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Books on the topic 'Temple of Diane'

Author: Grafiati

Published: 25 July 2024

Last updated: 31 July 2025

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1

Rasmus, Brandt J., Leander Touati Anne-Marie, Zahle Jan, Soprintendenza archeologica per il Lazio (Italy), and Accademia di Danimarca, eds. Nemi, status quo: Recent research at Nemi and the Sanctuary of Diana. "L'Erma" di Bretschneider, 2000.

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2

Marie, Leander Touati Anne, Zahle Jan, and Brandt J. Rasmus, eds. Nemi-status quo: Recent research at Nemi and the sanctuary of Diana : acts of a seminar ... Accademia di Danimarca, Oct. 2-3, 1997. L'Erma di Bretschneider, 2000.

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3

Devoti, Luigi. Campagna romana viva: Speculum Dianae ; il Lago della Selva Aricina oggi di Nemi. Associazione Tuscolana "Amici di Frascati", 1987.

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4

Hubei Sheng (China). Wen wu ju, ed. Wudang Shan Zi xiao da dian wei xiu gong cheng yu ke yan bao gao. Wen wu chu ban she, 2009.

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5

Mette, Moltesen, ed. A catalogue of sculptures from the Sanctuary of Diana Nemorensis in the University of Pennsylvania Museum, Philadelphia. "L'Erma" di Bretschneider, 2002.

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6

Des Bains et Themes Chez les Anciens, des Bains Romains de Nimes et du Temple-De-Diane. Creative Media Partners, LLC, 2023.

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7

Teissier-Rolland, Jules. Des Bains et Themes Chez les Anciens, des Bains Romains de Nimes et du Temple-De-Diane. Creative Media Partners, LLC, 2018.

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8

Des Bains et Themes Chez les Anciens, des Bains Romains de Nimes et du Temple-De-Diane. Creative Media Partners, LLC, 2023.

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9

Falkener, Edward. Ephesus and the Temple of Diana. Kessinger Publishing, 2003.

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10

Falkener, Edward. Ephesus, and the Temple of Diana. University of Cambridge ESOL Examinations, 2015.

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11

Falkener, Edward. Ephesus, and the Temple of Diana. Franklin Classics Trade Press, 2018.

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12

Falkener, Edward. Ephesus, and the Temple of Diana. University of Cambridge ESOL Examinations, 2015.

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13

Falkener, Edward. Ephesus, and the Temple of Diana. Franklin Classics, 2018.

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14

Falkener, Edward. Ephesus, and the Temple of Diana. Creative Media Partners, LLC, 2018.

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15

Falkener, Edward. Ephesus, and the Temple of Diana. Creative Media Partners, LLC, 2018.

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16

Falkener, Edward. Ephesus, and the Temple of Diana. Creative Media Partners, LLC, 2018.

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17

Ephesus, and the Temple of Diana. Porirua Publishing, 2024.

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18

Ephesus, and the Temple of Diana. Franklin Classics, 2018.

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19

Ephesus, and the Temple of Diana. Franklin Classics, 2018.

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20

Nemi, status quo: Recent research at Nemi and the Sanctuary of Diana. "L'Erma" di Bretschneider, 2000.

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21

Fergusson, James, and J. T. Wood. Reply to MR Fergusson's Paper on the Temple of Diana at Ephesus. Franklin Classics Trade Press, 2018.

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22

Reply To Mr Fergusson's Paper On The Temple Of Diana At Ephesus. Franklin Classics, 2018.

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23

Reply To Mr Fergusson's Paper On The Temple Of Diana At Ephesus. Franklin Classics, 2018.

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24

Reply to Mr Fergusson's Paper on the Temple of Diana at Ephesus. Creative Media Partners, LLC, 2023.

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25

Wood, John Turtle. Discoveries at Ephesus: Including the Site and Remains of the Great Temple of Diana. Creative Media Partners, LLC, 2018.

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26

Discoveries at Ephesus: Including the Site and Remains of the Great Temple of Diana. Creative Media Partners, LLC, 2022.

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27

Wood, John Turtle. Discoveries at Ephesus: Including the Site and Remains of the Great Temple of Diana. Franklin Classics Trade Press, 2018.

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28

Wood, John Turtle. Discoveries at Ephesus: Including the Site and Remains of the Great Temple of Diana. Franklin Classics Trade Press, 2018.

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29

Wood, John Turtle. Discoveries at Ephesus: Including the Site and Remains of the Great Temple of Diana. University of Cambridge ESOL Examinations, 2015.

