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Silva, Roberto Carlos Lyra da, and Thiago Quinellato Louro. "The incorporation of the hard technologies in the care of nursing in intensive therapy and the development of the speech of the humanization." Revista de Enfermagem UFPE on line 4, no. 3 (June 30, 2010): 1557. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.1070-8483-2-le.0403201030.
Full textAbstract:
ABSTRACTObjectives: this is a reflective study that raised questions about the speech development of humanization in nursing from the incorporation of hard technologies in intensive care in their everyday routine care. Method: descriptive study, result of an initial literature review. Results: it requires discussion about the implications of using the heavy technology in nursing care, as these are present in the work in intensive care in many ways: monitors, artificial respirators, pacemakers, prostheses, etc, becoming as objects of attention of the care dispensed. This perspective emerged from various discussions, which are: the technical-scientific development, technology, technology in nursing care, nursing care in intensive care, the ethical-legal, and humanization of nursing care. Conclusion: it is for nurses to reflect on this subject should not shying away from these discussions, since they are daily conditions faced by these professionals in their work, because if they do not if they become aware of their share in this process, they may lose space for other professions. Descriptors: nursing; intensive care; technology.RESUMOObjetivos:trata-se de um estudo reflexivo, que abordou questões acerca do desenvolvimento do discurso da humanização na assistência de enfermagem a partir da incorporação das tecnologias duras em terapia intensiva em seu fazer cotidiano assistencial. Métodos: estudo descritivo, resultado de um levantamento bibliográfico. Resultados: faz-se mister discutir a respeito das implicações do uso de tecnologias-duras na assistência de enfermagem, pois estas encontram-se presentes no ambiente de trabalho em terapia intensiva de várias maneiras: monitores, respiradores artificiais, marcapassos, próteses, etc, se tornando assim objetos de atenção do cuidado dispensado. Nesta perspectiva emergiram variadas discussões, quais sejam: o desenvolvimento técnico-científico, as tecnologias, a tecnologia na assistência de enfermagem, a assistência de enfermagem em terapia intensiva, os aspectos ético-legais, e a humanização na assistência de enfermagem. Conclusões: compete aos profissionais de enfermagem refletir acerca deste tema, não devendo se omitir destas discussões, pois constituem situações enfrentadas diariamente por estes profissionais em seu ambiente de trabalho, pois se caso os mesmos não se derem conta de sua parcela neste processo, podem vir a perder espaço para outras profissões. Descritores: enfermagem; cuidados intensivos; tecnologia.RESUMENObjetivos: este es un estudio reflexivo de que las cuestiones planteadas acerca del desarrollo del lenguaje de la humanización en la enfermería de la incorporación de las tecnologías duras en cuidados intensivos en sus cuidados de rutina diaria. Método: estudio descritivo, resultado de una revisión de la literatura. Resultados: se requiere una discusión acerca de las consecuencias de utilizar la tecnología en la atención de enfermería, ya que estos están presentes en el ambiente de trabajo en cuidados intensivos de varias maneras: monitores, respiradores, marcapasos artificiales, prótesis, etc, convirtiéndose en como objetos de atención de los cuidados dispensados. Esta perspectiva surgió de varias discusiones, que son: el desarrollo técnico-científico, la tecnología, la tecnología en los cuidados de enfermería, cuidados de enfermería en cuidados intensivos, lo ético-legal, y la humanización de los cuidados de enfermería. Conslusión: corresponde a las enfermeras a reflexionar sobre este tema no debe rehuir los debates, ya que las condiciones que se enfrentan a diario estos profesionales en su ambiente de trabajo, porque si no lo hacen, si se dan cuenta de su participación en este proceso, pueden perder espacio para otras profesiones. Descriptores: enfermería; cuidado intensivo; tecnologia.
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Berni De Marque, Mario, Marcel Fantin, João Fontes Lopes Neto, Julia Maria dos Santos Silva, and Kevin Yukihiro Goia. "Tecnologia social de saneamento básico: reflexões a partir de uma ação extensionista no assentamento Nova São Carlos." Retratos de Assentamentos 24, no. 1 (August 2, 2021): 136–57. http://dx.doi.org/10.25059/2527-2594/retratosdeassentamentos/2021.v24i1.464.
Full textAbstract:
O saneamento básico é essencial para a promoção da saúde pública e do desenvolvimento sustentável. O não atendimento desse direito em assentamentos rurais acarreta uma dinâmica pontilhada de negatividades e demanda ferramentas, técnicas e tecnologias adequadas e adaptadas a uma diversidade de ambientes e contextos. Nesse sentido, esse artigo apresenta uma experiência de prática extensionista voltada para a implementação de uma tecnologia social de saneamento no assentamento Nova São Carlos (São Carlos - SP). A atividade desenvolvida pelo grupo GEISA (Grupo de Estudos e Intervenções Socioambientais), da Universidade de São Paulo, selecionou um lote através de um diagnóstico socioambiental e, com base na demanda e no diálogo com os assentados, foi proposta e implementada uma tecnologia social de saneamento descentralizado. Com isso, buscou-se valorizar a saúde dos moradores e promover a educação ambiental para as pessoas envolvidas na atividade. Ao final, são apresentadas reflexões sobre a potencialidade do uso de tecnologias sociais de saneamento no campo das políticas públicas, considerando também o papel da universidade no fomento deste debate a partir de práticas extensionistas.
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Araújo, Betânia Maciel de, Conceição A. Sanches, and Tânia Lopes. "Mulher e tecnologia." Comunicação e Sociedade 3 (January 17, 2001): 209–18. http://dx.doi.org/10.17231/comsoc.3(2001).1324.
Full textAbstract:
A pesquisa é um mapeamento da situação da mulher na era das grandes tecnologias em que se vive. A intenção é mostrar a evoloção da mulher no setor produtivo da sociedade, como ser que saiu da esfera doméstica, para desempenhar um papel distinto do que lhe foi delegado ao longo da história.
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Lucas, Clarinda Rodrigues. "As tecnologias da informação e a exclusão digital." Transinformação 14, no. 2 (December 2002): 159–65. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-37862002000200005.
Full textAbstract:
As tecnologias da informação e a nova economia baseada no conhecimento provocam debates concernentes às dimensões sociais, políticas e culturais conseqüentes ao seu uso, consolidadas no termo exclusão digital, que tem aparecido com freqüência na mídia, na Internet e em alguns artigos da área da Ciência da Informação, referindo-se ao não uso destes recursos tecnológicos. Por exclusão digital ou infoexclusão, entende-se a diferença socioeconômica entre indivíduos, famílias, empresas e regiões geográficas, decorrentes da desigualdade quanto ao acesso e uso das tecnologias da informação, representada pela Internet. No âmbito das bibliotecas, consideradas instituições sociais que podem ter um sentido de comunidade, isto é, um espaço de conexão entre recursos de informação com as comunidades que as utilizam, o objetivo de inclusão social estaria concretizado em políticas de informação para a cidadania, em oposição à exclusão socioeconômica. Neste texto são analisados os aspectos ligados às questões relativas ao uso e às políticas que cercam a tecnologia da informação e lhe atribuem conteúdo.
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Carneiro Paiva, José Wilker. "Echolocation, Arte e Tecnologia: entrevista com Marc Lee." Revista Vazantes 4, no. 1 (December 10, 2020): 175–84. http://dx.doi.org/10.36517/vazppgartesufc2020.1.16.
Full textAbstract:
Entrevista com o artista multimídia Marc Lee, onde falou sobre um de seus últimos trabalhos, Echolocation (2018), suas ideias, interesses e impressões sobre arte e tecnologia, abordou sobre os aspectos técnicos de desenvolvimento de suas obras através de ferramentas open source e as estratégias interativas que adotou para realizar seus trabalhos em meio as possibilidades contemporâneas.
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Bonfada, Diego, José Rodolfo Lopes de Paiva Cavalcanti, Dayane Pessoa de Araujo, and Jacileide Guimarães. "The technology organization of production in health services: (re)knowing boundaries and embracing perspective." Revista de Enfermagem UFPE on line 4, no. 1 (December 29, 2009): 385. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.487-5719-1-le.0401201049.
Full textAbstract:
ABSTRACTObjective: to reflect on the current dynamics of health services focusing on the importance of soft technologies such proposal to break with the curative hegemonic medical model. Methods: it was performed a literature review of author considered a basic reference for the theme. From this, was developed a theoretical discussion of the texts consulted with a view to support the discussion of soft technologies and production of health care. Results: we perceived that health services point to a fragmented practice, curative and appreciate the highly complex procedures, expertise and hard technologies and soft-hard to guarantee the quality of care. Conclusion: it is essential that the technological organization of work in health rescue the prioritization of the use of soft technologies to that can move forward in the consolidation of the quality of a health system. In this sense, universities and health institutions must act mutually pointing to the reality transformation. Descriptors: health manpower;, technology; health services. RESUMOObjetivo: refletir sobre a atual dinâmica dos serviços de saúde evidenciando a importância das tecnologias leves como proposta de ruptura com o modelo médico curativista hegemônico. Métodos: foi realizado um levantamento bibliográfico de autores considerados referência básica para o tema. A partir disso, foi desenvolvida uma reflexão teórica dos textos consultados, na perspectiva de subsidiar a discussão sobre as tecnologias leves e a produção do cuidado em saúde. Resultados: percebeu-se que os serviços de saúde apontam para uma prática fragmentadora, curativista e que valoriza os procedimentos de alta complexidade, a especialização e as tecnologias duras e leve-duras como garantia da qualidade da assistência. Conclusão: torna-se imprescindível que a organização tecnológica do trabalho em saúde resgate a priorização do uso das tecnologias leves para que se possa avançar no processo de consolidação de um sistema de saúde de qualidade. Nesse sentido, Universidades e os serviços precisam atuar mutuamente objetivando a transformação da realidade. Descritores: recursos humanos em saúde; tecnologia; serviços de saúde. RESUMENObjetivo: reflexionar sobre la dinámica actual de los servicios de salud se destaca la importancia de las tecnologías blandas propuesta de este tipo para romper con el modelo médico hegemónico de la curativa. Métodos: se realizó una revisión de la literatura de autores considera como una referencia básica para el tema. De esto, hemos desarrollado un análisis teórico de los textos consultados con el fin de apoyar la discusión de las tecnologías blandas y la producción de atención de la salud. Resultados: se observó que los servicios sanitarios apuntan a una práctica trituradora, curativos y de apreciar los procedimientos de alta complejidad, la experiencia y las tecnologías de duro y blando-duro para garantizar la calidad de la atención. Conclusión: es esencial que la organización tecnológica de los trabajos de rescate en la priorización de la salud de la utilización de tecnologías blandas para avanzar en la consolidación de un sistema de atención sanitaria de calidad. En este sentido, las universidades y otros servicios deben actuar encaminadas a cambiar la realidad. Descriptores: recursos humanos en salud; tecnologia; servicios de salud.
