To see the other types of publications on this topic, follow the link: Tecknat.

Dissertations / Theses on the topic 'Tecknat'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'Tecknat.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Eklöf, Anders. "Den nya animerade "betahannen"? : Genusrepresentation/Feminiseringen av alfahanen i Pixar." Thesis, Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-12050.

Full text
Abstract:
Den huvudsakliga frågeställningen i C-uppsatsen lyder: ”Vilka skillnader finns det eventuellt i Pixars sätt att skildra könen?” vilket besvaras med hjälp av underfrågorna: ”Hur ser karaktären ut visuellt? Hur skildras karaktären med hjälp av t.ex. musik? Vad gör karaktären? Vad har karaktären för roll i handlingen? Vad har karaktären för relation till de andra? Syftet med uppsatsen är att analysera karaktärer från båda könen. Framförallt vill jag lyfta fram kvinnan då Pixars filmer tenderar att fokusera på det manliga könet.   Som slutsats kommer jag fram till att det var svårare än jag hade a
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Dahlberg, Sofie, and Sara Mansour. "Tvåspråkighet: Tecknat och talat språk hos barn med och utan hörselnedsättning. En jämförande systematisk litteraturstudie." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för hälsovetenskaper, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-85711.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Sladjana, Critén. "Den orala hälsan hos patienter som har tecknat frisktandvård år 2001 0ch år 2004 vid Folktandvården i Bromölla." Thesis, Kristianstad University College, Department of Health Sciences, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-3370.

Full text
Abstract:
<p>The aim of the study was to describe the oral health development among patients at the Public Dental Care clinic in Bromölla who made an agreement regarding Healthy Dental Care during the years 2001 and 2004, compared with patients who did not made such an agreement. The study material was obtained from dental journals in total at 150 patients. Data regarding age, sex, health status, tobacco use, plaque- and gingivitis values, pocket depht, initial- and manifest caries, risk assessments, preventive measures by dental personel and acute dental care between year 2001 and 2004 was obtained fro
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Gustafsson, Kristofer. "Hjälp! Jag tecknar : ett gestaltande examensarbete." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-64317.

Full text
Abstract:
Ambitionen med detta gestaltande examensarbete var att utforma ett adekvat läromedel för teckning som är väl förankrat i Läroplanen för grundskolan förskoleklassen och fritidshemmets 2011 (Lgr 11) kursplan för Bild i högstadiet. Detta söktes uppnås genom en studie av tidigare relevant forskning och genom ett test av det läromedel, Hjälp! Jag Tecknar, som producerades i och med den gestaltande processen. Arbetet kan sägas vara uppdelat i två delar, å ena sidan utvecklingen av ett läromedel och å andra sidan ett test av samma läromedel. Testet genomfördes genom en frivillig kursverksamhet med ba
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Heindoff, Alida. "Medvållande genom underlåtenhet att teckna försäkring." Thesis, Linköpings universitet, Affärsrätt, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-136728.

Full text
Abstract:
Skadeståndslagens regler om jämkning är till fördel för en skadevållare som blir ålagd skadestånd. Jämkning av skadestånd sker bland annat när den skadelidande har varit medvållande till skadan. I och med bedömning av om förhållanden och omständigheter talar för jämkning, beaktas inblandade parters respektive skuldgrad. Skadeståndet kan sedan jämkas efter vad som är skäligt med hänsyn till graden av vållande på parternas båda sidor. Enligt förarbeten till skadeståndslagen torde underlåtenhet att teckna försäkring kunna leda till jämkning av skadestånd. Den skadelidande får då själv stå en del
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Modin, Oscar. "Underhållande serier : Hur användandet av serier kan stärka förståelsen av ett korrekt arbete inom förunderhåll." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för innovation, design och teknik, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-37267.

Full text
Abstract:
This report aims to present the work process behind a degree project at Mälardalen University, in cooperation with Volvo CE, Eskilstuna. The report aims to examine how a machine maintenance device can be presented. The purpose of the report is to anchor the understanding between action and results. Based on literature studies,analyzes and tests done with the target group, two prototypes have been developed to show how different subjects can be presented. The prototypes are created in a visual comic-like manner that emphasize the person behind the work. At the same time a comparison between two
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Roos, Fanny, and Linö Melinda Sjöholm. "Teckna röd, gul och blå - varför då?" Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31276.

