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  1. Journal articles
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  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Teoria da Perspectiva'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 4 February 2022

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Journal articles on the topic "Teoria da Perspectiva"

1

Canova Motter, Adriana Fatima, and Marli Dallagnol Frison. "NEOFORMAÇÕES NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA ATIVIDADE." Germinal: Marxismo e Educação em Debate 10, no. 2 (2018): 91. http://dx.doi.org/10.9771/gmed.v10i2.24870.

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Abstract:
Abordamos, neste artigo, o conceito de neoformações desenvolvido pelo psicólogo soviético Alexis N. Leontiev. Seu significado circunscreve estudos psicológicos de constituição do psiquismo que tomam como referência o desenvolvimento humano enquanto indivíduo (ontogênese). Fundamentos histórico-culturais orientam para a compreensão da constituição psíquica a partir da atividade produtiva. Pela atividade, o homem desenvolve um conjunto de funções, habilidades e aptidões – as neoformações – que são objetivadas nos produtos elaborados socialmente e apropriadas a cada nova geração. Neste contexto,
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2

Viparelli, Irene. "Marx. Da teoria da educação à teoria da auto-emancipação do proletariado." Germinal: Marxismo e Educação em Debate 2, no. 2 (2010): 69. http://dx.doi.org/10.9771/gmed.v2i2.9584.

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Abstract:
<span style="font-size: 10pt; font-family: Garamond; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: PT-BR; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">Este texto debate a questão da educação do proletariado a partir de Marx, expressa na terceira tese ad Feuerbach: “o educador tem ele próprio de ser educado”. Situa a problemática, já equacionada na obra a Ideologia Alemã, retomada em outras obras, em relação ao pensamento dos hegelianos de esquerda, de maneira a superar o “entendimento do desenvolviment
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3

Pelosi, Edna Marta, and Luís Miguel Luzio dos Santos. "O DESENVOLVIMENTO NA AMÉRICA LATINA: TEORIAS CEPALINAS, TEORIA DA DEPENDÊNCIA E PERSPECTIVAS ATUAIS." Economia & Região 6, no. 1 (2018): 147. http://dx.doi.org/10.5433/2317-627x.2018v6n1p147.

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Abstract:
Este ensaio teórico tem por objetivo discutir o tema do desenvolvimento na América Latina a partir das teorias cepalinas e da teoria da dependência de Celso Furtado. A partir dessa perspectiva, discutimos as consequências das políticas neoliberais para o processo de desenvolvimento nesses países, ressaltando a ampliação da relação de colonização e dependência da América Latina em relação aos países do centro capitalista. Concluímos trazendo alguns apontamentos sobre perspectivas atuais, as quais apontam para uma mudança na relação Estado-mercado, com ampliação do papel do Estado para vencer as
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4

Vieira, Ernesto, Henrique Martins, and Carlos Gonçalves. "Teoria da Complexidade sob a Perspectiva da Ambiência." Sistemas & Gestão 10, no. 1 (2015): 70–81. http://dx.doi.org/10.7177/sg.2015.v10.n1.a6.

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5

Vieira, Ernesto José, Henrique Cordeiro Martins, and Carlos Alberto Gonçalves. "Teoria da complexidade sob a perspectiva da gestão." Cadernos UniFOA 10, no. 28 (2015): 51. http://dx.doi.org/10.47385/cadunifoa.v10i28.192.

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Abstract:
Resumo Este trabalho procura verificar se existem elementos típicos da Teoria da Complexidade em empresas que operam em ambiência turbulenta, dinâmica e não linear; e se a visão, missão e objetivos consistem em atratores que evitam que a bifurcação ou ponto de ruptura se instale. Para responder à estas perguntas, tornou-se necessário incluir nesta pesquisa um objetivo geral além dos específicos. Como suporte desenvolveu-se um referencial teórico, com um capitulo sobre Teoria da Complexidade e um outro sobre gerenciamento que por sua vez descreve sobre estratégias emergentes. Em seguida aborda-
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Magalhães, Antonio Carlos de Melo. "Contribuição da teoria de Bakhtin ao estudo das linguagens da religião." HORIZONTE - Revista de Estudos de Teologia e Ciências da Religião 16, no. 51 (2018): 1023. http://dx.doi.org/10.5752/p.2175-5841.2018v16n51p1023.