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Neto, Manoel Dionizio. "EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: A REAFIRMAÇÃO DO ENSINO TRADICIONAL NAS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS." Revista Dialectus - Revista de Filosofia, no. 19 (December 19, 2020): 197–224. http://dx.doi.org/10.30611/2020n19id61579.
Full textAbstract:
Tem-se aqui o propósito de pensar a educação em meio à tecnologia, com ênfase ao que está posto como ensino remoto, considerando-se para isto a significação dessa modalidade de ensino em relação à crítica à educação tradicional. Neste sentido, parte-se das noções fundamentais do que se consolidou historicamente como educação tradicional, objeto de crítica, sobretudo a partir do século XVIII, e ao mesmo tempo base para diferentes modalidades de ensino que, por sua vez, alimentam características essenciais que lhe são próprias. Destaca-se como exemplo disso o tecnicismo. E, com vistas a este tecnicismo, faz-se possível a crítica à tecnologia e à inovação da educação tradicional, permitindo-se, pois, falar da educação a distância como uma nova forma de se pôr ou de se impor a educação tradicional expressamente criticada por diferentes estudiosos da educação em suas diferentes perspectivas. Toma-se, então, a Teoria Crítica, convencionalmente também conhecida como Filosofia da Escola de Frankfurt como referencial para se pensar a significação dessa nova modalidade de ensino como inovação da educação tradicional amplamente criticada. Assim, tomando-se por referência o que caracteriza a educação tradicional, conforme o exposto por autores como Snyders, Not, Saviani e Libânio, entre outros, conclui-se que o ensino tradicional, agora em sua versão inovada pelas mais avançadas tecnologias, tendo como base as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), é um recurso indispensável à sustentação do modelo capitalista de dominação no âmbito da economia e, portanto, da política, razão pela qual recorre-se a essa modalidade de ensino na sua forma mais disfarçada de ser, o que parecia não ter mais lugar na sociedade contemporânea em termos de educação.
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Logroño Naranjo, Santiago Israel, and Michael Andrés Moya Quimbita. "Aplicación de la tecnología LTE en sistemas de gestión de emergencias." Ciencia Digital 3, no. 3.2.1 (July 28, 2019): 175–95. http://dx.doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.1.798.
Full textAbstract:
La determinación de aplicación de la tecnología LTE en sistemas de gestión de emergencias está basada en la eficiencia de las redes que conducen información la misma que se plantea realizar en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH) extensión Norte Amazónica cuyas condiciones ambientales corresponden a un trópico húmedo con la finalidad de determinar las diferentes variables de fluidez de la información puesto que entre las diferentes tecnologías varían notablemente, para lo cual se plantea utilizar pruebas de hipótesis basada el modelo lineal aditivo donde la velocidad y eficiencia de la información fluya de manera eficaz en la zona o sea diferente entre las diferentes tecnologías debido a que el máximo número de usuarios, número de grupos, número de estaciones son superiores en eficiencia con la tecnología eCNS210 de la misma manera en las especificaciones de operación en la temperatura de operación soporta hasta 45 ºC, humedad relativa del 85 % y MTBF de 322.580, siendo al parecer más eficiente que la tecnología eSCN230.
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Delaunay, Geneviève Jacquinot. "Novas tecnologias, novas competências." Educar em Revista, no. 31 (2008): 277–93. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-40602008000100016.
Full textAbstract:
O texto aborda a relação dos jovens e adolescentes com tecnologias, nem "novas" nem "velhas", e sim instrumentos para informar e comunicar, divertir, auxiliar nos trabalhos escolares. Apesar de reconhecer a familiaridade dessa geração com o que há de mais avançado em termos de tecnologia, aponta a necessidade de se compreender a complexidade desse novo cenário de aprendizagem, que envolve o aprofundamento de conceitos como interatividade e interação, linguagem numérica, multimídia, internet e hipertexto. Na seqüência, faz uma análise do contato dos jovens com essa diversidade de meios, suas implicações no processo cognitivo e suas conseqüências comunicacionais. Finalmente, reconhece que a aprendizagem é hipercomplexa e que - apesar de todo avanço científico - a máquina, mesmo interativa, não pode proporcionar ao indivíduo o aprendizado que lhe proporciona a interação com outras pessoas.
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Piccini, Anderson Rodrigo, Ana Maria Denardi, and Gerson Pesente Focking. "UTILIZAÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UM COMPARATIVO ENTRE DIFERENTES MODALIDADES DE ENSINO PARA JOVENS E ADULTOS DO IFTO – CAMPUS PALMAS." Revista Labor 1, no. 5 (March 16, 2017): 116. http://dx.doi.org/10.29148/labor.v1i5.6642.
Full textAbstract:
O grande avanço tecnológico associado ao barateamento dos equipamentos de informática proporcionou a oportunidade de ampliar os horizontes do ensino tradicional para além do espaço físico da sala de aula. Diante deste panorama, tornou-se necessário organizar novas experiências educacionais em que se introduzam tecnologias que possam ser utilizadas em processos cooperativos de aprendizagem, tornado-a mais significativa na medida em que maior for o grau de interação e comunicação entre os participantes do processo. A integração entre professor-aluno pode ser positivamente alterada pelo uso criativo dessas tecnologias, mas para que isso aconteça é importante haver incentivo e treinamento necessário, para que os professores passem pela experiência deste contato e tornem-se multiplicadores, expandindo essas experiências para seus alunos. Quanto maior o contato com a tecnologia por parte dos professores, maior será a incorporação de novos ambientes e a utilização de ferramentas virtuais como forma de ampliar positivamente o processo de ensino e aprendizagem. Para que isso aconteça, é importante que esse aluno receba o direcionamento que lhe proporcione uma busca correta em razão da sua formação. Neste contexto, o professor deve apresentar-se como mediador e facilitador no processo de interação, propiciando momentos de construção coletiva.
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Esqueda, Marileide Dias, and Flávio de Sousa Freitas. "A intenção discursiva nos sistemas de interpretação automática." Domínios de Lingu@gem 13, no. 2 (July 8, 2019): 511–51. http://dx.doi.org/10.14393/dl38-v13n2a2019-4.
Full textAbstract:
A interpretação automática é uma tecnologia que realiza a tradução de trechos de fala de uma língua para outra através da integração de três tecnologias, a saber, reconhecimento automático de fala, tradução automática e síntese de voz (FREITAS; ESQUEDA, 2017). Para desenvolver sistemas desse tipo, vários pesquisadores, primeiramente, buscaram compreender a fala humana, suas características, como ela é processada pelo cérebro humano e produzida pelo aparelho fonador (LEE, 2015). Somente após tais investigações é que foi possível o desenvolvimento de técnicas e abordagens para processar, representar e reproduzir a fala humana através de sistemas computacionais. Diante das inconsistências dos primeiros resultados, que representavam interpretações muito literais e errôneas, os estudiosos argumentam a favor de uma abordagem que leve em consideração a intenção do falante, aludindo ao contexto e aos propósitos comunicativos dos diálogos (JEKAT; KLEIN, 1996). Assim, este estudo bibliográfico busca explorar as características gerais e a evolução da abordagem de captura da intenção discursiva em softwares de interpretação automática.
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Marin, Andrea Cristina, Alex Paubel Junger, Felipe Lima Moslavacz, and José Ferreira de Souza. "Marketing digital como ferramenta de inovação e alavancagem de negócios." Research, Society and Development 7, no. 3 (January 1, 2018): e673150. http://dx.doi.org/10.17648/rsd-v7i3.245.
Full textAbstract:
O presente artigo apresenta uma pesquisa que buscou esclarecer e evidenciar a evolução do cenário histórico da ciência de marketing e dos processos de vendas que lhe são atribuídos, contextualizando como tais mudanças de conceitos através de suas eras de evolução e seus paradigmas foram aplicados por empresas como vertente mercadológica até os dias atuais. A velocidade das mudanças estruturais da nova economia e as oportunidades geradas pelas atuais tecnologias de informação e comunicação exigem que as empresas repensem continuamente seus negócios, analisando novos conceitos de marketing que superam o marketing tradicional e podem ser utilizados no ambiente digital como forma de atração e relacionamento com clientes. Trata-se de investigação bibliográfica, descritiva, com enfoque qualitativo, que compreende um breve levantamento histórico acerca da ciência de Marketing, além de uma investigação que discute a tecnologia atribuída ao Marketing Digital como ferramenta de potencialização para negócios no modelo contemporâneo das empresas atuais, apoiando-se em trabalhos dos autores que discutem o tema, tais como Las Casas (2009; 2015), Wainwright (2012), Limeira (2007), Godin (2000). Ao final da pesquisa foi possível verificar que o impacto das novas tecnologias da informação e comunicação transformaram a forma como as empresas se relacionam atualmente utilizando novas formas de propagandas para intensificar e adequar-se a competitividade estabelecida pelos parâmetros de mercado atuais para com outras empresas concorrentes.
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Molina-Masegosa, Rafael. "Gestión de recursos radio en comunicaciones vehiculares V2X basadas en LTE." Revista Doctorado UMH 3, no. 2 (March 1, 2018): 5. http://dx.doi.org/10.21134/doctumh.v3i2.1450.
Full textAbstract:
Recientemente, se están abordando avances significativos en el ámbito de las comunicaciones vehiculares (V2X), las cuales suponen un elemento clave en la mejora de la seguridad vial en el futuro. Mientras que la tecnología con más tiempo de desarrollo para este tipo de comunicaciones es el estándar IEEE 802.11p/WAVE, el Third Generation Partnership Project (3GPP) ha estado trabajando recientemente en el soporte de la tecnología de comunicaciones celulares LTE (Long Term Evolution) para comunicaciones V2X. El primer estándar de LTE-V2X contempla comunicaciones vehículo a vehículo (Vehicle-to-Vehicle, V2V) basadas en LTE-D2D (Device-to-Device), el modo de comunicación directa de LTE. Sin embargo, el desarrollo en los grupos de trabajo del 3GPP para el soporte de comunicaciones V2X basadas en LTE continúa actualmente. Uno de los aspectos clave en el desarrollo de las comunicaciones basadas en LTE es la gestión de recursos radio. Una gestión de recursos radio eficiente y adaptada a las necesidades de las redes vehiculares tiene el potencial de mejorar el rendimiento de este tipo de comunicaciones, sin necesidad de aumentar el ancho de banda disponible. En este trabajo se pretende exponer el estado del arte actual en comunicaciones LTE-V2X, haciendo especial hincapié en las soluciones existentes para la gestión de recursos radio en este sistema.