Full text
Abstract:
Syftet med studien är att undersöka vilka rutiner och verktyg som förskollärarna upplever hjälper barnen med språket och vilken kunskap de besitter för att ge barnen en likvärdig utbildning. Vi har valt kvalitativa studier i form av intervjuer där vi intervjuat tre förskollärare och en logoped. För att analysera empirin har vi haft olika perspektiv inom specialpedagogik som teoretisk utgångspunkt där vi fokuserar på flexibilitet, inkludering och individualistisk utgångspunkt.Resultatet visar att förskollärarna upplever att det krävs en stor flexibilitet för att hitta rätt verktyg och arbetsmet
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Larsson, Therese. "Tecknade serier -som läromedel." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32797.

Full text
Abstract:
Jag vill som blivande lärare i huvudämnet Kultur, Medier och Estetiska uttrycksformer introducera och presentera ett alternativt läromedel och medium i syfte att berika undervisningen samt ge förslag på ytterligare vägar till identifikation och kommunikation i klassrummet. Jag har gjort detta i form av ett projekt vilket har resulterat i en handbok. Denna handbok har som syfte att dels fungera som en introduktion för pedagogen i att lära sig läsa och förstå mediet, samtidigt som jag vill att den ska verka som en inspirationskälla med tips och idéer för fortsatt undervisning i klassrummet. Arbe
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Lysholm, Linn Gabriella. "Teckal-undantaget och Verksamhetskriteriet : The Teckal Exemption and the Activity criterion." Thesis, Uppsala universitet, Juridiska institutionen, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-391501.

Full text
Abstract:
En myndighet kan i fullgörandet av de uppgifter som ålagts denna väja att utföra verksamheten för egna resurser eller att vända sig till en utomstående aktör och betala för att få verksamheten utförd. När en offentlig myndighet anskaffar varor eller tjänster ska köpet som huvudregel föregås av ett upphandlingsförfarande. Förfarandet innefattar i de flesta fall en anbudsinfordran som tillåter andra aktörer på marknaden att tävla om upphandlingskontraktet, alltså genomförs köpet under konkurrens. EU har i sin sekundärrätt inkorporerat ett regelverk för offentlig upphandling i vilket upphandlings
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Coccomo, Jennifer, and Josefin Sandberg. "Facklitterära tecknade serier på folkbibliotek." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17639.

Full text
Abstract:
The purpose of this Bachelor&apos;s thesis is to study the reasoning behind classification, cataloging and shelf arrangement of nonfiction graphic novels in public libraries. The aim was to examine which aspects of accessibility influence in which collection nonfiction graphic novels are placed.With qualitative semi-structured interviews we learned how six librarians motivated their choices concerning nonfiction graphic novels. We also interviewed a cataloger from Bibliotekstjänst to examine how nonfiction graphic novels are classified. In our analysis we compared our results to theories and p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Falk, Carola. "Gymnasieelevers intresse för tecknade serier." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2002. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-20739.

Full text
Abstract:
This master&apos;s thesis deals with the interest in comics among students at the social science programme in an upper secondary school. The history of comics and the reading habits of comics have also been examined. For the completion of this study 54 students, 19 boys and 35 girls, took part in a questionnaire. The results of this statistical survey shows that the department of comics at Malmö city public library plays an insignificant role concerning the interest and reading of comics for the students. The main readings of comics for the students are in the daily paper, which resembles rea
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Plogen, Sofia. "Guds sista test av Abraham : Nu även som tecknad serie." Thesis, Uppsala universitet, Teologiska institutionen, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-359704.

Full text
Abstract:
Jag vill undersöka vad som händer med en bibeltext när den berättas genom den tecknade seriens medie. Kan tecknade serier kan göra anspråk på att vara trogen grundtexten, på samma sätt som en översättning från grundspråket till ett annat språk? Kan serier förmedla såväl narrativ, genre och budskap och även mångtydigheten som bibelns texter i många fall erbjuder? Och kan tecknade serier i själva verket ge betraktaren/läsaren en djupare förståelse av skeendet än en översättning kan förmedla?
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Martinsson, Peter. "Det digitala konstverket ”Eve”." Thesis, Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för teknokultur, humaniora och samhällsbyggnad, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-1613.