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Abstract:
O artigo, em diálogo com conceitos da teoria de Bakhtin, propõe uma leitura da religião como infinitude de possibilidades. Ao recorrer aos conceitos de dialogismo, polifonia e não-finalizibilidade, o artigo estabelece uma crítica a teorias reducionistas das linguagens da religião. A perspectiva advinda da teoria bakhtiniana abre horizontes para leituras das linguagens da religião que destacam o caos-mundo como lugar das experiências religiosas, caracterizadas pela inventividade (poiésis) e eventividade (situacionalidade), originando singularidades nas linguagens da religião nem sempre contempl
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Menezes, Anderson De Alencar. "A teoria do agir comunicativo como teoria da sociedade." Revista de Cultura Teológica. ISSN (impresso) 0104-0529 (eletrônico) 2317-4307 22, no. 84 (2014): 158. http://dx.doi.org/10.19176/rct.v22i84.21647.

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Abstract:
O presente artigo procura articular a relação entre a Teoria do Agir Comunicativo e a Teoria da Sociedade numa perspectiva habermasiana. Seria pensar o postulado epistemológico habermasiano aplicado às lógicas societárias. A Teoria do Agir Comunicativo procura restabelecer a ideia do ‘ator social’ como um ‘ator linguístico' guiado por uma ação comunicativa com caráter: ético, estético, normativo e expressivo. Nesta perspectiva, procura-se potencializar o mundo-da-vida como lócus originário para o fortalecimento da razão comunicativa em oposição à razão instrumental.
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Santos, Jaysa Eliude Aguiar dos, and Ana Karoliny Nascimento Apolinário. "Curtumes artesanais sob a perspectiva da administração clássica." Revista Brasileira de Administração Científica 7, no. 2 (2016): 6–18. http://dx.doi.org/10.6008/spc2179-684x.2016.002.0001.

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Abstract:
O atual contexto organizacional é caracterizado pela dinâmica dos mercados, avanços tecnológicos e a necessidade de adaptação das organizações para sobreviver no ambiente competitivo. Assim, pela característica dinâmica, o ambiente organizacional acaba sendo balizado por modernas teorias administrativas. No entanto, é possível a identificação de setores e atividades que são regidos por princípios de teorias consagradas no passado, a exemplo da teoria clássica da administração. Nesse sentido, o seguinte problema de pesquisa foi levantado: os princípios descritos por Fayol na teoria clássica da
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9

Cruz, Jose Elenilson. "A Teoria dos Stakeholders na perspectiva jurídica da Teoria da Agência: um ensaio teórico." Revista Foco 11, no. 2 (2018): 207. http://dx.doi.org/10.28950/1981-223x_revistafocoadm/2018.v11i2.566.

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Abstract:
Permeando a questão que trata de quais interesses a administração deve privilegiar na condução de uma organização está o conflito de agência (HILL; JONES, 1992; JENSEN; MECKLING, 1976) e os recentes questionamentos feitos por Lan e Heracleous (2010); Heracleous e Lan (2012) e Wiseman, et al., (2012). Segundo Heracleous e Lan (2012), as soluções discutidas por eles para o conflito de agência reconhecem os interesses dos stakeholders. O presente texto foi elaborado por meio de uma revisão bibliográfica e articulação teórica entre três teorias organizacionais: a) teoria dos stakeholders, teoria d
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10

Pérez, Diana I. "Filosofía, Ciencias Cognitivas y Sentido Común." Revista de Filosofia Moderna e Contemporânea 6, no. 1 (2018): 49–72. http://dx.doi.org/10.26512/rfmc.v6i1.18654.

