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1

Mante, Elvia. Teatro para niños. Fondo Estatal para la Cultura y las Artes de Nuevo León, 2000.

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2

Alexander, Martha. Teatro para niños. Arbol, 2000.

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3

Hernández, Carlos Nicolás. Juguetes de salón: El teatro de los niños. Tres Culturas Editores, 1989.

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4

Silvina, Patrignoni, Nebbia Litto 1948-, Luján Jorge, and Nacimiento (Musical group), eds. En el teatro del simeacuerdo: Escenas para niños y acción en Latinoamérica. Ediciones Recovecos, 2011.

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5

Zannoni, Eduardo A. La trampa está en la trama ; Entre nosotros ; En la colección ; Desde que éramos niños: Teatro. Editorial Dunken, 1999.

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6

Brill, Steven, Judd Apatow, and Joe Roth. Heavyweights. Walt Disney Studios Home Entertainment, 2012.

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7

Carmen, Minguella, and Grau Florència, eds. La espada del Rey Arturo. La Galera, 1991.

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8

Culkin, Macaulay. Home alone 2: Lost in New York. Twentieth Century Fox Home Entertainment, 2010.

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9

Herrera, Jorge Diaz. Los ninos al teatro.--. Sagsa, 1990.

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10

La obra de Tuti. Bebop Books, 2003.

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11

Bont, Dan. Teatro Por y Para Niños. Las Ediciones de Arte, 1991.

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12

Teatro para niños: doce comedias. Ediciones Espuela de Plata, 2013.

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13

Cuatro estaciones : teatro para niños. SM, 2006.

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14

Teatro 3-6: Guía práctica para enseñar teatro a niños y niñas de infantil. Graó, 2011.

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15

Teatro para niños de Gloria Fuertes. Susaeta, 2010.

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16

Manual de teatro para niños y docentes. CEP, 2009.

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17

Manual de teatro para niñas, niños y jóvenes en la era de Internet. Alba, 2016.

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18

Cortés Hernández, Alejandra, Liz Alejandra Durán Uriza, and Jessica Tatiana Morales Gómez. Construcción y Reconstrucción narrativa identitaria de niños y niñas en condición de vulnerabilidad a través del teatro. Universidad Santo Tomas, 2020. http://dx.doi.org/10.15332/tg.pre.2020.00356.

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19

Florángel, Gómez, ed. Anatomía de un chichón: Cuerpo y alma de un grupo de teatro. Dirección de Cultura U.C.V., 1996.

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20

Anatomia de un Chichón : cuerpo y alma de un grupo de teatro. Chichón de Papel, 1996.

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21

Guirguis, Danielle, Marleen Jonkman, and Daan Gielis. Messi and maud. 2018.

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22

Vara, Ana Serna. Teatro Para Ninos. Susaeta, 1999.

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23

Retola, Germán Adolfo. Paraíso. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2018. http://dx.doi.org/10.35537/10915/69680.

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Abstract:
<i>Paraíso</i> es un libro que forma parte de máquinas mayores: un plan de construcción colectiva y dialogada de conocimientos, una obra de teatro hecha con niñas y niños de un barrio de Los Hornos, un proyecto de investigación del CONICET y la UNLP, una tesis doctoral. Las múltiples capas de su proceso fueron organizadas en base a una pregunta: ¡de qué manera se configuran los diálogos de saberes entre la Universidad y el Pueblo? El libro nos va introduciendo en diferencias posicionamientos epistemológicos, metodológicos y político-académicos, recorridos que el autor no desliga de su propia trayectoria como estudiante, docente, investigador, extensionista y actor. Aparecen en este relato cinco escenas, o epifanías o evocaciones, que provocan un despliegue de argumentaciones que Rétola sostine a lo largo del libro. Trabaja el lugar de los/as sujetos en la producción científica y nos aporta un texto cuya estructura colabora con generar una nueva narrativa de la ciencia. Así, el libro propone abrir las ventanas de la Universidad, saltar las paredes que la dividen de la comunidad, habitar un hall en colectivo, bordear espejismos y crear paraísos. <i>Paraíso</i> nos describe unos modos otros de hacer ciencia que amplían el conocimiento y abren los laboratorios y centros de investigación para que se comuniquen con el territorio y las comunidades y, así como en el teatro, también producir un mundo donde sea posible.
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24