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Martins, Moisés de Lemos. "Tecnologia e literatura: as narrativas transmediáticas." Letras de Hoje 55, no. 1 (April 28, 2020): 34786. http://dx.doi.org/10.15448/1984-7726.2020.1.34786.
Full textAbstract:
Foi o regime literário que produziu o Ocidente. No nosso tempo, todavia, o regime literário perdeu centralidade. Hoje, a cultura tem uma predominância tecnológica, sendo através deste processo de mediação que se exprime, cada vez mais, a vida contemporânea. Com efeito, os novos territórios, paisagens, atmosferas e ambientes tecnológicos levaram as comunidades humanas a circum-navegar sites, portais, blogues, videojogos, aplicações, repositórios digitais, museus virtuais, e também realidades virtuais implantadas em ambientes imersivos. Um tal processo teve como consequência a multiplicação dos conteúdos e a convergência de formatos, plataformas informáticas e linguagens. O movimento de aparelhamento tecnológico da cultura expandiu a experiência humana. Podemos falar, nestas circunstâncias, de uma galáxia de novos fluxos, ressonâncias, ritmos, cadências, sonoridades, durações, vibrações, que permitem a abertura das comunidades humanas à configuração de novas possibilidades de futuro. Entretanto, a expansão da experiência humana abriu também a possibilidade de novas narrativas sobre o humano. A essas narrativas damos-lhe o nome de narrativas transmediáticas, por se apoiarem na convergência dos média digitais. Este estudo interroga as narrativas transmediáticas, que se desdobram através de múltiplas plataformas. Procuramos saber em que medida estas narrativas constituem uma escrita criativa e literária, uma escrita que não responda apenas a necessidades de gestão e de comunicação política, nem se esgote na repetição, adaptação e propagação da mesma história.
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Delfino dos Anjos, Bianca Julia. "Investigação de Métodos para Controle de Interferência em Tecnologias de Telefonia Móvel." Revista de Ciências Exatas e Tecnologia 12, no. 12 (February 22, 2018): 23. http://dx.doi.org/10.17921/1890-1793.2017v12n12p23-30.
Full textAbstract:
As telecomunicações fazem parte do nosso cotidiano, especialmente, as comunicações móveis. Muitos são os problemas enfrentados pela telefonia móvel, entre elas a interferência eletromagnética que pode atrapalhar a comunicação e até impedir que seja realizada. O objetivo desse artigo é investigar como pode ser controlado esse problema nas tecnologias existentes como 3G e 4G. Apresenta-se assim, os sistemas GSM, UMTS e LTE, além dos mecanismos para diminuir as interferências. O trabalho foi feito através de uma pesquisa bibliográfica, em diversos sites, dissertações de mestrado e doutorado, projetos de pesquisa, livros, teses e artigos de vários autores da área, sendo pesquisados na internet e na biblioteca da faculdade.Palavras-chave: Interferência Eletromagnética. Telecomunicação. GSM. UMTS. LTE.AbstractTelecommunications are part of our daily lives, especially the mobile communications. Many are the problems faced by mobile telephony, among them the electromagnetic interference that can disrupt the communication and even prevent it from being carried out. The purpose of this article is to investigate how this issue can be controlled in existing technologies such as 3G and 4G. It is therefore presented, the GSM, UMTS and LTE systems, in addition to the mechanisms to reduce the interference. The work was done by means of a bibliographic research, in several sites, master’s and doctoral’s dissertations, research projects, books, theses and articles from various authors in the area being searched on the internet and in the college’s library.Keywords: Electromagnetic interference. Telecommunication. GSM. UMTS. LTE.
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Bravo, Martin Diomedes, Miguel Angel Sanchez, and German Dario Vargas. "Evaluación de estructuras MIMO sobre tecnología LTE de cuarta generación (4G) de telefonía móvil." Ingeniería y Región 10 (December 30, 2013): 55. http://dx.doi.org/10.25054/22161325.757.
Full textAbstract:
El proyecto se encamino hacia la realizacion de un componente de software para la simulacion de un sistema LTE que permitiera la evaluacion de estructura MIMO de diversidad y multiplexacion. La modulacion OFDM establecida para el enlace descendente fue la utilizada junto a las estructuras MIMO para su implementacion en cada una de sus etapas.Se evaluo la capacidad del sistema para reducir los efectos del canalrepresentado en desvanecimientos tipo Rayleigh, tipico de un sistema selectivo en frecuencia. Esta evaluacion se realizo a traves de la tasa de error de bit (VER) versus la relacion señal a ruido (SNR). De esta forma se pudo cuantificar el efecto que tienen los diferentes arreglos de antenas sobre el rendimiento del sistema, incluyendo estructuras MIMO que se encuentran fuera de los estandares actuales de la tecnologia LTE y que dan un aporte valioso en cuanto al rendimiento bajo determinadas condiciones.
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Radicelli-García, Ciro Diego, Margarita Pomboza-Floril, and Lexinton Cepeda-Astudillo. "Conectividad a Internet en zonas rurales mediante tecnologías de TDT (DVB-RCT2), o telefonía móvil (4G-LTE)." DYNA 85, no. 204 (January 1, 2018): 319–24. http://dx.doi.org/10.15446/dyna.v85n204.62690.
Full textAbstract:
Este artículo revisa las características y arquitectura de la tecnología de TDT con canal de retorno inalámbrico DVB-RCT2 versus la tecnología celular 4G LTE, y las compara en términos de ancho de banda, esquemas de modulación, velocidad usada en bajada y subida, intervalo de guarda usado, metodología de acceso, portadoras usadas, transmisión de contenidos IP, técnicas de corrección de errores, entre otros, con el objetivo de verificar cuál de estas dos tecnologías podría ser la más apropiada para brindar conectividad a Internet en zonas rurales de Latinoamérica.
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Fiúza, Ana Louise de Carvalho, Neide Maria de Almeida Pinto, Tiago Nogueira Galinari, and Vanessa Aparecida Moreira de Barros. "Difusão de tecnologia e sexismo nas Ciências Agrárias." Ciência Rural 39, no. 9 (November 13, 2009): 2614–20. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-84782009005000224.
Full textAbstract:
Este trabalho analisa a percepção predominante, no meio rural, de que a tecnologia é um produto relacionado ao universo masculino. Nesta pesquisa, são trazidos dados que evidenciam o grande distanciamento das mulheres rurais do acesso ao conhecimento tecnológico, produzido e difundido dentro da universidade, que está direcionado para a melhora da qualidade de vida e para as possibilidades de aumento na geração de renda no meio rural, mas ao qual elas ainda têm acesso insignificante. Trabalhou-se, nesta pesquisa, com a coleta de dados obtidos nos cursos oferecidos durante a Semana do Fazendeiro, ao longo de quatro anos, de 2004 a 2007, correlacionando a cada um dos cursos oferecidos a frequência de homens e mulheres nestes. Concluímos que o sexismo tecnológico se perpetua nos modelos de gestão das unidades produtivas no meio rural, que consideram a mulher em uma condição hierárquica de complementaridade e não como cogestora da unidade produtiva familiar, condição que lhe restringe o acesso a informações e conhecimentos técnicos, gerenciais, ambientais e de organização de grupos.
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Farias, Leiliane Martins, Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso, Viviane Martins Silva, and Thelma Leite de Araújo. "Nurses' perception on the use of music as technology for pain relief in newborns." Revista de Enfermagem UFPE on line 6, no. 1 (December 10, 2011): 142. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.2052-14823-1-le.0601201220.
Full textAbstract:
ABSTRACT Objective: to analyze nurses' perception on the use of music as a technology for pain relief in newborns. Method: this is a descriptive study carried out in a neonatal intensive care unit of a public hospital in Fortaleza, Ceara, Brazil, on July 2010. For data collection a semi-structured interview with a questionnaire consisting of ten questions was used. The subjects were ten female nurses. The prior authorization to carry out this work was obtained under the Opinion 100606/10, from the Science and Ethics Commission of the institution under study. To guarantee anonymity, the letter E was given to each female nurse, followed by the ordinal number of the interview concerned. Results: the data were organized into two categories: nurse's perception on the effect of music for the newborn's pain relief and use of music for pain relief in newborns in the nursing daily routine. The female nurses reported that music provides pain relief to newborns, because it calms them down, reduces stress, relaxes, soothes, relieves tensions, and promotes comfort. Conclusion: the use of music as a technology related to human relations improves the construction of the knowing how to do, contributing to a "new look" and care, based on a more humanized assistance. Descriptores: music; infant, newborn; pain; nursing; technology. RESUMO Objetivo: analisar a percepção dos enfermeiros sobre o uso da música como tecnologia para alívio da dor de recém-nascidos. Método: trata-se de estudo descritivo realizado em uma unidade de terapia intensiva neonatal de um hospital público de Fortaleza-CE em julho de 2010. Utilizou-se para coleta dos dados entrevista semiestruturada com questionário com dez perguntas. Os sujeitos foram dez enfermeiras. A autorização prévia para realização deste trabalho foi obtida por meio do Parecer n. 100606/10, da Comissão Científica e de Ética da instituição sede do estudo. Para preservar o anonimato, foi atribuída às enfermeiras a letra E, seguida de número ordinal da entrevista em questão. Resultados: os dados foram organizados em duas categorias: percepção do enfermeiro sobre o efeito da música para alívio da dor do recém-nascido e utilização da música para alívio da dor em recém-nascidos no cotidiano da enfermagem. As enfermeiras relataram que a música proporciona alívio da dor em recém-nascidos, pois os acalma, reduz o estresse, relaxa, tranquiliza, alivia as tensões e promove aconchego. Conclusão: a utilização da música como tecnologia associada às relações humanas aprimora a construção do saber-fazer, contribuindo para um “novo olhar” e cuidado, respaldados em uma assistência mais humanizada. Descritores: música; recém-nascido; dor; enfermagem; tecnologia. RESUMEN Objetivo: analizar la percepción de los enfermeros acerca del uso de la música para aliviar el dolor de recién nacidos. Método: esto es un estudio descriptivo, realizado en una unidad de terapia intensiva neonatal de un hospital público de Fortaleza, Ceará, Brasil, en julio de 2010. Para la recogida de datos se utilizó la entrevista semi-estructurada con cuestionario con diez preguntas. Los sujetos fueron diez enfermeras. La autorización previa para la realización de este trabajo fue obtenida por medio de la Opinión 100606/10, de la Comisión Científica y de Ética de la institución estudiada. Para preservar el anonimato, fue atribuida a las enfermeras la letra E, seguida del número ordinal de la entrevista en cuestión. Resultados: los datos fueron organizados en dos categorías: percepción del enfermero acerca del efecto de la música para alivio del dolor en recién nacidos y uso de la música para alivio del dolor en recién nacidos en la rutina de enfermería. Las enfermeras relataron que la música proporciona alivio del dolor en recién nacidos, pues los acalma, reduce el estrés, relaja, tranquiliza, alivia las tensiones y promueve comodidad. Conclusión: el uso de la música como tecnología asociada a las relaciones humanas mejora la construcción del saber-hacer, contribuyendo para una "nueva mirada" y atención, basados en una asistencia más humanizada. Descriptores: música; recién nacido; dolor; enfermería; tecnología.
