.203.
Full textAbstract:
A tanulmány esettanulmányként mutatja be Japán kéttannyelvűséggel kapcsolatos szabályzást, valamint a kapcsolódó árnyékoktatási intézményeket. Ezek közül kiemelten foglalkozik egy nemzetközi óvoda programjával, valamint az általa kialakított gyermekkép bemutatásával. A tanulmány különös figyelmet szentel az immersion módszernek mint a legnépszerűbb japán nemzetközi óvodai ESL-angol nyelvoktatási módszernek. A tanulmány feltárja a hazai korai angol-nyelvoktatási árnyékoktatási intézményeket, ezek közül különösen a játszóházi angoltanfolyamok világát.
33
Tomcsányi, Teodóra. "Bűn, bűntudat, szégyen." Magyar Pszichológiai Szemle 58, no. 1 (2003): 153–86. http://dx.doi.org/10.1556/mpszle.58.2003.1.9.
Full textAbstract:
A tanulmány először a pszichológia eszköztárával vizsgálja a bűntudatot és a szégyent, majd a személyiségre gyakorolt hatásukat írja le. Ennek kapcsán kitér a felelősség kérdésére, a döntési szabadságra, valamint a személyiségre gyakorolt pozitív és negatív hatásokra is: az ellenséges érzésekre, adaptációs zavarokra, az ekkléziogén neurózisra és általában a vallásosságra gyakorolt hatásra. A teológusoknak és a pszichológusoknak a bűntudatról alkotott, egymástól eltérő vélekedése vezet a lelkigondozók és a pszichoterapeuták lehetséges együttműködésének elméleti és gyakorlati területére, esetleges problémáira. A tanulmányt olyan családterápiás esetek zárják, melyeket lelkigondozó és pszichoterapeuta együtt vezettek, és amelyeknek fókuszában a delegált bűntudat áll.
34
Kardos, Melinda. "Az oktatás céljáról, a tanári szerepről, a diákszerepről és osztálytermi interakcióról vallott pedagógusi nézetek." Gyermeknevelés 5, no. 3 (2017): 18–28. http://dx.doi.org/10.31074/gyntf.2017.3.18.28.
Full textAbstract:
Az osztálytermi interakciók és a tanári nézetek fontos helyet foglalnak el a hatékony oktatási folyamat megvalósulásában. Jelen tanulmány első részében leírja azon kutatások eredményeit, melyek a nézetekre és osztálytermi interakcióra fókuszálnak. Második részében jelen tanulmány a kapcsolatot próbálja feltárni a pedagógiai nézetek és osztálytermi interakciók, valamint osztálytermi gyakorlat között. A tanulmány eredményei ellentmondásokat találtak a tanári nézetek és az osztálytermi gyakorlat között, melyek a továbbiakban kerülnek részletes bemutatásra.
35
Ferenc, Molnár. "MAGYAR POLITIKAI SZEREPLŐK KÖZÖSSÉGI MÉDIA STRATÉGIÁJÁNAK ÉS GYAKORLATÁNAK ÖSSZEHASONLÍTÁSA." PÓLUSOK 2, no. 1 (2021): 31–54. http://dx.doi.org/10.15170/psk.2021.02.01.02.
Full textAbstract:
A tanulmány a magyar politikai pártok online kommunikációs gyakorlatait és interaktivitását elemzi a közösségi média platformokon a 2018-as országgyűlési választások előtti időszakra vonatkozóan, hangsúlyt fektetve a megfogalmazott stratégiai elvárások és a tényleges gyakorlat közötti különbségekre. A tanulmány vegyes, kvalitatív és kvantitatív módszereket ötvöző megközelítést alkalmaz. A tanulmány empirikus eredményei szerint a kisebb anyagi forrásokkal rendelkező pártok sokkal kommunikatívabb megközelítést alkalmaznak és több felhasználónak képesek visszajelzést adni a Facebook közösségi oldalon.
36
Éva, Gyarmathy. "IQ és tehetség." Magyar Pszichológiai Szemle 57, no. 1 (2002): 127–54. http://dx.doi.org/10.1556/mpszle.57.2002.1.7.