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Abstract:
Neste trabalho, faço um exercício filosófico de aplicação deuma visão naturalista da filosofía, analisando dessa perspectiva a discussãosobre a natureza da psicologia popular e mostrando a superioridadeda perspectiva da segunda pessoa para explicar esse fenômeno.Para isso, apresentarei a perspectiva naturalista que adoto e, em seguida,apresentarei brevemente as perspectivas cartesianas clássicas(a teoria da teoria e a teoria da simulação), para, finalmente, apresentara perspectiva da segunda pessoa, mostrando como podem serexplicadas as continuidades ontogenéticas e filogenéticas, que subjazem
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Dissertations / Theses on the topic "Teoria da Perspectiva"

1

Santos, Sebastião Lourenço dos. "A interpretação da piada na perspectiva da teoria da relevância." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2012. http://hdl.handle.net/1884/23417.

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Abstract:
Resumo: O objetivo deste trabalho é discutir a interpretação da piada pela perspectiva da Teoria da Relevância, de Sperber & Wilson (1986/95). As principais teorias linguísticas do humor (RASKIN, 1985, ATTARDO, 1994) associam a interpretação da piada à percepção de uma incongruência¸ dissonância cognitiva responsável pelo efeito humorístico (YUS RAMOS, 1995-96). Para a elaboração da pesquisa omamos por base a hipótese de que para que o ouvinte interprete a piada ele tem que, fazendo uso de inferências semânticas e pragmáticas, resolver a incongruência intencionalmente comunicada pelo narrado
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Aidar, Gabriela Lima. "Teoria da firma sob a perspectiva pós-Keynesiana." Universidade Federal de Uberlândia, 2015. https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13588.

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Abstract:
The purpose of this work is conceiving theoretically a firm in the post-Keynesian perspective, which is able to contribute to the heterodox microeconomic literature, especially the theory of the firm. In particular, Keynes criticism to the neoclassical is a forerunner in the search of elements that are able to outline the post-Keynesian firm. It starts with the notion of monetary production economy, the way in which Keynes conceptualized capitalist economies, through the non-neutrality of money, the active role that the business man has on the economy and thus the firm in which it operates, wi
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Janostiac, Isabel da Silva. "A dissertação escolar sob a perspectiva da teoria da relevência." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2013. http://hdl.handle.net/10183/88347.

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Abstract:
A avaliação de redações envolve a análise de aspectos gramaticais e de conteúdo. Enquanto a análise do desempenho gramatical depende de verificações bastante objetivas, a análise de questões relacionadas a conteúdos representa um desafio, principalmente no que se refere à explicitação, para o avaliador, do processo de atribuição de nota. Entre os critérios que costumam figurar em instrumentos avaliativos, merecem atenção aqueles que dizem respeito à obediência ao tema e ao desenvolvimento do ponto de vista, à qualidade do conteúdo e ao investimento autoral. Embora, intuitivamente, seja possíve
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BANDEIRA, Lílian Brandão. "Corpo, mercado e educação na perspectiva da teoria crítica." Universidade Federal de Goiás, 2008. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/2078.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-07-29T16:10:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Lilian Brandao Bandeira.pdf: 459970 bytes, checksum: 8763905fb38138fad6118dd6e76d583c (MD5) Previous issue date: 2008-08-26<br>Este trabalho vincula-se à linha de pesquisa Cultura e Processos Educacionais e tem como objeto de estudo a (de)formação humana a partir da instrumentalização da beleza corporal. Objetiva expor como a indústria cultural contribui para a elaboração de um conceito de corpo belo marcado pela razão da mercadoria, proporcionando experiências danificadas ao sujeito e entender se há pos
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Wainstein, Veronica Lara. "Anorexia na perspectiva psicanalítica da Teoria das Relações Objetais." Universidade de São Paulo, 2014. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12032015-154929/.

