Log in

Relevant bibliographies by topics / Tarbiyaviy faoliyat

Contents

Journal articles

Academic literature on the topic 'Tarbiyaviy faoliyat'

Author: Grafiati

Published: 2 June 2025

Last updated: 22 June 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Tarbiyaviy faoliyat.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Tarbiyaviy faoliyat"

1

Axunov, Umidjon Ruzibayevich. "BOLALARDA TASVIRIY FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISH VAZIFALARI." SCIENCE AND INNOVATION IN THE EDUCATION SYSTEM 1, no. 6 (2022): 35–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.7279233.

Full text

Abstract:

Tasviriy faoliyat - bolalar bilan olib boriladigan ta'lim-tarbiyaviy ishining qismi hisoblanib, maktabgacha ta’lim tashkilotida tasviriy faoliyat bolalar bilan olib boriladigan butun ta'lim-tarbiyaviy ishining bir qismidir. Shu sababli u xilma-xil faoliyat va mashg'ulotlar turlari bilan bog'liq bo'lishi ahamiyatli.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Haqberdiyev, Jamoliddin Abdug'affor o'g'li. "MAKTABGACHA YOSHDAGI KOXLEAR IMPLANTANT BOLALARNI TASVIRIY FAOLIYAT VOSITASIDA NUTQINI RIVOJLANTIRISH." ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE, no. 1 (January 16, 2022): 30–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.5855156.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi koxlear implantant bolalarning tasviriy faoliyat vositasida rivojlantirish xususiyatlari tasvirlangan. Maqolada maktabgacha yoshdagi eshitishida nuqsoni bor bo’lgan koxlear implantant bolani rivojlantirishing samarali usullari ta’limiy-tarbiyaviy-korreksion maqsadni amalga oshiruvchi, lug’at boyligini oshirauvchi faoliyat turi tahlil qilingan ENB bolalarni tasviriy faoliyatga o’rgatish bo’yicha  bir nechta texnologiyalar tasvirlangan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Xasanova, Gulsanam. "IJTIMOIY-MADANIY FAOLIYAT INTEGRATIV KO‘P FUNKSIYALI FAOLIYAT SOHASI SIFATIDA." Ilgʻor iqtisodiyot va pedagogik texnologiyalar 1, no. 2 (2024): 202–9. http://dx.doi.org/10.60078/3060-4842-2024-vol1-iss2-pp202-209.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada ijtimoiy-madaniy faoliyat integrativ va ko‘p funksiyali faoliyat sohasi sifatida tahlil qilinadi. Ijtimoiy-madaniy faoliyat jamiyat hayotining muhim elementi bo‘lib, madaniy qadriyatlarni saqlash va rivojlantirish, ijtimoiy guruhlar va qatlamlar o‘rtasidagi hamkorlikni mustahkamlash, jamiyatda barqarorlikni ta’minlash kabi vazifalarni bajaradi. Shuningdek, ushbu faoliyat sohasi ma’rifiy, tarbiyaviy, kommunikativ va estetik funksiyalarga ega bo‘lib, ularning integratsiyasi orqali jamiyatning madaniy rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatadi. Maqolada ushbu funksiyalar orasidagi o‘zaro bog‘liqlik hamda ularning jamiyatdagi ahamiyati keng yoritiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

J A, Karshiyev. "DARSDAN TASHQARI MASHG’ULOTLAR JARAYONIDA TALABALAR MA’NAVIYATINI RIVOJLANTIRISH YO’NALISHLARI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 2, no. 120/2 (2020): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1202.999.

Full text

Abstract:

Darsdan tashqari tarbiyaviy ishlar talabalarning qiziqish, istaklari, хоhish va eхtiyojlariga suyangan hоlda ularning darsdan bo’sh vaqtlarida o’quv tarbiya jarayonini to’ldiradi. Darsdan va oliy ta’limdan tashqari ishlar har tomonlama kamol topgan inson tarbiyasining maqsad va vazifalariga muvofiq ravishda hamda talabalarning tashabbuskorligiga tayanish asosida tashkil qilinadi va olib boriladi. Oliy o’quv yurtlarida talabalarning darsdan tashqari faoliyati oliy o’quv yurtida taxsil oluvchi talabalarning barcha faoliyat turlarining yig'indisidir, bunda ta'lim muassasasining asosiy o'quv dasturiga muvofiq tarbiya va ijtimoiylashuv, qiziqishlarni rivojlantirish va umuminsoniy ta'lim faoliyatini shakllantirish vazifalari hal qilinadi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Mohigul, Abulova. "Bo'lajak o'qituvchilarni innovatsion texnologiyalar asosida tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 5–8. https://doi.org/10.5281/zenodo.14915381.