Full textAbstract:
Jelen tanulmány a tehetség és az intelligencia, illetve az intelligenciahányados viszonyát vizsgálja. A tanulmány először az intelligencia tehetségfogalomhoz hasonló meghatározásának kérdésével és a kreativitással való kapcsolatával foglalkozik, majd az intelligencia és a tehetség összefüggéseit tárgyalja. Ezt követi a tehetségmodellek elemzése, különös tekintettel az intelligencia szerepére a tehetség meghatározásában. Ezután visszatérünk az értelmi képességek mérésének kérdésére, az IQ-nak a tehetségazonosításban betöltött szerepére és más alternatív lehetőségek vizsgálatára. A tanulmány kitér a szabálytalan, illetve alulteljesítő tehetségesek némely csoportjára is, mert a különleges esetek új szempontokat jelentenek a kiemelkedő szellemi teljesítmények megértésében. A tanulmány utolsó részében az IQ és a tehetség bonyolult kapcsolódásainak illusztrációja gyanánt a tanulási zavarokkal küzdő tehetségesek és csodagyerekek képességeit, valamint a „bölcs idióta" (savant) szindróma jelenséget elemezzük.
37
Egresi, Anna, Ágota Kovács, Ágnes Szilvás, and Anna Blázovics. "A bél–máj tengely vizsgálata colitis ulcerosában. Retrospektív tanulmány." Orvosi Hetilap 158, no. 26 (2017): 1014–21. http://dx.doi.org/10.1556/650.2017.30781.
Full textAbstract:
Abstract: Introduction: Examination of the gut–liver axis came into the spotlight worldwide. Liver enzyme elevations are commonly seen in patients with inflammatory bowel disease (IBD), which is a diagnostic challenge in everyday clinical practice. Liver and biliary diseases are common extra-intestinal manifestations in Crohn’s disease and ulcerative colitis. The assessment of routine liver function tests could be an inaccurate reflection of liver damage, so its prevalence could be underestimated. There would be a need for non-invasive biomarkers and/or scoring systems, which would help the diagnosis of liver damage associated with intestinal diseases. Aim: In our work we considered to highlight the importance of the gut–liver axis significance. We used data of patients suffering from ulcerative colitis, as a model for bowel diseases to understand the underlying factors of the pathogenesis of hepatobiliary manifestations. Method: In our retrospective study, we investigated the data of 100 ulcerative colitis patients (male = 46, female = 54) (mean age: 42.5 ± 12.7) and compared to healthy controls (n = 42) (male = 17, female = 25) (mean age: 40.2 ± 13.5). Liver function tests (ALT, AST, GGT, ALP, bilirubin, albumin, thrombocyte), bile acid levels were determinated, and various free radical markers (global, enzymatic) were used to assess the redox homeostasis of patients. Hydrogen donor activity, reducing power, superoxide dismutase and glutathione peroxidase activity, total antioxidant status and induced chemiluminescence were measured, considering that the patients received 5-aminosalicilate and/or azathioprin and elemental diet treatment. Results: Liver function parameters were increased in ulcerative colitis patients, and total antioxidant status, as well. Reducing power significantly decreased, but there was no significant difference compared to the control group of glutathione peroxidase and H-donor activity, we observed only tendentious decrease. The antioxidant protection of more than 54% of patients had a significantly lower rate, according to all the parameters. With chemiluminescence measurement we measured better free radical scavenging capacity, both in plasma and in erythrocytes as a result of the therapy, however, it showed an increase of superoxide dismutase activity, which warns of inflammatory processes. The cause of the decrease in bile acid levels found in the group of ulcerative colitis patients, can be the accelerated peristaltic. Conclusions: In the daily routine, liver enzyme values do not give an accurate picture of liver damage associated with ulcerative colitis. With the help of various specific parameters determined by us, we can estimate the background processes of the gut–liver axis alterations. The decrease in bile acid levels can be a predictive factor in ulcerative colitis. Our work highlights the need of non-invasive screening for liver diseases in inflammatory bowel disease. Orv Hetil. 2017; 158(26): 1014–1021.
38
Horváth, Zsolt, and Róbert Urbán. "Alkoholfüggők hozzátartozóinak pszichológiai tapasztalatai és megküzdési stílusuk. Áttekintő tanulmány." Mentálhigiéné és Pszichoszomatika 17, no. 4 (2016): 323–51. http://dx.doi.org/10.1556/0406.17.2016.4.2.