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Szczepanik, Gilmar Evandro. "O Design como um modelo metodológico para a tecnologia." Pensando - Revista de Filosofia 8, no. 15 (November 16, 2016): 3. http://dx.doi.org/10.26694/pensando.v8i15.5418.
Full textAbstract:
O objetivo desse artigo consiste em realizar uma investigação filosófica sobre o design, buscando encontrar elementos que permitam caracterizá-lo como um modelo metodológico próprio das áreas tecnológicas. O ponto de partida consiste em caracterizar a natureza dos problemas tecnológicos, diferenciando-os, consequentemente, dos problemas científicos. Em seguida, tratamos de apresentar algumas características peculiares do próprio design que lhe dão identidade. Na sequência, procuramos demonstrar que o design é um processo, ou seja, um conjunto de atividades ordenado e racional que tem como ponto de partida a identificação de um problema tecnológico e busca solucioná-lo, desenvolvendo um artefato ou um dispositivo que seja funcional. Por fim, consideramos que o design também consegue fornecer uma explicação tecnológica, desvendando alguns dos elementos obscuros que perpassam o processo de criação e de uso dos artefatos tecnológicos.
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Plácido, Maria Elze dos Santos, Josiane Cordeiro De Sousa Santos, and Elisângela Dórea Andrade Barreto. "O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na prática pedagógica dos professores da rede pública municipal de Estância/Sergipe." Revista EDaPECI 18, no. 1 (March 31, 2018): 111–18. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2018.18.18592.111-118.
Full textAbstract:
O objetivo deste estudo é analisar o uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na prática pedagógica dos professores da rede pública municipal de Estância/SE. . Trata-se de uma pesquisa de campo. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi a entrevista semi-estruturada. O material coletado foi submetido à análise de conteúdo. O resultado da pesquisa aponta que a prática pedagógica não apresenta alterações qualitativas esperadas, pois as tecnologias da informação e comunicação não têm sido usadas, ou seja, os professores ainda não conseguiram incluir totalmente as TIC nas práticas pedagógicas. Outro ponto relevante demonstrado na pesquisa refere-se à precária infra- estrutura dos Laboratórios de Tecnologias Educacionais – LTE.
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Saldanha, Alexandre Henrique Tavares, and Paloma Mendes Saldanha. "DIREITOS AUTORAIS, LIBERDADE DE EXPRESSÃO E CULTURA DE PARTICIPAÇÃO NA INTERNET." Revista Direitos Culturais 12, no. 27 (August 1, 2017): 33. http://dx.doi.org/10.20912/rdc.v12i27.2198.
Full textAbstract:
<p>As transformações tecnológicas que tiveram início ao final do século XX e seguiram com o início do século XXI criaram novos padrões de comportamento humano por causa de novas formas de interação entre homem e tecnologia. Uma das tecnologias de maior impacto quanto a aspectos do cotidiano foi a criação e desenvolvimento da rede mundial de computadores e do consequente ambiente digital. Toda uma cibercultura surge tendo como parâmetro este ambiente virtual e as formas de interação com ele. No que diz respeito ao direito fundamental de liberdade de expressão, uma nova dimensão lhe surge em decorrência da cibercultura e do ambiente digital, isto porque surge uma nova vontade geral de se expressar, de expressar suas vontades e talentos, em paralelo a técnicas que ampliam os ambientes e as oportunidades para exercitar a liberdade de expressão. Porém, as possibilidades surgidas com a internet para as liberdades de expressão podem sofrer restrições por causa das tradicionais regras de propriedade intelectual, surgidas num contexto bastante diferente do da sociedade da informação. Daí a proposta deste trabalho de levantar o debate sobre a adequação das leis de propriedade intelectual com as exigências sociais contemporâneas.</p>
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Masseno, Manuel David, and Cristiana Teixeira Santos. "BETWEEN FOOTPRINTS: BALANCING ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY AND PRIVACY IN SMART TOURISM DESTINATIONS." Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM 13, no. 1 (May 5, 2018): 411. http://dx.doi.org/10.5902/1981369432343.
Full textAbstract:
Os dados estão na base de todas as atividades turísticas inteligentes pois os turistas ficam envolvidos em serviços diferentes e personalizados antes/durante/depois das viagens ou das férias. Para estas interações, um rastro de dados é imperceptivelmente obtido por um meio ambiente embebido em tecnologia, sendo depois minerado e armazenado no contexto de Destinos Turísticos Inteligentes para criar experiências valiosas, designadamente relacionadas com a eco-responsabilidade, assim como facultando vantagens competitivas a tais destinos. Ao mesmo tempo, estas tecnologias permitem aos destinos turísticos uma otimização do uso de recursos naturais e da energia, assim como a preservação dos espaços naturais, em síntese, reduzindo a “pegada ecológica” do turismo. Porém, isto ocorre com um custo, o de uma “pegada de dados” acrescida. Consequentemente, a fruição apercebida de experiências tem de ser considerada no contexto normativo da Privacidade e da Proteção de Dados proteção de dados expondo os riscos potencias relacionados que lhe são inerentes, analisando as respostas das pelo RGPD - Regulamento Geral sobre Proteção de Dados da União Europeia. Assim, os objetivos do artigo são os seguintes: i. identificar as especificidades dos Destinos Turísticos Inteligentes; ii. mostrar como os princípios da proteção de dados, tal como constam do RGPD, são relevantes para os DTI; iii, finalmente, avaliar as consequências jurídicas potenciais deste ecossistema. A nossa perspectiva assenta numa análise jurídica de natureza académica. Sobretudo, procuramos mostrar como as implicações jurídicas das experiências turísticas reforçadas pelas tecnologias têm sido subestimadas, tal como o envolvimento informado e consciente das pessoas nestes processos. Este estudo é novo ao ter empreendido uma exploração inicial das implicações jurídicas que resultam das experiências que têm lugar nos DTI.
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Lara, José Edson. "Editorial." Revista Gestão & Tecnologia 17, no. 2 (August 31, 2017): 1–2. http://dx.doi.org/10.20397/2177-6652/2017.v17i2.1210.
Full textAbstract:
Estimado Leitor,É com muita satisfação e honra que lhe oferecemos este volume 17, n°2 da Revista Gestão & Tecnologia. Por este periódico oferecemos-lhe artigos e relatos técnicos procedentes das mais diversas áreas no vasto campo da gestão e da tecnologia, e, especialmente, da conjugação entre estes dois importantes segmentos do conhecimento científico e de ações executivas. Ademais, são contribuições à literatura procedentes de diversos autores vinculados a variadas instituições de ensino e pesquisa no Brasil. Como sempre, estamos envidando esforços para a captação de artigos procedentes de outros países, como forma de proporcionar a integração de ideias, programas de pesquisa e publicações, bem como de culturas científicas específicas.
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Trigo, Igor Augusto, Marcela Midori Yada, Ludmila da Silva Lourençano, and Yasmin Khatib De Lima. "USO DE TECNOLOGIA NA RASTREABILIDADE DO REBANHO DE CORTE." Revista Interface Tecnológica 15, no. 2 (December 30, 2018): 381–91. http://dx.doi.org/10.31510/infa.v15i2.464.
Full textAbstract:
O presente artigo tem como objetivo apresentar um projeto que propõe uma solução para os produtores de gado de corte, de pequeno ou médio porte, através do uso de tecnologia, para que possam ter acesso a todas as informações necessárias de seu rebanho, desde a quantidade de animais, pesos e vacinas, até o tamanho da área de confinamento, através de um aplicativo, o qual será disponibilizado em todas as plataformas digitais e poderá ser acessado em uma ou mais telas, seja em computadores ou em dispositivos portáteis. Para isso, foi necessário realizar um estudo da área em que seria implantado o sistema e, logo após, com o auxílio de um drone, disponibilizando as informações no aplicativo. Com isso, o produtor poderá economizar tempo e possuir um maior controle sobre seu rebanho, podendo acessar as informações mesmo não estando próximo ao gado. Portanto, além de incluir o uso de tecnologia no dia a dia do produtor, permitirá agilizar os trabalhos a serem realizados no confinamento, permitindo emitir um relatório do lote para as indústrias de abate, garantindo assim, a qualidade do rebanho de corte.
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Tuay-Sigua, Rosa Nidia, and Yair Alexander Porras-Contreras. "Representaciones de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología desde la Perspectiva CTSA de Profesores en Escuelas Normales Superiores -Nature of Science and Technology Representations From a Teacher's Stse Perspective at Normal Superior Schools." Revista Científica 3, no. 23 (January 4, 2016): 30. http://dx.doi.org/10.14483/udistrital.jour.rc.2015.23.a3.
Full textAbstract:
Se presenta un resultado de investigación donde se resalta la importancia de la formación en torno a las relaciones CTSA con el fin de garantizar la participación de los ciudadanos en la toma de decisiones fundamentadas sobre aspectos socio-ambientales relacionados con la ciencia y la tecnología.El tipo de investigación propuesto en este estudio es cualitativo, de corte interpretativo-descriptivo, el cual permite construir una visión compleja de la dinámica social y consolida el análisis de las interacciones entre la ciencia, la tecnología y el contexto socio-ambiental. La población a la cual va dirigido este estudio, corresponde a docentes de Escuelas Normales Superiores, con quienes se ha hecho la apuesta innovadora centrada en la construcción de unidades didácticas que atiendan a las relaciones CTSA.Nature of Science and Technology Representations From a Teacher's Stse Perspective at Normal Superior SchoolsThroughout this paper, this research results about academic training based on CTSA relations are presented. These results, highlight among other aspects, the importance of guaranteeing Citizenship proposal of socio-enviromental decisions, based on scientific and technological aspects.The research is based on a qualitative paradigm, with interpretative-descriptive characteristics, this perspective allows to take account of more complex aspects, such as social interactions, and also contributes to the analysis of scientific and technological interactions with socio-environmental contexts. This study is aimed to Escuelas Normales Superiores (Normal Superior Schools) teachers, whom had worked with this proposal, focused on building Didactic units which take account of CTSA relations.Representações Da Natureza Da Ciência E Tecnologia Ctsa A Partir Da Perspectiva Dos Professores Nas Escolas Normales SuperioresRESUMOUm resultado de pesquisa onde a importância da formaçãoem torno de relações CTSA, a fim de assegurar a participação dos cidadãos na tomada de decisões informadas sobre questõessociais e ambientais relacionados à ciência e tecnologia aparece destacada. A pesquisa propostanesteestudo é qualitativo, descritivo interpretativo de corte, o que lhe permite construir umavisão complexa da dinâmica social e fortalece a análise das interações entre ciência, tecnologia e contexto sócio-ambiental. A população que develer este estudo corresponde aosprofessorescolégio normal, com os quais ele se tornou o projetoinovadorfocado na construção de unidades de ensino que atendam as relações CTSA.