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30

Wood, John Turtle. Discoveries at Ephesus: Including the Site and Remains of the Great Temple of Diana. University of Cambridge ESOL Examinations, 2015.

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31

Wood, John Turtle. Discoveries at Ephesus: Including the Site and Remains of the Great Temple of Diana. Franklin Classics Trade Press, 2018.

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32

Wood, John Turtle. Discoveries at Ephesus: Including the Site and Remains of the Great Temple of Diana. Creative Media Partners, LLC, 2018.

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33

Wood, John Turtle. Discoveries At Ephesus: Including The Site And Remains Of The Great Temple Of Diana. Franklin Classics, 2018.

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34

Il Santuario di Diana a Nemi: Le terrazze e il ninfeo : scavi 1989-2009. "L'Erma" di Bretschneider, 2014.

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35

Virno, Paolo. El Recuerdo del Presente: Ensayo Sobre el Tiempo Historico (Espacios del Saber). Ediciones Paidos Iberica, 2003.

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36

Antônio, Mariana Dias, and Amanda Corrêa Tortato. Crime e violência na história e na cultura brasileira. Editorial Casa, 2022. http://dx.doi.org/10.55371/978-65-5399-126-2.

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Abstract:

Este livro, como o próprio título “denuncia”, congrega partilhas sobre crime e violência na História e na cultura brasileira. Escrito por jovens pesquisadores de diferentes áreas ligadas às Humanidades, os trabalhos aqui reunidos se debruçam sobre variados temas cujos pontos de convergência são os estudos das mentalidades, apropriações e representações culturais sobre essa temática a partir de fontes literárias, de imprensa, criminais, legislativas, e suas intersecções. Ao mesmo tempo em que causam fascínio, o crime e a violência provocam temor; afinal, queremos ser apenas espectadores, mas nu

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37

PERIPOLLI, P. Z., and A. F. NEU, eds. A educação em tempos de pandemia: expectativas, realidade e desafios. Libroe, 2020. http://dx.doi.org/10.35417/978-65-991247-3-0.

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Abstract:

Diante de um cenário pandêmico do COVID-19 em que estamos vivendo, foi adotado como prática preventiva o isolamento social. Em consonância, o ensino passou a acontecer de forma remota, o que, consequentemente, obrigou muitos dos profissionais da educação a modificarem suas práticas pedagógicas habituais, se reinventarem e buscarem alternativas para conseguir atender seus alunos. Isto quer dizer que, muitos professores precisaram buscar recursos tecnológicos variados, para conseguir manter o contato com seus alunos, caracterizando assim, um ensino emergencial em rede. Considerando os aspectos l

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38

Nascimento, Marcela Regina Vasconcelos da Silva, Rosiane Maria Soares da Silva Xypas, and Jaciara Gomes. Mulher, identidade e discurso: visões plurais v.2. Diálogos, 2022. http://dx.doi.org/10.52788/9786589932505.

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Abstract:

A obra "Mulher, identidade e discurso: visões plurais" visa pôr em relevo trabalhos, no âmbito da Literatura, da Análise do Discurso e das Ciências Humanas, que abordem lugares, representações e identidades da mulher. Considerando a identidade como uma criação sociocultural em constante elaboração e transformação, compreendemos que representações e identidades emergem na sociedade por meio de mecanismos discursivos e, portanto, indissociavelmente atrelados à linguagem. Em relação à construção de identidades femininas, sabemos que, durante muito tempo, em virtude do machismo e do patriarcado, a

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39

Nascimento, Marcela Regina Vasconcelos da Silva, Rosiane Maria Soares da Silva Xypas, and Jaciara Gomes. Mulher, identidade e discurso: visões plurais v.1. Diálogos, 2022. http://dx.doi.org/10.52788/9786589932451.

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Abstract:

A obra "Mulher, identidade e discurso: visões plurais" visa pôr em relevo trabalhos, no âmbito da Literatura, da Análise do Discurso e das Ciências Humanas, que abordem lugares, representações e identidades da mulher. Considerando a identidade como uma criação sociocultural em constante elaboração e transformação, compreendemos que representações e identidades emergem na sociedade por meio de mecanismos discursivos e, portanto, indissociavelmente atrelados à linguagem. Em relação à construção de identidades femininas, sabemos que, durante muito tempo, em virtude do machismo e do patriarcado, a

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40

Figueiredo, B. Q. Ressaca da Covid-19: a doença que movimentou todas as ciências. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.rcd900.1121-0.