Full text
39
Kopasz, Marianna. "A demenciával élőket gondozó családtagok életminősége : Szakirodalmi áttekintés." socio.hu 10, no. 4 (2020): 60–77. http://dx.doi.org/10.18030/socio.hu.2020.4.60.
Full textAbstract:
A tanulmány a demenciával élő személyeket otthonukban gondozók (azaz a családi gondozók) életminőségével foglalkozik. Magyarországon a demenciával élő hozzátartozójukat gondozók körében ez idáig nem készült átfogó empirikus vizsgálat. A tanulmány célja, hogy előkészítsen és megalapozzon egy demenciával élő hozzátartozókat gondozók körében végzendő hazai empirikus szociológiai vizsgálatot. A narratív irodalmi áttekintés módszerével – és mindemellett támaszkodva az elérhető szisztematikus irodalmi áttekintésekre is – a tanulmány a következő kérdésekre keres választ: hogyan, milyen mérőeszközökkel mérhető a gondozással összefüggő életminőség; milyen specifikumai és dimenziói vannak az ilyen gondozói életminőségnek; milyen tényezők befolyásolhatják a gondozók életminőségét a külföldi szakirodalom alapján? A tanulmány emellett arra is vállalkozik, hogy ismertesse a demenciával élő személyek gondozásával összefüggésben elérhető hazai adatokat, vagy még inkább rámutasson ezek szűkösségére és a további kutatások szükségességére.
40
Füleky, András. "A japán kard – tűzből születő nemzeti kincs : I. rész." Haditechnika 55, no. 4 (2021): 65–71. http://dx.doi.org/10.23713/ht.55.4.12.
Full textAbstract:
A tanulmány célja, hogy rövid áttekintést adjon a japán kultúrában kiemelt erkölcsi és társadalmi jelentőséggel bíró fegyver kialakulásáról, és annak elkészítéséről. A tanulmány a történelmi korszakok mentén ismerteti azt a múltból táplált kultikus szerepet, amely szorosan összekapcsolódik az Edo-kori Japán vezető társadalmi csoportja, a bushi (elit katonai réteg) erkölcsi és jogi státusával. A tanulmány részletesen kitér a kard gyártásának technológiájára, lépésről lépésre ismerteti azokat az évszázadokon át finomodott módszereket, amelyek egy művészeti tárgy rangot kiérdemlő eszköz születését eredményezik.
41
Jakopánecz, Eszter. "#maradjotthon: Koronás élet. A megváltozott élet a COVID-19 járvány ideje alatt. Nagyszámú mélyinterjús kutatás eredményei." Marketing & Menedzsment 55, Különszám 1. (2021): 19–30. http://dx.doi.org/10.15170/mm.2021.55.ksz.01.02.
Full textAbstract:
A TANULMÁNY CÉLJA
 A COVID-19 járvány 2020. tavaszán világméretű pandémiává nőtte ki magát, gyorsuló ütemben növekedett a megbetegedések és a halálozások száma. Ellenszer hiányában a szakértők a távolságtartásban, a másokkal való érintkezés jelentős csökkentésében, a rendszeres higiénés gyakorlatban (kézmosás és fertőtlenítőszerek használata) és a maszk használatában jelölték ki a védekezés leghatékonyabb módjait. Az egyes nemzetgazdaságok emellett a mobilitás csökkentésének előírásával, kijárási korlátozásokkal, egyes esetekben kijárási tilalommal reagáltak. Hazánkban veszélyhelyzetet és kijárási korlátozást rendeltek el, ami 98 napon keresztül volt érvényben. A hétköznapi élet hetekre, hónapokra megváltozott. Az új helyzet nemcsak a vásárlási szokásokra, hanem a mindennapok ütemére, az emberek közérzetére, hangulatára is jelentős hatással volt. Jelen tanulmány azt célozza, hogy képet adjon a veszélyhelyzet hétköznapi életre gyakorolt hatásairól.