Full text

Abstract:

Maqolada jahonda kechayotgan ilmiy-texnik taraqqiyot natijasida ta’lim-tarbiya tizimini ilm-fan taraqqiyotiningeng so‘nggi yutuqlari negizida yoshlar ijtimoiy faolligini oshirish jarayonida bo‘lajak o‘qituvchilarning tarbiyaviyfaoliyatni amalga oshirish zarurligi asoslab berilgan. Tarbiyaviy faoliyat tushunchasining mazmuni, maqsad va vazifalarihamda jarayonni tashkil etish uchun talabalar egallashi lozim bo‘lgan bilimlar sohasi bayon etilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Qambarov, Mirzobobur Bahodir o'g'li. "BO'LAJAK OLIY MA'LUMOTLI MUTAXASSISLARNI TARBIYAVIY FAOLIYATGA TAYYORLASH JARAYONINING MUHIM YO'NALISHLARI." SCHOLAR 1, no. 24 (2023): 4–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.8337707.

Full text

Abstract:

<em>Maqolada bo‘lajak oliy ma’lumotli mutaxassisni pedagogik kasbga ijodiy munosabatga tayyorlash nazariy asoslandi va uning omillari ko‘rsatildi, pedagogik kasbga ijodiy munosabat asoslari ilmiy tahlil etildi, pedagogik kasbga ijodiy munosabatning o‘ziga xos xususiyatlari va ularni faollashtirish omillari, talabalarning pedagogik faoliyat motivlari va ularni rivojlantirish yo‘llari belgilab berildi, bo‘lajak oliy ma’lumotli mutaxasislarni pedagogik kasbga ijodiy munosabatga tayyorlash tizimi ishlab chiqildi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Z.L.Botirov and X.Ilhomov. "TA'LIM BERISH JARAYONI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O'RNI." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 10 (2023): 513–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.8434628.

Full text

Abstract:

Maqolada Maqsadni ehtiyojlardan hosil qilishni о‘qituvchi о‘zini funksiyasi deb hisoblasa, ehtiyojlarni boshqarish mashqlari bajarilib pedagogik jarayonni tarbiyaviy aspekti amalga oshiriladi. Pedagogik jarayon maqsadlarida umumiylikni aniqlash uchun о‘qitish texnologiyasining ketma-ketlik zanjirini nazariy asoslash va amaliy qо‘llash asosida bajariladi. Shunga asosan tarbiya-maqsadlarini hosil qilish texnologiyasida bazaviy jarayon hisoblanadi. Ehtiyoj, о‘qitish normalari va qobiliyat bilan ichki aloqada bо‘lib, tarbiyani esa о‘qitish, rivojlanish bilan, maksadni uz navbatida mazmun va metod bilan ta’lim jarayonining texnologik zanjirida mos adekvat bо‘lishini ta’minlaydi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Shamsiddinova, Dilsuz Botirovna. "MAKTAB TA'LIMIGA TAYYORLASHDA TA'LIM-TARBIYAVIY JARAYONNING O'RNI VA O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI." INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 2, no. 1 (2025): 46–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.14906847.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqola</em><em> bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashda maktabgacha ta’lim muassasasida tashkil etiladigan ta’lim-tarbiyaviy jarayonlar o‘ziga xos xususiyatga egaligini, va bu o‘ziga xoslik maktab ta’limtarbiya ishlaridan nusxa ko‘chirish emas, balki bolalarning maktabda muvaffaqiyatli o‘kishi uchun zarur bo‘ladigan og‘ishmay shakllantirishga mo‘ljallangan faoliyat va xulqatvorni maxsus tashkil etishdir</em><em>.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Dildoraxon, Abdullajonova. "Qo'l mehnati orqali talabalarda mas'uliyat va intizom tuyg'usini rivojlantirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.15501105.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada qo‘l mehnati vositasida talabalarda mas’uliyat va intizom tuyg‘usini shakllantirishningpedagogik mexanizmlari o‘rganiladi. Qo‘l mehnatining tarbiyaviy funksiyasi, uning shaxs kamolotiga ta’siri, shuningdek,amaliy faoliyat jarayonida yuzaga keladigan psixologik-ijtimoiy o‘zgarishlar tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki,qo‘l mehnati orqali talabalarda ijobiy axloqiy sifatlar – xususan, intizom, jamoaviylik, javobgarlik, hamkorlik vamehnatsevarlik rivojlanadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

To'g'onboyeva, Xadichabonu. ""ABDULLA AVLONIYNING TA'LIM-TARBIYAGA OID QARASHLARI VA ULARNING BUGUNGI KUNDAGI AHAMIYATI"." YOSH OLIMLAR ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 02 (2023): 17–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.7875309.

Full text

Abstract:

Maqolada Abdulla Avloniy asarlaridagi tarbiyaviy qarashlari tahlil qilingan. Abdulla Avloniyning ushbu yo’nalishdagi faoliyati va asarlaridan talabalarni yuksak axloqiy fazilatlarni shakllantirishda foydalanish masalalari bayon qilingan.  

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

More sources

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!