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Prates, Luciana Pitwak Machado Silva. "CONTRIBUIÇÕES DA TECNOLOGIA INFORMATIZADA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA EM LÍNGUA ESPANHOLA." Revista de Administração e Negócios da Amazônia 11, no. 3 (November 30, 2019): 392. http://dx.doi.org/10.18361/2176-8366/rara.v11n3p392-401.
Full textAbstract:
Esta pesquisa, ainda em desenvolvimento, visa refletir sobre as possibilidades de aproximar mais o acadêmico de licenciatura em língua espanhola, à língua-cultura a que deseja sua formação, para isto, o uso de tecnologias pode ser um aliado valioso, propiciando-lhe uma oportunidade ímpar de projetar-se para diferentes ambientes linguísticos onde este idioma é realizado, ampliando assim, o seu amadurecimento sobre os aspectos socioculturais da língua estudada e, reconhecendo algumas especificidades dessa língua, de modo que, ao atuarem efetivamente em sua profissão, consigam transmitir com maior eficiência os conhecimentos adquiridos ao longo de sua formação.
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Augusto, Carlos Alberto. "A alma da arte." Revista VIS: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arte 17, no. 2 (October 1, 2018): 173–87. http://dx.doi.org/10.26512/vis.v17i2.20647.
Full textAbstract:
A arte e a tecnologia estiveram desde sempre ligadas. A utilização da tecnologia e das ferramentas atinge hoje um grau elevado de sofisticação. Também na arte. Isto não quer dizer que o simples uso de ferramentas e da tecnologia sofisticadas gera arte. Teremos inventado e re-inventado a roda, mas, por mais útil que ela seja, esta invenção não teria sobrevivido se não tivesse obedecido a um conjunto simples de princípios de design que lhe conferem coerência e sustentam e legitimam a longevidade do seu conceito. O uso da tecnologia nas artes, particularmente nas artes performativas, não está livre de obedecer às regras do design. A sua não observância pode levar à criação de produções de mérito duvidoso. A Teoria da Informação Integrada pode ajudar a perceber porquê. O exemplo do teatro da tradição ocidental, analisado à luz desta teoria, pode ajudar a ilustrar esta ideia.
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Cahiza, Pablo, Juan Pablo Aguilar, and José García Llorca. "Tecnología ósea del alero Las Lumanas (LT1), Valle Fértil, San Juan." Comechingonia. Revista de Arqueología 16, no. 2 (December 1, 2012): 75–91. http://dx.doi.org/10.37603/2250.7728.v16.n2.17989.
Full textAbstract:
Presentamos el conjunto de instrumentos óseos del alero Las Tumanas (LT1) -Valle Fértil, San Juan- que representan ocupaciones humanas de comunidades productoras de baja intensidad del Holoceno tardío. Los objetivos principales de esta contribución son determinar las actividades realizadas en el alero relacionadas con la construcción, uso y descarte de instrumentos óseos y discutir los alcances interpretativos en una escala macroregional. Determinamos las categorías taxonómicas y anatómicas de los soportes óseos y las relacionamos con la disponibilidad de los recursos faunísticos a partir del conjunto óseo registrado en el alero. También analizamos la distribución espacial de los instrumentos defi niendo dos sectores de actividad relacionados con el uso y descarte. Finalmente postulamos una relación entre las características de la tecnología ósea con funciones relacionadas con la manipulación de materias blandas y actividades de punzar y coser.
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Binci, Daniele. "E-government ed innovazione nella Pubblica Amministrazione: la riforma dei servizi di Stato civile." ECONOMIA E DIRITTO DEL TERZIARIO, no. 2 (December 2010): 348–64. http://dx.doi.org/10.3280/ed2010-002007.
Full textAbstract:
I processi di riforma e di ammodernamento che stanno interessando le Pubbliche Amministrazioni dai primi anni '90 hanno l'obiettivo di migliorare la qualitŕ dei servizi compatibilmente con la diminuzione della spesa pubblica. In questo quadro l'e-government rappresenta un ambito di innovazione ad alto potenziale, in quanto l'uso di tecnologie innovative č in grado di incidere positivamente sulla gestione dei processi manageriali ed operativi attraverso un risparmio sui costi, una maggiore velocitŕ di erogazione ed una migliore qualitŕ dei servizi. Questo contributo si inserisce nel dibattito sull'e-government ed informatizzazione nelle Pubbliche Amministrazioni e vuol fornire, sotto il profilo gestionale, una rappresentazione dell'attuale funzionamento dello Stato Civile, area strategica, sottoposta ad un processo di cambiamento tecnologico ed organizzativo iniziato con il DPR. 396/2000. Dopo una breve panoramica sull'e-government e sui vantaggi che l'uso delle ICT apportano all'operato delle pubbliche amministrazioni, viene fornito un approfondimento sul ridisegno dei processi (BPR), strumento tecnico attraverso cui le riforme ed in generale i progetti di cambiamento si possono implementare. A conclusione del contributo viene discussa la riforma di Stato Civile attraverso il confronto tra il TO-BE cosě come delineato dalla riforma e l'AS-IS tuttora realizzato nella pratica dagli Ufficiali di Stato Civile.
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Zuge, Samuel Spiegelberg, Maria Luiza Cioccari Do Carmo, Crhis Netto de Brum, and Laura De Azevedo Guido. "The practice of nurse in managing materials contained." Revista de Enfermagem UFPE on line 4, no. 2 (March 31, 2010): 894. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.576-7070-1-le.0402201056.
Full textAbstract:
ABSTRACT Objective: to describe correlated actions between services from a hospital company to obtain quality and productivity in the customers care, related to the enshrined materials management, and also to emphasize the importance of the nurse in this context. Methodology: this is an experience report ruled by a literature review. Results: it was verified that the systematization of processes and the interrelation between services are vital to the financial equilibrium of the institution and the accord that share the cost with the suppliers. The nurse it have clear objectives, be ethical, to remind the management of the company's needs, but above all be prepared to consider a nursing care appropriate technology and necessary as this, but especially geared to the needs of customers. Conclusion: it is considered that the enshrined management assures the assistant quality bound to the customer satisfaction in different levels, besides permitting the nursing staff higher tranquility to conduct its activities, once the management is concentrated in the work process of the nurses. Descriptors: assistance; perioperative nursing; operating room nursing; sterilization; waste management; technology; work. RESUMO Objetivos: descrever ações de interação entre serviços de uma empresa hospitalar para obtenção de qualidade e produtividade no atendimento aos clientes, relacionado ao gerenciamento de materiais consignados, bem como destacar a importância do enfermeiro nesse contexto. Metodologia: trata-se de um relato de experiência pautado em uma revisão de literatura. Resultados: verificou-se que a sistematização de processos e a inter-relação entre serviços são vitais para o equilíbrio financeiro da instituição e dos convênios que compartilham os gastos juntos aos fornecedores. Ao enfermeiro cabe ter objetivos claros, ser ético, lembrar da gestão das necessidades da empresa, mas acima de tudo estar preparado para contemplar uma assistência de enfermagem adequada a tecnologia tão presente e necessária, mas especialmente voltada às necessidades dos clientes. Conclusão: considera-se que a gestão de consignados assegura a qualidade da assistência vinculada à satisfação dos clientes em diferentes níveis, além de permitir a equipe de enfermagem maior tranqüilidade em realizar suas atividades, uma vez que o gerenciamento concentra-se no processo de trabalho do enfermeiro. Descritores: assistência; enfermagem de centro cirúrgico; enfermagem perioperatória; esterilização; gerenciamento de resíduos; tecnologia; trabalho.RESUMENObjetivo: describir acciones de interacion entre los servicios de una empresa hospitalar para la obtención de qualidad y productividad en atendimiento a los clientes, relacionada al gerenciamiento de materiales consignados, así como destacar la importancia de los enfermeros en ese contexto. Metodología: se trata de un relato de experiencia gobernado por una revisión de la literatura. Resultados: fue verificado que la sistematización con procesos y la interrelación entre los servicios son vitales para el equilibrio financero de la instituición y de los convenios que comparten los gastos junto a los fornecedores. La enfermera que tener objetivos claros, ser ético, para recordar la gestión de las necesidades de la empresa, pero sobre todo estar preparados para considerar una atención de enfermería de tecnología apropiada y necesaria como esta, pero especialmente orientada a las necesidades de los clientes. Conclusión: es considerado que la gestión de consignados asegura la qualidad de la asistencia vinculada a la satisfacción de los clientes en diferentes niveles, como también permite a el equipo de enfermeros mayor tranquilidad en conducir sus actividades, pues el gerenciamiento concentrase nel proceso del trabajo del enfermero. Descriptores: asistencia; enfermería perioperatoria; administración de residuos; enfermería de quirófano; esterilización; administración de residuos; tecnología; trabajo.
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Campo, Wilmar Yesid, Andrés Felipe Escobar Zapata, and Juan Carlos Imbachi Paz. "Análisis del servicio de video streaming basado en el algoritmo FDASH sobre LTE." Ciencia e Ingeniería Neogranadina 29, no. 1 (August 23, 2019): 67–80. http://dx.doi.org/10.18359/rcin.3122.
Full textAbstract:
El video streaming es el servicio que mayor porcentaje de tráfco genera con respecto altotal de datos en las redes móviles de evolución de largo plazo LTE (por sus siglas en inglés). Por otraparte, el protocolo de Streaming Adaptativo Dinámico sobre HTPP (DASH, por sus siglas en inglés)ha sido seleccionado para la transmisión del video en las redes LTE. Así, en este artículo, se presentael análisis del comportamiento del servicio de video mediante una implementación de DASH bajológica difusa denominada FDASH (fuzzy DASH) en una red LTE, considerando diferente número deusuarios y traspasos (handover). Se analizan parámetros de calidad de servicio, como retardo, pérdida de paquetes, variación de pérdida de paquetes y rendimiento. Mediante este trabajo, se presentaFDASH como opción para el consumo del servicio de video, ya que permite adaptarse a las diferentescondiciones y exigencias de la tecnología inalámbrica móvil LTE.
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Quintero Florez, Victor Manuel, Claudia Milena Hernandez Bonilla, Dario Giraldo Medina, and Diego Fernando Uribe Ante. "Modelado y simulación de planificadores de recursos radio para una red LTE." Entramado 12, no. 2 (June 30, 2016): 230–45. http://dx.doi.org/10.18041/1900-3803/entramado.2.1485.