 ALKALMAZOTT MÓDSZERTAN
 A hétköznapi élet megváltozásait nagyszámú mélyinterjúk lefolytatásával vizsgáltuk, összesen 285 fő részvételével. A megkérdezés 2020. április végétől május közepéig tartott, több témakörben. Az elemzést tartalomelemzés módszerével végeztük az ATLAS.ti szoftver segítségével. E tanulmány fókuszába annak a kérdésnek a megválaszolása áll, hogyan zajlott a megkérdezettek egy átlagos hétköznapja a korlátozások idején, és milyen változásokat tapasztalnak az új helyzetben.
 LEGFONTOSABB EREDMÉNYEK
 Az eredmények szerint megélt változásokat karakteresen befolyásolja az egyén élethelyzete és munkával kapcsolatos státusza. A változások nagy része ugyanis munkával kapcsolatos, amit a sorban a házimunka és a szabadidő eltöltése követ. Az új mintázatok jobb megértése érdekében öt megkérdezetti típus különíthetünk el: a tanulmányaikat végző fiatalokat, a munkahelyükre bejáró dolgozókat, a home office-ban dolgozókat, az aktív korú nem dolgozókat és az inaktív időseket.
 GYAKORLATI JAVASLATOK
 A koronavírus okozta válság és a veszélyhelyzet időszakának megértéséhez jelentős hozzájárulással bír e nagyszámú mintán alapuló mélyinterjús kutatás: betekintést ad és segíti megérteni a hétköznapi élet megváltozott dinamikáját és a válság hatására megváltozó fogyasztói magatartást. Tekintettel arra, hogy számos piac érintett a válságban, a gyakorlati szakemberek részéről is jelentős érdeklődés várható az eredmények iránt.
 
 Köszönetnyilvánítás: Jelen kutatás a Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Marketing és Turizmus Intézet „Fogyasztásváltozás kutatás” kutatási projekt keretében készült Dr. Törőcsik Mária vezetésével. A tanulmány az Egyesület A Marketing Oktatásért és Kutatásért XXVI. Országos Konferencián „A konferencia legjobb tanulmánya” díjat nyerte el.
42
Oláh, Attila. "The sunny side of psychology." Magyar Pszichológiai Szemle 67, no. 1 (2012): 3–11. http://dx.doi.org/10.1556/mpszle.67.2012.1.1.
Full textAbstract:
A tematikus kötet bevezető tanulmánya ismerteti a pozitív pszichológia kialakulásának körülményeit és azokat a célkitűzéseket, amelyeket az évezred új tudományos irányzata első kiáltványában megfogalmaz. A történeti előzményekből foglalkozik a humanisztikus pszichológiából vállalt örökséggel, és említést tesz arról, hogy a pozitív pszichológia felvállalja a humanisztikus felvetések empirikus kutatásokkal történő igazolását. A tanulmány tíz pontban foglalja össze a pozitív pszichológiának az elmúlt tíz évben elért eredményeit (pl. az erősségek leltárának kidolgozása, a pozitív érzelmek elméletének megalkotása, a mentális egészség tünettanának és kétdimenziós modelljének kimunkálása, az élményfokozó stratégiák azonosítása). Kritikai szempontként említésre kerül az egységes fogalomtár és egy átfogó elmélet megalkotásának hiánya.
43
Lechner, Zoltán. "A geopolitika elméleti irányzatai: Törökország észak-szíriai kurdokkal való konfliktusán keresztül szemléltetve." Tér és Társadalom 34, no. 2 (2020): 108–28. http://dx.doi.org/10.17649/tet.34.2.3241.
Full textAbstract:
A tanulmány elsődleges célja a geopolitika fogalmának tisztázása, valamint a diszciplínán belül, elsősorban episztemológiai és metodológiai szempontból megkülönböztethető két irányzat – klasszikus és kritikai – bemutatása, a tudományterület fejlődéstörténete szempontjából kiemelkedő gondolkodók elméleteinek ismertetése által. A tanulmány ezt követően a két analitikai megközelítés közötti különbséget Törökország észak-szíriai katonai aktivitása okainak kétirányú elemzésén keresztül szemlélteti. A szerző végkövetkeztetése szerint a nemzetközi kapcsolatok komplexitásának legteljesebb feltérképezése a két irányzat kombinált alkalmazását igényli, ezért a tanulmány befejező része a két megközelítés egy lehetséges szintézisét vázolja fel.