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Abstract:
O estudo dos distúrbios alimentares tem recebido cada vez mais atenção por parte da comunidade científica nas últimas décadas, devido ao seu alarmante incremento na população mundial. Embora as primeiras descrições clínicas da anorexia nervosa datem do século XIX, o aumento recente de casos de transtornos alimentares no contexto de uma sociedade que faz culto ao corpo e à magreza permite pensar na anorexia como um dos quadros psicopatológicos emblemáticos da contemporaneidade. Considerando-se a amplitude e a complexidade do campo dos transtornos alimentares e a escassez de trabalhos que utiliz
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6

Tôrres, José Júlio Martins. "Significados da experiência de fotografar sob a perspectiva da teoria da complexidade." Universidade de Fortaleza, 2014. http://dspace.unifor.br/handle/tede/93109.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2019-03-29T23:39:03Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-10-13<br>Experienced lived during childhood marked this researcher s existence with images of great significance, which awakened his taste for photography and by the studies of the complexity theory. Differently from the tranquility that marked that time, nowadays humanity is experiencing a reality dominated by liquidity, acceleration and culture of the ephemeral and characterized by hyper-consumption. People, however, seem to consume more the images than the realities that these images rep
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Zarpe, Carlos Eduardo. "O humor sob a perspectiva da teoria da argumentação na língua." Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2011. http://hdl.handle.net/10923/4058.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2013-08-07T19:01:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000438421-Texto+Completo-0.pdf: 325930 bytes, checksum: 84fff9e7cee6949884f460bb7c37b5dc (MD5) Previous issue date: 2011<br>El presente estudio intenta realizar un análisis de los textos humorísticos, desde la perspectiva de la Teoría de la Argumentación en la Lengua y la Teoría de los Bloques Semánticos. Nuestro objetivo es explicar algunos de los mecanismos de producción del humor en estos textos. Para ello, se sirven principalmente de conferencias que se celebran en Cali por Ducrot (1988), y por su trabajo en con
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Martins, Andreia Pereira. "Organizações e portfolios de projetos sob a perspectiva da Teoria da Complexidade." Universidade de São Paulo, 2007. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3135/tde-07012008-174127/.

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Abstract:
No cenário de grandes transformações sociais, industriais e tecnológicas, os projetos e, mais recentemente, os portfolios, têm um papel fundamental no cumprimento dos objetivos estratégicos. A partir da profissionalização da gestão de projetos, métodos, técnicas e ferramentas passaram a ser utilizados para planejamento e controle, visando cumprir os requisitos planejados. Nos últimos anos, a gestão de portfolios, incorporou uma visão mais ampla e integrada, em prol de obter maior retorno para a organização. Entretanto, esta busca por mais planejamento e previsibilidade se choca com os mercados
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Giglio, Ricardo. "Eficiência relativa de mercado sob a perspectiva da teoria da informação algorítmica." Florianópolis, SC, 2008. https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/106605.

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Abstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Economia<br>Made available in DSpace on 2013-12-05T21:41:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 258011.pdf: 44582124 bytes, checksum: 77bf58bcd6293269abd9311b2082fabf (MD5) Previous issue date: 2008<br>Grande parte da literatura acerca das Hipóteses de Eficiência de Mercado (HEM) relaciona eficiência de um mercado à flutuação aleatória do preço de seus ativos. Entretanto, podemos considerar mercados perfeitamente eficientes em termos absolutos como abstrações que não ocorrem na prát
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Camargo, José Alberto de. "Gestão de projetos sociais corporativos - perspectiva da Teoria dos Stakeholders." Universidade de São Paulo, 2015. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-22022016-170432/.

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Abstract:
Poucos avanços foram observados na gestão de projetos sociais corporativos. Todavia, houve relevantes avanços em trabalhos teóricos da área da Teoria dos Stakeholders: área que pode contribuir com conceitos e ideias a serem utilizadas na gestão de projetos sociais por ter muitos pontos de contato com a mesma. A presente pesquisa teve por objetivo investigar como ocorrem os processos de gestão nos projetos sociais corporativos. Essa investigação se deu em três etapas: a primeira compreendeu um estudo exploratório sobre a estrutura existente em projetos sociais ofertados pelas 100 maiores empres
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Books on the topic "Teoria da Perspectiva"

1

Marina Prieto Afonso de Lencastre. Epistemologia evolutiva e teoria da emergência: Contribuição para uma perspectiva fundamental em biologia do compartamento. Fundação Calouste Gulbenkian, 1999.

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Santos, Theotonio dos. A teoria da dependência: Balanc̜o e perspectivas. Civilizac̜ão Brasileira, 2000.