Full textAbstract:
Una de las principales características de LTE es la capacidad para realizar la asignación dinámica de recursos de radio disponibles en el sistema, haciendo uso de diferentes algoritmos de planificación. Este artículo describe el modelado de los tres algoritmos de planificación de recursos de radio básicos en enlace descendente LTE conocidos como Round Robin, Proportional Fair y Maximun Rate, su implementación en el Simulador Básico a Nivel de Sistema, y la simulación de un escenario específico para evaluar el rendimiento de cada algoritmo en capacidad (throughput) para una red LTE. Para cumplir con tal propósito se emplea una metodología lineal secuencial, empezando con una breve descripción de la tecnología LTE para contextualizar al lector, seguidamente se detallan las fases de diseño e implementación y finalmente se realizan procesos de simulación y pruebas en dos escenarios LTE específicos, con el fin de evaluar el desempeño de cada uno de los planificadores de recursos radio implementados y determinar el impacto que tienen estás técnicas en la capacidad (throughput) que se puede llegar a alcanzar en una red LTE.
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Sempere García, Daniel. "Redes 5G V2X Multi-modo y Escalables." Revista Doctorado UMH 4, no. 2 (April 2, 2019): 2. http://dx.doi.org/10.21134/doctumh.v4i2.1640.
Full textAbstract:
Dentro de la tecnología 5G, las comunicaciones vehiculares V2X (Vehicle to Everything) han experimentado una importante evolución durante los últimos años. La tecnología planteada como punto de partida es la basada en el estándar IEEE 802.11p. Sin embargo, recientemente el 3GPP (Third Generation Partnership Project) ha estado trabajando en el desarrollo de la tecnología LTEV2X o 5G V2X, planteada como un estándar basado en LTE para comunicaciones V2X. Este estándar, cuya primera versión ya se encuentra cerrada (Release 14), define los mecanismos necesarios para llevar a cabo comunicaciones vehiculares como V2V (Vehicle to Vehicle) y V2I (Vehicle to Infrastructure). No obstante, ante el futuro despliegue de la tecnología del vehículo autónomo, que marca unos requisitos muy elevados en cuanto a factores como la latencia o la fiabilidad de las comunicaciones, el 3GPP se encuentra actualmente en fase de estudio y estandarización del Release 15, con el objetivo de dar soporte a los requisitos y servicios críticos de las comunicaciones del vehículo conectado y autónomo. En este trabajo se pretende revisar el estado del arte actual de las comunicaciones 5G V2X, así como de las mejoras que actualmente se encuentran en fase de investigación.
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Teixeira, Marcelo Markus, and Rafael Alfredo Weber Hoss. "Contratos Internacionais de Transferência de Tecnologia e a Lei 12.529/2011: Uma Análise Quanto ao Controle de Concorrência nos Casos da Empresa Estadunidense Monsanto." Revista de Direito, Inovação, Propriedade Intelectual e Concorrência 1, no. 1 (December 5, 2015): 01. http://dx.doi.org/10.26668/indexlawjournals/2526-0014/2015.v1i1.99.
Full textAbstract:
A expansão atual do comércio se deve, sobretudo, a facilidade das negociações em âmbito internacional tendo, como resultado, as mais diversas transações com produtos oriundos de outros países. O mesmo ocorre com a compra e venda da tecnologia, trazendo desenvolvimento econômico nesse diapasão. Porém, por mais que objetive a troca de conhecimento em âmbito internacional, alguns contratos de transferência de tecnologia acabam sendo utilizados, de forma mascarada, para tentar conquistar o domínio de mercado de determinado ramo e obstar a inovação e desenvolvimento econômico, eis que o detentor da tecnologia pode negociá-la com quem lhe convir. A atuação estatal como forma de controle das ações dos sujeitos internacionais pode auxiliar a coibir tal prática, garantindo-se assim um mercado aberto, com o devido direito à livre concorrência. Contudo, a Lei 12.529 /2011 não determina a notificação do Conselho Administrativo de Defesa Econômica (CADE) quando da formalização desses contratos. A fim de compreender como é feito o controle de concorrência ante os casos não obrigatórios de submissão de análise dos contratos e o posicionamento do CADE após a criação da lei, far-se-á uma breve análise de julgados envolvendo contratos internacionais de transferência de tecnologia e domínio de mercado envolvendo a empresa estadunidense Monsanto. Para tanto, a metodologia utilizada será analítica de cunho exploratório.
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Nora Klein da Silva, Rejuany. "O PERFIL NECESSÁRIO AO PROFESSOR FRENTE À INFLUÊNCIA DA CIBERCULTURA NO CONTEXTO EDUCACIONAL." Revista Docência e Cibercultura 4, no. 2 (August 18, 2020): 103–18. http://dx.doi.org/10.12957/redoc.2020.47919.
Full textAbstract:
Vivemos numa sociedade em rede na qual as informações são difundidas rapidamente por meio das relações entre pessoas e tecnologias digitais. Tais relações provocam potenciais mudanças em todas as esferas da sociedade, visto que com as tecnologias digitais surge uma nova formação cultural. Isto porque cada novo meio de comunicação traz consigo um ciclo cultural que lhe é próprio. Nesse contexto, se torna onipresente na atual sociedade a cibercultura, a qual é a cultura contemporânea estruturada pela utilização das tecnologias digitais em rede nas esferas do ciberespaço e do espaço urbano. Esta formação cultural traz novas demandas para a educação, pois faz emergir novas relações com o saber e exige uma nova postura dos profissionais da educação. Desse modo, consideramos nesse artigo um breve histórico da cibercultura, sua definição e a sua relação com a educação, a necessidade de um novo perfil do professor frente à influência da cibercultura no contexto educacional e como sua formação pode lhe auxiliar a ter este novo perfil.
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Moreno Delgado, Ángela Julieth, Claudia Milena Hernández Bonilla, Víctor Fabián Miramá Pérez, and Víctor Manuel Quintero Flórez. "Algoritmo de control de potencia para el simulador básico a nivel de sistema LTE." Entramado 14, no. 2 (June 30, 2018): 300–318. http://dx.doi.org/10.18041/1900-3803/entramado.2.4764.
Full textAbstract:
Evolución de Largo Término (LTE) es la tecnología móvil celular que brinda las mayores velocidades de transmisión de datos; para garantizar los requerimientos de los usuarios y los diferentes servicios utiliza mecanismos de Gestión de Recursos Radio (RRM), tales como el control de potencia. En este artículo se presenta el modelado y la implementación de algoritmos de control de potencia en el Simulador Básico a Nivel de Sistema para LTE, desarrollado por estudiantes de la Universidad del Cauca, para analizar el efecto del control de potencia en el desempeño de una red LTE. Se empleó la metodología del Proceso Racional Unificado, definiendo los requerimientos, el diseño, la implementación, los escenarios y las pruebas, se realizó el análisis en los escenarios de LTE definidos, evaluando el impacto de los algoritmos de control de potencia en el desempeño del sistema LTE. Las pruebas del sistema evidenciaron que el control de potencia en lazo cerrado permite mantener un número mayor de usuarios conectados en la celda, brinda un mejor aprovechamiento de la potencia de transmisión. Además, se obtienen mayores probabilidades de servicio para diferentes radios de celda y número de usuarios, en comparación con el algoritmo de control de potencia en lazo abierto.
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Santos, Raimundo Nonato Macedo dos. "Indicadores estratégicos em ciência e tecnologia: refletindo a sua prática como dispositivo de inclusão/exclusão." Transinformação 15, spe (December 2003): 129–40. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-37862003000500007.
Full textAbstract:
A ciência, enquanto atividade, é uma construção social complexa que requer ousadia e altos investimentos. Não é neutra, nem extemporânea; grassa na concentração do seu labor, o que, em conseqüência, favorece o monopólio econômico dos seus resultados. Elitiza-se, materializa-se no efeito São Mateus: a quem tem, mais lhe será dado. Portanto, boas intenções e contradições requerem reflexões, questionamentos, discussões, crítica e massa crítica. Tal é a área de concentração da "Ciência das Ciências", contemplada neste trabalho.
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Pinheiro Barcessat, Ana Rita. "Tecnologia REAC: abordagem bioelétrica do processo saúde doença." Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences 2, no. 13 (December 29, 2020): 01–06. http://dx.doi.org/10.36557/2674-8169.2020v2n13p01-06.
Full textAbstract:
A forma como se enxerga o processo saúde doença há muito vem sendo discutida , a partir de um modelo focado no adoecer e na cura das enfermidades deixa-se de lado as dimensões mais abrangentes e mergulha-se nos meandros dos caminhos , por vezes complexos, da patogênese das coisas.
Os fluxos iôicos endógenos são considerados reguladores chave do comportamento celular, antes de uma condição ou uma doença ser visível e /ou detectável do ponto de vista molecular ou bioquímico, ocorreram prévias alterações bioelétricas1 que impactaram a polaridade das células do órgão ou tecido em questão , ou seja, impactaram na forma da célula gerir seus fluxos e circuitos internos, como a distribuição morfológica de suas organelas, do cito esqueleto , da organização proteica , incluindo aí as histonas, proteínas intimamente ligadas ao DNA celular, gerando assim alterações denominadas epigenéticas.2
Epigenética é um termo utilizado para designar o estudo de alterações estáveis no potencial de expressão dos genes, durante o desenvolvimento e a proliferação das células, assim seus mecanismos parecem permitir que um organismo responda ao ambiente por meio de mudanças na expressão gênica. 2 Os processos epigenéticos identificam a modificação pós-sintética do próprio DNA ou de macromoléculas que se associam intimamente a ele como mediadores-chave. Essas alterações parecem ser interpretadas por proteínas que reconhecem uma modificação particular e facilitam os efeitos biológicos subsequentes.2,3 .
O meio externo, representado pelo ambiente e sua interação com o sistema nervoso, pode alterar os campos bioelétricos endógenos celulares e por conseguinte a polaridade celular, uma vez mantida essa alteração ativam-se mecanismos epigenéticos, cujos estudos estão altamente focados, dentre outros processos, na metilação do DNA e na modificação das histonas, essas alterações apesar de hereditárias a curto prazo , não implicam em modificações na fita do DNA portanto não são genéticas, a grande questão reside em que medida as influências ambientais podem gerar alterações epigenéticas 2,4. Tome-se como exemplo o estresse.