Full text
Abstract:
Ambitionen och målet med mitt projekt var att visualisera delar av en berättelse med hjälp av den senaste datortekniken. Detta tog sin form av en 3d-animation. Målet var inte att producera en färdig kortfilm utan att arbeta med utvalda delar. Projektet var indelat i tre block; en planerings- och researchfas, en produktionsfas och en reflektionsfas. Stora delar av magisterarbetet har bestått av att producera innehåll som sedan ska analyseras. Med arbetet vill jag att folk ska få mer förståelse för 3d-tekniken som ett flexibelt och intressant konstverktyg. I denna reflektion som är beroende av p
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Sandström, Jessica, and Paloma Larsson. "Tecknade serier i undervisningen : Fördelar och nackdelar samt hur tecknade serier kan användas i undervisningen." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för svenska språket (SV), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70216.

Full text
Abstract:
Comics in teaching – advantages and disadvantages and how comics can be used in teaching The aim of this study was to find out through a questionnaire survey how and why teachers in the locality choose to use comic strips in their teaching, or why they choose not to use comics. Another aim was to investigate how comics can be used in teaching pupils in grades 1–3 by testing this as a teaching point. The results show that pupils and also some teachers are favourably disposed to the use of comics in teaching. The pupils would like to work more with this in school. Comics have a positive effect o
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Johansson, Emma, and Isabelle Wårfors. "Tecknade serier i bokhyllan : En studie i hantering och förvaring av tecknade serier på svenska folkbibliotek." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-16813.

Full text
Abstract:
This thesis investigates the situation for comics in Swedish public libraries. The main questions is separated into two groups, the first dealing with the physical situation were we investigate placement, cataloguing and shelf arrangement. The second deals with the librarians attitudes towards comics and how they may affect their work. The base for this thesis is the idea that the comic medium may sometimes be treated different than the rest of the libraries collections. Because of this, a theoretical basis is developed which focus on different views on comics. To find the answers to these
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Borseman, Eva. "Dynamisk pedagogik : Dess tillkomst och teoribildning tecknad utifrån Dan Lipschütz livsberättelse." Thesis, Stockholm University, Department of Education in Arts and Professions, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8176.

Full text
Abstract:
<p>Dynamisk pedagogik är en metod där man utifrån en demokratisk värdegrund arbetar med individers och gruppers kommunikativa och kreativa processer för att medverka till ökad självkännedom. Dynamisk pedagogik har funnits på Lärarhögskolan i Stockholm sedan mitten av 1960-talet och till en början som ämnet skapande dramatik i förskollärarutbildningen. Dan Lipschütz är upphovsmannen till metoden.</p><p>Uppsatsens syfte är att beskriva och tolka vad som ligger bakom den dynamiska pedagogikens uppkomst och utveckling under perioden 1926 – 2007. Jag anser att 1966 var det mest betydelsefulla året
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Namazi, Simone. "Jag kan (inte) rita : En kvalitativ undersökning om varför människor (inte) tecknar." Thesis, Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5588.

Full text
Abstract:
Vi har alla olika sätt att bearbeta traumatiska händelser och känslor. Mitt sätt var att teckna, teckningarna blev ett rop på hjälp. Under uppväxten fick tecknande andra betydelser än bearbetning av barndomens sår, det blev ett verktyg att få komma ifrån verkligheten. En fristad där ingen kunde säga åt mig vad jag fick och inte fick göra, för det var min fantasi som gällde. Men under skolans gång så rycktes den betydelsen ifrån mig och att teckna realistiskt var viktigare. I denna uppsats undersöker jag varför människor väljer att sluta eller fortsätta teckna efter barndomen. Med hjälp av 6 in
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Eriksson, Christina. "Att arbeta med tecknade serier i undervisningen." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28353.

Full text
Abstract:
Syftet med min undersökning har varit att undersöka hur man kan använda sig av serietecknande och tecknade serier i undervisningen med elever som har Svenska som andraspråk och vad elever och lärare anser om detta. Syftet har även varit att undersöka om - och i så fall - hur arbete med serietecknande och tecknade serier kan främja språkutvecklingen. Undersökningen har baserats på fyra lektioner då eleverna fick arbeta med serietecknande och tecknade serier. Dessa lektioner fick eleverna utvärdera. Dokumentationen gjordes genom dagboksanteckningar, kvalitativa intervjuer med deltagande elever o
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Lindberg, Frida. "Är det viktigt att lära sig teckna? : En undersökning om bildlärares ämneskonception." Thesis, Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5639.