44
Molnár, Fanni. "A javítóintézeti nevelés komplexitása a kriminálpedagógia tükrében." OxIPO 3, no. 2 (2021): 65–75. http://dx.doi.org/10.35405/oxipo.2021.2.65.
Full textAbstract:
E tanulmány a javítóintézeti nevelés (jeleneteit, oktatóit) vizsgálja a kriminálpedagógia tükrében. Ebben a cikkben egy folyamat közbeni kvalitatív kutatás is bemutatásra kerül, amely a javítóintézeti nevelés oktatási folyamatát vizsgálja. A tanulmány tartalmazza a kutatás kriminálpedagógiai alapjait.
45
Krankovits, Melinda. "Felvidéki magyar anyanyelvű egyetemi hallgatók oktatási célú migrációja: motivációs felmérés." Tér és Társadalom 34, no. 3 (2020): 171–92. http://dx.doi.org/10.17649/tet.34.3.3247.
Full textAbstract:
A tanulmány a szlovák-magyar felsőoktatási kapcsolatokat, azon belül a szlovák állampolgárságú, magyar nemzetiségű diákok magyarországi felsőoktatásban való részvételét elemzi, és bemutatja részletesen a határ menti oktatási, képzési kínálatot, különös tekintettel a magyar nyelven oktató határ menti egyetemekre. A tanulmány arra keresi a választ, hogy melyek azok a tényezők, amelyek hatással vannak az oktatás határon átnyúló használatára, kiemelten a felvidéki magyar diákok magyarországi felsőoktatásban való részvételére és az intézmények kapcsolatrendszerére.
 A tanulmány a Széchenyi István Egyetemen történt kérdőíves adatgyűjtés alapján részletesen elemzi a felvidéki magyar diákok választási preferenciáit. A tanulmány első felében foglalkozom a hazai oktatás külföldi diákokra vonatkozó jogszabályi hátterével, az oktatási célú migráció (ezen belül a fokozatszerzési célú migráció) fogalmával határ menti vonatkozásban, amelynek meghatározó tényezője az anyanyelven történő oktatás választása. A tanulmány kitér a magyar nyelven is oktató szlovákiai egyetemek oktatási kínálatának bemutatására is, amely alternatívája lehet(ne) a szomszédos országok magyar nyelvű képzést nyújtó egyetemeinek. A tanulmány második része tartalmazza a kvantitatív felmérés eredményeit.
 A kutatás bizonyította, hogy a Széchenyi Egyetem vonzáskörzete − a határon átnyúlva − Szlovákia felé is jelentős, főként a kisvárosi, vidéki települések középosztálybeli, magyar anyanyelvű, magyar iskolába járó diákjai jönnek az egyetemre. Választásaikkal kapcsolódnak a regionális munkaerőpiachoz, győri tartózkodásukkal munkahelyeket teremtenek, és a helyi fogyasztást is növelik, hiszen itt költik el a jövedelmük nagy részét. Kutatásunk nem csak azt igazolta, hogy a Széchenyi István Egyetem beágyazódik a Nyugat- dunántúli régióba, de azt is, hogy végzett hallgatóinak jelentős része e térség munkaerőpiacán akar majd megjelenni.
46
Csurgó, Bernadett. "Önmegvalósítás, nosztalgia és család-munka egyensúly : A vállalkozásalapítás motivációinak vizsgálata a kreatív vidéki vállalkozónők körében." Szociológiai szemle 30, no. 4 (2020): 4–25. http://dx.doi.org/10.51624/szocszemle.2020.4.1.
Full textAbstract:
A tanulmány a magyar vidéki társadalomban új csoportként megjelenő, ún. kreatív női vállalkozókat elemzi vidékszociológiai megközelítésben. A tanulmány egy kvalitatív szociológiai vizsgálatra épül, amelyben 48 félig strukturált interjú készült olyan kreatív vidéki vállalkozónőkkel, akik kreatív és újító termékeikkel, valamint szolgáltatásaikkal az elmúlt évtizedekben jelentek meg a világhálón, a vidéki fesztiválokon, illetve a helyi gazdaságban, új tevékenységi típust és új életformát teremtve a vidéki Magyarországon. Az elemzés középpontjában a vállalkozásalapítás motivációja áll. Az empirikusan megalapozott típusalkotás módszerével a tanulmány a kreatív vidéki vállalkozónők három típusát: az anyavállalkozókat, a karrierváltókat és a nosztalgiavállalkozókat azonosítja.