Qualquer situação de estresse põe em risco a vida, a menos que seja enfrentada por respostas adaptativas adequadas, inversamente, qualquer coisa que coloque a vida em risco causa estresse e respostas adaptativas, sustenta Hans Selye no clássico manuscrito intitulado Síndrome geral da adaptação de 19515. Quando se está em sistema de alarme, a partir da ativação do sistema nervoso autônomo, ou seja, organicamente pronto para lutar ou fugir, bloqueiam-se circuitos neuronais mais refinados como o de procurar por uma célula mutada por câncer ou infectada por um vírus, o organismo não estará ocupado em reproduzir, regular hormônios ou ser imunologicamente competente, pois a situação que se encontra é de emergência, arregimentando assim todas as energias para os circuitos que lhe permitirão lutar ou fugir, o que naquela situação é entendido como normal , no entanto , quando esse quadro de alarme perdura, e isso acontecerá por meio circuitos neurovegetativos inconscientes, a constante ativação dos circuitos de luta ou fuga, em função daquilo que o sistema nervoso comanda como um novo padrão de normalidade, estabelecerá a desativação dos demais circuitos, alterará os campos bioelétricos ao redor das células e a polaridade celular com consequentes alterações epigenéticas, percorrendo o caminho do estresse à doença2-5 .
O adoecimento tendo como base o estresse é bem conhecido , em especial para mecanismos imunossupressores. Na etapa conhecida como exaustão na resposta estresse, os hormônios não se esgotam e a resposta acaba se tornando mais prejudicial do que o estressor, o corpo gasta energia no estresse e na defesa às custas do crescimento, da reprodução, e de outras funções vitais, surgindo então as doenças e condições debilitantes como respostas adaptativas disfuncionais 4. A modulação do estresse e a otimização das respostas bioelétricas orgânicas podem ser a chave para a redução do adoecimento.
A tecnologia REAC , acrônimo do termo em inglês Radioeletric assimetric conveyer - Conversor radioelétrico assimétrico, foi desenvolvida para ajudar a restabelecer a polaridade celular por meio do reequilíbrio dos campos bioelétricos endógenos, modulando e otimizando as respostas adaptativas, pois a reprogramação e otimização dos campos permitem modular processos epigenéticos e por conseguinte a expressão gênica, em contraste com processos inflamatórios , senescentes e neurodegenerativos 6,7.
Tratam-se de pulsos radioelétricos de baixa frequência cuja interação com o organismo otimiza a resposta corporal. Dividida em protocolos de bio e neuromodulação a tecnologia REAC apresenta evidências importantes no manejo de doenças neurodegenerativas e transtornos psicofísicos, reparo de lesões e medicina regenerativa6-10
Vanguarda de tecnologias em saúde o REAC consiste em uma estratégia terapêutica para a reaquisição de qualidade de vida, por meio de um cérebro consciente e capaz de restaurar seu correto funcionamento, garantindo a recuperação ou manutenção do estado de saúde 6, a tecnologia é um campo promissor aberto a pesquisas de aplicação nas mais diversas áreas.
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Anjos, Karla Ferraz dos, Vanessa Cruz Santos, and Obertal Da Silva Almeida. "Living in the age of innovations: emerging epistemological perspectives in the training of nursing professionals." Revista de Enfermagem UFPE on line 5, no. 7 (August 20, 2011): 1759. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.1262-12560-1-le.0507201126.
Full textAbstract:
ABSTRACT Objective: to know the epistemological perspectives of graduating Nursing students with regard to the educational process of the institution where they study. Methodology: this is an exploratory and descriptive study with a quali-quantitative approach. Data collection was carried out through a semi-structured questionnaire, with the signing of the Term of Free and Informed Consent, held between February 15 and 22 2010, by 81 graduating Nursing students of a private college in the town of Vitoria da Conquista, Bahia, Brazil, with a single simple random sample. The study was approved by the Research Ethics Committee of Faculdade de Tecnologia e Ciencias of Jequie, Bahia, Brazil, under the Opinion 038/2009. Results: it was found that most respondents are young adults, females, who are neither completely satisfied with their teachers’ training nor the teaching methodologies adopted by their course. Conclusion: it became evident that the use of technological innovations has contributed to the evolution of the educational process, but it is worth pointing out they should not be prioritized, besides, teachers should be trained to use new technologies and specific knowledge in order to be able to provide the best training for the students. Descriptors: higher education; epistemology; technological advances.RESUMOObjetivo: conhecer as perspectivas epistemológicas de formandos de Enfermagem quanto ao processo educacional da instituição em que estudam. Metodologia: trata-se de estudo exploratório e descritivo de abordagem qualiquantitativa. A coleta de dados foi realizada por meio de questionário semiestruturado, com assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, realizada entre os dias 15 a 22 de fevereiro de 2010, com 81 formandos de Enfermagem de uma faculdade privada no município de Vitória da Conquista/BA, com amostra probabilística aleatória simples. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Tecnologia e Ciências de Jequié/BA, sob Parecer n. 038/2009. Resultados: verificou-se que a maioria dos entrevistados são jovens adultos, do sexo feminino, que não estão totalmente satisfeitos com a capacitação dos seus professores nem com as metodologias de ensino adotadas pelo seu curso. Conclusão: evidenciou-se que o uso das inovações tecnológicas veio somar na evolução do processo educacional, porém, ressalva-se que estas não devem ser priorizadas, além do que os professores devem ser capacitados quanto ao uso das novas tecnologias e conhecimentos específicos para que possam atuar da melhor maneira na formação dos discentes. Descritores: educação superior; epistemologia; avanços tecnológicos.RESUMENObjetivo: conocer las perspectivas epistemológicas de graduandos de Enfermería en cuanto al proceso educacional de la institución donde estudian. Metodología: esto es un estudio exploratorio y descriptivo de abordaje cualicuantitativa. La recogida de datos fue realizada por medio de cuestionario semi-estructurado, con la firma del Término de Consentimiento Libre y Esclarecido, realizada entre los días 15 y 22 de febrero de 2010, por 81 graduandos de Enfermería de una facultad privada en el municipio de Vitória da Conquista, Bahia, Brasil, con muestra probabilística aleatoria simple. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación de la Faculdade de Tecnologia e Ciências de Jequié, Bahia, Brazil, con la Opinión 038/2009. Resultados: se constató que la mayoría de los entrevistados son jóvenes adultos, del sexo femenino, que no están plenamente satisfechos con la capacitación de sus profesores ni con las metodologías de enseñanza adoptadas por su curso. Conclusión: se evidenció que el uso de las innovaciones tecnológicas contribuyó a la evolución del proceso educativo, pero se resalta que estas no deben ser priorizadas, además, los profesores deben ser capacitados en cuanto al uso de las nuevas tecnologías y conocimientos específicos para que puedan actuar de la mejor manera en la formación de los discentes. Descriptores: educación superior; epistemología; avances tecnológicos.
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De Deus, Raydson Alexandre Tozzo, and Eduardo Nespoli. "Luteria digital experimental: singularização de instrumentos digitais em contexto pós-industrial." Revista Tecnologia e Sociedade 16, no. 45 (September 25, 2020): 151. http://dx.doi.org/10.3895/rts.v16n45.11343.
Full textAbstract:
O artigo analisa a aproximação entre arte e tecnologia por meio do estudo dos processos criativos relacionados à luteria digital experimental. Para tanto, observa-se que o trabalho criativo realizado pelo luthier de instrumentos experimentais possui caráter manual, remetendo o processo de construção a um tipo de prática artesanal que, porém, utiliza componentes industrializados como material preliminar. Neste contexto de criação, o luthier explora procedimentos de permutação de componentes eletrônicos padronizados, buscando alcançar resultados estéticos singulares. Partindo desse jogo de combinações, o construtor de instrumentos experimentais integra arte e tecnologia em uma instância guiada pela valoração estética do objeto, adquirindo, deste modo, o ponto de abertura que lhe permite verificar o objeto tecnológico enquanto algo assimétrico, singular e ajustável aos sentidos que se deseja produzir.
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Lucas Prado, Clementina Corah. "A adoção do limite custo-efetividade na incorporação de tecnologias no SUS – o que se pode esperar." Revista Eletronica Gestão & Saúde 6, no. 4 (July 30, 2015): 3127. http://dx.doi.org/10.18673/gs.v6i4.22103.
Full textAbstract:
Objetivo: Revisar o uso de avaliação custo-efetividade na incorporação de tecnologias em sistemas de saúde e informações sobre o limite custo-efetividade, especialmente embasadas na experiência do The National Institute for Health and Care Excellence – NICE no Reino Unido, a fim de pontuar os desafios que se apresentam ao caso brasileiro. Metodologia: Levantamento bibliográfico sobre o uso de avaliações econômicas na tomada de decisão em saúde e do Limite Custo-Efetividade (LCE) e suas consequências. Resultados: Há uma tendência atual de se adotar de forma explicita o LCE, sendo incipientes os métodos de cálculo empírico. A OMS estabeleceu, em 2002, que o LCE aceitável corresponde ao valor do PIB per capita por DALY, porém vários estudos buscaram estabelecer a disposição a pagar por QALY, obtidas diretamente com a população. Nimdet calculou a razão entre a disposição a pagar por QALY e o PIB per capita – por esta, o LCE a ser trabalhado pela CONITEC seria um valor entre R$ 1.361 a R$ 147.016. Além do LCE, há que se considerar o impacto orçamentário e o custo de oportunidade da incorporação, com a elaboração de um plano de desinvestimento que suporte o custo das novas tecnologias.
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Cipagauta Pedraza, Edgar Alfonso, and Roberto Ferro Escobar. "SISTEMAS MULTIMEDIA BASADOS EN PROTOCOLO IP IMS APLICADOS A SERVICIOS LTE DE 4G." Redes de Ingeniería 3, no. 2 (January 27, 2013): 100. http://dx.doi.org/10.14483/2248762x.6386.
Full textAbstract:
Este artículo presenta de una manera sencilla, el sistema creado para soportar los servicios de multimedia dentro de red de nueva generación (NGN) llamada IP Multimedia Subsystem (IMS) a la vez que se explica su relación con la tecnología Long Term Evolution (LTE) definida por el 3GPP en su release 8. IMS se trata de una arquitectura integrada en el núcleo de red para ofrecer servicios multimediales de audio y video sobre una infraestructura. Entonces ahora, los servicios prestados pasarán a ser ofrecidos a través de IP IMS y será la piedra angular en donde estos servicios se generarán y se ofrecerán. LTE es sin duda un impulsor de IMS, pero hay otros factores que empiezan a favorecer y a plantear un modelo de negocio favorable para la arquitectura multimedia. IMS está orientado a habilitar la convergencia de servicios, combinando el crecimiento de la Internet con el de las comunicaciones móviles, desde cualquier ubicación y método de forma continua y permanente.
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Ribeiro, Maria Teresa Franco Ribeiro. "Paulo Bastos Tigre - Gestão da Inovação: a economia da tecnologia no Brasil." Revista Brasileira de Inovação 5, no. 2 (June 24, 2006): 479. http://dx.doi.org/10.20396/rbi.v5i2.8648937.