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3

Everett, Daniel Leonard. A língua pirahã e a teoria da sintaxe: Descrição, perspectivas e teoria. Editora da Unicamp, 1991.

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Congresso Modernidades e Pós-modernidades (2nd 2003? Vitória, Espírito Santo, Brazil). Modernidades e pós-modernidades 2: Perspectivas contemporâneas da teoria literária. Flor&Cultura Editores, 2003.

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5

Dias, Maria Sara de Lima, ed. Lev Vygotsky: teoria e prática da perspectiva histórico cultural. Editora Fi, 2021. http://dx.doi.org/10.22350/9786559172528.

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Bittar, Marilena, and Cristiano Alberto Muniz. A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Na Perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais. EDITORA CRV, 2009. http://dx.doi.org/10.24824/978856248028.7.

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SILVA, R. D., V. L. C. FREITAS, J. M. SOUSA, et al. EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E CULTURA: diálogos na perspectiva da teoria das representações sociais. EDITORA CRV, 2019. http://dx.doi.org/10.24824/978854444078.0.

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MASSARUTTI, E. A. S. Teoria da perda de uma chance em perspectiva: aplicada à saúde pública e privada. Dialética, 2021. http://dx.doi.org/10.48021/978-65-5956-798-0.

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Tizzo, Luis Gustavo Liberato, and Luciano Aparecido Alves. O mundo líquido e o direito penal: os desafios dessa relação na perspectiva da teoria dos sistemas de Niklas Luhmann. Edufatecie, 2021. http://dx.doi.org/10.33872/edufatecie.mundoliquido.

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Abstract:
Este trabalho pretende trazer a reflexão na perspectiva de um dos conceitos mais emblemáticos da contemporaneidade: o mundo líquido. Tendo como espeque a teoria dos sistemas de Niklas Luhmann, analisar como o sistema penal brasileiro vem evoluindo ante a complexidade das relações sociais hodierna. No mundo líquido, as condições sob as quais agem seus membros mudam num tempo mais curto do que aquele necessário para a consolidação, em hábitos e rotinas, das formas de agir, logo assim esse mundo jamais se mobiliza nem conserva sua forma por muito tempo, sendo peculiar sua complexidade. O direito
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Barros, Marcus Aurélio de Freitas, and Victória Rincon Machado Mourão Crespo. As políticas públicas e os desafios da tutela judicial no Brasil em tempos de constitucionalismo e globalização. Brazil Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-87836-26-3.

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Abstract:
O presente trabalho tem por objetivo, a partir de um estudo específico das políticas públicas no contexto do atual modelo de Estado Constitucional, explicitar os principais desafios à tutela judicial das policies no Brasil. Parte-se de um estudo específico do constitucionalismo, desde os seus antecedentes até o novo modelo constitucional, a fim de ressaltar suas principais bases teóricas e os reflexos que sofre da globalização econômica. Após, passa-se a um exame das políticas públicas na perspectiva de sua tutela judicial, identificando suas relações com a Política, o Direito e a jurisdição c
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Book chapters on the topic "Teoria da Perspectiva"

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Pinto, Francisco Ricardo Miranda, and Carlos Antonio Bruno da Silva. "HOMENS CEARENSES E OBESIDADE MÓRBIDA: PERFIL E PERCEPÇÕES NA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA." In Ciências da Saúde: Da Teoria à Prática. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.93419130621.

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ALVES, I. R. "Racismo de estado sexual: contribuições da teoria crítica feminista." In Vidamorte: biopolíticas em perspectiva. Dialética, 2021. http://dx.doi.org/10.48021/978-65-5956-343-2-c9.

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Soares, Joyce Vilarins Santos, Giselle Pinheiro Lima Aires Gomes, and Elencarlos Soares Silva. "O ACOLHIMENTO NO CENTRO CIRÚRGICO NA PERSPECTIVA DA HUMANIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO SEGURA." In Revisão da Teoria e da Prática Médica 2. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.07219030913.

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CRISTINE MOREIRA DE ALMEIDA, KELLY, and RENATO PEREIRA DE FIGUEIREDO. "LIÇÕES DA EMÍLIA. LITERATURA E ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DO PENSAMENTO COMPLEXO." In Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia. Editora Realize, 2021. http://dx.doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.338.