Full text
Abstract:
Bild är ett av de skolämnen som varit mest föränderligt och rörligt genom historien. Genom tiderna har många olika ideal och normer genomsyrat utbildningen. Detta arbete har som syfteatt belysa 4 yrkesverksamma bildlärares ämneskonceptioner – sättet de ser på sitt ämne och påsin egen bildlärarroll. Med ett socialkonstruktionistiskt synsätt belyser jag dessa läraresdiskurser kring sin egen lärarroll, dessa lärares syn på elevernas förväntningar kring bildämnet och om vad dessa bildlärare anser vara viktigast med ämnet. Jag intresserar mig också för om äldre metoder som t.ex. teckning fortfarand
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Fouckt, Jesper. "Skissandets möjligheter för bildskapandet." Thesis, Umeå University, Department of Creative Studies, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-18450.

Full text
Abstract:
<p><p>I mitt examensarbete undersöker jag skissens betydelse och funktion för bildskapandet. Syftet med detta är att ta reda på skissens möjligheter för den som använder skissandet som metod i sitt bildskapande. I mina frågeställningar försöker jag ringa in skissen som fenomen för att få så uttömmande svar som möjligt om mitt område och för att visa på dess funktioner och möjligheter. För att genomföra min undersökning använde jag mig av litteraturstudier där jag gjorde textanalyser och intervjuer av konstnärer och en konstvetare som alla har förtrogenhet med skissens på något vis. I både närl
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Stamenkovic, Andrija. "Grafisk stil i Battle Royale-spel: Realistisk och stiliserad stil." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-20528.

Full text
Abstract:
Denna undersökning utfördes för att ta reda på hur spelare upplever de grafiska stilarna i relation till Battle Royale-genren inom spel. De grafiska stilarna ifråga är realistisk och stiliserad stil. Två likadana 3D-modeller skapades med skillnaden att ena är realistisk medan den andra är stiliserad. Dessa användes i en intervju-undersökning 3D-modeller för att besvara frågan. Undersökningen visar att respondenterna upplever de grafiska stilarna annorlunda från varandra men att de ser på stiliserad stil som den mest genreanpassade stilen för Battle Royale-genren. Undersökningen visar även på e
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Hansson, Mattis. "Att teckna sig till kunskap i skolår 4 – 6 samt i NO-ämnena." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27582.

Full text
Abstract:
I detta examensarbete undersöks frågan om vad elever väljer att representera i en egenproducerad teckning när de ska bearbeta en naturvetenskaplig faktatext. Arbetet undersöker även möjliga anledningar till att elever representerar vissa element före andra samt hur eleverna själva kan uppleva ritandet som arbetsform. Studien i arbetet bygger på semistrukturerade intervjuer med 11 elever från en femteklass. Eleverna intervjuades enskilt där de fick rita fritt samtidigt som de lyssnade på en faktatext om hjärnan. Därefter ställdes frågor till eleverna om teckningen och elevens upplevelser. Resul
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Sundman, Emil. ""Hora, men också kvinna" : En analys av hur mordoffret tecknas i Leif G.W. Perssons Profitörerna." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för film och litteratur (IFL), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-35236.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Eriksson, Linus. "Vem är den Andre? -En litteraturstudie och en tecknad pedagogisk serie om begreppet den Andre." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33894.

Full text
Abstract:
Arbetet är en teoretisk fördjupning genom en litteraturstudie kring begreppet den Andre.Studien tar upp begreppet utifrån olika discipliner som filosofi, kulturstudier ochpsykologi, främst psykoanalys men även i en mer allmän betydelse. Studien sätter ävenden Andre i en historisk kontext samt belyser olika sammanhang som begreppet haranvänts och används i, inom samhällsvetenskapen.Studien visar att den Andre har skilda betydelser inom olika discipliner samt attolika teoretiker har lagt in olika innebörder i begreppet. Samtidigt finns det ocksågemensamma beröringspunkter. Bland annat är den And
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Lidgren, Sofia, and Karin Norberg. "Förändring är det enda tecknet på att man lever : Hur företag lyckas med en omprofilering." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30522.