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Abstract:

Desastres naturais ou tragédias humanas são combatidos por ações imediatas. Algumas vezes, esses acontecimentos geram reflexões e, ocasionalmente, mudanças. Até agora, porém, nenhuma calamidade, por terrível que tenha sido, alterou ao mesmo tempo aspectos sociais, econômicos e ambientais, os três pilares que definem o desenvolvimento sustentável, em escala global. Em um momento tão delicado como a vida diante – e durante – uma pandemia que coloca nossa existência em risco, altera completamente a forma como vivemos e socializamos e que implica na luta contra um inimigo invisível, reflexões étic

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41

LACERDA, DANIELLE C. O., ed. Desafios Educacionais: o processo ensino-aprendizagem e as tecnologias digitais. Eulim, 2020. http://dx.doi.org/10.35417/978-65-87698-08-3.

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Abstract:

As Tecnologias Digitais já não são novidade para o campo educacional e tem suscitado pesquisas, debates e diálogos interdisciplinares. Estes debates e as investigações acadêmicas abordam novas maneiras de introduzir as ferramentas digitais na prática educacional como meio de expandir o conhecimento e alavancar a aprendizagem e a construção do conhecimento. No entanto, apesar das facilidades das tecnologias digitais e a pretensa democratização do acesso à internet, tem em vista inúmeros desafios que os educadores, instituições e estudantes da rede de ensino precisam se deparar em seu cotidiano.

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Manfroi, José, Alcione Severo Moreira, Fernanda Patay Rodrigues, et al. Inquietações relevantes em Direito Processual Civil: Abordagens Sóciojurídicas. Brazilian Journals Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.35587/brj.ed.0001435.

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Abstract:

É com muita satisfação e alegria que apresentamos o livro em forma de “E-BOOK” “Inquietações relevantes em Direito Processual Civil” como uma forma de contribuir para o debate nesta importante área jurídica. Os artigos aqui apresentados são o resultado do Trabalho de Conclusão de Curso em Direito Processual Civil – Lato Sensu - oferecido em 2020/21 pela Universidade Católica Dom Bosco, em Campo Grande/MS. Um grupo de 15 (quinze) alunos se propuseram a buscar, analisar e aprofundar temas de muita relevância dentro do Direito Processual Civil, mas, ao mesmo tempo, que tivessem alto significado s

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Aparecida Carvalho de Arruda, Ariane, and José Luís dos Santos Peixoto. Caderno de Apoio: Porto Murtinho no Contexto Histórico Colonial. Editora Ecodidática, 2022. http://dx.doi.org/10.56713/editoraecodidatica/99662959.

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Abstract:

A presente obra tem como objetivo principal divulgar a história pré-colonial e histórica da região de Porto Murtinho e adjacências, disponibilizando para a comunidade e os profissionais de educação e de turismo um material teórico, conceitual, histórico e de educação patrimonial. Logo, espera-se que o caderno de apoio contribua com a promoção da conscientização, da valorização e do conhecimento sobre o patrimônio histórico e cultural acautelados na região. A história da ocupação humana do Pantanal começou há 5.500 anos por grupos pré-ceramistas e, a partir de 2.800 anos atrás, por grupos ceram

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44

Uma floresta de disputas: conflitos sobre espaços, recursos e identidades sociais na Amazônia. Editora da UFSC, 2021. http://dx.doi.org/10.5007/978-65-5805-027-8.

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Abstract:

O livro "Uma floresta de disputas", da antropóloga Edviges Ioris, é uma fascinante etnografia sobre os conflitos sociais decorrentes da criação e implantação da Floresta Nacional do Tapajós, no Oeste do estado do Pará. Um de seus aportes antropológicos mais importantes reside na forma como desvenda a história, os valores e as identidades que motivam cada um dos atores sociopolíticos nos conflitos para então analisar os distintos âmbitos sociais, econômicos e administrativos por onde eles se expressam. Entre as várias questões que o livro aborda, encontramos o processo histórico de ocupação da

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45

Fornari, Lucimara, Ellen Synthia Fernandes de Oliveira, Cleoneide Oliveira, Brígida Mónica Faria, Jaime Ribeiro, and Elza de Fátima Ribeiro Higa. Investigação Qualitativa em Saúde: Avanços e Desafios / Investigación Cualitativa en Salud: Avances y Desafíos. Ludomedia, 2021. http://dx.doi.org/10.36367/ntqr.8.2021.ii-xviii.