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Abstract:
ESTE ESTUDO PARTE DE CARACTERÍSTICAS PRESENTES NA PERSONALIDADE DA BONECA EMÍLIA, PERSONAGEM DE MONTEIRO LOBATO, APRESENTANDO-A COMO UM PERSONAGEM COMPLEXO, CONFORME A TEORIA DO PENSAMENTO COMPLEXO DE EDGAR MORIN (2000, 2003, 2004, 2007). BUSCAMOS REFLETIR AS AÇÕES, OS PENSAMENTOS, OS QUESTIONAMENTOS E AS FILOSOFIAS DA EMÍLIA DE FORMA A CONSTRUIR APRENDIZADOS DESEJÁVEIS PARA ALUNOS E PROFESSORES NO ENSINO DE CIÊNCIAS, A LUZ DO QUE DISCUTE A TEORIA DA COMPLEXIDADE. PARA TANTO, PARTIMOS DO ESTUDO DE CARACTERÍSTICAS DA PERSONAGEM EMÍLIA, PRESENTES EM OBRAS DE MONTEIRO LOBATO, AFIM DE DISCUTIR AS INCERTEZAS DO MUNDO DA CIÊNCIA, A FRAGMENTAÇÃO DOS CONTEÚDOS DISCIPLINARES, A IMPORTÂNCIA DE READQUIRIR UMA IDENTIDADE TERRENA E UMA REAPROXIMAÇÃO DA NATUREZA COMO SERES HUMANOS, PARTE INTEGRANTE DA BIOSFERA. OS RESULTADOS NOS MOSTRAM UMA GAMA DE POSSIBILIDADES DE DIÁLOGOS ENTRE LITERATURA E O ENSINO DE CIÊNCIAS, EXEMPLIFICADOS NAS VIVÊNCIAS DA BONECA EMÍLIA ATRAVÉS DE SUAS CARACTERÍSTICAS QUESTIONADORA, CRIATIVA E FORTE.
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Soares, Patrine Paz, Silomar Iha, Elisângela Colpo, Rafaela Machado Pena de Matos, and Carolina Calvo Pereira. "CUIDADO DE SAÚDE À PESSOA IDOSA: FAMÍLIA COM DOENÇA DE ALZHEIMER NA PERSPECTIVA DOS FAMILIARES/CUIDADORES." In Ciências da Saúde: Da Teoria à Prática 8. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.00919130610.

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Beiriz, Yasmin de Rezende, Isabel Zago Vieira, Jéssica Martins Torres, et al. "PERSPECTIVA E ATUAÇÃO DA MULHER NA MEDICINA EM PESQUISA COM EGRESSAS DO PERÍODO ENTRE 1981 E 2015." In Revisão da Teoria e da Prática Médica 2. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.07219030921.

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Santos, Andressa Carolina V. dos, Gustavo Joaquim M. Martins Machado, Karina Fornazaro, et al. "Princípios da periodização do desenvolvimento do psiquismo." In Materialismo Histórico-Dialético e Psicologia Histórico-Cultural: refletindo sobre as contradições no interior do capitalismo. Edufatecie, 2020. http://dx.doi.org/10.33872/edufatecie.materialismoepsicologia.cap9.