Full text
Abstract:
Purpose: The purpose of this thesis is to identify internal marketing strategies that are contributing to an externally success of a rebranding process. The study hopes to answer what strategies are important during this process and give companies, trying to rebrand, tools to work with. Methodology: The study is carried out as a qualitative case study and are based on deep interviews. We chose deep interviews to give the respondents an opportunity to speak freely about the subject from their perspective. Empirical foundation: Our empirical material is based upon interviews with people who have
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Mikucka, Monika. "Desert Rose - Hidden Truth : Ett projekt om hur man arbetar från ett bildmanus till en färdig produkt." Thesis, University of Skövde, School of Humanities and Informatics, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-3251.

Full text
Abstract:
<p>Detta är ett examensarbete om hur man går tillväga för att skapa ett flertal animationssekvenser baserade på bildmanus och andra viktiga faser under animationsprocessens gång, som t.ex modellering. Hela examensarbetet är baserat på ett pågående serieprojekt, Desert Rose. Projektet behandlar visualisering och gestaltning av karaktärer samt överföring mellan 2D till 3D-miljö. Examensarbetet är en konceptuell animation där påhittat gränssnitt (hälsomätare, ammunition etc.), engelsk dialog, filmsekvenser och konceptuell spelbarhet förekommer.</p><p>Resultatet blev en blandning mellan ett koncep
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Åberg, Sofie. "”Seriously seeking comics” : Ämnesbestämning, klassifikation och indexering av tecknade serier." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-18574.

Full text
Abstract:
The purpose of this master’s thesis is to examine how comics, here defined as a combination of text and images, are handled by the libraries in regards to subject analysis, classification and indexing. A comparative approach has been used in this study. First, common practices, methods and theories concerning subject analysis developed for documents consisting of text or images are presented. Then the current systems at two special libraries, specializing in comics and consequently dealing with both text and images, are examined and related to the above mentioned practices, in order to discove
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Fjellman, Dovsten Daniel. "Teckningsmanér : En kvalitativ undersökning av olika sätt att teckna på, med ett perspektiv på lärande." Thesis, Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6947.

Full text
Abstract:
Tecknande är en process av representation. Olika människor har olika sätt att teckna på, olika teckningsmanér. Hur en person tecknar berättar något om hur den personen förstår världen. Det här examensarbetet utforskar hur olika personer utvecklar olika teckningsmanér genom mötet av olika influenser. Undersökningen är baserad på semistrukturerade intervjuer med tre personer i åldern 24-29, som tecknar aktivt. Intervjuerna lyfter fram de olika informanternas berättelser kring hur de genom livet har utvecklats inom tecknande. Under intervjuerna har jag använt mig av metoden bildelicitering med in
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Hallén, Mattias, and Oskar Lööf. "”Everybody was kung fu fighting” : En studie om hur den kinesiska kulturen representeras i tecknad film." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för medier och journalistik (MJ), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45433.

Full text
Abstract:
Animated movies have had a big impact in the film business all over the world. A lot of these films are mainly produced for a younger audience, which leads to a greater responsibility to show a legitimate worldview. Children do not have the same ability of critical thinking as an adult, and that is why it is vital in such movies. In this study, we have examined the movies Kung Fu Panda and Mulan to see how the Chinese culture is represented, having in mind that the relation between East and West have been, and in some ways still are strained. We have examined whether there have been any postco
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Tesfazion, Malin. "Taltolkning av hörande teckenspråksanvändare : En fokusgruppstudie med tolkar och hörande teckenspråkiga som tecknar i tolkade sammanhang." Thesis, Stockholms universitet, Tolk- och översättarinstitutet, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-133924.

Full text
Abstract:
Studien behandlar och beskriver dels hur tolkar upplever att taltolka hörande personer som använder teckenspråk, dels hur hörande personer som använder teckenspråk upplever att bli taltolkade. Två fokusgrupper fick berätta om sina erfarenheter av denna företeelse; teckenspråkstolkar i en grupp och hörande teckenspråkiga i en annan grupp. Genom kvalitativ innehållsanalys identifierades fem teman med de viktigaste aspekterna i frågan. Dessa teman var: 1. Hörandes val av språk i tolkade sammanhang 2. Strategier för att hantera att bli taltolkad 3. Tolkens språkliga utmaningar 4.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Andersson, Rebecca Bebben. "The Male Issue : (Metro january 2013)." Thesis, Kungl. Konsthögskolan, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kkh:diva-30.