Fusco, John, Brad Cummings, Destin Daniel Cretton, Gil Netter, Stuart Hazeldine, and Lanham Andrew. La cabaña: The shack. 2017.

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25

Alexander, Martha. Teatro para ninos (Obras Selectas Del Teatro Mexicano). Editorial Pax Mexico, 2005.

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26

Maíll, Kike, Sergi Casamitjana, Anitza Serra, and Lita Roig. Eva. 2011.

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27

Bonaventura, Lorenzo Di, Knate Lee, and Luis Prieto. Kidnap. 2017.

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28

Sormani, Nora Lia. Teatro Para Ninos, El - del Texto Al Escenario. Homo Sapiens Ediciones, 2004.

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29

Juegos y cuentos tradicionales para hacer teatro con ninos. Editorial Pax Mexico, 2005.

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30

Nino, Jairo Anibal. Rafael Pombo, corazon de gorrion (Primer Acto. Teatro Para Ninos). Panamericana Editorial, 2007.

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31

Arreche, Araceli, Tito Lorefice, and Mauricio Kartun. El Teatro y los Ninos: Cuatro Piezas Para Titeres y Actores. Editorial Atuel, 2006.

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32

Gil, Manuel Gonzalez. Locas Historias/crazy Tales: Teatro En Historietas (Coleccion Subiendo a Escena- Literatura Para Ninos). del Eclipse, 2003.

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33

Gil, Manuel Gonzalez. Robinson Crusoe ...el Mar/ Robinson Crusoe...the Sea: Teatro Para Contar (Coleccion Subiendo a Escena- Literatura Para Ninos). del Eclipse, 2003.

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34

Rojas Monedero, Rosaura, Ángela Maria Arce Cabrera, Yolanda Moscoso Sáchica, Claudia Katherine Palacios, Anyelo Salas Osorio, and Jesús España Lozano. Tejiendo Paz Desde Las Aulas. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583450.

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Abstract:
Tejiendo Paz desde las Aulas es un texto en el que se reúnen las voces de diferentes investigadoras e investigadores latinoamericanos en torno a un tema que debe ser fundamental en la formación de los maestros. El texto, desde su título, es una apuesta por la revisión juiciosa de uno de los aspectos más importantes en el escenario de la vida cotidiana de la escuela: la convivencia escolar. Como en una representación teatral se reúnen todos los días en la escuela los distintos actores que, en el cumplimiento de sus roles, toman diversas actitudes que determinan las relaciones que entre ellos se establecen. Adultos, niños y adolescentes, reacomodan sus formas de actuar para establecer las normas de convivencia en la escuela. En este punto es pertinente aclarar que, cuando se habla de normas, no necesariamente se hace referencia a las aceptadas por los sistemas educativos; en la mayoría de los casos estas normas que rigen los comportamientos (especialmente entre los estudiantes), son normas recreadas a partir de las vivencias que en algunos casos se constituyen en una normalización de la agresión escolar.
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35

Obras de teatro infantil para ser representadas por ninas y ninos/Juvenile Plays Being Presented by Girls And Boys. asamblea de ratones, 2005.

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36

LA Cena De Tio Tigre Y Otras Obras De Teatro Para Ninos/Uncle Tiger's Supper and Other Plays for Children. Ediciones Ekare, 1994.

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37

As aventuras d´o Caballero Tirant: Adaptación teatral ta ninos sobre a novela de Joanot Martorell. Edicions Transiberiano, 2015.

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