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Abstract:
Neste texto, objetivamos compreender o desenvolvimento humano com o respaldo dos pressupostos teóricos epistemológicos da Psicologia Histórico-Cultural, com destaque para a periodização do desenvolvimento psíquico. Salientamos que é resultado dos estudos realizados pelo Grupo de Estudos em Psicologia Histórico-Cultural ligado ao Lapsihc – Laboratório de Psicologia Histórico-Cultural – da Universidade Estadual de Maringá (UEM). O Grupo visa promover o intercâmbio entre graduandos, pós-graduandos e professores em diferentes estágios de envolvimento com a teoria. As atividades ali desenvolvidas concentram-se em leituras coletivas de textos considerados clássicos da Psicologia Histórico Cultural com a finalidade de compreender o desenvolvimento social do psiquismo em seus fundamentos filosóficos metodológicos. Essa teoria assume como método e referência epistemológica o materialismo histórico dialético de Karl Marx (1818-1883) e Friedrich Engels (1820-1895), utilizando tal perspectiva de forma inovadora no campo da ciência psicológica para o entendimento dos fenômenos psíquicos. A fim de romper com dualismos existentes na época, a Psicologia Histórico-Cultural foi desenvolvida para construir uma Psicologia Geral. Martins (2008. p.36), ao tratar das bases dessa teoria, explica que “[...] seus esforços não apontavam na direção da proposição de ‘uma nova abordagem’ psicológica ou de uma ‘psicologia marxista’, outrossim, na luta pela sistematização das bases gerais”, para então construir uma psicologia científica que compreenda os sujeitos em suas raízes históricas e sociais (...).
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Mafra, Luciana Dantas. "Inclusão nas escolas públicas: estudo sobre a educação especial na perspectiva da inclusão nas escolas do médio oeste potiguar." In Pesquisas Científicas: da teoria à prática. Editora Conhecimento Livre, 2021. http://dx.doi.org/10.37423/210403880.

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Vilela, Sandra Maria Araújo, Kelly Cristina Ferreira, and Thainara Nominato Silva. "FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA TEORIA DESENVOLVIMENTAL: SENTIDOS E REFLEXÕES." In Linguística, letras e artes: Teorias e práticas interdisciplinares em espaços educativos. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.9522120099.

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Mello, Telma Assad, and Lisandra Garcia Rodrigues Rodolfo. "SOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA -TAS." In Educação Matemática em Pesquisa: Perspectivas e Tendências - Volume 3. Editora Científica Digital, 2021. http://dx.doi.org/10.37885/210404139.

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Conference papers on the topic "Teoria da Perspectiva"

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Bonfim de Matos Rodrigues silva, Francisca. "Contribuições da Teoria da Subjetividade na perspectiva cultural-histórica na intervenção clínica do Transtorno Obsessivo Compulsivo-TOC." In X Congresso de Psicologia - Conectando Saberes. Even3, 2020. http://dx.doi.org/10.29327/xcongressodepsicologia.276467.

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Medeiros Henriques, Flávio. "COMO A NOSTALGIA EMERGE EM UM CONTEXTO DE CONSUMO? UM OLHAR PELA PERSPECTIVA DA ASSEMBLAGE THEORY." In Anais do IV Encontro Cultura e Consumo Brasil: Construção de Teoria. Even3, 2021. http://dx.doi.org/10.29327/accb2021.405453.

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Flores da Silva, Leandro, and Edson OliveiraJr. "Avaliação Empírica da VMTools-RA: uma Arquitetura de Referência para Ferramentas de Variabilidade de Software." In X Conferência Brasileira de Software: Teoria e Prática. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2019. http://dx.doi.org/10.5753/cbsoft_estendido.2019.7651.

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Abstract:
Arquitetura de Referência (AR) é um conceito que tem como objetivo concentrar as funcionalidades de um domínio de aplicação específico, fornecendo uma estrutura arquitetural genérica para o desenvolvimento de novos sistemas ou a evolução de sistemas existentes. Atualmente, diversas ARs vêm sendo propostas para diferentes contextos. Neste sentido, foi projetada a VMTools-RA, uma AR para ferramentas de variabilidade de software. A VMTools-RA é composta de seis visões incluindo quatro pontos de vista arquiteturais. Tal AR foi avaliada de forma qualitativa e por meio de um experimento
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Reis, Alcenir Soares dos, Eliane Apolinário Vieira Avelar, and Ewerton Alex Avelar. "Inclusão digital dos sujeitos da Educação de Jovens e Adultos (EJA): uma análise sob a perspectiva da teoria institucional." In 14th CONTECSI International Conference on Information Systems and Technology Management. TECSI, 2017. http://dx.doi.org/10.5748/9788599693131-14contecsi/ps-4953.