47
Vass, Zoltán. "A Kinetikus Ssaládrajz (Kinetic Family Drawings) alkalmazása a pszichodiagnosztikában." Magyar Pszichológiai Szemle 56, no. 1 (2001): 107–34. http://dx.doi.org/10.1556/mpszle.56.2001.1.7.
Full textAbstract:
A tanulmány a kinetikus családrajz (Kinetic Family Drawings, KFD) klinikai alkalmazásának hazai tapasztalatairól számol be azzal a céllal, hogy elősegítse a módszer beépülését a hazai klinikai pszic-hológia, gyermekpszichológia és -pszichiátria eszköztárába. A családrajz történetének és típusainak áttekintése után a kinetikus családrajz technikáját mutatja be, majd bevezetést nyújt az értelmezés folyamatába, ismertetve a szerző gyakorlatában leghasznosabbnak talált értelmezési szempontokat. A kinetikus családrajz alkalmazását egy esettanulmány illusztrálja, melyben a családrajz többféle típusa (hagyományos családrajz, kinetikus családrajz és kinetikus állatcsaládrajz) is összehasonlítás-ra kerül. A tanulmányt a kinetikus családrajz pszichometriai értékelése (reliabilitás és konstruktvaliditás), valamint a kutatási perspektívák áttekintése zárja, amelyben a szerző elkülöníti a kinetikus családrajz kétféle használati módját: hipotézisgeneráló eszköz és pszichometriai értelemben vett teszt. Az előbbi értelemben a kinetikus családrajz szerepe a klinikus számára pszichodiagnosztikai hipotézisek megalkotása, amelyek további igazolást kívánnak. Szigorú értelem-ben vett tesztként az alapvető moderátorváltozókat figyelembe vevő normák kialakítására és további, jól megtervezett reliabilitás-, illetve validitásvizsgálatokra van szükség. Ez utóbbiak legfontosabb alapelvei az objektív, reprodukálható értékelési módszer használata, a globális-holisztikus elemzés, valamint az egyedi grafikus jegyek helyett a komplex mintázatok feltérképezése. A tanulmány konklú-ziója szerint a kinetikus családrajz megítélése pozitív a nemzetközi szakirodalomban: a módszer jól alkalmazható a klinikumban és a kutatásban egyaránt.
48
Fanni, Szabó Dóra. "A reziliencia értelmezésének lehetőségei: Kihívások és nehézségek." Magyar Pszichológiai Szemle 72, no. 2 (2017): 247–62. http://dx.doi.org/10.1556/0016.2017.72.2.6.
Full textAbstract:
Mind gyakrabban alkalmazott terminus a reziliencia (rugalmasság), amely rendszerfogalom mivolta következtében gyorsan terjed a tudományágak között új kutatási területeket és célokat létrehozva. A fogalmat a társadalomtudományok terén a rizikós körülményekkel, nehézségekkel sikeresen megküzdő gyermekek és felnőttek esetében alkalmazzák. A jelenség két alapkritériumának, a rizikónak és a kedvező fejlődési kimenetelnek a vizsgálata, valamint a hátterében álló okok azonosítása intenzíven kutatott területté vált. A nemzetközi kutatások eredményeinek megismerése, a nézőpont, valamint a módszerek felhasználása és hazai vizsgálatok kivitelezése szükségszerű. Azonban a témával foglalkozó jelentős hazai tanulmányok száma igen csekély (Békés, 2002; Ribiczey, 2008; Szokoszky és V. Komlósi, 2015). A jelenség komplexitása és jelentéstartalmának tisztázatlansága következtében számos tényezőt figyelembe kell venni a kutatások megbízhatóvá tételéhez. A tanulmány célja ezeknek a tényezőknek a számbavétele annak érdekében, hogy hozzájáruljon a hazai kutatások megtervezéséhez és kivitelezéséhez. A kutatások felépítését és a kapott eredmények általánosíthatóságát nagyban meghatározza a reziliencia definíciója, ezért a tanulmány a fogalom meghatározásának sokféleségéből indul ki. Ezt követően a jelenség két alapkritériumának az értelmezésében és értékelésében szerepet játszó körülményeket járja körbe, valamint kitér az értékelésükhöz felhasználható módszerek összegzésére. Végül bemutatja a kedvező fejlődési kimenetel létrejöttéhez feltétlen szükséges erősségek, erőforrások és protektív tényezők koncepciójának alapfogalmait, valamint a reziliencia változókra és személyekre fókuszáló modelljeit.