Full textAbstract:
Resenhar uma obra significa um esforço analítico e reflexivo sobre o pensamento e a contribuição de um autor sobre determinado tema ou assunto. Como fazer isso dissociado da caminhada do próprio autor? Conhecer sua trajetória nos ajuda a compreender o tema tratado e o método de abordagem. Assim, acho muito importante apresentar, mesmo que de forma breve, o professor Paulo Bastos Tigre. Paulo Tigre é Professor Titular do Instituto de Economia da Universidade do Rio de Janeiro e coordenador do Grupo de Estudo sobre a Economia da Inovação. É Ph.D. em Política Científica e Tecnológica pela Universidade de Sussex (Inglaterra, 1982), Mestre em Engenharia da Produção pela COPPE/URFJ (1978) e Bacharel em Economia pela URFJ (1974). Foi Diretor Financeiro e de Planejamento da COBRA – Computadores e Sistemas (1986-1988). É pesquisador do CNPq e autor de vários livros entre eles Computador Brasileiro: Indústria, Tecnologia e Dependência (1984), que lhe conferiu o Prêmio Harambus Simeonides da Associação Nacional de Pós-Graduação em Economia. Como o próprio autor ressalta na Introdução (p.VII), o livro expressa “uma visão integrada, reunindo e sistematizando 30 anos de experiência em pesquisa, ensino, consultoria e gestão empresarial na área de inovação, pautada principalmente na realidade brasileira”. Assim, o olhar que Paulo Tigre direciona à Gestão da Inovação é de alguém que compreende a inovação como o resultado de um processo econômico, sociocultural e político. Nessa perspectiva sendo a inovação e a sua gestão de natureza transversal, o método de abordagem precisa incorporar o diálogo com outras áreas do conhecimento, caminhando em direção à interdisciplinaridade.
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Oliveira, Dionatan Pontes de, Daniela Cabral de Oliveira, Maria Gláucia Dourado Furquim, José Carlos de Sousa Júnior, Fernanda Rodrigues Taveira Rocha, Bruno Duarte Alves Fortes, and Daniel Emanuel Cabral de Oliveira. "Interdisciplinaridade no Ensino Universitário: descrição do processo de desenvolvimento de aplicativo destinado a avicultura alternativa." Research, Society and Development 9, no. 9 (September 13, 2020): e908998108. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i9.8108.
Full textAbstract:
O processo de ensino-aprendizagem em instituições de ensino superior, compreende a transmissão do conhecimento científico de disciplinas específicas, sem se restringir a elas, proporcionando uma conexão entre diferentes áreas do conhecimento, por meio de atividades de ensino, extensão e pesquisa, para a promoção de uma formação ampliada e condizente com as demandas do mercado de trabalho. Neste sentido, a execução do presente projeto de extensão do Instituto Federal Goiano – Campus Iporá, em Goiás, com eixo interdisciplinar e participação de discentes dos cursos superiores em Tecnologia em Agronegócio e Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e profissionais das áreas de Ciências Agrárias, Ciências Sociais Aplicadas e Tecnologia da Informação, objetivou a partir do levantamento de requisitos específicos, desenvolver um aplicativo livre para dispositivo móveis Android, em linguagem Java, que auxilie no gerenciamento de informações de aspectos zootécnicos da atividade avícola alternativa. Desta forma, pretende-se, contribuir com o armazenamento e análise de dados cadastrados pelo usuário conforme lote e suas especificidades (ração inicial, final, pesagem inicial e final, mortalidade etc.) entre outros indicadores de viabilidade e uniformidade que contribuam para a assertiva tomada de decisão no exercício da atividade em pequenas propriedades.
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Proença, Maria Fernanda Rocha, Iel Marciano de Moraes Filho, Carla Chiste Tomazoli Santos, Tatiana Parada Romariz Rodrigues, Débora Dadini Dantas Cangussu, and Osman Brás de Souto. "A tecnologia assistiva aplicada aos casos de Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)." Revista Eletrônica Acervo Saúde, no. 31 (October 7, 2019): e541. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e541.2019.
Full textAbstract:
Objetivo deste estudo fora busca refletir sobre a tecnologia assistiva e discutir sobre suas efetivas contribuições no processo da melhoria na qualidade de vida da criança com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Método: Trata-se de uma revisão bibliográfica acerca da tecnologia assistiva e suas efetivas contribuições no processo de melhoria na qualidade de vida da criança com TEA. Buscou-se também analisar o Transtorno do Espectro Autista incluindo diagnóstico e a melhor maneira de lhe dar com a situação. Resultados: As discussões prevalecem no âmbito científico com a necessidade de compreensão e evolução no diagnóstico. Em relação ao diagnóstico foi levado em conta as singularidades de cada paciente afim de intervir da melhor maneira e fora demonstrado que o manejo de transferência se destaca como uma técnica efetiva na melhora global da pessoa com TEA. Os resultados mostram uma preocupação em identificar características “autísticas” em idades cada vez mais precoces. Por outro lado, ressaltam-se impactos que uma identificação e intervenção precoce no desenvolvimento e no cotidiano dos adultos com TEA. Conclusão: Concluísse que algumas intervenções educacionais associada a tecnologia assistiva podem contribuir para a qualidade de vida da criança com TEA. Pesquisadores destacam O método TEACCH, o ABA e SON-RISE
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Mota, Maria João. "Novas tecnologias aplicadas à exploração dos espaços e coleções museológicas." Museologia & Interdisciplinaridade 9, no. 18 (November 21, 2020): 356–69. http://dx.doi.org/10.26512/museologia.v9i18.30474.
Full textAbstract:
O presente projeto nasceu da necessidade de dinamizar as visitas ao espaço conventual do Museu de Aveiro, cruzando os métodos mais usuais de observação e descoberta dos espaços/objetos museológicos, com meios tecnológicos apelativos e geradores de uma maior interatividade com o visitante.
Tendo já sido desenvolvidas diversas experiências multimédia adaptadas a outras áreas do Museu, optou-se desta vez por um dos espaços mais simbólicos do antigo Convento, o coro-alto. O espaço situa-se sensivelmente a meio do percurso de exposição permanente, o que permitiu intercalar a visita com um momento mais lúdico e descontraído.
Para dar corpo a esta ideia, o Museu desenvolveu uma estreita colaboração com o Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro, com o objetivo de desenvolver um produto centrado no órgão portátil do coro alto, peça do séc. XVIII, integrada na lista de peças legalmente designadas de Bens de Interesse Nacional. Este projeto veio contribuir para que a visita a este espaço se tornasse mais dinâmica, permitindo ao visitante o acesso a informação que, de outra forma, lhe seria inacessível.
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Silva, Joana Brito Oliveira, and Maria Luzinete Pinto Santos. "Importância do uso das tecnologias na sala de aula." Journal of Social Sciences, Humanities and Research in Education 1, no. 2 (December 15, 2018): 70–75. http://dx.doi.org/10.46866/josshe.2018.v1.n2.41.
Full textAbstract:
O uso de tecnologias na escola é entendido como um recurso para auxiliar o professor na integração dos conteúdos curriculares e inovadores para o fortalecimento da aprendizagem. O presente artigo tem como temática “A importância do uso de tecnologias na prática pedagógica do educador” e tem como objetivo geral analisar o uso das tecnologias na contribuição da aprendizagem. Este artigo nos convida a refletir sobre o uso das novas tecnologias no ensino aprendizado dos educandos e ainda repensar o papel do educador frente às inúmeros desafios que lhe é colocada, utilizar de forma criativa e inovadora os recursos tecnológicos como via de desenvolvimento de potenciais e de atividades necessárias para o desenvolvimento e de aprendizagem. Para a realização deste estudo, foram feitos entrevistas com alunos e professores para conhecer as práticas tecnológicas utilizadas em sala. Foi possível identificar que as maiorias dos educadores são favoráveis à mediação do aprendizado através das novas tecnologias, mas afirmam que existem inúmeros fatores que levam os mesmos a não utilizarem. A pesquisa realizada foi à pesquisa bibliográfica com autores que abordam sobre o tema escolhido e pesquisa de campo analisando o trabalho do educador e suas práticas pedagógicas. O uso da informática na educação implica em novas formas de comunicar, de pensar, de ensinar e aprender. O trabalho é fundamentado em uma pesquisa bibliográfica, a fundamentação se apoia em teóricos como Moran (2009), Freire, Fávero. Esses explicam qualitativa, acolhendo-se como método a pesquisa bibliográfica.
(Imagem de Wokandapix por Pixabay)
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Florindo, Girlane Maria Ferreira, and Sylvana Karla da Silva de Lemos Santos. "Tecnologia assistiva e envelhecimento no contexto da deficiência visual: um caso de construção de letramentos." Revista Thema 17, no. 2 (June 30, 2020): 483–94. http://dx.doi.org/10.15536/thema.v17.2020.483-494.1346.
Full textAbstract:
Este trabalho parte da seguinte questão: como viabilizar ao sujeito idoso com deficiência visual (DV) atividades de letramento e acesso a conteúdos culturais? Após o desenvolvimento de práticas pedagógicas que proporcionassem às pessoas com DV vinculadas a uma biblioteca específica do Distrito Federal – Brasília, foram propostas práticas de leitura e produção de textos, tendo como mediação recursos diversos de tecnologia assistiva acessível. O público referencial foram as pessoas com deficiência. Contudo, o estudo que se propõe foca num caso em particular que tem por objetivo revelar o resultado de investigação sobre as práticas de letramento vivenciadas por uma idosa com cegueira adquirida desenvolvido no âmbito de questões teóricas que envolvem o contexto da cegueira, da educação inclusiva e da tecnologia assistiva. Os resultados apontam para uma emancipação do sujeito, em contraposição à regulação que lhe é imposta pelo contexto social e familiar.
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Mori, Rafael Cava. "Sentir com a inteligência, pensar com a emoção: ciência e tecnologia em canções de Humberto Gessinger." História, Ciências, Saúde-Manguinhos 22, no. 3 (September 2015): 743–60. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-59702015000300005.
Full textAbstract:
Este trabalho mapeia as unidades temáticas de ciência e tecnologia nas canções de Humberto Gessinger. Observando a incorporação de palavras e expressões da ciência nessa produção poética, realizamos uma análise de três canções, conforme os estudos do Círculo de Bakhtin. Decorre dessa análise que Gessinger, trazendo tais palavras para a canção popular, faz ressoar nesse gênero ecos dos textos científicos, prosificando sua poesia ao acrescentar-lhe um elemento de “não acabamento”. Como para Bakhtin a prosa é mais dialógica e está em maior contato com seu contexto sócio-histórico – comparada com a poesia –, concluímos que Gessinger, ao dispor de palavras e temáticas científico-tecnológicas em suas composições, torna-se participante ativo dos discursos sobre a pós-modernidade.