Full text
Abstract:
Alla artiklar i gratistidningen Metro som handlar om mäns våld mot kvinnor under en månad. Avtecknade på ljusbord som en ny tidning. För masteressän i form av en videoanimation. Som eftertexten i en film.<br>[I examensarbetet ingår utställningen "Jag har känt på friheten":] I handen: En karta.I rummet: Skuggor i bländande motljus.Sortin: Ett stålkallt, stirrande visir. Den som följt Rebecka Bebben Anderssons konstnärskap känner på den här utställningen omedelbart igen det obehag som efter en stund kryper genom det i förstone dekorativa intrycket. Samtidigt har en dramatisk förändring har ägt r
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Lindgren, Emma, and Cherie Svensson. ""Varför teckna? Han kan ju prata!" : Pedagogernas erfarenheter av en metod för att främja språklig kommunikation." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13789.

Full text
Abstract:
Inledning: Denna kvalitativa studie handlar om pedagogernas inställning och erfarenhet till ”alternativ och kompletterande kommunikation” (TAKK) och vilken problematik som kan uppkomma med arbetet i förskolans verksamhet. Språket har en central roll i vårt samhälle och finns överallt. När det verbala språket inte fungerar behövs det alternativa metoder för att kunna kommunicera och göra sig förstådd på. Inom förskolans verksamhet är TAKK en aktuell metod som ofta används för att främja barns språkutveckling. Syfte: Denna studie handlar om att undersöka pedagogernas intresse och erfarenhet till
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Lindstedt, Önneskog Theréz. "Tecknade serier i klassrummet : Elevers attityd till serier i årskurs 6." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för svenska språket (SV), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-81731.

Full text
Abstract:
Tecknade serier är en del av litteraturen som funnits under många år men som haft en svår och komplicerad resa genom årens gång. Redan på 1950-talet fick tecknade serier en negativ stämpel som det lever kvar spår av än idag. Syftet med denna studie är att hitta ett fungerande sätt att ta in serier i klassrummet och undersöka elevers attityd gentemot serier. Jag avser undersöka vilka arbetssätt som kan skapa en positiv, trygg och social läromiljö där serier förvandlas till ett hjälpmedel som elever kan använda och utveckla i sin läs-och språkutveckling. Comics literacy är ett centralt begrepp g
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Hellwig, Hannah. "Esters rester, ett alter ego : En undersökning av självframställning i tecknade serier." Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för kultur och estetik, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-194008.

Full text
Abstract:
Denna studie undersöker hur serietecknare gestaltar sig själva visuellt i sina verk. Där undersökningen utgår ifrån konstnären och serietecknaren Ester Erikssons seriebok Jag Esters rester (2017). Fokuset för analysen är huvudkaraktären Ester och hur Ester är en visuell representation av Erikssons självbild. Jag utgår ifrån att karaktären Ester är Erikssons alter ego och med denna studie undersöker jag hur användandet av ett alter ego kan fungera som utgångspunkt för ett konstnärskap. Den självbiografiska serien präglas av autenticitet och subjektivitet där betraktaren förväntar sig att det so
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Scherman, Knutsson Evelina. "Illusioner av en kropp : En undersökning om feministiska och kroppsaktivistiska tecknade serier." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-74624.

Full text
Abstract:
The purpose of this survey is to study how one can use comics as a medium for body activism and how it can be related to feminism. The material of choice is the book “Det kändes lungt när mina känslor dog” by Bim Eriksson, which is an illustrated autobiography. The intention is to analyse and interpret the comics “Talking Body” in a gender and body activistic perspective, by using semiotics and image analysis.  The main chapter includes a presentation of the artist Bim Eriksson. The chapter also includes a description, analysis and interpretation of the sequential story “Talking Body”. By usin
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Andersson, Johanna, and Simone Skoglöf. "Ta vara på tecknen : En semiotisk analys över IKEAs marknads- och varumärkeskommunikation." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-21787.