49
Ásványi, Zsófia, and Bernadett Riedelmayer. "Iskolapadból a munkaerőpiacra –A fiatalok munkaerőpiaci integrációját ösztönző munkavégzési formák." Tudásmenedzsment 22, no. 1. különszám (2021): 63–77. http://dx.doi.org/10.15170/tm.2021.22.k1.4.
Full textAbstract:
A munka és foglalkoztatás világában óriási jelentősége van annak, hogy az új, fiatal és szakképzett munkaerő mikor és milyen módon tud ténylegesen belépni a munkaerő-piacra. A fiatalok gördülékeny és gyors munkaerőpiaci integrációját alapvetően segíti, ha már az iskola ideje alatt munkatapasztalatot szereznek. Jelen tanulmány a nappali képzésben résztvevő tanulók foglalkoztatási lehetőségeire fókuszál. A téma két eset elhatárolásával kerül bemutatásra, először a fiatalok tanulmányoktól független munkavégzési alapeseteit ismertetjük, majd a képzés részeként történő munka szabályait foglaljuk össze. A képzéstől független foglalkoztatási formák esetében a fiatal munkavállalók elsődleges célja a pénzkereset, a szabadidő értelmes kitöltése és munkatapasztalat elsajátítása. A tanulmányok részeként történő munkavégzés a diákok szemszögéből előnyös, hiszen az elméleti ismereteik mellé speciális szakmai gyakorlati tudást szerezhetnek; a munkaadói szempontból pedig egenesen elemi érdek lehet motivált, gyakorlatorientált, és megfelelő elméleti tudással rendelkező fiatalok foglalkoztatása. Mind a tanulmányoktól független, mind annak részeként történő foglalkoztatásra vonatkozóan speciális szabályok alkalmazandók, melyeket a tanulmány részletesen bemutat. A szerzők felhívják a figyelmet a szakképzési törvényben bekövetkezett változásokra az iskolarendszer és a szakmajegyzék tekintetében, valamint részletesen ismertetik a szakképzési munkaszerződés jellegzetességeit, amelyek mind a foglalkoztatók, mind a tanulók szempontjából új feltételrendszert teremtenek a középszintű szakmai gyakorlatok megszervezéséhez.
50
Mészáros, Diána, and Ágnes Töttős. "A menekültek áttelepítésének múltja, jelene és jövője az Európai Unióban." Belügyi Szemle 68, no. 9 (2020): 93–107. http://dx.doi.org/10.38146/bsz.2020.9.6.
Full textAbstract:
A tanulmány célja feltárni az áttelepítés múltját, jelenét és jövőjét elsősorban uniós viszonylatban, bemutatva a globális és uniós szinten ezzel kapcsolatban jelenleg is napirenden lévő javaslatokat, folyamatokat. A tanulmány rámutat a nemzetközi védelemre jogosult személyeknek közvetlenül a konfliktuszónából vagy egy tranzitországból való, szervezett és szabályszerű módon történő áttelepítésével kapcsolatos szakpolitikai viták során felmerülő szempontokra, beleértve a humanitárius és szolidaritási szempontok mellett az áttelepítés stratégiai jellegű felhasználását. Bemutatja az Európai Áttelepítési Keretet létrehozni hivatott rendelettervezet javaslatait, valamint az ennek tárgyalása során kialakult, egymással merőben ellentétes tanácsi és európai parlamenti álláspontot. A jogalkotási folyamatok mellett a tanulmány megismerteti az olvasót az uniós szinten a tagállamok önkéntes hozzájárulása segítségével megvalósított kétéves áttelepítési programok gyakorlatával, eredményeivel és kihívásaival is. A tanulmány végül rámutat arra, hogy az Európai Bizottság új Migrációs és Menekültügyi Paktuma révén az áttelepítés és egyéb szolidaritási intézkedések kérdése folyamatosan napirenden lesz az unió migrációs és menekültpolitika tárgyalásai során.