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Abstract:

A investigação qualitativa durante a pandemia da Doença por Coronavírus – 2019 (Covid-19) se tornou um desafio para os investigadores das diferentes áreas de conhecimento. O cenário crítico mundial, em decorrência da pandemia, modificou não somente os modos de viver em sociedade, mas também exigiu da comunidade científica um olhar atento e focado nas respostas para o problema. No decorrer da pandemia, observou-se o rápido redirecionamento das pesquisas para essa temática emergente. Esse aspecto pode ser constatado por meio do crescente número de publicações desde a identificação do quadro de p

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Pereira, Ana Cristina, and Rosa Cabecinhas. Abrir os Gomos do Tempo: Conversas Sobre Cinema em Moçambique. UMinho Editora/CECS, 2022. http://dx.doi.org/10.21814/uminho.ed.49.

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Abstract:

Este conjunto de conversas destina-se essencialmente a quem gosta de ouvir contar histórias. São conversas com um forte pendor cinematográfico, não só porque o mote que as atravessa é o cinema em Moçambique, mas sobretudo porque a forma como são reveladas as memórias que habitam esse espaço é também ela, muitas vezes, formulada através de imagens que têm movimento. Abrir os Gomos do Tempo: Conversas Sobre Cinema em Moçambique é também para aquelas pessoas que, como nós, ficam felizes ao ouvir de novo a frase, “um outro mundo é possível!” e tem, a nosso ver, a beleza e a força das palavras daqu

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de Oliveira, Hudson do Vale. Organizações públicas, privadas e da sociedade civil: gestão, inovação e responsabilidade social. Pantanal Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.46420/9786588319222.

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Abstract:

A sociedade muda constantemente e, em função dessas mudanças, as organizações precisam se readaptar para atender as demandas emergentes e urgentes que surgem de forma muito dinâmica. Em tempos de pandemia, essa necessidade de adaptação foi amplificada, uma vez que essas organizações estão diante de cenários cada vez mais incertos, promovendo novos fluxos e exigindo novas formas de governança. Neste sentido, a obra “Organizações Públicas, Privadas e da Sociedade Civil: Gestão, Inovação e Responsabilidade Social”, constituída de quatro capítulos, traz algumas reflexões que perpassem a gestão e a

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Alexandre de Castr, Paulo, Susana Sá, Ana Carolina Temer, Mercedes González Sanmamed, and Rodrigo Arellano Saavedra. Investigação Qualitativa em Educação: Avanços e Desafios / Investigación Cualitativa en Educación: Avances y Desafíos. Ludomedia, 2021. http://dx.doi.org/10.36367/ntqr.7.2021.ii-xv.

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Abstract:

Este 7º (sétimo) volume da New Trends in Qualitative Research (NTQR) apresenta um conjunto de trinta e quatro artigos que foram selecionados para o 10º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ), que ocorreu on-line entre os dias 13 e 16 de julho de 2021. Os artigos selecionados e apresentados neste 7º volume da NTQR estão alinhados com a proposta do CIAIQ, que recebe de braços abertos e dá voz a pesquisadores e cientistas da comunidade multidisciplinar, cujo congresso possui como foco a pesquisa qualitativa.Os trabalhos deste volume representam um desafio e uma conquista. T

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49

Marques, Marcia Alessandra Arantes, ed. Avanços Científicos em Medicina 3. Bookerfield Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.53268/bkf22040500.

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Abstract:

Este livro reúne trabalhos científicos relevantes em Ciências Médicas. Decidiu-se pela divisão em quatro seções: i) área básica; ii) área clínica; iii) medicina diagnóstica; iv) área cirúrgica. Pelo primeiro capítulo são abordados os significativos avanços na qualidade dos conhecimentos acerca da anatomia humana, bem como nas técnicas de preservação dos corpos, nos métodos de estudo e nas formas de intervenção cirúrgicas, permitindo aos profissionais a aquisição de conhecimento, visando a realização de procedimentos cada vez mais seguros, minimamente invasivos e naturalmente, menos danosos aos

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Marques, Marcia Alessandra Arantes, ed. Avanços Científicos em Medicina 3. Bookerfield Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.53268/bkf22040500.

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Abstract:

Este livro reúne trabalhos científicos relevantes em Ciências Médicas. Decidiu-se pela divisão em quatro seções: i) área básica; ii) área clínica; iii) medicina diagnóstica; iv) área cirúrgica. Pelo primeiro capítulo são abordados os significativos avanços na qualidade dos conhecimentos acerca da anatomia humana, bem como nas técnicas de preservação dos corpos, nos métodos de estudo e nas formas de intervenção cirúrgicas, permitindo aos profissionais a aquisição de conhecimento, visando a realização de procedimentos cada vez mais seguros, minimamente invasivos e naturalmente, menos danosos aos

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