Full text
Abstract:
Syftet med denna uppsats är att studera hur IKEA framställer mänskliga- och sociala relationer i sin marknadsföring. Samt, genom analysen, undersöka hur IKEA skapar bilden av företaget, varumärket, reklambudskapet och deras image genom att framställa vissa mänskliga relationer. Enda sedan den första IKEA-katalogen utgavs åt 1951 har katalogen varit den viktigaste marknadsföringskanalen för företaget. Därför har vi valt att undersöka just katalogen från år 2016 med hjälp av en semiotisk analys. Även tre reklamfilmer med titlarna Laga mat med barn, Leva utan dörr och Grannar tillsammans kommer a
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Karlsson, Lars. "Primitiv och utan identitet : en kvalitativ analys av synen på "den andre" i Metros pratbubbletävling." Thesis, University West, Department of Economics and Informatics, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-852.

Full text
Abstract:
<p>När den andre representeras i Metro sker det på ett negativt laddat sätt. Han klär och smyckar sig underligt, och är del av en underutvecklad bondekultur. Denna primitivitet yttrar sig i klumpiga försök att skapa sporter som kan liknas vid irrationella upptåg. Den andres primitivitet visar sig även i okunskap om sin omvärlds kulturer, men även i oberäkneligt våld mot sig själv eller andra till synes helt utan förklaring. Han beskrivs även som någon som saknar egen identitet och därmed helt saknar spår av personliga drag och egenskaper.</p>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Johansson, Tennivaara Sabina. "Svarta ögon och långa naglar : hur skurkarna i Disneys tecknade långfilmer framställs visuellt." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper, KV, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17809.

Full text
Abstract:
I uppsatsen undersöker jag hur skurkarna i Disneys tecknade långfilmer framställs visuellt, vilka attribut som Dinsey använder sig av för att visa att någon är ond. Observationerna utförs på 39 stycken Disneyskurkar och det insamlade materialet blir belyst ur Patti Bellantonis färgteori och Karin Johannissons texter om fysionomi. I uppsatsen kommer jag fram till att det finns återkommande visuella utmärkande egenskaper som till exempel vissa ansiktsdrag, klädval och färger som skaparna av Disney använder sig av för att porträttera en ond karaktär och bl.a. ett oattraktivt utseende verkar vara
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Levén, Caroline. "Bibliotekssveriges attityder till tecknade serier : En textanalys av artiklar från Biblioteksbladet 2005-2010." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-49020.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Markhouss, Maj-Britt. "Kan Hedvig lösa De mystiska tecknen? : en studie av två biblioteksdataprogram för barn." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 1995. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-16470.

Full text
Abstract:
This thesis examines which function the information technology may have in thechildren&apos;s library, with the example from two library computer programmes. One is anexpert system, Hedvig, which will help children to choose and to find books, and theother is a computer game, The mysterious signs, that will teach children library user education.The main question is: What conceptions do the project-leaders, the children&apos;slibrarians and the children have concerning the function of these two programmes in thechildren&apos;s library?The study is based upon qualitative interviews with two proj
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Lindberg, Amadeus, and Samuel Österlund. "Tecknets roll i visuellt narrativ : En semiotisk analys av tangosekvensen i Moulin Rouge!" Thesis, Högskolan Dalarna, Bildproduktion, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-31623.

Full text
Abstract:
Baz Luhrmanns kontroversialla musikal Moulin Rouge! är på grund av dess blanding mellan Hollywood och Bollywood fylld av visuell attraktion. Denna visuella attraktion i samband med termen visuellt narrativ, som fått ett ökat intresse inom filmbranschen, skapar ett intresse att undersöka hur denna film använder visuellt narrativ för att berätta en berättelse och genom detta skapa en större förståelse kring visuellt narrativ. Uppsatsen har undersökt hur tangosekvensen i Moulin Rouge! har använt visuellt narrativ genom att genomföra en semiotisk analys av sekvensens bilder. Uppsatsen har sett när
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Lindskog, Krasznai Maria. "Vad betyder tecknen i bilden? : Paragrafigurativa element i kinesiskt tuschmåleri. En visuell kultur-undersökning." Thesis, Konstfack, Institutionen för Bildpedagogik (BI), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-4633.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Fredriksson, Anny. "Indexering av skönlitterära tecknade serier : Taggar som komplement till kontrollerade ämnesord- en komparativ studie." Thesis, Umeå universitet, Sociologiska institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-131591.