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da Silva Souza Santos, Isabela. "VIABILIDADES DE AMPLIAÇÃO DO CONSUMO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS POR FAMÍLIAS DA BAIXADA FLUMINENSE (RJ) SOB A PERSPECTIVA TRANSFORMATIVA." In Anais do IV Encontro Cultura e Consumo Brasil: Construção de Teoria. Even3, 2021. http://dx.doi.org/10.29327/accb2021.405458.

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Frazão, Cecilia, SHEILA Morais, Givaneide Luz, Natália Pessoa, Marília Carneiro, and Maria Karina Santos. "DIAGNÓSTICOS, RESULTADOS E INTERVENÇÕES PARA PACIENTES DIABÉTICOS NA PERSPECTIVA DA TEORIA DE AUTOCUIDADO DE DOROTHEA OREM." In I Encontro Internacional do Processo de Enfermagem: raciocínio clínico e a era digital. Galoa, 2017. http://dx.doi.org/10.17648/enipe-2017-57710.

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Lima, Douglas Henrique E. de O., José Vinnicius dos Santos Oliveira, Mirelly Naianny Pereira Da Silva, and Yuska Paola Costa Aguiar. "Teoria e Prática de IHC na Concepção do Sustenta Aí: Um Aplicativo para Promoção de Ações Sustentáveis." In Congresso sobre Tecnologias na Educação. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2020. http://dx.doi.org/10.5753/ctrle.2020.11406.

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Abstract:
A associação entre teoria e prática é recomendada na formação de discentes dos cursos de Computação. Para a disciplina de Interação Humano Computador um Projeto Desafio foi adotado para o conteúdo do “Ciclo de Vida do Design da Interação”, incluindo técnicas, métodos e geração de artefatos. Os discentes tiveram como objetivo propor uma solução tecnológica para conscientizar e estimular ações sustentáveis no dia-a-dia. O aplicativo Sustenta Aí foi concebido por um grupo de 3 discentes, a partir da metodologia que aliou teoria e prática ao longo da disciplina. Este artigo descreve a metodologia
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Da Silva, Bárbara L. de Oliveira, Ariane N. Dos Santos, and Kátia A. da Silva Aquino. "Utilização de Flexquest como TDIC para o Ensino de Reações Orgânicas no Ensino Médio." In Congresso sobre Tecnologias na Educação. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2020. http://dx.doi.org/10.5753/ctrle.2020.11437.

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Abstract:
O progresso científico e tecnológico da Sociedade exige do contexto educacional a utilização de ferramentas alinhadas a estes avanços. O trabalho realizado trata da aplicação de uma ferramenta tecnológica, a Flexquest, sobre a temática de dietas para o ensino de reações orgânicas no 3o ano do ensino médio a partir da perspectiva da teoria da flexibilidade cognitiva. Os resultados apontam para a promoção de um conhecimento aplicável em diversas situações e útil na resolução de problemas do cotidiano dos estudantes, possibilitando o domínio de um conteúdo complexo.
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Silva, Maria Aparecida de Faria da, and Márcia Oliveira. "A Robótica Educacional na Perspectiva das Metodologias Ativas." In Workshop de Informática na Escola. Sociedade Brasileira de Computação, 2019. http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1289.

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Abstract:
A escola contemporânea tem diante de si um grande dilema: Como promover um de método ensino motivador e relevante ao processo de aprendizagem? Como tornar os alunos agentes do próprio desenvolvimento? Diante dessa realidade, destacamos a Robótica Educacional como um instrumento que oferece várias possibilidades para potencializar e facilitar o processo de aprendizagem. Ela pode permear a interdisciplinaridade de forma atrativa, facilitando a compreensão de diferentes conhecimentos, alinhando a teoria e a prática. Dessa forma, os alunos participam ativamente nas etapas de criação de um robô (id
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Pereira Gonçalves, Larissa, and Maristela Rossato. "Os desafios do professor intérprete de Libras nas series iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de caso na perspectiva da Teoria da Subjetividade." In II SIMPóSIO NACIONAL DE EPISTEMOLOGIA QUALITATIVA E SUBJETIVIDADE. Galoa, 2019. http://dx.doi.org/10.17648/sneqs-2019-110456.

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