Full text
Abstract:
Syftet med denna kandidatuppsats är att utreda användargenererad metadata (taggar) som komplement till kontrollerad indexering (ämnesord och klassifikationskoder) av skönlitterära tecknade serier. Studiens relevans grundas på ett behov av att utveckla riktlinjer för att ämnesbeskriva- och skapa sökingångar till tecknade serier via bibliotekskataloger (1), samt att implementering av taggningsfunktioner, via gränssnitt i onlinekataloger (OPACS), blir allt vanligare vilket förutsätter utredning för att överväga en kombination mellan systemen (2). För att besvara studiens syfte utfördes tre delstu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Johansson, Sarah. "Tecknade serier och film på svenska bibliotek, i dagspress och inom akademin -en jämförande studie." Thesis, Uppsala University, Department of ALM, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-101740.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Oredsson, Hannah. "Fyrkantsfaktorn - En textanalys om seriepedagogik." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30010.

Full text
Abstract:
Jag har utfört en kvalitativ innehållsanalys av seriealbumet Bernadotte – Vår franske kung(skapad 2009 av Kulturpoolen i Falun) utifrån ett socialsemiotiskt multimodalt perspektiv ivilken jag utforskar frågeställningen, vilka pedagogiska bildberättarverktyg står att finna och hurkan dessa användas? Analysmodellen är hämtad från Anders Björkvalls bok om multimodalanalys Den visuella texten – Multimodal analys i praktiken (2009) och innebär inventering ochsortering av textelement och narrativa verktyg. Jag har lagt betoning på redovisning avBjörkvalls modell och en rad kommunikativa serieverktyg
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Karlsson, Roosa. "Men var är jag : En etnografisk studie om vikten av etnisk representation i Nordamerikansk animation." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-43773.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Rosenkvist, Adam. "Att bli till med den värld som mångfaldigas : Om stil och individuation i Proust och tecknen." Thesis, Södertörns högskola, Filosofi, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-43951.

Full text
Abstract:
This essay explores the concept of style in Gilles Deleuze’s Proust and Signs. While the concept of style in Deleuze’s thinking in general indeed has been the subject of some examination, his specific understanding of style in Proust and Signs has, until now, not been properly investigated. The book was first published in 1964, with a second part and a conclusion added in 1970 and 1976 respectively, which explored new themes in Proust’s novel. Here, the concept of style is approached through two main questions: How is the concept of style constituted in the two parts constituting Proust and Si
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Svensson, Ida. "”Första gången man får gensvar, första tecknet tillbaka, jag bara ryser när jag tänker på det” : TAKK och GAKK som språkstimulerande verktyg i förskolan." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier (from 2013), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-71170.

Full text
Abstract:
The purpose of this study is to examine how preschool teachers work with an argumentative and alternative communication (ACC) and the importance of language tools for children’s language development. The study also aims to illuminate how the work with ACC is visible in the preschools physical activities and in the documentations as well as the importance it brings. To receive adequate information, interviews were held with active educationalist on how they observe ACC as stimulating tools for language development, if there are any differences in the use of language support depending on differe
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Bryngelson, Elin, and Sanna Green. "Cool bollpistol eller glittrig sminkväska : En kvalitativ komparativ undersökning av tecknade serier för barn ur ett genusperspektiv." Thesis, University of Kalmar, School of Communication and Design, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2001.

Full text
Abstract:
<p>Our main purpose in this study was to identify the gender representations in comics and how these are presented to their readers. We focused on how comics, with six to ten year old children as their implied readers, represent male and female roles for identification. We also aimed to investigate differences and similarities in comics addressing boys or girls as implied readers.</p><p>The study was based on theories on gender, media and children in order to give some explanations to socialization and gendered identity processes in comics implied for young readers. We used qualitative methods
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Backlund, Amanda. ""Allt som kan väcka någons läslust är bra" : En enkätstudie om läsfrämjande arbete med tecknade serier och ungdomar." Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-10801.

Full text
Abstract:
The aim of this thesis can be split up into three parts. First, to examine if public libraries in Sweden provide a selection of comic books and graphic novels suitable for youths. Second, to seek out how many of those libraries use comic books and graphic novels in their literature promotion with youths. Third, to investigate if there are any connections and similarities between the libraries that do. Also, a hypothesis proclaiming that most libraries do have comic book departments designed for youths and that libraries in big cities use comic books in literature promotion more often than libr
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!